收獲作文400字(精選50篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的收獲作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲作文400字 篇1
這個(gè)學(xué)期,我們六年級(jí)開(kāi)展了徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)。每個(gè)班分成兩個(gè)小組,去爬京西古道。那里有馬蹄窩、馬致遠(yuǎn)故居等,但我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),最吸引我的不是這些,而是我們?cè)谏巾斏贤娴男∮螒颉?/p>
早上,我們坐大巴車(chē)來(lái)到了京西古道,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的3個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們來(lái)到了山頂,跟著老師一起用繩子玩游戲。
首先,老師把一根繩子的`兩端系在一起,使繩子形成一個(gè)圈,再讓我們大家手拉手圍成圓形,從繩圈里鉆過(guò)去,而且不能用手。游戲開(kāi)始了。第一個(gè)鉆的是金士杰,他先把雙腿邁過(guò)了繩子,但是頭卻怎么也過(guò)不去,因?yàn)槔K子只能垂在胳膊下面,不能立在手臂上面。“用牙!”李懷劍靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)“好”辦法。于是,幾乎所有的男生都用李懷劍的方法順利過(guò)關(guān)。“這可不行,”我心想,“用牙咬怪臟的,得像個(gè)其它的辦法。”我皺起眉頭,絞盡腦汁地想,“前面的同學(xué)都是先把腳邁進(jìn)去,結(jié)果,頭就卡住了。那如果先把頭鉆進(jìn)繩圈,會(huì)不會(huì)就更容易?”終于,繩子到了我的手里。我屏住呼吸,把手抬到頭以上,先把頭從圈里鉆過(guò)去,繩子自然地滑了下去,我再輕輕抬腿,很輕松地做完了。剛剛用牙的男生目瞪口呆地看著我,眼睛里都閃著羨慕和不可思議的光芒。
認(rèn)真思考過(guò)后得出的答案才是最好的,做事前一定要先思考。經(jīng)過(guò)思考解決問(wèn)題所帶來(lái)的喜悅和成就感,比研究馬蹄窩、參觀馬致遠(yuǎn)故居有趣的多。
收獲作文400字 篇2
談起今年寒假的收獲,你可能會(huì)覺(jué)得我似乎要寫(xiě)收獲了多少壓歲錢(qián)吧!可我要寫(xiě)的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不,寒假快開(kāi)始時(shí),我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí),媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問(wèn)我:“聲回,你真的想去?”語(yǔ)氣中,流露出了媽媽的選擇——反對(duì)。“聲回,你…真的想去?”
“對(duì),媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的`是無(wú)限的渴望。“好吧。”媽媽嘆了一口氣,說(shuō)。1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)開(kāi)始幾分鐘了。賽場(chǎng)很靜,鴉雀無(wú)聲,全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫(huà)紙中,無(wú)數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著,發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬(wàn)籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰(zhàn)的不僅是自己,還是數(shù)名素描的佼佼者!手,遲遲不下筆,此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛,此時(shí)筆,卻重如鉛球!此時(shí)筆,沉重地,壓在我的心上!
鄰座的畫(huà)已經(jīng)初現(xiàn)雛形,“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊,不一會(huì)兒,又暗暗數(shù)落自己:“這不是‘長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”第二天,上網(wǎng)查看排名時(shí),忽地泄氣了——我名落孫山。“沒(méi)關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。對(duì)!“重在參與”!當(dāng)初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?這個(gè)寒假,我收獲了它——重在參與!
收獲作文400字 篇3
終于要上品德課了,這可是我最期待的一門(mén)課。
上課鈴響過(guò)之后,品德羅老師走了進(jìn)來(lái)。她微笑著說(shuō):“同學(xué)們,我們先來(lái)做一個(gè)小測(cè)試,你自己的支出占家庭總支出的比例大概是多少?”
教室里的氣氛頓時(shí)熱烈起來(lái)。一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我想大概是25%吧。”老師沒(méi)有點(diǎn)頭或搖頭,只是繼續(xù)微笑著聽(tīng)下一個(gè)同學(xué)的回答。我站起來(lái)遲遲疑疑地說(shuō):“我認(rèn)為有50%。”老師笑了笑說(shuō):“大家好像都認(rèn)為父母對(duì)自己所支出的費(fèi)用并不是很多,可是事實(shí)上父母在孩子成長(zhǎng)路上付出很多。”老師不再笑了,而是一臉的嚴(yán)肅。“你想不光是你吃飽穿暖的問(wèn)題,還有娛樂(lè)、保險(xiǎn)方面,而且很多父母還要給孩子報(bào)各種各樣的興趣班,難道這些都是免費(fèi)的嗎?所以,你的支出起碼也占到家庭支出的50%以上。因此,你們應(yīng)該懂得感謝父母。”大家聽(tīng)了都若有所思。的確,父母在孩子的生活和教育上費(fèi)了很多心思。所以,我們不要對(duì)父母操心和嘮叨感到厭煩,應(yīng)該理解他們的.苦心,真心感謝他們。
這堂課雖然沒(méi)有音樂(lè)課上的歡歌,沒(méi)有美術(shù)課上的色彩,沒(méi)有科學(xué)課上的奇妙,但是它卻像投向心湖的石子,濺出了美麗的水花,讓人難以忘懷。
收獲作文400字 篇4
每個(gè)人都有自己的相冊(cè),它記載著我們成長(zhǎng)的精彩畫(huà)面。每個(gè)人也有自己看不見(jiàn)的相冊(cè),它,深深烙在記憶的深處。 ——題記
在無(wú)聊的時(shí)候,我總喜歡翻開(kāi)相冊(cè),看著那一張張?jiān)谀骋凰查g留下的動(dòng)作,當(dāng)時(shí)的事情,也就呈現(xiàn)在眼前,這一張張照片,記載著不同的事情,有快樂(lè)的,有悲傷的,也是無(wú)法抹去的……
那時(shí)我們剛學(xué)寫(xiě)作文,我每天晚上堅(jiān)持閱讀作文書(shū),學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ),一有時(shí)間就練習(xí)寫(xiě)作文,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。有一次,李老師決定在班級(jí)開(kāi)展一個(gè)小型的作文比賽。時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張。作文比賽前一天晚上,我有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了,我要大展身手了。比賽開(kāi)始了,我接到卷子,作文是寫(xiě)景的,這可是我的弱項(xiàng)啊!不過(guò)前幾天看了那么多寫(xiě)景的作文,總算學(xué)到了一些好詞佳句。我沉著鎮(zhèn)定的寫(xiě),邊寫(xiě)邊想,時(shí)不時(shí)加上一些好詞佳句。
終于,一篇作文在我的筆下完成了。過(guò)了幾天,老師頒布比賽成績(jī),我的作文竟然一分也沒(méi)有扣,滿分!點(diǎn)評(píng)作文的`時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了我,教室里響起雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光,那時(shí),我仿佛踩著一朵幸福的云。
這第一次成功讓我明白一分耕耘一分收獲,這第一次成功將成為我無(wú)法抹去的回憶。
收獲作文400字 篇5
天底下意想不到的收獲少而又少,但是一件意想不到的收獲,你想知道嗎?就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
那是一個(gè)暑假,我和媽媽一起去補(bǔ)習(xí)。我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班里,老師就開(kāi)始上課了,老師今天教我們?nèi)绾斡谩笆恰焙汀跋瘛弊衷炀洌蠋熃掏炅耍肓私庖幌挛覀儗W(xué)的'熟不熟,就說(shuō)道:“你們誰(shuí)來(lái)用‘是’和‘像’造句?”我們班好多多人都舉手了,一個(gè)學(xué)生站了起來(lái),向老師喊道:“我來(lái),我來(lái)。”老師見(jiàn)他這么想說(shuō),就讓他回答了,他說(shuō)道:“他像一只猴子。”他一邊說(shuō)一邊用食指指了指我,還不等老師說(shuō)一句話,他又說(shuō):“他的腿是象腿。”等他說(shuō)完,全班都已經(jīng)捧腹大笑了,我恨不得站起來(lái),大聲道:“他的嘴是烏鴉嘴。”但是我不能這么說(shuō),否則,我會(huì)被老師罵的,我忍了忍,沖那位男生笑了笑,他臉上立刻紅一陣白一陣,不好意思的低下了頭。同學(xué)們見(jiàn)了,向我投來(lái)贊許的目光,我以為老師會(huì)說(shuō)他,但沒(méi)有想到的是,老師跟他說(shuō):“這樣造句不形象哦!”下次別這樣造句了。說(shuō)完老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“在生活中,遇到一點(diǎn)不順心的事兒,要向這位同學(xué)一樣要寬容待人。”我忽然驚喜的發(fā)現(xiàn),我從這件微不足道的事中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一種品德,那就是——寬容。
只要認(rèn)真觀察與思考,天地間再少的意想不到的收獲,也會(huì)給予那些無(wú)心插柳的人身上,奇跡就會(huì)發(fā)生。
收獲作文400字 篇6
其實(shí)我也知道在這么漫長(zhǎng)的時(shí)間里,你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重,早就已經(jīng)讓你遺忘了,當(dāng)初你的初心到底在哪里?
于是剩下來(lái)的路程,那叫一直在忙著尋找自己的初心是什么?也許那么多的誘惑都擺在你面前,你也從未想過(guò)真的要離開(kāi)這里,因?yàn)槟阋恢倍加X(jué)得那些熟悉的東西在你的記憶當(dāng)中還在先活著。
那些故事,那些游戲其實(shí)都并不陌生。
包括曾經(jīng)和你在一起的那些人們,他們也有著自己的記憶性和個(gè)性,如果有一天他們突然選擇離開(kāi),在那個(gè)不為人知的季節(jié)里他們看到了嶄新的回憶。
那些夢(mèng)變成了熟悉的場(chǎng)景,終于演變炸了生活的記憶當(dāng)中,如果你肩膀上的壓力根本就沒(méi)有所想象的.這個(gè)樣子,那么將來(lái)每一種過(guò)去都給了你不可懲戒的起承轉(zhuǎn)合。
所以當(dāng)你開(kāi)口說(shuō)一句話的時(shí)候,你就不會(huì)覺(jué)得那些到底有多么難受。
如果你真的喜歡在那樣的場(chǎng)景之下看清楚一個(gè)人的結(jié)局,那么將來(lái)所有能夠利用你的那些人似乎也都沒(méi)有什么特別想的開(kāi)的樣子,如果真的可以給自己一個(gè)驚喜的話,
那么這一切顯得都不陌生。
因?yàn)樵?jīng)承擔(dān)了,所以現(xiàn)在也收獲了結(jié)果。
收獲作文400字 篇7
今天老師說(shuō)要玩一個(gè)“播種”的游戲。突然腦子里有很多問(wèn)號(hào)。播種不應(yīng)該是春天嗎?但是現(xiàn)在是夏天!而且要有播種的土地,教室真的很具體。
這時(shí),我看到老師拿出一個(gè)紅色的包,搖了搖。有聲音嗎?全班都很驚訝。里面真的有種子嗎?然后老師從紅袋子里拿出很多用紙團(tuán)包著的種子,對(duì)我們說(shuō):“這是一顆神奇的`種子。誰(shuí)打開(kāi)它就失去它的效果。輪到我的時(shí)候,我趕緊把頭轉(zhuǎn)開(kāi),生怕我的種子失去作用。
然后,老師讓大家爬到6樓播種。我邊走邊想,這是什么種子?什么能出來(lái)?在6樓,老師對(duì)我們說(shuō):“我們先往前走,我叫你們停我就停。我跟著隊(duì)伍往前走了幾步。聽(tīng)到“停”的聲音,我趕緊停下來(lái)。”開(kāi)始播種吧,把帶種子的紙團(tuán)放在平臺(tái)上。“我們都照做了,我悄悄許了個(gè)愿,大家排隊(duì)回教室。
下課了,老師對(duì)我們說(shuō):“秋天來(lái)了。你不想看到自己的種子。你現(xiàn)在得到了什么?”,“想”,所有人都喊道。“讓我們收獲它,”我們立刻跑到六樓。“會(huì)是什么?”我邊跑邊想。“啊,是糖果。”跑在我前面的學(xué)生已經(jīng)喊完了。果然,我在站臺(tái)上看到了很多糖果。我拿起糖果,心中充滿了喜悅。
通過(guò)今天的課,我體會(huì)到了播種收獲的快樂(lè)!
收獲作文400字 篇8
秋天帶著金色和輕快的腳步悄悄地來(lái)到這個(gè)世界。
美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了花園。她看到花兒凋謝,黃燦燦的菊花卻開(kāi)了。波浪形的金發(fā)披在她的腰上,綠色的絲帶系在她的'腰上。它耀眼而美麗!
美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了田野。一陣秋風(fēng)吹來(lái),五谷芬芳。從遠(yuǎn)處看,銀行家的碎片似乎在滾動(dòng)。近了看,咯咯的聲音像是老太太彎下腰,玉米似乎笑開(kāi)了懷。高粱如大海舉起火炬,無(wú)邊的大豆敲響了兩個(gè)鐘聲。農(nóng)夫的叔叔很忙,但是當(dāng)他們看著收獲的谷物時(shí),他們很開(kāi)心。到處歡歌笑語(yǔ),有豐收的景象。
美麗的秋女來(lái)到果園。樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。像紅柿子,像瑪瑙一樣的山楂,像珍珠一樣的葡萄,像葫蘆一樣的梨……大小不一。我閉上眼睛,深吸一口氣,香氣撲鼻而來(lái),頭腦清醒,神清氣爽。
秋姑娘來(lái)到山坡上。大叔爺爺脫下綠色的衣服,穿上黃色的外套。小草叔叔也脫下綠色的衣服,穿上黃色的。花歸零,從遠(yuǎn)處看山坡像一片金色的海洋,給人一種溫暖的感覺(jué)。
這是美好的季節(jié),——,收獲的是秋天。
收獲作文400字 篇9
秋高氣爽,丹桂飄香,在這美麗的秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)到來(lái)了。
星期天,媽媽帶我來(lái)到一個(gè)山村,體驗(yàn)農(nóng)民的生活。一路上,我看見(jiàn)農(nóng)民們正在掰玉,豆大的汗珠從他們的額頭上流下來(lái)。黃澄澄的'稻田里,翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田野上。
到了目的地,我趕緊下車(chē),跑到田野里,眼前的景象讓我眼花繚亂。玉米豐收了,人們忙個(gè)不停,有的掰玉米,有的運(yùn)玉米,我也情不自禁地跑去幫忙。不一會(huì)兒,我眼前便出現(xiàn)了幾座“金山”。這些玉米各個(gè)顆粒飽滿,像一個(gè)個(gè)胖胖的娃娃一樣,可愛(ài)極了,叫人愛(ài)不釋手。中午,我吃了自己親手掰的玉米,覺(jué)得格外得香甜。吃晚飯,一個(gè)阿姨和她的女兒有帶我們?nèi)ス麍@摘水果。果園里也到處是一派豐收的景象。紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。黃澄澄的橘子想金色的球掛在樹(shù)上,樹(shù)都被壓的直不起腰來(lái)。小女孩教我怎樣摘水果,我剛一學(xué)會(huì)就向媽媽大展身手。不一會(huì)兒,我們就摘了兩大筐水果。看著這些水靈靈的果子,我忍不住拿起一個(gè)蘋(píng)果,在衣服上擦了擦就吃了起來(lái)。哇!這蘋(píng)果又脆又甜,真好吃!我吃在嘴里,樂(lè)在心里。
秋天的田野是美麗的,秋天的田野也是迷人的。我愛(ài)秋天,愛(ài)這個(gè)收獲的季節(jié)!
收獲作文400字 篇10
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)毫無(wú)保留地把余暉灑在河上。一瞬間,波光粼粼的大海變得活躍起來(lái)。它滿載金光,緩緩向東流去。遠(yuǎn)處隱約出現(xiàn)一片片漁船,像是敲打的音符,漂浮的樹(shù)葉,哦!那是一艘出海的漁船。辛苦了一天的漁民們乘船歸來(lái)了!
船的`樣子清晰可見(jiàn),人的笑臉清晰可見(jiàn),籃子里的魚(yú)清晰可見(jiàn)。滿心歡喜的漁夫搖著槳,搖著槳,向岸邊駛?cè)ァ_@個(gè)時(shí)候,水面就像一面鏡子,聽(tīng)起來(lái)像一種聲音,穿透天空,穿透云層,直直地進(jìn)入天空!我看到浪花飛濺,一個(gè)接一個(gè),一波又一波。它濺了人們的衣服腳,浸透了人們幸福的心。船上的漁民唱著《收獲之歌》,岸上的女人跳著《豐收的舞》,像是在飛漁歌。你看,一筐筐金光閃閃的鱸魚(yú),一筐筐銀輝帶魚(yú),一籠籠青蝦。人們笑著慶祝這一豐收。
夜幕慢慢降臨,烏云密布。漁船一艘接一艘的靠泊,卸下魚(yú),卸下所有的煩惱,卸下所有卸不下的東西。人們充滿了收獲的喜悅,逐漸消失在霧蒙蒙的夜晚。歌聲和歡笑都沒(méi)有了,一切又歸于平靜,清晨寂靜無(wú)聲。哦!多美的一幅畫(huà)啊!
收獲作文400字 篇11
自從上學(xué)以來(lái),我收獲了很多。有的人收獲了知識(shí)、快樂(lè)、本領(lǐng)…而我卻收獲了笑容。
一天,我早早的寫(xiě)完了作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的房間很亂,那時(shí),媽媽也不在家,我把自己的房間整了整,收拾完之后,我又看了會(huì)兒書(shū)。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我在那里乖乖的'看書(shū),媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
有一次,小姨帶著妹妹來(lái)我家做客,因?yàn)槊妹门律砸坏轿壹揖涂蘖耍墒牵∫毯蛬寢尪家鲲垼麄兙桶讯好妹瞄_(kāi)心的任務(wù)交給了我,因?yàn)樗麄兪谴笕耍抑荒艽饝?yīng)了。我抱著我的毛絨玩具去找她玩,剛開(kāi)始,她把玩具扔了,我費(fèi)了好大的勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后,她玩著玩著竟然笑了起來(lái),那是開(kāi)心的笑。
還有一次,爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶,看著爺爺疲勞的樣子,我不禁想為爺爺捶捶背,可是,爺爺說(shuō)不用了,但我還是給爺爺捶了捶背,爺爺笑了,那是一種幸福的笑。
……
笑容既可以讓我感到幸福,也可以讓別人感到幸福,我希望能收獲更多不同的笑容。
收獲作文400字 篇12
眼睛一閉一張,暑假經(jīng)逝去了一半,31天的時(shí)間里我收獲了什么?收獲的多了?還是少了?我想,收獲的不多也不少。
暑假開(kāi)始時(shí)我為自己定制了的計(jì)劃,雖是計(jì)劃,但有很長(zhǎng)的.時(shí)間沒(méi)有遵守它,而那是一段不加節(jié)制的狂歡,因此我收獲了父母的批評(píng),他們的話猶如立刻擰緊的水龍頭,讓我在放假后的放蕩突然收緊,我清醒了,明白懶惰會(huì)讓一個(gè)正常人成為一個(gè)廢物,于是從那時(shí)起就開(kāi)始遵守計(jì)劃進(jìn)行,漸漸的,我收獲了健康,早晨七點(diǎn)左右我就會(huì)去跑步,圍繞公園外圍跑兩圈,再在公園中心做50個(gè)深蹲,有時(shí)是深蹲有時(shí)是跳繩;我收獲了快樂(lè),快樂(lè)的源泉有很多,關(guān)鍵是以正確的方式獲得,若僅在游戲與小視頻中徘徊那么快樂(lè)就是廉價(jià)而又短暫的,享受快樂(lè)就要從書(shū)籍與體育中獲得;我收獲了自律,之前的我沒(méi)有自控,被欲望牽著走乃為常態(tài),現(xiàn)如今,我經(jīng)過(guò)母親的管教,自律逐漸變得強(qiáng)大了起來(lái),比如手機(jī)盡管在手邊,但我仍然可以對(duì)它不聞不問(wèn),堅(jiān)持到作業(yè)完成,這一大改變,給我?guī)?lái)了無(wú)限大的好處。
步入了暑假的后半期,我應(yīng)該比前半期更加努力,堅(jiān)持完成作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課,一日更比一日強(qiáng)!
收獲作文400字 篇13
那天,我一不細(xì)心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來(lái)防身的,以免防止敵害的攻擊。
我覺(jué)得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長(zhǎng)在非洲,在非洲很常見(jiàn),他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……它的品種也是十分多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個(gè)人走不出去,還能夠把仙人掌砍斷,流出來(lái)的綠色之水能夠作為他們的生命之源,還能夠把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,能夠起到消炎和補(bǔ)水的作用,它的生命力十分頑強(qiáng),一個(gè)多月不澆水也能夠生存下來(lái)。
這天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長(zhǎng)出了幾朵小花,花白白的,擴(kuò)散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。
經(jīng)過(guò)這次觀察,我明白了許多仙人球的知識(shí),明白了仙人球廣泛的功能,明白了仙人球頑強(qiáng)的'生命力,明白了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香,更明白了僅有多發(fā)現(xiàn),注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……僅有多發(fā)現(xiàn)才會(huì)有完美的未來(lái)。
收獲作文400字 篇14
今日我意外的收到了兩本書(shū),這到底是怎樣一回事呢?讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧!
今日爸爸很早就回來(lái)了,他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,我問(wèn)他:“爸爸,今日我從信箱里意外的收到了一本書(shū),是誰(shuí)寄來(lái)的呀?”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái),他說(shuō)可能是人家放錯(cuò)了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟,第二天我悄悄多在一旁,最終等到了爸爸,爸爸又塞了一本書(shū)在我的`信箱,立刻心里有了一連串的問(wèn)號(hào):爸爸為什么給我買(mǎi)書(shū)?是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的原諒?是不是……
最終,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸:“爸爸,我今日又受到了一本書(shū),難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時(shí)竟答不上來(lái),我一看就看出來(lái)了,最終我忍不住了,問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書(shū),為什么……”
爸爸低聲說(shuō):“你都明白啦!是這樣的,我不細(xì)心把你最愛(ài)看的兩本書(shū)弄丟了,所以我?guī)湍阗I(mǎi)回來(lái)了,因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d,所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書(shū)是真的不見(jiàn)了,但我并沒(méi)有不高興,而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯?shū)丟了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情阿!
收獲作文400字 篇15
父愛(ài)是一塊夾心糖,外表是硬的,里面卻甜甜的、軟軟的。粗心的我從沒(méi)真正的體會(huì)到父愛(ài)的`偉大,那次意外的雨讓我收獲到了濃濃的父愛(ài)!
那天午時(shí),我和爸爸約好去爺爺家,看望爺爺。出門(mén)時(shí)天氣還好好的,就是有些熱。人們常說(shuō)夏天的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變,這不,我們看完?duì)敔敾丶业臅r(shí)候,天空就被烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎雨滴立刻就要掉下來(lái)了。我和爸爸都穿得很單薄,走到半路大雨傾盆,我和爸爸的全身都被雨淋濕了,一襲冷風(fēng)刮來(lái),我不禁打起了冷顫,全身起了雞皮疙瘩。爸爸瞥了我一眼,忙忙把他的襯衫脫了下來(lái),披在了我身上。我看到一向嚴(yán)肅的爸爸有如此舉動(dòng),我的心里暖暖的,一下子覺(jué)得不再那么冷了。見(jiàn)爸爸只穿著背心在雨中淋,我的心里很不是滋味。想起我對(duì)爸爸的誤解,總認(rèn)為他不關(guān)心我疼愛(ài)我。可今日爸爸的舉動(dòng)讓我有些羞愧。爸爸似乎看出了我的心思說(shuō):“沒(méi)事我不冷。我們跑回家怎樣樣?”我們相視一笑開(kāi)始在雨中“沖浪”,一路狂奔!那時(shí)我覺(jué)得我是世上最幸福、最歡樂(lè)的孩子。有爸爸陪我什么也不怕,什么困難都能克服。
意外的雨讓我收獲到了不意外的父愛(ài)。爸爸我在那里對(duì)你說(shuō)一句:“爸爸,我愛(ài)你!
收獲作文400字 篇16
我播種,所以我收獲有人說(shuō):簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后,我深刻地感受到學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間的變化,它在你的頭腦里刻著知識(shí)的'痕跡。
在學(xué)習(xí)上收獲之后,我不禁說(shuō)道:“忙碌一點(diǎn),再忙碌一點(diǎn),這就是學(xué)習(xí)。”我們的生活就像是一片書(shū)的海洋,從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了少壯不努力,老大徒傷悲的真諦。是的,我們應(yīng)該在簡(jiǎn)單的生活中學(xué)習(xí),在不斷的努力中取得豐收的喜悅。毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。
是的,我們就像太陽(yáng),要懂得播種光和熱,才會(huì)收獲一片生機(jī)勃勃。但我們?nèi)绻徊シN光和熱,那么大地將是死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也只是一片黑暗而已。縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲,渴望走進(jìn)成功的殿堂,那么,我們就得學(xué)會(huì)去播種。我播種,所以我收獲。豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。我們渴望收獲,所以就要辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種。
收獲作文400字 篇17
今年暑假我父母給我買(mǎi)了一個(gè)生活板。當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。我甚至想過(guò)怎么用活板,但是不會(huì)滑怎么辦?后來(lái)決定每天晚上去南浦公園練。
那天晚上,我和父母一起去了南堡公園。這時(shí)候我的心就像十五計(jì)劃的水桶。我找了個(gè)空地,把生活板放在地上。在父親的幫助下,我東倒西歪地站在滑板上。父親使勁幫我,我的腿不停地扭來(lái)扭去。父親拖著我,但我的腳和身體總是無(wú)法保持平衡。我生氣了,著急的`想:這只是一個(gè)普通的練習(xí),不是考試。這個(gè)我做不到,試卷也拿不到分。我準(zhǔn)備不練了,但是看到那些小哥哥小姐姐滑的那么開(kāi)心,轉(zhuǎn)彎能力很大,我還是他們的姐姐。我都做不到。我是不是太尷尬了?我決定再次練習(xí)。這次我有了新的計(jì)劃,為自己的練習(xí)做準(zhǔn)備。我摔了又爬,一共摔了33次。我想:我不能就這么摔下去練。我需要知道原因,學(xué)習(xí)中間的經(jīng)驗(yàn)。最后,我知道如果我想學(xué)這個(gè),我必須保持重心平衡,雙腿靈活,注意力集中。我這樣做了一會(huì)兒,果然,哇!滑冰很容易,然后我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身……我太驕傲了,我給父母看了,他們一遍又一遍地表?yè)P(yáng)我。
暑假給了我很多收獲。
收獲作文400字 篇18
今天上午我們班開(kāi)始一個(gè)“收獲快樂(lè)”的活動(dòng)。
早晨,我們出發(fā)了一路上大家都興致勃勃的大步前進(jìn),過(guò)了一會(huì)就來(lái)到了目的地的腳下,我抬頭望著山上,眼里充滿了期待,我們又變成一路中隊(duì)前進(jìn),終于到達(dá)了目的地。我們每一個(gè)人手中拿著竹片來(lái)到自己的.領(lǐng)地開(kāi)始挖,沒(méi)想到我第一次挖就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅挖找到了有六個(gè)蕃薯的藤,于是我就努力的挖,挖呀、挖呀,終于它露出了頭來(lái),可是逐漸的我的力氣也沒(méi)有了,后來(lái)郭杭東走了過(guò)來(lái)看見(jiàn)我挖不動(dòng)了就跑過(guò)來(lái)幫助我,看見(jiàn)有人幫忙我的力氣又恢復(fù)了過(guò)來(lái),我跟他一起努力的挖,過(guò)了一會(huì)兒它的身子也露了出來(lái) ,看到了這后,我們倆的心變得非常激動(dòng)因?yàn)槲覀円詾橐粋(gè)可以打破15個(gè)蕃薯記錄的蕃薯即將誕生,后來(lái)我們真是手棍并用。一個(gè)用竹片,一個(gè)用手挖,兩面合挖就一樣蕃薯,終于在我們的努力下把它挖了出來(lái),雖然它結(jié)的果實(shí)不多,不過(guò)這仍然是我們自己的勞動(dòng)成果,同時(shí)我也感受到了團(tuán)結(jié)。
在這一次活動(dòng)中我們不僅收獲了自己勞動(dòng)后成果的喜悅,還感受到了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。
收獲作文400字 篇19
人人都有成長(zhǎng)收獲,我也不例外,我的收獲就像晚上天空中的.星星,我摘一顆最大最亮的星星給你。
記得我七歲那年,爸爸媽媽領(lǐng)我到日照海邊去游泳,當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)“旱鴨子”到了海邊,爸爸媽媽都下去了,我還在岸上發(fā)呆。爸爸看見(jiàn)了,問(wèn)我:“豪豪,怎么不下來(lái)啊?”我說(shuō):“哦,我再看會(huì)兒。”爸爸一聽(tīng),臉立刻沉了下來(lái),說(shuō):“你如果不實(shí)踐,在岸上看一百年,哪怕是一千年,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!”我不敢再惹爸爸生氣,我就下了 水。爸爸游過(guò)來(lái),把我身子浮到水面上,一邊扶住我,一邊對(duì)我說(shuō):“兩只手往前劃,兩腿往后蹬。”我慢慢學(xué)會(huì)了,可爸爸一松手,我的身子往下落,喝了兩口‘純凈水’嗆著了。我開(kāi)始撒嬌起來(lái):“不學(xué)了,不好玩,一點(diǎn)兒也不好 玩。”爸爸對(duì)我說(shuō):“我跟你講了多少歷史故事,不要半途而廢!”我聽(tīng)了覺(jué)得有道理,于是我就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。我慢慢的往前移動(dòng),最終,我學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)這件事,我懂得了不管做什么事,都不能半途而廢勝利就在你面前!!
收獲作文400字 篇20
放暑假的時(shí)候,我去西安游玩,買(mǎi)了一個(gè)智力玩具。
回到家,我迫不及待的拆開(kāi)玩具,把玩具給拿出來(lái),玩具是一個(gè)像金字塔一樣形狀的平面拼圖,有幾個(gè)圖形叫你拼,有無(wú)數(shù)種拼法,只要能把它給拼出來(lái)的話就可以了,我想都沒(méi)想就拼起來(lái)了。我左思右想,左拼拼,右拼拼,每次都是搞了很多次才好,有的時(shí)候就差一個(gè)圖形,那是我氣的火冒三丈,但又沒(méi)辦法,只好繼續(xù)拼,我拼了好就都沒(méi)拼出來(lái),我就打開(kāi)說(shuō)明書(shū),仔細(xì)的閱讀起來(lái),書(shū)上都有技巧,我看了一遍說(shuō)明書(shū)后,就會(huì)能拼出一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形了,我自己編了一個(gè)口訣,這樣就不會(huì)望了,就這樣,我會(huì)拼的圖形越來(lái)越多了,腦瓜子也越來(lái)越靈活了。有一次我看到高級(jí)部分的`拼圖,非常想試一下,書(shū)上寫(xiě)著,高級(jí)部分拼出來(lái)就可以跟天才挑戰(zhàn),我想挑戰(zhàn)一下自我,就試了一下,高級(jí)部分的規(guī)則就是:給你起一個(gè)頭,然你拼出一個(gè)圖形來(lái),我一會(huì)兒仔細(xì)分析,一會(huì)兒細(xì)心觀察,終于在五分鐘之內(nèi)拼好了,爸爸連連夸我,我高興極了,覺(jué)得這真是一個(gè)好玩具,我真喜歡。
現(xiàn)在我是會(huì)拼的圖形越來(lái)越多了,都可以拼金字塔了,我高興極了!
收獲作文400字 篇21
今天我受到了懲罰,開(kāi)學(xué)以來(lái)我是第一個(gè)。
早上,我來(lái)到了學(xué)校,把回家作業(yè)全交了,可惟獨(dú)語(yǔ)文的《同步練習(xí)》這本本子望交了。它還在我的抽屜里,我全然不知,還以為我已經(jīng)交了。
當(dāng)老師站在講臺(tái)上說(shuō):“《同步練習(xí)》還缺兩本,一位同學(xué)沒(méi)帶,那還有一位呢?”我翻了一下書(shū)包和抽屜,發(fā)現(xiàn)那本《同步練習(xí)》安然的躺在我的抽屜里。我頓時(shí)傻了眼。
沒(méi)交本子當(dāng)然要受到懲罰。中午,我站在老師面前讀課文,值得我慶幸的是我沒(méi)有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前,老師對(duì)我提出了一個(gè)要求,就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時(shí)放大了一倍,不夠,再來(lái)一倍,直到老師認(rèn)為較響了為止。前幾課讀得還行,挺流利的.,可后面幾課沒(méi)教過(guò),讀得就疙疙瘩瘩的。老師嚴(yán)肅地喊了一聲:“停。”但又馬上和藹地對(duì)我說(shuō):“在讀課文的時(shí)候不要一兩個(gè)詞或字,而要看一個(gè)句子,不然就要讀成破句了。”是啊!都讀了半篇文章了,能有幾句不是破句的呀!我好不容易將這篇文章讀完了。
今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文,還讓我明白作業(yè)不要再忘交了
收獲作文400字 篇22
一直來(lái),看到別的孩子在水里游泳,我就特別羨慕。暑假里我參加了學(xué)校組織的游泳隊(duì),一開(kāi)始幾天,教練教我們學(xué)屏氣,還讓我們?cè)谒飳ふ诣匙,我覺(jué)得游泳真是好玩的游戲。后來(lái),教練就慢慢地教我們游泳的技巧,還漸漸地加大訓(xùn)練的強(qiáng)度和難度,讓我感覺(jué)到學(xué)游泳是很辛苦的。
一天早上起來(lái),我不想去游泳班學(xué)游泳,無(wú)論媽媽怎么勸我,我都不聽(tīng),就是賴在床上不起來(lái)。這事情被剛要去上班的`爸爸知道了,他瞪著大大的眼睛看著我,說(shuō):“做事情不能半途而廢,不能碰到一點(diǎn)困難就退縮。學(xué)習(xí)是這樣,學(xué)游泳更是這樣,爸爸工作也是這樣。今天你不去游泳,爸爸也不去上班了,你自己看著辦!”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸這么生氣過(guò),也從來(lái)沒(méi)有被爸爸這么批評(píng)過(guò),再想想爸爸說(shuō)的話真是有道理。
每當(dāng)我感到學(xué)游泳辛苦想當(dāng)逃兵時(shí),我耳邊就會(huì)響起爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音:“有恒心才能做好每一件事,有始才有終,你堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲的。”
現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持去游泳館學(xué)游泳,我不僅能在游泳池里來(lái)回游幾個(gè)回合,我還學(xué)會(huì)了不同的游泳姿勢(shì)。在水里游來(lái)游去的時(shí)候,我感覺(jué)自己是一條快活的小魚(yú)兒。
收獲作文400字 篇23
收獲,是我們?cè)谏磉呺S時(shí)都可能發(fā)生,也隨時(shí)都可能感受和領(lǐng)悟到的。就比如前不久,我就有了一次意外的收獲。
還記得那天,我出去玩了一會(huì),發(fā)現(xiàn)在玩的同時(shí)也可以學(xué)到不少知識(shí)。
我看到幾個(gè)小孩在搭石子,我看他們搭得那么穩(wěn)當(dāng),沒(méi)有一個(gè)石子倒下來(lái),我非常佩服他們。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),是耐心帶給他們成功的,從而,我也學(xué)到了做事要有耐心。
我又看見(jiàn)了幾個(gè)人在打靶子,他們一打一個(gè)準(zhǔn),從來(lái)沒(méi)有空過(guò)靶子,我還發(fā)現(xiàn)他們真專注。這讓我想起了周瑜。他把箭投向了一個(gè)小瓶子,那個(gè)瓶子離周瑜非常遠(yuǎn),而周瑜投了三支箭,都投了進(jìn)去,他就是靠專注來(lái)投箭的。看來(lái),一個(gè)人無(wú)論做什么,都要專注。
我還看到幾個(gè)小姑娘在跳皮筋,其中一個(gè)個(gè)子較矮,跳得也不高,失敗了很多次,不過(guò)能看出來(lái)她很努力地在跳了。后來(lái),她在同伴的鼓勵(lì)下,縱身一躍,終于跳了過(guò)去。這可以體現(xiàn)這個(gè)小女孩有多大的.決心啊!我又學(xué)到了做事要有決心。
這這是一次意外的收獲啊!不僅讓我體會(huì)了玩的樂(lè)趣,還讓我從中汲取了知識(shí),我覺(jué)得真是很有意義。
收獲作文400字 篇24
"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身" 內(nèi)心的淡泊,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的,其實(shí),生命只不過(guò)是一個(gè)輪回,佛祖說(shuō):一花一世界,一葉一菩提人,是何其渺小的事物,再追求,再不放手,那生命也只不過(guò)是個(gè)執(zhí)念罷了。內(nèi)心的平靜,在我整個(gè)初中的學(xué)習(xí)生涯中,起到了不可磨滅的作用,這也就是我們平常所開(kāi)玩笑的淡定。
淡定的心態(tài),生活中,成績(jī)只可能在你不經(jīng)意間撲面而來(lái)。人是社會(huì)性動(dòng)物,有人的地方就會(huì)有爭(zhēng)斗,那么,如果你放下心中的執(zhí)念,結(jié)果可能比你苦苦追尋的要好得多。生命像一棵樹(shù),樹(shù)上的花朵,果實(shí)都是爭(zhēng)斗得來(lái)的結(jié)果,然而如果不爭(zhēng)斗,那么人生就不會(huì)豐滿,如果爭(zhēng)斗,那么人生就會(huì)不平靜,那么在我看來(lái)。那些所謂的世外高人都是消極的,然而生命只有幾十年,如果一直逃避又會(huì)有什么價(jià)值呢?
那么所謂的.平靜就是在爭(zhēng)斗與不爭(zhēng)斗之間找一個(gè)平衡。去追逐自己的夢(mèng)想,去追逐自己所愛(ài)的人,去追逐善良,真誠(chéng)。。。在爭(zhēng)斗中保持自己的本心吧。 淡泊,是我在新學(xué)期給諸位的美好的祝福。
收獲作文400字 篇25
放假期間,我回了老家,老家收獲了果實(shí),我也收獲了知識(shí)。
那天,我回到老家,一進(jìn)門(mén),爺爺奶奶說(shuō)要去地里,我說(shuō):“能帶上我嗎?”奶奶說(shuō):“你什么也不會(huì)干,去那兒干什么?”我說(shuō):“我去看看,順便也學(xué)學(xué)。”奶奶聽(tīng)了,就說(shuō):“那好吧!”我就跟著到了地里。
奶奶開(kāi)始干活了,我看著奶奶用手先把土摸一摸,說(shuō):“土不干,可以挖,說(shuō)完,就找了一個(gè)鼓鼓的地方,用手把土挖開(kāi),看見(jiàn)有幾顆花生,就把花生撿起來(lái)放進(jìn)籃子里,再把土地上明顯的花生撿起來(lái)說(shuō):“就這樣幫我挖花生,我去那邊摘玉米,你好好干,干好了,回家給你煮花生吃!”我聽(tīng)了這句話,就接過(guò)籃子,開(kāi)始干活,干了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有些花生是一根草連起來(lái)的,也發(fā)現(xiàn)有些花生鼓鼓的,可是沒(méi)有果)3實(shí),我就奇怪了。
回到家里,我問(wèn)爸爸花生為什么把自己埋在土里,用一根草連起來(lái),而且有些還鼓鼓的',沒(méi)有果實(shí)……我問(wèn)了許多為什么,累得話都快說(shuō)不出來(lái)了,爸爸就一個(gè)一個(gè)回答了。
現(xiàn)在,我知道了,花生很謙虛,把自己埋在土里,它不像別的水果一樣好看,但是他有用,人們可以吃它,它也很有營(yíng)養(yǎng),不管是誰(shuí),都可以用賤價(jià)買(mǎi)它吃,花生默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)給人們,我感謝它。
收獲作文400字 篇26
這學(xué)期我的收獲非常大。收獲到了很多東西。
首先說(shuō)語(yǔ)文吧,我看了很多書(shū)比如:《親愛(ài)的漢修先生》、《塔克的郊外》。這讓我的詞語(yǔ)庫(kù)里的詞語(yǔ)又多了。我們還學(xué)了很多生字呢!讓我們可以會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀者這些生字,林老師還讓我們從文中里找答案。通過(guò)林老師的監(jiān)督我們期末考試都考得很理想。
我最喜歡的就是數(shù)學(xué)了,每次上課都覺(jué)得趣味多多。王老師還經(jīng)常通過(guò)游戲來(lái)學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了好多東西如:可能性、除法、周長(zhǎng)等。王老師經(jīng)常監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)效率,使我們的學(xué)習(xí)效率越來(lái)越好。每節(jié)課我都認(rèn)真地聽(tīng)講。真是得來(lái)全不費(fèi)功夫。
英語(yǔ)讓我們學(xué)習(xí)到了單詞、句型和更多的對(duì)話的`知識(shí)。英語(yǔ)課也是我最喜歡的課程。
我們?nèi)昙?jí)又增加了一門(mén)課程,那就是科學(xué)。科學(xué)課上我們都認(rèn)真聽(tīng)講,還經(jīng)常做實(shí)驗(yàn),做試驗(yàn)的時(shí)候我們爭(zhēng)先恐后,令我印象最深的實(shí)驗(yàn)是,把紙團(tuán)塞到一個(gè)杯子里,然后把杯子倒過(guò)來(lái),看看紙團(tuán)不不會(huì)濕。實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,原來(lái)紙團(tuán)不會(huì)濕。
這一學(xué)期我們都有很大的豐收,到了下一學(xué)期收獲一定會(huì)更多!
收獲作文400字 篇27
秋天,每一個(gè)人都會(huì)有自己的收獲,每一個(gè)秋天的收獲,是對(duì)自己人生路又準(zhǔn)備踏上另一個(gè)腳印的開(kāi)始。
收獲者,秋天最幸福的人,是對(duì)自己勞動(dòng)獲得的喜悅,是秋天最美的一道風(fēng)景線。
耕耘,農(nóng)民會(huì)收獲豐收,收獲富裕。家家院的笑聲歡聲,是最真實(shí)、最具體的收獲,走近秋天的農(nóng)家,才會(huì)真正感覺(jué)到這份收獲的喜悅。
收獲,對(duì)于工作者的人,收獲的當(dāng)然與農(nóng)家不同的收獲,但收獲的`喜悅卻是相同的。
不只是物質(zhì)的收獲,不只是有形的收獲,迎著初起的秋風(fēng),剛剛?cè)雽W(xué)的孩子們才是真正的收獲者,他們開(kāi)始了又一個(gè)新的學(xué)期,他們收獲的是屬于未來(lái)、屬于創(chuàng)造未來(lái)的知識(shí)和能力。走進(jìn)小學(xué)的,走進(jìn)中學(xué)的,走進(jìn)大學(xué)的,不再是頑童,不再滿足于現(xiàn)在,學(xué)習(xí),對(duì)于孩子們,就是擁有和創(chuàng)造未來(lái)的開(kāi)始。跌倒了,站起來(lái),就能夠繼續(xù)自己的路。沒(méi)有成功的人,在秋天,依然在收獲,收獲經(jīng)驗(yàn)、收獲教訓(xùn)、收獲成長(zhǎng)……
秋天,屬于每一個(gè)人;收獲,屬于每一個(gè)人。
只有放棄秋天的人,才會(huì)沒(méi)有自己的秋天;只有放棄收獲的人,才會(huì)沒(méi)有屬于自己的收獲——
收獲,在每一個(gè)秋天,屬于每一個(gè)人。
收獲作文400字 篇28
今天,老師說(shuō)我們非常有潛能,要給我們做一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn),一分鐘能拍手多少次?話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就拍了起來(lái)。我非常希望游戲趕緊開(kāi)始!
游戲開(kāi)始前,老師讓我們估計(jì)一下,一分鐘能拍多少下。有人說(shuō)60下,有人說(shuō)80下……我估計(jì)自己能拍120下,因?yàn)槲乙幻腌娔芘?下,所以我估計(jì)能拍120下。我相信我一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),就讓我們拭目以待吧!
游戲開(kāi)始了,徐老師的一聲令下,頓時(shí),下面一片掌聲,仿佛在歡迎凱旋歸來(lái)的英雄。我在心里給自己加油:“加油吧,吳瑤,相信你,可以的!”等我拍到145下的`時(shí)候,我想時(shí)間過(guò)得真慢呀!過(guò)了一會(huì)兒,突然,老師大喊一聲:“停!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拍了230下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的估計(jì)!不過(guò),我的手被拍紅了,摸上去熱乎乎的,可疼了!
今天的活動(dòng)告訴我們:一分鐘能做好多事,所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返!做任何事情只要能努力,就一定比想象更加美好!
收獲作文400字 篇29
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)就是書(shū)法,它可以磨練一個(gè)人的細(xì)心和耐心。
俗話說(shuō)“字如其人”,字寫(xiě)的好與壞,可以看出一個(gè)人的內(nèi)心。別人夸我作業(yè)寫(xiě)得快,字寫(xiě)得好,就離不開(kāi)我每天練毛筆字的`功勞。這還得從6歲時(shí)說(shuō)起,媽媽怕我寫(xiě)不好字,就給我報(bào)了書(shū)法班。剛開(kāi)始老師叫我怎么握筆、坐姿,然后我就像走迷宮一樣地去描字,一有時(shí)間,我就拿起筆來(lái)描,可事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,每描一個(gè)字都得一氣呵成,中間不能停頓,連描幾個(gè)字,手腕就困得不行了,盡管如此,也得完成老師布置的作業(yè)。這還不算,更苦的還在后面,每天得把手背后,背挺直,肩膀和手一樣高,像個(gè)士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒練基本功。有的同學(xué)堅(jiān)持不住,累得哭了,我是個(gè)男子漢,再苦也得堅(jiān)持下來(lái)。去年夏天,為了參加全國(guó)比賽,每天都在爭(zhēng)分奪秒,不能有一絲馬虎地練習(xí),一旦有一丁點(diǎn)兒差錯(cuò),這幅作品就前功盡棄了,又得從來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我的辛苦沒(méi)有白付出,居然得了二等獎(jiǎng),我的作品被裱起來(lái)。過(guò)年掛在我家客廳里,親戚朋友來(lái)了都驚嘆不已,當(dāng)時(shí),我是多么驕傲啊!
盡管練書(shū)法是件苦事,但我也得堅(jiān)持下來(lái),有付出就有收獲。
收獲作文400字 篇30
我愛(ài)我的世界,因?yàn)樵谖业氖澜缋锟梢缘玫揭庀氩坏降氖斋@,但有一個(gè)前提——留一方空白給自己。
給自己一份追求的信念。追求,可以讓我們希望不滅;追求可以讓我們愈挫愈勇;追求,可以譜寫(xiě)我們?nèi)松利惼隆=o自己一份追求的信念,帶上一份“閑看庭前花開(kāi)花落”的心境,跋涉于人生旅途,去摘取秋天的幸福碩果,那么,我們的生活有何遺憾?給自己一份摘取的信念,讓我們?cè)谧约旱氖澜缋镉峦鼻?給自己一個(gè)詩(shī)意的生活態(tài)度,詩(shī)意地生活是對(duì)自己的肯定,市一種處變不驚的從容與淡定;詩(shī)意地生活,市勇敢的體現(xiàn),是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。給自己一個(gè)詩(shī)意的生活態(tài)度吧,用執(zhí)著打破命運(yùn)的.枷鎖,把生活活出詩(shī)意,在自己的世界里種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的收獲!給自己一個(gè)感恩的心。古人云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”
我們應(yīng)給自己一顆感恩的心,在自己的世界里將愛(ài)傳遞。如果你曾讀過(guò)魯迅,讀過(guò)他是怎樣在黑暗中確定自己獨(dú)特的生活;如果你讀過(guò)張愛(ài)玲,讀過(guò)她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人。
收獲作文400字 篇31
“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”簡(jiǎn)稱少先隊(duì)。每個(gè)進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生,在10月13日建隊(duì)節(jié)這天,成績(jī)比較優(yōu)秀的都會(huì)成為少先隊(duì)員。帶上那鮮艷的,象征著國(guó)旗一角的紅領(lǐng)巾。
我已經(jīng)6年級(jí)了,也代表著我做了6年的少先隊(duì)員。在少先隊(duì)里,讓我學(xué)到了好多好多……6年來(lái),我從一個(gè)只會(huì)橫沖直撞的小毛孩,成長(zhǎng)為現(xiàn)在冷靜的我。記得我剛?cè)胍荒昙?jí),10月13日宣布少先隊(duì)員名單時(shí),我非常的激動(dòng),我很有信心,相信自己一定能夠成為一名光榮的少先隊(duì)員。果然,大隊(duì)輔導(dǎo)員從手中拿著的單子上,報(bào)出了我的名字。從此,我便成為了一名光榮的少先隊(duì)員。少先隊(duì)里,各個(gè)少先隊(duì)員都會(huì)互幫互助,共同提高。
一次,我前面的同學(xué)美術(shù)課沒(méi)有帶雙面膠。他急得像熱鍋上的螞蟻。我摸摸自己的書(shū)包,想起了今天我好像帶了雙面膠,就毫不猶豫地借給了他。他非常開(kāi)心。然而,我不可能什么東西都會(huì)準(zhǔn)備的'非常好。又一次,我沒(méi)準(zhǔn)備筆芯,要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了,前面被我?guī)椭^(guò)的那位同學(xué),伸出了他的援助之手,借了我筆芯。我也非常感謝他。
在少先隊(duì)中,我們都學(xué)會(huì)了互相幫助,我覺(jué)得,這是我在少先隊(duì)中最大的收獲!
收獲作文400字 篇32
寒假即將過(guò)去。寒假的每一點(diǎn)都讓我難忘。在這個(gè)寒假里,我有了很多收獲和感悟。
在我的生活中,我通過(guò)艱苦的努力終于克服了一些缺點(diǎn),比如晚飯看電視、玩電腦太久、不在外面玩、不做家務(wù)、睡得晚、起得晚的壞習(xí)慣,這些習(xí)慣是無(wú)法改變的。他們都使用九頭牛和兩只老虎的`力量。正如成年人常對(duì)我們說(shuō)的那樣:一年后,你應(yīng)該比以前更理智。而且,我的日常生活很有規(guī)律。我每天中午跑步,鍛煉身體,為開(kāi)學(xué)后繁重的學(xué)習(xí)提供一個(gè)健康的身體。
在我的學(xué)習(xí)中,我再次復(fù)習(xí)了上學(xué)期學(xué)到的知識(shí),并對(duì)以前沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了深入研究。雖然我的父母建議我在假期里多休息,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常快樂(lè)的事情。我提出了一個(gè)我以前不理解的問(wèn)題,感覺(jué)很舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我會(huì)感到空虛。有時(shí)我看電視、上網(wǎng)和玩游戲。網(wǎng)絡(luò)正在迅速發(fā)展。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做的事情。
這個(gè)寒假的收獲讓我覺(jué)得很充實(shí)。我必須繼續(xù)充實(shí)自己,努力讓每個(gè)人在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)看到一個(gè)不同的我!
收獲作文400字 篇33
我度過(guò)了一個(gè)有趣的寒假!寒假剛過(guò),我做了一個(gè)寒假計(jì)劃,有書(shū)要讀,有詩(shī)要背,有事情要做。
然而,我媽媽說(shuō)身體是革命的資本,學(xué)習(xí)應(yīng)該是松散的和緊密的。學(xué)期結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該好好鍛煉身體。嘿,新年我就八歲了。大人說(shuō)我太小了。所以,在寒假期間,我每天跳繩100次,我想快點(diǎn)長(zhǎng)高!但我要做的不止這些!我必須每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴,因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備cet-5鋼琴考試。老師說(shuō):“我三天不練手藝。”。我一點(diǎn)也不敢偷懶!我最喜歡的事情之一就是讀書(shū)!這個(gè)假期,我在窗邊看小豆豆。雖然小豆豆可愛(ài)、幼稚、奇怪的`想法和行為讓人發(fā)笑,但她是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的孩子。她教給我一個(gè)真理:無(wú)論你做什么,你都應(yīng)該知道如何比較你的心和你的心。
今年寒假我有很多次是第一次。我第一次獨(dú)立打掃書(shū)房,第一次學(xué)會(huì)清潔玻璃,第一次為家人制作節(jié)日賀卡!但最讓我高興的是媽媽帶我去西陵雪山參加南方國(guó)際冰雪節(jié)!多么奇妙的冰雪世界啊!漫天飛舞的雪花,一片潔白的大地,真的感受到了人間的仙境!我們堆雪人,打雪仗,坐雪橇。真的很有趣!這真的是旅行數(shù)千英里比閱讀數(shù)千本書(shū)要好!
收獲作文400字 篇34
讀書(shū)是人類少不了的事情。有些人覺(jué)得讀書(shū)很累很煩,我也覺(jué)得讀書(shū)很累很煩,但是我從讀書(shū)里找到了快樂(lè)。
每一本書(shū)我都會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì),細(xì)細(xì)閱讀。有寫(xiě)青山、有寫(xiě)藍(lán)天,我從書(shū)里體會(huì)到了大自然的奇異和神奇。我還有讀社會(huì)、有讀生活,我見(jiàn)識(shí)了人間的兇惡與善美、拼搏與收獲。書(shū)里有奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美,又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。人間的酸、甜、苦、辣,是那么的真實(shí),燦爛,美麗。
令我更開(kāi)心的是從那以后我的作文水平越來(lái)越高。有一次我還參加了在集美區(qū)的作文比賽呢!多次受到老師同學(xué)們的贊賞,這么大的收獲,大概都是”讀書(shū)破萬(wàn)卷“的功勞吧!的確,讀書(shū)給我?guī)?lái)了很大的變化,充實(shí)了我肚子中的.”墨水瓶“。使我由原來(lái)的”粗口成章“變成”出口成章“了。
書(shū),是謎;書(shū),是奇,書(shū)是喜;書(shū),是我們永遠(yuǎn)的生命!誰(shuí)不說(shuō)現(xiàn)在的美好生活是由書(shū)堆積起來(lái)的?春秋的晏子,清朝的紀(jì)曉嵐等等偉人為什么有過(guò)人的才智?是書(shū),正是書(shū)成就了他們的才華,鑄造了一代又一代的棟梁!
收獲作文400字 篇35
我的房子旁邊有塊地,在小房子四周種滿了葫蘆。小葫蘆發(fā)芽長(zhǎng)出綠葉后就沿著竹架向上爬,一直爬到了屋頂。小葫蘆像一個(gè)小魔術(shù)師,他會(huì)變出兩種小白花 ——一種是只有花,另一種花下面結(jié)了一個(gè)葫蘆寶寶。到了秋天,架子上結(jié)滿了小葫蘆,這些小葫蘆娃一定都有神奇的本領(lǐng),正等著我去采訪它們呢!
田地里種了辣椒、茄子、西紅柿、向日葵和玉米。到了秋天,綠色的小辣椒像一個(gè)個(gè)害羞的.小淑女,慢慢地漲紅了臉;茄子花變成了一個(gè)個(gè)紫色的小娃娃,它們隨風(fēng)擺動(dòng)著胖乎乎的身體,似乎在說(shuō):“快帶我們回家吧,要不我們肚子里會(huì)結(jié)出苦味的籽,那樣味道就不香啦!”藤架上的小圣女果(就是小西紅柿),像一串串紅色和黃色的小風(fēng)鈴;向日葵是太陽(yáng)公公的小衛(wèi)士,它們時(shí)刻面向太陽(yáng)公公,等待命令;玉米媽媽精心地照顧著她的寶寶們,小玉米似乎很怕冷,總是穿著很厚的衣服,可是它們長(zhǎng)大后就變得很堅(jiān)硬,我想這與媽媽的精心照料是分不開(kāi)的。
春天,我們?cè)诘乩锊ト鲂燎诘暮顾锾煳覀兪斋@成功的喜悅。
收獲作文400字 篇36
書(shū)是我們的好朋友,又是我們的好老師。我們可以從它那里學(xué)到好多好多有用的知識(shí)。從二年級(jí)開(kāi)始,老師鼓勵(lì)我們多看課外書(shū),這樣即提高了我們的認(rèn)字能力,又增加了我們課堂以外豐富的知識(shí)。
剛開(kāi)始的.時(shí)候,我總是不大愿意看,因?yàn)橛泻芏嗟淖诌不認(rèn)識(shí),拼讀起來(lái)很慢。爸爸、媽媽看到后,就抽出時(shí)間和我一起看,并且在一旁給我打氣。每當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新字,或者流暢地讀完一句句子后,他們就馬上夸獎(jiǎng)我。如果讀錯(cuò)了,他們就在一邊提醒我,讓我重新拼讀一遍,要是還讀錯(cuò)了,他們就會(huì)領(lǐng)我一起讀,直到我讀對(duì)了為止。這樣過(guò)了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我已經(jīng)越來(lái)越喜歡看課外書(shū)了。雖然我的眼睛由于我看書(shū)的時(shí)候不注意已經(jīng)有點(diǎn)近視了,但爸爸媽媽說(shuō)我已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,我心里非常的高興。以后我一定要改掉在床上看書(shū)的壞習(xí)慣,做作業(yè)的時(shí)候要坐端正,盡量保護(hù)好自己的眼睛。另外還要把作文寫(xiě)好,把字寫(xiě)好,讓大家來(lái)欣賞。我要繼續(xù)努力,學(xué)會(huì)各種各樣的本領(lǐng),成為一個(gè)聰明的孩子。
收獲作文400字 篇37
眼看著明天就是除夕了,忙忙碌碌的爸媽才對(duì)我家的超市進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。我也加入到勞動(dòng)中,看到媽媽正在擦天棚,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我能干什么呀?”媽媽說(shuō):“那你幫我擦貨架子吧!”我心想:“這有什么難得,看我的!”我便一口答應(yīng)了!
我先要準(zhǔn)備抹布、盆子,然后在盆子里倒上水,端到貨架子前面,接著把貨架子上的貨物都拿下來(lái),把架子擦干凈后,再把架子上的貨物照著原來(lái)的`樣子再擺回去。
一個(gè)上午,我不停地擦呀擦,擺呀擺,一排排貨架被我整理好了,但是抬頭看看還有好幾排貨架沒(méi)有清理。我的天哪!這樣的速度什么時(shí)候才能擦完啊!
我的手腳開(kāi)始酸軟,連手里的抹布都快握不住了。在提水桶時(shí),一不小心里面的臟水竟濺了我一身,我差一點(diǎn)就要哭出來(lái)了,都想不干了!我又想,既然都答應(yīng)了家長(zhǎng)那就應(yīng)該做到底。就這樣,我們一直堅(jiān)持到中午12點(diǎn)都沒(méi)有干完。吃了午飯,又接著干,直到了下午2點(diǎn)30終于干完了。看著超市里煥然一新,我們都露出了笑臉。媽媽也為我豎起了大拇指,說(shuō):“你幫了一個(gè)大忙!”
通過(guò)這次勞動(dòng),我明白了:“無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!”
收獲作文400字 篇38
光陰如梭,時(shí)光如白駒過(guò)隙等都是形容時(shí)間流逝速度很快的詞語(yǔ),此次國(guó)培亦然,已經(jīng)接近培訓(xùn)的尾聲了,回顧已經(jīng)過(guò)去的十幾天,感慨良多,收獲頗豐,可以說(shuō)是一段短暫而充實(shí)的旅程。國(guó)培給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、交流的平臺(tái),聆聽(tīng)專家講座,與學(xué)員互動(dòng)交流。培訓(xùn)增加的是知識(shí),交流拓寬了見(jiàn)識(shí)。
通過(guò)這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在,對(duì)于今后更好地提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,不斷梳理與自我反思,使自己不斷成長(zhǎng)。
總之,這次的學(xué)習(xí)讓我明白了很多,有效的學(xué)習(xí),應(yīng)該是會(huì)學(xué)、會(huì)用的學(xué)習(xí)。總體來(lái)講應(yīng)該是真正能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí),教師的'成長(zhǎng)離不開(kāi)自身的素養(yǎng)、人格的魅力,教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),自身成長(zhǎng)就要始終以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為己任,以愛(ài)為動(dòng)力,以課堂教學(xué)為主陣地。此次的學(xué)習(xí),集思廣益,各抒己見(jiàn),大家的觀點(diǎn)來(lái)得更直接、更樸素、更真實(shí),在聆聽(tīng)中得到啟發(fā),在交流中得到快樂(lè),相信這是大家的收獲,更是我的收獲!
收獲作文400字 篇39
一眨眼,這個(gè)寒假就要結(jié)束了,在這個(gè)寒假里,我的收獲特別多,學(xué)會(huì)了許多許多東西。
我學(xué)會(huì)了煎雞蛋。它首先要準(zhǔn)備雞蛋、調(diào)味料和一個(gè)鍋。首先要把一個(gè)雞蛋磕一下碗沿打碗里。我在打蛋時(shí),因?yàn)榧庇谇蟪啥偸谴虿贿M(jìn)去,一下就滑下去了,我試了好多次,可還是不行,最后媽媽告訴我一定要專心,我明白后,就小心翼翼地、專心地磕雞蛋,這不,一下打進(jìn)去了。接著倒進(jìn)鍋中,再放上一些調(diào)味料。我開(kāi)始要不就會(huì)加多,要不就會(huì)加少,媽媽也幫著我嘗味道。然后開(kāi)始煎它,一定要把握好時(shí)間,我終于做好了,媽媽還夸我做得美味呢。
我不僅學(xué)會(huì)了煎雞蛋,還學(xué)會(huì)了洗頭發(fā),我擠上洗發(fā)膏,披下頭發(fā),低頭仔細(xì)揉著頭發(fā),媽媽告訴我要瞇著眼,不要讓水進(jìn)眼睛。我有好多次都進(jìn)了眼睛,我害怕得叫:“媽媽救我!”媽媽幫我擦掉了。我的洗發(fā)水有時(shí)還擠多了,泡沫好多,樣子十分滑稽,逗得媽媽都笑了,最后我在媽媽的鼓勵(lì)下,學(xué)會(huì)了洗頭發(fā),我感到十分開(kāi)心。
在這個(gè)假期里我也讀了很多書(shū)。有一些書(shū)很有啟發(fā),給了我學(xué)習(xí)的`動(dòng)力,幫助了我,還讓我學(xué)習(xí)到了好詞好句。我在這個(gè)寒假學(xué)會(huì)了這么多,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了煎雞蛋、洗頭發(fā)、知識(shí)和許多新的好詞好句,我的收獲可真多呀!
收獲作文400字 篇40
秋天,是個(gè)收獲后的季節(jié),果樹(shù)上結(jié)出了果實(shí),蔬菜成熟了……我也有許多收獲,比如,我學(xué)到了許多知識(shí),我自己能自己在家了……但是我要講的是學(xué)京胡。
鋼琴練得人很多,但是京胡卻很少有人練,可是我為什么要學(xué)京胡呢?因?yàn)槲覡敔斔┖暮芎茫⑶揖┖俏覈?guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器。別看他只有兩根弦,但是想拉好他卻不是很容易的事。
我拉京胡基本功,里外弦就拉了三年了,聽(tīng)那種聲音我的耳朵都快長(zhǎng)繭字了,媽媽不想我受“折磨”就請(qǐng)了一個(gè)老師叫我。
老師看我拉的基礎(chǔ)不錯(cuò),就直接叫我拉曲子了。但是別看那短短的曲子,可真不好拉,我每次要不就是把里弦拉成外弦,就是把外弦拉成里弦。要么就常拉錯(cuò),害的`爸爸每次我一拉就把窗子關(guān)上,媽媽雖然不會(huì)拉,但是媽媽的耳朵聽(tīng)的能力很棒,每一次都能聽(tīng)出我拉的是高了還是低了,漸漸地,漸漸地,漸漸地我的耳朵也很靈了,我可以提醒自己拉的怎么樣了,爸爸媽媽也覺(jué)得我來(lái)的越來(lái)越好了,于是爸爸就把窗戶打開(kāi)了,并且還有一兩個(gè)爺爺奶奶在我家樓下聽(tīng)呢!(這是剛剛發(fā)生的事情)
這就是我的收獲,怎么樣?
收獲作文400字 篇41
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是人生路上的指路明燈;書(shū),是我們成長(zhǎng)路上的指南針;書(shū),是帶我們翱翔的翅膀;書(shū),是……
書(shū),是人類進(jìn)步有的`階梯。在現(xiàn)代社會(huì)中,是不可缺少的一部分,書(shū),可以帶我們領(lǐng)略中華上下五千年的文化知識(shí),可以帶我們感受現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)。中國(guó)不是有句諺語(yǔ)說(shuō):“學(xué)到老,活到老”嗎?書(shū),在我們的世界里是永無(wú)止境!
書(shū),是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中,書(shū),可以教會(huì)我們一些大道理,讓我們懂得更多的知識(shí)。在父輩的世界里,書(shū),可以教會(huì)他們一些人生的哲學(xué),讓他們發(fā)現(xiàn)更多的人生價(jià)值。書(shū)的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡!
書(shū),是我們成長(zhǎng)路上的指南針。告訴我們下一步該做什么,這樣走對(duì)不對(duì)?告訴我們,在做事中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。書(shū),給我們指南,書(shū),是我們成長(zhǎng)路上的指南針。
書(shū),謝謝你,讓我從岳飛身上學(xué)到了精忠報(bào)國(guó);從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學(xué)到了要講誠(chéng)信。
啊!書(shū),你是我的精神食糧。你是我學(xué)習(xí)的收獲,你是我終身的“佳偶”!
收獲作文400字 篇42
軍訓(xùn)是什么?當(dāng)我們問(wèn)起教官,他就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“軍訓(xùn)就是像軍人一樣的訓(xùn)練,讓我們成為一個(gè)個(gè)小軍人!”我們的軍訓(xùn)就從站軍姿開(kāi)始,一顆顆晶瑩的汗珠浸濕了我的衣領(lǐng)、帽子。上午的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔的精神,也讓我學(xué)會(huì)了服從命令。
下午,只見(jiàn)操場(chǎng)上堆滿了各種有趣的.器材,教官讓我們排好隊(duì),為我們一一講解。雖然我們站著軍姿,表情嚴(yán)肅,但是心早已飛向那些器材了。我只聽(tīng)見(jiàn)教官介紹了那些器材,分別叫魚(yú)躍龍門(mén)、獨(dú)木橋、匍匐前進(jìn)……最后教官終于讓我們玩拓展游戲了!同學(xué)們的臉上都浮起了興奮的紅云。
我們還玩了軍事游戲“雷陣”,這個(gè)游戲既靠運(yùn)氣也靠智慧,在1至110的數(shù)字中,有些數(shù)字是埋伏的“地雷”。如果踩著“地雷”就被淘汰出局了。我在第一局中開(kāi)辟了一條新的道路,大家齊心協(xié)力憑著自己的智慧,記住了有“地雷”的數(shù)字,最后終于走出“雷陣”,我們才“存活”下來(lái)。
一天的軍訓(xùn)雖然短暫,但它讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活;軍訓(xùn)雖然體力上很累,但它讓我體驗(yàn)了超出體能極限的快感;軍訓(xùn)雖然要求嚴(yán)格,但它讓我更加地守紀(jì)自制。
收獲作文400字 篇43
也就是說(shuō),我開(kāi)辟了人生的第一塊土壤,種了很多蔬菜和水果,得到了滿是傷痕累累的果實(shí)。我嘗到了甜頭,每天都忍不住喜出望外。
俗話說(shuō),“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。我把土里的蔬菜拿在市場(chǎng)上賣(mài)了一些錢(qián),很快就用完了。為了更好地保障以后的日常生活,我還是在收獲后的土壤上種了菜苗。這次播種,以后種苗,一切都計(jì)劃妥當(dāng)。
倒完油菜籽后,我得到了做一些零工的機(jī)會(huì)。懷著靠天吃飯的想法,我去幫忙打了幾天的`零工。回到家,突然想到油菜花。過(guò)去,我看到油菜籽已經(jīng)長(zhǎng)成小苗了。我非常高興。多喝水的幼苗應(yīng)該看起來(lái)不錯(cuò)。
兩天后,我去山坡上看一看,驚呆了。大部分幼苗只有光禿禿的莖,葉子干凈整潔。是害蟲(chóng)!我不由揉了揉頭,這件大事我怎么忘了,我的幼苗被蟲(chóng)蛀了。
經(jīng)過(guò)走訪調(diào)查,征求了幾位老年農(nóng)民的意見(jiàn)后,我意識(shí)到現(xiàn)在再添問(wèn)題還為時(shí)不晚。我迅速將殺蟲(chóng)劑與水混合,噴灑在山坡上。幾天后,害蟲(chóng)終于消失了。得到解脫,因?yàn)槲宜闪艘豢跉狻K裕松褪沁@樣。通常會(huì)有意想不到的災(zāi)難。災(zāi)難面前,不要驚慌,做好解決工作,才能獲得下一次機(jī)會(huì)。
收獲作文400字 篇44
每年暑假開(kāi)學(xué),總有新生要進(jìn)入魔鬼般的軍訓(xùn)。對(duì)于他們來(lái)講,更是在不斷磨練自己堅(jiān)持不懈的性格。
微風(fēng)徐徐,熾熱的太陽(yáng)掛在半空中。我們身著迷彩服,好像剛剛探出腦袋的嫩芽,沒(méi)有花朵的艷麗,沒(méi)有大樹(shù)的挺拔,沒(méi)有野草的.堅(jiān)韌。但是日子還長(zhǎng),還很懵懂無(wú)知,人生哪里有一帆風(fēng)順呢?一切一切的事情正是別人不斷奮斗的結(jié)果。軍訓(xùn)是我們邁入高中的一項(xiàng)困難,但當(dāng)仰望天空時(shí),在困難面前永不低頭,時(shí)刻昂首挺胸。
微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐,夾雜著泥土的清香,感到陣陣涼爽,一身愜意,但目光仍直視前方,絲毫不敢懈怠。天空翱翔的鳥(niǎo),陸地屹立的山峰,大海暢游的魚(yú),都在堅(jiān)持不懈的努力。浩瀚的宇宙中,我正是那顆無(wú)光的星辰,雖然如此,我仍用微笑積極面對(duì)生活,對(duì)新一天,充滿向往。夕陽(yáng)毫不吝嗇的揮灑他那金色的光線,我仍在操場(chǎng)上站軍姿,感嘆今天充滿收獲。
軍訓(xùn)是讓我們懂得,做每件事都有背后的艱辛,也許過(guò)程不盡人意,但是結(jié)果總是幸福的。雖然有淚水,汗水但終會(huì)隨風(fēng)飄過(guò),與大自然融為一體。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)我明白:做事情要有意志力,要立刻付諸行動(dòng)!
收獲作文400字 篇45
送走了酷熱的夏天,終于迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,人們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
你看,秋天使天空變得更加湛藍(lán)。白云變得更加多姿多彩,時(shí)時(shí)刻刻都點(diǎn)綴著藍(lán)天。歡快的鳥(niǎo)兒因這美麗的藍(lán)天飛的更高,唱出的歌曲更加響亮。小溪也變得更加清澈,嘩嘩的流水聲好似一首美麗的小曲,有節(jié)奏的流向遠(yuǎn)方。而松樹(shù)顯的更加有生機(jī),它挺著高大的身軀,展示著自己的威武。啊!秋天,你是一幅美麗的'圖畫(huà),人們把這幅圖畫(huà)收獲在了記憶當(dāng)中。
秋天為我們送來(lái)了果實(shí)。你瞧,它送來(lái)了又大又紅的石榴,石榴高興的咧開(kāi)了嘴,露出了水晶般的牙齒。它還送來(lái)了紅彤彤的柿子,柿子掛在枝頭上,好似一盞盞紅色的燈籠,甚是惹人喜愛(ài)。秋天還為我們送來(lái)了金燦燦的玉米,這是我們一年糧食。白胖胖的花生,是秋天送給我們最好的禮物,也是秋天送給我們的營(yíng)養(yǎng)佳品。秋天為我們帶來(lái)了太多太多,我們要感謝秋天。
秋天為我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷,也給我們帶來(lái)了許多禮物與收獲。
收獲作文400字 篇46
星期六下午,我去了王旭芳眼鏡視光中心進(jìn)行采風(fēng)。
首先,工作人員帶領(lǐng)我們參觀了視光中心的各個(gè)功能區(qū)域和驗(yàn)光需要的各種設(shè)備,給我們?cè)敿?xì)地講解了每臺(tái)設(shè)備的用途。原來(lái),眼睛驗(yàn)光可不是我們平時(shí)看到的'一張視力表那么簡(jiǎn)單呀,要經(jīng)過(guò)很多程序的。我看著這些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的精密儀器,又半信半疑地聽(tīng)著工作人員的講解,想趕快體驗(yàn)一下。
接下來(lái),視光師就開(kāi)始給我們做視力檢查了,她們很熱情、很專業(yè),使我不那么緊張了。不過(guò),糟糕的是,我的眼睛有點(diǎn)近視了。我想:平時(shí)我也沒(méi)多看電視和手機(jī)啊?后來(lái),經(jīng)過(guò)視光師的一番講解,我知道了:寫(xiě)字和看書(shū)的姿勢(shì)不對(duì),也是會(huì)傷到眼睛的。眼睛能讓我們看到五彩繽紛的世界,但是它也很脆弱,特別是現(xiàn)在各種電子產(chǎn)品的出現(xiàn),使得視力下降的年齡低齡化,有的從幼兒園就開(kāi)始了,所以我們要善待自己的眼睛,如果不好好保護(hù)眼睛,會(huì)給學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不方便,將來(lái)變成盲人那可怎么辦?
最后,視光師耐心地向我們介紹了很多護(hù)眼小妙招,我都認(rèn)真地記了下來(lái),采風(fēng)結(jié)束的時(shí)候還給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了小禮物呢!
這次采風(fēng)收獲很大,我暗自下決心:從今天起,我一定要好好地保護(hù)視力!
收獲作文400字 篇47
今天我和同學(xué)們一起觀察秋天的田野吧,就讓我們一起走進(jìn)秋天的田野。
到了田野里,我在小路上看到了一些綠豆。為什么一些綠豆莢是青色的,而有一些則是黑色的?老師對(duì)我們說(shuō),青色是沒(méi)有成熟的,黑色是成熟的。成熟的綠豆可以用來(lái)做綠豆湯、綠豆雪糕、綠豆面條。接下來(lái),我看到了一片玉米地。左邊一片玉米,右邊也有一排玉米,像兩排士兵。我是犯了什么罪,他們想要懲罰我嗎?有一個(gè)農(nóng)夫在玉米地里,辛苦的`收著玉米。我們連忙一起去幫忙。我先把玉米拿好,幫她把厚厚黃色的外衣剝掉。玉米露出了她那飽滿的顆粒,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我脫掉了又沉又厚的衣服。不僅讓我有了活力,而且涼爽極了。”接下來(lái)我照著沒(méi)有玉米籽兒的地方一掰,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,玉米掉在了地上。我連忙把玉米撿起來(lái),放進(jìn)了收玉米人的籃子里。其他同學(xué)也紛紛前來(lái)幫忙了。俗話說(shuō)得好:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”不一會(huì)兒就把玉米收完了。收玉米的人臉上洋溢著笑容,頓時(shí)我的心情也好了起來(lái)。
雖然我累得汗水直流,但今天我?guī)椭鷦e人收了玉米。通過(guò)這件事,我知道了糧食的來(lái)之不易,所以我們要愛(ài)惜糧食,不能浪費(fèi)糧食。
收獲作文400字 篇48
抬頭仰望星空,一朵如絲如縷般的白云漂浮而過(guò)。云的后面是什么呢?可能每一個(gè)人都想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是為什么不撥開(kāi)云霧呢?也許你會(huì)有意外的收獲,就像他一樣。
天是一個(gè)富家子弟,他從小就很聽(tīng)話,上學(xué)——考研——最后子承父業(yè),他的未來(lái)早已被他們規(guī)劃好,細(xì)致而妥帖,但在他的.臉上從來(lái)都不會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光般的燦爛的笑容,在他的記憶里從來(lái)都不會(huì)有歡聲笑語(yǔ),盡管在別人眼里他是一個(gè)成功的男人。
有一天,他和朋友出去玩,因?yàn)槎嗪攘艘恍┚疲攒?chē)開(kāi)得特別快,最終不幸的事發(fā)生了,他的車(chē)撞到了一棵大樹(shù)上,險(xiǎn)些要了他的命。后來(lái),他被一個(gè)好人送到醫(yī)院,最后他脫離了危險(xiǎn),可是他失憶了,他忘記了自己是誰(shuí),他忘記了他的父母,他也忘記了以前枯燥乏味的生活。但是他也很幸運(yùn),自從失憶后,他變得開(kāi)朗了,幾乎每天都很開(kāi)心。等他記憶恢復(fù)時(shí),他不再聽(tīng)從父母對(duì)他人生的安排,他開(kāi)始反抗了,他要去尋找屬于他自己的夢(mèng)想,就這樣意外的他收獲了自我。
其實(shí)有些時(shí)候就是這樣,上帝對(duì)于每個(gè)人都很公平,當(dāng)他從我們身邊帶走一些東西時(shí),他必定在另一方面給予我們更多更多。所以,別讓眼前的霧擋住你的視線,撥開(kāi)他你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)另有一番景色。
收獲作文400字 篇49
一提到秋天,我想起了果實(shí)累累的果園,清涼的微風(fēng)......
秋天,沒(méi)有科的嚴(yán)寒,沒(méi)有夏的狂熱,沒(méi)有春的纏綿,是一年中最佳的季節(jié)。
我最愛(ài)秋包,金黃的葉子讓人沉醉,紅色的楓葉,讓我想起了一句詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。它意味著豐收和快樂(lè),我喜歡這美麗、燦爛的秋色。
再說(shuō)說(shuō)秋天的'果實(shí)吧!梨、桔子、柿子等,真是豐收的季節(jié)。這實(shí)實(shí)在在的秋天,無(wú)處不在,在楓葉里、在果實(shí)里......
用心靈靜靜地去聽(tīng)秋天,秋天像一個(gè)辛勤的農(nóng)民,植物長(zhǎng)出又大又甜的果實(shí),那秋雨,就是它流下來(lái)的汗水,那果實(shí)組成的圖案,是它的微笑。用心靈靜靜地去看秋天,每個(gè)地方都仿佛有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。用心靈去想秋天,秋天的迷人,天高去淡,秋天的涼爽、秋天的美景、秋天的......秋天的......都會(huì)讓你盡收心底。
用心靈去聞秋天,秋天的味道,不在于它香噴噴的果味,而是一種無(wú)法用語(yǔ)言所描述的意境!
用心靈去撫摸秋天,它像一個(gè)小孩,有嬌嫩的皮膚,可愛(ài)的面孔,令人入迷。
在這絢麗多彩的秋天,我收獲了希望,收獲了夢(mèng)想,收獲了喜悅。
收獲作文400字 篇50
人生如星空,如一盞盞永不磨滅的明燈,永遠(yuǎn)閃耀在我幽深的記憶中,串起了我們記憶中的酸甜苦辣,永駐在我成長(zhǎng)的道路上。
首先,痛哭聲呻吟了起來(lái)......上午,我們主要學(xué)習(xí)了立正。"抬頭、挺胸、收腹、手貼褲縫,腰要直起來(lái)!"教官如獅子般大吼一聲。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍姿竟然有這么高的要求。操場(chǎng)上,同學(xué)們筆直的'站立,組成立一個(gè)方正。太陽(yáng)毫不留情地將矛頭指向了我們,一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落,但我始終堅(jiān)持了下來(lái)。
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,太陽(yáng)仍燒烤著大地的每一部分。這一天下午,我們訓(xùn)練了稍息、跨立向右看齊。雖然做的還算標(biāo)準(zhǔn),但卻做得亂七八糟,一塌糊涂:有的同學(xué)快得如火箭,有的同學(xué)慢的如蝸牛,還有的同學(xué)傻愣愣的,站在那兒不知所措,也不知心飄到哪兒去了......訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)了、久了,有些同學(xué)同我一樣都不耐煩的竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。說(shuō)句難聽(tīng)的,簡(jiǎn)直如一盤(pán)散沙啊!隨著教官要求的一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,我們也終于越來(lái)越好了。
第二日來(lái)臨了,太陽(yáng)似乎絲毫沒(méi)有一絲消停之意,反而越來(lái)越猛烈了。今日,迎面而來(lái)的‘跑步與踏步。
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