成長中的收獲作文（通用37篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成長中的收獲作文，歡迎閱讀與收藏。

　　成長中的收獲作文 1

　　凝聽幸福的花兒，我得到了一份愛。

　　—— 題記

　　那一天，我與賴敵人吵架了，事件是由于我說她是一個沒有情感的人。過后，我并不感到我說的有多過火，就算我錯了我也不會丟體面往說對不起。轉瞬間，咱們又和美了。時間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼，平和。而我想了良多，應始我也是對她不聞不問，充耳不聞，我基本沒有資歷責備她，現在只能怪本人！人慢慢成長，就會慢慢懂得懂得與寬容。

　　四分之一的愛

　　天灰受蒙的，我也開端降淚了。這時，我又想訖了同窗對我說的，“你太不責免心了，作替一個副班長不佳惡管紀律，息一個衛生委員，不當真看值日生掃地！”他刺進了我的'心里。一段時間后，我有認實該起了班委，向共桌學習，班上有多質一份吵鬧，多了一份寧靜。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負。我慢慢成長就是會慢慢懂得責任與信念。

　　四分之二的幸福與愛

　　在家，我素來不干活。可是自從媽媽跟外公那年病了當前，我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了，外公病倒了，口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會歸去了，再也望不睹了。從從那一地伏，我服從外私從前的話。踴躍教習干野務。當初未經從前五年了，那些事那些話爾仍然記得，那是一個前輩對一個長輩的支撐取冀望！己緩緩長大，就會漸漸清楚成熟與懂事。

　　那一段時間，沖咸了抵觸，理解了寬容；那一段時光，證實了才能，懂得了義務；這一段時間，感悟了疏情懂得了成熟。

　　成長路上，我懂得了幸福得到了播種。

　　成長中的收獲作文 2

　　話說：“從前有一個故事傳播良久，有四個重要我物。”

　　他們歷絕艱險，超出沉重險境，八十一難他們都越過了，可畏是猛虎沒山。

　　我讀完這標書，之后，心里覺得很開心，由于這讓我知路了做什么事都應該堅定不移，遇到困難要機動，既不退縮還要動頭腦。正如一個寓言。

　　有二弟兄，他們的父親老是騎三輪車去撿木頭，有一天父親說：“你們倆往揀木頭。碰到艱苦大聲喊難題就結決了。”于是兄弟倆就動身了，回去的路上，三輪車的.輪子陷入了泥坑，老二立即就叫：“鈍來助爾們呀。”老大則鳴他幫忙拉，經由一直的盡力，末于勝利了，回到野，父疏就夸他倆。

　　這件事表亮了：逢到困難群策群力。俗話說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

　　“一個跟尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。”這首歌謠告訴我：做己要勤奮，不能衣來伸手，飯來弛心，這只會使本人更怠惰。應多做家務，不然像三個和尚一樣，什么也不干，終極不了水喝。

　　咱們班的小麗就是什么也不干父母很寵她。學校大打掃老師調配她拭窗戶，等到他人都干完了，她還不曉得當怎么著手作老師很是賭氣，罰她擦三地的窗戶。

　　在周三教校舉辦秋季野炊。小麗感到很啟口，不必抹窗戶了。同窗們一組一組的皆在踴躍干飯，而她卻在旁邊指揮，一組的都很厭惡她。小明即告知了老師，老師決議獎她家炊停止歸班揩窗戶。

　　通過這件事她懊悔逝世了，她知講了做某件事應當靠大家的辛苦勞動該從彼的懶散行動，勞動伏來爭奪在班面發奮向上。

　　是的我們應該矯正自人的勤惰言替應自破訖來讓人另眼相看。

　　成長中的收獲作文 3

　　人的一生分為很多個階段，每個階段的我們都有著不同的環境，接觸到不同的人，上演著不同的故事。踏入高中校園我走進了人生一個新的階段，這里是我“學會學習、學會做人”的驛站。

　　在這寬敞、整潔、優美的校園里，不僅僅有氣氛濃郁的學風、德行深厚的老師，更有著由此孕育出的高素質的莘莘學子。在這里你不必為不小心丟失了飯卡而焦慮，因為總會有人自覺地把它送還到你的手里;在這里你不必為搞衛生沒人干活而苦惱，因為每個值日生都會爭著搶著去掃地、拖地。這些小事中，有著素質的體現，這里面包含著做人的道理，在這個高素質的隊伍里，很榮幸我自己也是其中的一員。

　　在籍班時的我總是不愛學習，心里裝滿的總是怎樣讓自己玩的舒適，那時的我心里面根本沒有“高考”這個概念，時間無情的一點點流逝。高考過后，自己才真正認識了自己，為了將來有一個好的歸宿，我選擇了補習。這里緊張的學習氣氛感染了我，這里負責任的老師打動了我，我決心要拼搏，要與自己賭一把，我堅信這里是我人生的'轉折點。 通過學習，我進步了很多。雖然步子邁得很艱難，但是有了進步，就是勝利!現在，我正在為戰勝高考做最后的努力，相信會有累累碩果!

　　現在社會上講究的是“雙贏”，學習上的進步只是一方面，更重要的是做人方面的收獲。這里有“面對生活，細節決定成敗”班主任老師的為人師表，這里有“兢兢業業”學校領導的早起晚歸，這里有“入班則入坐，入坐則學習”莘莘學子的埋頭苦干，這一切對于我都有著深刻的影響，看到這些，想不做一個“好學生”行嗎? 通過補習生活的磨礪，我學會了很多，懂得了很多，我會把這些學校給予我的寶貴的經驗、教訓裝入行囊，伴我左右，指引我走好以后人生道路的每一步!

　　成長中的收獲作文 4

　　秋天，果實累累，是收獲的季節。在姐夫的倡導下，我們全家出動，去釣螃蟹。

　　到了那里，四周環山，東邊是一片金燦燦的稻谷，而西邊是一所螃蟹養殖場。我們走向養殖場，途中我邊踢石頭邊一路自言自語地說話。到了養殖場的岸上，傳來一陣陣果香，有酸的葡萄味，有甜的蘋果味，還有那難聞的榴蓮味，能在果香味中釣螃蟹，也是人間一大享受。

　　首先，我們要做釣螃蟹用的竿子。我找來一根又細又長的木條，拿來一條線，在木條的一端上轉了幾圓，然后打了一個死結，緊緊地拴著。最后，我拿來幾條小黃魚，可是怎么放，魚就要落到地上。在我抓不著腦袋時，爸爸媽媽看見了，趕緊走過來，摸了我幾下頭，耐心地對我說：“棟棟呀，你忘在線的另一端打結了，我幫你打吧。”媽媽拿過我的竿子，在另一端線上打了一個活結，往里面一條一條地塞，塞了十多條后，媽媽就將竿子還給了我。

　　現在，該開始釣螃蟹了。我端來一條椅子，坐在上面，翹著二郎腿，哼著一首小曲，將繩子在天空中甩了甩，然后將帶有黃魚的'那端投入水中，濺起了幾滴小水珠，泛起了一層層漣漪。我耐心地等待著，望著遠處的風景，一棵老樹上停著一只正在棲息的烏鴉，太陽緩緩地向西落去。天邊出現了火紅的晚霞，在太陽的照射下，連河都變成橙色了。忽然，竿子抖了抖，我立刻回過神來，小心翼翼地將竿子移到岸邊，然后抓準時機迅速地移到桶上，抖了抖，螃蟹就“嘭嘭嘭——”地落入桶中。只見它們揮著威風的大鉗子，整個氣勢就像剛歸來的大將軍。

　　天色已經不晚了，我們帶著滿滿的收獲，帶著滿滿的幸福回家去了。

　　成長中的收獲作文 5

　　每個人都必須經過漫長的歲月，每個人都有自己的成長收獲。

　　我們每個人都得與成長中的挫折、失敗等作斗爭，結果有些人落荒而逃，沒有勇氣去戰敗這些惡魔。

　　我覺得我這十三個春秋沒有渾渾噩噩的度過，至少我有自己的成長收獲。

　　一般我們面對那些失敗就會想方設法的'逃避。不！我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的面對，因為“躲得過初一，躲不過十五。”你這次逃避了。你下次，下下次……呢？你不會一輩子都當那個縮頭烏龜吧！你要相信自己，相信自己能做到。永遠切記：失敗是成功之母！

　　在這些年，我明白了：我們人類有許多東西不可失去，例如：智慧、信譽、自信但我覺得自我的身體不可失去，一旦失去了，那你的金錢、信譽、智慧……還有何益。你的健康是第一，為了我們有一個好身體，請多鍛煉，不要多吃肉食，不要吃垃圾食品，要吃一些對身體有益的事物。

　　人生有許多坎坷，我們一旦看到了自己的錯誤，就不去改正，讓這個惡魔一直伴隨我們左右，是我們的“惡魔守護神。”是他控制著你，不讓你改正嗎？不！是你自己缺乏自信，沒有勇氣去與他做永久的戰斗。

　　人人都會遇到錯誤，不把你遇到錯誤，而是怕你被錯誤打敗之后，不敢再站起來去打敗他。我們要勇敢地去面對錯誤，并且要改正錯誤。

　　人的成長收獲是一本無法寫完的大書，里面都是深奧的知識，需要我們開動自己的大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個生活中的有心人，把自己的成長收獲日積月累，積少成多，集成一座金字塔吧！

　　成長中的收獲作文 6

　　收獲是石，敲出星星之火，收獲是火，點燃熄滅的燈，收獲是燈，照亮夜行的路，收獲是路，引你走向黎明！

　　三年寒窗，三年成長，讓我收獲了很多，對我來說，是一筆終生受益的巨大財富。

　　收獲親情，助我成長

　　我生命中的第一筆財富是親情，從出生的那天起，我便把這筆巨大財富，納入囊中了，就是這比財富，幫助我長大，給予我希望，給我力量。小心的把他們存入愛得銀行，看著親情利息，一點點的增加，我也就慢慢的成長。

　　收獲友情，伴我成長

　　三年的風風雨雨，我們并肩走過，同甘苦，共患難，我們像親人一樣，彼此照顧著對方，我收獲了生命中第二筆財富——友情，每天，我都在收獲著這巨大的財富，同時也在支出著財富，這筆財富存在銀行不方便隨時的支出和納入，所以，我決定將他放在心里。友情，不是桃花一眼灼人，卻是梅花清香永存；友情，不像雷霆響徹云霄，卻像春雨復蘇大地；友情，不像龍井提神養性，卻像茉莉芳香撲鼻。三年友情，永生不忘，三年友情，伴我成長！

　　收獲教誨，糾我成長

　　三年來的`成長，最重要的就是有嚴師在不斷的幫我糾正錯誤，三年的教誨，讓我明白老師的良苦用心，父母的殷切希望，更讓我懂得了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”老師，感謝您三年來對我的諄諄教誨，及時糾正我的成長，將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨，是我人生中第三筆財富，我會把這筆財富刻在心上，永不會忘三年的教誨，糾我成長。

　　三年的收獲，很多很多，在收獲的同時，我也在付出，也在成長，收獲到得，我會珍惜，沒得到的，我會奮力爭取，一分耕耘一分收獲，以后我會付出更多，會更努力地成長，明年六月的中考，我會讓所有人看到成長時，那份破蛹成蝶的美麗！

　　成長中的收獲作文 7

　　有人說“書籍是人類的精神食糧”，我說“書是我的良師益友，為我前進的道路指明方向，讓我插上夢想的翅膀”。

　　從牙牙學語時，我就接觸五彩繽紛的繪本，它們讓我對世界充滿好奇。步入學校，老師教我讀書識字，書本讓我感受世界之神奇，開闊眼界、增長知識，在我心中種下一顆夢想的種子。

　　閱讀如水，是生命的源泉；閱讀如花，是生命的絢爛；閱讀如松，是生命的堅持……讀書，是一種感悟。

　　大氣磅礴的唐詩如奔騰不息的海水，瀟瀟灑灑；曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水，清涼超脫；輕靈明亮的現代詩如潭水剛柔并濟。

　　讀“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我為杜甫不畏困難、勇于攀登的雄心壯志而贊嘆，體會到一種昂揚向上、積極進取的精神；讀“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”一副生機盎然的夏夜鄉村圖浮現在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛的偉大，明媚的`春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩中，我找到了中華文化的獨特魅力。

　　跌宕起伏的小說，如一望無際的大海波濤洶涌，海浪拍擊著岸邊的巖石，撞出美麗的浪花，令人驚心動魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的堅持不懈、永不放棄，教會我在遇到困難時要勇敢面對，敢于克服；讀《水滸傳》，我被梁山108將的仗義勇敢深深折服，又為宋江等人的悲慘結局唏噓不已。在小說中，我體會到了人生的價值。

　　讀書能陶冶我們的情操，照亮黑暗的前方，發現世界的美好。讀書的過程就是豐富和充實人生的過程，就這樣，我一路讀書，一路成長，夢想伴我一路同行。

　　成長中的收獲作文 8

　　一天下午，雨淅淅瀝瀝下個不停，“滴滴答答”奏起了一支抑揚頓挫的歌曲。時而高亢，如百十種樂器同時奏響；時而低沉，如數頭猛獸在咆哮；時而平緩，如一位少女正恬靜地看向前方，心中水平如鏡……是呀，我們的成長也正奏響著幾支完美的'曲目。

　　高亢時如百十種樂器同時奏響

　　在某個陽光明媚的下午，我拿起手機一看，一個紅包未接收，我興奮極了，直叫喚道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”然后，攢著手心剛冒出的汗水，小心翼翼地將紅包點開。呀！11.1元錢！我開心地要跳起來，因為我是“最佳手氣”，別人幾分、幾角，我卻有十多元，你說開心不開心？這時，音樂正進行到高潮，十分高亢。

　　平緩中透著一絲愜意

　　在一個天氣陰沉的午后，我正坐在書桌旁，喝著熱騰騰的下午茶，品味著書香，愜意極了！這時，曲調不亢奮、不低沉，像一個少女正坐在海邊向你微笑。這是成長中不可多得的旋律，我怡然自得，樂在其中。

　　低沉時好似猛獸咆哮

　　星期一，天空中飄下了幾滴小雨，我的心里卻壓著一塊大石頭，壓得我翻不了身。原來在星期日，也就是頭一天，夜深了，可是我并沒有完成背誦作業，心里就一直壓著一塊大石頭，因為老師要檢查呀！唉，真后悔！可下午，老師抽同學們背誦時，卻跳過了我，但我還是渾身不爽，腦袋里如猛獸咆哮般嗡嗡作響，萬分低沉。

　　成長是三首曲目，充滿了不同的“音符”，但也就是因為這些“音符”，我的生活才變得多姿多彩！

　　成長中的收獲作文 9

　　在一個人的成長過程中，會遇到有各種各樣的事，其中有悲傷，有快樂，有教訓，有感動……我忘不了的是那樣一件事。

　　那是在一年前的暑假中，我媽媽帶著我去云臺山旅游，我們一開始就乘車去云臺山的`紅石谷。在山路上車子飛奔著，一邊是高山，一邊就是懸崖絕壁。聽說公路還沒修時，崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會兒就到了紅石谷。一下車，哇！四面群山，山尖直插云霄，好似大山在支撐著天。下到谷底后，一座百余米的石橋橫跨兩邊，到橋上一看，原來在橋的下方就是一條地下暗河，而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口，向下面走去，便進入了紅石谷。一進去，發現石頭并不是紅的，便去問了一下導游。導游解釋說：“這石頭中的礦物質含量很高，可這些礦物質平日里都‘躲’在石頭里不出來。不過，只要有水在石頭上，那些礦物質就會揮發出來，與氧氣產生了化學變化，便染紅了石頭的表面。而水一干，礦物質又會被石頭‘吸’回去了。”我拿了一瓶水，徐徐地往石頭上倒。果然，半瓶水倒完了，石頭的表面開始慢慢地變紅了。最后，一塊石頭全紅了。哦，原來這些礦物質會相互之間傳遞水分。我跟著媽媽向前走去，到了一個大湖邊，我們站在很高的巖石上欣賞著風景。忽然，有一陣大風吹來，湖水立刻變得兇猛起來，卷起了城墻一樣的巨浪撲向巖石，那情景猶如千軍萬馬沖鋒陷陣。走著，走著，我們又回到了停車場，可我依舊對那些紅石有些依戀。

　　在這次旅游中，我不僅獲得了快樂，學會了許多在課本上沒有學過的知識，還游覽了祖國的大好河山。收獲真不小啊！

　　成長中的收獲作文 10

　　有人認為可以玩就是快樂，有人認為可以放假是快樂，還有人認為可以看電視就是快樂……但我認為學會了做一件事才是真正的快樂。

　　有一個雙休日，我寫完作業，然后檢查了一遍，沒有什么問題。我看上班的老媽還沒有回家。我便來到洗手間上廁所，發現有一盆沒有洗的衣服。我想：“媽媽平時做家務，那么辛苦，這次我也就來大顯身手一次吧！”我邊想邊拿來搓衣板，小板凳和從廚房拿來的面粉——因為那時我分不清，哪個是洗衣粉，哪個是面粉。我把拿來白白的粉倒到衣領上和袖子上。然后浸在水里，接著放在板上搓。可是怎么搓就是搓不出泡沫。我不知所措，繼續搓。突然，我覺得很累，可是我想到媽媽每天那么辛苦，我就來勁了。

　　“吱——”門開了，原來上班的老媽回來了。媽媽高聲的說，“小涵，你在哪里啊！”“我在衛生間。”我高興地回答。媽媽走進來，大聲尖叫道：“我的小祖宗，你怎么用面粉洗衣服！”我驚呆了。

　　雖然我把衣服弄得更臟了，但是我學會了洗衣服了呀！所以我還是很快樂。

　　還有一次，我家旺仔（狗的名字）身上全是泥巴。我準備給它洗個澡。我首先拿來狗狗專用盆，在里面加點水。可是旺仔卻不知道跑到哪兒去了！光找它就費了我九牛二虎之力，因為它藏在床下，我使用了好多辦法都不行，最后終于哄它出來了。

　　我把它放在水里，用水打濕它的`身體，再用肥皂在毛上搓，搓著搓著，我突然想到了一首歌，名叫洗澡歌。“洗刷刷洗刷刷……”搓好后，用溫水從頭到尾沖一遍，白白的狗狗便呈現在大家面前。

　　我看著被自己洗的干干凈凈的狗，心里很快樂。

　　生活中，我們可以收獲許多東西，所以我們要努力的發現。

　　成長中的收獲作文 11

　　從我能觀察這個世界起，我就對所有的東西充滿了好奇，小到火柴，大到火車，幾乎遇見就要“打破沙鍋問到底”，好奇心伴隨我不斷成長。

　　那年我六歲，春節時，我第一次拿到了禮花槍，便問爸爸怎樣才能夠體驗放煙花，爸爸告訴我，只要把塑料子彈放進槍管兒，再扣動板機，就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳，準備試一下，爸爸叮囑我說，只能朝天放，不能朝人或窗簾之類的放。

　　我聽完爸爸的話，扣動了扳機，天空中綻開了小小的煙花，再次打卻沒有用了，我試了幾次，仍沒有效果，一頭霧水的我把槍拆開了，在里面探索著原因。我現在回想起來，感覺那時的'我有點兒像小時候的愛迪生。愛迪生小時候也十分好奇，喜歡探索，且勇于實踐，不迷信權威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午，最后，我發現原來是扳機斷了，我興高采烈地跟爸爸說了這件事，爸爸夸獎我能自主探索，我也因探索出了真相而歡呼。

　　十二歲那年，我好奇的性子并未隨著時間的推移而逐漸變淡，反而愈加強烈，我學習生物，面對繽紛復雜的大千世界，我感到茫然。一次考砸后，生物老師給我們做了思想工作，之后的很長一段時間里，我不僅復習了課本，還要到大自然中去尋覓這些動植物，細心觀察，探索它們的秘密，白天，我觀察植物的光合作用，晚上，我就和朋友們一起觀察動物的休息，在不斷的探索中，我的知識也不斷增長。第二次月考時，我獲得了巨大的進步，得到了老師的表揚，我也在探索中獲得了成長的樂趣和歡悅。

　　探索，使我不斷進步，在我成長的過程中，探索已成為不可或缺的一部分。

　　成長中的收獲作文 12

　　語文老師黑著臉進了教室。全體同學都很害怕，大家知道，這次考不好。

　　語文老師說：“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……

　　“周毅!你也是，平時從不會低于95分，看看你的卷子!89.5分!”

　　拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89.5的數字，這血腥的分數在我的.身體深深地印著，我的眼睛濕濁了，整個快倒在地上了。

　　我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個人靜靜，在一個與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺得只有那可以讓我安頓下來。可今天，小花園不再生機勃勃，而是有越來越多的葉子枯萎。

　　我拿出卷子，仔細地看，我痛心地接下了這個事實——我的科學不好。

　　我走在路上，不知為什么，今天黑夜來得那么快，現在才五點半。我覺得我沒臉回家，虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。

　　我拿出手機，用抖個不停的手撥了一個號碼。過了許久，電話那頭傳來了一個輕快的聲音：“兒子，怎么還沒回家?考試怎么樣?”

　　“我只……只……考……考了89.5分。”

　　“沒事啦，我也不怎么會科學，是我遺傳的，沒關系，快回來吧。”

　　我掛掉了電話。

　　媽媽沒生氣，這說明我還有希望考好，還可以學好。

　　通過這次的考試，我還要感謝這個89.5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。

　　成長中的收獲作文 13

　　成長是美妙的，像飽食過稻香的鐮刀，收獲滿滿；像秋天豐收時，農民臉上的笑容；像剛出生不久的孩子，純真無邪；像人與人之間坦然相待的真誠一樣美妙！

　　記得在我五歲那年，年少懵懂的我聽到了要去藝術宮表演跳舞的消息時，特別高興，可事情哪有那么容易啊！終于等到了那一天，在表演還未開始之前，我的心就如一團亂麻一樣，擰成一捆。可謂“十五桶水——七上八下”。表演開始了，舞臺上響起了悅耳動聽的音樂，所有的觀眾都陶醉在這音樂當中。而我則在舞臺的一旁急得如熱鍋上的螞蟻，我現在聽到的音樂就如一陣嘈雜的聲音，鬧哄哄的.；而鎂光燈就像一雙犀利的眼睛，盯得我上氣不接下氣。臺下成百成千只眼睛的目光都聚集在我的身上，使我更加緊張，心里也更亂了。前奏結束，輪到我上場了，我的大腦一片空白，此刻的音樂聲就像一匹脫韁的野馬，嗡嗡亂叫；而強烈的鎂光燈就像一把鋒利而尖銳的箭，直射我的內心深處。好在這時，在一旁的舞蹈老師瞅見了我這副著急相，拍了拍我的肩胛對我說：“要抑制住內心的恐懼，相信自己，就一定會成功的。”聽了這般話，我如洶涌般的內心漸漸平靜下來。我仰起頭微笑自信地走上舞臺，站在舞臺中央開始跳舞。一上臺，我就好像置身于一池碧水中。我感到無比暢快，身體自由地舒展開來，跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的流水，鎂光燈也如和煦的陽光。而我就在這流水和陽光下暢游。我猶如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動；又像一縷純潔的陽光，干凈而溫暖；更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終于，我在觀眾中的掌聲中退了場。

　　這一路，我收獲了自信，學會了如何去面對恐懼困難。

　　一路成長，一路收獲。

　　成長中的收獲作文 14

　　在一座牧場里，有一只頑皮可愛的小豬叫鬧鬧，它很喜歡冒險，但是它的媽媽從來不會擔心，因為它知道鬧鬧會在冒險中收獲知識和道理。

　　一天，它看見一只小兔正在草叢邊跳來跳去，還在向它吐舌頭，心里想：你以為我抓不到你了，看我不把你抓起來，鬧鬧跟小兔跑啊跑，突然小兔跳進了兔子洞里，鬧鬧也跟著跳進了去，可是洞口太小被卡住了，還卡得嚴嚴實實的，這可把鬧鬧嚇壞了。

　　鬧鬧直喊救命，還好它的媽媽聽到了，跑過去咬住它的尾巴，把它拔了出來，通過這件事，鬧鬧明白了做事要考慮后果，否則很容易受傷。

　　接著它有了一個鬼點子，它先悄悄的走到麻雀群后，然后喊了一聲，麻雀們被嚇的，像遇到了鬼一樣，趕緊飛走了，“哈哈哈哈真好玩！”鬧鬧說。它又用同樣的方式去嚇唬烏鴉，可這一次不一樣了，它被烏鴉反攻全身上下都是傷，這時候鬧鬧明白了，不能亂嚇唬人否則會受到無情的反擊。

　　現在是午飯時間可是鬧鬧什么都沒吃，所以它準備去牧場外的'梨樹那里，吃一些梨子，還有看見一只松鼠正在往樹上爬，于是它就學著松鼠先跑，再跳，但它卻撞到了那個樹上，幸運的是它竟然還撞下了好多，大大的梨，這一下松鼠和它都能吃得飽飽的了，這時候他明白了可以靠聰明和力量好吃的。

　　在一次次冒險中，鬧鬧收獲了很多知識和道理，它又開始期待明天的冒險了。

　　成長中的收獲作文 15

　　通過我一個學期的努力，這學期我成了全科免試生。這星期我被安排到免試生班上課，在免試生班我學到了很多，比如怎樣更好地思考，怎樣更好地動腦，怎樣更好地看問題。但最讓我得到鍛煉的還是那次分發問卷了。

　　我們做好“校園十大事件”的問卷后，老師派我去分發六（4）班的`問卷。我接到任務后心里就犯嘀咕，讓我去給大哥哥大姐姐分發問卷，他們會聽我嗎？快走到六（4）班時我心里有點害怕，手都有點發軟。我想要不要進去呢？如果不去的話就完不成任務，還會被同學們笑話。這次的任務必須完成，我想到這一點，我就咬咬牙壯著膽走了進去。我看到同學們都看著我這個不速之客，我有點臉紅，我走到講臺前，跟六（4）班的班主任說：“老師，這里有一份問卷，請讓同學們答一下，明天我來收！”老師對我笑了笑接過了問卷。我趕緊離開教室跑回了免試班，心想我終于完成了這次艱難的任務。

　　通過這次問卷的分發，我得到了鍛煉，以后這事不再是艱難的，我不會再害怕了。

　　成長中的收獲作文 16

　　今天是一個特別的日子，我們期待著姐姐的成績歸來，姐姐是一個學習優秀，勤奮認真的人，這次中考成績一定在620以上，吃晚飯的'時候，大姨的手機突然響了：“喂，您好！”手機里傳來了聲音。“我是2中的老師，梁菁同學的成績是628分，祝賀孩子，2中的大門永遠向她敞開。”“謝謝！謝謝！”大姨說道這兒掛了電話，姐姐知道了她的分數，不但沒有高興地跳起來，反而傷心地低下了頭，因為她認為這628是加了13分得來的。

　　如果去了13分，她的成績才615分，她聽說別的同學平時不如自己好，還考了617呢。大姨卻安慰她說：“沒事，沒事，這么多分媽媽知足了。”叮鈴鈴~~~，大姨的手機又響了，這次是一中老師打來的，說姐姐的裸分是628！總分是641！姐姐高興地哭了，大姨也激動地緊緊抱住了姐姐！我想她一定是想到她付出了那么多，今天終于有了回報。她起早貪黑地學習，才有了今天的成績。突然大姨的手機又響了，一中老師說姐姐是全市第12名。我們都興奮地跳起來了。我為我有一個這樣的姐姐而自豪！我一定以姐姐為榜樣，認真學習，踏踏實實，以后爭取超過她！今晚，太令人激動了！

　　成長中的收獲作文 17

　　所謂有心種花花還不開，無心插柳柳成陰。我們每一個人都有自己的習慣而這些習慣都是我們在一些不經意的，小小的日常生活做的動作中養成的，這些習慣有好也有壞，都是我們自己養成的。老師和父母親們都說要養成一個好習慣，別和壞習慣打交道，不然我們的成績和個人的道德品質都會越來越差的。我也設想過如果我以后養成了一個壞習慣，我的未來是怎樣的。

　　如果我有一個壞習慣不好好學習自己就會像那些打工的工人一樣，整天“累死累活”的.也掙不到多少錢，也只是勉勉強強的過日子；更可悲的是莫過于當乞丐了，整天碌碌無為，游手好閑，只能去撿東西吃，撿衣服穿好吃懶做，找不到地方睡。如果睡在誰家門前或者睡在馬路中間，人人都討厭，就像一個過街老鼠人人喊打。而且睡在馬路中間還容易被車撞。總之有一個壞習慣就是不好。相反，如果現在有一個好習慣，雖然現在讀書苦點，但是以后有錢有勢了，想怎樣就怎樣，吃喝不愁，人人都尊敬你，到哪里都是昂首挺胸的。自己的命運是由自己播種的習慣而得到的，老師和父母的教誨都是為了我們好，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。自己的命運由自己掌握，以后想做一個怎樣的人只能看自己的選擇了！

　　成長中的收獲作文 18

　　其實在我們無聊的時候，我們通常都會想很多東西的。

　　就好像我們在聽一首歌的時候，就發現耳機突然壞掉了，這種感覺是非常絕望的，但實際上我們每天都面臨著相同的工作，每天都在重復做一些相同省力的事情，那這個時候就不會感覺那么孤獨寂寞了，反而會有一種作息規律的。從容不迫感。

　　我想在很多時候，我們都會使用手來打字，也許手指在鍵盤上敲擊的感覺，就好像是在跳舞的旋律一般，很動人，很好聽，于是我就想到了那些古代小說當中的情節。

　　也許很多時候我們都是有幻想力和想象力的，那些天馬行空的情節就在大腦中，就在課堂上走神的時候，突然構造出來，突然就這樣誕生和問世了。

　　你錢的時候，我根本就不知道讀一本書到底是什么樣的'感覺，甚至根本就不懂得該如何去讀書，那些注意力無法集中的時刻，也許做什么事情都是比較痛苦的。

　　可是當我們突然有一天去懂得這樣的生活該如何去做，該如何去用一種溫柔的情緒去對待，那么所有的一切似乎都不會再那樣虛假。

　　看一部電視劇，也許是最讀一本書，或者是去記幾個英文單詞，這些都是你的收獲呀。

　　成長中的收獲作文 19

　　前月的，我跟著來到阿姨家做客。在那里，我阿姨家的稻谷成熟了。她們家下田去收割稻谷了。我就跟說：“，我能幫助阿姨她們一起去收割稻谷？”說：“不行，你還小，去。不要幫不成忙，反而壞了她們的收割大事。”，我就對說：“我不小了，收割稻谷的.我可以做了，能夠做了。不行，你可以看行動。”后來，纏不過我，只得點頭同意了。阿姨也說：“可以，讓小偉試試嘛！”

　　我拿了鐮刀，跟著阿姨一稻田里去了。我是次割稻，我割。下了田以后，我就先站著看她們割稻。阿姨看見了，笑著問我：“是割過？”我說：“是的！我是次割稻。”阿姨，我割。我聽了點點頭。，我說：“了。”，我割了一下給阿姨看。阿姨說：“對，樣子。累了休息一會兒。刀要放得低一點，捏稻的手要拿得高一點，千萬別傷了手！”我說：“了！”接著，我又彎下了腰割了。我剛開始學，割得非常慢。阿姨割了兩行半，我連一行都割到頭。阿姨又我：“兩只手要用力，會割得快。”我阿姨說的方法去割，果然速度了。我割的速度越來越快了。一起割了四個小時，把一大塊稻田割。

　　躺在田里的稻谷，我高興得笑了。我想次到阿姨家收獲真大，我學會了割稻。

　　成長中的收獲作文 20

　　時間過的真快，五年級上學期又將要結束，馬上又要進入緊張的復習階段，又要迎接一個期末考試。

　　本學期我的收獲真不少。了解了讀書的好處，知道了《鯨》和《松鼠》的生活習性報灰塵的重要性，遨游了歷史悠久的`漢字王國，體會到了父母不同方式的“愛”，敬佩《狼牙山五壯士》頂天立地的精神，對侵略者毀滅圓明園的罪惡而感到憤怒，更走近毛澤東主席，了解了偉大領袖的博大情懷。

　　在八個單元中，我印象最深的課文是《最后一分鐘》和《落花生》。我在讀《最后一分鐘》時，心中充滿了激情，想了很多我國的屈辱史，既憤怒侵略者的野蠻又惋惜我國失去了很多有價值的珍寶和許多值得我們學習的英雄。在學習《落花生》這往篇課文時，我對一句話有深深的體會：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”讓我對做人有了更好的學習。

　　在學習課文的同時，我還學習了課文中出現的各種寫作手法，能運用語言描寫，動作描寫等各種來描寫人物，還有場面描寫以及說明文……

　　這么多的收獲，只要我靜下心來認真復習，相信我在期末考試中定能考出好成績！

　　成長中的收獲作文 21

　　雨一滴滴落下，像一個受了委屈的小女孩，流著無數的眼淚在訴說著什么。

　　我從超市出來，手里拿著一把透明的雨傘和一大包零食，急匆匆的往家趕。突然，一枚硬幣從我手里滑落，我心想：算了，別撿了，反正也就五毛錢，人家看到會笑話我的！于是我大步走了過去。

　　我剛走了幾步，就聽到身后有人叫我：“姐姐，你把錢丟了！”我回頭一看，看見一個八歲左右的小女孩手里拿著我剛剛掉在她手里的五毛錢硬幣。她匆匆向我走來。也許地面有點滑。她不小心重重地摔倒在地上，但她沒有哭，而是堅強地站了起來。她的腳被抓傷了，粉紅色的衣服很臟，但她一點也不在乎。她氣喘吁吁地跑過來對我說：“姐姐，你的.錢丟了！”他遞給我五毛錢。我有點不好意思地對小女孩說：“小姐姐，你的衣服臟了。回家就不怕被媽媽罵嗎？”她笑著說：“不，我媽知道我不嘗金，所以不會罵我，還會夸我！”說完，她又笑了笑，露出兩把甜酒，高高興興地走了。

　　看著她的背影，我羞于埋下頭。這個小女孩太善良了，我笑了。

　　成長中的收獲作文 22

　　秋天到啦，這個季節農民們應該都很開心吧，因為它是收獲的季節。

　　秋天果樹都成熟啦，葡萄架上的葡萄紅的子啦。綠綠的，晶瑩剔透，可真饞眼呀，貪嘴的小鳥看見啦，想一口把它吃掉，可是小鳥的嘴很小吞不下一顆葡萄，石榴看見了把笑破了肚皮，蘋果看到石榴羞的臉都紅啦！

　　你看，秋天是多么的有趣呀！

　　秋天是一個收獲的季節，走進田間到處都是金色的，我喜歡秋天，秋天是個豐收的季節，果子熟了。

　　秋天收獲，所作所為是符合自然規律的，他就叫有德。這個德最重要的一點，就是按照自然規律生活，不要破壞自然規律。

　　星期六，爸爸媽媽帶我去平谷果園采摘好吃的水果。我一進大門，就知道秋天收獲的季節到了，到處都呈現出豐收的'景象。首先映入眼簾的是橙黃色的柿子坐彎了樹梢；石榴也俏皮地咧開小嘴，向我們微笑，我還看見了核桃，它們一個個圓滾滾、胖乎乎的。隨著一陣陣微風一搖一搖的，好像在向我們點頭致意。葡萄和梨也毫不示弱，葡萄又大又圓，有深紅的、淺紅的，還有紫的真是五光十色，漂亮極了！梨也又大又黃，我覺得它們看起來就好吃，真想咬一口，饞得我口水都快流出來了。

　　成長中的收獲作文 23

　　人人都有成長收獲，我也不例外。我的收獲就像晚上天空中的'星星，我摘一顆最大最亮的星星給你。

　　記得我七歲那年，爸爸媽媽領我到日照海邊去游泳。當時我還是一個“旱鴨子”到了海邊，爸爸媽媽都下去了，我還在岸上發呆。爸爸看見了，問我：“豪豪，怎么不下來啊？”我說：“哦，我再看會兒。”爸爸一聽，臉立刻沉了下來，說：“你如果不實踐，在岸上看一百年，哪怕是一千年，你永遠也學不會！”我不敢再惹爸爸生氣，我就下了水。爸爸游過來，把我身子浮到水面上，一邊扶住我，一邊對我說：“兩只手往前劃，兩腿往后蹬。”我慢慢學會了，可爸爸一松手，我的身子往下落，喝了兩口‘純凈水’嗆著了。我開始撒嬌起來：“不學了，不好玩，一點兒也不好玩。”爸爸對我說：“我跟你講了多少歷史故事，不要半途而廢！”我聽了覺得有道理，于是我就開始學了起來。我慢慢的往前移動，最終，我學會了游泳。

　　通過這件事，我懂得了不管做什么事，都不能半途而廢勝利就在你面前！

　　成長中的收獲作文 24

　　在暑假里，我去了很多旅游勝地和好玩的地方。我喜歡鄭州的點點夢想城，它讓我體驗了各種職業的辛苦；我更喜歡馬拉灣水上樂園，那里有漂漂河和兒童戲水城堡……名列中國古都之首——西安的悠久歷史和特色小吃“biángbiang面”讓我十分難忘。

　　我還在暑假里讀了好幾本書，讀完的`有《笨狼的學校生活》、《李大米和他的影子》、《裝在口袋里的爸爸——魔藥》，《笨狼的故事》和《裝在口袋里的爸爸——不會笑的插班生》我只看了一半。我讀的科學漫畫繪本有《撒哈拉沙漠求生記》、《火山歷險記》、《7號夢工廠》、《法布爾昆蟲記》等等。開學第一天，我把《撒哈拉沙漠求生記》、《火山歷險記》帶到學校，和同學蘆溪涵、趙子涵一起分享。

　　媽媽帶我去練散打，練了一段時間以后，我覺得很沒意思，也很辛苦，就打了退堂鼓，不想再練了。有一天我吃秀逗時，發現什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，只有這樣才能成功。所以我才堅持了下來，每天認真練習散打。我還決心開學后繼續練習。

　　暑假期間我堅持練鋼筆字，不但學會了用鋼筆寫字，而且我的字跡也有很大的進步。

　　這就是我的暑假收獲。

　　成長中的收獲作文 25

　　“中國少年先鋒隊”簡稱少先隊。每個進入一年級的小學生，在10月13日建隊節這天，成績比較優秀的都會成為少先隊員。帶上那鮮艷的，象征著國旗一角的.紅領巾。

　　我已經6年級了，也代表著我做了6年的少先隊員。在少先隊里，讓我學到了好多好多……6年來，我從一個只會橫沖直撞的小毛孩，成長為現在冷靜的我。記得我剛入一年級，10月13日宣布少先隊員名單時，我非常的激動，我很有信心，相信自己一定能夠成為一名光榮的少先隊員。果然，大隊輔導員從手中拿著的單子上，報出了我的名字。從此，我便成為了一名光榮的少先隊員。少先隊里，各個少先隊員都會互幫互助，共同提高。

　　一次，我前面的同學美術課沒有帶雙面膠。他急得像熱鍋上的螞蟻。我摸摸自己的書包，想起了今天我好像帶了雙面膠，就毫不猶豫地借給了他。他非常開心。然而，我不可能什么東西都會準備的非常好。又一次，我沒準備筆芯，要寫數學作業了，前面被我幫助過的那位同學，伸出了他的援助之手，借了我筆芯。我也非常感謝他。

　　在少先隊中，我們都學會了互相幫助，我覺得，這是我在少先隊中最大的收獲！

　　成長中的收獲作文 26

　　為什么付出了沒有回報？是因為幸運之神認為這個小女孩付出的不夠，便不愿將幸運之星賜給她嗎？

　　那我到底付出了什么呢？每一天6點準時起床，為的是不遲到，然后上那么一節早自習。上物理課時，因為太難了，有些聽不懂，有時心里打著退堂鼓，但仍堅持下來，為的是物理考試后，成績能夠見人。下課了，放棄了玩的時間，而在拼命寫作業，為的`是能在晚上簡便一些。

　　或許，我付出的還不夠，那我還應當付出些什么呢？是多做些練習題，少看些電視；多背些課內知識，少看些課外書。可是那里我想提出我的觀點：多做些練習題有什么用？胡亂地抓起作業就做，不管這對我有沒有用，我想這樣就達不到我原本的目的了，只要多做些中考高頻題和一些易錯題，依然能夠獲取到一樣的知識，并且課外書也不是不能讀。要是我僅靠著一點課內知識，寫出一篇文章是很難的，所以我應需全面發展，不應單方面付出，就想索取回報。付出其實和大人們工作一樣，只要將自我的工作都做完做好，就能夠得到回報。

　　回望過去，我發現我雖然做完了，但做得不夠好。所以幸運之神暫時還沒有理由要將幸運之星給我。

　　成長中的收獲作文 27

　　堅持，生活中工作中不可缺少的一種精神，是人類成功的可貴品質之一。那么我給大家講幾個關于堅持的故事吧。

　　拜倫·皮茨因為口吃和反應遲鈍被同學稱為了“笨驢”。多年來，每天都有幾句類似的話。“笨驢，把橡皮借我用一下。”“笨驢，你作業做的怎么樣了?”他畢業工作的那年，他和同事到一家公司去應聘。他和同事都被開了出來，拜倫·皮茨沒有放棄，他苦學了3年，終于到了第四年，他被公司錄取，成了一個地方媒體的主播。就是因為拜倫·皮茨目標堅定，方向明確，堅持不懈，最終獲得了屬于自己的成功。

　　偉大的發明家——愛迪生，在發明的過程中遇到了許多的危險，但是就是憑借著堅韌不拔堅持到底的`精神最終成功了。

　　生命因為堅持而成了一個奇跡。一枝從污泥里長出來的夏荷，竟然開出了像雪一樣潔白純凈的花兒;一粒細細的螢火蟲，不斷努力捕蟲，長大，終能在白茫茫的黑夜里發出星星般閃亮的光。

　　雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海。堅持下去，你一定能成功!

　　成長中的收獲作文 28

　　啊哈！又可以去割菜嘍！我的內心發出的感嘆，我早就盼望這一天的到來，今天——嘻嘻。

　　我三步并作兩步，快速跑下樓去，那實踐基地的一塊第邊圍滿了人，我又飛奔了過去，看見他們已經忙開了，趕緊加入隊伍剝大蒜。在以前我看見過媽媽剝大蒜，便學著媽媽的樣子，把大蒜的底部的一層皮給剝下來，可忙了一會兒，聽說要把大蒜上的黃葉摘掉，我辭掉現在的工作，改摘黃葉了，我把堆在一起的大蒜們一個個地把那淘氣的小黃葉摘掉，堆成一堆放好，可剛干了一會兒，我又“辭職”不干了，我突破重圍，跑到菜地里，想擔任一個新的崗位——拔蒜；可是，一顆顆大蒜都被別的同學拔完了，我撿了別人不拔的.小蒜，垂頭喪氣地回到了自己原來的工作崗位，繼續摘黃葉兒，我摘了一棵又一棵，摘每一棵時都是仔仔細細的，生怕有一棵頑皮的大蒜從我指尖滑過。

　　時間一分一秒地過去，一捆又一捆的大蒜剝好了，我看著這些大蒜，想起自己以前也幫忙種過大蒜，幫忙澆水，心里一直蕩漾著收獲的喜悅。謝老師把大蒜搬到了教室里，大家紛紛爭先恐后地購買，我也不例外，班中幾乎每人都捧著一捆大蒜，看起來真想是一道三水灣小學的美麗風景。

　　成長中的收獲作文 29

　　在豐收的十月，我非常榮幸的參加了爸爸的博士學位授銜儀式。使我受益匪淺。

　　我們乘車來到了復旦大學。哇！復旦大學的校園可真漂亮呀！有大面積的草坪，有高大的梧桐樹，有清澈的池塘，還有美麗的噴泉，真令人心曠神怡。我們先去報了到，然后，爸爸碰到到了幾個同學，我們又一起來到檔案館借了幾套博士學位服。

　　吃完午飯后，我們來到了相輝堂門口，門口鋪著紅地毯，兩邊盛開著美麗的鮮花，我們來到了相輝堂后排的.家屬區就坐。“年博士學位授銜儀式開始！全體起立！奏國歌！”隨著主持人的指令，明亮的大廳里響起了莊嚴的國歌。由復旦大學校長王生洪先生和三位院士為本界博士學位獲得者頒發證書。現場氣氛十分熱烈，家屬紛紛上臺獻花，還有人在下面拍照，留下這美好的回憶。頒發完證書后，本界博士生代表和導師代表上臺發表了感人肺腑的講話。儀式結束后，在相輝堂對面的草坪上，給校長、院長、導師和博士們合影留念。

　　說實話，我非常羨慕那些博士們。但是，有誰知道，他們在這成功的今天的背后，付出了多少艱辛。雖然，我不敢保證我一定能獲得博士學位，但是，我相信，只要我努力，我就一定會成功的！

　　成長中的收獲作文 30

　　曾有許多名人說過：“失敗是成功之母”或“一份耕耘，一份收獲”之類的話，我也與很多人一樣不相信，認為這是：嘴皮上說，說得容易，根本不切合實際。可在今天后，我卻改變了自己的觀念。在連續三個學期的努力下，評選“優秀三好學生”我連連失敗，我失去了信心，而在這個學期里，我卻意外地不負重托獲得了“優秀三好學生”，可以說是意外，但這并不屬于意外，而屬于不懈的努力。

　　“天上不會掉下陷餅吃”這句話也就告訴我們不能坐以待斃，不努力而等著天上掉下陷餅來，這是空想，也是白日夢。所謂：“一份耕耘，一份收獲”，就是付出一分努力，就會得到一分收獲，你的`收獲自然就是努力得來的，那么要想有收獲，就要付出同樣多的努力。而努力就要實實在在地，比別人多付出地干，更用心地，更認真地。

　　我感慨道：人生的成功何嘗不是努力所得來的？人生的努力又何嘗沒有成功呢？我的成功就源自努力！

　　語言概括不了努力。因為努力只在背后，它的成功在最后時刻發出最燦爛的光芒，這光芒是努力的結晶，這光芒會破云而出，天空晴朗。

　　請記住這句話：一份耕耘，一份收獲。

　　成長中的收獲作文 31

　　一天放學，爸爸接我回家，我被小區里的一片草坪吸引，只見那片草坪綠油油的.，草長得很高，這使我忽然想起星期天媽媽帶我去動物園，我就是拔來這種草喂小梅花鹿和小山羊的，它們吃得可香了。

　　我又想：為什么我們不能吃草呢？于是我問爸爸，爸爸說：“人的胃口不容易消化草，不過把草榨成汁或許能吃。” 我想試驗一下人是否能吃草，我把想法告訴了爸爸，他沒反對，于是我拔了些草回家。 回到家，我把草洗干凈，向媽媽借榨汁機，媽媽說沒有榨汁機，不肯幫我，我該怎么辦呢？用刀切？用剪刀剪？不行。還得求媽媽幫忙，媽媽終于答應幫忙了，媽媽拿出攪拌機，把草放進去，再加些白開水，兩分鐘后，我的草汁就打出來了，草汁碧綠碧綠的，好看極了，沉淀一會兒，我把草汁倒進杯里，嘗了一口，有點苦，我放了些糖，再嘗，味道變得非常好，既有茶香味，又甜，做成飲料去賣，生意一定非常好！后來我上網查了一下，這草叫狗牙根又叫鐵線草，是一種中藥，有祛風，活絡等功效，無毒。

　　太好了，等我長大，要用它做出最流行的飲料！這是我平生中第一次實驗，居然成功了，我的興奮勁兒都不能用語言來形容！ 我體會到，做什么事情，要堅持做到底，不退縮，就一定會有意想不到的收獲。

　　成長中的收獲作文 32

　　記得我在上小學一年級的時候， 就迷上了畫畫 。從那以后，我幾乎把每天的課余時間都用來畫畫，并且練成了一番好畫藝，也成了班上有名的小畫家。

　　轉眼間過了一年，上二年級時學校舉辦了“小學生個人才藝展演”大賽。其中就有繪畫。由于我班有許多熱愛繪畫的同學，而名額只有兩個，班主任張老師就讓同學們每人畫一幅畫然后來評選，我覺得我自己的畫技還不錯，就報了名，沒想到竟然選到了。我和魯蕊去參加我真是又驚又喜，連忙練習畫畫。

　　終于，到了比賽時間，我拿好畫筆，整裝待發 進入了畫室，信心的畫著我的作品 “田園”。過了不久，我的作品順利完成，我就離開了畫室 。星期一升旗時，校長宣布了比賽結果，可是沒練到我的.名字，我心情十分沮喪。這時張老師走過來，摸著我的腦袋說“劉珈辛，別難過了，你要記住一分耕耘一分收獲，只要你努力了就能行”。

　　張老師的話鼓勵了我，從此我更加努力，終于在第四屆小學生個人才藝展演中榮獲三等獎。同學們你們一定要記住一分耕耘一分收獲這句話，只要努力就有回報。

　　成長中的收獲作文 33

　　人人都有成長收獲，我也不例外．我的收獲就像晚上天空中的`星星，我摘一顆最大最亮的星星給你．

　　記得我七歲那年，爸爸媽媽領我到日照海邊去游泳．當時我還是一個“旱鴨子”到了海邊，爸爸媽媽都下去了，我還在岸上發呆。爸爸看見了，問我：“豪豪，怎么不下來啊？”我說：“哦，我再看會兒。”爸爸一聽，臉立刻沉了下來，說：“你如果不實踐，在岸上看一百年，哪怕是一千年，你永遠也學不會！”我不敢再惹爸爸生氣，我就下了 水。爸爸游過來，把我身子浮到水面上，一邊扶住我，一邊對我說：“兩只手往前劃，兩腿往后蹬。”我慢慢學會了，可爸爸一松手，我的身子往下落，喝了兩口‘純凈水’嗆著了。我開始撒嬌起來：“不學了，不好玩，一點兒也不好 玩。”爸爸對我說：“我跟你講了多少歷史故事，不要半途而廢！”我聽了覺得有道理，于是我就開始學了起來。我慢慢的往前移動，最終，我學會了游泳。

　　通過這件事，我懂得了不管做什么事，都不能半途而廢勝利就在你面前！

　　成長中的收獲作文 34

　　今天是星期天，我和爸爸媽媽約好去全民健身中心跑步，每人跑十圈。

　　做完熱身運動后，我們開始跑步了。跑第一圈的時候，我心里暗暗地想：我一定要得第一名。我鼓足了勁兒快速往前跑，跑得比兔子蹦還要快，爸爸媽媽被我甩在了后面。可是好景不長，跑著跑著，到第二圈我就感覺沒有力氣了，腳步越來越重，呼吸也越來越急促，我慢慢停下了腳步。這時，爸爸和媽媽不緊不慢地追上了我，說：“不要放棄，要堅持才會成功哦！”爸爸媽媽放慢了腳步，陪在我身邊，一邊跑一邊喊：“趙雨涵加油！趙雨涵加油！”“鼻子吸氣，嘴巴呼氣！”聽到爸爸媽媽的鼓勵，我不好意思停下來了，只好拖著沉重的腳步繼續往前跑。跑著跑著，我覺得腳步變輕松了，都不知道自己跑了幾圈了。爸爸媽媽提醒我八圈了，可以休息了。這時，我說：“爸爸媽媽，馬上到終點了，勝利就在前方。”咬了咬牙，繼續跑，十圈，就這樣跑完了。

　　傍晚，回家的時候，我的腿有點酸酸的`，爸爸對我說：“今天你不僅鍛煉了身體，還戰勝了自己，你真棒！”

　　聽了爸爸的話，我很開心。戰勝自己是一種別樣的快樂！

　　成長中的收獲作文 35

　　現在是金秋時節了，姥姥家的稻子豐收了，所以我們要去姥姥家幫著收割稻子。

　　今天，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、老舅、小弟和我，一起去田地里割稻子。走在鄉間的小路上，金黃的稻穗一眼望不到邊，秋風吹來，就像金色的海浪一般，農民伯伯開心的.不得了！我們很快走到姥姥家的田地，低頭一看，那沉甸甸的稻穗正瞅著我們笑呢！在姥爺的帶領下，大家齊動手揮動著鐮刀割了起來。一刀、兩刀、三刀......眨眼之間，稻子就被捆成捆，排成排......

　　干累了，姥爺讓大家休息一會兒，他回頭見我和小弟弟挺沒意思的，就給我們用稻捆子搭成了一間金黃的稻草屋。別小看這屋子，他里面有桌子、椅子、床......這些當然都是用稻捆子做的，外面還用稻子做了一扇門，我們要想出去的話，只要輕輕一推門就打開了。屋子的上面還加了金黃的房頂，這樣就是下雨我們也不用害怕了......

　　休息后，大家又揮動著鐮刀割起來，一捆、兩捆、三捆......干得熱火朝天，汗流浹背，不由得讓我想起了李紳寫的《憫農》這首詩：鋤禾日當午，汗流和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。同時更叫我明白了一個道理：不要浪費糧食，要珍惜農民伯伯的勞動成果。

　　成長中的收獲作文 36

　　眨眼間，寒假馬上就要結束了，我的收獲還真不少，學會了很多的東西。

　　首先，我完成了老師們布置的所有作業，在寫完之后與答案對比把作業都改完了。我還練習了古箏，使我彈得更流暢。

　　我最感興趣的就是做蛋糕了。首先準備材料：雞蛋4個，植物油一勺，酸奶1000克，低筋面粉20克，淀粉12克白糖20克。先把蛋黃和蛋白分開，在蛋黃中加入植物油，攪拌均勻，再加入酸奶，攪勻，再加入淀粉，攪拌至無顆粒狀。用打蛋器打發，白糖分幾次加入，打發至大彎鉤。把三分之一蛋白霜加入蛋黃糊中，翻拌均勻。再把蛋黃糊倒入蛋白霜中翻拌均勻，蛋糕糊就做好了。模具中鋪上錫紙，將蛋糕糊倒入模具中，震出氣泡，放入烤箱，上層一百八十度，下層一百八十度，烤四十分鐘，酸奶蛋糕就做好了，很簡單。

　　我還學會了滑冰，滑冰和滑旱冰差不多，所以我滑得很好，一次也沒有摔倒，滑得飛快，不帶護具也可以的，左滑一下，右滑一下，玩得不亦樂乎。

　　我這個寒假過得非常幸福，快樂我不僅又學會了技能還收獲了開心和快樂，我這個寒假的`收獲還真不少呢。

　　成長中的收獲作文 37

　　今天的天氣依舊還是老樣子，天空的云朵竟都沒了影，只有那太陽還是像以往一樣散發著令人難受的熱量，大冬天的`還這么熱，這種情況還是第一次。

　　在家中沒事做的我聽說爺爺要去捕魚，便來了興致。“沖動”的來到大湖邊，此時的湖，寧靜而又美麗，但湖邊的一處垃圾卻把這幅景象給破壞了，擾了我的興致。湖水呈青綠色，湖中的小生命在躍動，顯示出勃勃生機。

　　爺爺很快穿好了防水服，右手拿著漁網向湖中央進發。而我呢，則是等著成果。一只蝦向岸邊“飛”來，哇，這么快就有一只了！開門紅啊！“接著，又有一只！”爺爺說道。看來今天有大收獲了，很快，爺爺又捕到了幾條大魚……

　　此時，再看一看桶中，已經有了17只大蝦了，看來今晚不吃兩碗飯也不行了！話說這時，腳邊有飛來一直下，這只蝦可不一般，他的“盔甲”如鋼鐵一般，身長13厘米，全身都呈紅色，應該叫它“蝦王”了。傍晚五點，爺爺才結束了捕魚，總結今天，收獲多多。一回到家，我就向奶奶展示一天的成果，今天真不容易啊！

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