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收獲的滋味作文（通用30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的收獲的滋味作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的滋味作文 1
滋味，可以是飯菜或甜或咸的味道，也可以是某一件事做成功時(shí)喜悅的“味道”。
蛋炒飯是幾乎每個(gè)人都經(jīng)常會(huì)吃到的一種家常的主食，其味道可謂是家喻戶(hù)曉，而我每次吃到蛋炒飯的時(shí)候，都會(huì)想起我那次炒得略咸的炒飯——
還記得那是初二前的暑假，我一個(gè)人在家，剛好到了中午，該吃飯了，于是我便開(kāi)始在家里的冰箱中找吃的，可是冰箱里沒(méi)什么我能拿來(lái)直接吃的'，除了——一大碗剩米飯和一點(diǎn)火腿。
這時(shí)，我想起來(lái)爸爸告訴過(guò)我，做蛋炒飯要用剩下的米飯，而我又看到過(guò)爸爸做蛋炒飯，于是我決定試著炒一頓米飯——
我先學(xué)著爸爸的樣子，打了一個(gè)雞蛋在碗里，然后就開(kāi)始攪雞蛋，“攪好”后放在灶邊，在鍋里加了油，開(kāi)始炒蛋花，這一步倒是一切順利，把它們盛到碗里備用。
之后便可以進(jìn)行下一步——炒飯！我記得每次爸爸做蛋炒飯的時(shí)候都是用炒鏟直接把大塊的飯團(tuán)壓碎，可是不知是我力量不足還是溫度不夠，盡管我使用了全力去壓，可是它們居然紋絲不動(dòng)。我不甘心，繼續(xù)用力向下壓，企圖把它們壓碎，可是我還是做不到。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)呀，用炒鏟的邊緣把它切開(kāi)不就是小塊的了么！說(shuō)干就干，我用炒鏟的邊緣頂著它，想要切開(kāi)，可是鍋里太滑了，根本壓不住，于是我把它“趕”到了鍋的邊上，這才把它切開(kāi)，之后以此類(lèi)推，一個(gè)大的飯團(tuán)被我切成了一堆小飯團(tuán)，這時(shí)我感覺(jué)溫度也夠了，就又試著壓了一下，這次我居然很輕易就把它壓碎了，然后正準(zhǔn)備倒進(jìn)事先炒好的蛋花，才想起來(lái)爸爸每次炒飯時(shí)候都要加一些火腿丁，可我竟然給忘了。于是去冰箱里翻火腿，剛剛打開(kāi)冰箱，又想起來(lái)沒(méi)有關(guān)火，便跑回去關(guān)了火，之后再跑回去翻火腿…一通手忙腳亂之后，我終于弄好了火腿丁，重新打開(kāi)火，跟蛋花一起下了鍋，然后放鹽。
我從櫥柜取下裝鹽的罐子，擰開(kāi)蓋子直接倒了起來(lái)，結(jié)果一下子沒(méi)控制住，撒多了…好在這“多”得比較集中，堆成了一小堆，趁它還沒(méi)有“融入”到米飯之間，我用勺舀出了一部分，但還是有少量的鹽舀不出來(lái)了…好在不是那么多了，翻炒均勻后還可以接受——我第一次親手炒的蛋炒飯出鍋咯！
經(jīng)過(guò)一番波折，我終于炒出了自己親手做的第一份蛋炒飯，雖然口中的米飯還是略微咸了一點(diǎn)，不過(guò)我心中的滋味可是甜絲絲的——以后爸爸不在家的時(shí)候再也不用為正餐的事情“發(fā)愁”了！
收獲的滋味作文 2
那年寒假期末考試后，天空一直陰沉沉的，幾天里間或的下了幾陣小雨，到校領(lǐng)試卷的時(shí)候竟然飄起了雪花，朵朵指甲大小的雪花像撕碎的棉絮在空中飛揚(yáng)。
其實(shí)考試的時(shí)候就知道考不好，自己這一段時(shí)間只想著如何對(duì)付阿福了，沒(méi)有心思認(rèn)真學(xué)習(xí)，果然只考過(guò)了及格線。阿福躡手躡腳的從我背后看到我的分?jǐn)?shù)后，趾高氣揚(yáng)唯恐別人不知的大聲說(shuō)：“笨蛋，才考這么點(diǎn)分，村里誰(shuí)考上大學(xué)，你也考不上。”同桌二洋眼光潑過(guò)來(lái)，附和著笑了，周?chē)说难酃庖祸畷r(shí)潑過(guò)來(lái)，然后好像都笑了，聽(tīng)著那笑聲，心中滋味苦澀異常。
教室很是喧鬧，可我確覺(jué)得很空曠，放學(xué)后我拎起書(shū)包，孤獨(dú)的走出教室。天空的雪花轉(zhuǎn)進(jìn)脖子里涼涼的，很是舒坦，我索性解開(kāi)棉襖最上邊的三個(gè)紐扣，讓自己的整個(gè)脖頸暴露在風(fēng)雪中，冰涼過(guò)后竟然是生生頓頓的疼，那疼具有很強(qiáng)的遞增性和持續(xù)性，我心里暢快了許多。我面部猙獰的走進(jìn)家門(mén)，母親一臉驚訝，面對(duì)驚訝，我指著自己的鼻尖說(shuō)：“我考的很差……將來(lái)如果村里有考上一個(gè)大學(xué)的，就是我。”
也許沒(méi)有人原意和笨蛋做朋友，我只能孤獨(dú)的前行，孤獨(dú)的日子最大的好處就是有大把大把的時(shí)間，在這樣的時(shí)間里有著無(wú)邊無(wú)際的寂寞，怎么走出著寂寞的沙漠又能讓阿福閉嘴呢？這個(gè)問(wèn)題像個(gè)巨大的石頭壓在心頭，心中滋味痛苦難耐。母親看我心思重重于是就問(wèn)一問(wèn)，我老老實(shí)實(shí)的'給她說(shuō)了，她聽(tīng)后撫摸著我的頭說(shuō)：“也許成績(jī)好了，你就不煩了。”
為不讓自己孤獨(dú)寂寞，我做數(shù)學(xué)卷子第一遍寫(xiě)在草稿紙上，第二遍工工整整的寫(xiě)在卷子上，發(fā)現(xiàn)第二遍竟然比第一遍快十二分鐘；我學(xué)語(yǔ)文課文，每篇都會(huì)背誦，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要記住；我讀借來(lái)的書(shū)時(shí)，可以幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)……在那看似枯燥的日子里，我居然找到了一種快樂(lè)，那是一種瘋狂的攫取、肆意的饕餮、靈魂的奔放。很快樂(lè)就會(huì)把日子過(guò)得專(zhuān)注執(zhí)著。十幾年的學(xué)習(xí)時(shí)光，就是在這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴中從指縫間溜走。拿著村里的第一張大學(xué)錄取通知書(shū)回家時(shí)，路過(guò)阿福的家門(mén)，此時(shí)的他已經(jīng)不上學(xué)多時(shí)，正在他父親開(kāi)的小賣(mài)部忙活，看見(jiàn)我時(shí)仍大聲粗氣戲謔的說(shuō)：“戴眼鏡的大學(xué)生回來(lái)了，手里拿的什么。”我拿出帶有喜鵲報(bào)喜畫(huà)面的通知書(shū)給他看，不知怎么的也許是燙了他的眼吧，他竟然一臉驚訝。倒是母親看后除了高興，從她的眼神中看不出一絲的驚訝。
每當(dāng)我勞累的想放縱自己時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)冬季飄雪的日子。真的，學(xué)習(xí)的結(jié)果不重要，盡管它讓我的生活不同于父母，并且阿福的眼里很光鮮。其實(shí)這些并不重要，重要的是在品嘗收獲的滋味之前的狀態(tài)，那是一種面對(duì)迷惘的無(wú)所畏懼，失去自我的專(zhuān)注執(zhí)著，樂(lè)而忘卻的幸福充實(shí)，因?yàn)檫@狀態(tài)在收獲的滋味才格外豐富、甜蜜。
收獲的滋味作文 3
時(shí)間過(guò)得真快，馬上要到期末了，這一學(xué)年我在二（4）班這個(gè)大家庭里學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也收獲了好多東西，特別是我學(xué)會(huì)了花樣籃球中的一項(xiàng)——單指頂球。
有一次在學(xué)校操場(chǎng)上，我看見(jiàn)有同學(xué)在練習(xí)單指頂球，我覺(jué)得很神奇，球怎么不會(huì)掉下來(lái)？回到家我也試著用手指頂球，可是還沒(méi)2秒球就掉了下來(lái)。我知道了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要在老師的指導(dǎo)下下功夫練習(xí)才可以學(xué)會(huì)，于是我每天在家練球。一天頂球的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我食指上的一塊肉掉下來(lái)了，我覺(jué)得很痛，但是我下定了決心，一定要練成單指頂球。練著、練著，我終于練成了頂球，現(xiàn)在我不僅能單指頂很長(zhǎng)時(shí)間的球，還能在中間換指頂球。我還在學(xué)校比賽中得了好成績(jī)！
通過(guò)這件事情我也知道了一個(gè)道理，就是只要堅(jiān)持不懈地努力，再困難的事也能練成。
收獲的滋味作文 4
在漫長(zhǎng)的暑假里，我們一家人去了鄉(xiāng)下姥姥家。到了姥姥很熱情地迎接我們，我們吃飯聊天，不知不覺(jué)聊到9點(diǎn)多才睡覺(jué)，時(shí)間過(guò)的真快啊!
第二天，隨著幾聲清脆悅耳的鳴叫聲把我從夢(mèng)中吵醒，起來(lái)一看，原來(lái)是只雞在叫，可這天才6點(diǎn)鐘都沒(méi)到啊!難怪說(shuō)雞叫的真早，今天也算是體驗(yàn)一下，本來(lái)還想多睡一會(huì)懶覺(jué)呢?可媽媽硬把我拉起來(lái)，也只好聽(tīng)話照做了。我們穿好衣服，洗漱完，姥姥就把早飯燒好了，我們吃過(guò)早飯，就跟著姥姥姥爺媽媽一起去田里干活了，一路走，一路說(shuō)，不一會(huì)就到了，原來(lái)是一眼望不到邊的玉米地呀!我看見(jiàn)驕陽(yáng)似火的'太陽(yáng)照在這片玉米地，金燦燦的真的很好看啊!姥爺就問(wèn)我：“宇晨，你會(huì)不會(huì)掰玉米?”我說(shuō)：“書(shū)上學(xué)過(guò)小猴掰玉米，自己從來(lái)沒(méi)有掰過(guò)。今天跟姥爺您學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，姥爺您可要好好教教我啊!”姥爺看我真的想干活，就開(kāi)始教我了。
首先，你先要站在玉米田里，手里不用拿任何工具，然后像我這樣一下，一個(gè)完美無(wú)瑕的玉米棒就掰下來(lái)了，我請(qǐng)姥爺再教我?guī)状危瓦@樣反反復(fù)復(fù)練習(xí)好幾遍，終于很輕松的把玉米棒掰下來(lái)了，真的有一種成就感，姥爺一邊鼓勵(lì)著我，一邊自己也在干活，一直到中午，我看了看我自己的勞動(dòng)成果，滿(mǎn)意的笑了，姥爺也夸我真厲害。嗯!還是姥爺教的好啊!姥爺說(shuō)：“累了吧!歇一會(huì)我們回去吧!姥姥差不多該做好飯了。”
就這樣，我跟在姥爺后面回家了，我們到家了，姥姥看見(jiàn)我們說(shuō)：“洗洗臉，洗洗手，準(zhǔn)備吃飯了!”媽媽還是姥姥的小幫手，不一會(huì)兒媽媽就把菜和飯端好了，姥爺還特意給我拿了一瓶飲料，說(shuō)：“今天宇晨累了，獎(jiǎng)勵(lì)一瓶飲料。”我開(kāi)心的笑了，我想：今天我不僅學(xué)會(huì)了如何掰玉米，還得到一家人的夸獎(jiǎng)，更知道姥姥姥爺種地的辛苦!正是一首古詩(shī)寫(xiě)到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”多好的詩(shī)句啊!吃完飯，我回屋休息休息，姥姥姥爺又去掰玉米了，姥姥姥爺真的好辛苦啊!
世上無(wú)難事，只怕有心人。說(shuō)的多好!只有堅(jiān)持不懈，才能有更大的收獲!
收獲的滋味作文 5
走過(guò)去就是一種經(jīng)歷，人生正是由無(wú)數(shù)次經(jīng)歷組成的，正是這些經(jīng)歷豐富了我們的生命。讓我們收獲了無(wú)數(shù)的體驗(yàn)。
今年放假，我去打暑假工——在一家火鍋店當(dāng)服務(wù)員。那是第一次打工。那一次的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。
第一天剛?cè)?bào)到，老板就叫我們幾個(gè)剛剛來(lái)的員工去打掃衛(wèi)生。老板跟我們講清楚要做的活兒。我們聽(tīng)明白后就各自忙碌去了。打掃幾百平方的店內(nèi)，幾百平方，本來(lái)打掃起來(lái)很容易。但每隔一段距離就會(huì)有吃火鍋用的桌子和十幾把椅子，老板交待，打掃的時(shí)候要先把椅子拉開(kāi)再掃，這樣就大大地提高了打掃的難度了。地面又全是客人用餐后留下的餐巾紙，一地白花花，掃了好一會(huì)兒，終于看清地板的真面目。終于打掃完。
我剛想坐下歇會(huì)兒。老板就叫我去拿拖把和水桶——第二項(xiàng)活兒。我只好乖乖拿上東西去拖地，拖完之后腰真的`酸，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)要蹲下來(lái)，拖一拖桌底的地板。一個(gè)多小時(shí)下來(lái)，刷新了我人生干活的強(qiáng)度，那個(gè)累啊，滋味自知。
再一次我剛想坐下歇會(huì)兒，耳邊傳來(lái)一句，“桌椅擦了嗎？”我猛地回頭，以為又是老板來(lái)虐我們！原來(lái)問(wèn)話的是一位同去那里打暑假工的同齡人。“還沒(méi)。”我邊捶捶酸痛的腳邊回答道。這位同齡人比我高大，我叫他大兄弟，他對(duì)這里比較熟悉。“那趕緊擦，老板會(huì)來(lái)查看。”他拍拍我的肩膀說(shuō)道。我驚訝的睜大雙眼，于是大兄弟趕緊去拿了兩條抹布和一桶水，我們一人一條”干“起來(lái)。椅子還好擦，但桌子是用于吃火鍋的，油膩膩的，擦了好久才干凈，手臂酸，腰也酸，心想：我太難啦！擦完之后心里真不是滋味，我又一次想坐下歇一會(huì)兒，突然一個(gè)聲音嚇得我心驚肉跳，是老板的聲音，我是被叫怕了，回過(guò)頭，老板說(shuō)“辛苦辛苦，去廚房盛碗粥喝，等會(huì)兒會(huì)有客人來(lái)吃火鍋，可要大忙了。
吃過(guò)后就看見(jiàn)有幾桌客人在開(kāi)火鍋了，員工們?cè)谀侵車(chē)邉?dòng)，客人有需要就叫住我們。剛開(kāi)始客人屈指可數(shù)，我們也很清閑，但后來(lái)走進(jìn)了一批又一批客人，人手開(kāi)始有些緊張。好多事得做，員工們進(jìn)進(jìn)出出，老板也不例外。我被安排照料第一桌客人。我彬彬有禮地問(wèn)客人有幾人，再帶他們找好位置坐下，拿來(lái)碗筷和菜單給他們，拿來(lái)一盆開(kāi)水給客人燙流一下碗筷，用請(qǐng)問(wèn)客人要什么鍋底等等。再去端鍋底，那鍋底很燙，很重，也很香，我都有點(diǎn)受不了誘惑。再去拿來(lái)幾碟小菜，每種小菜一碟，這是最后的步驟，安排好一桌，至少十分鐘。還得到廚房揣菜揣肉揣小吃，端茶送水。
挨到晚上十點(diǎn)多鐘下班的，一天下來(lái)我居然安排幾十桌客人！腳走來(lái)走去無(wú)休止，疼痛麻木，都無(wú)知覺(jué)了，這一天下來(lái)腰不是自個(gè)的，腿也麻了，心臟也快不跳了。我感嘆：對(duì)啊，天下哪有不累的工作活兒，每個(gè)人都不容易，這一次苦的經(jīng)歷，我更加體驗(yàn)到爸媽平日工作的辛勞，親愛(ài)的他們都很不容易。
收獲的滋味作文 6
俗話說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，你種下什么，便會(huì)收獲什么。
今年，我在樓下空地上種了幾棵黑豆。一開(kāi)始，我天天給它們澆水。幾天后，它們發(fā)芽了，頭上還戴著一頂黑色的“帽子”，那瘦弱的身軀，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)斷。又過(guò)了幾天，它們長(zhǎng)出了三四片指甲殼那么大的葉子，還“肥了一圈”。時(shí)間一天一天地過(guò)去，幾個(gè)月后，它們大約長(zhǎng)到了一米。嫩綠的葉子，筆桿粗的根，還長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵兒。又過(guò)了幾天，花開(kāi)了，小片小片的淡白的花瓣，讓人移不開(kāi)目光。這花雖然沒(méi)有牡丹的艷麗，玫瑰的妖嬈，荷花的高貴，但卻有著獨(dú)特的清新。過(guò)了幾天，花謝了，結(jié)出了果實(shí)。隨著一天一天地過(guò)去，它們已長(zhǎng)成翠綠色的豆莢。這時(shí)，已是秋天。看著豆莢從翠綠色變成深棕色，我便知道黑豆的果實(shí)已經(jīng)成熟了。
次日，我把這些成熟的果實(shí)摘了下來(lái)，剝開(kāi)它們，幾顆圓潤(rùn)的黑豆?jié)L了出來(lái)，有的在原地滾了幾圈，有的甚至調(diào)皮地滾到了地上。
收獲了果實(shí)，我的心情是喜悅的。春天那幾棵小小的黑豆現(xiàn)在已子孫滿(mǎn)堂。這收獲的喜悅是用心澆灌出來(lái)的，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才能知道，才能懂得它。
明年春天，我一定要再把今年收獲的`果實(shí)種下去，讓它們繼續(xù)繁衍后代，享受這世界的美好。
一分耕耘，一分收獲。只要你用心去付出，你就能收獲果實(shí)，品嘗這收獲的喜悅，也會(huì)懂得珍惜別人付出而得到的果實(shí)，更會(huì)懂得這果實(shí)背后的艱辛。
收獲的滋味作文 7
“這首歌關(guān)于時(shí)間，怎樣略過(guò)指尖”。是啊，眼睛一閉一眨，十二年悄然過(guò)去。這一路走來(lái)，淚水在左，歡笑在右，成長(zhǎng)的鮮花鋪滿(mǎn)兩旁。走過(guò)四十八個(gè)四季，早已習(xí)慣了淚水的洗禮，歡笑的時(shí)刻。抬頭仰望湛藍(lán)的的天空，欣賞著朝陽(yáng)的升起;低頭看看身下的草地，凝視著花朵的綻放。人生漫漫，我們收獲著無(wú)盡的恩惠，滿(mǎn)揣著這些慢慢啟程。一路走來(lái)，因?yàn)槭斋@，我們不曾寒冷，我們從未孤獨(dú)。
人生的路途中，我們采摘著成功的果實(shí)，品味著勝利的美酒，在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在歲月里學(xué)會(huì)告別。天真爛漫的孩童在一次次的跌倒中總會(huì)學(xué)會(huì)怎樣騎自行車(chē)，懷著環(huán)游世界的夢(mèng)上路;挑燈夜讀的.莘莘學(xué)子，在辛苦耕耘，全力以赴后，終于邁向心儀的學(xué)府;攻克難關(guān)的科研人員，在多年的苦心鉆研，埋頭苦干后，攀登上了一座又一座的科學(xué)高峰……在人生路上，他們通過(guò)自己的努力，收獲了成功的喜悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛不是一瓶苦澀的酒，反倒是一杯清甜的香茶，一杯喝下，我們變得更成熟，變得更從容和坦蕩，去欣賞這些人生中的小小插曲。
如果你們問(wèn)我：“你最大的收獲是什么呢?”我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫的回答道：“是讀書(shū)。”
讀書(shū)如同在海中收獲浪花，采下生命的花絮。讀《老人與海》我看到了一位老人與一群條大大鯊魚(yú)拼搏了兩天兩夜的故事，讓我懂得了做事只要有毅力敢于與困難作斗爭(zhēng)，沒(méi)有做不好的事情;讀《城南歸事》瞧見(jiàn)了林海英小時(shí)的第一位朋友，和他的弟弟妹妹一起與宋媽媽告別;讀《論語(yǔ)》讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，讓生活變得更加的精彩。
讀書(shū)如同和作家們一起玩游戲，在紙上寫(xiě)出最美的地方。我經(jīng)常同徐霞客在一起去看看那兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘—安娜、卡列尼娜;同張籍一起去看看洛陽(yáng)城;與巴金一起去看看日出，去看看鳥(niǎo)的天堂。
讀書(shū)是在了解大自然。讓我們一起來(lái)躺在草地上。看著星星在眨著眼睛;來(lái)了解兔子的眼睛為什么是紅色的;來(lái)想想長(zhǎng)大后我的變化。
書(shū)是一個(gè)書(shū)香裊裊的世界;書(shū)是一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的地方;書(shū)是一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的世界。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗o予我無(wú)盡的收獲。
收獲的滋味作文 8
我有一個(gè)幸福而溫馨的家庭，爸爸像個(gè)拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，天天都在鼓勵(lì)我和媽媽上進(jìn)。媽媽真是頭勤奮的老黃牛，她在店鋪忙里忙外，在家里也為我操勞。而我就是家中一只神獸，據(jù)媽媽定義：即聰明伶俐，又調(diào)皮搗蛋，還好吃懶做。不過(guò)，我大體上還是聽(tīng)話的神獸比較讓媽媽省心。我們一家人可有很強(qiáng)的“戰(zhàn)斗力”，一般困難不在話下!
記得兩年前的一個(gè)夏天，我們一家去云臺(tái)山玩。爬到一半的時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，爸爸也累得大汗淋漓，但他還是默不作聲地登著臺(tái)階。我癱在一旁的石板上，死都不想動(dòng)，爸爸一把將我拽了起來(lái)。
他一邊拉著我一邊說(shuō)：“別坐下，越坐著越累。”我真想求爸爸坐一會(huì)兒。
身后傳來(lái)了媽媽的聲音：“孩兒他爸，讓孩子坐一會(huì)吧，怪累的!”
爸爸頭也不回，喘著粗氣說(shuō)：“我們要堅(jiān)持下去，控制自己的欲望，一口氣到達(dá)山頂!”
我聽(tīng)了這啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的慷慨陳詞，還真鼓起了勇氣。又走了剩下的四分之一的路程，媽媽已經(jīng)累得臉紅成了蘋(píng)果，也不想動(dòng)了，我學(xué)著爸爸的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)吹角懊婺强么笏蓸?shù)了嗎?我們?cè)囍叩侥莾?”于是，我們一起來(lái)到了那棵松樹(shù)下。停了停，我又指了指前方一座小房子，說(shuō)：“快，我們?nèi)ツ莾?”我們又來(lái)到了那房前。最后，我又指了指近在咫尺的'峰頂，說(shuō)：“馬上就到了哦!”我們一鼓作氣爬上了頂峰。
人有了目標(biāo)，就會(huì)輕松很多，再加上堅(jiān)持，就會(huì)輕而易舉地完成目標(biāo)，爬山便是如此，人生亦如此。
在山頂瞭望的時(shí)候，我不禁想起這樣一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓。這次爬山帶來(lái)的收獲可比聽(tīng)一節(jié)課多得多。
收獲的滋味作文 9
每當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)美的古箏聲時(shí)，我總會(huì)情不自禁停下腳步慢慢細(xì)聽(tīng)，當(dāng)然我學(xué)古箏已有一年多了，可是要問(wèn)我?guī)准?jí)，我只能說(shuō)現(xiàn)在在學(xué)三級(jí)，因?yàn)椋覜](méi)有在一個(gè)專(zhuān)家面前演湊過(guò)，即所謂的考級(jí)。暑假期間，趁著學(xué)習(xí)沒(méi)有那么緊張，我的啟蒙老師讓我考3級(jí)，聽(tīng)到后，我感到非常不安，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有扎實(shí)的基本功，平時(shí)練習(xí)比較少，考試日期一天一天臨近，我每每想到要考級(jí)就焦慮，媽媽也每天陪著我強(qiáng)化訓(xùn)練，從每天一次，一次50分鐘加到了一天三次，一次50分鐘，熟能生巧，慢慢地，我從不熟悉譜子到脫離譜子，甚至到恰到好處彈湊每個(gè)音符，可是畢竟是強(qiáng)化訓(xùn)練，考試那天我希望我是最后一個(gè)考，因?yàn)闆](méi)底，以至于我少了平時(shí)的.那份自信，考試臨場(chǎng)我以良好的成績(jī)通過(guò)，我認(rèn)為我考得不錯(cuò)，因?yàn)榭脊冱c(diǎn)什么，我彈什么，相當(dāng)熟練。
通過(guò)這個(gè)考試我明白了2個(gè)道理：知識(shí)是平時(shí)積累的，基礎(chǔ)扎實(shí)了，就會(huì)臨場(chǎng)不亂，萬(wàn)事怕認(rèn)真，認(rèn)真了沒(méi)有辦不成的事。
收獲的滋味作文 10
放暑假了，我和同學(xué)一起去做美味的餅干。你知道餅干是怎么做的嗎？讓我悄悄告訴你。
我們來(lái)到店里，各種各樣的餅干和蛋糕映入了我的眼簾。我最喜歡的是那塊孔雀形狀的刻摸餅干了，看它尖尖的嘴，開(kāi)著屏，全身五顏六色的。只見(jiàn)它輕盈的腳在河面上，一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒落下去，就像一位仙子在翩翩起舞，美麗極了。于是，我拿好刻模餅干印章，我先把面粉揉成一個(gè)面團(tuán)，然后用搟面杖滾平，把印下去的地方拍一點(diǎn)面粉，再往面團(tuán)上用力一壓，把多去的`面團(tuán)切除掉，最后，小心地把它從上面取下來(lái)。一個(gè)便做完了，然后，我們還要用200度的高溫將它烤熟。我不僅做了孔雀形的刻摸餅干，還做了雨傘形的，米老鼠形的，到了最后，只剩下一個(gè)小面團(tuán)的時(shí)候，我便用搟面杖把它滾到0.5厘米的時(shí)候，便用米菲兔臉來(lái)給面團(tuán)“打扮”了一番。不看不知道，一看嚇一跳。只見(jiàn)這個(gè)面團(tuán)上，只有兩個(gè)小圓圈，和一個(gè)小小的“X”，你看，可愛(ài)吧！在這短短的時(shí)間里，我便做了12個(gè)刻摸餅干，我自己都不敢相信呢!一會(huì)兒，刻摸餅干出爐了，熱乎乎的，還有香氣呢！我高興極了。
夕陽(yáng)西下，我拎著一袋刻摸餅干，太陽(yáng)把我的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我眼前仿佛又出現(xiàn)了做刻摸餅干時(shí)的情景，我今天終于嘗到了餅干的滋味，懂得了它給我們帶來(lái)的快樂(lè)與自信。不管遇到什么困難，勇于嘗試，就會(huì)獲得成功。
收獲的滋味作文 11
光陰似箭，日月如梭，我早已不再是那個(gè)懵懂的我，如今的我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。還記得那摘枸杞的經(jīng)歷，依然那樣的記憶尤新，那是我第一次品嘗到收獲的滋味。
我們總是覺(jué)得自己還很小很小，總是覺(jué)得永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，總是覺(jué)得在父母的保護(hù)傘下還有很長(zhǎng)的`時(shí)間，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，父母在一點(diǎn)點(diǎn)的變老，有些時(shí)候，也該去品嘗這五味的社會(huì)。
天格外的藍(lán)，一眼望去，沒(méi)有一絲絲的云彩。清晨，我懷著期待的心情，去體驗(yàn)我那枸杞之旅，幻想著今天會(huì)發(fā)生什么事。當(dāng)我走進(jìn)枸杞地，一排排枸杞數(shù)像整齊的軍隊(duì)一般矗立在我面前，鮮紅的枸杞顯得格外誘人可愛(ài)。聽(tīng)完摘枸杞的規(guī)則，就開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。都說(shuō)早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃，早晨當(dāng)然也就沒(méi)什么蟲(chóng)子，可是到了中午，炎熱的太陽(yáng)當(dāng)頭照，蟲(chóng)子不知不覺(jué)多了起來(lái)，對(duì)于我這個(gè)小男子漢來(lái)說(shuō)這些小東西我可是不怕的，但卻不得不時(shí)不時(shí)的驅(qū)趕，這倒是成了我的樂(lè)子，偶爾還會(huì)逗逗這些小家伙。看著周?chē)渌娜硕荚诼耦^苦干，自己倒是很尷尬了，心中笑罵句，又貪玩了，于是我又認(rèn)真起來(lái)。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，不知不覺(jué)該收工了，看著今天一天辛苦的成果，心里美滋滋的。老板稱(chēng)完斤兩，發(fā)完“工資”，雖然很少，但這畢竟是我自己通過(guò)努力得到的。
第一次摘枸杞，第一次讓我嘗到了收獲的滋味，第一次讓我懂得生活的不易，第一次覺(jué)得原來(lái)父母每天都那樣的生活，讓我成長(zhǎng)了許多許多，他們給予我們需要的，我們又有什么理由不去回報(bào)呢！
收獲的滋味作文 12
只有經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)雨，才配擁有風(fēng)雨后的幸福，只有經(jīng)歷過(guò)人生的荒涼，才能抵達(dá)內(nèi)心的繁華。
走過(guò)去，就是一種經(jīng)歷，每一次經(jīng)歷，都會(huì)有不一樣的收獲。
烈陽(yáng)懸空，炙烤大地。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在跑道上，炎熱使氣氛更加嚴(yán)肅，聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)跑完后疲憊的喘息聲，恐懼如潮水般向我襲來(lái)。又是一次體育長(zhǎng)跑考試，我和同學(xué)們一起站在跑道上，心卻不像他們那么興奮。有幾個(gè)人跑完了，我聽(tīng)到他們的成績(jī)，比我的之前的好得多，這讓我在心中又一次默默地否定自己，我好像真的不行。
站在起跑線上，當(dāng)哨聲響起時(shí)，我用盡了力氣向前跑。聽(tīng)著周?chē)l繁的腳步聲，心中默念：不要落后，不要落后。我定定的看著我前面的人，鼓勵(lì)自己：“只要一直跟著他，不落下，我就可以過(guò)關(guān)了。”慢慢的，我感覺(jué)到自己的疲倦，腳顯得十分沉重，邁出的步子都有些困難。再看前面的'人，啊！此時(shí)的他顯得如此輕盈，仿佛不知疲倦，朝著終點(diǎn)，一直奔跑著，而我卻越來(lái)越慢。
還剩下一圈，有兩三個(gè)人已近終點(diǎn)，他也只剩下了半圈了，此時(shí)的他是如此的遙不可及，我放慢了腳步，雙手叉腰，一次又一次深呼吸，我一邊慢走，一邊望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，近了一點(diǎn)，又近了一點(diǎn)，可腳下的路卻依舊那么差，他到終點(diǎn)了，我的心中有一絲絲不甘，為什么我一直跟著他，卻落后這么多，我咬緊牙關(guān)，看著終點(diǎn)，再次卯足勁跑了起來(lái)，終于，我也到達(dá)了終點(diǎn)。
5分38秒，體育老師響亮的聲音充斥著我的耳膜，我的心中涌起一絲驚喜，因?yàn)檫@成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次突破，可更多的是自責(zé)！離及格僅僅十幾秒，如果我中途沒(méi)有慢走，我就可以過(guò)關(guān)了。我有些氣憤地問(wèn)自己，為什么開(kāi)始覺(jué)得自己不行，為什么能堅(jiān)持住卻選擇放棄，為什么不能再多出一份力。這次失敗，這次距離成功最近的失敗，讓我深思了很多，希望自己在人生這趟火車(chē)上能再加足馬力，有時(shí)候。人只需要那么一點(diǎn)小小的動(dòng)力，就會(huì)成功。
收獲的滋味作文 13
今天是我成為小學(xué)生后的第一次秋游，心情特別得激動(dòng)，我們坐了很久的大巴車(chē)才來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)公園，我們坐在車(chē)上看到了我們的家和路邊的一些風(fēng)景。在長(zhǎng)風(fēng)公園那里我們主要參觀了海洋世界，我們看到了各種各樣的海底動(dòng)物，有扁扁的魚(yú)和帶刺的.魚(yú)，還經(jīng)過(guò)了一條鯊魚(yú)通道，看到了鮮艷的珊瑚、可愛(ài)的海龜和走路一搖一擺的小企鵝。
瀏覽了這么多的海底動(dòng)物后，我們就去海獅和小白鯨的表演，先是海獅娜娜小姐的套圈圈的表演，之后是海獅大寶拍手、頂球的表演，最后是小白鯨軍軍的表演，它不僅會(huì)唱歌還會(huì)在水中跳舞，還會(huì)向一位小朋友的媽媽獻(xiàn)吻，太可愛(ài)了。看完表演后，我們和老師一起坐在地上吃午飯，大家一起分享了家里帶來(lái)的食物。今天我還為媽媽買(mǎi)了一條手鏈作為禮物，因?yàn)閶寢尩纳湛斓搅耍晕矣X(jué)得這是一次非常快樂(lè)的秋游。
收獲的滋味作文 14
母親的愛(ài)是溫柔體貼的，而父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的；如果說(shuō)母愛(ài)是一碗清水，那么父愛(ài)就如同一座山。從這件事中，我收獲了父愛(ài)，讓我體會(huì)到了父愛(ài)的滋味。
這天中午不知怎么的，肚子如針扎一般的痛。便請(qǐng)假回家看病。很不巧，只有爸爸在家。我心想：爸爸見(jiàn)我痛的這么厲害肯定會(huì)十分心疼我說(shuō)不定還……
“你回來(lái)干什么？”爸爸語(yǔ)氣十分嚴(yán)厲的問(wèn)。
這一句話徹底打破了他在我心中的形象。我不想理他。我說(shuō)我肚子痛的難受請(qǐng)假回來(lái)了。正巧，這時(shí)媽媽打電話回來(lái)，說(shuō)班主任說(shuō)我請(qǐng)假回家看病了。媽媽叮囑爸爸帶我去檢查。從電話中我聽(tīng)出了媽媽的焦急，媽媽在我心中升了一個(gè)臺(tái)階，而爸爸卻在最底層。
爸爸在前面開(kāi)車(chē)，也不知道回頭問(wèn)問(wèn)我的病情。正在我胡思亂想想時(shí)，突然爸爸喊了我的.名字。我心里暗想原來(lái)還是關(guān)心我的嘛！可是他的話卻讓我開(kāi)始煩他。他扭頭說(shuō)：“肚子疼有什么事，還非要去檢查，事咋這么多！”他的話如晴天霹靂讓我傷心不已。
到了醫(yī)院，他讓我在醫(yī)院口等著他停車(chē)去了。這時(shí)，媽媽火急火燎的來(lái)了，臉上除了擔(dān)憂還是擔(dān)憂，眼睛也多了分通紅。媽媽摸摸我的頭，讓我等著她，她便跑上跑下的去掛號(hào)支費(fèi)，來(lái)回不知跑了多少趟。而爸爸卻不知道去哪了，這時(shí)，我甚至有點(diǎn)惱恨他了。
媽媽帶我化驗(yàn)后，結(jié)果出來(lái)了。結(jié)果是白細(xì)胞多，肚子里也有一個(gè)結(jié)石。媽媽拉著醫(yī)生問(wèn)怎么辦……這時(shí)媽媽的臉充滿(mǎn)淚水。
這時(shí)爸爸卻出去了。哼！到現(xiàn)在還不關(guān)心一下。我便跟隨出來(lái)。而當(dāng)我看到眼前這一幕，讓我一切都明白了。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸向北京的姐夫打電話問(wèn)結(jié)石礙不礙事，白細(xì)胞多怎么回事……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的言語(yǔ)中多了一分焦急擔(dān)心，我突然明白了，鼻子也酸酸的。
這時(shí)，我看到爸爸臉上的擔(dān)憂，眼中也含了一些淚水，男兒有淚不輕彈。原來(lái)，爸爸是這么在乎和關(guān)心我！這時(shí)，我理解了父親深沉的愛(ài)。這幾天我失去了玩的時(shí)間，身體受了罪，但收獲了更好更珍貴的——父愛(ài)，我品嘗到了父愛(ài)的滋味。
收獲的滋味作文 15
“天生我材必有用”。人才不是生而有之，而是需要奮斗、付出才能成就的。勤于讀書(shū)收獲的是知識(shí)；鍛煉收獲的是健康；勤奮學(xué)習(xí)收獲的是優(yōu)異的成績(jī)……只要我們勤于動(dòng)腦、動(dòng)手就必定有所收獲。
一次，我在家看書(shū)，無(wú)意中翻到一個(gè)知識(shí)競(jìng)答題，我拿起筆，順利地做了幾道題目，正在得意洋洋時(shí)，不料被一道難題難住了。怎么辦？我毫不猶豫地去查資料，從資料中我得到了啟示，又馬不停蹄地去演算題目，在演算中遇到困難又去查資料，這樣一邊學(xué)一邊做，雖然花去了我很多時(shí)間，但是通過(guò)我自己的努力，終于攻克了難題。此時(shí)收獲的滋味竟比吃了蜜糖還甜。我把答案寄到編輯社，回信說(shuō)：我還能去西安、天津、西柏板八日游哩！
收獲的滋味也是甜中帶酸的`。
記得有一次學(xué)游泳。爸爸帶我來(lái)到資江河，我們一起下水，首先爸爸讓我觀察他怎么游，只見(jiàn)他手腳并用，飛快地向前游著，我學(xué)著爸爸的樣子游了起來(lái)，爸爸在下面托著我的肚子，我競(jìng)?cè)粫?huì)如魚(yú)得水了。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，不料，爸爸把手收了回去，我一下子掉進(jìn)水中，嗆了幾口水。在爸爸的鼓勵(lì)下，我每天堅(jiān)持游泳一個(gè)小時(shí)，在學(xué)游泳的過(guò)程中我不知嗆了多少水，失敗了多少次，終于在爸爸耐心的教誨和我自己的努力之中，日復(fù)一日，月復(fù)一月，我終于可以在水中操縱自如，隨心所欲了，在陽(yáng)光下，我露出了甜蜜的微笑。
收獲是甜蜜的。但是我體會(huì)到了沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，就沒(méi)有甜蜜的收獲。
收獲的滋味作文 16
同學(xué)們，你們肯定也收獲過(guò)許多吧，而我收獲的卻是一一誠(chéng)信。
四年級(jí)的時(shí)候，有一次月考我得了96分，全班第一名，同學(xué)們都朝我投來(lái)嫉妒的目光，我心里不由得沾沾自喜。正當(dāng)我得意之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)閱讀題中有一道題我做錯(cuò)了，可是老師給我改對(duì)了，怎么辦呢？頓時(shí)，我心里的好精靈和壞精靈斗爭(zhēng)起來(lái)：給老師改吧，可就失去了兩分；不給老師改吧，心里又虛得很。我的心里忐忑不安，像15只吊桶打水一七上八下。
我坐在椅子上猶豫著，突然想到了以前看過(guò)的兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
《狼來(lái)了》這個(gè)故事講的是一個(gè)小牧童因?yàn)槿鲋e，他的羊被咬得死得死，傷的傷；《木偶奇遇記》中的匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊話，它的鼻子變長(zhǎng)了，繼續(xù)說(shuō)大話，還可能會(huì)長(zhǎng)到一千米那么長(zhǎng)。想到這里，我立刻將卷子交給老師改正了。雖然這次考試最終我失去了兩分，變成了94分，但我卻收獲著誠(chéng)信帶給我的.充實(shí)與快樂(lè)！
如果有人問(wèn)我：“你收獲的什么最可貴？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我收獲的誠(chéng)信最可貴，收獲誠(chéng)信的滋味是幸福的，是快樂(lè)的！”
收獲的滋味作文 17
“轟！轟！……”這天氣不知道怎么了，好像有誰(shuí)去招惹它似的陰沉沉的，可是我的心情比這天氣還要壞。
因?yàn)椋业目荚嚭懿焕硐耄剂巳嗟箶?shù)第三，還有同學(xué)嘲笑我，我心想：完了，我考的那么差，媽媽肯定不會(huì)放過(guò)我的！從此以后同學(xué)都會(huì)認(rèn)為我是特差生，也被老師認(rèn)為我是他的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。當(dāng)我回到家，我看見(jiàn)了一道閃電，還聽(tīng)到很大的'雷聲，仿佛世界末日即將來(lái)臨。我小心翼翼地把考試的卷子拿給媽媽看，做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。
媽媽看了一遍說(shuō)，雙眉緊鎖，沉默了良久，再看看我低下的頭，說(shuō)：“兒子，你這次考不好沒(méi)有關(guān)系，下次努力。我來(lái)給你講講這些錯(cuò)題吧。”聽(tīng)完媽媽的話，我羞愧難當(dāng)。心想：媽媽為了照顧我的感受，不但沒(méi)批評(píng)我，反而安慰鼓勵(lì)我，我以后一定要努力的復(fù)習(xí)，就算用幾百滴汗水才能換來(lái)一分，我也愿意！絕不會(huì)辜負(fù)媽媽的一片苦心。
從那以后，我每天早上都起來(lái)背書(shū)一直背到吃飯；一回到家主動(dòng)讓媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě)生字詞和英語(yǔ)單詞，一直到所有單詞都過(guò)關(guān)為止；每天晚上我還主動(dòng)寫(xiě)試卷。每到周末，我自愿去上補(bǔ)習(xí)班，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后及時(shí)完成作業(yè)。
終于又到了考試這一天，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看了試卷，所有題我竟然都會(huì)。到了第二天，我得知自己居然從倒數(shù)第三，一下子就到了全班前十，我太開(kāi)心了。經(jīng)過(guò)我這么多天的努力，終于有了收獲，從此我永遠(yuǎn)告別了“特差生”的稱(chēng)號(hào)，也不再被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。我終于嘗到了成功后甜甜的滋味。
經(jīng)過(guò)這次努力，我明白了：我們必須有努力才會(huì)有收獲。
收獲的滋味作文 18
許多人認(rèn)為收獲不就是農(nóng)民伯伯種下的果實(shí)，到了秋天季節(jié)就豐收了，這就是收獲的意思。也有人說(shuō)收獲就是自己取得成就。這也是一種說(shuō)法。那么，我今天的收獲有時(shí)怎么的一次意外收獲呢？
上課鈴響了，林老師邁著沉著的腳步，手里捧著試卷，面容嚴(yán)肅的走進(jìn)教室。林老師把試卷重重地扔在了講臺(tái)桌上，只聽(tīng)見(jiàn)‘‘砰’’的一聲，我們一個(gè)個(gè)嚇得心驚肉跳，坐的`筆直筆直……
‘‘怎么回事啊？這次考得這么差，連一個(gè)一百分都沒(méi)有。 ’’老師生氣地說(shuō)道。
我聽(tīng)了，心想：糟了，這次又考雜了 ，屁股又要開(kāi)花了。老師把分?jǐn)?shù)練了一遍，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)‘‘林佩珊’’接著，‘‘94分。’’我心里忐忑不安得想：完了完了，這次徹底完了，連比我優(yōu)秀的林佩珊才考94分，更何況是我，別做白日夢(mèng)了，我考得肯定比她差，怎么辦怎么辦……
正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的名字‘‘林佳惠’’過(guò)了一會(huì)兒，‘‘96分。’’聽(tīng)了這個(gè)分?jǐn)?shù)全班人投以驚訝的目光，連我自己也不敢相信。96分，96分哪，這個(gè)分?jǐn)?shù)超過(guò)了我的想象；多么自豪的96分；多么令人難以相信的分?jǐn)?shù)；此時(shí)此刻，我心里的那塊石頭終于放下了，屁股也不用再次開(kāi)花了。我的心里想吃了謎一樣甜。心想：加油，只要有努力，就會(huì)有收獲……
放學(xué)了，背上書(shū)包，平時(shí)沉甸甸的書(shū)包，一下子變得輕輕地。心里不知道有多開(kāi)心，不斷地在心里一直重復(fù)那句話：只要有努力，就會(huì)有收獲……
啊，收獲的滋味，真好……
收獲的滋味作文 19
今天，爸爸，媽媽五點(diǎn)鐘就把我叫醒了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱們一會(huì)兒去爬桐柏山。”我高興得一蹦三尺高，怪不得媽媽昨天買(mǎi)了好多零食。
爸爸開(kāi)著車(chē)， 我們終于到了山腳下，我抬頭一看，哇！桐柏山好高呀！
我們?nèi)议_(kāi)始爬山，媽媽說(shuō)：“看我們誰(shuí)先爬到山頂，誰(shuí)就是今天的`贏家。”爸爸說(shuō)：“一、二、三、跑。”爸爸話音一落，我和媽媽都開(kāi)始跑了，爬著爬著，我和媽媽口渴了，我們坐下來(lái)喝水。爸爸追上我們了，比我們領(lǐng)先了。
喝完水，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)追上了爸爸。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)山坡，我試了一下，怎么也上不去。爸爸媽媽還沒(méi)追上，我想：趁爸爸媽媽還沒(méi)追趕上，我得趕緊想辦法爬上去。我靈機(jī)一動(dòng)，看到了一棵樹(shù)，我扶著這棵樹(shù)，一步一步地爬上去，慢慢地，爸爸、媽媽追上來(lái)了，我已婚爬上去了。
我告訴了爸爸、媽媽方法。媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子，我傻傻地笑了，我們一家終于爬到了山頂。最后，我獲得了今天的贏家，我甜甜地笑了。
最后，我明白了，遇到困難要想辦法，才能解決。我收獲了-------自信。
收獲的滋味作文 20
金秋十月，碩果飄香，校園里的海棠果你挨我擠，石榴笑開(kāi)了口，柿子掛滿(mǎn)了枝頭，在全校同學(xué)的共同呵護(hù)下，我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)刻。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到。”在收獲中，我們體驗(yàn)到了辛勤耕耘、勤奮努力帶給我們的成功。
校園內(nèi)的植物陪伴著我們一起努力，一起成長(zhǎng)。在校園內(nèi)，我們遵規(guī)守紀(jì)，禮貌謙讓?zhuān)?jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；精心打掃室內(nèi)室外衛(wèi)生，整個(gè)校園干凈整潔，和睦融洽；我們身穿干凈樸實(shí)的校服，整齊統(tǒng)一，朝氣蓬勃。這一切都構(gòu)成了我們美麗的校園一道醉人的風(fēng)景線。
“開(kāi)門(mén)紅”表彰大會(huì)，讓我們收獲了精神的`“碩果”，那些獲得表彰的班級(jí)，金燦燦的獎(jiǎng)狀記載著他們的付出，它告訴我們?cè)诤顾胁シN希望，持之以恒辛勤耕耘定會(huì)有收獲。9月26日初二年級(jí)的石榴采摘活動(dòng)，則讓我們激動(dòng)不已，二十個(gè)班的40名優(yōu)秀學(xué)生代表在學(xué)校和年級(jí)的統(tǒng)一安排下，攜帶剪刀和小籃在“學(xué)子林”前的甬路整隊(duì)集合，認(rèn)真聆聽(tīng)生物老師的介紹，在老師的指揮下分配果實(shí)，按照順序來(lái)到石榴樹(shù)下快樂(lè)地尋找，同班的兩名學(xué)生代表小聲地商量，慎重地決定，然后兩人配合小心地摘下果實(shí)，放到各班的小籃內(nèi)。 “學(xué)子林”內(nèi)歡聲笑語(yǔ)不斷，找到驚喜，摘出快樂(lè)，當(dāng)這些石榴被帶回班里，老師和同學(xué)共同分享著收獲的甜蜜！
常言道：“一分耕耘，一分收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果。這些柿子樹(shù)、海棠樹(shù)、石榴樹(shù)自從在我們學(xué)校安了家，就在園丁的照料下茁壯成長(zhǎng)，春夏秋冬，從不懈怠，才有了今天碩果累累的場(chǎng)景。同樣，我們?nèi)w同學(xué)也功不可沒(méi)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)私自去摘果實(shí)，體現(xiàn)了大家很高的個(gè)人素質(zhì)。細(xì)心地培育、精心地呵護(hù)，成就了如今豐收的美景。
摘下紅燈籠般的石榴，我們收獲了豐收的快樂(lè)，分享的喜悅。而今天的我們，也如同樹(shù)上簇?fù)碓谝黄鸬募t石榴，同樣燦爛耀眼，同樣互相扶持，用我們?nèi)缁鸬那啻毫α浚ナ斋@更美好的明天！
收獲的滋味作文 21
三年前春天的時(shí)候，我回到了老家去。在那里我?guī)椭牌欧N了好幾棵橘子樹(shù)。
我先在地里挖了個(gè)大坑。正想把樹(shù)苗放入坑中，這時(shí)，婆婆走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你把樹(shù)坑挖的太深了，把樹(shù)種進(jìn)去，樹(shù)會(huì)憋死的！種樹(shù)也要講方法。”我照著婆婆的方法做，最后用腳把土踩實(shí)，一棵樹(shù)就種好了，一個(gè)下午，我把樹(shù)全種好了。
去年十一長(zhǎng)假的時(shí)候，我又回到老家給樹(shù)施了肥料，我發(fā)現(xiàn)橘子樹(shù)枝繁葉茂，在仲秋陽(yáng)光的照射下，閃耀著碧綠的光芒。
今年的秋天我再次回到老家去的`時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)隱藏在茂盛的枝葉下長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)淡青色的小橘子。我興奮及了，急忙跑過(guò)去一看，確定了那是真正的橘子。
此后的幾天，我經(jīng)常去給它澆水、施肥。小橘子也一天比一天大了起來(lái)，一天比一天更黃了。終于變成了一個(gè)個(gè)黃橙橙的大橘子，看著那些自己種出來(lái)的橘子，吃著那甜津津橘子，我體會(huì)到只要你會(huì)勞動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)，收獲總有一天會(huì)來(lái)到你的身邊！
收獲的滋味作文 22
桂花飄香，陰雨連綿，秋帶著純真和凄美走進(jìn)了人們的心間……
秋季，自然是豐收的季節(jié)，秋天的象征，就莫過(guò)于那桂花了。它常在有風(fēng)時(shí)，拂下一兩枝，使人心中不免生起一種淡淡的哀傷。多好的花兒呀，它把自己那使人心曠神怡的香，灑向了人間，詮釋了大地，而將這受人踩踏的折磨留給了自己。
當(dāng)我站在田埂上遠(yuǎn)眺，人們正忙著收獲，收獲自己一年來(lái)辛苦的回報(bào)，收獲那帶著苦澀的甘甜。當(dāng)然，這場(chǎng)面自然是熱鬧的——誰(shuí)不開(kāi)心呢？那碩果累累，那麥浪金黃，那攜帶人們期盼的作物，都寄托著一片殷切的希望。可這些的代價(jià)是什么呢?是腳踏實(shí)地勞動(dòng)，還是華而不實(shí)的吹棒？我思索著……
豐收之后，大地一片蕭條，一場(chǎng)秋雨，帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了活力，也帶走了人們的懶散與笨拙。他們又開(kāi)始勞作起來(lái)，但并不感覺(jué)累。相反，這感覺(jué)是美好的，他們精力充沛，干起活來(lái)也很快樂(lè)，我想，這也許就是豐收的代價(jià)吧。
秋天也是凄美的`，曾經(jīng)鮮艷一時(shí)綠葉與鮮花，現(xiàn)在已變成了大地的肥料。直到第二年春天，那挺拔的樹(shù)干又會(huì)出現(xiàn)明亮可愛(ài)卻無(wú)法永久保留的葉子。春去秋來(lái)，嚴(yán)寒酷暑，能夠永久挺立在那兒的始終是大樹(shù)，是給予浮華虛名生命但自己卻謙虛的大樹(shù)。這，就是差距。
秋，縱然是美麗的，那燦爛的桂花，那豐收的喜悅，那浪漫的秋雨，使人看了覺(jué)得心曠神怡。可是，又有多少人知道這背后的苦澀呢？
收獲的滋味作文 23
成功是一種習(xí)慣，失敗也是一種習(xí)慣。法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”沒(méi)錯(cuò)！習(xí)慣有時(shí)候決定著人生，它像指紋一樣不會(huì)因?yàn)槲覀兡挲g的增長(zhǎng)而改變，所以我們應(yīng)該加以重視，記住這個(gè)富滿(mǎn)哲理的話，養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，改正自己曾經(jīng)的，不良習(xí)慣，做一個(gè)高尚的人。
關(guān)于這個(gè)故事曾經(jīng)流傳著這樣一個(gè)故事：一個(gè)流浪的瘋子在尋找一顆能把鐵變成金子的點(diǎn)石金。他十分消瘦，可是他為了自己夢(mèng)寐以求的點(diǎn)石金，已經(jīng)不肯讓自己停下來(lái)了。無(wú)邊的海在他的耳邊不停地咆哮著，而那個(gè)流浪漢卻像星辰一樣繞著圈走，一直不尋找一個(gè)不能到達(dá)的目標(biāo)······就這樣，時(shí)間一分一秒地流逝著，一天一天地過(guò)去了，那個(gè)流浪漢也日漸消瘦下去。一天，一個(gè)村童上前問(wèn)道：“你腰上的金條鏈?zhǔn)菑哪膩?lái)的？”流浪漢聽(tīng)了一驚，低下頭一看，果然，那條鐵鏈已變成了一根金光閃閃的金條鏈了！他瘋狂地繞著后腦勺，拼命回憶起來(lái)了。 拾起一顆石頭去碰碰那條鏈子，然后丟掉這個(gè)行為已成為了習(xí)慣，就這樣，流浪漢又失去了那顆點(diǎn)金石·······
習(xí)慣了擁有，于是我們不懂珍惜；習(xí)慣了失去，于是我們不懂自信；習(xí)慣了等待，于是我們變的懶惰，習(xí)慣了勤奮，于是我們變的豐碩。正是因?yàn)榱?xí)慣了安于苦難，立于堅(jiān)強(qiáng)，司馬遷在受辱刑后奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)了《史記》的豪情壯闊。正是因?yàn)榱?xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，愛(ài)迪生一生的發(fā)明象他的`名字一般，永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空。正是因?yàn)榱?xí)慣了詩(shī)意的生活與對(duì)美好的憧憬，海子帶著他的詩(shī)，他的夢(mèng)，為自己人生的終結(jié)印上了最美的詩(shī)篇。所有的一切都告訴人們，你的習(xí)慣將會(huì)成為你人生的主旋律。但是，惡習(xí)與好的習(xí)慣的養(yǎng)成就猶為重要。
惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿(mǎn)光明與理性。生命是一條奔流不息的河，河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦，陽(yáng)光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地，而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁，好的習(xí)慣通向希望，壞的習(xí)慣通向滅亡啊！讓我們辛勤地播下好的習(xí)慣，等待收獲美好的命運(yùn)吧！
收獲的滋味作文 24
習(xí)慣是一種自然的養(yǎng)成，是道德的根本。一個(gè)好的習(xí)慣，造就一個(gè)輝煌的人生。“播下習(xí)慣的種子，收獲人生的命運(yùn)”。
眾所周知，我國(guó)是世上遠(yuǎn)近聞名的'禮儀之邦，禮儀也就成了我們中華民族的特色，所謂的禮儀就是一種道德行為習(xí)慣。道德習(xí)慣的養(yǎng)成就在于我們?nèi)粘５纳钪校腥纾豪S地扔、洗手后不關(guān)水龍頭、見(jiàn)到老師、同學(xué)、親人不問(wèn)候，破壞公共財(cái)物……都是一些有損道德形象的行為習(xí)慣，我們從小就要改正這些不良的習(xí)慣，否則這就會(huì)成為你后悔的原因。
我們中學(xué)生正處于道德習(xí)慣養(yǎng)成的黃金期，所以我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣列：看見(jiàn)垃圾應(yīng)該主動(dòng)撿起、洗手后要將水龍頭關(guān)上，養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習(xí)慣，我們要尊重他人，看見(jiàn)老師、長(zhǎng)輩、朋友應(yīng)主動(dòng)上前問(wèn)好。看似這些是十分簡(jiǎn)單的事，但又有多少人能做到，所以我們現(xiàn)在更要重視習(xí)慣的養(yǎng)成。只有播下好習(xí)慣的種子，才能收獲輝煌的人生！
正處于21世紀(jì)美好時(shí)代的我們，要讓自己養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。世代的接力棒將會(huì)傳到我們的手中，這重大的責(zé)任將由我們擔(dān)任！就讓我們現(xiàn)在播下習(xí)慣的的種子，在未來(lái)收獲輝煌的人生吧！
收獲的滋味作文 25
在經(jīng)濟(jì)、科學(xué)及技術(shù)習(xí)速騰達(dá)的二十一世紀(jì)里，人們不僅希望社會(huì)主義好，而且最重要的是：希望提高自己的個(gè)人素質(zhì)。而在個(gè)人素質(zhì)這個(gè)概念中，“習(xí)慣”是至關(guān)重要的。
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“我們播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；我們播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”一個(gè)人的命運(yùn)，掌握在自己的手中。命運(yùn)的好壞，在于自己的性格與習(xí)慣。
東晉末年，陶淵明辭官棄鄉(xiāng)、歸隱山林。世人都為他是在逃避。不敢正視現(xiàn)實(shí)，我卻不這么認(rèn)為。陶淵明逃避的是官場(chǎng)，而不是人生。他知道自己不能改變這個(gè)昏暗的社會(huì)，但也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)而改變自己。他雖辭官歸隱，卻時(shí)常身系國(guó)家，努力找尋“世外桃園”。這就是他的命運(yùn)，為自己的理想而活。清朝末年，光緒皇帝軟弱無(wú)能，被慈禧太后任意擺布，最后囚禁至死。有人認(rèn)為他害怕太后，無(wú)所作為，是沒(méi)用的一個(gè)皇帝。但你可知道，他是資產(chǎn)階級(jí)維新派的代表人物之一，他頒布了《定國(guó)是詔》，實(shí)行了“戊戌變法”。雖然變法失敗，但他做了自己想做的事，已死而無(wú)憾。他是天生有著軟弱的性格，但他不屈服于命運(yùn)，勤奮努力，成為一代帝王。
有人認(rèn)為命運(yùn)是天注定的。其實(shí)，一個(gè)人的命運(yùn)是可以改變的，習(xí)慣也是可以改變的'，習(xí)慣是命運(yùn)的種子，而命運(yùn)是習(xí)慣的果實(shí)。當(dāng)種子的生長(zhǎng)環(huán)境改變時(shí)，它所結(jié)出的果實(shí)也會(huì)與原來(lái)的果實(shí)大相徑庭。
世界上找不出兩片完全相同的葉子，而每一種習(xí)慣也會(huì)收獲不同的命運(yùn)。自己是命運(yùn)的主宰者。要使自己有一個(gè)幸福的人生，請(qǐng)及時(shí)播種好的習(xí)慣吧！
收獲的滋味作文 26
我的收獲是：學(xué)會(huì)了小數(shù)的四則運(yùn)算。讀了泊船瓜洲，知道思鄉(xiāng)懷親的感情了唐宋八大家之一的王安石，讀了秋思知道了張籍在中秋給家人寫(xiě)了一封信郵差走的時(shí)候又打開(kāi)看，讀了長(zhǎng)相思我知道了納蘭性德在臘月的時(shí)候鎮(zhèn)守邊疆無(wú)法回家就在山海關(guān)眺望遠(yuǎn)方。讀了梅花魂我懂得了做中國(guó)人要有骨氣、有品格、有靈魂和外祖父的拳拳愛(ài)國(guó)之心，我們都要他一樣無(wú)論在什么地方都要眷戀自己的祖國(guó)，自己的家鄉(xiāng)。讀了小河流水的人家，我知道了作者無(wú)論在怎樣的情況下都思念自己的童年。第一單元的切竊讀記里的'小女孩他很愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)闆](méi)錢(qián)所以只有竊讀才能找到快樂(lè)。季老先生說(shuō)看閑書(shū)能提高作文水品，我要多看閑書(shū)。書(shū)記被人類(lèi)成為精神的營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有了知識(shí)就等于生活中沒(méi)有陽(yáng)光。
這就是我在十月的收獲。
收獲的滋味作文 27
上周,我和媽媽一起種下蒜,今天我們品嘗到了勞動(dòng)成果——蒜苗。
事情是這樣的，家里有幾頭生了芽的蒜，不能吃了，媽媽想品嘗到自己親手種的蒜苗，還想讓我觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程，就找來(lái)一個(gè)盤(pán)子，在盤(pán)子里放了些水，把蒜的根放上去，蒜就算“種”好了。三天過(guò)去了，蒜還是老樣子，把我急得差一點(diǎn)想“拔苗助長(zhǎng)”不過(guò)蒜的根須像老爺爺?shù)陌缀诱R齊的，又像綠豆芽都吸滿(mǎn)了水，水靈靈的好象掐一下就流了出來(lái)似的。五天后，蒜終于有了進(jìn)展，綠油油的蒜苗不長(zhǎng)不短的`，嫩嫩的真是惹人愛(ài)！但是蒜的肚子瘦了下來(lái)，有點(diǎn)空。
昨天我一看，呵！蒜苗都可以和我的小熊比高低了，收獲可真不小啊！我覺(jué)得蒜苗真是給點(diǎn)水就“燦爛”啊！今天吃飯前，我見(jiàn)媽媽剪下來(lái)了綠油油的蒜苗，我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳慵羲蓡嵫剑俊薄霸蹅儺?dāng)初種蒜苗時(shí)有兩個(gè)目的，一是觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程。二是品嘗勞動(dòng)成果。觀察完了就該吃了，一舉兩得嗎。”媽媽高興地說(shuō)。
開(kāi)飯了，綠油油的蒜苗配著雞蛋西紅柿面條，香香的味道讓我回味無(wú)窮，還體驗(yàn)了收獲的快樂(lè)。
收獲的滋味作文 28
今天中午我和媽媽一起做了熱鬧的秋天、吐水泡的金魚(yú)和美麗的蝴蝶三幅樹(shù)葉粘貼畫(huà)。
首先做這幅畫(huà)上有太陽(yáng)、胡蘿卜、蝌蚪、金魚(yú)、刺猬和小草六樣?xùn)|西，感覺(jué)特別熱鬧，所以我們給他它了個(gè)名字叫“熱鬧的秋天”。
我和媽媽先用紅色的樹(shù)葉和綠色的'胡蘿卜櫻做了個(gè)胡蘿卜，然后媽媽又剪了兩條小蝌蚪和一天可愛(ài)的小魚(yú)把它們粘在畫(huà)好的小溪里。看上去蝌蚪和小魚(yú)在水里歡快的游著好像在玩捉迷藏的游戲呢。
最難做的就是太陽(yáng)了。媽媽先用剪刀將紅色的月季花瓣剪成圓形，她小心翼翼地剪了半天才成功；然后媽媽又把黃紅相見(jiàn)的花瓣剪成一條一條的形狀，我負(fù)責(zé)把圓形和條形的花瓣粘好。就這樣一輪火紅的太陽(yáng)就做好了。
最后我們又加上了刺猬、小草。
“熱鬧的秋天”做完了，還有好多美麗的樹(shù)葉和花，我們就接著又做了“土泡的金魚(yú)”和“美麗的蝴蝶”兩幅作品。
看著自己的作品，雖然很累但我累得很開(kāi)心。因?yàn)槲抑婪彩轮灰蜁?huì)有收獲。
收獲的滋味作文 29
星期天，我在家中閑著沒(méi)事，便想出去完玩一玩，正好，我那個(gè)淘氣的小表弟來(lái)了，他很頑皮，但也正好做我的玩伴，玩什么呢？對(duì)了……猜謎語(yǔ)，不行，沒(méi)有題材，捉迷藏，哎！這未免有些老套了，到底應(yīng)該玩點(diǎn)什么呢？調(diào)皮的弟弟發(fā)言了：“姐姐，我們來(lái)點(diǎn)刺激的吧！”我知道他一定有什么鬼主意了，就問(wèn)他：“你有什么好主意，快說(shuō)”他自豪的說(shuō)：咱們來(lái)比賽做菜，怎么樣？”“小孩子，你會(huì)做什么菜？”我譏笑他，“你可別小瞧人，是你不敢吧？”他反駁道。“誰(shuí)不敢了，現(xiàn)在我們就來(lái)開(kāi)始比。”
我們說(shuō)道做到，各自馬上開(kāi)始行動(dòng)，可是做的菜卻互相保密。
我是這樣安排的：做的`四個(gè)菜都是水果拼盤(pán)，我先準(zhǔn)備好原料，洗凈裝盤(pán)，幾分鐘就完成了，接下來(lái)是進(jìn)行加工了，我先拼了一個(gè)小雪人，把它放在一個(gè)平盤(pán)里，又在雪人的手里放一個(gè)皮球，這樣看起來(lái)就美觀多了，只有一個(gè)雪人有些孤單了，我又在它的旁邊拼了一只可愛(ài)的汪汪狗，悠閑的躺在地上。
等我做完了，時(shí)間也到了，我還在猜想弟弟做得怎樣？只見(jiàn)他端著盤(pán)子過(guò)來(lái)了，我一看他的作品，不禁呆住了，他做的菜全都是小食品拼湊的，根本沒(méi)有花費(fèi)什么心思，真是讓人哭笑不得，白白浪費(fèi)了我那么多的時(shí)間。
不過(guò)，通過(guò)此次比賽，我的創(chuàng)造力得到了充分的體現(xiàn)，這是我的意外收獲。
收獲的滋味作文 30
生活是美好的。在美好的生活中，我們往往會(huì)有許多意外的收獲。
有時(shí)，會(huì)意外收獲溫暖。一天中午，放學(xué)鈴聲剛剛落下，我就竄出了教室，飛一般朝校門(mén)口跑去。要知今日可是哥哥為我娶嫂嫂的日子，我怎能不趕快回家呢？忽然身后有人高聲喊道：“前面飛跑的這位同學(xué)，你的出門(mén)證掉了！”
我停住腳步，驚訝之余看了看佩帶在胸前的`出門(mén)證，果然不見(jiàn)了。這時(shí)，一位同學(xué)向我跑來(lái)，把學(xué)生證遞到了我手上。這小小的善舉帶給我的意外收獲，便是那份直抵心靈的溫暖。
有時(shí)，會(huì)意外收獲分享的快樂(lè)。“快看，荷花開(kāi)了！”課間，聽(tīng)到同學(xué)的喊叫，我連忙朝校園中池塘邊跑去。啊！太美啦！池水清清，綠荷亭亭，一朵乍開(kāi)的荷花潔白之中略帶點(diǎn)兒淺紅。師生們聞聲也都向池邊涌來(lái)，一同分享這先開(kāi)的荷花！我突然感到了這種快樂(lè)的可貴，我們都意外地收獲了分享的喜悅。
有時(shí)，會(huì)意外收獲感動(dòng)。一次，自習(xí)堂上，小霞忽然嘔吐起來(lái)，濺了一地，班長(zhǎng)立即去向班主任報(bào)告，小霞的同桌，那起鐵簸箕從教師外提來(lái)了干土，倒在贓物上，又把它清理干凈；鄰桌同學(xué)又遞來(lái)了礦泉水讓她漱口······看到這一切，我的眼睛濕潤(rùn)了。
我們每天都會(huì)有不同的收獲！只要用心，收獲就在身邊等這我們！珍惜這些意外的收獲吧，它會(huì)使我們的生活更加充實(shí)，更加溫馨。
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