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時(shí)間的話題作文

時(shí)間:2025-04-06 09:50:22 時(shí)間 我要投稿

關(guān)于時(shí)間的話題作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于時(shí)間的話題作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于時(shí)間的話題作文4篇

關(guān)于時(shí)間的話題作文1

  我們都知道“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”?晒怅幨鞘裁茨?這個(gè)問題好像與我們無關(guān)似得。我們只知道玩鬧只顧開心。!時(shí)間過去了,我們?cè)俣然厥淄乱允菬o止無盡的懊悔。面對(duì)過去被我們遺棄的時(shí)光,我們又該以怎樣的態(tài)度面對(duì)呢?

  隨著時(shí)間的流失讓我們感悟了人生,同時(shí)也讓我們找到了珍惜的對(duì)象。面對(duì)人生的種種的無奈與惋惜,我們有時(shí)是坦誠(chéng)的面對(duì),但有時(shí)也是慢慢的虛耗與浪費(fèi)時(shí)間啊。

  被譽(yù)為“科學(xué)圣人”的愛迪生。他對(duì)于時(shí)間的需求,一直保持這時(shí)間太快了,我不能在等了、不能在消耗了。我的時(shí)間不多了。我必須加緊時(shí)間努力的于時(shí)間賽跑,正因如此他成為了世人景仰的“科學(xué)圣人”

  !正向蘇聯(lián)作家高爾基說的“人的一生,是很短的,短暫的歲月要求我們好好領(lǐng)會(huì)生活得進(jìn)程”難道我們還應(yīng)該欺騙自己的時(shí)間嗎?我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間的同時(shí),也失去了一筆巨大的財(cái)富。就像被譽(yù)為美國(guó)歷史上第一位國(guó)際科學(xué)家和發(fā)明家富蘭克林說“浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈及最昂貴的'”在面對(duì)時(shí)間的催促青春的步伐慢慢的離我們而去,那道我們還要虛度年華嗎?

  在面對(duì)時(shí)間的流失,命運(yùn)的羅盤不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)。我們應(yīng)該如何是好呢?難道我們還應(yīng)該虛度年華嗎?還是與時(shí)間和命運(yùn)拼搏呢?

  啊,我親愛的朋友讓我們都動(dòng)起來把。讓我們與時(shí)間賽跑吧,讓我們用我們有限的時(shí)間來尋找歷史賦予給我們那一份無上的榮耀吧。

  時(shí)間匆匆地從身邊流去,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去了,我又能做什么呢?只能無聲地嘆息,埋怨時(shí)光老人的無情罷了。看到好多同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī),我羨慕;望著自己的一事無成,我嘆息。

  為什么這些同學(xué)能取得如此優(yōu)異的成績(jī),而我卻不能呢?每天初露的早晨,在懶惰和安適中度過;每天夕陽(yáng)的傍晚,在嬉戲與貪玩中逝去。難道那些同學(xué)不貪玩嗎?

  我后悔時(shí)光的流逝,嘆息時(shí)光老人的無情,可這又有什么用呢?拿起筆,寫上催人振奮的大字――“我還年輕”!

  后悔逝去的時(shí)光也罷,埋怨時(shí)光老人的無情也罷,從今天開始吧,珍惜每一天,利用好每一天,向時(shí)光奮戰(zhàn)吧!

  站在時(shí)間的長(zhǎng)河上,看著那東流的水,不由的感慨到時(shí)間過得真快。

  曾經(jīng)是多么快樂,如今卻是怎樣的嘆息。我由一個(gè)無知的孩子逐步走向成熟,思想,心靈,個(gè)性隨著時(shí)間的流逝也在發(fā)生著巨大的變化。

  我國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)科技高速發(fā)展的社會(huì),誰一不小心,就會(huì)被社會(huì)淘汰掉。因而我們要努力學(xué)習(xí)。可是我不想這樣。我努力過,卻沒有得到回報(bào)。我羨慕,嫉妒那些學(xué)得好的人,我恨我為什么這么笨。在憎恨與自卑中我對(duì)一切都放棄了,我心恢意冷,整天都活在陰影之中。在我的世界里,即使有太陽(yáng)那也是黑暗的。

  于是我開始多愁善感了。當(dāng)紅日冉冉升起時(shí),我為又衰老一點(diǎn)而傷感;當(dāng)看到葉子從樹上落下,我為生命的短暫世間的殘酷而悲傷。一切都是那么消極,那么悲觀。

  一次,我看到一群螞蟻正在搬食物,我無聊之際將食物拋到離它們很遠(yuǎn)的地方,沒想到經(jīng)過兩分多鐘的尋找,它們又將食物重新搬起。我很驚訝,但又不相信,便又將食物拋到更遠(yuǎn)的地方,結(jié)果還是被它們找到了。我突然之間明白了什么。

  于是我開始振作,不再整天郁郁寡歡,學(xué)習(xí)雖然艱苦,但也有它自身的樂趣啊!我付出了卻沒有回報(bào)是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持不懈,持之以恒的毅力和決心,我害怕失敗更渴望成功。

  現(xiàn)在我終于明白了,我要努力地學(xué)習(xí)。時(shí)間是不等人的,我不能讓時(shí)間白白地從指間悄悄流過,也不會(huì)讓"少壯不努力,老大徒傷悲"這之類的話用在我身上!

  現(xiàn)在是最現(xiàn)實(shí)的,我們會(huì)后悔昨天,幻想明天,但決不能虛度今天。我們要把握今天,把握現(xiàn)在,一切都在自己手中,將來的路要怎樣走,都要看現(xiàn)在。當(dāng)你明白這個(gè)道理,自卑的人就會(huì)從黑暗里走出,驕傲的人就會(huì)從過去的輝煌中醒悟。

  一切都是虛幻,只有現(xiàn)在是最真實(shí)的。感悟現(xiàn)在,把握現(xiàn)在吧!

關(guān)于時(shí)間的話題作文2

  1、歲月,對(duì)人來說,是一樣人捉摸不到的東西。然而,就是這樣?xùn)|西,使人更珍惜自己的時(shí)光。如果,歲月可以給每一個(gè)人愿望。我希望,歲月可以倒轉(zhuǎn)。

  2、對(duì)于生命垂危的病人來說,時(shí)間就是寶貴的生命;對(duì)于做生意的人來說,時(shí)間就是財(cái)富,有的人說時(shí)間就像是從山坡上留下來的水從何處吹來的風(fēng),走了就不再回來了;而對(duì)于正在讀書的學(xué)生們來說,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是知識(shí)。珍惜時(shí)間就是掌握好知識(shí)的一半。

  3、每一分,每一秒,那汩汩流動(dòng)著的,不僅僅是你身體里的血液,也是你存活的生命源泉——時(shí)間。聽,一絲絲抽盡,緩慢卻又急促,帶著你,由青春步入衰老。

  4、天生活在忙碌中想把你留住,卻又不知道自己在做什么。你仍然走拉,沒有一絲猶豫。秒針一點(diǎn)一點(diǎn)地走著,一周過去了,一個(gè)月過去了,一年過去了!我好像什么也沒做!只好無奈的=地嘆息著。望著窗外那霏霏的小雨,想得到一絲安慰。

  5、朋友們,我們正在不斷成長(zhǎng),不能再懷戀過去了。就如俄國(guó)詩(shī)人普希金說的:“而那過去了的就會(huì)成為親切的懷戀!”朋友們!記!歲月在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  6、童年時(shí)代,天真的我,還是那么的莽莽撞撞,一點(diǎn)兒也不懂,就像一只無憂無慮的小鳥,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,不像曾經(jīng),這時(shí),我才恍然大悟,但是,時(shí)間已經(jīng)流逝,像針尖上的一滴水珠流進(jìn)大海,我的青春留在時(shí)間里,一晃什么也沒有。我不禁淚潸潸了。唯美的句子

  7、時(shí)間一直流,一直流,不會(huì)停下來等著我覺悟,悔改。日子怎么翻,我就怎么過。頹廢似乎成了某種自豪。我厭惡著,鄙視著這樣無趣的.我,無聊的人生?傇搶W(xué)點(diǎn)什么啊。

  8、轉(zhuǎn)眼間,一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子,無聲無息的流失。然而,沙子流失,可以再抓一把;花兒凋零,可以等到來年春天重綻芳顏;童年流逝,卻永遠(yuǎn)無法回頭再來。

  9、時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了。走得那么無影無蹤,就像荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷那么干脆。日月如梭,青春,為何,抹去我的歲月,卻只留下一條傷痕?

  10、對(duì)于生命垂危的病人來說,時(shí)間就是寶貴的生命;對(duì)于做生意的人來說,時(shí)間就是財(cái)富,有的人說時(shí)間就像是從山坡上留下來的水從何處吹來的風(fēng),走了就不再回來了;而對(duì)于正在讀書的學(xué)生們來說,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是知識(shí)。珍惜時(shí)間就是掌握好知識(shí)的一半。

  11、青春流逝得如此之快,就算追也追不到。有的時(shí)候,從早晨起床到夜晚睡覺,你會(huì)覺得時(shí)間流的好快,到底是誰偷走了我們的青春,還是我們自己趕跑了?誰也不會(huì)知道。一個(gè)來無影去無蹤的隱形人會(huì)被你那么容易就看見嗎?

  12、明知年華終將老去,而我站在青春的尾尖靜靜眺望,盼著風(fēng)的微笑,盼著這顆心溫暖到老?茨窍诺臍q月在指尖滑過,依然明白,我與青春不止遇見。

  13、一直在虛度著光陰,蒼白的日子一天天重復(fù)?措娪,聊天,睡覺,連小說都丟在了角落。好久,沒有用手機(jī)發(fā)短信或者打電話給朋友,他們的臉在我的遺忘中逐漸地模糊……記不清有多久沒有領(lǐng)略一個(gè)完整的早晨,抑或一個(gè)完整的黃昏。大多數(shù)的清晨,我尚沉睡在死寂的夢(mèng)里,而大多數(shù)的黃昏,我泡在由網(wǎng)絡(luò)編織成的死水中。

  14、流逝的歲月,流逝的神話,這些許是地是神的旨意,溫柔的宇宙,我這顆小星球又能怎樣?只有在流逝中等待新的奇跡。

  15、時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是一樣的,都是很重要的。沒有多也沒有少,你浪費(fèi)了它就等于浪費(fèi)了自己的大好的年華,失去了現(xiàn)有的青春,失去了現(xiàn)在的容顏,失去了現(xiàn)在的才華,失去了現(xiàn)在想做而沒有做的事情。人們常說,寫作要有靈感。對(duì),靈感的確很重要,但是,所謂的靈感又是什么呢?你還要逐步地去思考。

關(guān)于時(shí)間的話題作文3

  我的人生列車,從愛的始發(fā)站駛出,沿著人生的軌跡,順著和煦的暖風(fēng),緩緩駛?cè)胂乱徽尽?/p>

  第一站停在了一個(gè)斑駁的鐵門前。晴日的陽(yáng)光專寵這陳舊的門,輕柔地愛撫。我小心推開,寧?kù)o的教室里,昔日朗朗的讀書聲似乎悠然傳來。

  “快下樓合影吧”同桌挽起我的胳膊,把我從座位上拎起來。我仿佛做了個(gè)穿越時(shí)空的夢(mèng),忽然驚醒。飛奔下樓,同學(xué)們嬉笑著準(zhǔn)備照畢業(yè)照。我們都明白或許天南海角不復(fù)相見,但我們還是很高興,爛漫純凈的笑定格在新沖洗出來的集體照上,鮮艷又油亮。終于,最后的告別到來了,我們沒有人哭,因?yàn)樾W(xué)幾年的相伴無不是充滿友愛,離別并不傷痛,而是幾年間無邪的愛定格封存的瞬間,小小人兒的心中至此又多了一點(diǎn)溫暖與感動(dòng)。

  風(fēng)吹進(jìn)教室,吹起我的心緒,吹醒畢業(yè)時(shí)的睡夢(mèng),帶來了一張沾滿灰塵的老照片。照片上我們的臉依舊是燦爛,像一把精致的鑰匙,開啟了心中塵封的記憶,絲絲醉人的沉香,彌漫,升騰,浸入我心。

  準(zhǔn)備啟程了,明媚的陽(yáng)光讓我眩暈,小學(xué)時(shí)的同學(xué)們,好像在向我揮手告別,我將走了,將去下一站,去看更多的風(fēng)景,去感受更多人的愛,你們的情誼,我會(huì)久久銘記。

  第二站——初中,是流行樂的交集點(diǎn)。

  眼里看似平靜,心中卻激情澎湃。一念一空半拍,一息一串顫音,一步一個(gè)鼓點(diǎn)。輕音樂,重金屬,藍(lán)調(diào),看似平行卻又相交。交點(diǎn)是奇異又動(dòng)人的曲調(diào)。

  剛剛到站。新的'朋友們性格靜靜的,笑容甜甜的,那時(shí)的歌亦是鋼琴鍵盤和大提琴的合奏,悠揚(yáng)又柔和!耙粭l空蕩蕩的街,一間空蕩蕩的房子,心中激蕩著希望”不正是朋友們初一所愛的歌?不正是心里的真實(shí)寫照?初嘗離別,希望在初一點(diǎn)燃,對(duì)未知的未來,好奇又恐懼。唱著這樣的歌,我們之間愛的火焰亦是火星點(diǎn)點(diǎn)。

  漸漸地適應(yīng)了新的環(huán)境。心里的歌變得更歡快自然!盁o論你是誰,從哪來,做過什么,只要你的愛!笔前,我們的愛像二次函數(shù)達(dá)到了極點(diǎn),朋友們!就像是歌里唱的那樣“好像我們命里注定就是要在一起。”真希望永遠(yuǎn)不分離!但是,我們不是不明白天下沒有不散的宴席,因而初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們更加珍惜。

  夜晚在車站徘徊,初三疲倦的我們,望著雪花籠罩的天,哼起了“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”,看著腳下冰涼的地面,唱起“腳下的路還有更多的累”,看著滿街的燈紅酒綠,喊出“芳心似水,激情如火,夢(mèng)想鼎沸!”初三的我們,不再是溫室的花朵,變成風(fēng)雨里的鏗鏘玫瑰,再多痛苦自己去背!濃濃橘黃色的街燈里,添上一抹鮮艷的正紅色,我人生愛的列車上,也增加了一份前所未有的動(dòng)力。

  朋友們的愛意令我如癡如醉,啟程前,讓我好好感受。

  兩站路,兩群人,一個(gè)溫婉而清澈,一個(gè)雄壯而熱烈,下一站,春秋更替,但一定還是愛意濃濃。

  我今年就要12歲了,已是一名六年級(jí)小學(xué)生。時(shí)間過得可真快,一晃——十幾年就過去了。每當(dāng)我回想起昨日,就覺得好像是做了一場(chǎng)夢(mèng),模模糊糊……我也不知道我一天都做了什么有意義的事情:上課的時(shí)候,悄悄在課桌里藏一本課外書,偷偷看著;周末的時(shí)候,不在家預(yù)習(xí)功課,反而去找同學(xué)玩……時(shí)間,就在你不經(jīng)意之間悄悄溜走了。

  ——引子

  一天中午放學(xué),我還是像往常一樣,背著書包,沒精打采的走在馬路上。走到拐角胡同里,忽然眼前一亮——一位身穿黑色禮服的少年從金光里走出來。我呆呆地看著他,感到太不可思議了!他長(zhǎng)著一頭銀色的頭發(fā),白皙的皮膚,黝黑明亮的眼睛,飽滿粉紅的唇瓣。一雙修長(zhǎng)的雙腿,又高又瘦。

  “你好,張藝芬!”他朝我露出一抹微笑,彬彬有禮地說

關(guān)于時(shí)間的話題作文4

  讀小學(xué)的時(shí)候,我的外祖母過世了,外祖母生前最疼愛我,我無法排除自己的憂傷,每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈又一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。 那哀痛的日子,斷斷續(xù)續(xù)地維持了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。

  他們知道與欺騙我說外祖母睡著了(可那總有一天要醒來),還不如對(duì)我說實(shí)話:外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來呢?我問著。所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。

  爸爸以前也和你一樣小,現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了;有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你會(huì)像外祖母一樣老;有一天你過完了你的時(shí)間,就永遠(yuǎn)不能回來了。爸爸說。

  爸爸等于給了我一個(gè)謎語,這謎語比課本上的日歷掛在墻壁,一天撕一頁(yè),使我心里著急和一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰還讓我感到可怕;也比作文本上的光陰似箭,日月如梭更讓我覺得有一種說不出的滋味。 以后,我每天放學(xué)回家,在家里的庭院里面看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過完了,雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。

  我看到林鳥飛過空中歸巢,它們飛得多么快呀,明天它們?cè)亠w過同樣的路線,也永遠(yuǎn)不是今天了。而或許明年飛過這條路的,不是老鳥,而是小鳥了。

  時(shí)間過得那么飛快,使我的小心眼里不只是著急,而是悲傷。有一天我放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說:我要比太陽(yáng)更快地回家。

  我狂奔回去,站在庭院前喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著半邊臉,我高興地跳躍起來,那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我時(shí)常做那樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西風(fēng)比快,有時(shí)一個(gè)暑假才能完成的作業(yè),我十天就做完了;那時(shí)我三年級(jí),常常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。

  每一次比賽勝過時(shí)間,我就快樂得不知道怎么形容。 后來的二十年里,我因此受益無窮,雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以比自己原來有的時(shí)間跑快一步,如果跑得快,有時(shí)可以快好幾步。

  那幾步很小很小,用途都很大很大。 如果將來我有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他:假若你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功!燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。

  但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了那里呢? 我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。

  太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。

  我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。

  我掩著面嘆息,但是新來的.日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。 在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭? 你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

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