[推薦]做時(shí)間的主人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的做時(shí)間的主人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
做時(shí)間的主人作文1
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是誰(shuí)能告訴我為什么我們的日子卻一去不復(fù)返呢?我不知道時(shí)間到底給了我多少日子,但我卻漸漸地成為了時(shí)間的奴隸。于是我要做時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。
今天,我走在放學(xué)回家的小路上的時(shí)候,不和同學(xué)打鬧,而是以最快的速度跑回家,開(kāi)始做作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我都要和時(shí)間賽一賽。可是我還是像以前一樣,總是三心二意,雖然手一直在寫(xiě),眼一直在盯著作業(yè)本,但事實(shí)上我的心早飛到電視機(jī)上了。我為了提高效率,就想了一個(gè)非常好的辦法,我把作業(yè)當(dāng)成一種闖關(guān)游戲,每一關(guān)只能有十分鐘的時(shí)間。既然是一種游戲誰(shuí)不愛(ài)。∮谑俏壹涌觳椒,聚精會(huì)神的做每一道題目,“耶”“耶”闖關(guān)成功了,我非常高興。最后一關(guān)了,還剩下一分鐘鬧鐘“滴嗒”“滴嗒”地響著,時(shí)間到,“啪”我的筆一放剛好時(shí)間到。我為我的.成功感到興奮不已,自言自語(yǔ)道:有句話(huà)真的說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。以前我總把這句話(huà)說(shuō)著玩,但沒(méi)有想到今天我真的做到了。
要想知道時(shí)間是無(wú)情的,還是公平的,那就得看你有沒(méi)有和時(shí)間賽跑。有兩個(gè)人,他們所擁有的時(shí)間是一樣的,但一個(gè)十分珍惜時(shí)間,一有空就看書(shū);而另一個(gè)卻完全相反,他一有空就玩。這樣一個(gè)在珍惜時(shí)間,一個(gè)在拿時(shí)間消遣,他們倆長(zhǎng)大后,一個(gè)就成了鼎鼎有名的作家,另一個(gè)卻成了乞丐。所以你想成為作家還是乞丐,相信我們每一個(gè)人在心中都有了自己的答案。
做時(shí)間的主人,因?yàn)闀r(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢(qián)、時(shí)間就是榮譽(yù)……我們不能讓時(shí)間定格,但我們絕不能讓時(shí)間稍稍從指縫間溜走。我們要抓緊生命中的每一分每一秒,在我們有限的生命長(zhǎng)河中,盡情揮灑我們的光和熱!時(shí)間——您賦予了我們太多太多…
做時(shí)間的主人作文2
兩千年前,一位哲人立于河邊,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫!也正是如此,才有了古人一聲嘆息:人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!時(shí)間最珍貴,也最平凡。它能使紅花萎謝,綠葉凋零,會(huì)讓紅顏?zhàn)優(yōu)榘装l(fā),讓童顏?zhàn)優(yōu)槔闲。時(shí)間是無(wú)情的,又是有情的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人,它卻饋贈(zèng)以無(wú)窮的智慧和財(cái)富。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!古今中外,許多名人珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的事跡給我們樹(shù)立了榜樣。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。司馬光的枕頭是用圓木做的,他用這種方法強(qiáng)制自己擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!泵總(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,每天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚,我們不可能?duì)每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時(shí)間不夠用。而且,馬上就要期中考試了,時(shí)間更加緊迫。一個(gè)人如果懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長(zhǎng)著生命,把一天24小時(shí)變成25小時(shí)。對(duì)于我們希高學(xué)子來(lái)說(shuō),時(shí)間就是人生價(jià)值的載體,勤奮、刻苦、上進(jìn)、拼搏這些人類(lèi)至美的品德,無(wú)不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。
其實(shí)做時(shí)間的主人就是珍惜時(shí)間,就是要提高時(shí)間效率。我們無(wú)法延長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)度,但我們可以增加時(shí)間的密度。二八定律告訴我們,在任何事物中,最重要的、起決定性作用的只占其中一小部分,約20%;其余80%的盡管是多數(shù),卻是次要的、非決定性的。有計(jì)劃地安排時(shí)間,把握住那20%的重要部分,效率提升,時(shí)間也就寬裕了起來(lái),F(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)放下手中的書(shū),聽(tīng)聽(tīng)晨會(huì)上的講話(huà);在課間眼保健操時(shí),摘下眼鏡讓眼睛稍事休息;夜深人靜時(shí),放下那一疊疊材料,養(yǎng)精蓄銳迎接新一天更好的狀態(tài);下課以后,不要再一直做一只只會(huì)啃書(shū)的小書(shū)蟲(chóng),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你的.身體充滿(mǎn)活力。合理地安排時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活多彩有趣,而不是一味沉浸在一件事里。
有的人讓生活有意義,而有的人讓時(shí)光虛度。一個(gè)不會(huì)管理時(shí)間的人總是在浪費(fèi)時(shí)間,一個(gè)懂得管理時(shí)間的人則會(huì)珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間與安排時(shí)間是相互的,希望每一位同學(xué)都能夠做時(shí)間的主人,把握現(xiàn)在,贏得未來(lái)!
做時(shí)間的主人作文3
每個(gè)人的時(shí)間都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人對(duì)時(shí)間的理解和態(tài)度也各不相同。在我看來(lái),時(shí)間就像流水,日夜不停地流逝。可流水流過(guò),還會(huì)留下痕跡,但是時(shí)間呢?在人們不知不覺(jué)中流逝,還抹去了所有的痕跡。
記得朱自清說(shuō)過(guò):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”可是,時(shí)間去了,還有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,過(guò)去了就是過(guò)去了,不要等到失去了才開(kāi)始扼腕嘆息。
童年時(shí),常常玩耍在鄉(xiāng)村田野,每次回家,都是滿(mǎn)頭大汗。一進(jìn)門(mén),便可看見(jiàn)墻上爬滿(mǎn)了爬山虎。一片片葉子飽滿(mǎn)無(wú)瑕,不停地生長(zhǎng),它們一片蓋著一片,你推我擠,這是何等的`密,能把一縷陽(yáng)光隔在這片葉子前?粗@綠色的海洋,我的心滿(mǎn)滿(mǎn)地靜了下來(lái),徐徐的清風(fēng)拂去了我的汗水。這片爬山虎,便是我對(duì)童年往事的回憶。年少的我,還不識(shí)愁滋味,根本沒(méi)有想過(guò)要去做時(shí)間的主人。
隨著時(shí)間的流逝,那片爬山虎已經(jīng)不復(fù)存在,只留下那綠色的痕跡和空白的墻壁。
現(xiàn)在,我已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了,不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的黃毛小子,正如毛主席說(shuō)的:“青少年如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!蔽覀兂瘹馀畈,應(yīng)該夠要把握每一分每一秒,不教一日閑過(guò)。我們難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間?學(xué)會(huì)去做時(shí)間的主人吧!不要等到實(shí)踐流逝后,才感慨時(shí)光已經(jīng)流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”那是何等的悲哀!
未來(lái)的日子里,我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們應(yīng)該樹(shù)立自己的理想,就像孔子說(shuō)的:“三軍可多帥也,匹夫不可奪志也!蹦菢,堅(jiān)定自己的志向,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,向自己的理想和原來(lái)的那片藍(lán)天前進(jìn)吧!只有做時(shí)間的主人,才能更好地把握好時(shí)間,才能開(kāi)拓出屬于自己的一片藍(lán)天。
不住不覺(jué)中,不知經(jīng)歷了多少個(gè)春秋,我也不知錯(cuò)過(guò)了多少日月星辰,實(shí)在是一件憾事。只要我的時(shí)間還沒(méi)有結(jié)束,我就不會(huì)虛度光陰。我毅然作出了決定:我要做時(shí)間的主人。
做時(shí)間的主人作文4
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà),勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。而勤學(xué)的人,總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快;懶惰的人,總是埋怨時(shí)間跑得太慢。我們要做時(shí)間的主人。
每個(gè)人都會(huì)由發(fā)懶的時(shí)候,但一直懶惰會(huì)使我們養(yǎng)成不良的習(xí)慣,我以前就有一些不好的習(xí)慣:晚睡、早晨睡懶覺(jué)等,可以說(shuō)那時(shí)我最大的問(wèn)題就是懶惰。為此,我的家人經(jīng)常拿這點(diǎn)說(shuō)事。我為知道這一不好的習(xí)慣,我的心里也曾默默地告訴自己:勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,我們只有用自己的辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),用實(shí)干精神才能創(chuàng)造輝煌、能創(chuàng)造幸福?墒,那時(shí)我什么都懶得做,只是心里想的罷了,就像做白日夢(mèng)一樣。
記得有一天,我坐在書(shū)桌前默默地想著,漸漸地我便沉入了夢(mèng)境中:我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到一個(gè)鄉(xiāng)村,村邊上掛著一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著三個(gè)大字:勞動(dòng)村。我正在看著木牌,忽然來(lái)了一個(gè)男子,皮膚黑湫湫的,在陽(yáng)光的`照耀下,顯得十分油亮,看起來(lái)顯得很健壯。這位男子對(duì)我說(shuō):“你怎么還不干活,這木牌有什么好看的,另外不干活就沒(méi)有飯吃了。我們現(xiàn)在干活是為將來(lái)的生活著想,現(xiàn)在吃苦,未來(lái)就能好過(guò)呀!蔽衣(tīng)了趕緊去干活,可是我到了干活的地方已經(jīng)沒(méi)有活兒干了。我很傷心,他們都津津有味地吃著飯,而我卻沒(méi)有飯吃。我便嚎啕大哭,這時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音,媽媽把我叫醒問(wèn)我怎么了,我沒(méi)有說(shuō)什么,只是在默默地流淚,過(guò)了一會(huì)兒,我便睡下了。
第二天早晨,我便很早的起床,收拾好內(nèi)務(wù),吃了早飯,便開(kāi)始學(xué)習(xí),總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼便到了中午。經(jīng)過(guò)昨天的事,我變得勤奮起來(lái),我也知道了時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一份,勤勞者能讓時(shí)間留下串串果實(shí);懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā),兩手空空。
所以我們要做時(shí)間的主人,時(shí)間是個(gè)常數(shù),也是個(gè)變數(shù),勤奮的人無(wú)窮多,懶惰的人無(wú)窮少,我們要擺脫懶惰,勤奮起來(lái),用勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。
做時(shí)間的主人作文5
那年,我上三年級(jí)。一個(gè)周五放學(xué),和往常一樣,一回家,就掏出作業(yè),從冰箱里拿出一包蝦條,邊吃邊寫(xiě)。
那天是周五,我翻開(kāi)書(shū)和本子,撕開(kāi)蝦條的包裝袋,將書(shū)和本子放右邊,零食則放左邊,右手寫(xiě)字,左手拿好吃的。明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗紗照在我的身上,顯得格外愜意。
時(shí)間一眨眼就溜走了,不知不覺(jué)已經(jīng)到了七點(diǎn),呀!我看的動(dòng)畫(huà)片快開(kāi)了!看看作業(yè),才不過(guò)幾行字。再瞧瞧蝦條,還剩下小半包。我一把抓起蝦條,又盯著作業(yè)本看了好一會(huì)兒,終于決然轉(zhuǎn)身,向沙發(fā)奔去。窗外,月亮升起來(lái)了,柔和的月光淡淡的灑滿(mǎn)夜空。
飯快好了,媽媽看看手機(jī)上顯示的時(shí)間,瞄了我房間好幾眼,然后把目光轉(zhuǎn)向了坐在電視機(jī)前的我:“瑩瑩,寫(xiě)作業(yè)去!
“媽?zhuān)裉焓侵芪!”我撒嬌道?/p>
“不行!你做事總是這么拖拖拉拉,這怎么行?”媽媽皺起了眉頭。
“媽媽?zhuān)埗伎鞗隽。”我還想賴(lài)一會(huì)兒。
“寫(xiě)完作業(yè)再吃!眿寢尩恼Z(yǔ)氣是不容爭(zhēng)辯的。
“切!”我嘀咕著:“不吃就不吃!”我一邊走進(jìn)臥室,一邊懷疑她是不是我親媽。
坐在書(shū)桌邊,沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,就覺(jué)得瞌睡蟲(chóng)找上門(mén)來(lái)了,我趴在桌上漸漸睡著了。迷迷糊糊中,感覺(jué)有人進(jìn)來(lái),緊接著,我感覺(jué)身上蓋了件東西……
一覺(jué)醒來(lái),映入眼簾的是一碗稀飯和一封信,當(dāng)然還有身上蓋著的.被子。打開(kāi)信,一行娟秀的字跳進(jìn)了眼眶:
“瑩瑩,稀飯是熱的,趁熱喝了。媽媽不是故意訓(xùn)你的,但媽媽想讓你知道,自己的時(shí)間自己要安排好……”
我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩子(至少我這么認(rèn)為),但此時(shí),眼淚也擠滿(mǎn)了我的眼眶……
第二天,我以最快的速度寫(xiě)完了所有作業(yè)。然后利用剩下的時(shí)間,看書(shū),做手工……我見(jiàn)到了媽媽的滿(mǎn)意的笑容。
兩年過(guò)去了,我已經(jīng)是我們班的班長(zhǎng)了。但媽媽當(dāng)年的那封信,仍歷歷在目。它時(shí)刻提醒我,要自己安排自己的時(shí)間,做時(shí)間的主人。
兩年前那個(gè)月光女神降臨的夜晚,我會(huì)深深的將它刻在腦子里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
做時(shí)間的主人作文6
俗話(huà)說(shuō)一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早晨是頭腦最清醒的的時(shí)候,也是記憶力最強(qiáng)的時(shí)候,我會(huì)用早晨的時(shí)間去背誦古詩(shī)詞,或校內(nèi)的一些課文段落。
吃完早餐,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了,我并不會(huì)像多數(shù)同學(xué)一樣,一拿到作業(yè)就急急忙忙寫(xiě)起來(lái),而是先找到筆記本,鞏固一遍概念,復(fù)習(xí)一遍知識(shí)點(diǎn),這樣有助于提高我的做作業(yè)的效率。做作業(yè)是不能急的,要好好審題,減少錯(cuò)誤率,這樣不僅做的快,質(zhì)量還高。也能減少訂正花費(fèi)的時(shí)間。
午餐后一般我會(huì)休息休息,在學(xué)習(xí)之余,我還喜歡畫(huà)畫(huà),繪畫(huà)能使人靜心,其次繪畫(huà)是一種藝術(shù),能培養(yǎng)人的氣質(zhì),影響人的情趣味,翻出自己的畫(huà)筆,隨心所欲的畫(huà)起來(lái),有時(shí)是幾張簡(jiǎn)單的手繪,有時(shí)是幾張創(chuàng)意畫(huà),在不知不覺(jué)中一兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
太陽(yáng)躲到了山后,月亮慢慢升了上來(lái)。我也收好自己的繪畫(huà)工具……
晚飯過(guò)后,和家人一起看看新聞,了解了解國(guó)家大事。晚飯過(guò)后,再次回到書(shū)桌旁,拿起書(shū)讀了起來(lái),我喜歡讀古文,中華文化博大精深,古詩(shī)詞更是他的代表,多讀讀古文,不僅僅可以增強(qiáng)自己的語(yǔ)感,在文言文閱讀的`時(shí)候也不少的好處,當(dāng)然更多的是讀了古文可以豐富你的知識(shí),讓你不論是在學(xué)習(xí)中還是生活中都能夠獲益匪淺。
周日的早晨,我會(huì)完成語(yǔ)文老師布置的朗讀作業(yè),挑選一篇優(yōu)美的散文,搭配上那么一段抒情的歌曲,隨著音樂(lè)慢慢朗讀錄音起來(lái)。這樣做可以增加的預(yù)感,提高大家的朗讀水。在完成老師的作業(yè)之后,我會(huì)看書(shū)看一些名著,看一些小說(shuō),讀書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多讀書(shū),提高個(gè)人的修養(yǎng),豐富自己的視野,拓展自己的知識(shí)面從書(shū)中去了解去體會(huì)生活,讀書(shū)也是一件很快樂(lè)的事。 書(shū)看完了,也差不多到中午了。
過(guò)了中午,整裝待發(fā),有時(shí)會(huì)和父母去打打羽毛球,有時(shí)會(huì)散散步,但更多的還是去騎騎單車(chē),跑跑步,鍛煉鍛煉身體,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng);貋(lái)沖個(gè)澡,晚飯過(guò)后,倒一杯牛奶,坐在床上將背誦的內(nèi)容再溫習(xí)一遍,把易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)再鞏固鞏固,為接下來(lái)的星期一做好準(zhǔn)備。
做時(shí)間的主人作文7
哪里有什么天才,我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在工作上了。
——魯迅
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),既是公平又是私有的。一個(gè)善于利用時(shí)間的人,就像水海綿中的海水,擠一擠總能得到。而一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,即使擁有再多的時(shí)間,對(duì)他來(lái)說(shuō)也會(huì)枯竭無(wú)用。
我們都知道,時(shí)間是由時(shí)分秒組成的,如果一個(gè)以時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,要比用秒來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多3599倍,可見(jiàn),不是時(shí)間決定著我們,而是我們決定著時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),抓起來(lái)像金子,抓不住像流水,古今中外,有多少惜時(shí)的`名人值得我們學(xué)習(xí)。
愛(ài)因斯坦在組織享由盛名的奧林比亞科學(xué)院時(shí),每晚例會(huì),她從事和與揮著手棒茶杯,開(kāi)懷暢飲,邊飲茶,邊談話(huà),愛(ài)因斯坦就是利用這種閑暇時(shí)間,來(lái)與大家交流思想吧看似拼長(zhǎng)到時(shí)間利用起來(lái),如今,茶杯和茶壺早已成為英國(guó)劍橋大學(xué)的一項(xiàng)獨(dú)特設(shè)備以紀(jì)念?lèi)?ài)因斯坦利用閑暇時(shí)間的創(chuàng)舉
不僅外國(guó)友人懂得珍惜時(shí)間,我們只能夠國(guó)人也有這樣對(duì)千古美談。
我國(guó)古代就有"明日福明日,明日何其多"的千古名句。我國(guó)著名小說(shuō)家魯迅曾教導(dǎo)我們,不要做事情的奴隸,要成為時(shí)間的主人,要成為自己生命的主宰。從古至今,從今往外,一直都在強(qiáng)調(diào)要珍惜時(shí)間的重要性。
我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)的緊張時(shí)期,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常寶貴。由于學(xué)業(yè)繁重,我們很少有時(shí)間去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),只能利用零碎的時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。我記得教學(xué)樓上有一句話(huà)說(shuō),人與人之間的區(qū)別在于業(yè)余時(shí)間的利用。
偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們從未想過(guò)半小時(shí)也可以是一段寶貴的時(shí)間。正是因?yàn)槿藗円庾R(shí)到時(shí)間的珍貴,才有了《物種起源》這部偉大的著作。達(dá)爾文的名字至今家喻戶(hù)曉。
最后,讓我用一個(gè)小故事來(lái)結(jié)束吧。從前有一個(gè)小女孩,她好奇地問(wèn)上帝:“一百萬(wàn)對(duì)于你來(lái)說(shuō)意味著什么?” 上帝微笑著回答:“對(duì)我來(lái)說(shuō),一百萬(wàn)就像是一片翠綠的樹(shù)葉! 小女孩想了一下,然后問(wèn)道:“上帝,你能給我一百萬(wàn)嗎?” 上帝欣然回答:“當(dāng)然可以,只要你愿意為我種下一片森林! 這個(gè)故事告訴我們,每一份財(cái)富和機(jī)會(huì)都是有代價(jià)的,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間和付出努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
做時(shí)間的主人作文8
哪里有什么天才,我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在工作上了。
——魯迅
時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是公平的又是自私的,一個(gè)懂得利用時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)于他來(lái)說(shuō)就像海綿里的水,擠一擠從會(huì)有的,一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,睡再多的海綿,在他的眼里,也是會(huì)干枯的。
我們都知道,時(shí)間是由分秒組成的,如果一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,要比用時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多59倍,可見(jiàn),不是時(shí)間決定著我們,而是我們決定著時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),抓起來(lái)像金子,抓不住像流水,古今中外,有多少惜時(shí)的名人值得我們學(xué)習(xí)。
愛(ài)因斯坦在組織享由盛名的.奧林比亞科學(xué)院時(shí),每晚例會(huì),她從事和與揮著手棒茶杯,開(kāi)懷暢飲,邊飲茶,邊談話(huà),愛(ài)因斯坦就是利用這種閑暇時(shí)間,來(lái)與大家交流思想吧看似拼長(zhǎng)到時(shí)間利用起來(lái),如今,茶杯和茶壺早已成為英國(guó)劍橋大學(xué)的一項(xiàng)獨(dú)特設(shè)備以紀(jì)念?lèi)?ài)因斯坦利用閑暇時(shí)間的創(chuàng)舉
不僅外國(guó)友人懂得珍惜時(shí)間,我們只能夠國(guó)人也有這樣對(duì)千古美談。
我國(guó)古代就有明日福明日,明日何其多?的千古名句。我國(guó)著名小說(shuō)家魯迅,教導(dǎo)我們,不做事堅(jiān)定奴隸,要做時(shí)間的主人,要做尸檢的主人,從古到今,從今到外,都宣揚(yáng)著,要珍惜時(shí)間。
像我們正處在學(xué)習(xí)的緊張時(shí)段,時(shí)間對(duì)與我們太過(guò)于寶貴,我們沒(méi)有太多的時(shí)間去預(yù)習(xí),去復(fù)習(xí),只能去利用零碎的時(shí)間去做,記得教學(xué)樓的一句話(huà)人與人之間的區(qū)別,就在于業(yè)余時(shí)間的利用。
偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文,也曾說(shuō)過(guò)我們從來(lái)不認(rèn)為,半小時(shí)是一段尾部粗到的時(shí)間正是人家有著珍惜時(shí)間的覺(jué)悟,才編寫(xiě)了生物起源,達(dá)爾文得名字,至今是家戶(hù)喻曉。
最后讓我用一個(gè)小故事來(lái)結(jié)束吧,一個(gè)小男孩問(wèn)上帝,一百萬(wàn)對(duì)于你來(lái)時(shí)是多少,上帝說(shuō):“像一分鐘”小男孩說(shuō):“你能給我一百萬(wàn)嗎?”上帝:“當(dāng)然,只要多給我一個(gè)一分鐘!笨梢(jiàn),這一分鐘有多么得珍貴!
做時(shí)間的主人作文9
暮色像一張灰色的大網(wǎng),悄悄地灑落下來(lái),籠罩了整個(gè)大地。我在暮色中踏下汽車(chē),回到二甲。媽媽沒(méi)有煮飯,我們?cè)谕饷娉院猛盹埢丶遥股呀?jīng)鋪滿(mǎn)了天空。
回到家,媽媽就催我們寫(xiě)作業(yè)。在媽媽的催促聲中,我慢吞吞地打開(kāi)書(shū)包,拿起作業(yè),不急不緩地寫(xiě)起來(lái)。弟弟比我寫(xiě)得快,開(kāi)始看書(shū)了。七點(diǎn)半,媽媽上班去了,她把她的手機(jī)留下,好讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),拿走了我們的小手機(jī)。
我寫(xiě)了一會(huì)兒就開(kāi)始摸手機(jī)了。摸了一會(huì)兒,再看了一會(huì)兒書(shū),我才開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)思維題。寫(xiě)完數(shù)學(xué)后,我拿起作文書(shū),準(zhǔn)備寫(xiě)作文,抬頭一看,桌上有《實(shí)用文摘》,我最近最喜歡看的書(shū),媽媽特意為我買(mǎi)了一套。我拿起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。一本看完了,我一看,八點(diǎn)半了。我打開(kāi)作文本,心想,還早呢,再看一會(huì)兒吧,反正媽媽還沒(méi)有回來(lái),只要在媽媽回來(lái)前把作文寫(xiě)好就行了。我又拿起一本書(shū),聚精會(huì)神地看起來(lái)。看著看著,外面?zhèn)鱽?lái)電瓶車(chē)的聲音,我心里暗暗祈禱,最好不要是媽媽回來(lái)。可是天不從人愿,媽媽回來(lái)了。
媽媽一看到我們還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),便問(wèn)我們干什么了,我們低著頭說(shuō)看書(shū)了。媽媽滿(mǎn)眼怒意,大聲說(shuō):“作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完就看書(shū),你們有沒(méi)有時(shí)間概念。如果這書(shū)很好看,你就一直看,不要吃飯,不要睡覺(jué),不要上學(xué)嗎?”我看著生氣的`媽媽?zhuān)瑖樀眠B話(huà)也不敢說(shuō)。我想到我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),名字叫《時(shí)間小偷》。它會(huì)在看電視玩游戲看書(shū)的時(shí)候出現(xiàn),本來(lái)你想看半個(gè)小時(shí)的電視,但變成了一個(gè)小時(shí)的電視時(shí)間,不知不覺(jué)中,你的時(shí)間就被偷走了。
看著生氣的媽媽?zhuān)倏纯纯湛盏淖魑谋荆覒M愧地低下了頭。窗外,漆黑的天空像一塊洗凈的黑色的粗布,幾顆小星星在調(diào)皮地眨眼睛,仿佛嘲笑我們不懂得合理安排時(shí)間。我暗暗下決心,我要寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū),爭(zhēng)取做時(shí)間的主人,合理安排好時(shí)間,做一位合格的學(xué)生,也要做媽媽的好兒子,不要再讓媽媽操心了。
做時(shí)間的主人作文10
要知道我是個(gè)做事磨磨蹭蹭,寫(xiě)作業(yè)時(shí)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)分神的人,媽媽為此事不知和我說(shuō)了多少次,可也不見(jiàn)我改正,她看了無(wú)可奈何,于是就和大姨商量。大姨沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“給他看看《與時(shí)間賽跑》這本書(shū)吧,他可能會(huì)改正磨磨蹭蹭的壞毛病!睕](méi)過(guò)幾天,媽媽就買(mǎi)回來(lái)了書(shū),當(dāng)我接過(guò)書(shū)一看。哇!精美的封面吸引了我,于是,我翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。
這是美國(guó)作家瑪格麗特。彼得森。哈迪科絲寫(xiě)的。講的是一個(gè)叫杰茜的女孩,她和她的家人在印第安納克利夫頓村。當(dāng)白喉這種疾病在村子里急速擴(kuò)散,死亡的魔鬼在逐漸向村子逼近,杰茜的媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)非常危險(xiǎn)而又非常艱巨的使命——去外界尋求幫助……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我越看越有勁,越看越揪心,好像整個(gè)世界都消失了,我也已經(jīng)融入故事里了……這時(shí),正午12點(diǎn)吃飯時(shí)間到了,只聽(tīng)奶奶的一聲河?xùn)|獅吼,把我嚇得魂飛魄散,腳軟筋麻。于是我放下書(shū),跌跌撞撞地走進(jìn)餐廳。
吃過(guò)午飯,我繼續(xù)捧起書(shū),坐在沙發(fā)上如癡如醉地看了起來(lái)。書(shū)中講到:杰茜出了克里夫頓村,踏上了一個(gè)更加危險(xiǎn)的旅程,看到了更加超出她的'想象的事……漸漸地她發(fā)現(xiàn)自己也命懸一線(xiàn),但她用自己的智慧和勇敢來(lái)化險(xiǎn)為夷。眼間就到了下午三點(diǎn)半,奶奶提醒我先休息一下,不要看壞了眼睛,可我卻對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。突然,一只蒼蠅落在我手上,我卻渾然不知。爺爺拿著蒼蠅拍悄然走來(lái),“啪”的一聲,我嚇了了一跳,抬頭一看爺爺拿著蒼蠅拍站在旁邊,我不以為然,接著看了起來(lái)。晚上六點(diǎn)多,我終于看完了。回憶起書(shū)中杰茜憑著自己的智慧、勇敢和堅(jiān)持讓克利夫頓的孩子們住進(jìn)醫(yī)院并得到治療,她們一家也幸福的團(tuán)聚在一起,我開(kāi)心的笑了。
看看我自己,平時(shí)做事拖拖拉拉的,動(dòng)不動(dòng)就玩這個(gè),玩那個(gè),總是不能一心把事完成。記得那是一個(gè)涼爽的夜晚,我因?yàn)椴徽J(rèn)真背書(shū)而沒(méi)通過(guò)媽媽那關(guān)就哇哇大叫。媽媽讓我讀熟來(lái),可我卻死皮賴(lài)臉地坐在那里一動(dòng)不動(dòng),結(jié)果把時(shí)間都給浪費(fèi)了。
看完《和時(shí)間賽跑》后,我終于明白了:時(shí)間是不等人的,時(shí)間就是生命。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
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