（合集）時間的作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的時間的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間的作文 篇1

　　有人說：成長，不是年齡的增長，而是一步一步意識到過去行為的幼稚。

　　十年前的你，現(xiàn)在的我，十年后的他，我們都是同一人，只是外貌和心理上有了一定變化。

　　十年前的你，正是接受知識和道理的年紀。心中所想亦十分簡單，要的只是一個簡單幸福的家庭和一個可玩可學的`校園。不會有現(xiàn)在的學習壓力和以后的工作壓力，那些鴻鵠之志與我毫無干系，不會刻意去深究自己的想法以及別人的看法，更不會懷著憤世嫉俗的心態(tài)去打量這個社會。那時的你，覺得一切都美，只是單純的笑。

　　現(xiàn)在的我，有時連自己都捉摸不透。在長輩面前顯得乖巧，而骨子里，卻渴望著一場桀驁不馴的叛逆。在學校里，我們總是打著“學習不是唯一的出路”的幌子讓自己去偷閑、放松。而事實上，誰也不知道，真沒有那滿腹墨水，我們的出路又會在哪里？也有一些人正努力著，為將來的他鋪造一條完美的路。

　　十年后的他，也許，已經(jīng)是一位職員，穿梭在繁忙的求職人群中，為自己創(chuàng)造一定的物質基礎。社會的重擔漸漸地壓在他們的肩頭，從前這一切，會有家庭長輩承擔。而現(xiàn)在，他們成了頂梁柱，也在慢慢體會著這個社會的真實。我們在回憶著過去，或者欣慰，或者悔恨。

　　你說：沒有過多的欲望、追求，簡簡單單的生活，天真單純便是我的姿態(tài)，這樣才幸福。我說：毫無追求，毫無壓力，毫無動力，那些想法幼稚而無聊，終究不會持續(xù)。而現(xiàn)在，努力也好，叛逆也罷，一切將會在某天得到證實。他說：成長，是慢慢進行的，我們不會停滯在某一階段。而每一段時期，我們都有著一定的心態(tài)，由簡單到復雜。路終要靠自己走完后，才有更貼切深刻的體會。我們不會永遠享受著他人的庇護，適時，待我們懂得，也該學會承擔責任，去完成屬于我們的任務。

　　一步一個腳印，編織了成長。褪變，是稚氣的臉龐變得干練，幼稚的心態(tài)變得穩(wěn)重。不同的階段，相同的自己，不同的看法，一致的發(fā)展。你，我，他，各自活在自己的階段里，似相離又相融。各自的見解、爭論，都有著自己的理由。你是過去，我是現(xiàn)在，他是未來，是我成長的不同階段。你，我，他，誰都離不得彼此。

時間的作文 篇2

　　紅墻白瓦，青石小道，雕欄相對攜刻著時間的痕跡。夢中花開，夢中花謝。一切都有落幕的時候。

　　我靜靜的守留在你的時代，等待著你的回眸。我曾在雨中默默佇立，向往著你的一個溫暖的笑靨。

　　流年似水，回憶早已泛黃。素雅的墨印輕輕的勾勒著那個時代我們的剪影星光不曾眠

　　思念浪天涯

　　微風輕拂，

　　執(zhí)著地保留著對你的思念。

　　月光朦朧，

　　你是我的點綴。

　　樹影婆娑，葉影斑斕，深紫色的天幕上彌漫著淡淡的月色。星光朦朧，勾勒著月夜的那一份寂靜。紫藤花瓣在天空中跳著曼妙的舞蹈。帶著一份夢的香甜，悄然落地，迎著淡淡的柔光，編織出紫色的夢境。

　　馨香，漸漸在空氣當中彌漫開來。

　　微風拂過，濕潤的惆悵在微風中微微膨脹。抬頭仰望，那些星光不及的地方。

　　想起這曾經(jīng)熟悉的時代，鼻子不經(jīng)變得酸痛。

　　停步，凝望。葉冰瑤任憑橘黃色的發(fā)絲在風中飄散，像是飄落了一身的紫色星光。在她湛藍色的'雙眸中，留落下了花瓣的淡影。

　　她的剪影被月光無限制的延長，蔓向后面的那一片篝火闌珊。

　　清澈的天空中帶著時間留刻下的印記，那些思念又重新盤占了心頭。刺骨的的風吹走了在街道一角早已掉落的樹葉，只剩下易拉罐花園中滿紫色的花瓣在漫天飛舞。

　　輕輕的節(jié)下一篇花瓣，濕懦的氣息在掌心中觸開陣陣漣漪。

　　淚水漸漸在眼眶中氤氳，承載著孤獨與落寞的傷痛，在地上碎成了無數(shù)的冰凌。

　　在這個陌生的時空中，我所能做的，就是在角落中落等星光，品味著寂寞的味道，任憑淚水慢過眼眶。

　　時間拖動著時間的虛影不停的轉動著，不容我們去改變。

　　葳斯基匆匆地從離博士的實驗室中走了出來，那個向冰山一樣的臉上，帶著從來沒有過的凝重。離告訴他，瑤瑤該走了。

　　真的嗎。

　　為什么這樣留念和她對視的一點一滴啊。

　　匆匆的步伐敲打著將要離別的旋律，在這個寧靜的世界中回響著。

　　每一朵花都有凋謝的季節(jié)。每一個故事都與屬于自己的結局。

　　驀然發(fā)現(xiàn)，小道盡頭縈繞著光輝的女孩，嘴角不覺過了出一抹好看的弧度。記憶在心間默默地流淌，在次看見以前在花海中的你。

　　可惜，我只能在遠方默默地注視……

　　決絕，轉身。你的樣子在我的心中，沉甸甸的，揮之不去。

　　花園樹叢中，閃過一道嫉妒的玫瑰紅，接著重歸于平靜。咒罵之聲不絕于耳。

　　“呼叫呼叫，火星軍區(qū)呼叫紅桃Q。”姬憐美手上的通話器閃爍著瑩瑩的藍光。

　　“快點說吧，什么事啊。”姬憐美涂著自己的指甲，慵懶的說道。

　　“提醒一下，下一步的目標，葉冰瑤。”

時間的作文 篇3

　　得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。 ——題記

　　友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸； 友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符； 友誼是永不落的冬日的暖陽，是一句充滿愛的問候……是啊！友誼貴如金，有這么一個故事它就用樸實純真的筆調深深地打動了我，讓我潸然淚下。

　　康涅狄格州的草原上有一只叫柴斯特的小蟋蟀，它在不經(jīng)意間誤入了繁華的大都市——紐約。在那里柴斯特遇見了一只老鼠和一只貓并結下了不解之緣——友誼。可是最后由于種種原因柴斯特回到了它況別已久的.家鄉(xiāng)，繼續(xù)以前那種無憂無慮的生活，而老鼠和貓呢？準備在明年夏天去探望柴斯特。

　　雖然這只是一個簡單的童話故事，但是卻凝結著真摯的友誼，讓人心潮澎湃，為文中主人公悲歡離合而牽腸掛肚。離開文章面向自己，卻又覺得我和故事中人物心靈想法有著天壤之別。

　　在我還未讀這本書時，總是因為一些雞毛蒜皮的小事和同學斤斤計較。因為同學的一個動作、一句話、一個眼神，甚至小到一塊橡皮和一團掉在地上的面巾紙鬧矛盾，對同學視而不見聽而不聞。久而久之，我的好朋友，知心朋友都漸漸疏遠了我不再搭理我，我也為此感到納悶、孤單和不可思議，到底是怎么了？什么事而讓同學們怎么討厭我厭惡我，難道我以前的好朋友都是虛假的嗎？

　　大概是在三四年級的時候這一本書無意中闖入了我的世界。當我看到一只小老鼠給才剛認識十幾分鐘的蟋蟀分享了自己最喜愛的臘腸，而且是把大的那一塊分給了新朋友。這一開始讓我十分疑惑不解，可是后來我卻搞清楚了自己失去朋友的真正原因問題出在我身上，而不是同學。我的斤斤計較讓同學就當我是一個不值得交往的“小人”。從困境中覺悟的我像是飛出籠的小鳥歡天喜地。在那之后，我盡全力地克制自己的情緒，不再像以前那樣，我學會了寬容忍耐，不久之后好朋友又漸漸地回到了我的身邊，我也不再孤單了。

　　直到現(xiàn)在我還擁有許多好朋友，我想他們會一直陪伴著我直到永遠！也正是有了友情，世界才更加真實更加美好。友誼是可以跨越時代的，友誼是不會被時間帶走的！

　　只要珍惜，友誼就會天長地久！