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珍惜時(shí)間作文集錦(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜時(shí)間作文1
朱自清說(shuō),“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”的確,時(shí)間確實(shí)過(guò)得很快,而且一去不復(fù)返,再也回不來(lái)了。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。
人的一生也就只有七八十年,平均也就三萬(wàn)多天,一百八十余萬(wàn)小時(shí)。可能有人會(huì)認(rèn)為我們有充足的時(shí)間,其實(shí)不然。有時(shí),在我們舉手投足間,幾分鐘就過(guò)去了。也可能是說(shuō)幾句話,看一個(gè)故事,聽一首歌曲,時(shí)間就渾然不覺地溜走了。因此,我們更要抓住碎片時(shí)間。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,給了我們一樣多的時(shí)間,只是有人更會(huì)抓緊時(shí)間罷了,所以他們成功了。
"百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。"是啊!現(xiàn)在我們不努力,那何時(shí)努力呢?難道要等老了再徒自悲傷,后悔當(dāng)年自己沒有努力嗎?可這一切都太晚了,時(shí)間是回不去的。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸呢?時(shí)間一去不復(fù)返呀!一分一秒都是那么珍貴,千萬(wàn)不要浪費(fèi)啊!
盡管如此,但我在生活中還是不能很好的支配與節(jié)約時(shí)間。隨著我進(jìn)入到五年級(jí)的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)任務(wù)也比以前增加了許多,難度更大了。通常要十點(diǎn)多鐘才能睡覺,而以前寫完作業(yè)后還能休息一下,十點(diǎn)不到就能睡覺了。除了難度和數(shù)量增多導(dǎo)致現(xiàn)在的.壓力增大,我認(rèn)為還有我自身的原因。也許是我沒有支配好或節(jié)約時(shí)間,或者是拖拉?總之,或許我還可以擠出更多碎片時(shí)間,做更多有意義的事,鞏固一下所學(xué)習(xí)的知識(shí)。
時(shí)間一去不復(fù)返。也許我對(duì)這句話理解得不夠深刻吧!我應(yīng)該更加得珍惜時(shí)間,戒掉開小差、拖拉的毛病,節(jié)約出更多的時(shí)間,背單詞、看有益的書籍、刷些數(shù)學(xué)題、跳跳繩、練練琴……我要現(xiàn)在努力,不到老時(shí)徒自悲傷,抱憾而終。
盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
珍惜時(shí)間作文2
俗話說(shuō):“天可補(bǔ),海可填,南山可移。日月既往,不可復(fù)追”。不知不覺,這個(gè)暑假生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,時(shí)鐘一直在那里滴答滴答地走個(gè)不停,暑假生活很快就從我們身邊溜走。
都說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們應(yīng)該珍惜每天的幸福時(shí)光,合理安排時(shí)間,把每一秒都過(guò)得充實(shí)。這樣我們每個(gè)人心中要有一個(gè)時(shí)間觀念,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
我每天的時(shí)間都安排得井井有條,基本上沒有空余時(shí)間。但是時(shí)間如海綿里的水,靠我們自己擠出來(lái)的。我為了每天晚上能去書城看書,我專門抽一個(gè)小時(shí)去書城,看一些能增加知識(shí)的書。在書城不光是看書,還可以交到一些讀書知音,還能提高我們的自覺性。人人都在那里專心致志地學(xué)習(xí),你不可能在那里調(diào)皮搗蛋,影響別人,所以書城也是一個(gè)能約束人的境地,能提高自我修養(yǎng)啊!
說(shuō)到時(shí)間,今天上午發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事,我收到一個(gè)素不相識(shí)的阿姨送我的一塊手表。那手表粉色的,特別漂亮精致,時(shí)間走得很準(zhǔn),是我一直喜歡的東西。我問(wèn)阿姨為什么要送我一塊手表呢?阿姨帶著微笑對(duì)我說(shuō):“我經(jīng)常在朋友圈里看到你去書城看書,為了你能更好地利用好時(shí)間,所以,阿姨想到了送你一塊手表,希望你能好好珍惜寶貴的時(shí)間。”我說(shuō):“好的',謝謝阿姨,我會(huì)努力奮斗,不讓你們對(duì)我的關(guān)心付之東流。”阿姨走了,我也哭了……
朋友們,我想說(shuō)的是:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”
我們要珍惜那留不住的時(shí)間啊!
珍惜時(shí)間作文3
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼消失。是的,人的生命是有限的,只有珍惜時(shí)間,才能讓有限的生命創(chuàng)作出無(wú)限的價(jià)值。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。我們必須知道時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。我們一定要視時(shí)間如自己的生命,不讓時(shí)間白白溜走,不讓我們一生都一事無(wú)成。
魯迅是珍惜時(shí)間的楷模。我們要像魯迅先生一樣珍惜時(shí)間,努力工作。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席評(píng)價(jià)魯迅先生是一個(gè)偉大的“文學(xué)家,思想家,革命家”。魯迅先生成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅先生不僅珍惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從來(lái)不遲到,也絕不讓人等他。就是下大雨,他也要冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,才能走向成功的彼岸。
像魯迅先生這樣珍惜時(shí)間的人還有許許多多。我國(guó)的地質(zhì)學(xué)家,李四光。在外地考察時(shí)經(jīng)常用石頭做枕頭睡覺,一但被石頭磕醒來(lái),馬上又開始工作。
著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)十分珍惜時(shí)間,他曾給自己擬訂出一張工作時(shí)間表,把一天二十四小時(shí)的分分秒秒都充分運(yùn)用起來(lái)。即使在路上走,也再讀讀背背,他的`英文、俄文、法文、德文四門外語(yǔ)的單詞,就是這樣掌握的。
德國(guó)的大詩(shī)人歌德,小說(shuō)家和劇作家。寫出了浮士德、少年維特之煩惱等世界名著。他從不肯白白浪費(fèi)時(shí)間。歌德曾經(jīng)說(shuō):“善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找到充裕的時(shí)間。”
名人珍惜時(shí)間的例子舉不勝舉,日子像滑珠子一樣,一天接著一天滑過(guò),串成園,串成月,是啊,時(shí)間流逝飛快,就像一個(gè)小朋友轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大成人。時(shí)間往往對(duì)不珍惜時(shí)間的人很殘忍,讓他一生一事無(wú)成,而對(duì)珍惜時(shí)間的人卻倍加疼愛,讓他們成就功名。
因此,我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,抓住時(shí)間,從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
珍惜時(shí)間作文4
時(shí)間是駛向未來(lái)海岸的船,時(shí)間是蓄積成生命長(zhǎng)河的水滴,時(shí)間是獲得成功的奠基石,時(shí)間是平凡的,也是珍貴的。
魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“對(duì)時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺。”是呀!時(shí)間就如潑出去的水,更如雨后的彩虹,如曇花一現(xiàn),雖美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝。珍惜的收獲了,浪費(fèi)的`遺憾了,因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
古往今來(lái),每位名人的成功都是來(lái)源于他們對(duì)時(shí)間的珍惜。
就說(shuō)說(shuō)大洋彼岸的偉大發(fā)明家愛迪生吧!一次,愛迪生交給了他的助手一個(gè)任務(wù)——量出燈泡的容積。吩咐完畢,愛迪生又埋頭馬不停蹄地工作了。過(guò)了好半天,卻看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。愛迪生見了,生氣地說(shuō):“浪費(fèi),這真是太浪費(fèi)時(shí)間了!你將水灌進(jìn)空燈泡中,再算出水的容積不就大功告成了?”助手這才恍然大悟,愛迪生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”
不僅僅是愛迪生,著名的籃球運(yùn)動(dòng)員科比也是個(gè)特別珍惜時(shí)間的人。眾所周知,科比的幸運(yùn)戰(zhàn)袍是8號(hào),可令人費(fèi)解的是后來(lái)他將的8號(hào)球衣?lián)Q成了24號(hào)。人們眾說(shuō)紛紜,后來(lái)科比解釋道:24代表24個(gè)小時(shí),時(shí)間是重要的,因?yàn)檎湎r(shí)間,努力練習(xí),把握好每一天,才會(huì)在每次進(jìn)攻中都有完美的表現(xiàn)。所以他用24號(hào)球衣警示自己時(shí)刻珍惜時(shí)間。
在我們的身邊珍惜時(shí)間的例子還不計(jì)其數(shù)。如被稱為“亞洲飛人”的劉翔,他用12。88秒的時(shí)間打破了世界紀(jì)錄,讓世人為他驕傲,為中國(guó)驕傲。如果不是他平時(shí)在訓(xùn)練中珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng),現(xiàn)在何以能取得如此大的成就。邰麗華——一位容貌出色的少女,可惜天生聾啞,但她并不放棄,珍惜每一分每一秒。最終,她的“千手觀音”使她名揚(yáng)中國(guó)。
太陽(yáng)落了有再升的時(shí)候,月亮缺了有再圓的時(shí)候,但是正如陶淵明說(shuō)的,“盛年不重來(lái),一日難再晨。”所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,充分利用這每一分、每一秒。
珍惜時(shí)間作文5
人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有一次,我的感觸非常深。當(dāng)時(shí)有一次測(cè)驗(yàn)臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛!
考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些題目簡(jiǎn)直就好像天書一般。再看看別的同學(xué),有的在不停地寫著,有的.胸有成竹地寫著,這給我制造了許多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。
由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣,我回答說(shuō):“不好!沒時(shí)間!”翟婷婷說(shuō):“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)考的好呢?還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能夠成功。”
我一時(shí)被她說(shuō)得無(wú)話可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生非常短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但是有的人卻能夠非常出色,因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭。”一個(gè)人的一生非常短暫,我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文6
我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟,在茫茫大海中尋找我的方向,尋找可以指引我前進(jìn)的路標(biāo),尋找可以讓我成功的導(dǎo)航,前途渺茫,不知希望在何方。直到看到了志成,我才看到了希望,在志成的這段時(shí)間里,我收獲了很多,也丟掉了很多。
我不斷地回憶,不斷地反思我到底有什么收獲,到底丟掉了什么,得到的`只有一個(gè)答案;懂得了珍惜時(shí)間,丟掉了懶惰。
有句話說(shuō)的好,“放棄了時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”。就是因?yàn)闀r(shí)間我才得以改變,之所以我今天能穩(wěn)固站在志成這個(gè)舞臺(tái)上,是因?yàn)槲野盐蘸昧嗣恳环郑恳幻搿?/p>
以前我總是喜歡把今天的事情推到明天,把明天的事情推到后天,以為有無(wú)數(shù)個(gè)明天,所以我浪費(fèi)了以前那么多時(shí)間,正所謂“明日復(fù)明日,明日何其多”,從而導(dǎo)致我至今碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。
如今我懂得了珍惜時(shí)間,懂得了誰(shuí)都沒有能力喚回昨天,懂得了今天和明天的比重差距,懂得了今日事,今日畢。過(guò)去的失敗已經(jīng)被時(shí)間沖刷得干干凈凈,而從中得到的教訓(xùn)卻是那么的刻骨銘心。
我還學(xué)到了“學(xué)之韌,習(xí)之恒”,我從中收獲了很多,學(xué)習(xí)要持之以恒,不能半途而廢,正如“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤,”這樣我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才會(huì)更穩(wěn)固,才會(huì)在學(xué)習(xí)方面擁有更好的方法和能力,才會(huì)得到令我們滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。
昨日不會(huì)重現(xiàn),對(duì)于我們的現(xiàn)在,我們要更加珍惜。我記得理事長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),“要得學(xué)習(xí)好,必須拼命跑,與時(shí)間賽跑,時(shí)間就是成績(jī)。”所以在我人生的道路上,珍惜時(shí)間將會(huì)成為我的座右銘,時(shí)間始終是志成中學(xué)的第一領(lǐng)導(dǎo)人,也是我走向成功的見證者。
珍惜時(shí)間,失去的不會(huì)再重來(lái),時(shí)間將是指引我們前進(jìn)的路標(biāo),是讓我們成功的導(dǎo)航。
珍惜時(shí)間作文7
久久忙碌于茫茫人海之中,無(wú)暇整理自己的思緒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心底,今日偶有余暇打開自己的日志記下這些零亂的思緒。
步入社會(huì),回想起自己在中學(xué)時(shí)代的想法,像一個(gè)美麗的童話,記得自己第一次讀到“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”詩(shī)句的時(shí)候,心情是那么洶涌澎湃,并且,在詩(shī)句的一側(cè)大膽地寫下“看蒼茫大地,我主沉浮”,而且為自己偉人的胸襟而暗暗高興。當(dāng)自己真正成為社會(huì)的一分子,成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)者目睹了世態(tài)的炎涼,再想一想自己的“凌云壯志”真是滑稽,可笑。
曾經(jīng)接觸過(guò)一個(gè)老翁,他是一位煤炭搬運(yùn)工,在給我家運(yùn)完煤以后,休憩的時(shí)候閑聊了幾句他告訴我,自己家已經(jīng)三個(gè)月沒有吃白米飯了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,都什么年代了竟然會(huì)有吃不上白米飯的人嗎?“妻子臥病在床,”老人慢慢地說(shuō),“女兒又在外面讀大學(xué),家里只能靠自己每天給人家運(yùn)煤來(lái)維持生計(jì),我們苦一點(diǎn)沒什么,只要咱孩子有出息。”老人用希望的目光望著天空。
也許你會(huì)認(rèn)為我是在編故事,不,絕對(duì)不是,他們的確生活在我的周圍,用自己的汗水,甚至用年輕的`生命來(lái)?yè)Q取一碗白米飯。
中午,母親從醫(yī)院回來(lái)后,臉色非常難看,坐在椅子上默默地擦拭著淚水,我不解地問(wèn)母親:“發(fā)生了什么事?”母親沉默許久慢慢地說(shuō):“上午120接回一個(gè)從十幾米高的施工架上掉下來(lái)的民工,醫(yī)生竭力搶救,依然沒有將他的生命從死神手中奪回來(lái),母親哭了;他才二十出頭,還是一個(gè)孩子呀!”母親激動(dòng)地說(shuō)。
我知道自己只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,不可以為他們做些什么,只能記下他們的經(jīng)歷來(lái)喚醒那些“沉睡”的青年。
當(dāng)你們爬在課桌上睡覺的時(shí)候,是否會(huì)夢(mèng)到田間躬背鋤草父親,當(dāng)自己背上新書包坐在明亮的教室,看到與自己年齡相仿的同伴卻為生活而奔波,是否會(huì)感到自己是一個(gè)幸運(yùn)兒呢?親愛的朋友請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)吧。
珍惜時(shí)間作文8
花兒珍惜每一滴甘露,傲然開放,絢爛了整個(gè)春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,留下清脆的歌喉。
不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著青春的旗幟,大喊著:“青春萬(wàn)歲!”做著一切我們自以為有意義的事,殊不知,時(shí)間正從我們的指尖,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發(fā)絲中,悄悄的,如沙子般流向了一個(gè)看不見的地方。
高三,意味著什么?是小溪分流的地方,還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁?當(dāng)我們盡力揮灑汗水的時(shí)候,是否看到背后父母,老師期盼的目光,是否聽到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝?
我們經(jīng)歷的不多,在那十八歲的天空中并沒有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說(shuō)父母的關(guān)懷,比如說(shuō)同學(xué)的友誼,又比如說(shuō)老師的幫助。
但考試的失意,家人的逝去,同學(xué)的背叛。凡此種種,都讓我感覺失去了所有,于是我變得更加叛逆,不愿聽父母,老師的話。但是,自從上了高二,我發(fā)覺我變了,學(xué)會(huì)了靜靜地思考,冷靜地分析。恍然間,好像我死死地拉住了時(shí)間,拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道:“珍惜所有,包括你不曾擁有的。”是啊!我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄兀哭D(zhuǎn)身看看,我么所擁有的,并不比別人少啊!父親頭上的白發(fā),母親眼角的皺紋,那是我們所擁有的親情。健康的.身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志,那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰,朋友的鼓勵(lì),那是我們擁有的友情。老師的幫助,老師的指導(dǎo),那是我們擁有的師生情。
感謝高三,感謝你讓我明白了許多。
感謝高中,感謝你帶給我那么多的財(cái)富。
感謝高中,感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會(huì)是如何,但我會(huì)銘記:珍惜所有,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
珍惜時(shí)間作文9
以前你總喜歡說(shuō)時(shí)間就是金錢,那時(shí)的你根本不懂得什么是時(shí)間,也不明白什么是金錢。現(xiàn)在的你喜歡說(shuō)時(shí)間就是機(jī)會(huì),這時(shí)的你已經(jīng)懂得什么是時(shí)間,也明白了什么是機(jī)會(huì)。若你要不珍惜時(shí)間,那你就是在浪費(fèi)你的機(jī)會(huì),一次次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
這個(gè)懂得與明白的過(guò)程是那么長(zhǎng)久,長(zhǎng)久到你從出生活到了現(xiàn)在,從孩子長(zhǎng)到了成年。在一次次失敗過(guò)后,你首先明白了什么是失敗。再在失敗中爬起來(lái),看到時(shí)間的沙漏,你在活著的過(guò)程中不斷地?fù)軇?dòng)那個(gè)沙漏,你把它從正面倒到反面,從反面倒到正面,其實(shí)正面和反面沒什么區(qū)別,你看見的只是那沙漏里的流沙在不停地流逝,在你倒來(lái)倒去的過(guò)程中,你已經(jīng)長(zhǎng)了一歲又一歲。你開始還只是在失敗中重新爬起來(lái),再倒下,再爬起來(lái),再倒下,等到你成年了,你發(fā)現(xiàn)已經(jīng)這樣站起倒下過(guò)無(wú)數(shù)次,可你還是沒有長(zhǎng)進(jìn)。
也就是你意識(shí)到你只是又老了一歲而不是又成長(zhǎng)了一歲時(shí),你懂得了時(shí)間。你收拾收拾行囊,再一次出發(fā)了。這一次出發(fā)的你,還是像初生的赤子一樣單純,可你的模樣已經(jīng)不是初生的嬰兒了,也不是少年的模樣,你帶著一張成年的臉出發(fā)了,連你自己也沒有意識(shí)到。成年的你在和別人的.交往中意識(shí)到了,意識(shí)到你成年了,阿修羅失靈了,時(shí)間賦予你的特權(quán)在一件一件的收回,你慣常使用的處世方法,現(xiàn)在已經(jīng)開始失效了。這時(shí)候你意識(shí)到了機(jī)會(huì)的流逝,你明白了什么是機(jī)會(huì)。
是啊,時(shí)間就是機(jī)會(huì)。時(shí)間和機(jī)會(huì)都不等人,在你看見那個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候,你一定要珍惜著那一刻的一分一秒。因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了,機(jī)會(huì)走了,時(shí)間就走了,你就離死亡更近了,離失敗更近了,而這個(gè)活著的過(guò)程中你卻沒有搖旗吶喊過(guò)。
珍惜時(shí)間作文10
人生猶如時(shí)間一樣,不在于走的快,而在于走的準(zhǔn)。孤帆遠(yuǎn)影在海上無(wú)端的飄落,我們必須找準(zhǔn)方向,不能浪費(fèi)那些不必要浪費(fèi)的時(shí)間。走準(zhǔn)時(shí)間,方為惜時(shí)之道。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。”除了生命之外,時(shí)間就是最寶貴的。我們要做時(shí)間的駕馭者,而非時(shí)間的坐騎。
世界上偉大的發(fā)明家愛迪生曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生幾乎把畢生的精力都投放在實(shí)驗(yàn)室,在一次做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,愛迪生把空玻璃燈泡遞給助手要助手測(cè)量燈泡的容量,然后他埋頭接著干自己的事,過(guò)了好一會(huì)兒,助手還在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng),斜度,于是說(shuō):“時(shí)間啊,時(shí)間啊,怎么浪費(fèi)這么多時(shí)間呢!”愛迪生走過(guò)去,拿起那個(gè)燈泡,往里面斟滿了水于是助手快速地測(cè)量出來(lái)了。愛迪生這種珍惜時(shí)間的觀念,值得我們后人學(xué)習(xí),他對(duì)時(shí)間這種絲毫不放過(guò)的態(tài)度成就了他的如今的發(fā)明大王的稱號(hào)。
而如今的時(shí)代,人們對(duì)時(shí)間的觀念卻越發(fā)不在乎,低頭族越來(lái)越多,他們把大把的時(shí)光都花在了玩手機(jī)上,他們把生命的價(jià)值不知道遺忘到哪兒。就像達(dá)爾文說(shuō)的:“敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。”這正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的.。我們要把時(shí)間花在有意義的事情上,更要珍惜時(shí)間。
巴爾扎克在二十多年的寫作生涯中,寫出了九十多部作品,塑造了兩千多個(gè)不同類型的人物形象,他的許多作品成了世界名著。而人們幾乎不知道的是他的創(chuàng)作時(shí)間表,從半夜到中午工作,意思就是說(shuō)在圓椅里工作十二個(gè)小時(shí),努力修改和創(chuàng)作,到四點(diǎn)校對(duì)校樣,五點(diǎn)用餐,五點(diǎn)半才上床睡覺,而到半夜才起來(lái)工作。如此珍惜時(shí)間才促成了他如今的輝煌的他。
走準(zhǔn)時(shí)間,做時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間作文11
時(shí)間為何一去不復(fù)返呢?
當(dāng)你拿起筆,又放下筆時(shí),秒針悄悄慘叫了三下;當(dāng)你在發(fā)呆時(shí),秒針哭了一圈;當(dāng)你在于別人談閑話,做小動(dòng)作時(shí),分針也跟著秒針一起哭泣,傷心。
沿著記憶的小路,我探索著過(guò)去。這是個(gè)天氣晴朗的日子,而我在教室里默默后悔。這也是有原因的,在中午時(shí),老師布置下了課堂作業(yè),而我卻認(rèn)為時(shí)間充裕,便在外邊游手好閑,但是同學(xué)們都在教室里瘋狂地“刷”作業(yè),“刷”完一頁(yè)又一頁(yè)的,可我的作業(yè)本上像被雪給刷了一遍,一點(diǎn)兒作業(yè)痕跡都沒有。當(dāng)我時(shí)間浪費(fèi)了一大半后,便匆匆趕往教室,發(fā)現(xiàn)大家早已做完作業(yè),眼看老師麻馬上就要來(lái)講作業(yè)了,我急急忙忙坐回座位上開始寫作業(yè),心里充滿了后悔。
還有一次,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生可以晚點(diǎn)到校。我就用這個(gè)借口,一直對(duì)老爸說(shuō)晚點(diǎn)去,但是我拖拖拉拉,不斷浪費(fèi)時(shí)間,最終連上學(xué)時(shí)間也過(guò)了,還被老師訓(xùn)了一頓,真是后悔莫及啊。
我有浪費(fèi)時(shí)間的教訓(xùn)后,便慢慢養(yǎng)成了節(jié)約時(shí)間的好習(xí)慣,也懂得了珍惜時(shí)間是什么個(gè)概念。
每天早上起來(lái),我不再拖拖拉拉的了,而是在心里促使自己起來(lái)。當(dāng)老師布置完作業(yè)后,我不是先玩后做,而是做完作業(yè)后把多余的時(shí)間利用起來(lái),去干一些有意義的`事情。有時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己身邊的人在浪費(fèi)時(shí)間,我會(huì)告誡他:“浪費(fèi)時(shí)間可恥!”
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,時(shí)間去了,為什么就一去不復(fù)返了呢?為什么就不能重來(lái)呢?為什么有些人就是不肯珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間作文12
2個(gè)月前學(xué)過(guò)珍惜時(shí)間的詞語(yǔ)、句子,一一在腦海中浮現(xiàn),苦笑。現(xiàn)在的感覺跟當(dāng)時(shí)的感覺很不一樣,無(wú)奈。
不去說(shuō)如果能回到從前……那只是讓自己鄙視自己的話。鄙視自己當(dāng)初的虛度光陰。鄙視自己的未好好珍惜時(shí)間。鄙視自己現(xiàn)在埋頭痛哭。鄙視自己現(xiàn)在回憶當(dāng)初。鄙視自己在回憶當(dāng)初的過(guò)程中虛度了現(xiàn)在的光陰。
所以也不愿去回憶當(dāng)初……那只是讓自己活在虛偽的世界。虛偽到哭著、心痛的要追回當(dāng)初的時(shí)光。虛偽到把自己那些無(wú)奈都統(tǒng)統(tǒng)釋放出來(lái),讓人覺得你很惡心,無(wú)助……
珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間。這句話貌似在幼兒時(shí)就聽到啟蒙老師為我們而講了。只是當(dāng)時(shí)年幼,不懂時(shí)間是什么。模糊的懂得時(shí)間就是鬧鐘里的時(shí)針跟分針不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。轉(zhuǎn)到一定的時(shí)間爸媽又來(lái)接我們回家了……
珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間。又是相同的語(yǔ)句在3年級(jí)的時(shí)候出現(xiàn)。那時(shí),懵懂的知道,時(shí)間一去不復(fù)返。一去不復(fù)返又是什么?便不知了。任老師如何解釋就是理解不到一定程度。
珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間。畢業(yè)前又在考試卷子上出現(xiàn)過(guò)。用水筆一字一畫的.寫了出來(lái)。體會(huì)又是不同。也終于知道為什么老師在年幼時(shí)就讓我們珍惜時(shí)間。它真的是一去不復(fù)返。需要讓人琢磨如何去珍惜的東西。
如今,所有的所有,已經(jīng)不飛而散了。
剛剛開始就后悔了。跟他們一樣。后悔沒有好好珍惜。再細(xì)細(xì)一想,后悔那有怎么樣?回重頭再來(lái)么?……當(dāng)然是不會(huì)。
所以,我流淚了。卻不曾后悔。
現(xiàn)在又是楓葉飄落的季節(jié)。寒冷的冬天我又要虛度多少光陰呢?不會(huì)去說(shuō),越少越好。因?yàn)槲易霾坏健R膊粫?huì)去說(shuō)盡量去做。因?yàn)槲也恢雷约耗懿荒鼙M量去做。但是,我確確實(shí)實(shí)的知道了,一去不復(fù)返的時(shí)間,是讓人流淚的,讓人心痛的。
珍惜時(shí)間作文13
因?yàn)橐淮坞y忘的經(jīng)歷,這個(gè)道理我一年前的時(shí)候就懂了。
等過(guò)完這個(gè)星期,我就一定認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。我每個(gè)星期都這么想,卻沒有一次落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。而當(dāng)考試真正面臨,我才開始驚慌失措。
睡眠不足導(dǎo)致我考試時(shí)整個(gè)人都是暈乎乎的。我頭重腳輕地進(jìn)入考場(chǎng),坐下,感覺自己一閉眼就可以睡著。廣播一宣布完開始答題后,考生們都齊刷刷的動(dòng)起筆,不假思索的在答題卡上寫下一個(gè)個(gè)答案,而我卻一直盯著題目發(fā)呆,我深刻的記得,這道題昨晚背過(guò),但就是記不起來(lái)。
人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)。所以,珍惜時(shí)間吧,珍惜每一個(gè)可以把握的瞬間去奮斗,去拼搏。
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間同流水般悄悄地流逝,人們卻總是渾然不知。正因如此,我們才更應(yīng)該懂得去珍惜。
緊張的期末沖刺時(shí)期,正一年之中最熱的時(shí)候。此時(shí)班里形成了一個(gè)壯觀的景象——每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦讀,也有同學(xué)會(huì)一邊在嘴里念叨著書上的`單詞,一邊用另一本書給自己扇風(fēng)。烈日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿整個(gè)教室,同學(xué)們頭上頂著咿呀作響的風(fēng)扇,耳邊是窗外傳來(lái)的蟬鳴。時(shí)不時(shí)會(huì)有汗水順過(guò)同學(xué)們的發(fā)際滑下。班里同學(xué)一天天這樣重復(fù),而我最特殊。別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課,我總是在發(fā)呆。
考試前一天晚上,我拿出自從老師上完知識(shí)點(diǎn)過(guò)后就沒碰過(guò)的書本,隨手翻了翻,越翻越慌。我緊張起來(lái),可時(shí)間早已被我浪費(fèi)。于是我萌生了一個(gè)想法——通宵背。半夜兩點(diǎn)半,寂靜的夜里,我能清晰的聽到時(shí)間“滴答,滴答”在流逝。我的眼睛開始酸痛,眼前變得天旋地轉(zhuǎn),隨即趴在桌子上,睡著了。
考完試后,大家都在興高采烈地說(shuō)著這次考試有多簡(jiǎn)單,上課講過(guò)多少個(gè)考到的類型題,看著同學(xué)們歡呼雀躍的樣子,我卻心如刀割,我知道我肯定考砸了。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),總是把時(shí)間浪費(fèi)掉。
珍惜時(shí)間作文14
大家好我叫王皓辭,令天為大家演講的題目是“和時(shí)間賽跑”。
“果果趕快起床”,“吃飯的時(shí)間省下來(lái),干點(diǎn)別的事。”這些話時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在我耳邊。
在這一單元我習(xí)了《打電話》這一課,學(xué)完這一課我身有體會(huì)。主人公因?yàn)榇螂娫挄r(shí)間長(zhǎng)而耽誤了事。
記得有一次,周未我在作業(yè),這時(shí)爸爸說(shuō):“如果你在下午7點(diǎn)之前把作業(yè)做完,我就帶你去看新出的《復(fù)仇者聯(lián)盟3》”。我興奮不以。我抓起筆開始奮筆疾書,很快就把作業(yè)做了一大半。這時(shí)己是中午,我已經(jīng)饑腸轆轆,爸爸好像看透了我,趕快到廚房給我做飯,很快一碗番茄雞蛋面條就端上來(lái)了,我狼吞虎咽很快吃的漏出的碗底。這時(shí)我滿意的拍著肚子,可是不知怎么的睡意卻上了頭,我就走到床邊,心想時(shí)間還早就睡一會(huì),沒想到剛躺到床上,就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)下午5點(diǎn)了,我覺得時(shí)間還有很多,就拿起書來(lái)看,可這一看不得了,等注意到時(shí)間的'時(shí)候已經(jīng)下午6點(diǎn)40分了,我心里十分著急,到了7點(diǎn)我的作業(yè)還沒有做完,爸爸說(shuō):“你就當(dāng)做買了一次教訓(xùn)吧。”可是我很生氣,覺得爸爸說(shuō)話不算話。經(jīng)過(guò)這件事,我仍然整天磨磨蹭蹭,不抓緊時(shí)間。
過(guò)了一段時(shí)間,我們班的同學(xué)約我下午6點(diǎn)30分去打籃球,我開心的答應(yīng)下來(lái),可當(dāng)我給媽媽說(shuō)的時(shí)候,媽媽卻說(shuō):“必須把作業(yè)寫完再去。”我走到書桌前開始認(rèn)真寫作業(yè),沒有半點(diǎn)三心二意,很快作業(yè)就寫完了。一看時(shí)間才6點(diǎn)20分,我就大吃一驚,原來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的抓緊時(shí)間完成作業(yè),因此我這是第一次嘗到甜頭。從此以后我就認(rèn)認(rèn)真真的抓緊時(shí)間完成每一件事,也給自己留下了充足的娛樂(lè)時(shí)間。
如果你現(xiàn)在還是寫作業(yè)不認(rèn)真、不抓緊時(shí)間,那就像我一樣努力吧!
謝謝大家。我的演講到此結(jié)束。
珍惜時(shí)間作文15
老師告訴我們;“珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嘛!”
同學(xué)告訴我;“珍惜時(shí)間,我們上初一了,加油!”
朋友告訴我;“珍惜時(shí)間,別忘了我們的約定(約定嘛!是不可以告訴你的!秘密!)”
父親告訴我;“珍惜時(shí)間,一字貴如金!”(其實(shí)就是寫字!)
母親告訴我;“珍惜你身邊的一切,那將會(huì)成為你一生取之不盡的財(cái)富!”
爸爸告訴我,我經(jīng)歷過(guò)的事很多!但是我想你經(jīng)歷過(guò)的,未必我經(jīng)歷的會(huì)和你一樣!你經(jīng)歷過(guò)的是人生,我經(jīng)歷的是童年!爸爸說(shuō),嘿童年的朋友是一時(shí)的!再好也就是個(gè)六年!六年過(guò)后誰(shuí)又能認(rèn)識(shí)誰(shuí)呢?
朋友們,我爸爸說(shuō)的是真的嗎?當(dāng)我們?cè)俅斡鲆姇r(shí),只是路人嗎?
時(shí)間是不存在的,它沒有實(shí)體,但是它是人類共同的敵人,那只能怪我們太好吃懶做有一個(gè)故事是這樣的.!
從前有一個(gè)老人在樹林里哭泣,起一陣大霧一個(gè)白頭發(fā),白胡子的老人走來(lái)!你好,我是時(shí)光老人,你為什么在這里哭泣呢!哎!我少年時(shí)不好好讀書,中年時(shí)好賭,最后老年時(shí)洛了個(gè)一無(wú)所有!我的命真苦啊!時(shí)光老人笑了,后悔了吧!我重新給你一次機(jī)會(huì),你一定要珍惜哦!老人突然笑了,好的好的,我一定會(huì)珍惜的!
頓時(shí),老人一下子變小了,身后背著書包!老人高高興興地去上學(xué)了,走到半路,看見有小孩玩碰彈珠,老人放下書包和那些孩子去玩,他沒有彈珠了,拿書包來(lái)?yè)Q,就這樣他的一生又這樣結(jié)束了,老人又跑到那個(gè)森林里大哭,時(shí)光老人來(lái)了,時(shí)光老人,你再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜的,哼,人類都是這樣不守信用的嗎!我再也不會(huì)幫助任何一個(gè)人!就這樣時(shí)光老人再也沒有幫過(guò)任何一個(gè)人!
我想我們應(yīng)該珍惜,珍惜每分每秒的時(shí)間!珍惜身邊的——一切!
求暖評(píng),求肯定!你的鼓勵(lì)是我堅(jiān)持寫作的動(dòng)力!
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