時間在流逝作文（優(yōu)秀15篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的時間在流逝作文，希望能夠幫助到大家。

時間在流逝作文1

　　從春雨、夏陽到秋葉、冬枝。往往返返，一年過去了。這讓我想起來朱自清的《匆匆》。

　　那年3月，淅淅瀝瀝的春雨得意的打在我的身上，我肆意地玩耍著。爸爸說：“現(xiàn)在是陽春三月、萬物復蘇、生機盎然之時，是農(nóng)民伯伯所喜愛的季節(jié)，那是因為他們將要播種希望的種子，待到夏天，他們將豐收那碩果累累的莊稼。時間在流逝，那年我6歲。

　　那年6月，陽光炙熱，光照灑滿了大地，照亮懵懂的我。當時我面臨中考，時間在流逝，3.2.1天，中考到了。流水不斷，時光不停，考試完畢，待監(jiān)考老師把試卷收完了，考生陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，而我是最后一個步出的'。我打量著教室，想：這就是我最后一次以中學生的身份站在教室。待老師把窗戶關完，我拖著沉重的腳帶著抑郁的心眷眷離開了，一閃淚光落下了，我拭了眼。走廊上、操場上，歡呼聲、哭泣聲環(huán)繞整個校園。看到這個場面，我欲與同學分享假期來臨的喜悅，但我失考的傷悲抑制了我的喜悅。最終，我選擇只身在校園走走。我走到了校門前，細數(shù)幾棵高大魁梧的老樹。有歲長的梧桐樹，有為人遮陽庇蔭的大榕樹，有碩果累累的芒果樹，更有供人觀賞的君子蘭。走著走著，到了一草坪，心累的我躺著想：失考的我將何去何從？沒有明燈指引的我，前途是深淵或藍天？我繼續(xù)向前走，看到中廳笑淚交加的場面。我哀嘆了一聲便向運動場走去。來到運動場，昔日在籃球場上受傷的畫面不斷重演，或觸景傷情，淚光再次滑下。當時我16歲。

　　秋風吹來一陣陣傷感，當時我沒考上理想的高中。是風在嘲笑我亦是風愿意吹走我的累？只有天知道。那年我上高一。剛滿17歲。

　　寒風打在臉上，我縮在一旁，回想起以往的寒冬有爸媽送衣服，而現(xiàn)在只能自己照顧自己。透過窗戶，看到僅剩下少些葉子的樹，我想：他們只能靠自身的意志力度過這個冬天。那年我高二、18歲。

　　時光荏苒，曾經(jīng)的同學打電話說：”母校的君子蘭開花了、梧桐樹長滿了嫩葉。而我？只增添了一份成熟。

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

時間在流逝作文2

　　每個人都有父親，但是每個父親都不一樣，我的父親是比較寵我的人，我也是比較喜歡父親的。

　　以前我不覺得父親我多偉大，直到那天，那天正好是我七歲的生日，我和爸爸，還有媽媽，弟弟一起去郊游，我本不想去，可知道那有滑滑梯時，我的心動搖了。

　　我們坐上車，由于起的太早的原因，我、弟弟、媽媽都睡著了，只有父親一個人在專注的開車，當我睜開了眼睛，以及下了高速，我又仔細看看父親那張疲憊的臉，心想父親臉上的'皺紋都是歲月停留過的痕跡。

　　下了車，我們先去賓館開了房間，把我們的東西放在屋里去吃點兒東西，明天去玩滑滑梯以及玻璃橋，我心已經(jīng)開始激動了，我們到了那兒，試了很多有名的小吃。

　　第二天我們換上了衣服，去了玻璃橋和滑滑梯的地方。到了那兒買好了票，準備。進去時看到有好多人害怕的走過去，莫名有種緊張感。

　　父親也許看到我不敢過去，就跑到我面前對我說：“沒關系，這個一點兒也不嚇人。哦，你試一下”父親的手指著弟弟摸了摸我的頭說：“你看弟弟，多開心，你也試試。”

　　我牽著父親的手，走到了玻璃橋的地方，我放輕松走了上去，父親說：“你可以試著把我的手松開，沒關系。”

　　我過去了玻璃橋到滑滑梯那兒，就比玻璃橋順暢多了，我和父親穿好防護準坐上了滑滑梯，我們倆先下去了，因為我們前面有很多人，導致了慢吞吞的我們走到了半中央。有一只不明生物在我的手上，我害怕極了，哭了出來，父親看到把那個不明生物給捏死了，從那時我便感覺父親是最偉大的。

　　父親的皺紋漸漸的變多了看著他有些難受，父親每天很累，我有些心疼父親，但我現(xiàn)在只能用學習來回贈父親。

　　時間過的很快過，父親的皺紋漸漸的變多了，我希望以后父親你可以不用再那么累，只是多陪陪我就心滿意足了，等我長大后，我會好好孝敬您的。

時間在流逝作文3

　　我從一個年幼無知的兒童隨著時間的流逝，漸漸長大可，懂得的事也更多了，而我的媽媽呢？臉上的皺紋多了，年幼的我們隨著時間的流失而長大，他們隨著時間的流逝而變老．

　　以前，我是一個單純活潑的小女孩，做什么事都不會考慮后果，也不注重結果，認為一切都與自己無關．現(xiàn)在，不會像以前那樣了，在做沒一件事之前都會先想到后果．小時候，我很喜歡過年，因為過年可以得到壓歲錢，可以吃很多很多好吃的東西，可以有新衣服穿還可以放花炮．現(xiàn)在，我覺得那些物質上的東西都是其次的，最重要的是換來團圓！以前，每當我看到街上的清潔工時，把他們所做的一切認為是理所當然．現(xiàn)在才知道他們存在的重要性．

　　從前，我擁有一份純真的友誼，一群可愛的伙伴，一份濃厚的師生情．無助時，得到的是他們給我的`關懷，困難時，得到的是他們給我的幫助，痛苦時，得到的是他們給我的關愛，想放棄時，老師給予我的是鼓勵，絕望時，老師讓我看到的是希望！這一切，真能忘？

　　曾以為他們已經(jīng)忘了那屬于我們的過去，原來我的擔憂是多余的，他們并沒有忘！我們最不希望的時間流失．但是，又有誰能阻止事情的發(fā)生呢？也許，在大多數(shù)人的眼里根本不值得讓人留戀．但，大家卻十分珍惜．離開并沒有讓我們忘記彼此．因為大家深信：離開并不是最后的結局．我們還經(jīng)常打電話，寄信．相對來說，我們覺得寄信更有意義些．她曾在信上寫到：如果你忘了那些的曾經(jīng)，你也要努力地去回憶．這句話給我留下了很深的印象，我們都沒有忘記彼此，我們所害怕的是彼此忘記彼此．

　　因為這份友誼使我感到十分快樂，因為大家的留戀讓我感到十分感動，因為我的離開少了一份歡笑，因為大家的珍惜這份友誼會到永遠．雖然永遠這詞概括得很大，但，這份情的確是很深很深，讓人難以用言語來表達．他們的關懷就像是一把雨傘，讓你的身軀即使在雨的滴落下也能感受到溫暖．

　　時間的流逝到底是好是壞？真的讓人很難琢磨．

時間在流逝作文4

　　時間多么奇妙的東西，它總是悄悄地來，悄悄地去，不打一個招呼，也不說一聲“BYE—BYE”；它總是匆匆地來，又匆匆地去，誰也留不住它，它更不會為誰停留。

　　在很久很久以前，大地才剛剛開始一個叫做人類的群體，他們如動物一樣生存繁殖。在某一天，一個人類正在望著蔚藍的天空，他發(fā)現(xiàn)自己的皮膚變得松馳，自己的頭發(fā)也出現(xiàn)了斑白。他突然發(fā)現(xiàn)自己老了，和那些將死的動物一樣，可是為什么會這樣呢？為什么花開了又敗，敗了又開？于是，人類發(fā)現(xiàn)了時間，也明白時間能讓一切消逝。有的人憎恨它奪走了自己的青春美麗，有人喜歡它所帶來的磨煉與成長。

　　在時間的長流中，很多人出現(xiàn)過，又消失掉，如同曇花一現(xiàn)，但是它們高尚的品德被時間銘記著，它將他們刻在了歷史里。時間就是永恒不定的。“從前”“然后”“后來”。很多很多的'事，很多很多的人。

　　記得曾經(jīng)有人說過“明天是個未知數(shù)，切勿把今天的希望寄托在明天。”的確，很多人都認為，明天是美好的，是充滿希望的，一切都充滿可能。但，是不對的，對于明天，只懷有一個美好的期盼就夠了，不能把太多的事寄托在明天，倘若把今天的事寄托在明天，今天的事堆積到明天，所謂的美好和期盼，都只是一個無法實現(xiàn)的理想，到最終，理想還是理想。

　　時間是雕刻容顏不朽的刀。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。”不知道有多少人為了蘇軾的這一首悼亡之詩感動的淚眼婆娑。你可曾見哪個端坐在梳妝臺上的影子，你可曾見那深沉的愛飄蕩在這十年里的時光里。你可曾見時間這把刀，雕刻的那張臉，哪個埋著人的墳，哪個埋著所有回憶的地方。

　　時間不會去等人，不會留給你足夠的時間供你去回憶，供你去浪費。切勿白白浪費時間，讓每一分第一秒都有意義。

時間在流逝作文5

　　“朝看水東流，暮看日西墜”。每天清晨，睜開惺忪的雙眼，昨天就已變成回憶。一個又一個昨天疊加刻畫著一圈又一圈的年輪。嶄新的印記還折現(xiàn)著昨日清晰的脈絡，只是，就如主席的感受一樣，“三十八年已過去，彈指一揮間”。

　　時間像傳送機一樣，不斷的向前推移，有如滔滔江水奔流到海不復回。孔子也曾站在河邊感慨，“逝者如斯夫，不舍晝夜”!當浩瀚五千年華夏文明濃縮于單單幾百張書頁梳理傳承時，厚重的歷史面前我們都略顯單薄，輕松翻開每一頁文字，幾百年歷史悄然滑過，時間軸上很難細分濃妝淡抹，傾然間來不及回味，你我縱然都是時間隧道里的匆匆過客。

　　“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”。或許不曾記得呱呱落地時千情百態(tài)，但孩提時那些人那些事那些物總能歷歷在目。就我而言，一提起酸梅粉，那和伙伴們一起的快樂時光立馬復現(xiàn)在眼前，那精致的小勺，那永遠都有點臟兮兮的打扮，每一個分鏡頭都可隨意切換。只是每個鏡頭都打上了時間標簽，提示著你，噢，那都是二十多年前的事了。二十多年，不知不覺就被一個接一個我們不經(jīng)意的鏡頭替換掉了，那么地悄無聲息。

　　時間在流逝，流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個分鏡頭做得漂亮些，讓流動的時間畫廊里一朝更比一朝美。既然深知“盛年不重來，一日難再晨”，就應“及時當勉勵”，除卻“歲月不待人”的感慨!百年明日能幾何?聽我明日奏凱歌。

　　時間在流逝，流逝的規(guī)律總是亙古不變。但我們勿畏寸陰短，既過再難獲，全心全力博得眼前風景，何須害怕今天的.班車過沒過。年難留，時易損，一萬年太久，亦只爭朝夕!

　　時間在流逝，流逝的腳步亦是成長步伐。“莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年”，相信時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。只要我們用勤奮成為時間的主人，避懶惰淪為時間的奴隸，時間流逝，也會留下美麗的人生大作。

時間在流逝作文6

　　時間太瘦，指間太寬。時間總是這樣不知不覺地從我們的手指縫里溜走，等到我們回過神來的時候，抓住的只剩下空氣。時間是一條單行道，我們在這條單行道上奔走著，時而欣喜的且歌且行，時而憂傷地裹緊衣服默然前行。十幾年，一晃而過，我們在時間這條單行道上遺失了很多，錯過了很多，也學會了很多。人隨著時間的流逝在成長，思想隨著時間的流逝在成熟，夢想隨著時間的流逝在清晰，愛隨著時間的流逝在增長。

　　時間在流逝，我們已經(jīng)從小不點變成了大姑娘、大男孩。那些香醇的小熊餅干，甜甜的橙汁，在角落散落著尚未整理好的積木都已經(jīng)不再屬于我們。我只是看著它們留在那一段時間內對著我永遠的微笑。我們將要離開，去向該去的地方。曾經(jīng)生活過的校園里不會再有我們清脆悅耳的讀書聲，操場上不會有我們嬉戲打鬧的'聲音，更不會有我們因為上課鈴響了半天沖刺般地撞進教室的破門聲，也不會有因為下課鈴響了半天老師還沉醉書中我們無奈的嘆息聲。但是不管過了多少時間，我們都會記得我們走過的每一段路程。青春無悔。

　　時間在流逝，目標越來越清晰。在很小的時候，想要當一個雜貨店的老板，當時只是單純的羨慕當雜貨店的老板可以擁有吃不完的零食和玩不厭的玩具，還可以和小伙伴們分享。再后來，大概是10歲的時候，真真切切的希望自己能夠當畫家，可以描繪出好多好多魅力的事物。嗯，15歲的時候強烈的想要成為一名教師，那樣就可以和孩子們在一起，青春永駐，換了永駐。再到現(xiàn)在，想要當教師兼職自由撰稿人。想要過平平淡淡的日子，想要真情實意的感情，想要讓生活一直平凡下去，從平凡中學會珍惜和發(fā)現(xiàn)美麗。隨著時間的流逝，思想越來越成熟，夢想越來越接近真實。

　　時間在流逝，對愛的認識已經(jīng)從曾經(jīng)的年少不懂事到現(xiàn)在的懂得和珍惜。父親笑起來眼角不知道從什么時候開始出現(xiàn)了深淺不一的細紋，母親的兩鬢不知道從什么時候開始有了連黑發(fā)也遮掩不住的霜白。我開始后悔和自責。后悔曾經(jīng)與他們爭吵，自責自己做了很多不應該的事情。可是，如今我是多么不舍他們老去，多么不想自己長大。如果可以，我希望自己一直是那個小不點，還要在他們的臂彎里撒嬌，希望他們笑起來還是那么年輕，系wag他們不會有白發(fā)。只是，時間在流逝，我們都無能為力。如果可以，我會做一個溫柔體貼的女兒，陪著母親看八點檔的電視劇，聽她手足舞蹈地為我分析劇情；給父親斟一杯酒，在飯桌上聽他給我講禮儀。

　　時間在流逝，這一切都在過去，這一切都會過去。我們會成長、成熟，我們會越來越繁茂。記住走過的每一段路，珍惜所有該珍惜的，自信勇敢地邁向未來，就能到達那個夢想的彼岸。

時間在流逝作文7

　　又是一年雁南飛。

　　猶記得此時的當年，我們手拉著手，談天說地，單純無憂慮地狂笑，就像一本書中說：記得當時年紀小，你愛談天我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下，風在樹梢鳥在叫，不知怎么睡著了，夢里花落知多少。只是我們都未曾睡著，夢卻隨風飄遠。

　　“人生若只如初見。”回憶當年我們初次相識，彼都特單純，特無邪，就像一群沒長大的孩子。偌大的操場，溢滿我們的笑聲，映瞞我們的身影，不修邊幅，真心而樂。每天搞搞惡作劇，做些幼稚的小動作，把老師當做威嚴，唯師是從。看見老師，就像是老鼠遇見貓。從來不擔心考試成績，還會偶爾鬧鬧小脾氣。

　　“何事秋風悲畫扇。”一轉眼，我們步入青春期，無知，叛逆，任性，彷徨。開始拋開做不完的作業(yè)，從老鼠進化為老虎，將老師的話當成空氣，空曠的操場變得凄冷，開始注意自己的形象，惡作劇銷聲匿跡。唯一不變的是，我們依舊手拉著手，不過沒有笑聲，只留下空寂的腳步聲。我們并肩而行，各思其事，頻繁出入網(wǎng)吧，翻墻頭把衣服掛破，老師的諄諄教導根本就是自作多情，我們一點兒也不領情。課堂上我們迷茫的神情，考場上我們埋頭大睡，一無所謂。

　　“等閑變卻故人心。”人說人是善變的'動物，那時的我們搖搖頭，不以為然。現(xiàn)在的我們越行越遠，才突然發(fā)覺，人不可能一輩子不變。再也沒有了牽手，再也聽不見腳步聲，翻墻頭的動作也亦停留過去。你開始注意著裝，開始學會裝扮，瞞著保守的父母，穿上奇裝異服，和色彩人物交際頻繁，友誼之情也漸行漸遠。忘記了我們之間你曾說過的誓言，也忘記了曾經(jīng)說過的在青春期叛逆之后要默默地一起努力，為了漸漸年華逝去的父母，也為了我們的美好未來。原來，誓言終究是一時的失言。

　　時光匆匆，勾了無痕，永遠也不會為誰停留。在不經(jīng)意間，多少美好都已不再，多少話題都已成為歷史，而自以為年輕的我們，仍然在一如既往的揮霍。

　　夢里花落知多少。

　　人生要是只如初見，那該有多好。

時間在流逝作文8

　　“收卷！”老師的一聲令下，坐在我后面的那個同學“嗖”地站起來，硬生生地抽走了我的答題卷。我狠狠地瞪了他一眼。干嗎那么快收我的，我還沒有寫完呢！我抱怨著。

　　“唉！最后一題怎么寫……”

　　“好難啊！”

　　“前面的好簡單，后面的超難……”

　　……

　　每個同學都拿著考卷在對答案，不時發(fā)出一些哀嘆聲，所有人的眉毛都皺得緊緊的。那些討論聲，使我本來煩躁不安的心情更加差了，我索性踢了一腳椅子，然后到廁所里洗了一把臉，降了降火。當我回到教室的時候，很多同學都已經(jīng)走得七七八八了。我獨自一個人坐在座位上沉思著……

　　不僅僅是我一個人目光呆滯地坐在原位。他們現(xiàn)在的心情大概也和我一樣糟糕吧？！

　　我不知道自己現(xiàn)在是什么心情，只覺得不知所措。似乎，我真的沉入了沒有邊緣的無底洞里，手忙腳亂，無法思考……這次的考試，又失敗了！我沒有哀嘆，沒有哭泣。大概是因為已經(jīng)習慣了，習慣每次考試都考不好了。但是我的心情卻沒有習慣那種考試以后的恐懼。

　　我無法把那些亂七八糟的念頭從腦海里拭去。我害怕我錯的題目不僅僅是我沒有把我對的那一些，我怕自己粗心把自己會做的題目寫錯，害怕別人對我失望的眼神，甚至遭人唾棄……別人對我失望的眼神對于我來說是最具有殺傷力的武器，我寧愿他們打我，罵我，也不要他們用失望的眼神看著我。因為這樣，我會更加的難受，更加的自責，覺得自己沒用……

　　上了初中以后，我的成績直線下滑。從入學考試——期中考試——期末考試，成績不是一點點的下滑，而是幾十名，幾十名地急速下跌……老師們的失望，朋友們的瞧不起，父母的'責備……媽媽說，有壓力才有動力。但是，對于我來說，壓力只會使我更加對自己沒有信心。大人們都常說：“看看你的表哥表姐，堂哥堂姐，還有那些表妹表弟啊……你看他們個個都那么上進。你那兩個表哥啊，是從鄉(xiāng)下來的，還是靠自己的努力上到了深圳大學，還有你看你莉莉堂姐啊，也不錯的，會拉小提琴，油畫又畫的好，還有你兩個堂哥呀，初中畢業(yè)后，重點學校都爭著要……”每當看到我成績不理想時，大人們就會把所有親戚朋友的孩子從頭列到尾，一個也不差。我也很想優(yōu)秀，但是我卻做不到。我不像哥哥姐姐們那么出色，琴棋書畫樣樣精通，靠自己的努力考上自己理想的學校，又孝順又懂事……

　　今年，我又長大了一歲。滴滴答答的鬧鐘告訴我，時間在流逝。雖然，我依然希望能呆呆地坐在這里，對這窗外發(fā)呆，直到永遠。但是，現(xiàn)實中不會那么簡單，我遲早還是要面對家長，面對成績……我應該勇敢點，面對現(xiàn)實，應該付出才能收獲甜果，而不是在這里想些不切實際的事情！

　　時間在流逝，我們應該長大。不應該托著下巴沉浸在幼稚的童話里；不應該一直在命運的陷阱里哀嘆自己的不幸；不應該虛度光陰，渴望著天上掉下餡餅來……我們的未來，我們自己負責。亮出額頭，換上五彩的衣裳再到命運里跳舞吧……

時間在流逝作文9

　　時間在流逝，感動在積累，親情在呼喚。——題記

　　猛然發(fā)現(xiàn)，母親老了，真的老了。一根根白發(fā)像銀針一樣刺在頭皮上，那樣刺眼，寒氣逼人。怔怔的盯著母親臉上的皺紋，時間慢慢倒轉……

　　隨著一聲嘹亮的哭聲，預示著世界上多了一個小生靈，一個家庭中又多了一個搗蛋鬼。

　　孩童時期，我便是活潑的代表，調皮的象征，經(jīng)常窩在母親懷里，調皮的將手指放在母親嘴邊，看著手指被母親含在嘴里我便“咯咯”的笑。

　　再大一點，我便有了新的游戲。早晨天蒙蒙亮，我便牽著比我還大的狗去田間斗狗，早晨是狗最興奮的時間段……

　　然后，我進了醫(yī)院，躺在病床上，門外響起了母親的哭罵聲：“都是你買的那該死的狗，不然兒子怎么會那樣？”

　　緊接著，門外傳來了父親諾諾聲。

　　“明天把狗殺了！”

　　良久，父親輕輕唉了一聲。于是那條伴我父親十幾年的狗，因為我的原因永遠躺在了地下，只留下我腿上深深的狗牙印。

　　直到今天提到那只狗，仍能看見父親眼中淡淡的傷痛，而母親則掃了一眼我的腿帶著濃濃的自責輕嘆一聲。

　　少年時期，一個不服輸?shù)臅r期，什么都是我對的年代。那時網(wǎng)吧還不流行，但游戲廳卻已泛濫成災。調皮的我自然對學習沒有太大的興趣，經(jīng)常想辦法消遣時光，于是我“瞄”上了游戲廳。自此以后，我的豐富的想象力便被挖掘出來，將幾何圖形看成俄羅斯方塊，將難懂的英語字母拼成打斗的小人，在黑板上龍爭虎斗，百鳳齊鳴。

　　時間飛逝，一個月時間我將大量的錢幣換成了游戲幣，我已然成了那的常客，一直認為我做的`天衣無縫，然而我卻忘了一個人——我的母親，一個教我語文的老師。

　　“啪”一聲清脆的響聲，我倒在了游戲機旁，一個紅紅的巴掌印在我的左臉頰上緩緩浮現(xiàn)出來。母親站在我跟前，臉憋的通紅，終于，她什么也沒說將我拉走。

　　第二天，母親將我的的事在課堂上說了出來，并當眾指明，我抵制不了誘惑，難成大器。巨大的聲音讓房間微微震顫。母親眼圈通紅，渾身顫抖的走出了教室。

　　這一次我真的錯了！

　　時光飛逝，歲月匆匆。母親老了，真的老了。

時間在流逝作文10

　　走在路邊，我忽然聞到一陣桂花香。哎，又是秋天了，不禁的想起了三年前，也是這個桂花飄香的季節(jié)，我們在歡聲笑語中，送走了六年的時光，最后一次在班級里打掃衛(wèi)生，最后一次欺負同桌，最后一次聽老師講課。

　　記得那次我們哭著走出了校園，走出了有著我們無數(shù)回憶的地方。記得那次我們說好的承若嗎，說好了不要互相忘記彼此，即使有了新的朋友也不要忘記我們。記得那次我們一起走過的路嗎，它承載著我們的歡樂。三年了，畢業(yè)了三年，我也離開了三年，你們知道我有多還念從前嗎，時間，它帶走了我們在一起玩樂的日子，時間，它帶走了你們，時間，它帶走了我太多太多的回憶。明明說好了不要互相忘記，不是嗎。思想回蕩，現(xiàn)在我有即將畢業(yè)，心里有開心有苦澀。開心的是我又長大了，不需要父母操心了，苦澀得是，三年真是那么一眨眼的時間，我又要送走我的朋友們，真的好舍不得，可是這又有什么辦法啊，三年說長不長，說短不短，只是我們要說再見了，一月二十號，我們最后一個寒假了，它短暫的不能在短暫，明年的四月四號清明節(jié)，我們開始倒數(shù)了，六月六號我們該拍畢業(yè)照了，拍完之后，我們就要坐在考場上，總結這三年的`時間，我們拿著七張答題卡和三年的時間，去賭一個明天。從那以后，不用再擔心誰誰誰惡作劇說，老師來了，我們慌張的把手機或者小說藏起來。不用再擔心數(shù)學老師講課忽然啊停下來說，誰誰誰上來做一下這道題。一顆心不停的跳，就怕忽然念叨我的名字，哈哈，這次之后不會在害怕了。我們只會格外的珍惜這一切，因為錯過了就不會再來了，時間只有這一次，不會再回到從前了。古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊，以前沒有什么覺得奇怪的，現(xiàn)在才懂得了其中的道理。

　　現(xiàn)在的我們的在趕著時間，因為一不擔心，時間就流逝了，回過頭看看，才發(fā)現(xiàn)以前我們都在消耗青春，浪費時間，現(xiàn)在回頭還來得及嗎，時間啊，你帶走了太多，也給我了太多。是你讓我從讓父母操心的孩子變成了會幫父母分擔的人，是你讓我從幼稚走向了成熟。可是，時間啊，你帶走了我媽媽的年輕，帶走了她美麗的臉龐，讓她臉上多了幾條皺紋，這讓愛美的她怎么接受啊。時間啊，你帶走了我爸爸的雄壯的身材，帶走了他的光輝，你讓他這么驕傲的人怎么能接受啊。時間啊，你帶走了我的寶貝，它陪了我十三年，這十三年來我很高興有它陪我，它陪我歡笑，在我傷心的時候，它會跑出來逗我笑，可是，你去帶走了它。對啊，時間飛逝，我又怎么能懇求他多停留一會。

　　如果時間能從來，我一定會格外珍惜和你們在一起的時間，現(xiàn)在，我只希望時間可以慢一點，你的流逝，我怎么珍惜啊。

時間在流逝作文11

　　時間會讓年齡的增長讓人經(jīng)過生老病死，時間會改變人的樣子，性格，還有許多許多……

　　回到了那些年的往事：

　　小時候：總有一個女孩乖巧地緊跟家人身邊，家人沒允許的情況下從不在村里亂跑，只是每到吃飯的時候，她總會大鬧天宮；爺爺奶奶手里捧著一碗飯菜追著那個淘氣包，她總會在村口，菜園到處亂“逃”，當爺爺奶奶追上了，知道自己逃不掉了便“乖乖”讓爺爺奶奶把飯菜送入口中，可是片刻后又一勺的飯菜送到嘴邊“啊”她張開嘴巴剛剛那飯還是原地不動地在嘴里。爺爺奶奶也不舍得罵，只好追著她喂飯菜，那飯菜可是熱了又熱吶！雖然如此，但村里的人們都說她是乖乖女，當然不包括吃飯的時候啦！

　　上小學時：天真活潑伴隨她度過小學一至三年級，成績不是那么的引人注目，老師說東，她絕不說西。還是一個弱不禁風的丫頭，還記得有這么一個“事跡”：某一個大課間，她和一個要好的同學去玩耍。一個不經(jīng)意不知被哪個淘氣包用衣服甩傷眼睛邊上，雖然是擦傷了點皮，流了一丁點兒血，但也足夠讓她放聲大哭了，和她一起玩耍的那個同學輕聲喚她別哭，她卻是怎么還是在哭，結果連同那個同學也一起哭了起來……

　　年齡增長后：與她要好的那個朋友轉學了，再也找不到她那個朋友的'身影了，成長階段發(fā)生了許多事情在她身上，朋友似乎出現(xiàn)在她那里可有可無了，因為在那里沒有真心與她交朋友，和她交友的也許只是想得到利益罷了！她是多么想你那個轉了學的朋友啊，直到某一天一個真心想與她成為朋友的出現(xiàn)在她的生活中，那個朋友從此在她心里擁有了和轉學的那個朋友一樣的位置。

　　這個女孩的未來誰也不知道會是怎樣，一切帶動的只有時間、

　　每個人的人生不會如此的平坦，相反定會有一定的崎嶇，在這人生之路中必須活的踏踏實實走向未來！

　　時間在改變這一切……

時間在流逝作文12

　　都說十六歲的花季，十七歲的雨季，經(jīng)歷的是令人如飲一壺酒的情仇，或奮不顧身的浪漫，你是嗎？我不是。

　　大多數(shù)人都不是。

　　回想那十幾年的時光，流逝的比見到春天發(fā)嫩芽的速度還快，不知不覺，我一睜開眼，你看，十六歲了。除了一天比一天多的作業(yè)我都不知道到底能多些什么。怎么刷也刷不完的數(shù)學題，類型總在千變萬化；物理電流電阻也隨之而來；化學也不忘給我們個驚嚇。也許吧，可能這是青春該有的姿態(tài)。

　　我身邊的朋友也是走走停停，四處張望，慢慢的我們也走散。

　　我們學校給我們最長的休息時間就是周日的下午，考完最后一堂考試，大家匆匆走人，有的互相約定去打游戲，有的'巴不得珍惜一分一秒寫作業(yè)，然后教室安靜的只剩我的時候，我就打打瞌睡，望著另一棟教學樓正在上課的高三學子。

　　朋友們都走了，有再多的意猶未盡都化為烏有。

　　那一刻，突然想到語文考的議論文，總是想個半天動筆，分拿高拿低也都在40分以上徘徊。那時就有點嗤笑自己的莫名自信。

　　“又寫流逝的時間？這還不好……”寫著寫著沒話講了。卻想寫上去一句自己靈感突發(fā)的話。“以往，不識人間煙火的我們寫濫竽充數(shù)幾乎胡編的記敘文，如今，滿腹情懷與滄桑卻寫滿了字字句句的一絲不茍的議論文。”

　　時間兜兜轉轉，流逝好久，卻重復提醒我好多東西，卻又不想把我?guī)Щ匾郧啊?/p>

　　念舊吧，我做不到不念過往。

　　我想他們了。想曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的約定，曾經(jīng)的時光。可是現(xiàn)在留給我們的只有一串串數(shù)字，我們也不會聯(lián)系太多了啊，的的確確，我們只能在舊時光里消逝了。

　　你好嗎，舊時光，你知道嗎，畢業(yè)那天我把你寫在了黑板上，可是正中央的位置呢。那么幾個字包含了所有情感啊。可是如今的我可能又要經(jīng)歷一次呢。

　　少年時代被認為矯情的眼淚現(xiàn)在都一文不值，即便如此，我依舊無比珍惜，每一次落淚之后都可以讓人更加勇敢。

　　成長是一瞬間的事呢。你會想想以前的你嗎？我就會，以前的懦弱與膽小都消失了，取而代之的是沉默。好像越來越沉默了，容易忘事，眼淚卻又多了起來，傷感卻無法改變。

　　樹上的蟬不卑不亢的鳴叫，夏天又來了。可惜的是，曾經(jīng)的我找不到了。

　　追不上白馬的時光，是青春吧，你看，時間又要過去了。

時間在流逝作文13

　　時間如流水一去永不回，時間的流逝比水更決絕。水是可以停留下來的，水也可能會倒流，可時間呢？你能使它停下來等你嗎？哪怕零點零一秒，是永遠不可能的。

　　自然界的時間不過是周而復始的日出日落，四季更替。但因人們的態(tài)度不同，時間顯示出一種奇異的相對性。當你覺得時光像閃電一樣消失的時候，那么多半你是在勤奮學習或者努力工作著；當你覺得時光像蝸牛一樣爬行的時候，那么多半你是無所事事或者百無聊賴。

　　我們無法改變時間的長短，但是我們可以把握住時間，不讓它從我們身邊溜走。我們可以把以前十分鐘能完成的事情用五分鐘就可以完成，我們就多了五分鐘的時間，從流逝的時間里搶來了五分鐘。在學習中如果能把握好時間的話，我們的學習成績就會更上一層樓。與時間賽跑也不是不可能的`，主要是在于你有沒有讓時間流逝，你有沒有把握住自己的時間。

　　巴爾扎克說：“時間是人的財富，全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為在任何財富都是時間與活動的化合之后的節(jié)約。”馬克思對時間的歸納富有哲學，他認為任何節(jié)約歸根結底是時間的節(jié)約。毛澤東說過：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥萬逑，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”現(xiàn)在我們珍惜時間，把握時間還不算晚。我們對待時間就要像對待自己的生命一樣。就像那首歌唱的一樣“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。”如果沒有時間觀念的話，我們何談未來，何談夢想。

　　同學們，從現(xiàn)在起不要再讓時間從我們上課發(fā)呆、睡覺，每天無事可做中流走了。流逝的不是時間而是你將來要走向社會面對的慘淡的人生現(xiàn)實，是你以后哭天喊地誰沒錢沒權的現(xiàn)實。是你看著別人開豪車，住豪宅的羨慕。沒有人想變成那樣，但是你不珍惜時間，這就是真實的社會，知識可以改變命運，請記住這句話，命運是把握在你自己手中的。

　　時間在流逝；唯有把握好時間，才能讓人永遠保持旺盛的生命力，人生之路才會越走越遠。

時間在流逝作文14

　　時間慢慢挪移，我覺得很傷心。

　　沒有什么比時間更具有說服力了，因為時間無需通知我們就可以改變一切。

　　自從升了六年級之后，我發(fā)現(xiàn)同學們越來越針對我了，我也覺得好痛苦。

　　上次和心機女鬧了矛盾和好之后，說真的，我并沒有真心去對待她，我覺得或許表面和好了，內心卻不一定是真的。果然不出我所料，她只要看到我成績比她好，她就很不服氣；她成績比我好，就在我面前炫耀，還有點奚落我的感覺。我看了她那副丑惡的嘴臉很不舒服，就覺得她怎么能這樣？這次我肩上有一條被割了的印子，是不小心劃到的，然后她就說是班上男同學怎么怎么的，我氣不過，而且我也不想繼續(xù)忍氣吞聲下去，我就氣憤的回答了她一句：“你可不可以不要亂說？”沒想到她還在自顧自的說，我就拉著我的好朋友走了，這簡直欺人太甚，太過分了！

　　從四月份我就借給暴力女幾本課本，才開始約定的是五月一日還我，她說她沒看完，五月二十五日再還我，好吧再給她一次機會，結果又忘記帶了，隔了一個星期才還給我，而且只有兩本，我就問她：“我另外幾本呢？”“我給了你的！”“你絕對沒給我。”真的，她確實沒給過我，每次我去找她還的時候都說沒帶，怎么可能給了我？我做什么也沒有想到會是這樣的結局：借了東西不還，還抵賴。那我當初就不該借你，那是因為相信你才借的，結果呢？

　　我覺得我和班長很多時候都合不來，以前可以一張嘴對話就吵起來，沒有什么間隙，各說各的。你別看她是個班長，有的時候交下來的任務，都拋給我這個副班長做，在我們面前趾高氣揚，在其他強大的人的面前卻又渺小的`可怕。對于她，我是覺得她有一種偽裝的成分在里面，有的時候都不想跟她講話。

　　經(jīng)過了這么多的坎坷，我自己悟出了一個道理|：珍惜真正的友誼，堅守內心的純潔善良！

時間在流逝作文15

　　歲月如此匆匆，容不得你有更多思考的時間，也不在于你是否會察覺，它就這樣不經(jīng)意間走了。也許就是轉眼之間，我們從孩童成為少年、從少年走向青春、走向壯年、走向遲暮。每個生命只是地球歷史長河的一瞬，短到我們沒有太多思考的時間，可是時間但它一直在前行，它沒有在等我們，我們的腳步匆匆，是要追趕它嗎？不，我們肯定抓不住時間，我們只有抓住我們自己的內心帶著自己的靈魂，現(xiàn)在就出發(fā)吧。

　　時間是什么？記得讀過一篇文章，是關于時間的，讓我們去體味一分鐘有多長，十分鐘有多長，一小時有多長，在這其中你會感知到什么是真真切切。在我們的印象中，時間應該是一個點到另一個點之間的一個段落。青春是這樣一個段落，生命也許也就是這樣一個段落。一分鐘我們可以馬上感知，六十秒，數(shù)它的時候我們會感覺到自己的心跳，那樣催人、那樣的的緊迫、那樣的時不我待。你還在抱怨一節(jié)課的時間的漫長嗎，如果你仔細想一想，在這樣的時間里可能有我們非常需要的知識和靈感，老師的點睛一筆，你不應該去抓住它嗎？我們的生命就是這樣的每次心率般得跳到中走過，我們的生命它是一個有限的跳動，生命只有一次，我們必須要在有限的跳動中實現(xiàn)我們生命的價值。

　　它很像像是一位朋友，會一直陪在你的身旁，也許它有時很沉寂，那樣默默無聞一直陪在你的.身旁，在你學習時它是那樣安靜，在你運動時它是那樣的激|情四射。你可以向他傾訴，告訴你心底的秘密；你可以向他發(fā)牢騷，宣泄一下許久的積怨；但有一點，就是你不能拋棄它，你不可以對它視而不見，那樣這位朋友也會一樣的方式來對待你。它有時像你的情人，她是那樣溫柔婉約、善解人意，你們就這樣相愛了，你是如此珍視你們的感情，不離不棄，你會想象著你們會相濡以沫廝守終身；于是你不能背叛她、你更不能拋棄她，她是溫柔的、善良的，但不是軟弱的和可憐的，她不需要同情和憐憫，她需要的是尊重和珍惜。

　　就在我告訴你的這之間，我們的朋友又陪著我一路走來，它如此安靜，千萬不要忽視了她的存在。因為有她才有了我們的一切。今天我們期待成功、期待蛻變，感謝有你陪伴，雖然辛苦，但我不會遺憾；讓我就這樣愛上你，我會愛上和你在一起的分分秒秒、每次心跳；如果我累了，我希望你能在身邊安靜的陪伴我；給我獨處和思考的瞬間，我會振作起來，整裝待發(fā)重新上路；因為有你陪伴，一路走來，你讓我懂得了什么是成長、什么是感激，你會為我的進步而歡欣，為我的失意而鼓勵，為我的成功而雀躍。

　　你的腳步不緊不慢，從容不迫。從此我不會放棄你，因為我是如此珍愛你，直到我們走向靈魂完美綻放的那一刻。

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