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時(shí)間作文

時(shí)間:2022-06-05 12:06:35 時(shí)間 我要投稿

【精選】時(shí)間作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的時(shí)間作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】時(shí)間作文八篇

時(shí)間作文 篇1

  遍地綠樹易黃葉,一歲枯榮一歲新。時(shí)光老人的步履邁得緩慢,卻依舊有力,已逝的痕跡留在心中,從未間隔過。

  門前,雨淅淅瀝瀝地下,人懶懶散散的活。雨簾過眼簾,心中的靜湖因一滴雨激起一層漣漪,不禁皺眉思考起了人生與時(shí)間的意義。

  不覺間,已然是虛度了十幾年的大好光陰,十幾年,說長不長,說短不短,這只是人生的片頭曲,精彩的過程仍舊等待著自己去演繹;然而,這十幾年的點(diǎn)滴也如細(xì)線一般鐫刻在心,并非一朝一夕就能夠憶完罷了。有兩小無猜的歡愉,有失意莫助的無奈,當(dāng)然,也有受傷卻強(qiáng)忍淚水的倔強(qiáng)。

  剪不斷,理還亂。不錯(cuò)的李煜的愁緒是這樣,那似蛛絲的時(shí)光亦是如此。它饋贈(zèng)給了我們回憶,也是我們立于世間的證明,沒有時(shí)間的印證,我們憑何有昨天,沒有昨天的敗與勝,我們又憑何去面對明天,細(xì)細(xì)品味時(shí)間的過去,從中我學(xué)會(huì)了懷舊。

  回憶又像課堂黑板上滿滿的字跡,時(shí)間就是一塊黑板擦,淡淡的一抹又怎能一干二凈。所以說,時(shí)間或許可以沖淡不共戴天的仇恨,沖淡相愛熱戀的山盟海誓,沖淡彼此堅(jiān)信的友情,沖淡這人世間的一切。但是,淡了,僅僅是淡了,即便它有強(qiáng)大如斯的力量,也不能夠泯滅自然間的一粒塵土。仇人今日握手言和,彼此釋然,他日惡的種子難保會(huì)爆發(fā);激情退卻后的兩人或許沒了昔日的甜蜜浪漫,但仍能夠相濡以沫,長相廝守,多年沒有聯(lián)系的老友,一個(gè)電話,仍會(huì)為之赴湯蹈火。

  我在時(shí)間悄然經(jīng)過的時(shí)候,從他口袋中取來了成熟,學(xué)會(huì)正視這些變化。幼時(shí)愛不釋手的連環(huán)畫,如今頁已泛黃,殘缺不整;昔日的故居已是一片廢墟,獨(dú)有的氣息掩埋于此;彼時(shí)的朋友,如今,卻形同陌路呵!就連往前于我相伴,對我疼愛有加的爺爺,本以為可以為我遮風(fēng)擋雨,待我長大回報(bào)之日,唉,而現(xiàn)在……卻成了冢中枯骨。

  惜哉!痛哉!過去的回不來,往日的一分一秒已成為奢求,痛定思痛后,人生艱難,但唯有前行。既然這些失去的已不能挽留,與其悲痛,不如珍惜現(xiàn)在,我們已有的便是幸福,好好把握,用心呵護(hù)。畢竟逝者如流水,人力又怎能阻擋呢?沉浸在失去的悲傷中,何不使自己暫歇于擁有的搖籃里;擁有的過多,也意味著日后失去的越多,悲傷的越多,所以說,知足者常樂,我從時(shí)間的饋贈(zèng)中認(rèn)知了珍惜。

  月還是那輪月,只是賞月的人換了一撥接一撥,我為雨所傾心,是因?yàn)榇河甑募?xì)膩,以及在雨中筑巢的燕兒所展現(xiàn)的歡樂而感動(dòng),殊不知,在為雨中的燕兒所醉時(shí),自己儼然成為了他人的風(fēng)景而被指點(diǎn)樂道。可惜,在我賞雨正酣時(shí),時(shí)已漸過,這幅畫面也已是過去,只能定格于回憶之中了。

時(shí)間作文 篇2

  在路上走著走著,突然聽到了一陣熟悉的旋律:“時(shí)間都去哪了……”這首歌和那些流行歌比起來不算什么,但給我有了很大的感觸和感慨。

  在人生這條道路上,我已走了十幾年的路程。這十幾年下來仿佛轉(zhuǎn)眼之間,轉(zhuǎn)瞬即逝。以前我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的中學(xué)生,現(xiàn)在我快要上初三了。中考已經(jīng)越來越近了,可我還沒有做好準(zhǔn)備。從現(xiàn)在來看,我根本無法抵御它。我想問我自己:時(shí)間都去哪了?你這一段時(shí)間干了什么?我的內(nèi)心依舊沉默著沒有回答。

  不要看現(xiàn)在才初二,其實(shí)初二即將要過去了,初三已經(jīng)到了眼前,考試成績會(huì)成為你的鑰匙。成績越好,好成績越多,鑰匙通行證也會(huì)越多,可以選的路也就多了。期末考試是首先要遇到的,然后有學(xué)能測試,小中考,三辰杯……一切都已經(jīng)擺在面前了,看似來的突然,其實(shí)早已預(yù)定。只是還沒有準(zhǔn)備好去應(yīng)對,只是時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)用光之后的自欺欺人了,到頭來一點(diǎn)效果也沒有。試問,時(shí)間又去哪了?

  每天都在學(xué)校和同學(xué)一起學(xué)習(xí),老師所教的知識也是一樣的,布置的作業(yè)也都相同。可為什么有的人考好有的人考差呢?有的人花了半小時(shí)完成了別人花了倆小時(shí)都沒完成的作業(yè)。那你呢?你是前者還是后者?時(shí)間還去哪了?

  時(shí)間是公平的,他沒有給一個(gè)人多幾分幾秒,也沒有給一個(gè)人少幾分幾秒。可人的差別怎么就這么大呢?這和他怎么去利用時(shí)間有關(guān)。有的人珍惜時(shí)間,把握好每一分每一秒;而有的人不懂得利用時(shí)間,讓時(shí)間白白流走。對于兩者而言,我是后者。

  正因?yàn)榇耍瑑赡晗聛砦宜玫降氖斋@甚微。時(shí)間都去哪了?時(shí)間被我一點(diǎn)一滴地遺留在了廣漠的荒野。回頭望去,沒有什么東西,這讓我想到:時(shí)間不會(huì)虧待任何一個(gè)人。如果珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)變成一片綠洲;。如果浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就會(huì)消失,所有的只是一片荒漠。我應(yīng)該要清醒過來了,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。

  從現(xiàn)在起,我要開張羅了,時(shí)間似金。我可能無法在瞬間變強(qiáng),但我可以不斷努力變強(qiáng)。哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我也要去努力。因?yàn)榕^了不一定會(huì)贏,二不努力一定會(huì)輸。我要在我的生活中留下這幅畫,最起碼不會(huì)讓以后的我失望。我可以說我已努力過了。

  “時(shí)間都去哪了?”一句看似平淡的話里竟有如此大的內(nèi)涵。以后我要常常問自己這句話。我希望那時(shí),我可以驕傲地說出時(shí)間都到它該去的地方去了,讓時(shí)間不再成為遺憾。

時(shí)間作文 篇3

  時(shí)間的腳步,我們永遠(yuǎn)跟不上;時(shí)間的匆匆,我們永遠(yuǎn)不了解;時(shí)間的去留,我們不能決定。時(shí)間---到底去哪了?時(shí)間---是捉摸不定的小精靈,它時(shí)常會(huì)跟你開玩笑。但同時(shí)也是你的好朋友,陪你度過自己的一生。

  轉(zhuǎn)眼間,我的這位好朋友已經(jīng)在小學(xué)陪了我六年......已經(jīng)看著我從那剛進(jìn)學(xué)校懵懵懂懂的小屁孩轉(zhuǎn)變成了一個(gè)要踏進(jìn)初中的大門的少年。這不得不讓我想到時(shí)間的流逝,也不禁讓我問自己“時(shí)間都去哪了?”,誰又能告訴我答案?這個(gè)問題也許只能問自己吧......可誰又知道它真正的答案呢?回想起這六年以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起這六年來的那些朋友。心底不由得涌起了一股暖意......時(shí)間---是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)了解的小精靈,它去哪了?我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道。但,就是這樣的一個(gè)朋友讓我們開心,讓我們難過,讓我們了解這人世間的喜怒哀樂。

  就讓這樣的一個(gè)朋友陪著我們吧!因?yàn)樗厝皇俏覀冏詈玫呐笥眩∧阏f呢?

時(shí)間作文 篇4

  晨霧裊繞,流云遮頭,清風(fēng)襲來,朝陽照耀透不出無疆大地。恍似入了夢。

  赫然,沖天飛椅打破了這片寧靜,萬戶坐在安置火藥的竹椅上,尾擺一片絢麗。他揚(yáng)著頭,感受沖破云霄的涼意。脆然在空中綻放,猶如晨曦中盛開的奇葩。將一切靈山秀澤,無垠美景擲于身后。

  此刻,他是滿足的,他不需要什么肉體長存,他要的是精神,是夢想。他這一路被太多人否定,被太多人嘲笑。但那又如何,嘲笑他的人已不復(fù)存在,而他的名字卻銘刻在我們心中。萬戶飛天,誰能想到,在千年后的今天,他的異想天開被時(shí)間證實(shí),

  給異想天開一點(diǎn)時(shí)間,它的強(qiáng)大是我們不能限定的,它能消磨掉一切荒誕,讓真正的綺玉迸射光彩。

  希臘時(shí)代,教皇壓迫,眾多人民妻離子散,社會(huì)極其黑暗,蘇格拉底為了拯救被蛀蟲快侵蝕干凈的希臘,不昔咬緊牙關(guān)與當(dāng)權(quán)者正面相撞,社會(huì)的腐朽沒有侵蝕著他,他褪去小心翼翼的個(gè)人主義,據(jù)理力爭,希望整個(gè)希臘能再次輝煌,但是當(dāng)權(quán)者的無情碾壓,像竹鞭一樣抽斷他的幻想,嘲笑他的不自量力。

  然而他不畏所退,依舊直面向前,為了讓整個(gè)希臘覺醒,為了解放被桎梏住的人民,即使被當(dāng)權(quán)者說成異想天開,也無所謂。他要的就是異想天開,就是徒手?jǐn)財(cái)嗲G棘,走向光明。

  但,他還是被希臘法庭判以死罪。其實(shí),他只要放棄他幻想的藍(lán)圖,他是不會(huì)死的,但他不怕,他捍衛(wèi)著自身的思想自由和尊嚴(yán)。他要的就是給他的`異想天開一點(diǎn)時(shí)間,用時(shí)間的證券去狠狠的打希臘當(dāng)權(quán)者的臉。

  昭光幾番,在今天的歐洲,時(shí)間終是不負(fù)他,他的思想銘記在歷史長流中不朽。

  異想天開又如何,經(jīng)過時(shí)間的洗滌,纏繞的荊棘終會(huì)被撕開,透出絢爛的玨五。

  我們一直在嘲笑或被嘲笑中前進(jìn),許多時(shí)候,因?yàn)閯e人的嘲諷,徘徊彷徨,不敢上前。失敗后,又一葉障目的推諉:他們嘲笑阻礙我,我不敢。但是,這真的能掩蓋你的懦弱嗎?

  被嘲笑不可能有如何,被說成異想天開又如何,不怕旁人怎么想,只要你認(rèn)為是對的,時(shí)間會(huì)幫你證明。

  終,不懼世人嘲笑我無知,我只知時(shí)間會(huì)幫我變成現(xiàn)實(shí)。

時(shí)間作文 篇5

  經(jīng)常有人問我這個(gè)問題:劉老師,我最近好迷茫,想寫文章,但是總寫不出來。我該怎么辦?其實(shí)他們問我這個(gè)問題只是想從一個(gè)編輯那里得到一個(gè)或者幾個(gè)寫作技巧,甚至是一點(diǎn)鼓勵(lì)。但是我沒有給他們理想的答案。我會(huì)建議他們多讀書,從頭到尾積累一些人生經(jīng)驗(yàn)。他們總是會(huì)通過努力學(xué)習(xí),努力練習(xí),寫出好文章。

  很多寫作初學(xué)者覺得我敷衍,努力學(xué)習(xí),努力練習(xí)?那不等于不說嗎?事實(shí)是,一個(gè)人的思想深度與他吸收的知識量成正比。如果我們從小學(xué)一年級就沒有開始接受知識,我們能做到現(xiàn)在這樣嗎?思想需要一個(gè)積累和沉淀的過程,這是迫切的。

  有一次,看宮崎駿其人的漫畫《女巫的送貨上門》,被一個(gè)情節(jié)深深打動(dòng)。故事的主人公生來就是一個(gè)會(huì)拼會(huì)飛的女巫。但是想要有所成就,就需要在一個(gè)陌生的地方鍛煉一年。小魔女很快選擇了一個(gè)自己喜歡的城市,在這里定居后,開始了送貨上門的生意。但是有一天,不知怎么的,她突然不能飛了。不管她怎么練,就是飛不起來。看到這些,我就想到那些因?yàn)椴粫?huì)寫文章而苦惱的人。其實(shí)他們真的很努力。他們以前寫得很好,但現(xiàn)在什么也寫不出來了。我以前也有過這種感覺。無論我做什么,都會(huì)有這樣一個(gè)階段。姑且稱之為瓶頸期。反正感覺視野越來越窄,甚至沒有出路。這個(gè)時(shí)候,最好的辦法就是放下你所擔(dān)心的事情,做一些有意義的事情,過兩天再試。也許你會(huì)有不一樣的感覺。

  人的思想就像一潭渾水,都需要時(shí)間去沉淀。如果不給水足夠的時(shí)間澄清,那只會(huì)是一灘渾水,即使積累的再多,也沒有多大用處。閱讀和寫作需要時(shí)間慢慢沉淀,尤其是人的思想和經(jīng)歷的成長。

  記得小時(shí)候剛開始找不到門道,但是很長一段時(shí)間就開始喜歡抄,尤其是在父母面前聽到別人夸我的時(shí)候,信心滿滿,每天練兩次。但是有一段時(shí)間,我不知道發(fā)生了什么。拿到筆就覺得不熟,越看自己的字越難看,越慌,寫的越差。當(dāng)時(shí)我急得恨不得把時(shí)間都花在練字上。我以為自己急躁,渴望成功,不知道日積月累的道理,不知道如何沉淀自己的內(nèi)心。我只知道自己在和自己較勁,在經(jīng)典的美國文學(xué)上浪費(fèi)了很多時(shí)間。我已經(jīng)忘了我是怎么到這里的,但從那以后我的書法達(dá)到了更高的水平。我從看字帖中學(xué)到:寫字如命。剛開始不成熟,少了就沒耐心,經(jīng)典漂亮,到了生活就穩(wěn)了。不要小看這個(gè)小方字,也可以從中看出你人生閱歷的深度。古人說文字如命,一點(diǎn)也不夸張。

  如果一個(gè)人營養(yǎng)不良,可以用激素來彌補(bǔ),但生活經(jīng)歷不要有一點(diǎn)急躁。年輕的時(shí)候走捷徑,在人生的某個(gè)階段會(huì)被迫走彎路。你覺得自己比別人領(lǐng)先,卻經(jīng)常被別人甩在后面。寫作,做人都一樣,都需要時(shí)間慢慢安定下來,不要投機(jī)取巧。

時(shí)間作文 篇6

  俗話說:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間難能可貴,若不能好好把握,往往會(huì)錯(cuò)失很多成功的機(jī)會(huì),所以要好好把握時(shí)間,就可以有很多,甚至有更多成功的機(jī)會(huì)。

  我有一個(gè)有關(guān)時(shí)間的故事,請聽我娓娓道來:有一天,當(dāng)我在游泳時(shí),爸爸規(guī)定我在一小時(shí)內(nèi)要游完十二趟,我說沒有問題,當(dāng)下的我夸下海口答應(yīng)爸爸,可是我發(fā)現(xiàn)我的腳力還不夠強(qiáng),所以游得很慢,但爸爸安慰我說:”你只要能把握時(shí)間,就會(huì)游得很輕松了。”我照爸爸的方法游,果然我成功了,而且四十分鐘就游完了,爸爸還一直夸獎(jiǎng)我:”只要把握時(shí)間,就可以成功了,不是嗎?”

  所以現(xiàn)在的我知道時(shí)間的可貴,只要把握時(shí)間,和不放棄的精神,就可以成功了。俗話說:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間就是金錢,今日事今日畢,相信只要能好好把握時(shí)間,就可以成功了。

時(shí)間作文 篇7

  無論如何,都要留點(diǎn)時(shí)間給閱讀。在這日漸快節(jié)奏的生活中,不管是學(xué)生,還是上班族,大家如今都已經(jīng)脫離了閱讀,脫離了學(xué)習(xí)與工作之余的閱讀,殊不知,這些閱讀是營養(yǎng),只要讀了你就不會(huì)再缺少營養(yǎng)了。

  大家都應(yīng)該知道,當(dāng)一個(gè)人缺少營養(yǎng)時(shí),他一定看起來不太“美觀”,面黃肌瘦是常態(tài),而他或多或少都會(huì)被人發(fā)現(xiàn)他的枯燥和乏味,被人發(fā)現(xiàn)他的生活中已經(jīng)長時(shí)間沒有補(bǔ)充營養(yǎng)了。營養(yǎng)不良,我們都知道,不但會(huì)面黃肌瘦,而且還會(huì)變得不再聰明伶俐,就像人們補(bǔ)腦時(shí)所做的那樣,需要吃點(diǎn)核桃或者吃點(diǎn)豬腦,補(bǔ)補(bǔ)腦,實(shí)際上也就是補(bǔ)充營養(yǎng)了。

  留點(diǎn)時(shí)間給閱讀,正是一場補(bǔ)充營養(yǎng)的活動(dòng)。當(dāng)你有時(shí)間吃飯時(shí),你也就一定會(huì)有時(shí)間閱讀,一個(gè)是物質(zhì)糧食,一個(gè)是精神糧食,缺少哪個(gè),你都會(huì)營養(yǎng)不良。當(dāng)你抱怨沒有時(shí)間閱讀時(shí),你可以重新審視一下自己的時(shí)間都去了哪里;當(dāng)你抱怨花時(shí)間閱讀也沒有收獲時(shí),你可以重新審視一下自己的閱讀是不是足夠認(rèn)真。

  留給閱讀的時(shí)間,是獨(dú)處的時(shí)間,亦是專注的時(shí)間,這樣的時(shí)間,如果沒有,你會(huì)漸漸變得不再懂得如何與自己相處,也會(huì)漸漸變成一個(gè)注意力無法集中的人,這樣長時(shí)間下去的后果,也就是成為一個(gè)浮躁的人。浮躁的人,定不是能夠改變這個(gè)世界的人。這個(gè)世界始終都不曾完美,但那些不斷閱讀不斷嘗試著積淀自己改變自己的人,他們有機(jī)會(huì)去改變這個(gè)世界,因?yàn)樗麄冇形拿鞯木瘛?/p>

  留點(diǎn)時(shí)間給閱讀,無論如何都要留點(diǎn)時(shí)間給閱讀,這是給自己與自己面對面的時(shí)間,亦是讓你“三省吾身”的時(shí)間。

時(shí)間作文 篇8

  “時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老去了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”每當(dāng)聽到這句歌詞,我都會(huì)情不自禁地問一句話:“時(shí)——間——都——去——哪——兒——了?”

  時(shí)間過得最快的時(shí)候是什么時(shí)候呢?當(dāng)然是我放暑假的時(shí)候了,作業(yè)都沒做完,日子就沒了,時(shí)間都去哪兒了?

  有一次,我老爸在上班,我和老媽在家里happy。突然,老媽叫我寫作業(yè),我才發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)還沒寫完,嗚——嗚——嗚。好吧,我做,寫到一半的時(shí)候,老媽說:“你好好做作業(yè),我去取快遞,表現(xiàn)好的話,下午帶你去外面玩。”

  “真的嗎?”我表示一臉的懷疑。

  “真的,不信你等著。”老媽說:“我走了,好好聽話。”

  說完我老媽就出去了,我心想:我玩會(huì)兒再說,等一會(huì)兒我再做作業(yè)也來得急。我拿起電視遙控器,打開電視機(jī),開始看電視。過了一會(huì)兒,我看了一下手表,呀!媽媽快回來了,我作業(yè)還有一半沒做好呢!我立刻關(guān)掉電視機(jī),開始寫作業(yè)。這時(shí),我聽到了開門的聲音,幸好我在我老媽進(jìn)來我書房之前的幾秒鐘寫完了。

  “哎,嚇?biāo)缹殞毩恕N遗牧伺淖约旱男乜冢K于我可以去外面浪嘍。”我想這樣“驚心動(dòng)魄”的事情還是不要再來了。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”大家一定要珍惜時(shí)間,不然的話就會(huì)像我這樣,差點(diǎn)發(fā)生悲劇。

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