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時間的作文

時間:2022-04-20 19:26:43 時間 我要投稿

時間的作文匯編9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的時間的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

時間的作文匯編9篇

時間的作文 篇1

  我相信時間的力量,十年可以讓曾經的戀人形同陌路,五年可以讓曾經的富翁傾家蕩產,一年可以讓曾經的明星腿凈鉛華。任何深刻的東西都經不起時間的侵蝕。時間帶走了過去的一切,包括我!

  三年前的我可能正守著教室最后排的位置望著窗戶,聽著老師那喋喋不休的佛經,眼瞅著窗外的花花世界,活潑的心不知隨著那微微細雨飄到了哪去了……

  那時的.我,像鷹巢里的雛鷹,無力的撲打撲打著自己的翅膀,心里充滿了天馬行空的幻想,在童年的快樂中什么都不懂,寫著單薄但貴重的青春行李,上路了。

  然而路上不總是風景。挫折,困難打不倒我那高傲而有好勝的心,我曾以此為傲但漸漸發現高傲的我有那么多瑕疵——急躁,自滿,無知,脆弱,是我在很長一段時間里,一無所獲。一次次懦弱的表現,一次次脆弱的表現,一次次脆弱的眼淚不知沖垮了多少遍自傲的眼淚。在很長一段時間我都止步不前。伊索曾說過一個故事:宙斯開始給人和虎,牛的年齡是差不多的由于聰明能夠建屋取暖,虎先耐不了嚴寒來到面前獻出了自己的一些壽命給人,人就允許讓虎進來取暖,后來牛有受不了了有同樣的條件使牛也活下來,而人的壽命卻越來越長,分成了三個階段,剛開始是人天真無邪的本性時間,后來又到了年少輕狂的虎的時間,最后有來到了腳踏實地的牛的壽命。

  歲月無痕,時間的小舟將我栽到了虎的歲月,我要用自己的努力和汗水來向周圍人以至于所有人類來承認我的存在,證明我的努力。我可是有偉大夢想的人呀!我要讓百年之后的人們在提起我的時候會說:他真了不起。

  歲月會見證我的努力的。

時間的作文 篇2

  時間---- 會讓你知道真相原來的樣子。(題記)

  因為生活很難,所以只要堅持。一步步走下去,總會好起來的。但我們忽略了,細節和點滴,就像男人的愛是粗糙的,女人的愛卻是細膩的。時常瘋狂會累,過于平淡則乏味。其實,我們大多數的人都躲進了時間的外層,有一天無意闖進了深一層,原來那么的措手不及想要逃離。

  記憶很囂張,無時無刻不在,越是反抗越要承受。阻止腳步前進的,都是那些放不下的。去感受一下,放空的自己,飄渺在塵埃中,活著的幸運和存在的不幸。而此時此刻,時間就像一面鏡子,倒影著人生的反面。

  每個階段的`成長,不同的經歷去體驗人生。能夠學會的,卻在意料之外。遇事不淡定,魯莽的沖動,造成錯誤的后果。來得及的時候,就要去選擇正確的做法。想要的成熟,而不在于一朝一夕的舉止。

  我們容易迷失方向,丟了自己去尋找所謂的夢想。羨慕別人的成功看著自己的失敗,然后憂傷、墮落。忘記多久,在時間里徘徊,醉生夢死的,最后才清醒錯過輝煌的時刻。有人逃避過去中流失的那些事,有人忙于未來害怕來不及彌補。

  從命,只是對人生一個低頭的開始。而時間,讓你知道真相原來的樣子。

時間的作文 篇3

  假如我還有一天的時間,我會發現原來時間是如此的寶貴。雖然我早已厭煩了塵世間的紛紛擾擾,是是非非。但我依然發現我在這個厭煩已久的世間還會有那么多的人和事讓我眷戀。我在想假如我還有一天的時間我又該用這最后一天做些什么呢?大哭一場哭我即將要離開這個世界?還是哭我這一生一事無成?向親朋好友道別向他們懺悔我的過錯與不足,感謝他們的包容與關愛?還是瘋狂的購物買到一切自己想要卻沒有得到的東西?還是……不,這些都不是。我想我會用日記本和一支筆記錄下我此時此刻的感慨我會在本子上寫到“直到生命的最后一刻才明白什么叫無欲無求,此時此刻的我已經不再追逐名利,地位和優越的生活,甚至是夢想因為我知道對于現在的'我來說已經沒有時間再去想這些了。”“同時這些對于現在的我來說已經沒有任何意義了。”“回首我短暫的一生也曾經迷茫過,彷徨過,也曾對生活充滿了憧憬,追逐過夢想,探尋過價值,可如今卻都化為了泡影。”現在我只想聽著優美的音樂靜靜的進入夢鄉不再醒來,從此便永遠告別世間的紛紛擾擾,是是非非,愛恨情仇。”

時間的作文 篇4

  我應當怎樣留住時間?

  于是—吃飯時,日子像流水樣從飯碗里過去;閑聊時,日子像白駒過隙從閑言碎語中逝去;沉默時,日子像落花般從凝然的雙眼前飛過;當我察覺時,太陽哀傷的對我說:晚了!當我匆匆的看到太陽時,它已一寸寸沉浸汕頭。一天就這樣被我玩弄沒了,我該怎樣留住時間?

  晚上,月色朦朧,窗簾被微風吹起,日子像游絲般沒有了痕跡。柔風吹過我的睫毛,像母親親吻孩子的臉。這時,我才感覺時間在流逝,是那么快、那么沒有痕跡。而它又讓我思索—

  當你還是還是兒童時,那時充滿活力,沒有金錢的誘惑,卻有足夠的時間;成年時,雖充滿活力,但整天為了賺錢而忙碌,時間都被工作擠滿;最后,當你成為白發蒼蒼的老人時,雖然有一生拼搏來的金錢,有無數閑暇的時間,但那時你已沒有了活力。

  幻想完時,才察覺,今天的作業還沒做、刷牙還沒刷、被子還沒疊,一切該做的事情還沒有做。去的也去了,該來的也來了,去來的`中間又怎樣的匆匆呢?

  晚了,晚了!作業還是明天再做吧!日記還是明天再補吧!今天的日子溜走,還是睡覺吧!

  當走到床前時,看到亂糟糟的床鋪,想起明天的任務,今天的責任,任務是如此巨大,責任是如何之重。那我明天應該怎樣應對?是輕松今日還是加重明日?還是放松今日和明日,超荷后日?無數個還是在腦海中閃過。打個比方,這個順序猶如你欠別人的高利債,每天生活在利滾利的生活中。利息一點點不斷增加,應付的錢也越來越多,最后自己虧本、后悔。后悔自己為什么欠別人的錢、后悔自己為什么控制不住自己的欲望……但是說無數個為什么,事實究竟是事實,無法改變,悔悟已晚……

  想到這里,看到雜亂的課桌上空白的作業、摸著灰溜溜的臉、望著沒有收拾的飯桌。一切沒有完成的任務,腦海瞬間空白,如劍般走向課桌前,熟練的拿起鋼筆,認真的做作業。

  花有落的時候、人有分離的時候、作業有沒有的時候、樹木有再生的時候。人生猶如一個大沙漏,只不過這個沙漏流動的非常緩慢,但沙子卻在無形中減少。隨著沙子的減少,自己的任務會不斷艱辛,責任會不斷增重。同學們,我們的沙漏的沙子已浪費很多,讓我們做珍惜時間的少年,與時間賽跑的少年,更要做“今日事,今日畢”的少年!

時間的作文 篇5

  十二年光陰如箭如梭,轉瞬即逝,卻覺得這十二年過得懵懵懂懂,也沒有什么重大的事發生,一切都是惘然,我不禁發出疑問,是哪個家伙偷走了我那寶貴的時間?

  其實啊!那個偷時間的家伙距離自己近的不能再近,你猜他是誰?當然,他就是自己。你也許會驚愕,怎么,我自己還能偷自己的時間嗎?不,絕不可能!如若你真的這么想了可就大錯特錯了,真正的竊賊就是我們自己,他無時無刻不再偷你的時光。

  在你晚上復習功課時,他便輕輕地走來,使你倦意襲來,甜蜜地進入了夢鄉,他就在此時“偷竊”走了你好多時光;當你寫老師留下的作業是,他又會來到你身邊,驅使你去玩游戲,去吃零食,去看課外書,你總是禁不住誘惑,又一次咬住了魚餌,上鉤了,他再次偷掉了一部分時光;當你在課堂聽老師講課時,他就悄然無聲地,神不知鬼不覺地潛入教室,來到你的書桌旁:“別聽那個什么老師講課了,多累呀!歇一會吧!聽他磨磨唧唧絮絮叨叨地說那么半天你心不煩嗎?想想你昨天怎么玩的電腦,畫一會兒畫,反正干什么也比聽課強”你茫然了,但還是信了他的鬼話,他又一次輕而易舉地取走了你一天的時光。

  這個偷竊你時間的.“他”一直在永無休止地干他見不得人的“好事”,而你,卻對此一無所知。人們哪,快醒醒吧!不要再被無知弄得無知了,別再給他下手的機會,珍惜每分每秒的時光,使之得到充分的利用!

時間的作文 篇6

  時間悄悄流逝,樹木重返蔥蔥郁郁,又是一個茂盛的時節!鬢角突然出現了兩根白發,雖然是少年白頭,但都能想象自己白頭的樣子了!時間就這樣消逝了,它們都去哪了呢?

  看著父母年輕時的照片,看看現在的他們,早已不再健碩,有些許的駝背,帶著些許的憂傷,滿頭的銀發,早已沒有了年輕時的神采飛揚!時間去哪了?在他們臉上留下了條條印記;讓他們不再單純自在;沒有了清澈眼神;沒有了干練的動作……

  懷念小時候的時光,沒上學,可以跟父母到處走,只要動動嘴,就會有好吃的零食,那會不懂什么是時間,只知道,早起就吃,只知道,晚上就是乖乖睡覺!

  轉眼,到了小學,那會能感受到自己學了點皮毛,就會沾沾自喜,甚是單純,那會不懂得珍惜時間,喜歡玩,過著無憂無慮的童年時光!

  一到中學,就感覺時間過得很快,學習科目變得多了,作業多到做不完,恨不得一天有兩天的長度,時間能成倍增加!中學時光是忙碌的,我們甚至有已經躺上床,突然起身補作業的經歷,連睡眠時間都不夠用了,上課時間更有打瞌睡的經歷。

  轉眼到了高中,應該是學到社會知識和理論知識最多的時候了,懂得了很多人情世故,感受到了人情冷暖,能充分體會到UP到DOWN的過程,是在學習中的歷練,記得,應該是父母進入老年的`階段了,話開始變多了,情緒起伏比較大!我跟父母一起成長著,一起感受著時間,感受著時間中我們的不斷變化……

  看了很多穿越劇,真想回到過去的時光,或者,可以直接穿越到未來,那么,父母就不需要再勞累了,我可以養他們;我可以看到他們精神抖擻的狀態;我更能感受他們年輕時的感受;我和他們去旅行,在他們年輕的時候;我和他們促膝長談,聊聊他們的故事,甚至我告訴他們我們生活的未來,是一個高科技、多方面的發展的潮流時代。

  我們要抓住時間,因為它會在不經意間流失,只有在過程中,做很多的事來填滿它,我們才不會覺得后悔,無論學習還是生活,我們都要全情投入,才不至于浪費那短暫的時間!

  想要用很多方法去留住時間,想著想著,自己抱著書本,進入了夢鄉,但愿,我在夢中也能感受到時間的存在,不再是在等待中,感嘆時間去哪了!

時間的作文 篇7

  “嗒嗒嗒”時間隨著秒針轉動的聲音一分一秒的流逝。我不想讓他走,可他還是在大步向前;我想讓他慢一點,可他卻飛奔似的向前沖。我就這樣追隨著時間的背影,想抓住他,想追上他卻無能為力。

  “請你等一等!”我奔跑在時間的長廊,沖著飛奔的時間大吼。他在時間的轉角處留下背影,等著我去追。然而,總是在我快要追上他時,他卻瞬間又消失不見。

  當你很小的時候,第一個朋友就是時間,他總是讓你在成長中慢慢收獲。但是,你最大的敵人也是時間,歲月摧殘了你的家人,在他們臉上刻下歲月的痕跡,讓他們一個個離你而去。而你最想的就是——抓住他。

  時間總是這樣調皮。你永遠追逐著他,卻永遠也追不上他。就像你追著太陽一樣,它總是在你前方,任憑你怎樣追。你有多快,它就有多快。也許人生就是這樣,你追著時間,時間永遠不會追著你,世界也不可能圍著你轉。你能做的就是把握好每一分每一秒,讓時間走得慢一些。

  時間也是公平的,對每一個人,每個事物都是一樣的。重要的是把握好自己的'時間,讓自己與時間更近。

  生命,就像一條賽道,很長,很遠。和你并跑的人只有一個——時間。和時間賽跑不是件容易的的事,也不是件公平的事。因為,你會累,你會老。但是只要你抓住每分每秒。當你看到終點時,時間會等你。這時,你們將一起跨過重點。時間會對你說:“恭喜你,追上我了。”這時,精疲力盡的你,倒在地上,望著蔚藍的天空,笑了。這是開心的笑,這是勝利的笑,這更是人的一生得到滿足,滿意的笑。

  時間就像流沙,越緊握越流逝得快。想要追上時間的背影,唯有努力,唯有珍惜。

時間的作文 篇8

  碎片化的時間,如同打碎了一個杯子,零零散散,撒落一地。為何,要打碎?

  碎片化,成了現代社會十分熱門的詞。魯迅先生說過:“哪有什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”的確,在很多方面,堆積成山的零零碎碎的時間的作用也是異常巨大的。以此取得了成就的也不只是魯迅。

  可是,就算是把時間結合到了一起,可以干更多的事情,但應該擁有的休息的時間呢?和家人團聚的時間呢?就比如說課間十分鐘,本來應是用來休息的時間。卻拿來寫作業等,而不進行適當的休息,不吸收充足的`氧氣,不讓大腦放松一下;上課時,自然也會打不起精神,吸收不了老師所講的知識要點;導致作業不太會做,很有可能使用網上的作業幫APP;上課無法專心聽,作業無法認真做。一般來講,成績也不會好到哪去。這個時候,家長們可就著急了,拼著命地報補習班,發了瘋地買習題……如此惡性循環,損失的時間可能會比下課寫作業的時間還多!在地鐵巴士上或等待的時候看書,指不定哪天就坐過了幾站,或錯過了一輛車。

  天,多么的藍;水,多么的清;草,多么的綠……為何要努力抓緊那些零碎的,可能連拿本書都不夠的時間?

  是的,一堆零散的時間加在一起的確是威力無窮。可一天的時間終究是非常短暫的。難道要一直一分鐘一分鐘地加?有那個時間,還不如好好休息,上課專心聽,作業認真做,取得了好成績,也是一種將那一點一滴凝結在一起的好方法。

  世界的山山水水十分令人心動,就像宋代的孫銳所寫的那樣:“月冷寒泉凝不流,棹歌何處泛歸舟。白蘋紅蓼西風里,一色湖光萬頃秋。”就像明代的董斯張所寫的那樣:“放棹西湖月滿衣,千山暈碧秋煙微。二更水鳥不知宿,還向望湖亭上飛。”就像唐代的杜甫所寫的那樣:“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”

  多少人想著:“世界那么大,我想去看看。”可是,本來可以在某個時間段盡情玩耍時,卻在零散的時間上絞盡腦汁,而幾乎“足不出戶”。

  愿杯子里能裝更多的水,人們可以使用更多的時間。

時間的作文 篇9

  “爸爸,我的時間都去哪里了?”

  “學習,吃飯,睡覺,打豆豆……”爸爸看著書,一副心不在焉的樣子,“你不是剛剛學過統計圖嗎,那你就畫個統計圖統計一下唄!”

  爸爸不經意的回答讓我豁然開朗。輕輕地,我在白板上畫了一條橫線,然后標上代表時間的刻度。接著我又畫了一條豎線,在上面標上了序號,代表我經歷的所有的事情。看著統計圖,每個時間點上,我的快樂,我的悲傷開始一格一格往上堆積……

  我勇敢地放開了爸爸媽媽的手,走進了陌生的校園,那是我上幼兒園了。盡管我還 是暗暗地哭過鼻子,但是老師的.笑容和熱情的小朋友們讓我很快地適應了幼兒園的生活。

  參加了學校的面試,順利拿到了小學的入學通知書,我真高興我是小學生了。我戴上了紅領巾,雙胞胎兄弟轉學了,充滿青春活力的代課老師……統計圖的格子在“蹭蹭蹭”地往上竄。

  “妞妞,《青年時報》牛通社登了你的文章哩。”“真的嗎?”“你是一名真正的小記者咯!”翻看著自己在《牛通社》的篇篇投稿,還 有牛通社給我的年度“優秀小記者”的鼓勵,我的統計圖瞬間頂格。對,是美好的文字讓時間定格了。

  時間就躲在我的記憶里,我要讓豐富的生活學習來堆砌我統計圖時間軸上的每個時間點,我要讓時間定格在我的記憶里,定格在我的文字里。

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