【薦】關(guān)于時(shí)間作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于時(shí)間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于時(shí)間作文1
每天起床，上學(xué)，放學(xué)，睡覺(jué)。雖然一天有二十四小時(shí)，可是再你不起眼的眼神中可以看出時(shí)間的短暫。
人每天是期待黑夜的到來(lái)，還是想趕在黑夜之前做一些有意義的事情。
一個(gè)懶惰，不學(xué)無(wú)術(shù)的人，會(huì)期待黑夜快快降臨，這樣有勉強(qiáng)混過(guò)去一天。一個(gè)誠(chéng)實(shí)，好學(xué)的人會(huì)想著自己的事業(yè)，為了自己的事業(yè)他努力學(xué)著。
那，我們學(xué)生呢?
為了學(xué)習(xí)，有的廢寢忘食，有的功泊名利，甚至有的是求他學(xué)也不學(xué)。山村的孩子不一樣，個(gè)個(gè)懂事聽(tīng)話，可就是讀不起書(shū)，可憐娜!
比起那些窮困的孩子，富有的孩子真是不堪一擊。但是還是不知道該怎樣珍惜時(shí)間。
一個(gè)人的一生是80年，還是100年。到底世界上還有多少時(shí)間是可以浪費(fèi)的。
我們共同換取的是來(lái)之不易的珍惜，而不是無(wú)藥可救的浪費(fèi)。
一個(gè)成功的企業(yè)家，他的目的只有一個(gè)，那就是拼命的掙錢(qián)，或許會(huì)忘記家里，義無(wú)返顧的去做!
時(shí)間，你來(lái)去匆匆，總是看不見(jiàn)，也摸不著，在悄然中消逝了。
你會(huì)像水一般流去，會(huì)像飯一樣消化掉，會(huì)像風(fēng)一樣吹過(guò)，會(huì)像雨一樣不見(jiàn)，不只會(huì)流到那里。
與其看者時(shí)間流逝，還不如抓緊時(shí)間去和時(shí)間賽跑，去贏得時(shí)間。
關(guān)于時(shí)間作文2
時(shí)間就像鳥(niǎo)兒一樣，一去便不復(fù)返，所以我們要把握每一分每一秒，才能讓生活更加的多彩多姿喔！
時(shí)間是不等人的，所以只有把握時(shí)間的人才能成功；如果不能把握時(shí)間，那么就會(huì)一直被時(shí)間追著跑，一旦當(dāng)我們想要好好珍惜的時(shí)候，往往都已經(jīng)來(lái)不及了。所以我們要學(xué)習(xí)如何來(lái)善用及運(yùn)用時(shí)間，才不會(huì)一直被時(shí)間壓迫著。
有一次，我參加英語(yǔ)的演講比賽，本來(lái)以為會(huì)沒(méi)有時(shí)間練習(xí)，因此我總是運(yùn)用上廁所的時(shí)間、學(xué)校早自習(xí)和下課的時(shí)間，還有坐在車(chē)上的零碎時(shí)間來(lái)做練習(xí)，然而，這些時(shí)間的累積，也讓我贏得了第一名的榮耀。這說(shuō)明了，時(shí)間雖不等人，但是會(huì)運(yùn)用時(shí)間也能贏得勝利。
我有一位同學(xué)，考前不肯認(rèn)真的讀書(shū)，每次都騙媽媽在寫(xiě)作業(yè)評(píng)語(yǔ)，結(jié)果卻躲在房間玩電腦，后來(lái)成績(jī)一出來(lái)，他的成績(jī)并不理想，就趴在桌上哭了一整節(jié)課。但哭有什么用呢？時(shí)間都已經(jīng)過(guò)了，也無(wú)法挽回了呀！所以要怎么做呢？有人認(rèn)為要早起，有人認(rèn)為要不停的讀、不停的讀，而我認(rèn)為只要利用一些零碎的小時(shí)間來(lái)練習(xí)，這樣既不必熬夜讀書(shū)，也不必每天凌晨起床而犧牲睡眠，也能妥善運(yùn)用時(shí)間。
有句話説：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”就是說(shuō)年輕的日子不會(huì)重來(lái)，一天中也不會(huì)再有第二次早晨，所以我們現(xiàn)在要好好的努力，因?yàn)闀r(shí)間它是不會(huì)等人的。所以我們不要浪費(fèi)時(shí)間，把握好各種多多少少的時(shí)間，才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的人生！
關(guān)于時(shí)間作文3
人和某種植物相遇了，還因此朝夕相處，便也是不深不淺的緣分。
我家養(yǎng)了一棵綠蘿，如今快爬滿了整個(gè)電視墻，滿眼蔥蘢，生氣盎然，著實(shí)的惹人喜歡。
它來(lái)我家已經(jīng)有5年了，當(dāng)時(shí)也不知道它的名字，那是我在路邊的小攤上發(fā)現(xiàn)，阿婆急著回家，就很廉價(jià)地賣(mài)給我，只花了1元錢(qián)。
起初并不看好，幾片巴掌形的葉子依附在瘦弱的莖上，好久都不開(kāi)花，也就漸漸忽略了，不按時(shí)灑水，不按時(shí)施花肥，不會(huì)注意它什么時(shí)候又出新葉片了，長(zhǎng)高了多少……時(shí)間流逝，它不語(yǔ)卻告訴人很多。
來(lái)時(shí)約摸一尺來(lái)長(zhǎng)，如今卻已經(jīng)觸摸到棚頂；
它不介意不按時(shí)灑水，十幾天甚至半個(gè)月它也不會(huì)蔫頭耷腦，生命力甚是頑強(qiáng)；它似乎一直有個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想，就是要開(kāi)出花朵，哪怕只一朵也好。是啊，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，何況綠蘿呢？
它不嫉妒新成員的加入，無(wú)論高雅的君子蘭，嬌艷的杜鵑，亦或頭頂舞起幾片紅紗巾的的一品紅，深得主人喜歡的一帆風(fēng)順，它依然不驚不擾地生長(zhǎng)。
這是怎樣的花，不，這是怎樣的草啊！沒(méi)有蟲(chóng)來(lái)侵害，不怕沒(méi)有水源，很少渴求陽(yáng)光，而人呢？
我有理由相信它會(huì)和我們同在，應(yīng)該是一同老去。
喜歡張曉風(fēng)的這句話：“樹(shù)在，山在，大地在。歲月在，我在，你還要怎樣的世界？”
歲月在，我在。
我不會(huì)要怎樣的世界，就這樣一株綠蘿，足夠多了！
關(guān)于時(shí)間作文4
光陰似箭，時(shí)間就像流水，“逝者如斯夫，不舍晝夜”。日月如梭，時(shí)間就像金錢(qián)，正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”
有一次，母親出去辦事，臨走前特地囑咐我：“兒子，我給你三小時(shí)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后若是餓了就去拿牛奶喝，如果媽媽還沒(méi)回來(lái)就去看電視。”我不假思索的答應(yīng)了：“好。”
剛開(kāi)始，我寫(xiě)了十分鐘作業(yè)后，忽然肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái)，好似在向我表示不滿：“我餓了，快給我‘支援’。”我心平氣和地說(shuō)：“你就放心，待我寫(xiě)完作業(yè)，保準(zhǔn)讓你吃飽。”肚子繼續(xù)抗議：“母親又不在家，你先吃了又有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?”對(duì)啊，我心里想：家里只剩下我一個(gè)人，有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?終于，我耐不住誘惑，打開(kāi)冰箱，把牛奶一飲而盡。我看了看時(shí)鐘，還有2小時(shí)45分鐘左右，我心中暗暗自喜：幸虧還有2小時(shí)45分，要不就完了。可剛拿起筆，忽然又想到：再看一會(huì)電視，反正時(shí)間也有很多。我連忙搖搖頭，把這個(gè)不好的想法忘掉，接著低下頭寫(xiě)作業(yè)，畢竟，我的作業(yè)很多。但是每當(dāng)我像一道題時(shí)，看電視這個(gè)不好的想法就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里，搞得我沒(méi)心情做功課，只好看電視。我看得入迷，母親回來(lái)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，最后被訓(xùn)了一頓。
俗話說(shuō)：“今日是今日畢。”今天的事情必須在今天做完，不能拖到明天。時(shí)間是有限的，我們要珍惜它;時(shí)間是寶貴的，我們要節(jié)約它;時(shí)間是無(wú)情的，一分一秒都在過(guò)去，更讓我們要愛(ài)護(hù)它。
關(guān)于時(shí)間作文5
光陰似箭，日月如梭，那么時(shí)間到底是什么呢？
時(shí)間是父母頭上的一縷白發(fā)，悄悄出現(xiàn)在父母頭上；時(shí)間是父母眼角的皺紋，悄悄爬上父母的眼角；時(shí)間是一塊橡皮，用完了就再也回不來(lái)了；時(shí)間是一片樹(shù)葉，落入泥土就回不來(lái)了。
時(shí)間是一本書(shū)，涂涂改改，有的一個(gè)月而過(guò)，有的留下了痕跡；時(shí)間是一顆顆流星，一閃即逝；時(shí)間是一朵曇花，花期稍縱即逝；時(shí)間是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了就回不去了；時(shí)間是一支箭，射出去就回不來(lái)；時(shí)間是我們的童年，過(guò)去了就再也回不去了；時(shí)間是一匹千里馬，快速的奔跑，抓也抓不住。
暑假，我寫(xiě)完了作業(yè)，和隔壁鄰居家的孩子一起玩。她說(shuō)她家附近的花盆里有寶藏，叫我和她一起挖，我同意了，把手放進(jìn)花盆里，挖了半天都沒(méi)有挖到寶藏，這時(shí)他說(shuō)，其實(shí)沒(méi)有寶藏，是他逗我玩的。我們笑作一團(tuán)，就開(kāi)始玩別的游戲。但是僅僅是游戲時(shí)間就過(guò)得那么快，回首從前，你有珍惜時(shí)間嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，不要浪費(fèi)別人的時(shí)間，更不要浪費(fèi)自己的時(shí)間。浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命！浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺！
關(guān)于時(shí)間作文6
話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話雖然很老，但句眼的深處卻有著深刻的含義，不對(duì)嗎？
現(xiàn)在我已經(jīng)12周歲，眼看我的生日快要到來(lái)了，雖然很高興，但在我內(nèi)心的世界里畢竟有些傷感的，我又長(zhǎng)大了一歲，我拿出以前小時(shí)侯的照片，眼睛直直地盯著童年時(shí)候美好的照片，心里說(shuō)不出是喜是悲，家里再也找不到以前的歡聲笑語(yǔ)了。
自己經(jīng)常躲在小房間里，手拖著腮，總是深思：時(shí)間為什么一去就不復(fù)返呢？難道就是這樣空虛的度過(guò)這一生嗎？永遠(yuǎn)的活在以前的時(shí)光里嗎？過(guò)去的日子的確像輕煙一樣，總是會(huì)被微風(fēng)吹散的，與其活在以前，還不如珍惜現(xiàn)在，做一個(gè)快樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮。
學(xué)習(xí)頂呱呱的好學(xué)生。去的就讓它過(guò)去吧！再說(shuō)以前又不是在浪費(fèi)時(shí)間，筱筱也學(xué)到了很多，不管是哲學(xué)道理，還是知識(shí)，呵，我也想開(kāi)了，那樣憂傷，還不如開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)它，做一個(gè)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光少女，不過(guò)珍惜時(shí)間還是必須的，我終于明白了雖然時(shí)光不會(huì)倒流，用錢(qián)買(mǎi)不到，但不學(xué)習(xí)，虛度光陰也是不應(yīng)該的，是吧？小
一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是一樣的，對(duì)于那些勤奮學(xué)習(xí)。會(huì)利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)得到的收獲一定會(huì)比一些懶惰。不珍惜時(shí)間的人收獲更大，莫等閑，白了少年頭，空悲切，歲月不待人，快努力學(xué)習(xí)吧！為你的明天而奮斗吧！珍惜每一秒，相信你一定行！
關(guān)于時(shí)間作文7
度一度度的往上攀爬，離中考的日子一天天靠近，努力的腳步一步步向前邁進(jìn)，我和時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)也漸漸白熱化，彌漫著汗水與硝煙的味道。
在日記本上用力地寫(xiě)下“80”，暗嘆又過(guò)了一天，又給自己加油。看著同桌的頭一點(diǎn)一點(diǎn)，眼睛一瞇一瞇，就在桌子上沉睡。無(wú)數(shù)勸告無(wú)效讓我對(duì)他已經(jīng)失去希望，環(huán)顧教室，那些坐直的，和低頭的，已可以看出他們與時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。有的人熬不過(guò)試卷與練習(xí)的槍林彈雨，繳械投降。有的人雖然傷痕累累，卻仍咬牙堅(jiān)持。還有的人，將要抵到時(shí)間的防線，拿下那耀眼的旗幟。
下課鈴，比同桌的勸告和老師的訓(xùn)斥更能使他們振作，不是嗎？我略帶憐憫地看了看那些魚(yú)躍而起，飛奔出教室的人，便強(qiáng)打起一節(jié)課后疲憊無(wú)比的精神，拿出筆記寫(xiě)下復(fù)習(xí)過(guò)的重點(diǎn)，惹來(lái)了幾句毫無(wú)意義的贊美。
時(shí)至如此，也沒(méi)有其他的途徑，唯有需要做的，就是堅(jiān)持。可笑的，同情的那些人，開(kāi)學(xué)前高談闊論自己新學(xué)期，最后半年要如何發(fā)奮，要如何拼命，現(xiàn)在卻連作業(yè)都不愿寫(xiě)的那些人，我只能報(bào)以深切的同情，或者可憐吧？
排隊(duì)等候打飯的時(shí)間，可以背幾個(gè)單詞。與一群人出去瞎鬧；還不如獨(dú)處寫(xiě)練習(xí)。把時(shí)間浪費(fèi)在看漫畫(huà)，玩游戲上，有什么理由說(shuō)著自己寫(xiě)作業(yè)到深夜。
就是這樣，在與時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我默默地，欣賞著一顆顆星辰的墜落，看著一顆顆明星的升起。借此來(lái)慰藉與鞭策自己，再賭上最后一份力氣。
關(guān)于時(shí)間作文8
有時(shí)候，時(shí)間過(guò)得很快；有時(shí)候，時(shí)間又過(guò)得很慢。
上課的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得很快。老師寫(xiě)的板書(shū)，都還沒(méi)看清就被新的內(nèi)容覆蓋了；電腦上放出來(lái)的筆記，都還沒(méi)開(kāi)始記，就消失不見(jiàn)了；發(fā)言還意猶未盡，老師就說(shuō)“請(qǐng)坐”了。我面對(duì)老師寫(xiě)的板書(shū)總是要抄很久，面對(duì)電腦上的筆記總是要很長(zhǎng)時(shí)間理解，發(fā)言時(shí)總是有很多話想說(shuō)。所以，說(shuō)好的板書(shū)給五分鐘抄，筆記給三分鐘做，回答問(wèn)題給兩分鐘發(fā)言，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都像一秒鐘那么短。
但下課老師拖堂時(shí)，時(shí)間卻過(guò)得很慢。那時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有什么筆記好記了，也沒(méi)什么問(wèn)題好回答了，大不了是幾道題讓我們做做。我總是很快就做好了，但老師總是要拖到下一節(jié)課上課鈴聲響才急匆匆地把題講完。我就這樣看著窗外別的班的同學(xué)在玩，而自己卻被關(guān)在地牢一樣的教室里，短短十分鐘像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
放學(xué)晚高峰堵車(chē)的時(shí)候，時(shí)間就過(guò)得特別慢。前面的車(chē)成百上千，挪動(dòng)的速度簡(jiǎn)直是用毫米/秒計(jì)算的，慢得像只蝸牛。我無(wú)聊得要死，想睡又睡不著，看著窗外的景物一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地移動(dòng)，簡(jiǎn)直“度秒如年”。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短，是由我們的心情控制的，而非鐘表。高興時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得很快，不高興時(shí)，時(shí)間就會(huì)過(guò)得很慢。
關(guān)于時(shí)間作文9
熱情，心情和時(shí)間三者之間就像是一個(gè)函數(shù)，心情是個(gè)自變量，熱情則是一個(gè)因變量，時(shí)間應(yīng)該是一個(gè)常數(shù)。熱情同心情成正比，同時(shí)間成反比。一個(gè)人在心情好的時(shí)候，干任何事情都有熱情；一個(gè)人心情差的時(shí)候，干任何事情都沒(méi)有熱情。熱情總是隨時(shí)間的變化而變化，時(shí)間短，熱情高；時(shí)間長(zhǎng)，熱情就會(huì)降低。心情為零時(shí)，熱情自然也會(huì)降到冰點(diǎn)。
由于時(shí)間是不會(huì)停止的，所以熱情便不可能徹底消失。就好比人的忍耐也是有限度的一樣，熱情只可能存在起伏，卻不會(huì)完全喪失。心情愉快的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)過(guò)得很快；心情沮喪的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)過(guò)得很慢。心情的好壞，對(duì)人的看法也會(huì)產(chǎn)生影響。心情好的時(shí)候，會(huì)把一個(gè)人看的完美無(wú)瑕；心情壞的時(shí)候，會(huì)把一個(gè)人看得一無(wú)是處。其實(shí)，任何一個(gè)人都不可能十全十美，也不可能十惡不赦。
人的一生就是這樣，總是充滿著矛盾，是一部否定之否定的歷史。昨天被今天否定，今天被明天否定。因此，人們總是懊悔自己生活閱歷太淺。只是，時(shí)光有限，當(dāng)閱歷達(dá)到一定的程度，人已到晚年。所以，與其追悔過(guò)去，不如把握現(xiàn)在。調(diào)整好心態(tài)，保持住熱情。利用有限的時(shí)間，好好地干一番事業(yè)。不怕沒(méi)有一個(gè)輝煌的過(guò)去，就怕沒(méi)有一個(gè)光明的未來(lái)。只要我們能夠?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿信心，那么，獲得自己所追求的事業(yè)的成功，只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。充分的自信心，是把握好，熱情，心情和時(shí)間的秘訣。
關(guān)于時(shí)間作文10
梅花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；樹(shù)葉黃了，有再綠的時(shí)候；小樹(shù)折了，有再長(zhǎng)出的時(shí)候。可是，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢？
春天，當(dāng)我迷戀那新生的花朵時(shí)，時(shí)間從草縫中悄然流過(guò)；夏天，當(dāng)我在大海時(shí)暢游時(shí)，時(shí)間隨著海水流向遠(yuǎn)方；秋天，當(dāng)我感嘆滿天的落葉時(shí)，時(shí)間和落葉一起化作泥土；冬天，當(dāng)我為我的雪人貼眼睛時(shí)，時(shí)間被冰封在雪中一動(dòng)不動(dòng)。我意識(shí)到了時(shí)間的流逝，想阻止，卻無(wú)能為力。想忽略，卻不得不面對(duì)。
我的幾段友情，幾波沉浮，最終隱退在時(shí)間的長(zhǎng)河里。一些陌生人的幫助，想來(lái)想去，還是選擇了遺忘。時(shí)間這東西，使美好的東西變質(zhì)，有些稍差的事物，卻經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)變得萬(wàn)古流芳……
時(shí)間，是一個(gè)多么神圣的字眼，又是一個(gè)多么恐怖的字眼。說(shuō)它神圣，是因?yàn)闀r(shí)間是不停的流逝著的。這無(wú)論是誰(shuí)都不能改變，而且，它沒(méi)有終點(diǎn)。說(shuō)它恐怖，是因?yàn)橐粋�(gè)文明，一個(gè)家庭，一個(gè)人的生命，都是會(huì)終結(jié)的。而它們的終結(jié)說(shuō)到底都是沒(méi)有承受住時(shí)間的消磨和考驗(yàn)……
時(shí)間是一顆流星，一閃而過(guò)，卻留給人們?cè)S多美好的印象；時(shí)間是一粒塵埃，雖然非常微小，卻不能忽視它；時(shí)間是一個(gè)太陽(yáng)，帶給人民陽(yáng)光，卻變幻無(wú)常。就讓我們?cè)谶@里，一起體會(huì)時(shí)間的流逝，時(shí)間的偉大……
關(guān)于時(shí)間作文11
“金錢(qián)，是無(wú)所不能的”。幼小的我總是這樣天真的想。有了錢(qián)，就可以買(mǎi)到華麗的'衣裳，跑到伙伴前去炫耀；有了錢(qián)，就可以買(mǎi)一堆山珍海味，津津有味地大吃一頓……總之，有了錢(qián)就可以買(mǎi)到所有東西。隨著年齡的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)這金錢(qián)并不是什么東西都能買(mǎi)到的。
我上了四年級(jí)后，爸爸一直說(shuō)我沒(méi)掌握好時(shí)間，白白浪費(fèi)時(shí)間。我疑惑不解：“時(shí)間可以買(mǎi)嘛！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“金錢(qián)不是什么都能買(mǎi)的，‘時(shí)間如流水，一去不復(fù)返’你應(yīng)該好好珍惜才是。”我把爸爸的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，走路慢慢地走，吃飯慢條斯理。過(guò)后不久，我也知道了時(shí)間的重要性，開(kāi)始珍惜時(shí)間。早上六點(diǎn)半我就起床，高聲讀起書(shū)來(lái)，家里回蕩著朗朗書(shū)聲。傍晚，我看著殘陽(yáng)如血的夕陽(yáng)，它越來(lái)越紅，像一個(gè)煎得金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香味，饞得我直流口水。等我回過(guò)神兒來(lái)，夕陽(yáng)已露出它最后一抹余輝，我暗暗立下決心：與夕陽(yáng)賽跑！與時(shí)間賽跑！與時(shí)間賽跑！于是，我以風(fēng)馳電掣的速度與夕陽(yáng)賽跑，一刻也不敢停歇地跑回家。當(dāng)我站在門(mén)前的時(shí)候，我放眼望去，夕陽(yáng)完全進(jìn)入地平線了。“我跑贏太陽(yáng)了！”心里泛起一絲喜悅。
我，要不斷地和時(shí)間賽跑！穿過(guò)泥濘的小路，奔向遠(yuǎn)方的光明！
關(guān)于時(shí)間作文12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是一名讀6年級(jí)的小學(xué)生，在我讀整整6年的書(shū)，我終于體會(huì)到了時(shí)間的意義。
時(shí)間，一去不返回。“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命”就想魯迅先生說(shuō)的一樣，時(shí)間就是性命，延長(zhǎng)了時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了人的壽命。“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”也像莎士比亞說(shuō)的，不要拋棄時(shí)間，要不然時(shí)間就不會(huì)等你。從我積累的時(shí)間格言里，我懂了時(shí)間的意義。
有一次，我起了床，看了看表，嘿！才7點(diǎn)，我玩下電腦，在寫(xiě)作業(yè)好了。玩著玩著，這時(shí)才突然大悟，看了手上的表，才知道，時(shí)間已經(jīng)悄悄的從我身邊溜走了，現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。我想：時(shí)間過(guò)得好快，剛剛才8點(diǎn)，現(xiàn)在就已經(jīng)是11點(diǎn)了，我以后要珍惜時(shí)間。
以后，每到我玩電腦時(shí)，都提醒我自己，時(shí)間就像泉水，你稍不注意，這清澈的水就會(huì)從你身邊流失。流失你身邊的一切，一切……
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我懂你了，時(shí)間。我會(huì)珍惜你的，時(shí)間。我會(huì)學(xué)好一切，不要讓你從我身邊離開(kāi)的，時(shí)間。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)了我的講述，你們知道怎樣珍惜時(shí)間了嗎？我相信你們，一定要好好的把握時(shí)間，讓世界更加的美好吧！！
祝：
身體健康
關(guān)于時(shí)間作文13
我的時(shí)間都去哪兒了，為什么一去不復(fù)返，有人偷走了他們嗎？那是誰(shuí)，又藏在何處？是它們自己偷偷溜走了嗎？現(xiàn)在又到了誰(shuí)那里呢？
我不知道上帝給了我多少時(shí)間，但我的時(shí)間沙漏里的流沙確實(shí)是漏掉了許多許多。
一天，同學(xué)問(wèn)我的時(shí)間大部分都用來(lái)干嘛了。我一驚，仔細(xì)回想了下后，不由慚愧的臉紅了，因?yàn)槲业臅r(shí)間除了上學(xué)，大部分用在起床，吃飯，玩耍，睡覺(jué)等之中度過(guò)，而他們的時(shí)間卻被自己安排的秩序井然，毫無(wú)浪費(fèi)。
時(shí)間啊，你是一個(gè)時(shí)而懂事、時(shí)而調(diào)皮的孩童，而我就是你的主人。當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，你便調(diào)皮地從我疑然的雙眼前走過(guò);當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，你便伶伶俐俐地從我溫暖的被窩旁邊飛過(guò);當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，你卻把腳步放得又輕又慢，生怕把我吵到。
時(shí)間啊，你是一座鐵塔，高大的令我爬不上去;你是水，一遍又一遍地灌澆著我這個(gè)翠苗，一次又一次地讓我接受你的洗禮;你是風(fēng)，想抓也抓不住;你是一根權(quán)杖，巨大的威力使我懼怕，怕你用你那權(quán)威來(lái)治我。
時(shí)間啊，你可否走的不要那么匆忙，讓我的童年長(zhǎng)久一點(diǎn)，讓我的時(shí)間沙漏流的慢一些，如果你能慢些，我可以將一切擲與你，但那是不可能的。
時(shí)間啊，當(dāng)我走在人生的道路上，回頭看我所留的痕跡，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，我何曾留著游絲樣的痕跡呢？
我的時(shí)間都去哪兒了，它猶如一支箭，眨眼便消失的無(wú)影無(wú)蹤;猶如一匹馬，與我賽跑;又如同我的生命，永不回頭。時(shí)間啊，你可真是讓我又愛(ài)又恨。
關(guān)于時(shí)間作文14
云兒追逐蒼穹，星兒追逐明月，葉兒追逐暖春……如余暉挽留夕陽(yáng)那般，我只想挽留我的過(guò)去。
童年，讓我依戀許許久的過(guò)去，卻像穿越指間的風(fēng)一樣逝去。
童年的我，總愛(ài)趴在窗前，呆呆地注視天空。當(dāng)然，那不能是沉思，有的只是滿載童心的萬(wàn)千遐想。于是，稚嫩的心兒開(kāi)始隨夢(mèng)飛翔——夢(mèng)想像鳥(niǎo)兒那樣暢飛，便傾愛(ài)它；夢(mèng)想像云朵那樣飄游，便依念它。總之，童年的我心隨所想，沒(méi)有太多的束縛與繁瑣。
童年的我，什么都想試一試。這不，吵著要放風(fēng)箏，卻讓線兒在手里落空，害得老爸追著飄飛的風(fēng)箏線頭，跑得氣喘吁吁。我呢，當(dāng)然在一旁哈哈大笑。看著媽媽手在廚房里上下顛簸炒菜，——咦，簡(jiǎn)單嘛。于是，媽媽拗不過(guò)我，便讓我試一下。嘿，個(gè)頭兒只比廚臺(tái)高不了多少呢。
涮開(kāi)鍋，開(kāi)火，“嘩”一聲，稚嫩的菜在沒(méi)油沒(méi)水的鍋里尖叫，急得站在一旁的媽媽皺緊了眉頭，哭笑不得。哈，這就是我炒的菜——全粘在鍋里了。看見(jiàn)外公大將軍坐鎮(zhèn)一般地在池邊釣魚(yú)，我當(dāng)然也要試一下，結(jié)果卻讓外公笑樂(lè)一番，原來(lái)我拿著沒(méi)魚(yú)餌的魚(yú)竿滿心歡喜地在那兒坐了半天……童年那天真爛漫無(wú)憂無(wú)慮的光景，留存在我的記憶里，我把它放在成長(zhǎng)的貝殼里，當(dāng)作珍珠。
如今的我，多了一份思索，多了一份期盼，多了一份煩惱，多了一份束縛。
穿越指間的風(fēng)，帶走了童年的歡笑，帶走了自由的天空，我想留也留不住，它畢竟是風(fēng)。學(xué)習(xí)要善于擠時(shí)間
關(guān)于時(shí)間作文15
烙印，揮之不去。
或許是像《佩德羅巴拉克》里的那樣破碎，亦或許是像沙漏一樣一點(diǎn)一滴地逝去。
我不禁思索起這么個(gè)問(wèn)題：假如你告訴一個(gè)人將在什么時(shí)候逝去，真的好嗎？
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：某個(gè)男孩在12歲生日時(shí)得到了一只倒計(jì)時(shí)的手表，這只手表告訴他，他的生命還有多長(zhǎng)時(shí)間。
的確，男孩很成功，他成了大名人，成了大明星，就連老年生活也是十分富裕，被公認(rèn)為德高望重的老人。終于，他手表上的時(shí)間到了終點(diǎn)，他作好準(zhǔn)備。手表停了，可他還活著，但他卻失去了對(duì)時(shí)間的控制，瘋了，進(jìn)了瘋?cè)嗽骸?/p>
這個(gè)故事引起論壇評(píng)價(jià)的熱潮，它意味深長(zhǎng)地諷刺了那些愈是想掌管生命結(jié)果愈糟的那些人，作為一篇微型小說(shuō)，引發(fā)了讀者的深思。
提前知道自己還有多長(zhǎng)時(shí)間，生命就失去了懸念，一部名叫《阿甘正傳》的電影里，曾有這樣的一句話，“生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。”這句話讓人重新定義了時(shí)間的概念。有人認(rèn)為它是體現(xiàn)生命價(jià)值的道具；有人認(rèn)為它是生活懸念的一種體現(xiàn)方式……
想到這里，我得到了苦苦思索的答案。我想，時(shí)間給人帶來(lái)懸念，讓人本已瑰麗的人生變得更多姿多彩。
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