時(shí)間的自述作文（精選18篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的時(shí)間的自述作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的自述作文 篇1
大家好，我叫時(shí)間！你們可以叫我“時(shí)間小子”。我的特長(zhǎng)不多，只有一項(xiàng)，那就是跑步。我總是不停地跑著，跑了大概，大概幾億年了吧。不，不止，反正我自己也記不清了。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我總是第一個(gè)沖過終點(diǎn)。他們總想超過我，甚至把我記在紙上，但最終他們都嘆著氣，后悔自己為什么不再快一點(diǎn)。
人們總想抓住我。我好像被抓住過，又好想沒被抓住過。每當(dāng)我飛快地向前跑的時(shí)候，耳邊總會(huì)想起各種聲音：“小子，慢一點(diǎn)，等一下我！”“喂，時(shí)間，你太急了，跑得太快了！”“小家伙，你好不好再快一點(diǎn)！”……不管他們?cè)趺唇校铱偸遣痪o不慢，只留下我有節(jié)奏的腳步聲——“嘀嗒”“嘀嗒”……
可能有人覺得我只在鐘表盤里住著。錯(cuò)啦，我住在任何地方：每一個(gè)人身上，每一條河里，每一座山中，每一條縫隙……我傾聽過嬰兒的第一聲啼哭，送走過老人的最后一聲嘆息。許多人回憶我、悼念我，可他們從不現(xiàn)在就抓緊我。
沒有誰可以阻止我，也沒有人不想阻止我。他們將鐘表的電池取出，想讓我停下腳步。哦，那不可能，不可以！我可以在他們看不見的任何地方繼續(xù)向前奔跑。我不會(huì)給那些不勤奮的人、不勤快的人一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)。我對(duì)任何人都很公平，不管他們?cè)趺磻┣笪遥叶疾涣粢稽c(diǎn)兒私心，我只顧埋頭跑步。
記住了，我是時(shí)間，我永不停步！
時(shí)間的自述作文 篇2
大家好！你們知道我是誰嗎？我就是那一時(shí)、一分、一秒。我是用錢換不來的，因?yàn)槲揖褪悄闼速M(fèi)的時(shí)間。
大約在幾千年前，有一個(gè)人，他衣著破舊，身上什么也沒有。就是這樣一個(gè)人，讓我對(duì)我的職業(yè)道德產(chǎn)生了反思。他哭哭啼啼，跑到我面前，跪倒在地，說：“時(shí)間啊！你讓我的一生再來一回吧！”我不禁心生疑惑，問：“怎么回事？”他說，他以前因?yàn)橘�博，把家產(chǎn)都敗光了，如果再來一回，他一定奮發(fā)圖強(qiáng)。我見他可憐，就幫了他。“但是，只一次喲！”我說。但沒想到，他又禁不住疑惑，還是進(jìn)了賭場(chǎng)。真是江山易改，本性難移呀！我生氣極了，就是從這一天起，我再也不幫任何人關(guān)于時(shí)間的事情了。
可是，幾百年后的今天，又有多少人在珍惜我呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”不也說的是這樣嗎？所以，請(qǐng)珍惜這每一分光陰，這樣才能有充足的每一天！
時(shí)間的自述作文 篇3
咔，咔，咔，是什么在響？是我的腳步聲，我是時(shí)間老人。這是我在提醒你不要貪玩了，趕緊學(xué)習(xí)！否則我就會(huì)一分一秒地從你身邊溜走，而你則荒廢學(xué)業(yè)，成為碌碌無為的人。
我是一個(gè)公正的法官，我不會(huì)多給任何人一分鐘，也不會(huì)少給任何人一分鐘。聰明的人會(huì)利用我來學(xué)習(xí)，而懶散的人只會(huì)閑置我。有句詩(shī)叫“少壯不努力，老大徒傷悲”，說的就是年輕力壯時(shí)不奮發(fā)向上，到年老體衰時(shí)只能悲傷懊悔，所以我會(huì)盡量提醒人們要好好珍惜我、利用我。
有一次，我正在檢查人們有沒有浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩連續(xù)多日逃學(xué)來到網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。我本來不想管他，認(rèn)為他終究有一天為自己的行為悔恨。可我仔細(xì)一想：他畢竟年齡還小，人生的路還很漫長(zhǎng)，應(yīng)該給他一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。于是我立即現(xiàn)身在電腦屏幕上，那個(gè)小男孩很吃驚：“你是誰，是電腦病毒嗎？”我鄭重的回答：“我是時(shí)間老人，請(qǐng)你不要把時(shí)間浪費(fèi)在玩電腦游戲上。”“我還小著呢，有的是時(shí)間學(xué)習(xí)。”小男孩滿不在乎。我有些生氣，把他變到了20年之后。
“咦，我怎么長(zhǎng)這么大了，父母已年老退休，我只有自己賺錢養(yǎng)活自己了！”說完，他就到招聘單位去求職，但每個(gè)單位都因?yàn)樗膶W(xué)歷太低而拒絕錄用他。他沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源，只能過著饑一頓飽一頓的生活，境況很悲涼。他終于意識(shí)到自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤，并深深地自責(zé)，同時(shí)大聲喊道：“時(shí)間老人，請(qǐng)讓我回到學(xué)生時(shí)代吧！我一定會(huì)珍惜時(shí)間，發(fā)憤圖強(qiáng)！”我看他確實(shí)想改過自新，就把他還原。他還是坐在那個(gè)電腦桌旁，只不過他立即把電腦關(guān)了，返回學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。我很高興，因?yàn)槲艺攘艘粋�(gè)迷失方向的小男孩。
當(dāng)然，我更多的時(shí)候是悲傷的。因?yàn)槲覜]有權(quán)利給每個(gè)人以改過自新、從頭再來的機(jī)會(huì)，所以我的眼里總有很多虛度光陰、一事無成的人。咔，咔，咔，我還要繼續(xù)趕路，就說到這兒吧！
時(shí)間的自述作文 篇4
世間萬物都需要我，不！整個(gè)宇宙都需要我，如果沒了我，世界將停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。
我常常聽很多人抱怨，說我太吝嗇給他們的時(shí)間，他們總是不夠用。但不管是誰，我給的時(shí)間都是平等的。
有一次，我聽見一位躺在病榻上的老人在呼喚我，于是我快馬加鞭地趕了過去。“時(shí)間！時(shí)間！我需要時(shí)間！時(shí)間之神，我需要你。”那位老人眼里充滿了悲傷，看到我似乎看到了希望。
“你要時(shí)間做什么？”我問道。
“我年少的時(shí)候虛度了年華，現(xiàn)在我后悔莫及了，我希望時(shí)間可以倒退，我會(huì)好好學(xué)習(xí)。”老人喘了口氣繼續(xù)說到，“‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’我現(xiàn)在終于知道這個(gè)道理了”說完，他落下悔恨的眼淚，那眼淚滲浸了那滿臉的皺紋溝里。那皺紋像極了，被揉成一團(tuán)的書法稿紙，又黑又皺。
“現(xiàn)在感受到也已經(jīng)晚了，很抱歉！我不等任何人的，如果時(shí)間可以倒退的話，整個(gè)歷史都會(huì)被改寫的是，不能因?yàn)槟阋粋�(gè)人，犧牲了一切。”我態(tài)度堅(jiān)決。“或許那個(gè)時(shí)候，世界上就沒有后悔的人了，人們也可能不再珍惜我了。”我說完，便轉(zhuǎn)身離開。聽說不久之后，那位老人就撒手人寰了。
緊接著是一顆星球找到了我，“時(shí)間，救救我！我不小心撞毀了兩顆星球，都怪我太頑皮了。倒退時(shí)間吧！幫我洗清罪名吧，否則星際警察就要把我抓走了，我要蹲一百萬年的苦牢的。”
“不行，如果這么做，會(huì)有更多的星球罪犯來找我的，那么整個(gè)宇宙都會(huì)亂套的，這份責(zé)任我怎么擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹！闭f完，我通知來了星際警官把他們抓走了。
每個(gè)人都要為自己所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，誰也無法替他彌補(bǔ)，哪怕是時(shí)間！且行且珍惜！
時(shí)間的自述作文 篇5
我，就是那個(gè)每天都在大家身邊的——時(shí)間！我的兄弟姐妹有12個(gè)，就是人類所說的“點(diǎn)鐘”。古往今來，太多太多的文人墨客為我們伏筆、太多太多的詩(shī)詞歌賦來贊美夸獎(jiǎng)我們……我們是人類生命的使者、是人類在世界上最好的朋友！
高爾基說：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。這句話在我們看來就是“真理”，真正會(huì)重視我們的人，總是嘆息著時(shí)間過得像流水一般匆匆；而虛度年華的人，會(huì)在每天的消遣中總結(jié)：“時(shí)間過得好慢呀……”；有志不在年高，無知空長(zhǎng)百歲，每天無所事事的人會(huì)認(rèn)定我們的漫長(zhǎng)；為人類進(jìn)一步的進(jìn)化而奮斗的人們，會(huì)覺得每一天都過得太短了；不懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)將我們“時(shí)間家族”說成是平凡、平庸的；那些為人類事業(yè)奉獻(xiàn)的人們都會(huì)將我們看做是珍貴的；高爾基說的沒錯(cuò)，時(shí)間——就是一個(gè)讓人捉摸不透的物體，它的價(jià)值，只有懂它的人，才明白……
一個(gè)個(gè)文人為我們尋求著時(shí)間的真理，這些個(gè)警示后人的句子很讓我們感動(dòng)，我們從心底里明白：時(shí)間就像是一根蠟燭，總是那個(gè)默默為人類奉獻(xiàn)的；時(shí)間就像是一杯白開水，雖然很平凡，卻需要人們的細(xì)細(xì)品味；時(shí)間就像是一面鏡子，折射著一個(gè)人、一個(gè)家庭、乃至一個(gè)世界的面孔，所有的人在這面鏡子中都能脫掉披著的面紗，流露出真實(shí)的自我；時(shí)間就像是一個(gè)記滿字詞的筆記本，那個(gè)本子中記錄了所有人，做過的所有事情！時(shí)間的概念，只有懂得它價(jià)值的人才會(huì)明白。時(shí)間的付出，只有正確使用它的人才會(huì)了解！
但是，好像這一切并不是這般的“天隨時(shí)間愿”，人類中，還是存在著許多不認(rèn)識(shí)我們的生面孔，他們將我們時(shí)間的定義，放在了一些子虛烏有的利益上：用時(shí)間的消耗，來謀得一些金錢的蒙蔽……唉！時(shí)間真的替人類感到悲哀。一個(gè)個(gè)原本可以用青春涂抹光輝人生大道的人，現(xiàn)在卻和預(yù)計(jì)的效果相差天涯！我們想要呼吁人類：不要將大好的時(shí)間浪費(fèi)在一些無用的事情上啊！
我們走遍了天涯海角，直至現(xiàn)在，也沒有找到一個(gè)這樣的地方——那里的人們都知道珍惜時(shí)間、珍惜眼前的一切！看看吧，人類呀：在網(wǎng)吧中，一些還懵懵懂懂的小孩子，便學(xué)會(huì)了白天黑夜戰(zhàn)斗在網(wǎng)絡(luò)游戲中，設(shè)想，如果他們將這些時(shí)間，全部用在學(xué)習(xí)文化知識(shí)上，那么他們的將來，是不是也可以更美好呢；在小巷子里，一些還沒有成年的學(xué)生，便三五成群的在秘密的將大人的煙酒放在一起‘享受’，如果他們將這份‘用功心思’，投入到研究知識(shí)上，是不是可以給自己的生命添加一份色彩呢；……太多太多的案例，讓時(shí)間的作用降為了零；太多太多的悲劇，間接地兇手竟然是我們時(shí)間！真的是因?yàn)槲覀儐幔看蟾挪煌耆俏覀儼桑r(shí)間對(duì)待所有人都是一樣的，給予大家同樣的光陰，只不過，每一個(gè)人都有一份不同的人生，最后自己的歸宿，或是后人稱頌、或是惡傳千古……這一切的主宰，不都是人類嗎？
當(dāng)然，在這個(gè)世界上，也不乏一些懂得珍惜我們的人。一分耕耘一分收獲，這話說的一點(diǎn)兒也不假！惜時(shí)的人，都有一個(gè)光輝燦爛的人生康莊大道：魯迅對(duì)時(shí)間的觀點(diǎn)，成就了一代偉人的光芒；華羅庚從下的時(shí)間觀念，為我們留下了流傳千古的數(shù)學(xué)知識(shí)；莎士比亞對(duì)時(shí)間的認(rèn)知，為我們留下了一個(gè)威名赫赫的思想教育家；中華的領(lǐng)袖毛澤東，也曾為我們時(shí)間家族留下了警句……這一切，都在不斷證明著，我們對(duì)人類的一切好處，而人類，是否也應(yīng)該頓悟了呢？
從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間吧！
你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間時(shí)間吧因?yàn)闀r(shí)間是生命的材料！
時(shí)間的自述作文 篇6
“花有重開日，人無再少年。”是的，我就是時(shí)間。
我看不見，摸不著。但我的確存在于無形之中。
我沒有形態(tài)，有的話便像一條射線，一端是宇宙誕生時(shí)，另一端則是無限的遠(yuǎn)方，我與宇宙是共生的，宇宙一旦毀滅，我也會(huì)隨著宇宙的毀滅而一同消亡。簡(jiǎn)單來說，就是“有我有宇宙，無我無宇宙。”
我很偉大，英國(guó)科學(xué)家為我出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。里頭對(duì)黑洞、蟲洞、白洞、反物質(zhì)，進(jìn)行了深入淺出的介紹，我要感謝這位科學(xué)家史蒂芬-霍金，是他把我介紹得如此細(xì)致，阿爾伯特-愛因斯坦為我提出了廣義相對(duì)論，相對(duì)論里對(duì)引力波做出一切參考系使用的假說。
我流逝的速度并不是一成不變的，如在99%光速快速移動(dòng)的物體中，時(shí)間變慢，或在恒星周圍有引力的功勞時(shí)間會(huì)隨著空間的扭曲大小來決定時(shí)間的快慢。
只不過，我的速度變化很難察覺。在以99%光速的超高速運(yùn)動(dòng)中，我流逝的速度減慢86%，在飛船中，約過了8分24秒，但在地球上卻過了一小時(shí)，這個(gè)現(xiàn)象用勾股定理表達(dá)也可以。可以發(fā)現(xiàn)，直角三角形的三邊長(zhǎng)都設(shè)為未知數(shù)，必須滿足這個(gè)a的平方＋b的平方=c的平方等式。飛船以80%光速運(yùn)動(dòng)時(shí)，從地面觀察，飛船中時(shí)間流逝速度減慢40%，飛船以99%光速運(yùn)動(dòng)時(shí)，時(shí)間流逝速度減慢86%。
但，別看我是與宇宙共存的，卻還有我的天敵——黑洞，它是宇宙中密度最大的天體，質(zhì)量在太陽(yáng)20倍以上的恒星爆發(fā)后，可能在中心部位形成黑洞，它的引力之強(qiáng)，連每秒30萬千米前行的光也無法逃脫它的引力。可見，它的吸力真不是蓋的。
聽完了我的介紹，大家應(yīng)該對(duì)我有了更深入了解吧！
時(shí)間的自述作文 篇7
你不知道你從哪里來，也不知道你死在哪里。我看不見也摸不著你，但我真的能感覺到你。在你的控制下，一切都發(fā)生了難以置信的變化。你能把大海變成桑田，把山夷為平地，把小種子變成參天大樹，這是多么偉大啊！你可以把一個(gè)淘氣的男孩變成男孩，把一個(gè)小女孩變成一個(gè)大女孩，然后在他們身上留下一個(gè)不帶憐憫的印記。時(shí)間，你是一個(gè)無所不能的魔術(shù)師！
有多少人應(yīng)該背誦“過去就是這樣”并在流水前無奈地嘆息，但你總是忽視他們，讓他們明白“長(zhǎng)江東流，波濤沖走英雄”的奧秘，多少浪漫的人物不愿意跟隨你的駕駛，在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中努力工作，所以你對(duì)他們表示滿意的贊美，讓他們的精神留在世上。清朝文嘉的《明日之歌》中有這樣一句話：；我生來就是為了等待明天，而一切都被浪費(fèi)了在《今日之歌》中，有人說；今天不是一個(gè)真正的遺憾。許多人在等待無盡的明天。他們不妨先讀這些詩(shī)。也許他們會(huì)有一些感覺，認(rèn)真把握今天。
一個(gè)人的生命有多短？在這浩瀚的時(shí)間長(zhǎng)河中會(huì)是什么？然而，既然我們只來過這里一次，我們?cè)跄馨装追胚^它呢？我們或多或少得留點(diǎn)東西。讓我們把握時(shí)間，創(chuàng)造更加完美的明天！
時(shí)間的自述作文 篇8
在這個(gè)世界上，有許多東西值得我們?nèi)フ湎В缬亚椤⒂H情，以及我們?nèi)粘Ｓ玫降囊磺心茉础①Y源。那么，大家有沒有想過，其實(shí)時(shí)間更需要我們?nèi)フ湎В恳淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰，時(shí)間是如生命般寶貴的。
時(shí)間，看似是普通得不能再普通的兩個(gè)字，但它的深處，卻蘊(yùn)含著許多道理。但是，有一些人，卻不懂得去珍惜它，明明可以一分鐘做完的事，卻非要弄十分鐘。以前的我也會(huì)有這種壞習(xí)慣。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在房間里寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)我要寫作文，按照我平常的速度，大約四十分鐘就能寫完。可那時(shí)的我，卻三心二意，東張西望，完全不在狀態(tài)。因?yàn)椋业哪X海里滿是出去玩的事兒。就這樣，我寫寫停停，竟然花了整整兩個(gè)小時(shí)才把作文寫出來。本來預(yù)留三個(gè)小時(shí)的玩耍時(shí)間，一下子快沒有了。媽媽看到我這樣磨蹭，忍不住批評(píng)我：“你看，不認(rèn)真寫作業(yè)，磨磨蹭蹭的，凈浪費(fèi)時(shí)間！長(zhǎng)此以往，能成什么大器！”媽媽這番批評(píng)，讓我又難過又慚愧。是啊，如果態(tài)度端正，認(rèn)真構(gòu)思，我不但寫出好作文，而且還有玩耍的時(shí)間，一舉兩得，何樂而不為呢？但自己偏偏不珍惜時(shí)間，白白浪費(fèi)了寶貴的光陰。我鄭重地對(duì)媽媽說：“媽媽，我會(huì)吸取教訓(xùn)的，以后不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。”媽媽看著我滿臉的認(rèn)真，欣慰地笑了。
魯迅先生說：“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。”我們要珍惜時(shí)間，讓自己成為時(shí)間的主人，這樣我們的生活會(huì)更精彩。
時(shí)間的自述作文 篇9
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。想必大家都聽過這句珍惜時(shí)間的名言吧！
但是在我的小時(shí)候，對(duì)時(shí)間根本沒有什么概念。每天就是吃了玩，玩了睡，睡了吃。天亮就玩，天黑就睡。但是上了小學(xué)，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的一切都是規(guī)律的，所以每天放了學(xué)回到家，都因?yàn)閷懖煌曜鳂I(yè)而大哭一場(chǎng)，但上了三四年級(jí)，就越來越適應(yīng)了，每每寫起作業(yè)來都游刃有余，每天晚上都能空出時(shí)間來玩。
但我漸漸地發(fā)現(xiàn)。一天的24個(gè)小時(shí)不夠用。每次玩的盡興的時(shí)候就馬上要睡覺了，我常常問自己，時(shí)間都去哪了？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸摸索到了答案――都被我浪費(fèi)掉了。
中午吃完飯，我寧愿坐在沙發(fā)上扣腳，也不愿去瞇一會(huì)兒或是讀會(huì)兒英語(yǔ)。所以晚上我就困的很早，越困越煩燥，越煩燥越讀不好英語(yǔ)，本來需要十分鐘就可以搞定的事硬是被我拖到了三十分鐘。我發(fā)現(xiàn)問題就出現(xiàn)在這一步。
我利用中午的時(shí)間，把晚上的作業(yè)帶回家，寫30分鐘，然后再讀10分鐘英語(yǔ)，能多瞇一會(huì)兒就瞇一會(huì)兒，這樣，晚上的作業(yè)量就減少了很多，睡覺的時(shí)間也比平常多了，效率也比平時(shí)增加了一倍不止。
誰對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄了他。
時(shí)間的自述作文 篇10
時(shí)間飛速流逝，漸漸的我們也從一開始的小不點(diǎn)長(zhǎng)成這么大，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間一點(diǎn)一滴地流過，日子一天一天地度過，真的還能回到過去嗎？
少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。回首過去，想想自己到底是每一分每一秒的利用時(shí)間還是荒度過去呢？我不知道，但是我知道，當(dāng)你在躺床上玩時(shí)，別人已經(jīng)讀了一本書，當(dāng)你上課走神時(shí)，別人已經(jīng)做了許多筆記；當(dāng)你在發(fā)呆時(shí)，別人已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛……有人只荒度時(shí)光浪費(fèi)時(shí)間，卻不曾想怎樣利用起時(shí)間做有意義的事。
時(shí)間并不青睞于誰，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。我們只怪時(shí)間給我們太少了，可是真的有人在短短的時(shí)間內(nèi)千了許多有意義的事，時(shí)間是最公平的，不會(huì)偏向任何人。
印象深刻的是，課堂上數(shù)學(xué)老師讓我們?nèi)昼娍焖儆浵鹿剑业耐罒o動(dòng)于衷，還在擺弄筆袋，等到了三分鐘同桌一臉不屑地說：”就給三分鐘誰能記下來呀。”此時(shí)，卻有同學(xué)站起來給老師看他做的筆記。
大家都不懂得時(shí)間的珍貴，只知道該放肆的時(shí)候放肆，我們都在懷念快樂的時(shí)光。當(dāng)我們沒有給父母任何回報(bào)的時(shí)候，當(dāng)父輩都離開我們的時(shí)候，當(dāng)我們都在嘆息歲月催人老的時(shí)候，那時(shí)只聽見時(shí)間的嘆息聲。
誰對(duì)時(shí)間最齊嗇，時(shí)間對(duì)誰越慷慨。浪費(fèi)時(shí)間也沒有意義，與其不如多研究學(xué)習(xí)好好珍惜當(dāng)下的年華，做好時(shí)間的主人！
時(shí)間的自述作文 篇11
今天我們學(xué)習(xí)了第8課《匆匆》，學(xué)完這篇課文后，我感悟到時(shí)間流逝之快，體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的意思了。
在一到三年級(jí)的時(shí)候，我浪費(fèi)了很多時(shí)間，只顧玩耍，作業(yè)推到最后才寫，每次都是媽媽催我快寫，記得有一次一直玩到8：30回家之后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫，我補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到了11點(diǎn)多，媽媽她們都睡了，只有我一個(gè)人在那寫，我真后悔當(dāng)時(shí)沒有好好安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。
到了四五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)重了，我才知道時(shí)間的重要性，合理性。
有一次我和好朋友約好去云中河公園玩耍，在上午的時(shí)候我忘記自己還有一篇日記沒有寫，便跑下樓玩耍，媽媽問我好幾遍作業(yè)寫完了嗎？我都說寫完了。到了下午我正準(zhǔn)備去玩時(shí)被媽媽叫回去了，原來是我的日記還沒寫，就這樣，我不僅沒去成公園，還被媽媽罵了一頓，當(dāng)時(shí)我就特別悔恨，自己為什么沒好好安排時(shí)間，珍惜時(shí)間呢？雖然是一件件小事，可是一點(diǎn)一點(diǎn)浪費(fèi)的都是我們寶貴的時(shí)間。如果能合理安排自己的時(shí)間，既能學(xué)習(xí)很多知識(shí)又能豐富我們的業(yè)余生活，生活學(xué)習(xí)兩不誤多好呀！
同學(xué)們時(shí)間如同落葉，被微風(fēng)吹散，如雪花被陽(yáng)光融化，一去不復(fù)返，要想時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間，忘記時(shí)間的人，時(shí)間也只有放棄我們，珍惜時(shí)間吧！讓我們活出自己精彩的人生！
時(shí)間的自述作文 篇12
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”今天我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課，我對(duì)珍惜時(shí)間有了更深的感悟。
時(shí)間就是生命。每個(gè)小孩子都很貪玩，每天一寫完作業(yè)就跑出去玩，只要作業(yè)一多，用的時(shí)間一長(zhǎng)，就開始抱怨，而玩耍的時(shí)間每天五六個(gè)小時(shí)了，還嫌少！哪怕把玩耍的時(shí)間的五分之一分還給學(xué)習(xí)，那么成績(jī)還需要擔(dān)心嗎？雖然一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，不算什么，但每天多學(xué)習(xí)幾分鐘，那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。正如魯迅先生所說“時(shí)間如海綿里的水，擠一擠就有了”我們應(yīng)該懂得這樣的道理，把握時(shí)間，多讀書，多鉆研，不斷讓自己過的充實(shí)。
但是，我們總是意識(shí)不到時(shí)間的`可貴，上課時(shí)總希望時(shí)間過得快一些，下課了又希望時(shí)間過得慢一些，考試時(shí)又想時(shí)間過得快一些。放假后，又總想著時(shí)間過得慢一些。上課時(shí)不好好聽講，浪費(fèi)時(shí)間，考試時(shí)不會(huì)，就告誡自己要好好學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)時(shí)拖延癥又犯了，磨磨蹭蹭。歲月蹉跎，許多人在不知不覺中浪費(fèi)了許多時(shí)間，離畢業(yè)的日子越來越近，考試的腳步也在走來。時(shí)間就是生命，我們應(yīng)珍惜時(shí)光，用自己的汗水書寫我們五光十色的人生。
俗語(yǔ)說：“積小流以成江海，積跬步以至千里”同學(xué)們，讓我們意識(shí)到時(shí)間的寶貴吧！當(dāng)我們?cè)诘溶嚂r(shí)背背單詞，當(dāng)我們?cè)谒X前背背課文，當(dāng)我們?cè)诓叫腥W(xué)校的路上背背公式，當(dāng)我們?cè)陂e暇時(shí)光時(shí)看看書籍……
列寧曾說：“贏得時(shí)間就是贏得了一切。”是的，時(shí)間是無形的，但卻是最有價(jià)值的。同學(xué)們，好好珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間的自述作文 篇13
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候，桃花謝了，還有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返了呢？”這是多么優(yōu)美，多么富有哲理的一句話！同時(shí)，這引起了我的深思。
是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？文章中的風(fēng)華正茂的朱自清認(rèn)為自己虛度年華，沒有為國(guó)家，社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量，沒有留下一絲痕跡，而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的日子為什么一去不復(fù)返，這是我們無從得知的結(jié)果。既然我們無法讓時(shí)間逆流而上，那我們就把握住每分每秒，珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。魯迅說過：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺！”所以，要想干出一番事業(yè)，就得珍惜時(shí)間。回首遙望過去，我們又干了什么？又浪費(fèi)了多少時(shí)間呢？
記得有一次，我回到家，忘乎所以地玩著，全然不顧那繁重的作業(yè)，爸媽對(duì)我的提醒睜一只眼閉一只眼。局勢(shì)，看電視的時(shí)候日子從熒屏前流過；玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鼠標(biāo)前流逝；聊天的時(shí)候，日子從嘴邊過去……結(jié)果，代我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，一是晚上9：00。我寫完作業(yè)，已經(jīng)是凌晨1：00，期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊悔不已。
時(shí)間不等人，要想在世間走過一個(gè)有價(jià)值的人生，就必須抓住每一分每一秒。不然，時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手，剝奪掉你的一切，所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧。
時(shí)間的自述作文 篇14
“嘀答─嘀答─”，時(shí)間，總是不留人。古人們總會(huì)用“一眨眼”來代表時(shí)間速度之快。雖然時(shí)間過得很快，悄悄就流失了，但給人們的時(shí)間都是一樣的，有人可以成為有用的人，有人卻成為無所事事的人，而這兩者之間的差異就是會(huì)不會(huì)“善用時(shí)間”。
世界瑰寶——詩(shī)劇“浮士德”，長(zhǎng)達(dá)一萬二千一百一十一行，作者歌德為什么會(huì)有這樣如此驚人的成績(jī)？原因之一就在于他非常珍惜時(shí)間，把時(shí)間看成自己的最大財(cái)產(chǎn)。他在一首詩(shī)中寫道：“我的產(chǎn)業(yè)多么美，多么廣，多么寬！時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田地是時(shí)間。”歌德是這樣說的，也是這樣做。他把一生中的一鐘頭當(dāng)六十分鐘用，從不浪費(fèi)一分一秒，直到一八三三年二月二十日，這位近八十四歲的老人在臨死前還伏在桌上專心致志的寫作。
著名的科普作家凡爾納每天早上五點(diǎn)鐘起床，一直伏筆寫到晚上八點(diǎn)鐘。在這十五個(gè)小時(shí)中，他只要在吃飯時(shí)休息片刻。當(dāng)他的妻子來送飯時(shí)，他搓搓酸脹的手，拿起刀叉，很快填飽肚子，抹抹嘴，又拿起了筆。他的妻子關(guān)切的說：“你寫的書已不少了，為什么時(shí)間還抓得那么緊？”凡爾納笑著說：“你聽過莎士比亞的名言嗎？放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。”在凡爾納的一生中，他寫的科幻小說加起來足足有七百多萬個(gè)字，是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！一些感到驚訝的人就悄悄地詢問凡爾納的妻子，想打聽凡爾納取得如此驚人成就的秘訣。凡爾納的妻子坦然地說：“秘密嗎？就是他從不放棄時(shí)間。”
翻開歷史記錄簿，從古至今的偉人不都是這樣？懂得善用時(shí)間，實(shí)力慢慢超越他人，成為留名千史的偉人。所以，善用時(shí)間吧！它會(huì)在那短暫的人生中，綻放出最亮麗的光澤，不是嗎？
時(shí)間的自述作文 篇15
人的一生都在找“時(shí)間”。
小時(shí)候愛唱“春天在哪里啊春天在哪里”。春天在眼睛里，時(shí)間無處不在。
有些人覺得時(shí)間太珍貴了，要把握好每時(shí)每刻。于是他們經(jīng)常想著怎樣好好地利用時(shí)間。想著想著，經(jīng)常睡著了。
有些人覺得時(shí)間走得太快了，不能浪費(fèi)一分一秒。于是他們馬不停蹄地做事情。做著做著，他們累了，于是一覺睡了十幾個(gè)小時(shí)。
他們都是時(shí)間的俘虜。我們都是時(shí)間的俘虜。
我想要做時(shí)間的主人，時(shí)間卻輕輕地對(duì)我耳語(yǔ)道，你太可笑了。我咬咬牙，在它一直向前奔去的時(shí)候，站穩(wěn)腳跟，承受著身邊其他人快速奔去的氣壓。我站在原地的時(shí)候，以為我贏了。但我還沒露出勝利者的微笑，我就明白了我是一個(gè)落后者。耳邊好像響起了時(shí)間的冷笑聲。
那些勸人們把握時(shí)間、珍惜時(shí)間的名人們，都錯(cuò)了吧?時(shí)間一直控制著我們。我們?cè)僭趺绰曀涣叩赜懞盟膊粫?huì)因?yàn)槲覀凂v足或后退一步，何談把握?
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。時(shí)間待人是平等的，但每個(gè)人手中的時(shí)間的價(jià)值卻有不同。有句名言說，誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。我們不能讓時(shí)間跟著我們走，那便跟著它走吧。
把活著的每一天看作生命的最后一天。那樣，時(shí)間走的每步，你都會(huì)迫不及待地跟上。不然就沒機(jī)會(huì)了。你不能后悔，因?yàn)槟銢]時(shí)間彌補(bǔ)，沒了機(jī)會(huì)。那么每分每秒你都會(huì)用心地去經(jīng)營(yíng)。你的生命會(huì)因時(shí)間的流逝而變得愈來愈豐滿。
我的時(shí)間讓我無法停止。我的時(shí)間讓我只能向前。
那么邁步吧，我們。在今天和明天，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)利落地辦事。
成為時(shí)間的奴隸也不要緊，人本來就是社會(huì)的玩具。
而只有跑得更快的、把別人甩得更遠(yuǎn)的，才有可能扯斷身上更多的木偶線，并且操縱更多的玩具。
所以，跑起來吧，我們不為別的什么，只為讓自己活得更自由。
時(shí)間的自述作文 篇16
如今社會(huì)上，“偶像效應(yīng)”泛濫，偶像背后有趨之若鶩的追捧者，他們模仿偶像以致失去自我仍渾然不覺。
我也有過偶像，她是我的好朋友，也是我的“對(duì)手”。在學(xué)校里，無論大測(cè)驗(yàn)，班干部競(jìng)選，她都是佼佼者，她從小被鮮花與掌聲包圍著。我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨，我是活在陰影里。我很崇拜她，難免事事與她作比較，甚至忘記自我去模仿她，妄想復(fù)制她的成功。
從早上她幾點(diǎn)起床，我也立馬爬起來洗漱，她幾點(diǎn)開始晨讀，我也緊跟她的腳步。有時(shí)就像她的一面鏡子，但我的眼睛常不在書本上，而是緊盯著她的一舉一動(dòng)。因此，結(jié)果可想而知，我非但沒取得進(jìn)步，反而與她的距離越拉越遠(yuǎn)了。
那根繃緊的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂，那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷ⅰＮ以凇ｋ]惚間想起我不是她，是我，我何須去復(fù)制她，復(fù)制她的時(shí)間?
我的時(shí)間掌握在自己的手里。
我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室，跑到學(xué)校后面的那片小村莊里，在太陽(yáng)升起時(shí)，小村莊由靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶木匠的家里響起刨木屑的聲音，木屑花在窗里飛舞旋轉(zhuǎn);那個(gè)放羊娃趕著一群羊走在羊腸小道上，大樹下是乘涼的婦女們，扯著嗓門在聊天;旁邊有嬉笑打鬧的小孩，純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個(gè)人都有自己的歡樂。
心中的惆悵被鄉(xiāng)村的氣息一掃而光。你瞧，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的時(shí)間。快活的成功無法復(fù)制，活出自己，掌握自己的時(shí)間，難道不是成功嗎?
我看了看腕上的手表，我的時(shí)間依舊還在，在等著我學(xué)會(huì)運(yùn)用它。放下包袱的我感覺空氣那么清新，陽(yáng)光是那么明媚。
我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室，我回頭看了看我的“對(duì)手”，‘由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表，安排好自己的作息。時(shí)針分分秒秒在走，我的人生依舊有酸甜苦辣，悲喜憂愁，但我可以掌握好我的時(shí)間，而不是盲目復(fù)制別人。因?yàn)槲叶昧巳松恼嬷B不在于復(fù)制別人，而是在自己合適的時(shí)間做正確的事情。
時(shí)間的自述作文 篇17
“放學(xué)了，安靜理書包吧。”隨著班長(zhǎng)一聲令下，幾個(gè)前排的男生像聽到了槍響似的拎著書包就沖出了教室。他們要去干什么？其實(shí)全班都心知肚明。路過學(xué)校旁的全家啊，肯德基啊，總能見到他們幾個(gè)，要么拿著手機(jī)開黑，要么全圍在一個(gè)人身邊看他玩部落沖突……連放學(xué)后這一點(diǎn)點(diǎn)碎片時(shí)間也能利用起來，還真厲害呢。我這么想著，走進(jìn)了地鐵站，戴上耳機(jī)掏出交通卡，乘電梯的時(shí)候順便刷刷微博，看看李榮浩有沒有發(fā)新的動(dòng)態(tài)，再點(diǎn)個(gè)贊評(píng)個(gè)論。誒對(duì)了，喜歡的漫畫今天更新了！我趕緊打開快看app，想著女主會(huì)不會(huì)接受男主呢……
沒多久就到站了，盤算著今天作業(yè)不是很多，回家可以玩會(huì)兒王者了，于是我開了一輛摩拜就飛快地騎回家。拿出書包里的作業(yè)刷了會(huì)兒題，實(shí)在是忍不住一旁手機(jī)的誘惑，領(lǐng)了登陸?yīng)剟?lì)便開始打排位賽。“哇這孫尚香三殺！大神大神。”打完三局，望了望鐘已經(jīng)快六點(diǎn)了，我繼續(xù)趕作業(yè)。
才做了幾分鐘，同學(xué)的電話就來了：“看到我抄寫本了嗎？快快快書包里翻一下，我好像沒發(fā)到啊是不是誰拿錯(cuò)了？”“我沒拿，學(xué)校里我就理過包了，要是實(shí)在找不到你就先拿本新的吧。”掛了電話，我猛然想起剛答應(yīng)了給另一個(gè)同學(xué)發(fā)家校，借著這個(gè)給自己找的看微信的理由，我又刷了刷朋友圈。“小學(xué)同學(xué)現(xiàn)在作業(yè)這么少？好羨慕……”看著別人在外面浪的照片，我不禁感嘆道。
吃飯的時(shí)候，一邊看著新聞，一邊想明天上學(xué)早讀還可以復(fù)習(xí)下古文應(yīng)付語(yǔ)文考試。睡覺前我便心安理得地和同學(xué)語(yǔ)音聊天，看喜歡的小說書……
我的一天就這么過去了，仿佛很充實(shí)沒有空隙，但又仿佛除了作業(yè)沒做其他什么有意義的事啊？那么多本可以看書寫字復(fù)習(xí)的碎片時(shí)間，我都用來干什么了？
現(xiàn)代生活的確是碎片化的，但碎片時(shí)間同樣可以利用。老師一直說這樣的話：“我不要求你們每天怎樣怎樣做很多練習(xí)題，但是隨便什么時(shí)候抽二十分鐘讀課文總行吧？”將一大把碎片時(shí)間全部握在手中，不就是完整的時(shí)間了嗎？如果一天的碎片時(shí)間能讓你比別人多做一件事，那一周、一月、一年呢？你能比別人多做許許多多的事，在人群中脫穎而出。醒醒吧，我對(duì)自己說，好好把握碎片化時(shí)間是最重要的。
時(shí)間的自述作文 篇18
我有一個(gè)朋友，它叫時(shí)間，它是我最好的朋友，從小到大，它一直陪伴在左右，所以它是我最好的朋友！但是它也有缺點(diǎn)：就是很執(zhí)著，執(zhí)著的有點(diǎn)可怕，就拿這件事來說吧。
有一次，我很興奮，因?yàn)檫@個(gè)星期天有一年一度的廟會(huì)！我?guī)缀跻d奮的上天了！就在我過完一個(gè)愉快的假期的時(shí)候，我突然在星期日的下午想起了作業(yè)。“啊！我的作業(yè)還沒寫！老師肯定饒不了我！我要完蛋了！”就在我萬念俱灰的時(shí)候想起了我的朋友“時(shí)間”我趕緊去求時(shí)間，盡管我知道時(shí)間是不會(huì)給我一分鐘時(shí)間的！可我還想試一試，果然，盡管我怎樣哀求，它都不給我一點(diǎn)時(shí)間。
我只好灰溜溜的去了學(xué)校，期盼著老師不要查作業(yè)。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，回家又遭到了媽媽的批評(píng)。
經(jīng)過這一次，我開始合理利用時(shí)間。 比如制作作息時(shí)間表，起床是幾點(diǎn)，睡覺是幾點(diǎn)，暑假計(jì)劃，寒假計(jì)劃等等。
時(shí)間是我最好的朋友，它讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩邊成一個(gè)有條理的大男孩！
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