假如時(shí)光可以倒流作文精華【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的假如時(shí)光可以倒流作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇1
商人說(shuō)，童年是一串鑲著五光十色奇異珍珠的項(xiàng)鏈，再貴的價(jià)格也買(mǎi)不來(lái)；藝術(shù)家說(shuō)，童年是五彩斑斕的萬(wàn)花筒，承載著幾多歡樂(lè)、幾多幸福。我說(shuō)，童年是個(gè)舊時(shí)光里的抽屜，被遺棄在成長(zhǎng)的角落里，始終裝著我們初放時(shí)的安詳。
我站在12歲這朵最美的浪花上，時(shí)常這樣幻想，如果時(shí)光可以倒流，我一定要回到已逝的童年，拂去記憶的枝蔓，讓時(shí)光開(kāi)始倒流。
小時(shí)候，我家屋后有一個(gè)大泥塘。所謂泥塘，不過(guò)是一塊凹下去的土地，一下雨，雨水便要把這塊地填滿。里面常常會(huì)有一些小蝦、小泥鰍等小精靈一般的生物。一到夏天，我和哥哥便瞞著爺爺，到泥塘里捉泥鰍。
“胖圓子，快看！我抓到一條泥鰍了！”哥哥得意洋洋地將他手掌心的“小獵物”炫耀給我看。同時(shí)，我一邊興奮地叫著，一邊把臟兮兮的小手伸過(guò)來(lái)。可誰(shuí)知道，我剛想接過(guò)它，頑皮的小泥鰍竟悄無(wú)聲息從指間溜走了，無(wú)影無(wú)蹤。我剛想開(kāi)口道歉，哥哥卻只是背過(guò)身去，默默地繼續(xù)抓。
那年，我七歲，哥哥十一歲。
時(shí)光的車(chē)輪滾滾向前，泥塘不再，童年不再，我們也不再。只有兩個(gè)正值年少的孩子在時(shí)間的步伐下，越趕越快。哥哥去了南方姥姥家讀高中，我們已經(jīng)很久未聯(lián)系了，他還好吧？回顧往昔，我忽然明白了那失蹤的泥鰍所帶給我的真正意義。
可是，當(dāng)年的我卻只是赤著腳丫哭著跑回家。如果時(shí)光可以倒流，我要拼命地找，不顧一切地找。我的腳丫指甲縫里塞滿了泥，頭發(fā)亂蓬蓬的像個(gè)瘋子，我不在乎！因?yàn)椋D(zhuǎn)瞬即逝的泥鰍，正如那一段抓不住的歲月！我的，哥哥的，都被時(shí)間無(wú)情的手驅(qū)逐了。
這年，我十二歲，哥哥十六歲。
詩(shī)人說(shuō)：“一個(gè)人一旦失去童心，就是真正意義上的淪陷。”遺失的童真帶給我無(wú)限迷惘，只有天真無(wú)邪的笑聲，能在天空中散播得更久一些。
我昂貴而又燦爛的童年啊，我永遠(yuǎn)向你致敬，直到……直到時(shí)光真的開(kāi)始倒流。
如果時(shí)光可以倒流，我愿意重新開(kāi)始，改變?cè)S多自認(rèn)為不滿意的地方，使我的人生更加精彩、輝煌！
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)更加勤奮。在以前的學(xué)習(xí)歲月里，幼稚的我代替了一個(gè)貪玩的我，總是一心想著怎么玩才好，更別說(shuō)勤奮了，這個(gè)壞習(xí)慣從小學(xué)一直陰魂不散地追著我。到了初中，第一次的月考讓我恍然大悟，自己的成績(jī)竟然下降的`如此厲害。回想以前，我只是每天完成老師布置的作業(yè)，從未自己找時(shí)間學(xué)習(xí)，就算一丁點(diǎn)的付出也會(huì)有收獲的呀，可我……
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)更加學(xué)會(huì)自理。記得從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽就是我的脊梁骨，我的方向盤(pán)。一歲時(shí)，媽媽教我學(xué)吃飯；兩歲時(shí)，媽媽教我學(xué)走路；三、四歲時(shí)，媽媽教我學(xué)說(shuō)話；五、六歲時(shí)，媽媽送我上小學(xué)，一手拎書(shū)包，一手牽著我的手……剛跨入初中的大門(mén)時(shí)，媽媽在外地打工，一想到要和一群陌生的學(xué)生一起度過(guò)一段陌生的時(shí)光，我的心里覺(jué)的好空虛，腦袋一片空白，猶如進(jìn)入一片遼闊的大沙漠，寂寞無(wú)助，我好怕……
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。人生總有許多的后悔，就在你瞬間回頭的那一刻，幸運(yùn)之神卻已經(jīng)走遠(yuǎn)，這時(shí)，人們總愛(ài)抱怨上帝，為什么不再給我一次機(jī)會(huì)呢？可是上帝有錯(cuò)嗎？有件事至今在我的腦海中記憶猶新。小學(xué)時(shí)，霞是我最好的同桌。我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，所有的痛苦和酸辛，愉悅與興奮的歲月我
們一起走過(guò)。在那些美好的日子里，我們無(wú)話不談，在一起互幫互助，是他，讓我感受到了純真的友誼。
可是，好景不長(zhǎng)。記得那個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午，我們都不約而同來(lái)到了學(xué)校，依然如往常一樣講述著周六的趣事。由于一件小事，我們之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。漫長(zhǎng)的一學(xué)期過(guò)去了，我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，就算偶然遇到，也只是擦肩而過(guò)，我知道，這一切都是我的錯(cuò)，是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸，讓我們彼此形如陌路……
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)讓自己變得更加完美，絕不重蹈覆轍，讓自己抱憾終生，但真的會(huì)有那么一天嗎？
如果時(shí)光可以倒流，我愿意重新開(kāi)始，改變?cè)S多自認(rèn)為不滿意的地方，使我的人生更加精彩、輝煌！
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)更加勤奮。在以前的學(xué)習(xí)歲月里，幼稚的我代替了一個(gè)貪玩的我，總是一心想著怎么玩才好，更別說(shuō)勤奮了，這個(gè)壞習(xí)慣從小學(xué)一直陰魂不散地追著我。到了初中，第一次的月考讓我恍然大悟，自己的成績(jī)竟然下降的如此厲害。回想以前，我只是每天完成老師布置的作業(yè)，從未自己找時(shí)間學(xué)習(xí)，就算一丁點(diǎn)的付出也會(huì)有收獲的呀，可我……
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)更加學(xué)會(huì)自理。記得從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽就是我的脊梁骨，我的方向盤(pán)。一歲時(shí)，媽媽教我學(xué)吃飯；兩歲時(shí)，媽媽教我學(xué)走路；三、四歲時(shí)，媽媽教我學(xué)說(shuō)話；五、六歲時(shí)，媽媽送我上小學(xué)，一手拎書(shū)包，一手牽著我的手……剛跨入初中的大門(mén)時(shí)，媽媽在外地打工，一想到要和一群陌生的學(xué)生一起度過(guò)一段陌生的時(shí)光，我的心里覺(jué)的好空虛，腦袋一片空白，猶如進(jìn)入一片遼闊的大沙漠，寂寞無(wú)助，我好怕……
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。人生總有許多的后悔，就在你瞬間回頭的那一刻，幸運(yùn)之神卻已經(jīng)走遠(yuǎn)，這時(shí)，人們總愛(ài)抱怨上帝，為什么不再給我一次機(jī)會(huì)呢？可是上帝有錯(cuò)嗎？有件事至今在我的腦海中記憶猶新。小學(xué)時(shí)，霞是我最好的同桌。我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，所有的痛苦和酸辛，愉悅與興奮的歲月我們一起走過(guò)。在那些美好的日子里，我們無(wú)話不談，在一起互幫互助，是他，讓我感受到了純真的友誼。
可是，好景不長(zhǎng)。記得那個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午，我們都不約而同來(lái)到了學(xué)校，依然如往常一樣講述著周六的趣事。由于一件小事，我們之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。漫長(zhǎng)的一學(xué)期過(guò)去了，我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，就算偶然遇到，也只是擦肩而過(guò)，我知道，這一切都是我的錯(cuò)，是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸，讓我們彼此形如陌路……
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)讓自己變得更加完美，絕不重蹈覆轍，讓自己抱憾終生，但真的會(huì)有那么一天嗎？
假如時(shí)光可以倒流作文 篇2
假如時(shí)光可以倒流，我要回到童年，去重溫童年的星星點(diǎn)點(diǎn)，去看看兒時(shí)的伙伴，去看父母為年少無(wú)知的我留下的眼淚。
假如時(shí)光可以倒流，我要回到剛剛出生時(shí)，感受媽媽分娩時(shí)的痛苦，聆聽(tīng)家人的喜悅，當(dāng)我躺在醫(yī)院的小床上時(shí)，我一定不會(huì)哭鬧，給父母再添一層疲勞，我會(huì)靜靜的看著媽媽年輕時(shí)的樣子，看著她帶著疲勞進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，看著爸爸倚在墻角睡覺(jué)的樣子，爸爸那是應(yīng)該還是一個(gè)滿頭黑發(fā)的小伙子吧，看著他們的樣子，我就會(huì)安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
假如時(shí)光可以倒流，我要回到蹣跚學(xué)步的時(shí)候，那時(shí)的爸爸拉著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)的吃力地邁著散亂的步伐，那時(shí)，我一定不會(huì)喊累，爸爸充滿鼓勵(lì)的眼神，媽媽的呼喚，都是我前進(jìn)的動(dòng)力，看著他們，全身的`疲勞就會(huì)消失不見(jiàn)。
假如時(shí)光可以倒流，我要回到剛剛進(jìn)幼兒院的時(shí)候，那是的我一定不會(huì)拉著媽媽的手，不讓她離開(kāi)，也不會(huì)對(duì)著苦心安慰我的老師發(fā)脾氣，我會(huì)靜靜的坐在座位上，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)老師的琴聲。重溫童年里那些模糊不清的記憶，那架被老師擦得發(fā)亮的舊琴，那個(gè)排隊(duì)要等很長(zhǎng)時(shí)間的滑梯，那些與我整日玩耍的小伙伴們，想想他們，就算做夢(mèng)是也會(huì)笑醒。
假如時(shí)光可以倒流，我要回到小學(xué)時(shí)，看著那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)晦澀難懂的天書(shū)，那時(shí)的我一定不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)讓父母發(fā)愁，我會(huì)偷偷地細(xì)細(xì)觀察每一個(gè)同學(xué)，看著他們稚嫩時(shí)的樣子，那時(shí)的我一定要做一個(gè)好學(xué)生，不再調(diào)皮，我還要去參加一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，而不是退居幕后默默地為他們加油，做了這些，童年才會(huì)無(wú)憾。
只可惜，時(shí)光不能倒流，我們也回不去了，但這些記憶我們將永遠(yuǎn)珍藏。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇3
假如時(shí)光可以倒流，多么美好的一個(gè)愿望啊！假如時(shí)光可以倒流，我們可以干很多事……
那天，天氣陰沉，準(zhǔn)備考級(jí)的我正努力練習(xí)笛子，可我的心中還是有一種不祥的預(yù)感……
過(guò)了一會(huì)兒，終于，我的預(yù)感還是發(fā)生了。老媽正要去看望我生病的大伯，旺財(cái)——我朋友送給我的一只可愛(ài)的小狗，在我認(rèn)為，旺財(cái)，它也為我的.生活抹上了一筆絢麗的顏色。只見(jiàn)旺財(cái)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了正在穿鞋的老媽?zhuān)舶筒煌５負(fù)u來(lái)?yè)u去，還不時(shí)興奮的叫上一兩聲。老媽見(jiàn)了，不由得苦笑一聲，摸了摸旺財(cái)?shù)念^，對(duì)它說(shuō)道：“好好好，帶你去，帶你去！”接著，關(guān)上了家門(mén)……
時(shí)光如沙漏般，一粒一粒的流走了。那遲遲未響起的敲門(mén)聲打破了寧?kù)o，我滿懷興奮的打開(kāi)了家門(mén)，可門(mén)口只有老媽一人的身影，我的心沉了下去，顫顫抖抖的問(wèn)道：“旺……旺……旺財(cái)呢？”
“兒子，有時(shí)你要控制住你自己的心情，旺財(cái)它在廣場(chǎng)那邊被兩只狗追丟了。”
話音未落，我“蹬蹬蹬”地沖向我的房間，撲倒在床上，失聲痛哭起來(lái)……
事情過(guò)了那嗎久，可我從未忘懷——曾經(jīng)有一只活潑可愛(ài)的狗狗，它帶給過(guò)我快樂(lè)，它的名字叫旺財(cái)！
假如時(shí)光可以倒流作文 篇4
假如時(shí)光可以倒流，我想回到兒時(shí)生活的那個(gè)小村莊，去見(jiàn)見(jiàn)那里的朋友，看看那美麗的風(fēng)景，在那座小木橋上玩耍。
那風(fēng)景如畫(huà)，遠(yuǎn)處有幾座青山，一條小溪從村莊流過(guò)，小溪清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦在其中嬉戲。欣賞有一座小木橋，這座木橋用厚厚的'木板搭成，沒(méi)有欄桿，卻給人一種莫名的安全感。小時(shí)候我和鄰居家的柳柳常在這座小木橋上玩。
離開(kāi)朋友這么久，我是多么想念，假如時(shí)光可以倒流，我想與柳柳一起嬉戲玩耍，想像從前那樣坐在木橋上，將腳丫放到清涼的溪水中感受魚(yú)兒從腳邊游過(guò)，平時(shí)我和柳柳的歡笑聲總在村莊中回響，我還想在木橋上用力的跳遠(yuǎn)，每當(dāng)這時(shí)，木橋會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲，大人便指責(zé)我們，越是這樣我們就跳的樂(lè)歡，又想趴在木橋上比賽，誰(shuí)抓的魚(yú)多，通常我們只能抓幾只蝦，有時(shí)會(huì)有幾條魚(yú)自己跑到我的手中來(lái)，不過(guò)大部分時(shí)間我們會(huì)渾身濕漉漉地空手而歸，回家后免不了一頓臭罵。
但后來(lái)因?yàn)楦改傅墓ぷ髟颍也坏貌浑x開(kāi)了這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、滿載著我美好的童年記憶的小村莊。
假如時(shí)光可以倒流，我真想回到那個(gè)小村莊，那的一切都那么美好，那么安寧，遠(yuǎn)離喧囂，讓人心中泛起一片遐想與思念。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇5
人的一生一定有許多件值得去后悔、難忘、遺憾、悲情······等等！而如我，如果你給我穿越時(shí)空的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)、我的遺憾！
假如時(shí)空可以倒流，我一定會(huì)去20xx年以前的時(shí)候。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，爺爺還健健康康的！我會(huì)纏著爺爺給我講數(shù)學(xué)題；我會(huì)天天和爺爺在一起陪他開(kāi)心；我會(huì)每天給爺爺按時(shí)服藥；我會(huì)天天下午不跟爺爺吵著要錢(qián)買(mǎi)零食；我會(huì)每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)給爺爺看新聞，不和爺爺搶電視；我會(huì)每天早上給爺爺疊被子；我會(huì)每天夜里給爺爺蓋被子；我會(huì)每個(gè)星期給爺爺買(mǎi)一次藥，不會(huì)讓爺爺?shù)梅谓Y(jié)核；我會(huì)在爺爺?shù)谝淮稳プ≡旱臅r(shí)候，無(wú)論如何也會(huì)陪他去······
我想為爺爺做的事情實(shí)在是太多太多了！我好想爺爺！哪怕?tīng)敔斄R我數(shù)學(xué)太荒也好、夸我作文寫(xiě)的好也好！我永遠(yuǎn)敬愛(ài)爺爺！我為爺爺?shù)瘟藷o(wú)數(shù)滴眼淚！爺爺，我好想你！不過(guò)，我現(xiàn)在知道了：只有當(dāng)一個(gè)人失去了，才會(huì)知道他到底有多重要！
假如時(shí)間可以倒流，我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代。去看看人類(lèi)的祖先到底是什么？如果是猿，它是怎樣生活的.呢？如果是魚(yú)，它長(zhǎng)的什么樣子？它是用肺呼吸？還是用腮？我相信，這將是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)！
假如時(shí)光可以倒流，我還要到唐代去看一看。看看中國(guó)古代最有謀略的皇帝——唐太宗！到底是個(gè)怎樣的人物？當(dāng)然，也要去看看中國(guó)歷史上唯一的一位女皇帝——武則天······
假如時(shí)光可以倒流，我可以去和我的爺爺一起去度過(guò)一段美好的日子！還可以去看人類(lèi)的祖先；可以去看古代歷史風(fēng)云人物······如果真得可以讓時(shí)光倒流，那一切該有多好······
假如時(shí)光可以倒流作文 篇6
我們都知道時(shí)光不能倒流，可是我多么希望時(shí)光老人能再給我一次機(jī)會(huì)，那么我一定會(huì)好好珍惜，絕不讓它白白流失。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要把以前的錯(cuò)誤統(tǒng)統(tǒng)改掉；還要把以前沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)的地方，再聽(tīng)一遍；以前作業(yè)做錯(cuò)的`地方，現(xiàn)在再做一遍，不讓以前的錯(cuò)誤再出現(xiàn)。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要再一次去體驗(yàn)小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮的生活；再穿一穿現(xiàn)在穿不進(jìn)的衣服；再游玩游玩以前去過(guò)的地方，再欣賞欣賞哪里的美景，看看以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西；再參加以前不敢參加的活動(dòng)，來(lái)挑戰(zhàn)自己，想自己宣戰(zhàn)。假如時(shí)光可以倒流，我要去三國(guó)時(shí)期，去拜訪曹操等人物；再去遠(yuǎn)古時(shí)代，看看稱(chēng)霸地球的恐龍們是怎樣滅絕的；再去拜訪周恩來(lái)總理、錢(qián)學(xué)森。
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