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快樂的時(shí)光作文【精品3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的快樂的時(shí)光作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的時(shí)光作文 篇1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了五一勞動(dòng)節(jié),也是我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候了!早上八點(diǎn),同學(xué)們紛紛到校,等待大巴的到來。在教室里,同學(xué)們有的玩手機(jī),有的吃東西,也有的在商量春游計(jì)劃,教室從初始的安靜變?yōu)榉序v!十五分鐘過去了,大巴來了,我們背著各自的背囊,走上那白色的大巴,前往這次春游的目的地——花都!!!
行車的'途中,我們組的同學(xué)一直都在討論一會(huì)去活動(dòng)的計(jì)劃,別的同學(xué)在吃自帶的零食,喝自帶的飲料,我們也不例外。同學(xué)們都很樂于分享,把各自的食物分給別的同學(xué)一起吃,真是人人為我,我為人人啊!過了一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)目的地了。一下車,滿眼呈現(xiàn)的就是各式各樣的嶺南建筑,五彩繽紛的花朵和高大的樹木!由于組員都分散在不同的地方了,加上我們沒跟導(dǎo)游,只好跟著最后面的宋老師走。不料,意外發(fā)生了!一個(gè)同學(xué)的手機(jī)沒抓穩(wěn)掉進(jìn)了湖里!我們大驚失色,趕忙讓宋老師先打電話叫工作人員來。隨后繼續(xù)尋找隊(duì)伍,回頭還是那位掉手機(jī)的同學(xué)和焦急宋老師站在湖邊······
由于幾個(gè)同學(xué)要去買東西,我和郭家豪同學(xué)只好去尋找分散的組員。我們先去買了兩碗刨冰,然后就去機(jī)動(dòng)游戲世界尋找。走了幾步就遇到了我們的組員邢名章,后來又遇到了梁家明,我們在機(jī)動(dòng)游戲世界玩了一個(gè)多小時(shí),一看手機(jī),哎呀!快一點(diǎn)了,得吃飯了!于是我和郭家豪,邢名章,梁家明找了一塊稍大的石頭當(dāng)做桌子,開始吃起午飯來。吃飯的時(shí)候看見許多的同學(xué)在玩機(jī)動(dòng)游戲,他們是多么開心啊!剛吃完午飯,就遇到了我們組的三個(gè)女同學(xué)。我想我們組的同學(xué)都差不多到齊了,聽一個(gè)同學(xué)說有個(gè)5D影院在小山坡的最頂端,還說那十分震撼人心呢!于是,我們的“小分隊(duì)”就來到海盜船旁邊的5D影院觀看電影,宋伯潤同學(xué)十分大方,花錢請我們看電影,我們紛紛答謝他。在眾人的投票下,我們選擇看恐怖片!雖然這部電影很短,只有十幾分鐘,但是太刺激了,真是有一種身臨其境的感覺!我終于體會(huì)到什么是5D電影了!!!
距離我們集合還有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,因?yàn)檎麄(gè)機(jī)動(dòng)游戲世界都差不多被我們完遍了,所以我們跑向我們最后一個(gè)游戲地點(diǎn)拓展訓(xùn)練游戲區(qū),這里有走鋼絲,爬網(wǎng)墻,微型攀巖等十分刺激的項(xiàng)目,我們玩得不亦樂乎!我從那邊爬到這邊、從這邊爬到那邊、又從這邊走到那邊、從那邊走到這邊,真是又驚現(xiàn)又好玩啊!由于玩得太開心,我們摔倒了也不疼,馬上站起來繼續(xù)“闖關(guān)”!
時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就得離開這個(gè)充滿著樂趣的地方啦!我們都很依依不舍,恨不得玩到晚上才走呢!在返程的途中,我們帶著歡笑,帶著幸福,離開了這充滿同學(xué)們快樂的樂園!
快樂的時(shí)光作文 篇2
小時(shí)侯,因?yàn)楦改负苊Γ谖也?個(gè)月的時(shí)候就把我寄放在外婆家,直到我4歲時(shí),該上學(xué)了,才把我接回家。
在外婆家度過的4個(gè)春秋,應(yīng)該是我最快樂的時(shí)光吧。
聽外婆說,小時(shí)侯的身體很差,總是喜歡生病。所以外婆總是很小心的照顧我,生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)。那時(shí),外婆家只有她和外公。外婆和外公都是地道的農(nóng)民。白天都要在地里勞作。所以,他們勞作的時(shí)候,我自然也跟著去了。那時(shí),天總是那麼藍(lán),草總是那麼綠,花總是那麼艷,水總是那麼清。生活就是那樣的無憂無慮。每當(dāng)我們站在外婆種的地里,看著地里那碩大的玉米時(shí),外婆總是對我說:“等玉米熟了,燒大個(gè)的.玉米給你吃。“而我總是高興地說:“好啊好啊。我要吃最大的。“是的,外婆燒的玉米,地瓜是那時(shí)的我最喜歡吃的零食。總是不停的吃著。而外婆也總是不厭其煩地?zé)o我吃。想想,那時(shí)的生活應(yīng)該是向地瓜和玉米一樣甜絲絲的吧。
在夏天,當(dāng)天空變成夜的深藍(lán),月亮呈現(xiàn)明亮的檸檬黃。外婆總是坐在院子里。而我則搬個(gè)小凳子緊挨著外婆坐著,看著她的手上下翻舞著。是的,外婆總是在這個(gè)時(shí)候納鞋底。粗的針粗的線,還有一個(gè)大頂針。常常需要很用力才能讓針穿過鞋底,再把針往頭發(fā)里戳一下,繼續(xù)下一針。不知為什么,外婆做的鞋穿起來總是那麼舒服,好像這鞋傾注了外婆全部的愛。永遠(yuǎn)也不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒。夜里,外婆總是要醒來很多次。給我掖好腳邊的蚊帳,然后拿著那只大蒲扇輕輕的扇著,我額上的汗便都干了,美美的一覺睡到天亮。想想,那時(shí)的生活應(yīng)該是向堅(jiān)實(shí)的鞋一樣舒服吧。
現(xiàn)在,回憶起兒時(shí)的事,依然是那麼清晰。雖然現(xiàn)在已經(jīng)很久沒回外婆家了,但外婆的身影,外婆的玉米,燒地瓜,我卻永遠(yuǎn)記得。
快樂的時(shí)光作文 篇3
我喜歡書法,喜歡在一筆一畫的天地中尋找只屬于我的快樂。
5歲那年,媽媽想讓我把字寫快些,寫好些,于是把年幼的我領(lǐng)到了書法老師身邊。老師的大手握住我的小手,只見筆尖落在紙面上按壓下去,紙上立刻出現(xiàn)了一個(gè)“點(diǎn)”,老師在點(diǎn)旁邊拉出一條曲線,一只活靈活現(xiàn)的小老鼠立刻呈現(xiàn)在眼前!老師又帶著我“畫”了兩根“骨頭”。我看著活靈活現(xiàn)的“小老鼠”和“肉骨頭”,不禁笑出了聲。書法就在我的腦海中留下了有趣的第一印象。幾日下來,我的橫豎已經(jīng)能搭出字來,于是信心倍增,媽媽也覺得她做出了一個(gè)明智的`決定。
可是,好景不長,憑著幾分天賦一路走到中級的我,終于感受到了練字的枯燥,我開始頻頻抱怨練字。看著身邊的好朋友紛紛從興趣班轉(zhuǎn)到了學(xué)科班,媽媽也開始猶豫我是否要繼續(xù)練了。
轉(zhuǎn)眼,書法高級的考試日程就要臨近了。聽著我整天抱怨練字,媽媽終于也忍不住了,竟然宣布放棄考級,作品也都扔掉算了。我一聽,想都沒想,趕在我的“寶貝”進(jìn)垃圾桶之前把他們“救”了回來。
我看著這些已經(jīng)皺巴巴的王安石的《梅花》、楊萬里的《小池》、劉禹錫的《浪淘沙》,這些五年來自己一筆一劃寫成的作品,仿佛都在提醒我:不能放棄,不要退縮,要勇往直前。想想這些年來經(jīng)歷的比賽、考級,不也是困難重重的,但最后都堅(jiān)持下來了嗎?我這才覺得就在距離成功一步之遙時(shí)放棄,豈不是太可惜了?
于是,我又一次拿起筆,靜下心來,力求每個(gè)字都琢磨透徹,力求每一筆都做到精雕細(xì)琢。而恰恰在反復(fù)捉摸時(shí),我前所未有地體會(huì)到了書法世界的精深。每一筆不光求形似,還需講求神韻。要練出神,是極其考驗(yàn)人的定力和恒心的。
現(xiàn)在,書法已經(jīng)成為我的好朋友,無論是喜悅還是難受時(shí),我都喜歡用筆來傾訴。我喜歡蒼勁有力的楷書,也喜歡灑脫流暢的行書。我最喜歡的要數(shù)王羲之《蘭亭集序》和他染黑池水的傳奇故事,贊嘆他對書法由衷的熱愛。
“行百里者半九十”,從小時(shí)候看到毛筆繪出生動(dòng)畫面的快樂,到沉醉書法樂在其中,在練習(xí)書法的時(shí)光中,我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的快樂。相信在我的不斷堅(jiān)持下,與書法相伴的快樂時(shí)光會(huì)一直延續(xù)……
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