快樂(lè)的時(shí)光作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的時(shí)光作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
你瞧，照片上有我，有爸爸，媽媽，還有一只可愛(ài)的鴿子。
那是剛放暑假的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鸬焦珗@去游玩，那里游人如織，個(gè)個(gè)興高采烈。他們有的在看風(fēng)景，有的在給鴿子喂水吃食，有的在樹(shù)蔭下談笑風(fēng)生……
我們愉快的向一群白色的鴿子走去，鴿子們立即用節(jié)目表示歡迎，小小的鴿子，有的展開(kāi)潔白的翅膀，在藍(lán)天下，在游人的頭上翩翩起舞；有的扭動(dòng)著小巧的身子，在草地上悠閑的走來(lái)走去，“咕咕咕，咕咕咕”，好像在說(shuō)，“別小看我，我還會(huì)走模特呢！不信，我走給你們瞧一瞧。”這時(shí)，有一只灰白色的`鴿子飛了過(guò)來(lái)，停落在我面前的一棵樹(shù)上，剛好爸爸媽媽也在旁邊，姑父連忙舉起照相機(jī)，拍下了這珍貴的照片。
哦，對(duì)了，我忘了告訴你們了，那是在上海人民廣場(chǎng)。從那兒去參觀世博園那是相當(dāng)?shù)姆奖惆 ?/p>
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
今天，我們班發(fā)生了一件令我快樂(lè)的事。
我們老師說(shuō)：我們要舉行一個(gè)中秋節(jié)的分享會(huì)，你們大家可以把自己家里的月餅都帶到班里來(lái)和大家一起分享，因?yàn)槊魈炀鸵胖星锕?jié)的假了，誰(shuí)如果在午托部，誰(shuí)可以買一些零食帶過(guò)來(lái)。
我?guī)У木褪橇闶常驗(yàn)槲抑形鐩](méi)有回家，我就買了一些零食帶過(guò)來(lái)吃。我們下午去學(xué)校的`時(shí)候都把零食和月餅帶了過(guò)去，和大家一起分享。
下午我們先上了一個(gè)午讀，然后我們第一節(jié)課開(kāi)了這個(gè)分享會(huì)。老師說(shuō)要把月餅切開(kāi)和大家分享，就把就把中間的兩排三桌對(duì)在一起。然后，鋪了幾張紙，大家把自己的月餅都放在上邊，都愿意和大家一起分享。幸好有一位同學(xué)想到了，拿了一把水果刀，讓老師用刀把月餅切開(kāi)，切成小塊，讓大家一起吃，一起分享大家的零食，老師說(shuō)可以找自己的好朋友，小伙伴一起吃，一起分享。然后有的同學(xué)就開(kāi)始行動(dòng)了，他們搬著凳子到好朋友的位子上，和她們一起分享吃的。每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑容，每個(gè)同學(xué)在這一刻都很開(kāi)心。這個(gè)中秋節(jié)都很高興，開(kāi)心。這一節(jié)課馬上就結(jié)束了，真快呀！等下課后，老師要回辦公室里的時(shí)候，我看到她臉上的汗珠了，老師為我們都出汗了，真是太棒了。
這一節(jié)課，雖然只是這四十分鐘的時(shí)光，但我也很快樂(lè)，也很高興。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
今年11月初，我們?nèi)?）班來(lái)了一位特別溫柔、特別愛(ài)笑的大姐姐。對(duì)了，你沒(méi)猜錯(cuò)，她就是我們班新來(lái)的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——小李老師。她的到來(lái)給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，我覺(jué)得小李老師比我們上一屆的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——小陳老師還 要溫柔。現(xiàn)在，我們無(wú)論遇到什么問(wèn)題或困難，第一個(gè)想到要找的人就是小李老師，雖然小李老師是語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師，可是我們?cè)跀?shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)、英語(yǔ)課上的問(wèn)題也能找她解答，小李老師真是個(gè)無(wú)所不能的全能老師啊。
就在前幾天，我和同學(xué)汪琳稀要去上管弦樂(lè)的練習(xí)課，但我們的數(shù)學(xué)作業(yè)還 沒(méi)批完，去數(shù)學(xué)老師來(lái)老師的辦公室找不到來(lái)老師，只好垂頭喪氣的走回到教室，心想：完了，這次管弦樂(lè)的課程肯定要遲到了，如果萬(wàn)能的小李老師在就好了。說(shuō)曹操，曹操到。我們看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，果真就是萬(wàn)能的小李老師，我倆就像看到一根救命稻草一樣，“噗的一聲”跑過(guò)去，等小李老師幫我們批完數(shù)學(xué)作業(yè)后，我們立即跑得象風(fēng)一樣不見(jiàn)了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，小李老師半個(gè)月的實(shí)習(xí)期馬上就結(jié)束了。在分別的時(shí)候，我們?nèi)嗟男∨笥褌兌家桓C蜂似的`涌到小李老師身邊，大家一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的送上自己親手制作的賀卡，還 有小禮物，還 搶著要小李老師的簽名，QQ號(hào)，手機(jī)號(hào)......把小李老師忙得手忙腳亂的。這時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)突然大聲哭了起來(lái)，氣氛一下子“悲情”起來(lái)，搞得我的眼眶也紅了，怪難受的。
我給小李老師的賀卡上寫的是，希望您早日成為一名優(yōu)秀的好老師。其實(shí)這時(shí)候，同學(xué)們心里想的最多的，當(dāng)然就是希望小李老師能夠早點(diǎn)回來(lái)看看我們啊。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4
我們家的晚餐，就像全家人一起坐在花園一樣，充滿幸福和溫暖的感覺(jué)。我總是期待著這段時(shí)光，希望能和父母親一起共進(jìn)晚餐，我家的餐桌就像裝滿了甜蜜一樣，洋溢快樂(lè)和歡笑。
每次我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的時(shí)候，打開(kāi)家門，迎面就飄來(lái)濃濃的菜味，迎接我的是一位漂亮的媽咪，一進(jìn)去就看到滿桌子都是媽咪親手煮的.美味、豐盛的菜肴，感覺(jué)上，我們家的晚餐時(shí)光和別人家的晚餐時(shí)光有好多不一樣喔!別人家的晚餐幾乎都是在外面吃；我們家的晚餐卻都是在家里吃，而且我家媽咪煮的飯菜，都抓住我們的心和爸爸的胃，讓大家都吃得津津有味。
每天，我都期待著圍坐在桌前，等著一起吃晚餐的時(shí)刻。我們家通常都會(huì)在飯桌前討論今天考試考得怎樣的話題，氣氛非常的輕松快樂(lè)!那段時(shí)光，我們家都飄散著花香的氣味。那時(shí)候我的心情總是又輕快又很愉快，而爸媽的心情也很快樂(lè)，全家人就像坐在云朵一樣，舒服、愉快、輕松又很快樂(lè)。
晚餐時(shí)光是一家人彼此交流的時(shí)間，我超喜歡這段時(shí)光，我的感覺(jué)就像坐在彩虹一樣，從上面溜到下面一樣，非常的欣喜若狂!這段時(shí)光的感受，對(duì)我來(lái)說(shuō)是生命中最重要、最開(kāi)心的片段，就像天上的星星發(fā)亮、發(fā)光著，非常的美麗無(wú)比，這就是我最美好的時(shí)光了。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇5
時(shí)間如梭，如箭一般一去不復(fù)返，如流水一般不會(huì)回頭。童年的快樂(lè)時(shí)光也總是特別快，不過(guò)許多讓人無(wú)法忘懷的事情一直留在腦海之中，不輕易間就觸碰到它。
大運(yùn)在六、七歲時(shí)，一次放暑假，爸爸帶我去釣魚(yú)。我興高采烈地帶上太陽(yáng)帽，提著水桶，跟著爸爸來(lái)到河畔。我倆分別坐著，水桶放在旁邊，跟著，爸爸把一根上好魚(yú)餌的.魚(yú)竿給我。但我不會(huì)拋魚(yú)線，就一直盯著爸爸看，終于，他看到我了，就說(shuō)了一句話：“跟著爸爸把魚(yú)線拋出去。”
我聽(tīng)了，“嘿嘿”地笑了兩聲。
我學(xué)著爸爸的樣子拋魚(yú)線，本以為很容易，誰(shuí)知第一次拋就沒(méi)拋到水面；我又拋了一次，但還是沒(méi)成功，我不放棄，再一次拋，終于，拋到了水中，開(kāi)始了釣魚(yú)。
剛過(guò)了五分鐘，我就不耐煩的叫起來(lái)：“怎么還沒(méi)魚(yú)上鉤呀？”
爸爸聽(tīng)了，講到：“你要專心，不要出聲，不然魚(yú)就嚇跑了。”
可是，很快我又耐不住性子，不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。一段時(shí)間過(guò)后，爸爸已經(jīng)釣了將近半桶魚(yú)，有大有小，不過(guò)我不認(rèn)識(shí)；可我一條都沒(méi)釣到。我不甘心，想到爸爸之前說(shuō)的話，就認(rèn)真起來(lái)。
突然，我覺(jué)得魚(yú)竿被什么往下扯，心里一陣狂喜：肯定有魚(yú)上鉤了。就用力一拉，一條中等魚(yú)被我釣上來(lái)了，我一陣狂喜，爸爸也投來(lái)贊許的目光。
就這樣，釣了一下午，我只釣了幾條小魚(yú)，和爸爸的沒(méi)法比，但我還是很高興，這對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是不錯(cuò)的了。
夕陽(yáng)的光輝下，我和爸爸走著，臉上掛滿了美麗的花朵。
想起這件事，我從中學(xué)會(huì)了專心、耐心，就很開(kāi)心，做任何事，都應(yīng)該專心，這樣工作的效果才會(huì)更好。
這些短暫而快樂(lè)的時(shí)光，會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇6
小時(shí)候，我總覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得太快，而悲傷的時(shí)光總是過(guò)得太慢。我常常夢(mèng)想著有一種時(shí)光機(jī)，可以隨意調(diào)整自己的時(shí)光，讓快樂(lè)的時(shí)光交得緩慢，讓悲傷的時(shí)光一閃即逝。
長(zhǎng)大以后，我才漸漸明白，所謂的時(shí)光機(jī)，不過(guò)只是一場(chǎng)美夢(mèng)而已。時(shí)光不因?yàn)槟愕目鞓?lè)或悲傷有所停留或變得匆匆。它始終按照自己一貫的步伐，滴答滴答，從容地走過(guò)，分毫不差。
年歲再長(zhǎng)些，一顆心慢慢由浮躁趨向成熟。我漸漸發(fā)現(xiàn)，還是有許多辦法來(lái)調(diào)整自己的時(shí)光，將快樂(lè)挽留，將悲傷減少。
譬如，學(xué)會(huì)知足，將快樂(lè)的界線放低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的快樂(lè)其實(shí)有很多很多。譬如，學(xué)著寬容，對(duì)于那些傷害過(guò)你的人和事，別太計(jì)較，一笑了之，你的悲傷就會(huì)少了許多。
人在塵世，總有許多不如意。學(xué)會(huì)將快樂(lè)放大，有一分的快樂(lè)，把它放大十倍，你就會(huì)擁有十分的快樂(lè)。將悲傷縮小，有十分的悲傷，別把它時(shí)時(shí)放在心上，你就只剩下一分的傷悲。
原來(lái)，我們每個(gè)人的時(shí)光機(jī)就是我們自己的心。讓我們用平常心來(lái)看待這個(gè)世界，用生活中的美好將自己的心靈填充。你的心中有了許多美好的事情，你就會(huì)得到許多的'快樂(lè)。心里盛的快樂(lè)多一點(diǎn)，快樂(lè)的時(shí)光就會(huì)變得足夠長(zhǎng)。
人生一世，要學(xué)會(huì)修好自己的心，為自己的心，裝上一個(gè)擁有快樂(lè)的時(shí)光機(jī)。
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