共度好時光作文

時間：2023-07-30 15:17:21 時光我要投稿

共度好時光作文（優選）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的共度好時光作文，歡迎大家分享。

共度好時光作文（優選）

共度好時光作文1

　　天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，蘊開了結局；停泊的老漁船，靜默在那里感受風的暖，星子的閃。

　　——題記

　　這年的冬天格外地早，奶奶打來了電話，我踏上了故土。寒風中村頭的蘆葦微微晃動著，不由自主地望去，那后面好像有什么。

　　“奶奶，我回來了”一聲脆亮，小院里的奶奶幫我脫下外衣，迎我去屋里。里屋中爺爺正摩挲著一枚魚鉤，也許銅的綠成翡翠，銹出幾瓣桃花。那是那桿舊魚桿上的。許久了，爺爺不出一聲。我慢慢走到院外，向奶奶尋求答案。“幾天了，也不說話，這老頭子呀……”奶奶也不清楚發生了什么。但爺爺的確不同了。

　　深夜，利風卷著烏云，我有些失眠，想起爺爺的反常。忍不住，出了房門。

　　外面飄起了玉花，夜空中飛得起勁，有門關上的聲響，我不假思索，跟了出去，不知走了多久，那人影停住了，那是爺爺。他的面前，是那池塘，池塘里的，是那艘老漁船。爺爺年輕時出過海，經歷過大風、大浪。終于有一天，他老了，腰桿不再直聽，眼睛不再明亮，笑聲不再爽朗，連同漁船、塵封于這小小村落。我走到爺爺身邊，與他并肩。爺爺并不意外，只道一句：“你來了，”我嗯了一聲。便是沉默。“還記得嗎？”爺爺開口，卻又是沉默。

　　思緒紛飛，蟬聲塵落，蛙聲升起，一顆星懸在船帆的尖，耳墜子一般懸著，滿天的星顆顆說是永遠的春花。東墻上的海棠影，簇簇說是永遠的秋月，我與爺爺，就著夏夜的寧靜，并排躺在老船上數星星，那段時光，明艷如同露珠，那是水的倒影，風的輕歌。

　　常記那時：東風不來，三月的柳絮不飛；蟄音不響，三月的春帷不揭。一池的紅蓮如紅焰，在雨中，霡霂遮住了我的眼，尤其隔著黃昏，隔著這樣的細雨。我模糊地看，看爺爺吟出：“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海”看到爺爺轉身，用粗糙的`手背掩去眼間的晶瑩。那晚，我與爺爺出去散步，油紙傘撐著，遮去一片云，留下一片空間氤氳水汽。我們都在看，看那漁船，這年我九歲。本是好動的年紀，卻與爺爺一樣，看那云的留痕，浪的柔波。

　　那九年，從黃口小兒，到亭亭玉立。老船，與我共度。而爺爺的一生，與老船共渡。

　　恍惚又回來，思緒收起，仰頭，又見滿天的星，顆顆說是永遠的陪伴……我說：“記得，當然記得”。祖孫倆相視一笑，并肩歸家。

　　清晨醒來是冬日的折磨，昨夜夜半的星，清潔真如明麗的網，疏而不失。爺爺慢步走進屋：“一起再去看看老船吧。”

　　春花秋月也都是的，子非魚，安知魚？老船，明月陪你共度寂寞，你陪我共度好時光。

共度好時光作文2

　　抬頭仰望星空，那掛在天邊的一輪明月也有些殘缺了，仿佛被人咬了一口。此時的你，是否也在想念我呢？

　　今天是一個值得慶祝的日子，當年我們一起種的樹苗結果了。那時……那天我們一起走在街道旁的人行道上。花壇里的小花兒們爭先恐后地將自己最美的笑臉展露出來，一陣微風拂過，它們都隨風跳起舞來，散發出陣陣清香。旁邊的小草也綠油油的，蒼翠欲滴，充當著“護花使者”。周圍的`大樹也挺直了腰板，枝繁葉茂，撒下一片濃郁的樹蔭……你看到這和諧的一幕，開心地笑了，你對我說：“好美的畫面啊！不如我們也回家種一顆小樹吧！”我愉快地答應了。于是我們便回到家，找出工具，我鏟土，你提水，我栽樹，你埋土。好半天，在我們的辛勤勞動下，小樹栽好了，雖然我們的臉上都掛著豆大的汗珠，但是我們相視而笑了，笑得那么開心。記得你對我說，“終于大功告成了，只是不知道什么時候才能吃到它結的果實？”你的臉上充滿了期待。可現在，果實也結了，你怎么沒回來呢？留我一人獨自品嘗那用我們的汗水所換來的勞動成果嗎？留我一人獨自對月懷人呢？今天是一個好日子，是我們的勞動有了回報的日子，我多么希望你能和我一起度過這美好的時光！

　　時光的年輪不停回轉著，我的記憶又落在了那天下午。那天是小考的日子，也正是意味著我們畢業的日子。記得那時考完試后，我緊緊拉著你，傷心地說：“是不是從今天開始我們就要分開了？我舍不得你！”你卻笑著說“不會的，不是還有初中嘛，到那時我們再接著敘姐妹情，我們拉勾！”我破涕為笑。“拉勾上鉤一百年不變……”在我們的承諾下，兩只小手緊緊勾在了一起。可是，今天開始報名了，我們成為七年級的學生了！我坐在座位上滿心歡喜，左顧右盼卻沒看到你的身影，突然覺得心里空落落的。我對自己說，她一定請假了，明天一定回來。可你依舊沒來。到后來我才知道，你，轉學了！你知道在聽到這個消息時，我是多么傷心嗎？不是說好繼續做姐妹嗎？怎么留我孤身一人在這陌生的環境里呢？今天是個好日子，是我們成為初中生的日子，我多么希望你能和我一起度過這美好的時光！

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”只怪天公不作美，你我無緣，我只能在月光下默默思念著你，在月亮的那一端，你是否也像我這樣仰著頭呢？

　　愿下個月圓之夜，我們能重新相聚！

共度好時光作文3

　　我家車庫里，擺放著一張小鐵床，灰色的欄桿已經銹跡點點，時光這雙大手將它變得面目全非，幸運的是，記憶不會變。

　　它是童年時代伴隨我共度美好時光的親密伴侶。我用貼紙貼滿床沿和靠背，把它裝扮得漂亮時尚；我在吊桿上掛上風鈴，清風徐來，房間里就流淌著美妙的樂音；閑來無事時，我就站在小床上上竄下跳，可它從來不訴苦，而是陪我一起“野”。

　　一個周末，鬧鈴如約想起，又到了該上補習班的時間了。溫暖的被窩卻久久地“眷戀”著我，不肯放手。我感覺渾身乏力，頭也昏昏沉沉。媽媽開門走了進來，她很奇怪，從不賴床的我今天怎么變懶了？媽媽看我病殃殃的樣子，趕忙拿來溫度計一量：38。6度，她給我喝了一點退燒藥，囑咐我不要去上課，在家自習，便去辦公室加班了。

　　迷迷糊糊中，我又睡了一會兒。然后強打精神起床喝了點稀飯，又無精打采地回到床上。今天的小床顯得特別溫順乖巧，沒有了往日的歡快，安安靜靜地不發一言，仿佛生怕影響我休息。

　　我決定看書打發時光。拉開窗簾，溫暖的陽光灑滿了房間，小鐵床也不再冰涼。倚在床頭，享受屬于我的閱讀時光。在一個個排列整齊而又靈動脫俗的文字中，我漸漸忘卻了難受與不適。小床，它靜靜地陪伴著我，與我一同感受淡淡的墨香與文字的芬芳。當我讀到有趣的'情節而大笑時，它便發出輕輕的“吱呀”聲，應和著我，告訴我它也很快樂。當我讀到悲傷的故事而感到難過時，它也沉默不語，只是用被褥傳遞著溫暖，告訴我傷心只存在于故事中。伴隨著窗外的微風習習，小床輕輕地搖晃著風鈴，樂聲響起，我的心情瞬間朗潤起來。

　　看書累了，我便合上書，和衣而臥，閉上眼睛，在柔和的陽光中小憩一會兒，小床便靜靜地陪伴著我，讓我體味生活的美好、健康的重要。

　　中午，媽媽回到家，看到我重新生龍活虎時，詫異不已。我沒有告訴她原因，因為這是我和小床的秘密，一種難以言說的情感的力量。親愛的小床，謝謝你！我會永遠記住那個周末的上午，只有我和你——我最親愛的，一起共度好時光！

共度好時光作文4

　　隨著時光的流逝，我已從一個頑皮的小妹妹成長為一個懂事的大姐姐，現在的我已經開始與時光賽跑，因為馬上就要畢業考試了。

　　又是一個周末，我無聊地坐在窗前，有氣無力地讀著語文書。唉，怎么一轉眼就步入六年級了呢？小升初考試離我只有幾步遠了，好想回到從前和朋友們說說笑笑呀。我轉過頭，看著窗外的景象：野花遍地都是，仿佛是大自然的花毯。小湖旁有一個小小的'亭子，亭子外的小魚在湖里慢慢游動，有的還跳了起來，好像在說：“春天來了，我要看看春天是什么樣子。”看到這里，我不禁陷入了沉思……

　　還記得三年級時，我和印楚凡在我家拿了許多零食，我們一起去小亭子那里吃。那時，我們兩個手臂趴在亭子周圍的座椅椅背上，觀看亭下湖中小金魚游來游去，印楚凡激動得差點掉下水去，我連忙拉住她，然后就一人吃一袋零食，你喂我，我喂你，不知過了多久，我們突然一齊哈哈大笑。風輕輕吹過我們的臉頰，花瓣落在了我的頭上，小魚在水面跳著，我把花瓣拿下來，放進了印楚凡頸后的衣領里，等她回過神來，我已經逃走了。“給我回來！”“哈哈！”就這樣，歡聲笑語在四周回蕩，就像滿天飛舞的蒲公英種子。

　　后來，四年級時，我們又大了一歲，同樣，我們還是來到了小亭子，那時，我們已經不帶零食了，我們把自己的語文書拿出來共同學習，你讀一句，我讀一句，你看看我的書，我看看我的書，然后一起朗讀文章……

　　又是一年，五年級了，我們兩個帶著畫板、顏料筆來小亭子寫生，她把我畫了下來，我問她為什么不畫風景呢？她笑了笑，說：“六年級就要分班了，不知道你還會不會和我一個班，把你畫下來是為了留下做紀念！”我也笑了：“好，那我也把你畫下來！你永遠是我的好朋友！”她在畫板上又畫了一只小鳥，小鳥站在我的肩膀上唱歌，印楚凡對我說：“這只小鳥就是我，你到哪兒，我就到哪兒！”我也在她的畫像旁邊畫了一只小鳥：“這是我，我要帶著你飛向藍天！”畫里的我們都微笑著，畫外的我們也微笑著，我們約定，永遠不會忘記彼此。

　　一陣風吹到我臉上，冰涼冰涼的，打斷了我的回憶，想著想著，我的眼淚滴了下來。這么多年，都是印楚凡陪伴著我，陪我哭，陪我笑。我又一次去了那個小亭子，那里仿佛還能聽見我們的歡聲笑語，仿佛還能看見她與我的點點滴滴。

　　這三年來，我和她在這個小亭子里經歷了許多許多，共度了許多美好時光，這些回憶會永遠閃亮在我心中，我會將它們做成一個畫薄，放在房間的一個角落，永遠珍藏！

共度好時光作文5

　　久違的雨，在窗外下著。紅泥小爐，一縷嵐煙，在澄澈的天空中漂蕩。一支筆，一痕卷皺的嘆息，折疊的心跡，在娓娓敘述中漸展笑顏。

　　依稀記得小時候父母提到最多的是生計工作忙等字眼，沒時間照顧我，把我送到了鄉下外婆那里。童年，是外婆陪我度過的。那時嘴饞，對外婆做的紅燒肉印象最為深刻。

　　那時外婆身子骨還很硬朗，總萬般歡喜地跟我說她趕上了好時候，不用裹腳了，不耽誤干活，說這話的時候外婆總是面帶笑容，皺紋伴隨著這份滿足舒展開來。我自是聽不懂外婆在說什么，只知道纏著外婆給我做紅燒肉。

　　外婆每次都爽快答應，牽著我的小手，拄著光亮的拐棍去集市挑選上好的五花肉，回來后也不休息，立馬洗凈切塊，添加各種佐料，小火慢煨。忙完這些，外婆像剛剛指揮完戰斗的將軍，長吁一口氣，解下圍裙，搬了個小板凳坐在火爐旁，一邊拿著蒲扇慢慢地扇，一邊跟我說這紅燒肉最大的.特點就是肥而不膩，就像我們這親情，隔輩親，輩輩尊!陽光照到她的臉上，灑進深深的褶皺里。她不笑，卻能從她臉上感受到濃濃的幸福。鍋里飄來的香味，讓我有種等不及地沖動，流著口水問外婆可以了嗎。

　　終于，紅燒肉出鍋了，我抱著碗吃得津津有味，外婆總是在一旁看著我，說慢點吃，別噎著。貪吃的外孫，慈祥的外婆，飄香的紅燒肉，那是童年最美好的時光。

　　到了上學的年紀，父母把我從外婆家接了回來，幾年不在一起了，和父母之間總像有著隔膜。父母依舊很忙，也知道與孩子親情的重要性，所能做的更多的只是多給我錢，而不是陪伴。這讓我更加懷念和外婆在一起的美好時光。媽媽問我想吃什么，我說想吃外婆做的紅燒肉。媽媽也會抽出時間來給我做，但那味道不是心底的香。

　　每年節假日，媽媽都會把外婆接來，但卻叮囑我不要再纏著外婆給我做紅燒肉了。外婆似乎是真的老了，腿腳已不是那么利索，而且很容易忘事。看到寵著我，呵護我的外婆變成現在蒼老的樣子，心中說不出的傷感。外婆拉著我的手噓寒問暖后，還是挽起袖子去廚房給我做紅燒肉吃。

　　餐桌上，紅燒肉依舊色澤亮麗，放入嘴中，我知道這是放了兩次鹽，望著外婆依舊慈祥地看著我，我忙不迭地，說真好吃，我會全吃光的。

　　樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。以前總想著等自己長大了一定好好孝順外婆，如今我懂共度好時光的好，我想多多陪外婆。

共度好時光作文6

　　火車開動時已是夜深。

　　一寸寸地，夜色與窗緩緩擦肩告別，沉默著目送溢彩的流光漸淡漸遠。清寂的闃朗柔和著一身仆仆風塵，飛鳥斂翅時，顛簸的車廂內中偶有一兩聲無意識的嘆息劃過，深夜趕路的人，只有向著家的方向才能感到安穩。

　　快入睡時還在想，如果真要打一個比方，生命大抵就是這樣一條幽深的長廊，滿載悲歡的綠皮火車從中平穩經過，有晝有夜，還有光，甚至還有碰撞時發出的“哐當”，徐徐緩緩，平平和和，大抵就是我們所謂的`好時光。

　　是了，為了走近你而耗費的時間才稱得上是值得珍惜的好時光，否則只是時鐘無意義的搖擺。

　　從前很多次都想養成記隨筆的好習慣，想著等記憶泛黃的那天再翻開，曾經的歡喜與悲傷，還能像流水那樣在行字點句中晃啊晃。走過的路，讀過的書，遇見的人，都會在筆跡中折疊成單薄的句子，時時回憶，時時折回收藏，如此就仿佛時光以漫長成就浪漫。只是離開家后我才恍然大悟，看過的山川，經過的海洋，鏡頭里是我，為我拍照的永遠是你，歡喜的是我，為了我的歡喜而努力的人永遠是你，那些讓我想一直珍惜的好時光，是因為始終都有你在身旁。

　　什么時候最想念你呢?大概就是深夜里餓的要死，卻喝不到溫熱的湯的時候，大概就是委屈時給你打了好長一段話又默默刪除的時候，大概就是感冒了，卻在電話里告訴你一切都好的時候。你是那個會在深夜里窩在沙發上不知不覺睡過去又醒來的人啊，會在我說為你拍照時頻頻拒絕，手機相冊里只有我的照片。你是那個教訓我滔滔不絕，自己卻又不好好照顧自己的人啊，我在家時菜色豐美，我不在時隨意應對。你說你既期待又害怕我的長大，而你在的分秒，都是我已經成熟的生命里最真實的童話。

　　“兩度夜宿溪頭，樹香沁鼻，宵寒襲肘，枕著潤碧濕翠蒼蒼交疊的山影和萬籟都歇的俱寂，仙人一樣睡去。”

　　曾以為浮生所愿是這樣的悠閑，如今只覺，與你共度的歲歲年年，只要平平安安，便是生命里求之若渴的貪婪，和欣喜若狂的得償所愿。

　　向你走近的路上，分分秒秒都是我不可多得的好時光，好時光不在于風景是嬌艷亦或蕭素，而在于與誰一同共度。

　　夜色最濃時睡意繾綣，恍惚中與你呼吸相聞。我不信冥冥，卻萬分慶幸，樹欲靜而風不止，我欲養，所幸你還在。

　　想念溫暖外的風塵，想念風塵里，仆仆的人。

共度好時光作文7

　　時間輕輕從我的身邊走過，我正在欣賞舞臺的華美。卻不知，它已輕輕拉開帷幕，正準各上演一場又一場的話劇。每個人帶著面具展現在舞臺上，用一貫的動作演譯著生活的點滴。

　　爽秋·相遇

　　秋，我們帶著稚嫩的笑臉，滿懷憧憬地踏入小學的大門。

　　開朗的同學們早已尋到好伙伴，三五成群嘻嘻哈哈。而你一人獨坐在座位上，垂眸望著桌上的書本出神，眸光暗淡，時而輕輕凝眉。忽而，趴在桌上小聲抽泣。我的腳步不由自主地停在你的桌前，說著些笨拙的話語安慰你。你于是敞開心扉，把心中的委屈向我傾訴。就這樣，我們成為了好朋友。

　　秋日，故事的開頭。

　　清冬·相知

　　冬，我們帶著燦爛的笑容，滿懷期許地踏入逐漸熟悉的校園。

　　你與我親密無間，常常一并玩耍，就連同學也打趣道“你們倆就像人和影子，永遠也不分開！”。自是年幼無知，影子在黑暗處也是會消失的。你我在一個同學的`挑撥下鬧了矛盾，賭氣似的發誓再不理你。而那個同學自然而然地取代了我的位置，每當看到你們談笑風生、一起玩耍、一起去洗手間，心里便很不是滋味。好在陽光總有照耀大地的時候，一段時間后，你便因她的不良行為與那個同學鬧掰了，謠言澄清的那一刻，你來于我道歉，我們又成為了那個形影不離的樣子。

　　冬日，故事的情節。

　　暖春·相伴

　　春，我們面帶微笑，滿懷信心地踏入美麗的校園。

　　溫暖的陽光穿過樹葉間的空隙，透過窗戶，一縷縷地照耀著兩人。你與我在教室中看書，上課鈴響起，語文老師拿著一疊白紙走進教室。將白紙發下，讓我們寫上長大后的理想。我見你撐著頭想了一會，雙眸一亮，在紙上“唰唰”地寫上“律師”二字。罷了，像是想到了什么，轉過頭來與我相視一笑。依稀記得曾與你漫步在操場上說過的一句話“電視里的律師都好厲害啊。”

　　春日，故事的片段。

　　半夏·相別

　　夏，我們踏入校園，臉上早無當初的稚嫩，多了一分成熟與穩健。

　　又是一年畢業季，同學們忙著為即將逝去的小學生活做紀念，為小升初打好基礎。我卻無緣與你同個中學，只好珍惜這最后的時光。與你一起努力學習，與你一起參加活動，與你一起幫助師友……做平日想做卻不敢的事，為小學生涯畫上一個完美的句號。

　　夏日，故事的結尾。

　　小學六年，有你，有我，也有他們。讓我們攜手共進，共度好時光，見證青春進行時。

共度好時光作文8

　　我固執地放開了你的手，卻在風雨到來的那一刻發現了自己的自私與冷漠，一次無聲的學習讓我懂得了你的心，懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量。我因一股腦的爭吵差點忘卻了那些年我們共度好時光的情景，剩下的時間，你還愿意與我一起共度好時光嗎。

　　天色逐漸暗淡下來了，沉郁的氣氛在空氣中彌漫，我漫無目的在街上游蕩，不知道自己的下一個方向，心是空的，無了念想，仿佛外面的'世界都是白花花的。在這白光里，每一種顏色都令人刺目，每一種聲音都難聽，每一個氣味都混含著腥臭。街上仿佛都已沒了人，道路好像都被加寬了，白花花的令人害怕。

　　一個小時前，你從我的書包抽出了那本我最愛的漫畫書，扔在了地板上，生氣地指著它跟我說：“你每天都在看些什么，整體看這些沒有營養的書，我買了那么多復習材料，你看了嗎，你看了多少！”我很倔強地回了一句：“復習材料，復習材料，整天都是復習材料，我自己一點空間都不能有嗎？”說罷，我不顧外面陰沉沉的天氣，直沖了出去。“你去哪？”“不用你管！”

　　夜幕已經徐徐降臨了，紅霞已經消退，深藍色的天空顯得格外空曠，“刷”地一聲，天空像裂開的無數道口子，暴雨抽打著地面，雨無情的打在了我身上，。突然，我的視線被一對母女倆所吸引，她們正在踩水花，那位母親為那位小女孩撐著傘，女孩十分開心的踩著水花，小水花濺到了她母親的褲腳上也渾然不知，那位母親也什么都沒說，只是滿臉慈愛。后來那對母女倆走了，母親抱著女兒，不大的雨傘把小女孩全部遮住了，母親的后背暴露在了雨下，后背已經完全淋濕。我看到此情此景，想到了你和我，何曾，我們也那樣，那般親近，在美好的時光里，共度好時光。

　　我淋著雨，跑了回家，果然看見了你滿臉疲憊撐著傘站在門口，我不顧身上的雨水，一把抱住了你，似委屈又似撒嬌：“媽媽……”，你摸了摸我的頭，什么也沒說，只是回抱住了我，我知道，你這是對我的無聲的愛。

　　雖然我已經慢慢長大，你也隨著時光老去，我們已回不去那些年一起共度的好時光了，但你還愿意與我一起共度好時光嗎，直至永遠。

共度好時光作文9

　　自小時起，我便與中華傳統文化——書法系上了不解之結。那最令我向往的便是與書法共度好時光。

　　若不是強迫我學習它，我便不會主動去練習它。直到那天，我開始熱衷于書法。

　　我走過在窄而細的小路，緩慢敲開一扇京味濃郁的大門。迎面而來的是一位整日與筆墨紙硯打交道的叔叔，我滿懷緊張地抬起頭，“您好，我來學習書法。”叔叔睜大眼睛打量了我一時，便和藹地領我進了屋，我緊張感瞬時消逝。

　　屋內彌漫著墨汁的香味。硬木桌上擺設著白而亮的石硯，一支毛筆平衡地架在上面，桌角有著一盆文竹，顯出一副儒雅的氣派。我按照叔叔的囑咐，用手輕巧地卷起紙的一角，拇指與食指指肚捏住紙的一邊，靈巧地抽出一張光滑的宣紙，用胳膊肘輔平在案上。這張長方形單薄的紙柔和至極。我拿起細長的毛筆，極穩極輕地握住，蘸些細膩的墨汁，在硯邊一撇，筆尖飽滿起來。叔叔背著手挺起身說：“下筆有輕有重，有停有頓，試著模仿我的行筆方法。”

　　我挺拔地坐在木椅上，握起毛筆顫抖著靠近紙面，哆嗦著使筆尖落在紙上。墨汁順著我的行筆路線流淌下來，寫出完美無瑕的一筆。我一陣歡喜，把握住筆，連續寫了幾個大字。端莊大氣，沉厚寬博的字體便浮現在紙上：筆畫橫細豎粗，撇劃彎如滿月，捺劃豐滿厚重。但與叔叔的相差甚遠——似歐陽詢的楷書，筆力勁健，點劃瘦硬，神采奕奕。字體呈長方形態勢，章法顯得寬松而清晰。

　　約摸與書法共度一個小時，我不停地涮筆沾墨，寫在紙上添滿空白。我字體隨著我的練習生動形象起來，似個黑色的`小人挺拔地站立于紙上。叔叔贊許地點點頭，要帶我去另一間屋子。我擱下筆，撐著身站立起來，一陣酸痛侵襲全身，僵硬的活動下再看我的“書法”顯得可愛些許。

　　踏進門檻，真正的書法作品琳瑯滿目。字體有著耿直剛正的君子之風，筆力渾厚挺拔，氣勢磅礴。我不禁心中一震：我沿著書法之路探訪到中國文化，書法在其中閃耀出光芒。今天與書法共度的好時光結束了，我退出那扇古樸的門微笑著說：“明天見。”他笑了，笑得那樣質樸……

　　我與書法共度過的好時光足有三年，一筆一劃都觸動我的心弦。忘不掉的是那文化的氣息，在中華文化上增添亮麗的光彩。

共度好時光作文10

　　輕輕拈起飄落的花瓣，剎那間，回憶像電影般在眼前播放，一寸又一寸舊時光伴著花香，紛至沓來。

　　“……快點來啊，一個朋友已經到了。"小夢的話語聲卷著幾抹花香回響在耳邊。

　　推開門，映入眼簾的彩色氣球占據了我的視野，將客廳裝扮得喜氣洋洋。”生日快樂！”我送上禮物，隨小夢的腳步到處轉轉。

　　片刻，六個人都到齊了，開始做壽司。甲自告奮勇：“我來切火腿！"乙道：“那我煮飯吧！"丙說：“我幫你舀米。”……大家各盡所能。我站在小燕旁邊，隨著她刀刃下的清脆的篤篤聲，熟練地剝著火腿。我們有說有笑，好不熱鬧。

　　待到飯熟，我們自發兩人一組做壽司。小雨在竹板上覆上一層米飯，我便蓋上幾根蘿卜條，她又認真地攤上一張海苔……似乎頃刻間，美味的壽司吃進了嘴里。我們評價著自己的壽司，又忍不住嘗一嘗別人的壽司，小小的成就感在心中漲潮，還不忘與"合作伙伴”擊掌慶賀，我們說著，笑著，笑聲震動了窗外的一朵桃花，片片粉黛搖晃著從半空中飄落。友情的`花在彼此心中悄然開放，盈盈的花香見證了這段美好時光。

　　嘿！在想什么呢？這么入神。沒想到你來這么早……”話語裊裊不絕，像點點的花瓣掠過。我抬頭，迎來小春一雙笑意吟吟的大眼睛。

　　晨風牽我衣袖，一縷陽光斜射在爬滿露珠的小草上。每當跑不動了，便看看身旁，她堅定的臉龐總會讓我生出一股力量。腳步聲越來越重，我懇求道：“我跑不動了。”她話語中盡是堅定：“再跑一圈就休息，我看你還能再跑一圈。”我笑著搖搖頭，看著她堅毅的側臉，努力調整步伐。小春的精神總讓我心生欽佩，她果然沒有食言。跑罷，我們休息了一會兒，聊了聊暑假的趣事和見聞，坐在樟樹下品著《讀友》，那段日子，我的精神受到了極大的鼓舞。對我來說，這段美好的時光讓人回味無窮，就如同一杯花茶，時隔多日再回味起來，仍有余香仿佛盈留在心上。

　　細數那些美好時光，我與朋友們一同度過，難舍難分的同學情將身后的風景一點點虛化，從回憶中不禁感嘆“逝者如斯夫”。歲月匆匆，指間的花瓣不知何時已被風吹走，留下的，只有手指間那淡淡的花香。

共度好時光作文11

　　剎那很短，時光很長。與你共度時光，我三生有幸。

　　顏老，我的六年級語文老師，年紀雖不很大，但我仍要敬她一句：顏老，您好。

　　六年級時的一次分班，讓我成了她門下的一顆桃李。初次見面前，我以為與我姓氏同音的她也是高大有力的，實則不然，顏老師身材瘦小。初見相見，她的臉上掛著和善的笑容，眼中漾著對新班級的期待。雖是如此，我還是不大佩服她的身高。直到那堂課刷新了我的“好老師觀”。

　　九月的熱浪向我們撲來，僅有風扇的教室完全不是炎熱的對手，教室里滿是燥熱，所有人都躁動不安。顏老便是在這樣的環境中開啟了她給我們的第一堂語文課。依稀記得，那篇課文與顏老的共同點——短小。看似是篇短，大家覺著簡單，就更放松了。而我有些不安，文章雖短，老師雖矮，但我還要聽課呀！坐在后排的我，真希望顏老用擴音器驅趕開這煩躁。又出乎我的意料，她手中只有一本小小的語文書。再看仔細，只有小小的語文書！想著幾個月的語文課都效率不高，沮喪和不滿充斥著我的內心。

　　然而顏老帶給我的.，是十足的、足以沖散負面情緒的驚喜。愛笑的顏老卻藏著大大的能量。她聲音洪亮有力，字正腔圓，這其中卻找不出一絲老教師的刻板。簡單介紹后，開始正式上課。顏老先帶領我們賞析幾個好句，在這期間，我從未抬頭，只有低低地思考問題，默默地做上筆記，直到顏老點我回答問題。豁然抬頭，本想借助課件的提示豐富我的答案，但驚奇地發現，黑板甚至沒有拉開，沒有課件，僅有的只是一黑板的正楷板書。帶著驚異，我給出了較好的答案，殊不知，心中已多了一份敬佩。

　　表層的文意分析完畢，顏老開始讓我們剖析一些句子，了解其深意。一句句研讀，才知此文頗具深意，寫的是如此隱晦。顏老最后總結：“此文雖短，但內容豐富。正如本人，身材雖小，卻腹有詩書，可謂濃縮的就是精華。希望未來與同學們共勉，也愿一些同學自信些，能夠在課堂上踴躍回答。”說著，向我微微一笑。笑，對她而言小，情，與我而言深，觸動，更是極大的，讓我明的理又是極多的。

　　剎那很短，時光很長，與你共度，屬我殊榮。三尺講臺，三寸筆，三千桃李。若再見，仍是那句：顏老，您好！

共度好時光作文12

　　抬腳，眺望，那棵樹人在隨風搖晃，收頷，沉思，不知種樹的人還在不在了。

　　——題記

　　那是三年前的事了，媽媽帶我來遠在異鄉的舅舅家探望。舅舅家前面是一大片樹林，看起來很漂亮，但那時的我并不這么認為，因為孤單的我一人站在樹林中時，它便不那么美了。我整天在樹林前閑逛，無所事事，也不敢一個人走進去，生怕會突然出現一只大老虎。

　　直到有一天我遇到了她，那段美好時光便開始了。

　　那天，我又在樹林前發呆，她默默坐在我身旁，問我在想什么。我告訴了她，我不敢只身一人進到樹林里。他說，她帶我一起去。

　　里面真的很美，有很多種樹，綠的，紅的，高的，矮的。我看的呆住了，她像是向導一樣向我一一介紹這些樹的名字、品種和它們長了多長時間。我問她，她怎么會知道的這么仔細。她說她喜歡研究這些屬于大自然的生命。

　　說罷，她又帶我來到一棵最高最挺拔的樹前面，那是一顆桉樹，它真的很高。我還是后來跟媽媽回家的時候，站在一座山的最頂上，才看到那棵桉樹在其它樹的襯托下，顯得有多么耀眼。

　　我把頭抬的很高，跟她說，我也要種一棵這么高的樹，她沒有說話。

　　接下來的'幾天，我跟她在一起玩的很開心，她經常講一些笑話逗我笑，我經常捧著肚子笑個不停，那段時光真的很美好。

　　一天，她握著一顆種子很神秘的叫我看，還告訴我，這就是桉樹種子，我望著那棵只有米粒那么大的種子，有點不敢相信，它竟是桉樹的種子。她說再高大的生命都是由小種子生長而成的啊。沒想到，在我們的精心照料下，只一個禮拜，桉樹就長了足足一米高。花盆容不下它了，我跟她一起為桉樹選了個寶地，并把桉樹種下了，我們每天都去看桉樹，祈求它快快長成參天大樹。如今，那時我們種下的桉樹，也長成了一道亮麗的風景線。

　　直到后來，我才知道她的爸爸是伐木工人，在一次意外中身亡，這個桉樹種子是她爸爸留給她的唯一的東西。但她卻因為我的一句話，把它跟我一起分享。可惜的是，我在未回過那兒也沒能親口對她說一聲謝謝。但我仍記得我與她共度的美好時光。

　　我站在山巒，眺望著那棵桉樹，好像突然明白了，高大的生命都是由小種子長大的，這句話的內涵。

共度好時光作文13

　　午后，在溫暖的陽光里，看景物的倒影跟著隨著時間在陽光下行走，忽地想起時光如梭這句話，想起度過的歲月，那些漸行漸遠的好時光，就在陽光下暖暖地涌上心尖。

　　彼時，花開半夏。大大的操場上，回蕩著我和她毫無顧忌、肆意的歡笑。我們這么快樂，便想做點什么，學校是規定不給爬操場看臺的，強烈的刺激促使我和她這樣做了。我們爬上操場看臺，頭碰頭，手拉手，靜靜地看天上流動的云。時空好像靜止，只余下我們和天上的云。我們都好像忘記了云的流逝也代表著時間的流去，暢所欲言地談著我們的未來。就是那般說著、笑著，給對方留下了比任何煙月盟誓都要莊重的承諾：不論何時，我們都是朋友；不論何時，都不能忘記彼此。“拉鉤上吊，一百年不許變，蓋章！”雖是稚嫩的童音，卻足以蓋過世間的'一切聲音。

　　那是我們共度的純真歲月，共度的好時光。

　　時序進入盛夏。許是因那蟬鳴的聒噪聲，我們開始產生的矛盾。一件件小事，我們意見都有了分歧。許是因我們天天都在一起，于是不再像當初那樣重視友情。如今，回過頭來看那一幕幕，啞然失笑，為那些雞毛蒜皮的小事也值得吵架？但在那些記憶都在腦海中放映完畢之后，我卻發現了一個事實，不管是為了多么微不足道的小事而吵，或是為了雙方看重的事情而鬧，我們從來沒有說出過那兩個殘忍至極的字：絕交。也許正是因為如此，每次冷戰后的和好我們才會那樣開心激動，有一種松了口氣的輕松，常言道“患難見真情”，我們的小吵小鬧談不上患難，那也磨礪了我們的友誼，使它更加堅不可摧。

　　那是我們共度的青澀歲月，共度的好時光。

　　還記得那日，夏日里的一場滂沱大雨，我們在考場里，一字一字地填滿那幾張分離我們的試卷。沒有想象中那般難以下筆，就如平時的普通考試一樣，仿佛忘記了寫完這張試卷，我們就會畢業。分別的時也并無那般難割難舍，只是互相傳寫著同學錄。

　　然后，我們像寒暑假短暫的離開一樣，擁抱一下，說一聲，再見。

　　在那樣的年華里，你有那樣的我，我有那樣的你，我們曾經的時光不是一場留白，而是如五月的槐花，六月的榴花，開滿枝頭，在不知不覺中，綻出清新甜蜜的氣息，綻出鮮紅燦爛的色彩。這種氣息和色彩，從我們單薄的生活中穿行而過，穿過幾個季節，穿過一段時光，穿過時隱時現的悲傷和歡樂，存留于我們懷念的心底。

　　所有曾經時光，只因有你共度，才會美好。

共度好時光作文14

　　窗外，月兒正圓。窗內的桌上，放著分好了的四塊月餅——媽媽一塊，爸爸一塊，剩下的兩塊全歸我。這樣的時光，年年中秋都會出現。

　　媽媽向來不愛吃甜食。“月餅這東西吧，太膩了。我可吃不來！”她總是這么說。可每回中秋，她也總要吃上一塊：拇指和中指捏著，在唇邊遲疑地停留，緩緩咬一小口后，她便總會蹙起眉頭，搖頭道，“就是太甜太膩了。”而后便總要舉起茶杯，細呷一口茶“還是這茶水好，沁人心脾。”看著她那“滑稽”的動作，我和爸爸不禁想笑。盡管媽媽不愛月餅，中秋時節她也會認真地吃完自己的那塊月餅。

　　與媽媽不同，爸爸對甜食的喜愛從他的“肚量”上就可見一斑。“今年的月餅可比去年的好吃！兒子，快嘗嘗！”屬于他的那份月餅總會被他迅速地塞入嘴中，沒有半分遲疑。幸福的笑容便浮現在他的臉上，他總會去細細品味，生怕錯過月餅任何一個細微的味道——不僅是月餅，其他甜食也是如此，家里柜中的甜食，大多是由他“樂此不疲”地采購回來的。可換做是別的甜食，他總會統統包攬，唯獨月餅，他卻僅是吃掉了自己的那一小塊。

　　至于我，僅僅是習慣性地將自己的那份月餅塞進嘴里，感受著它的甜香——沒有媽媽說的那么膩，也沒有爸爸夸得那么好吃。于我而言，月餅只是團圓的一種“符號”罷了，似乎又是人們為了品嘗美食的一個借口。可今年此刻，望著窗外的亮如銀盤的明月，碧月清輝里，我卻悟出了這月餅中蘊藏著不一樣的味道——

　　好時光是什么？也許就是中秋時節，三人圍坐賞月，共享一塊月餅。這小小的時光中，沉淀著一個家庭的幸福與溫暖。中秋之夜，“海上生明月，天涯共此時”。親人團聚，一起共賞這輪皎潔的明月，分享著月餅的甜香——這不恰恰就是美好的時光嗎？

　　心中默念蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”看向青黛色的空中那輪圓月，低頭看看桌上切好的.的四塊月餅，我不禁又有了新的發現：父母的月餅加起來才是我月餅的大小，正如同他們對我的愛的集合才是對我最深厚的情感，也只有我們三個人在一起時“家”這個幸福而又溫馨的圓，才會變得完整起來。

　　再度望向窗外，月光依舊，在這?遠的月光的銀輝里，我暗暗祈禱，今生我們共度美好時光。

共度好時光作文15

　　你就像叮當貓的口袋一打開就會有無限的驚喜，紛紛地落在我們一起度過的好時光里。

　　——題記

　　圓臉，短腿，小胖手。

　　你瞪著眼睛，摸著頭，站在我的教室外，不敢前進。

　　我笑著向你招手：“來吧，我們家的小姑娘。”

　　我感謝媽媽給我帶來的小天使，和我們一起度過的那么多好時光。

　　“不要！”

　　在你學說話時，最先會說的就是“不要”。

　　似乎是在一個涼爽的午后，我奉命陪著你玩。空氣靜悄悄的，只余下你扒玩具的聲音。我陪你坐在玩具墊上，玩著你的玩具，突然，我一時興起撓起了你的.小腳，你丟下手中的玩具，“咯咯咯”地笑起來，小腳亂蹬，要躲開我的攻擊，卻不料踢到了我的肚子，一個沒忍住，我也笑起來，我用手撓你的肚子，你推開我的手，在空中亂舞著，嘴上說：“不要不要不要！”

　　這小家伙，還會說“不要”，我笑。

　　轉身又和你鬧作一團。

　　時光就像被撒了蜜，甜得化不開。

　　“躲貓貓”

　　你學會走路后，最熱衷于玩躲貓貓。

　　我把你放在房間外，轉身躲進門后，過不了一會兒，就聽見你“？嗒嗒”的腳步聲，門縫外，你戴著小小的頭盔，小小的手抓著頭，嘴巴里說著：“咦？”我正暗自慶幸你找不到我時，門被一只胖胖的小手拉開。

　　你站在門外，迎光處，“咯咯”地朝我笑，像發著光的小天使，我也笑，抱起你，在空中轉圈，你抓著我的衣服，笑得停不下來。

　　時光像糖絲，無限地拉長也拉不到盡頭。

　　“姐姐！”

　　就在前幾天吧，晚飯。

　　媽媽責令我喂你吃飯。我端著你的小碗，用你的小勺從一碗香噴噴的爛糊面中挖出一勺，你圍著小兜，噘著小嘴，眼睛盯著我手中的勺子。我學著你，張開嘴，將勺子送入你的嘴巴，你細細用為數不多的牙齒嚼著面條，嘴巴一鼓一鼓的，像小金魚。

　　你似乎真的餓了，在吃掉大半碗面條后，突然停下來，推開我手中的勺子，似是醞釀了半天，小臉憋得通紅，一張口，就脆生生地蹦出了兩個字：“姐姐！”