【熱】快樂(lè)的時(shí)光作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的時(shí)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的時(shí)光作文1
記憶中，總有一段時(shí)光，令我們難以忘懷，或輕松愉快，或焦慮緊張，或甜蜜幸福，或痛苦憂(yōu)傷……
記得那一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育老師說(shuō)只要有堅(jiān)持不懈，持之以恒的信心者都可以來(lái)報(bào)名參加。我看著幾個(gè)好朋友都去報(bào)名了。心里為他們高興，希望他們能取得好成績(jī)。我雖然很希望能和他們一起去參加。可看看自己肥胖的身材，我不由得嘆氣了！他們?yōu)槭裁炊奸L(zhǎng)得那么瘦，我就這么胖。當(dāng)我還在對(duì)著老天爺埋怨的時(shí)候。朋友小明走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：你怎么不去報(bào)名啊？我說(shuō)：你覺(jué)得我這身材可以去？他說(shuō)：“沒(méi)事，我相信你，你看我也比你好不到哪里去，我不也報(bào)名了嗎？他啥？走吧。”最終在小明的鼓勵(lì)下，我還是報(bào)名參加了比賽。報(bào)名容易訓(xùn)練可就沒(méi)那么容易了。我們每天聽(tīng)從老師的指揮。進(jìn)行著高難度訓(xùn)練一個(gè)月下來(lái)。我們一個(gè)個(gè)走路都是一拐一瘸的。不過(guò)成績(jī)卻得到了突飛猛進(jìn)的提升，原先那個(gè)連五圈都跑不完的我。現(xiàn)在感到非常輕松，還有幾天就要比賽了，我們各自準(zhǔn)備著。都希望能取得好成績(jī)，幾天后，比賽開(kāi)始了，我們一開(kāi)始就奪得了100米滿(mǎn)分。大家信心滿(mǎn)滿(mǎn)，到最后宣布得分情況的時(shí)候，我校竟是第一。頓時(shí)，大家歡呼起來(lái)，開(kāi)懷大笑著。雖然我們辛苦訓(xùn)練了一個(gè)月。，但得到的是無(wú)限的榮耀，或許這就是先苦后甜。
回想起那段時(shí)光我們是多么快樂(lè)啊！
快樂(lè)的時(shí)光作文2
風(fēng)鈴在歲月的滄桑里搖擺，發(fā)出清脆的響聲，喚醒我那一段快樂(lè)的記憶。
小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了春游，這是難得的一次旅游，大家顯得熱情高漲。為了早點(diǎn)到達(dá)旅游景點(diǎn)，大部分人一大早就來(lái)到上車(chē)地點(diǎn)。
當(dāng)汽車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)時(shí)，那一段快樂(lè)的時(shí)光也隨之拉開(kāi)帷幕。到達(dá)目的地時(shí)，大家像從動(dòng)物園里跑出來(lái)的猴子，尋找屬于自己的小天地。關(guān)系好的朋友手拉著手，臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑容，直逼你的眼。我們最先玩的是碰碰車(chē)，你問(wèn)我為什么最先玩這個(gè)？哈，大概是享受互相碰撞時(shí)刺激的火花吧！一個(gè)個(gè)坐上屬于自己的“戰(zhàn)車(chē)”，瞬間變成了英姿颯爽的將軍，對(duì)于即將到來(lái)的一場(chǎng)“廝殺”，大家躍躍欲試，須臾，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)"開(kāi)始了，你不讓我我不讓你，在一次次碰撞中擦出喜悅的火花，整個(gè)場(chǎng)地我們的笑聲，尖叫聲不絕于耳。
大家在這種刺激的游戲種返璞歸真了。似乎都回到幾歲時(shí)的模樣。游戲結(jié)束后，我們大汗淋漓，氣喘吁吁，甚至有不服輸者表示要再戰(zhàn)一次，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)高掛于藍(lán)天中央了，肚子咕咕地叫著，似乎在抗議我們只顧著玩，沒(méi)有顧忌它的感受。
吃過(guò)午飯，我們又盡情地享受迷人的下午。但當(dāng)天空變成胭脂紅，夕陽(yáng)殘留的光輝映照在我們臉上時(shí)，大家只能抱著依依不舍的心情離開(kāi)了。雖然只是短暫的一天，但那段快樂(lè)的時(shí)光早已成為一顆夜明珠，在我面臨著看不清摸不著的人生道路上，給予我微亮的光明，給予我無(wú)盡的安慰……
快樂(lè)的時(shí)光作文3
暑假，爸爸、媽媽要帶我到北京的歡樂(lè)谷去玩，我高興得像小兔子一樣跳來(lái)跳去。
來(lái)到北京，我們坐上出租車(chē)來(lái)到了歡樂(lè)谷。我們排隊(duì)買(mǎi)好票，才沿著隊(duì)伍站在了大門(mén)外，就看見(jiàn)里面人山人海，熱鬧異常。雖然太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，但我卻渾然不覺(jué)。等了很久，終于進(jìn)去了，我歡呼雀躍地跳了起來(lái)。
一進(jìn)門(mén)，穿著米老鼠衣服的叔叔阿姨們向我們熱情地招手。在叔叔阿姨的身后我看見(jiàn)還有一個(gè)很大的水池。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是“激流勇進(jìn)”。當(dāng)車(chē)子俯沖下來(lái)的時(shí)候，車(chē)子上的人高聲地尖叫著，水花四濺，濺了我一臉。頓時(shí)，我被這刺激的游戲吸引了。左看看右看看，覺(jué)得什么都新奇，什么都想玩。我們選擇了“空中腳踏步“。我們坐在游戲車(chē)上，車(chē)子懸在空中，下面是窄窄的軌道，媽媽立馬嚇得面色蒼白，說(shuō)：”兒子，我害怕掉下去。“我安慰媽媽?zhuān)骸眲e害怕，媽媽?zhuān)冶Ｗo(hù)你。“車(chē)子在空中啟動(dòng)了，老媽嚇得雙眼閉得緊緊的，我反而像個(gè)真正的男子漢，一點(diǎn)兒也不害怕，睜大眼睛看著周?chē)木拔锖偷孛娴男腥耍X(jué)得很有趣，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在空中自由穿梭。后來(lái)我又玩了大型的過(guò)山車(chē)，車(chē)子飛速行駛起來(lái)了，過(guò)山車(chē)上上下下飛快地著彎，這個(gè)游戲太有挑戰(zhàn)性了，我眼睛緊閉，雙手緊緊抓住握把，心提到了嗓子眼，覺(jué)得一會(huì)掉下懸崖，一會(huì)又被拋到空中。一眨眼的時(shí)間，車(chē)子停下了，我的心還在撲通撲通狂跳。
這個(gè)暑假，我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光，它是我生命中寶貴的回憶。
快樂(lè)的時(shí)光作文4
暑假期間，我和幾個(gè)好朋友去了連云港的萬(wàn)宇風(fēng)景區(qū)。雖然天氣很熱，但我們玩得很開(kāi)心。萬(wàn)宇風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)是水。三步一泉，五步一瀑。游客們穿著拖鞋在水中跋涉。在一個(gè)游泳池里，有幾個(gè)小男孩在游泳！他們穿著內(nèi)衣下水，而我們女生沒(méi)有泳衣是不行的，只好爬上石頭，帶著石頭沿著水池走。攀巖石和步行石比游泳刺激多了！水里的石頭又高又低，又滑又粗糙。
高高的石頭像波浪，到處都有踩的地方。我小心翼翼地從一塊石頭爬到另一塊石頭上。站在一塊巨大的巖石上，看著一望無(wú)際的河流，我感到有點(diǎn)害怕。同伴笑笑對(duì)我說(shuō)：“佳佳姐姐，別怕。”我覺(jué)得她比我年輕但比我勇敢，我不禁臉紅。看著清澈的河水，我忍不住取了一把水，灑在臉上。很酷，傳遍全身。同伴向我學(xué)習(xí)后灑了。一片笑聲響徹山谷。在山頂上，有一個(gè)巨大的水庫(kù)，上面有一個(gè)小茶館。我媽買(mǎi)了些茶和零食，我爸帶著幾個(gè)孩子去水庫(kù)游泳。我看著眼前的景象，心里默默的編了一首小詩(shī)；風(fēng)景秀麗的云臺(tái)山，猶如來(lái)到夢(mèng)園。孩子在河里玩耍，山也不是一個(gè)人和朋友在一起。當(dāng)我把這首小詩(shī)告訴我的朋友時(shí)，他們真的很欣賞它。云臺(tái)山的釣魚(yú)灣美麗如畫(huà)。我在釣魚(yú)灣很開(kāi)心。
快樂(lè)的時(shí)光作文5
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開(kāi)偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂(lè)的時(shí)光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河里捉魚(yú)的事情了。
河邊人山人海都在看捕魚(yú)。村上的一個(gè)叔叔先用機(jī)器把河水全部抽干，然后穿好捉魚(yú)的衣服，走下去，再拿一個(gè)工具，是用來(lái)捕魚(yú)的。叔叔看見(jiàn)一條魚(yú)就用力捉住它，把它運(yùn)到河岸上，讓來(lái)買(mǎi)魚(yú)的人稱(chēng)重量。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一條又大又白又嫩的魚(yú)。我就自作主張，沒(méi)用任何“裝備”就興奮地跑到河里去捉魚(yú)。當(dāng)我跑到它面前時(shí)，它用尾巴一鉤，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚(yú)沒(méi)捉到，人卻倒在了爛泥堆里。我弄得滿(mǎn)身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚(yú)跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見(jiàn)我身上全是泥土，生氣地責(zé)備到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干壞事了?”我不好意思地說(shuō)：“我看見(jiàn)了一條魚(yú)，就去抓了，結(jié)果沒(méi)抓到反而弄得身上全是泥土。”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“你是不是沒(méi)有換抓魚(yú)的衣服就去抓了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來(lái)了一個(gè)小孩了，哈哈。”我不好意思地笑了笑。
每當(dāng)想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)終生難忘。
快樂(lè)的時(shí)光作文6
說(shuō)實(shí)話(huà)，每天在學(xué)校里除了學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)光，令我最快樂(lè)，最放松的，也就是中午那片刻清靜的時(shí)間。
中午吃完飯，人都下操場(chǎng)去玩了，教室里人煙稀少，除了正在休息的史老師，就是在輕聲閱讀的同學(xué)。每到這時(shí)，我的快樂(lè)也隨之而來(lái)。
有時(shí)，我放下紙筆，打開(kāi)書(shū)本，墨香直透毫端，聞著那淡淡的香氣，我的心情也隨之大好。那一行行的字眼，如同螞蟻一般鉆進(jìn)我的腦海，使我無(wú)法自拔。看著看著，我進(jìn)入書(shū)中，隨之與書(shū)中的人物一起共情。時(shí)常，我被逗的大笑不止，同學(xué)都投來(lái)詫異的目光，可我仿佛沒(méi)看見(jiàn)似的，繼續(xù)沉浸在其中。時(shí)常，我與人物一起暗自悲傷，時(shí)常，我又對(duì)人物打抱不平。
有時(shí)，我盯著窗外的風(fēng)景，看著被風(fēng)吹來(lái)淅淅瀝瀝的小雨，兩耳不聞眼后事，呆滯地望著。似乎看了許久，我突然兩眼一亮，恍然想到了什么，站起身來(lái)，手舞足蹈，似乎什么心結(jié)被打開(kāi)了，令我輕松了不少。
有時(shí)，我又與同學(xué)漫步在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的走廊上，手拉著手，你說(shuō)我笑的，聊著這些天有意思的事情。看著正在啄食的小鳥(niǎo)，歡樂(lè)奔跑的同學(xué)，以及坐在教室里批改作業(yè)的老師，快樂(lè)也就涌上心頭。
不管閱讀也好，思考也罷，安靜也好，熱鬧也罷，總之，這些都是我的快樂(lè)源泉。
快樂(lè)的時(shí)光作文7
一條長(zhǎng)廊旁，有著被切割成一格格的空間，彷佛吸引著人們往那邊去；一根根白色的柱子間，有著一塊塊高于平地的平臺(tái)。平臺(tái)上的磁磚，不同于一旁的白，而是有如秋楓般的暗紅色，彷佛莊嚴(yán)的宣示著自己的存在。
這個(gè)寧?kù)o素雅的地方，就在圖書(shū)館旁，是我吃中餐的絕佳去處。我愛(ài)拎著自己的便當(dāng)和同學(xué)一同在此享用，因?yàn)檫@里有如學(xué)校的世外桃源，教室的喧鬧，廣播的吵雜，將被隔絕在外。
每天中午，我們來(lái)到這里，可能一句話(huà)也不說(shuō)，靜靜的吃著便當(dāng)，也可能是吱吱喳喳像一旁的一樣，分享著已經(jīng)過(guò)去的上午。陪伴我們的，是旁邊一棵約二公尺高的桂花樹(shù)。在它一片片碧綠的葉子之間，藏著一朵朵不起眼的黃白色小花朵，散發(fā)出淡淡的花香，哪怕是不經(jīng)意的坐在一旁，仍使你心神蕩漾，可是當(dāng)你刻意 吸氣，想深入探訪(fǎng)，它卻消失無(wú)蹤。
除了老樹(shù)花香的陪襯，最令人喜愛(ài)的莫過(guò)于那燦爛耀眼的陽(yáng)光，猶如從天上散落的金針，刺在身上盡是熱力與暖意。有時(shí)我不禁懷疑，這里的陽(yáng)光是不是把整個(gè)校園的熱能，全部集中照下。但也因?yàn)槿绱耍呐率菄?yán)寒的冬天，也能在這里找到別處早已消失的溫暖；夏天時(shí)，我們更愛(ài)嘴里含著棒冰，手中拿著飲料，在這里享 受吃冰曬太陽(yáng)的奇特滋味。
這里的一景一，和朋友一起吃飯的樂(lè)趣，曾經(jīng)因下雨而在這里晾鞋子的蠢樣，隨著課業(yè)的日益繁重可能漸漸離我遠(yuǎn)去，但是圖書(shū)館旁的格子平臺(tái)，卻將永遠(yuǎn)為我們保藏這段單純快樂(lè)的記憶。
快樂(lè)的時(shí)光作文8
暑假里，我每天感到最快樂(lè)的時(shí)光就是每天晚飯后的散步。
今天，吃完晚飯，我們又到湖邊去散步了。我走在中間，媽媽在右邊，爸爸在左邊，有時(shí)候我們手拉手，有時(shí)候我會(huì)快步往前跑，在前面等著爸爸媽媽。我最喜歡和爸爸媽媽玩走太空步，爸爸挎住我的左臂，媽媽挎住我的右臂，他們一同飛快地向前跑，我也跟著往前跑，腳尖偶爾踩一下地面，我感到自己就像太空宇航員一樣，有飛起來(lái)的感覺(jué)，才走幾步就跑得好遠(yuǎn)了，當(dāng)停下來(lái)時(shí)，我們?nèi)胰硕贾共蛔〉匦Γ碳ち恕?/p>
走到湖的另一邊時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想飛！”爸爸說(shuō)：“好，咱們就來(lái)飛一次！”我正面向下，兩只手臂張開(kāi)，只見(jiàn)，爸爸用右手托住我的肚子，左手托住我的腿，迅速把我托起來(lái)，向前跑，我覺(jué)得自己就像飛起來(lái)一樣，老爸突然做了一個(gè)假動(dòng)作，把我往湖里扔，我大聲地叫道：“啊——”爸爸這才把我放下來(lái)。我舒了一口氣，連聲說(shuō)“嚇?biāo)牢伊耍標(biāo)牢伊恕彪m然我很害怕掉到湖里，但是我還是覺(jué)得很好玩。
這是我每天吃完晚飯最期待的時(shí)刻！
快樂(lè)的時(shí)光作文9
星期一，我們?nèi)昙?jí)將組織露營(yíng)，我興奮得一晚上沒(méi)睡，早上起得特別早。
到了教室，第一個(gè)就是聽(tīng)到滿(mǎn)教室的說(shuō)話(huà)聲，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一位叔叔很有禮貌地走進(jìn)來(lái)，我們剛開(kāi)始感到奇怪，后來(lái)才知道這是野外生存課程老師，每個(gè)班都有的。
第一個(gè)培訓(xùn)就是讓大家團(tuán)結(jié)一心，這是個(gè)游戲，我們來(lái)到了后操場(chǎng)，我們名字叫龍王隊(duì)。不知道是不是有些人自作主張，還是大家沒(méi)有配合好，連續(xù)輸了兩次，加油喲！
第二個(gè)培訓(xùn)就教我們?cè)趺窗鷤冢覀儼嗟暮鸀t予踴躍當(dāng)了小醫(yī)生，洪紫軒當(dāng)了病人，包扎好了傷口的`洪紫軒真像一名小病人似的，手臂上纏滿(mǎn)紗布。
下午，培訓(xùn)老師讓我們做了一張?jiān)嚲恚荒玫皆嚲砦揖驼f(shuō)“哇！好多難題，”那我們就試一試吧！我寫(xiě)完了試卷交給老師，才70分！哎，要繼續(xù)努力喲！
下午第二個(gè)環(huán)節(jié)，就是搭帳篷，這個(gè)太難了，可仔細(xì)聽(tīng)了老師講解，其實(shí)也沒(méi)想像那么難，老師把我們分成幾組，只要按照老師講解的步驟一項(xiàng)一項(xiàng)來(lái)就很快搭好了。
晚上我和一個(gè)女同學(xué)睡在自己搭的帳篷里，暗自欣喜，覺(jué)得自己好有成就感，因?yàn)槭亲约河H手搭的呀。不禁在想：這次露營(yíng)體會(huì)了在戶(hù)外沒(méi)有爸爸媽媽在身邊遇到的困難，只要堅(jiān)持、不怕苦，團(tuán)結(jié)一致就能克服困難，自己動(dòng)手做個(gè)自食其力的小大人！
我們度過(guò)了一個(gè)難忘有意義的露營(yíng)快樂(lè)時(shí)光！
快樂(lè)的時(shí)光作文10
看著面前堆積如山的作業(yè)，我感到一陣恍惚，情不自禁的想起以前的事情……
“小吳，下來(lái)玩啊！——”“好——”我急忙回應(yīng)一聲，跑了下去。
“來(lái)吧！今天比賽打籃球！”我的好朋友小李說(shuō)道。
“哼哼，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我毫不客氣的說(shuō)道。
比賽馬上開(kāi)始了，我和小李一對(duì)一單挑，誰(shuí)先進(jìn)三個(gè)球誰(shuí)就贏。
我先發(fā)球，只見(jiàn)我直接強(qiáng)攻，一路把球運(yùn)了過(guò)去，小李沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，傻傻的站在那，我都到籃球框底下了，他才如夢(mèng)方醒，急急忙忙的跑了過(guò)去。可惜為時(shí)已晚，我輕輕一跳，嘭！球砸出了網(wǎng)外。“唉，看來(lái)還得多練練準(zhǔn)頭！”我嘆了一口氣，自言自語(yǔ)道。
換小李發(fā)球，只見(jiàn)他一番行云流水的操作，帶球過(guò)了我，準(zhǔn)備投球。可是我三步并作兩步，直接追了上去，一個(gè)蓋帽！“哎呦！”我痛叫一聲，甩了甩手“你可真用力啊！不過(guò)還是沒(méi)進(jìn)，花里胡哨，沒(méi)點(diǎn)用！”我沒(méi)好氣的說(shuō)道。“還不是因?yàn)槟惚任腋呗铮 惫?tīng)他這語(yǔ)氣，仿佛受了委屈似的。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，我和小李都要回家吃飯了。“拜拜——”“再見(jiàn)——”我抱著籃球跑回了家……
時(shí)光荏苒，我抬起頭，再次看看面前的作業(yè)，只能無(wú)奈搖頭，苦笑幾聲了……
快樂(lè)的時(shí)光作文11
今天上午，趙叔叔一家來(lái)到我的奶奶家玩。爸爸說(shuō)要帶他們?nèi)ズ永锩菸嚒Ｎ遗d奮極了。因?yàn)槠綍r(shí)大人們是不準(zhǔn)我們?nèi)ズ永锿娴模裉煳医K于可以去河里痛痛快快的游泳嬉水了！
爸爸、媽媽和叔叔、阿姨們邊走邊說(shuō)笑著，我則和弟弟迫不急待了，飛奔著來(lái)到了河邊。碧綠而又幽靜的河水緩緩的流淌著。兩岸邊郁郁蔥蔥的竹林里，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫著，使得眼前的一切變得更加生機(jī)勃勃、引人入勝。我和弟弟迅速脫了衣服跳進(jìn)河水里，像兩只快活的青蛙游來(lái)游去。
爸爸和叔叔拿著小籃子，蹲在河水里摸螺螄。我也不時(shí)的游過(guò)去和他們一起摸。螺絲喜歡呆在水草邊或淤泥里，我在河里踩來(lái)踩去，淤泥把水弄得渾濁了，好半天也摸不到一個(gè)螺螄，我簡(jiǎn)直沒(méi)有耐心了，于是又和弟弟去游泳。我們一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒潛泳，一會(huì)蝶泳，河水里蕩漾著歡樂(lè)地笑聲。
爸爸也禁不住誘惑，帶著我們?nèi)ゴ髩蜗旅嫱妫莾旱乃旨庇智澹疑钜恍Ｎ覀冋驹诖髩芜吷希瓮募钡暮铀疀_淋在我們的身上，即暢快又涼爽。我又慢慢地躺在水中，讓身體浮在水面上隨波逐流，感覺(jué)就像漂浮在太空里，有趣極了！
快樂(lè)的一天，快樂(lè)的鄉(xiāng)下時(shí)光，讓我意猶未盡，期待著下一次再去玩！
快樂(lè)的時(shí)光作文12
在家里，我和家人的晚餐時(shí)光像一篇甜蜜的作文，將事情紀(jì)錄在作文里。每天，我都覺(jué)得家里的餐桌上，裝滿(mǎn)了媽媽做菜的辛苦以及美味，因此我總滿(mǎn)心期待著晚餐時(shí)光來(lái)臨。另外，我希望能和全家一起共進(jìn)晚餐。
打開(kāi)家門(mén)，迎面而來(lái)的是歡笑，迎接我的是滿(mǎn)桌子的佳肴！我們不常出去吃飯，晚餐通常都是吃面，而別人家吃飯，真是不同的習(xí)慣啊!
每天我都很期待全家圍坐在桌前，一起吃晚餐，我們家通常都會(huì)在飯桌上談?wù)摻裉煸趯W(xué)校發(fā)生的事情，談?wù)摰臍夥障喈?dāng)輕松快樂(lè)，在那段時(shí)光里，我們家飄散著幸福和溫馨的氣味，我的心情是非常的開(kāi)心、快樂(lè)、興奮；但有時(shí)候很無(wú)聊。在這段時(shí)光中，全家都閑話(huà)家常，好像陶醉在一個(gè)甜美的夢(mèng)境里。
晚餐時(shí)光是一家人彼此交流的時(shí)光，我很喜歡這段時(shí)光，因?yàn)榭梢灾兰胰说男枰⒑眯Φ氖虑椋�有工作上的困難等，總之就是一直在聊天聊個(gè)不停，就像一位老師正在上課，一直講個(gè)不停。我覺(jué)得吃晚餐就像一只只的螞蟻在填飽肚子，能跟家人彼此交流，才是真正的幸福和快樂(lè)，我想晚餐也是一生中和家人互相交流時(shí)間最長(zhǎng)的一餐。
快樂(lè)的時(shí)光作文13
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)一位同學(xué)他叫陳成，他是我一年及到二年級(jí)的知心伙伴，但是好景不常，他在二年級(jí)的結(jié)業(yè)時(shí)告訴大家，他要搬家了，因此要轉(zhuǎn)學(xué)。
記得轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，他祝我能金榜題名！如今現(xiàn)在想起一、二年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光，不禁令人會(huì)心一笑，一、二年級(jí)時(shí)，我們常在操場(chǎng)、教室、草地等地方玩耍，我們常玩的游戲有紅綠燈、墻壁鬼、鬼抓人等游戲，古人云：“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升上六年級(jí)了，我們不再玩紅綠燈、墻壁鬼、鬼抓人等的童年游戲，所以使得下課時(shí)間都有一堆人在教室聊天，歡笑聲不再，代替的是一些隔壁班的吵鬧聲。
第二為我要她說(shuō)好久不見(jiàn)的玩偶是小姨婆家的小熊玩偶。兩年前我們家去小姨婆家過(guò)年，小姨婆家三樓高，小姨婆家有一只小熊，那只小熊有毛茸茸的身體、圓圓的耳朵，最重要的是她有一個(gè)我?guī)退鞯淖仙Y(jié)，有了這個(gè)蝴蝶結(jié)小熊變得超級(jí)可愛(ài)、漂亮。
在小姨婆家的那幾天，有了小熊我好快就呼呼大睡了。早上醒來(lái)我把小熊放在餐桌旁和她的同伴小雞、小黑兔一同放在小椅子上，坐在特別座的小熊好像在和同伴一起聊天吧！早上十點(diǎn)多的時(shí)候我把小熊放在沙發(fā)上，和我一起看電視，我和小熊跟著電視里的人唱唱跳跳，后來(lái)吃了午餐、吃了晚餐，上床睡覺(jué)了到了凌晨一點(diǎn)的時(shí)候我們做上爸爸的車(chē)，準(zhǔn)備回家了，我們依依不舍的向小姨婆和小熊說(shuō)再見(jiàn)，希望明年過(guò)年的時(shí)候能見(jiàn)到小熊。
快樂(lè)的時(shí)光作文14
每周星期三的下午，我和萍萍、小櫻桃還有每個(gè)班喜歡美術(shù)的同學(xué)都會(huì)去上美術(shù)興趣小組課。每個(gè)同學(xué)都有說(shuō)有笑地等待老師的到來(lái)。我和萍萍、櫻桃比賽扔文具盒。我們打開(kāi)窗戶(hù)，做好準(zhǔn)備：1、2、3、go。砰、砰、砰……咦？我的文具盒怎么沒(méi)在桌子上呢？這時(shí)，教室門(mén)打開(kāi)了，我們急忙跑進(jìn)去，把文具盒撿起，放到桌子上，端正坐好，等待老師講課。
“今天要畫(huà)的是青花瓷。”老師說(shuō)完，拿起粉筆畫(huà)青花瓷，“青花瓷是古代的一種瓷器，花紋眾多，形狀各種各樣，顏色最好是青色或藍(lán)色。”我從抽屜里拿出一張紙，仔細(xì)地看了看黑板上的青花瓷。嗯，加油！我自言自語(yǔ)地為自己鼓勵(lì)。“蓋子是大還是小呢？”我思考著，順便看了看櫻桃畫(huà)的。“天哪！你怎么還沒(méi)開(kāi)始畫(huà)啊！”我吃驚地問(wèn)道。她一邊瘋狂地撕紙，一邊哭，就是不回答我。萍萍建議我不要理她，讓她哭個(gè)痛快。我用媽媽般溫柔的聲音安慰她，她終于笑了。我給她一張紙，叮囑她慢慢畫(huà)，不要生氣，不然的話(huà)，紙也會(huì)哭的。叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴聲響了，下課了，我們又邊走邊說(shuō)地回教室了。
啊！今天真爽快！青花瓷真有趣！我喜歡和好朋友一起享受這快樂(lè)的時(shí)光！
快樂(lè)的時(shí)光作文15
上個(gè)星期六我和媽媽去木蘭天池玩。這是媽媽單位組織的春游，都是媽媽們帶著小孩子。很快，我就有了一個(gè)小伙伴，她叫依然，一路上我們結(jié)伴同行。
媽媽說(shuō)只有站在山頂上才可以看到最美的風(fēng)景。于是我們滿(mǎn)懷信心，努力登山。我們看到山中樹(shù)木茂盛，怪石林立，山泉清澈，山風(fēng)輕輕地吹著，真是爽快極了。
終于，我們登上了山頂。原來(lái)，木蘭天池就是山頂上的一個(gè)湖，寧?kù)o、清澈，真的很美。但是，我還是對(duì)一些娛樂(lè)項(xiàng)目更感興趣，非常驚險(xiǎn)刺激。開(kāi)始媽媽們不放心我們玩，是我們費(fèi)了好大的勁兒才爭(zhēng)取來(lái)的，就讓我給大家講講我的快樂(lè)時(shí)光吧！
第一個(gè)挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是滑草。滑草就是在山坡上由草鋪成的滑道，人坐在盆狀的道具里從山頂滑下。剛開(kāi)始我還真有點(diǎn)害怕，但當(dāng)我在山坡上快速滑下時(shí)，心兒就像小鳥(niǎo)一樣飛翔了。那種感覺(jué)真的很棒。
第二個(gè)項(xiàng)目是飛索。飛索是架在兩座山之間的索道，橫穿過(guò)天池。當(dāng)我乘坐飛索在湖面上空滑過(guò)時(shí)，感覺(jué)自己就像小燕子一樣輕盈地掠過(guò)水面。
我最喜歡的要算這第三個(gè)項(xiàng)目：天梯滑道。在我們下山的途中，大約在半山腰的時(shí)候，下山的路變成了陡峭的石階，天梯滑道可以幫助我們輕松地下山。那是修建在山坡上的水泥滑道，在我們的臀部和大腿上綁上厚厚的帆布，就可以像滑滑梯一樣滑下了。我們快樂(lè)地在在林間穿行，就像在森林探險(xiǎn)，刺激又好玩。
當(dāng)我們離開(kāi)木蘭天池的時(shí)候，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢！
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