快樂的時(shí)光作文

時(shí)間：2022-10-03 10:24:56 時(shí)光我要投稿

【熱門】快樂的時(shí)光作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂的時(shí)光作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】快樂的時(shí)光作文五篇

快樂的時(shí)光作文篇1

　　在一個(gè)溫馨愉快的星期天傍晚，我們一家人吃完晚飯后，其樂融融的坐在院子里各做各的事。

　　只見彩霞滿天，天上的云彩被火紅的太陽照射著，就像小朋友最愛吃的棉花糖。一只只活潑可愛的小鳥，在空中唱出愉快的歌謠，像一個(gè)個(gè)小歌唱家似的。根深葉茂的大樹挺直了腰板，仿佛教會(huì)了我們做人的道理。樹下面還有各種各樣五顏六色的花朵，一個(gè)個(gè)像亭亭玉立的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　全神貫注的爸爸和聚精會(huì)神的叔叔在一旁認(rèn)認(rèn)真真地下著象棋，溫柔賢惠的媽媽正在認(rèn)認(rèn)真真地洗著衣服，我在一旁開開心心的搭著造型精致的積木。

　　妹妹看上去七八歲的樣子，身材秀美標(biāo)致，穿著一件款式新穎粉色的襯衫，烏黑油亮的頭發(fā)梳著馬尾辮，還帶（戴）著一個(gè)造型精致的發(fā)卡。臉龐白皙眉如新月，清澈明亮的眼睛，端莊秀麗的鼻子，一張櫻桃小嘴，好看極了。此時(shí)正慢慢的蹲下身來，手里捧著金黃的小米一點(diǎn)一點(diǎn)的向地上灑去，幾只毛絨絨的小雞飛快的跑了過來，用尖尖的嘴巴叼著小米粒兒心滿意足的吃了起來，時(shí)而看向妹妹好像在說：“謝謝你”。時(shí)而看向旁邊的同伴好像在說：“慢點(diǎn)吃，給我留點(diǎn)”小雞一邊吃著米粒，妹妹時(shí)不時(shí)的用食指點(diǎn)著小雞的小腦瓜看上去有趣極了。

　　我愛這美好而又快樂的時(shí)光。

快樂的時(shí)光作文篇2

　　我是一個(gè)酷愛讀書的女孩，捧起一本書就會(huì)忘我的閱讀，當(dāng)然，在忘我的過程中也不免鬧了笑話，也不免出了一點(diǎn)亂子。

　　在一個(gè)陽光明媚的夏日，我坐在小區(qū)中的階梯上讀著一本曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》，這本書寫的是一個(gè)叫做林冰的男孩的故事，從他的初中寫到高中，從他的心理成長(zhǎng)寫到實(shí)際生活我看著看著就入了迷。這時(shí)，小區(qū)里最淘氣的雙胞胎姐妹——王洛雅和王依雅瞄上了我，兩姐妹耳語一陣之后，回家拿了一張大白紙、水彩筆和透明膠，用水彩筆在紙上寫下我是愛讀書的小豬豬，用透明膠貼在我身上，就若無其事地去玩了。等我讀完一本書，站起來想四處溜溜活動(dòng)活動(dòng)時(shí)，就有不少伙伴把我圍觀起來，嘰嘰喳喳地議論，我覺得奇怪，就去問劉海瑩，她捂著嘴笑，從我身上揭下了紙條，我知道事情的原因后，追得那兩個(gè)淘氣包滿院子跑，王洛雅和王依雅一邊跑一邊喊：大姐饒命啊！再也不敢了！

　　幾天前的周末，爸爸給我買了本楊紅櫻的《那個(gè)騎輪箱的蜜兒》。我覺得有趣，就讀了起來。這本書寫的是仙女蜜兒在女生孟小喬家的故事。蜜兒幫助孟小喬解決了很多問題，孟小喬也很喜歡蜜兒。最后，幽幽地回到了天上，孟小喬也為蜜兒祝福······我認(rèn)真地讀著。這時(shí)，媽媽喊：李朵，我給你削了蘋果，待會(huì)兒記得吃啊！我答應(yīng)著：知道了，知道了。其實(shí)，我嘴上答應(yīng)著，但心思卻都用在了書上，根本沒有想著吃蘋果。過了一會(huì)兒，饞蟲在肚子里開始蠢蠢欲動(dòng)了，我不得不放下書，想著吃點(diǎn)什么。這時(shí)，我突然想起了媽媽削的蘋果，趕緊奔到廚房，可蘋果就像上了銹一樣，變成棕色，再也不能吃了。我一下子跌坐在椅子上，大叫著：我的蘋果。

　　雖然我會(huì)在讀書時(shí)鬧笑話，但對(duì)書的渴望依然強(qiáng)烈。因?yàn)椋瑫侵R(shí)的海洋！書是我最喜歡的朋友！

快樂的時(shí)光作文篇3

　　在我的世界里，有許多快樂的時(shí)光，其中，學(xué)會(huì)游泳是最快樂的，也是最成功的．在學(xué)游泳前，我從來沒有把頭浸到水里過，不過，因?yàn)橐獙W(xué)游泳，我就要放開膽子．游泳第一課：學(xué)會(huì)浮．我們下了水，老師讓我們戴上眼鏡，手反搭在岸上，然后頭低下去，腰挺直，腳放輕松，這樣就會(huì)浮起來了．可是，我照做了，就是浮不起來．我把頭低下去，腰挺直，腳也放輕松了，但就是慢慢沉下去了．在水里可真難受，要憋著氣，搞不好，還得喝幾口水．哎，好苦！不過為了學(xué)會(huì)游泳，我忍著，努力讓自己也浮起來．浸在水里，模模糊糊可以聽見外面的聲音，水，突然變得很藍(lán)很藍(lán)．看看別人，都浮起來了，只有三個(gè)不會(huì)浮了．游泳第二節(jié)課：老師讓我們先浮，我們一個(gè)個(gè)按照老師說的動(dòng)作做．老師來到我身邊，對(duì)我說：＂頭低下去！＂果然，我也浮起來了，我興奮了！在水里憋了好長(zhǎng)時(shí)間．＂哇，你會(huì)浮了！＂在我旁邊的同學(xué)對(duì)我說．＂其實(shí)很簡(jiǎn)單，一定是你一個(gè)動(dòng)作沒做好．＂我有點(diǎn)驕傲．老師把我拉到旁邊，讓我拉著她的手，跟剛才一樣浮起來．耶，成功了，你沒體驗(yàn)過，一定不知道那時(shí)我有多開心！我在旁邊一遍又一遍的浮在水面上，那時(shí)，我覺得原來游泳是那么簡(jiǎn)單！因?yàn)槟且淮蔚某晒Γ覍?duì)自己越來越有自信，覺得自己也變的越來越聰明了，老師教的動(dòng)作，我一下就學(xué)會(huì)了．學(xué)游泳的那段時(shí)間，是我最開心的．等到夏天，我就可以開心的去水里暢游了！

快樂的時(shí)光作文篇4

　　“你快樂嗎？”“是的，我非常快樂！”“為什么呢？”“因?yàn)榻裉煜卵┝耍　笨鞓返臅r(shí)刻，人人都有。有些是小事，有些是大事。下雪了，我的快樂的時(shí)刻來臨啦！

　　玩雪

　　“唰唰”，我“造”好了一個(gè)雪球，“啪”地一下打到了別人的臉上。一場(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”開始了，我打你，你打我。但是，炸出來的卻是快樂和喜悅，一個(gè)個(gè)雪球里面，成分卻是興奮和開心。大家被砸了之后的聲音不是“哎喲？疼死了！”取而代之的是“呵呵！真有趣！”玩膩了雪球，我們開始創(chuàng)建“浩大工程”，一撮撮雪構(gòu)成了這個(gè)可愛的小雪人，雖然這個(gè)工程中偶而有一些不可避免的小失誤，但是，發(fā)出的聲音不再是：“煩人！不玩了！”取而代之的卻是：“哎呀！還蠻滑。”我們堆雪人、打雪球……雖然天冷得厲害，但這種傳遞人與人心中的開心與幸福，化成一股股暖流，流淌在我們心間，我們都暖暖的。我們一直在玩，心中的`感受都是：快樂、幸福、興奮、溫暖。

　　吃雪

　　玩著玩著，手麻了，腳也麻了。便一屁股坐到雪堆上，決定休息休息，但是喉嚨卻干得厲害，由于剛才的動(dòng)作，使的我們疲憊不堪，又想喝水，怎么辦呢？我想了一下，把歪腦筋動(dòng)到了一撮雪上。我隨手拿了一把雪，乘別人不注意之時(shí)，快速把雪送往嘴里。嗯！口感不錯(cuò)，我心想：別人也應(yīng)該口干舌燥了，不如將雪這道“菜”推薦給別人？待我說了之后，別人也開始品嘗了。我們吃進(jìn)去的不只是雪，還有快樂、高興、溫暖。這每一撮雪里都包含著很多開心。看著朋友們吃雪的樣子，我不僅想：雪，這肯定是世界上最純潔的東西，它不僅解渴，還能解我們的煩惱與不快。

　　賞雪

　　我靜靜地坐在雪地上，欣賞雪之美麗。雪，在我看來，它是一種能讓我們快樂的圣潔之物，它是純潔、清白的化身，它是美麗、吉祥的化身。此時(shí)此刻的雪，猶如一位位能給人快樂的白衣仙女，她們靜靜地躺在大地之上，白雪像天使一樣，送來我們幸福；白雪像天使一樣，賜給我們快樂。想到這兒，我不禁咧開嘴，笑了起來。

　　世界上每座城市，每座小鎮(zhèn)，每個(gè)房子，甚至每個(gè)角落，只要有雪的地方，就能給人們帶來快樂。對(duì)孩子來說，下雪是最快樂的時(shí)刻。

快樂的時(shí)光作文篇5

　　炎炎夏日，太陽趾高氣昂的高掛于藍(lán)天，絲毫不理會(huì)在它底下的人們正處于揮汗如雨的狀態(tài)，依然散發(fā)著耀眼的光芒。

　　初三一大早我們就以輕快的腳步前往鄉(xiāng)下的外婆家，那里的空氣十分清新，讓人有種心曠神怡的感覺。到了外婆，鳥兒“啾、啾、啾”的叫聲、蟬兒“唧、唧、唧”的唱歌、樹葉“沙、沙、沙”的搖擺、彷佛都在歡迎我的到來。

　　初五，我們前往“夢(mèng)時(shí)代”，一進(jìn)去就讓我大開眼界，因?yàn)槟抢锓浅４螅邑浳飸?yīng)有盡有，幾乎什么東西都買的到呢！隔天一早，我們又去了“愛碼頭”，愛碼頭的風(fēng)景十分美麗，到了晚上碼頭的夜景更是迷人！五彩繽紛的霓虹燈、櫛比鱗次的店家、人擠人的熱鬧感覺，都是讓人難以忘懷的回憶呢！

　　快樂的時(shí)光總是過的特別快，才一轉(zhuǎn)眼，這四天三夜的南部旅行就結(jié)束了，搭車返家的時(shí)間很快就到了，我也依依不舍的跟高雄、鄉(xiāng)下說再見，并為這趟旅程畫上一個(gè)完美的“句號(hào)”！

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