小學的時光-六年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學的時光-六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學的時光-六年級作文1
每個人都有一樣財富,無論是貧賤、富貴,都有這樣珍貴的財富——時間,時間是公平的,它平均分給每個人;時間是偏私的,“多”給那些用功的人;時間是平凡的,有些人是虛度光陰;時間又是寶貴的,有些卻用它取得了很大的成就。這就看怎樣去利用時間。
高爾基說過:時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串的果實,懶惰者只能讓時間留給他們一頭白發,兩手空空。時間是一筆財富,但財富卻不能買到時間。利用時間者會得益,而虛度光陰者只會對自己有害無益。如果時間不珍貴就不會有詩人贊嘆:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”大家應該都聽過“時間老人”這個故事,那就更加珍惜時間。看到滿頭銀絲的老人贊嘆著時間的短暫,還看到一頭黑發的少年貪玩享樂,你是否有一些感受?隨著時間,也可以積少成多,例如,銀行存款,日積月累,錢就會有利息增加,也會越來越多。但如果借錢那就要還更多錢。
當早晨一縷陽光照進,你是否應反省自己有沒有虛度光陰,時間像一只小鳥一去不返回。今日,有人碩果累累,有人滿頭銀絲卻一無事處,有人血灑槍前,為國捐獻,有人仍虛度年華,貪圖享樂。這些結局都是由他怎樣對待時間引起的。就像在山谷里喊一聲,那山崖對面也會回過來一聲。你怎樣對待時間,時間也會怎樣對待你。
小學的時光-六年級作文2
舞蹈課暫停一星期,鋼琴課剛上完了一節也暫停了。而我從放假到現在,還沒有空去看外婆呢。我決定利用這幾天的時間,去廣州見見外婆,并且好好放松一下。
回到廣州,真幸福啊!舅舅帶我們去廣州大酒家喝茶。我們點了炒飯、小籠包、蛋撻……令我印象最深刻的是龜苓糕,顏色黑黑的,吃起來有些苦澀。正當我不想吃時,外婆幫我加了兩勺煉奶,龜苓膏馬上變得又滑又甜,美味極了!
回到廣州,真幸福啊!我學會了包餃子。外婆從冰箱里拿出冬菇、瘦肉、馬蹄、紅蘿卜……然后把它們切碎、剁碎,加上各種調味料,最后拿出餃皮開始動手包餃子了。
我學著外婆,先裝半勺肉餡放在餃皮上,再對折餃皮,然后把對折處用手輕輕地捏緊。這捏緊的步驟是最關鍵的。捏不緊,餃子一煮就爛了。捏緊后還得輕輕修飾一下,這樣包出來的餃子才更漂亮!看著自己包的餃子,有的大,有的小,有的像元寶,有的像小月牙,有的像人的耳朵,我覺得有趣極了!吃著自己親手包的餃子,我心里更是美滋滋的!
回到廣州,真幸福啊!每天可以和妹妹,在房間做游戲,在客廳玩布娃娃,我們姐妹倆的歡聲笑語每天都不斷!
回外婆家的幾天,真是我幸福快樂的時光。8月份,我還會和爸爸媽媽再回廣州的。
小學的時光-六年級作文3
一轉眼,我已經是初中生了但是我回想起小學的時光還真是快樂啊!
在小學的時候,我很調皮每天不是和同學打架就是搞破壞。有一次我靠在窗臺邊寫作業,有個同學不停的敲著窗子,我的心情亂了,在一句“敲死啊敲”的這句話的落下接著就是玻璃破碎的聲音。同學們聽到這個聲音就一雙雙眼睛就往我著看,我緊張了,這是我第一次有緊張的感覺。同學們全過我著里來看我的手和玻璃,就在同學們問的時候老師過來了,我趕緊的低著頭。老師走到我的面前,我以為老師會罵我的但老師竟然對我說了句“明天重新賠一塊玻璃過來”我沒有說話只是點了點頭,這件事要我記憶是抹也抹不掉的。
我在讀初中的時候我才知道讀小學很幸福,你們應該也有一樣的想法把,在讀小學的時候可以很天真的玩和同學一起聽歌,一起聊天,一起吵架,一起開心的玩。我很想小學的時候,想小學同學,想她們的笑臉,想她們叫我的外號。
在小學還蠻快樂的,也許也有淚水可是也有歡樂的時光。
我第一次在網校上寫作文所以寫的不好的地方請評論出來,謝謝!
小學的時光-六年級作文4
小學畢業了,我還想回到從前,不想在這個陌生的學校呆著,我每天呆在這里就像是來玩或者去別的學校聽課什么的,不像是在學校上課,今天學的很累很累,課程很多很多,下課了,老師還拖堂,這個老師剛走,那個老師就來了,書挨著往外掏,煩死了,晚上6點20放學,回到家,一碗飯,吃完了,但沒吃多點菜,一點都不餓了,真是累啊!
小學的時候呢?每天寫完作業后,還可以和好朋友去玩,而現在,回到家7點,還有好多作業。以前打了下課鈴后,老師不拖堂,現在每節課都拖堂。以前的作業只要完成購夠整潔就行,現在必須要簽字,以前晚上可以看電視,現在寫完作業后就睡覺。
小學的時光多么好啊!一起總盼著畢業,現在想一想都后悔,小學時,臨近畢業,還有多少事情沒做啊!老師的留言,同學們還沒去玩一圈,復習的緊張氣氛還沒有散去……如果回到曾經的六五班,你的腦海里還會出現臨近畢業是復習的緊張氣氛,那里的歡聲笑語,此時卻化成了一片灰塵,落在地上,黑板報還是我們寫的,還是六五的成員寫的,我們書寫的日子,永遠抹不去!
小學的時光-六年級作文5
最近,我們學習了朱自清的散文《匆匆》。里面寫到“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候。”然而我們的小學時光卻是一去不復返的。
小學時光讓我非常難忘。一年級入學的情景現在都還歷歷在目,許多同學哭著嚷著不愿進校門,家長只得連哄帶騙地勉強帶進教室。曾經發生的趣事,現在也是記憶猶新,上一年級時我會把尿撒在褲子里,拿掃帚去掃黑板……我也很懷念入學時,成為少先隊員時,和同學們玩耍時的情景。記得一年級,我們到四樓上課時,看到那些比我們高大得多的六年級的大哥哥大姐姐們,心里有一種敬畏之情,真希望能快快長大,像他們一樣很快畢業。那時,我們認為小學六年是多么的漫長啊!如今我們很快就要離開母校了,心里又有些不舍。看到一年級的小弟弟小妹妹們,真想回到一年級,重新開始小學生活。
小學時光是易逝的,是一去不復返的。常言說,小學時光是最珍貴的。小學同學之間的友誼是最純潔美好的,小學老師對我們的教導也是最孜孜不倦的,小學階段做的事情也是最讓人刻骨銘心的。從現在開始我要認真地聽老師講的每一堂課,努力做好老師布置的每一樣作業,積極參加班級和學校的每一項活動,友好地和同學們相處,給老師和同學們留下一個好印象。
六年的小學時光轉瞬即逝,我一定要珍惜好這不到三個月時間,讓它如煙花般燦爛。
小學的時光-六年級作文6
為了紀念長征勝利80周年,我們四年級全體學生參加“形象提升”訓練,時間定在9月26日至9月30日這一周,我們班由洪教官管理。說實話,雖然每天只是抽一個半小時來訓練,可也把我們累得夠嗆!
第一天,洪教官教我們稍息和立正,還有簡單地教了一下四面轉法。可就是這幾個簡單不起眼的動作,卻花費了我們好大的力氣。必須要聚精會神、專心致志才能不犯錯誤。比如說:洪教官喊道:“向左轉!向左轉!向右轉!”每當向右轉時,還有好多同學向左轉。這種團體活動,最考驗大家的團隊合作精神了。后面幾天,大家一直在鞏固四面轉法,全力為周五的會操做準備。
周五,楊老師提醒道:“如果會操最后一名的話那我們就要反思為什么這么落后;要是能得第一名、第二名,就可以全班得到金穗卡外加小獎品!無論如何,第時每刻一定要做到:精神抖擻,目光炯炯有神!”我們班便精神大振,興奮地參加會操去了。
會操回來時,我們滿面紅光,因為我們得了第一名!真是不敢相信呀。在那邊,我們勇敢克服了恐懼、慌張,大家齊心協力,努力得分。
軍訓讓我知道看似簡單的事情想要做好卻很難,但只要我們萬眾一心,不畏艱難,我們終將會獲得勝利!
小學的時光-六年級作文7
課間,我借著喝水的功夫休息眼睛,不經意間瞥向窗外,望見低年級的孩子們在無憂無慮的嘻戲,從心底升起一種恍惚。幾年前,我同他們一樣,也在毫無顧慮的過著每一天;現在,由于小升初馬上要到來了,生活頻率加快了一些,與初中相差無幾。
一想到要升入初中,在一起生活了六年的伙伴即將分開,心中泛起一股濃濃的不舍。天天都可以見到的朋友的臉龐,在這幾年中飛速變化著。小時候的稚嫩早已不復存在,替代的是一種沉穩與淡泊。
校園發展速度極快,一點一滴的變化全被我們盡收眼里,記在心里。學校以后還會發展的更快,可惜我們只能目睹未來的一小部分,剩余的那不可限量的前途,則會被以后的在校生銘記于心。
想到這里,我不禁有一種想將時間停下的沖動。可歲月不饒人,人生還需繼續,無法因某人而改變法則。繼續望著窗外,有種物是人非的感觸。在北大附小生活的這么多年,時間悄然從指縫中流逝,一去不復返。有些朋友很早便外出留學,僅留下一個虛影供我們猜測現在的模樣。六年,悄然飛逝,如果把時間再往后推,六年后我們或許坐在高考的椅子上,或許外出外國吸收知識。不管在哪,我們始終都是一家人。
小學生活與我們漸行漸遠。過好在小學僅剩的幾個月,把每天都過得充實,長大后,我們必然慶幸,自己的童年是在北大附小七班度過的。
小學的時光-六年級作文8
在我們的一生中,我感覺最難忘的就是小學生活。在我們的小學生活中難免有幾件讓人難忘的事,讓我最難忘的就是去基地實踐。
記得那時:星期一早上媽媽送我去時,給我買了好多面包和火腿腸裝在包里。到學校全班同學坐一輛公交車去基地。
到了后我們去寢室把東西放好之后就到操場上舉行開營儀式,并說了在基地的規矩。當天晚上就發生事,基地規矩晚上九點必須關燈。晚上我們關完燈,孔煦雯的柜子鑰匙掉了,正好還關燈了,我就擅做主張的把燈開開,孔煦雯把鑰匙撿起來后,我就聽見有人敲門,我把門開開后,就看見趙老師,趙老師說:已經熄燈為什么把燈又開開。我解釋后。趙老師說下次不能這樣了,趕快睡覺吧!就這樣我為了孔煦雯被趙老師批了一頓。
后來的幾天晚上,我們都乖乖的,按時熄燈,按時睡覺。
還有我們去玩尋寶游戲,我們再在地圖時看見了一個飲料瓶蓋那么大的蜘蛛,還有很多植物。轉眼一周過去了我們的`基地實踐結束了!
現在我們轉眼也要畢業了!我想對所有同學說:六年時光消逝,友誼不消逝!
小學的時光-六年級作文9
小時候,我們怯生生的牽著父母的衣角走進來,現在變得那么熟悉,我們的小學歲月在這兒緩緩度過,我們也在一步步走向中學,那似短似長的時光已模糊不清,也許,我們已不記得校園以前。
我還清晰的記著,那天,我隨著媽媽的腳步,怯生生地東張西望,這兒使我害怕,使我逃避,我完全沒想到,這兒竟會讓我度過無憂無慮的小學時光。當媽媽將我領到一位和藹可親的老師面前時,那位老師掩飾不住唇邊那次愛的微笑,那微笑感染了我,使我也微笑著……
我被老師領進了一件明亮的教室,老師在講臺上向大家介紹著我,我看了老師一眼,她是那么的親切。老師給我找一個座位,我小心翼翼地走過去,坐在旁邊的同學連忙把身子往邊移,讓我有空間坐下來,這節課,我聚精會神的聽著,頭一次覺得讀書也不難,只要用心去讀,一定會喜歡上讀書的。下課了,大家都在熱情的交朋友,我覺得我很孤單,一個人蹲在墻角。一個身影在我面前,是我的同桌,她將手伸向我,我握住那只小小的手,和她站在走廊上享受著陽光,她塞給我一顆糖,我鎮住了,過了許久才回過神來,將那顆糖含著,我頭一次感受到了友情的甜蜜。
放學了,媽媽接我回家,回到家,媽媽蹲下來問我 :“新學校怎么樣?”“棒極了”媽媽滿意的笑了笑。
時光飛逝,我已在這兒留下了六個年度,突然將要離開這兒,才覺得分開這么痛苦。
小學的時光-六年級作文10
唉!12月!真是令人歡喜令人憂!新的一年即將到來,舊的一年將被遺忘,這天,我趴在窗臺上,開始了如夢的回憶。
時光如梭,這些日子,我哭過,笑過,呵呵,還記得上次去釣魚嗎?收獲頗豐,雖說掉進水里,成了一只濕漉漉的落湯雞,倒也不辜負了那些鮮美的魚。那次,舅舅帶著我去河邊,我便迫不及待地甩下了釣鉤,直愣愣等著魚兒來咬鉤,舅舅會心一笑,調整好高度,選出魚餌,才不慌不忙地甩鉤,嗬,那場面,魚兒可是排著隊準備上鉤!我這邊沒有任何成果,急得像熱鍋上的螞蟻,可謂一失足成千古恨,“撲通!”一聲,投進了大海媽媽的懷抱。
呵呵,打雪仗也蠻有意思,我的絕招可是無人能敵!瞧,一個漂亮的掃堂腿,雪點四濺,周圍的人連退三尺,哈哈,我多神氣!不過智者千慮,必有一失,在我得意之時,一個個“炸彈”也隨之而來……唉!那時的我真倒霉!
噢,忘了告訴你,我狗刨最厲害!四支靈巧的腿一揮,就可以游出老遠,有時間來比比!不過上次我可吃了不少苦!可憐了我那狗一般的鼻子!潛水我最不在行啊!要不是被爸爸按到水里,我才不會變成那副囧樣!不會!都說了不會了!
一陣涼風吹過,我猛然驚醒,才開始失落,又要過去了嗎?不過有句話說:新的不去舊的不來嘛!新年有壓歲錢,有兒童節,有……
讓我們迎接20xx的到來吧!
小學的時光-六年級作文11
小學生活是一本有趣的書。不知不覺中,六年的時光就像幾千張紙匆匆翻過。可是,那么多細節,那么多的片段卻深刻心中……這六年來,校園記錄著我們的成長史。
那塊黑板,可曾記得我們努力追求知識的目光?排排桌椅,可否記下我們琳瑯的讀書聲?操場上的桂花樹啊,還記得我們灑下的汗水?
怎能忘啊,運動場上的奮勇拼搏,為了班級榮譽,不讓一個人掉隊。因為我們是一個不可分割的集體;細雨綿綿中的秋游,我們走向果實的田野里,感受著收獲的喜悅,體會著果實的珍貴;食堂叔叔做的一頓頓可口的飯菜,保潔阿姨創造整潔的環境;從剛入學時的懵懵懂懂,到畢業時的風華正茂,多少個日日夜夜,始終有老師們不知疲倦的操勞:那一摞摞厚厚的作業本,一張張試卷,一張張啟迪我們的智慧教案……
一切啊一切,就像一幕幕精彩紛呈的電影,讓我們久久回味,永遠難忘!
再見了,親愛的同學們,再見了敬愛的老師!再見了,伴隨我們日日夜夜的母校。不管我們在天之涯地之角,不管我們身在何處,都要勇于拼搏進取,不要辜負老師對我們的期望。
小學的時光-六年級作文12
叮咚……叮咚,外面下著淅淅瀝瀝的雨,雨落在外面的鐵板上,形成了一首節奏明快的交響曲,而教室里卻洋溢著歡笑聲,那雨兒敲打鐵板所奏的樂曲好像是專門為這場歡樂的盛宴伴奏。
原來,那是同學們玩游戲時發出的歡樂的笑聲。今天下午我們在教室里玩起了吹乒乓球的游戲。一號同學麗雨邁著必勝的腳步走上臺,只見她彎下腰,把手按在桌子上,鼓起腮幫子,使勁地吹,可那顆球就像一個頑皮小孩兒,在那轉起小圈圈,我看了真的都有點不耐煩了,真想湊上去幫忙吹吹。后來她突然反敗為勝,只見她一吹,球竟然就直接跳到第五個杯子里。同學們不禁都為她歡呼鼓掌。當她正暗喜時,再往下一個杯子吹,球卻掉了出來,所以最后還是失敗了。麗雨突然像泄了氣的皮球,苦笑著走下臺。
終于輪到我了,我才知道有多難吹。我彎下腰,鼓起腮幫子,用力一吹,水花直往外濺,濺得我滿臉痘濕了,水流到眼里,我的眼睛快睜不開來了。這時我聽見同學們有的說:“哇!龍卷風來啦!”有的哈哈地笑起來。我想:原來把球吹過去可不簡單呀!我揉了揉眼睛,再用力一吹。糟了,我還沒吹到另一個杯子就敗下陣來。原來我自己也沒那么厲害呀!
快樂的時光就這樣匆匆結束了,我想還有更多的快樂在等著我們吧!讓我們繼續尋找吧!
小學的時光-六年級作文13
我非常喜歡去外公家玩。在五月的一個周末,媽媽帶我去外公家。
在去外公家的路上,我的心情可激動了。心想:馬上就能到外公家了,說不定會有驚奇的發現哦!
過了近一個小時,終于到了外公家。一下車,就急著去找外公。當時感覺外公可能在地里干活,于是就去田地里去找他。到了那一看,沒有找到外公。只好又回到屋里,看到外婆問外婆,外婆也不清楚。就在這時,我聽到了腳步聲,出門一看,是外公!他懷里抱著一個大紙盒子,盒子里全是小鴨。我抓起一只小鴨,看了又看,嫩黃的絨毛、黃紅的小扁嘴、袖珍的扁腳丫,瞧,它正瞪著一對黑亮的小眼珠看著我呢!太可愛了!
外公剛給小鴨們喂過食,現在正準備讓它們去水里游玩。小鴨們一搖一擺地小心地往水邊走去。呀,不好,只見一只小鴨不小心滑了一跤,可憐這只小鴨不是走到水里而是滾到水里的。好在它離水面不遠,要不一定會摔壞的。不一會兒,小鴨們就全到了水里。一只也沒有留在陸地上。小鴨們在水中嘻戲著、追逐著,開心極了!從水中走出來的小鴨們跟個落湯“雞”似的。
時間過得真快,轉眼間我就要對外公外婆說再見了。對那群小鴨感覺好不舍!
我又一次盼望著來到這里,不知道過一段時間再來看這些小鴨時,它們會長成什么樣!
小學的時光-六年級作文14
小時候,光著腳在沙灘上快樂地奔跑,沐浴在和煦的陽光下與春風細語,在睡夢中與外星人共舞這是一串串留在記憶深處的足跡。在這些足跡上,刻下了許多不朽的傳奇。
每當閉上眼睛,總會看到一個小孩無憂無慮地圍在父母身邊跑著,笑著,那是我嗎?是的,那是我。可現在的我已經長大。我想回去,時光卻一去不復返了。童年的時光留給我的是一個渺茫而又不可毀滅與重造的記憶盒。打開盒子,里面有我那美麗而嚴厲的媽媽,強壯而又和藹的爸爸。現在的他們已經變了,臉上的皺紋多了,頭發白了許多,唯一不變的是他們對我的愛。就是因為有他們的愛,我才會記住這段時光。
我喜歡一家人在寂靜的夜里,仰望天空,期待流星劃過而許下那個永恒的愿望:留下我的童年,留下我的童年,留下我的童年!!!我不求留下那年少輕狂的我,只須留下那一片情感的天地。我真希望時間老人能眷顧我一次,把我帶回童年的時光。可我知道,已回不去了。
童年,我將永遠地失去了。就算我回去,我也不會幸福與快樂,因為我已長大。曾經玩過的游戲看起來是如此的幼稚了,曾經說過的話語聽起來是如此的可笑了父母常說:既然無法改變它,那就去適應它。可能大多數人都會認同這一觀點,可我不會。我要改變現在,把現在變成我的童年。我只要屬于我的那一片凈土------愛與童年!
小學的時光-六年級作文15
轉眼間,六年的時光過了,我上了中學,再回想以前的往事時我都會不禁的笑出了聲。
想想跟我們以前在一起的日子,一起玩,一起做游戲,一起去郊游,那日子別提多快樂了。現在,同學們個個都上了初中,都考到了不同的學校,即使考到了同一個學校,但,我們也在不同的班級,接受不同老師上課的方式。再想想以前,我們常常叫王老師叫“王老吉”。每當想起這個稱呼的時候,我都會想起我們在一起的日子。當我們快要分離的時候,我們都把心中的不舍藏在心中,一個都不愿意表達出來,當我們想說的時候,才發覺我們都已經分開了。
今天是八月十五的前一天晚上,我和幾個同學來到了我們的母校。自從六年級畢業后我再也沒來過了,我把學校的四周都看了一遍,還是沒變,還是和以前一樣,最后,我把視線移到我們的教室門前,我站在那時,我的心中在想著我們以前上課的樣子,想著以前我們和大家一起玩的日子。雖然心中很不舍,但我知道天下無不散的宴席,我相信十年后,十年后我們再回想起我們那時的日子心中肯定會說:日子過得真快啊!
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