我懷念的那段時(shí)光作文
在我的腦海里，那段時(shí)光最美。
我清晰地記著：那個(gè)塑膠的彩色操場(chǎng)，那一張張印著我與同學(xué)們稚嫩小手印的涂鴉，那操場(chǎng)角落里我們經(jīng)常光顧的蝸牛的家，還有園中央的假山下那池清水，倒映著的一張張歡樂(lè)的笑臉。
媽媽總是時(shí)常取笑：剛進(jìn)幼兒園時(shí)，驕氣的我每天都是哭著被他們送去教室，哭著放學(xué)接回家。吃飯的時(shí)候，吃著吃著眼淚流到了飯里，以為燒菜阿姨在飯里放了鹽，就跟老師說(shuō)飯不好吃。好在園里的老師給了我最多的關(guān)懷，漸漸地，我終于習(xí)慣了，也喜歡上了這樣的生活，還做了同學(xué)們的“大姐大”。喜歡每天被老師們使喚來(lái)使喚去，把這當(dāng)成一種自豪；總會(huì)傻傻地問(wèn)媽媽：為什么我們要吃飯上學(xué)？喜歡課堂上老師口中那一個(gè)個(gè)有趣的故事；喜歡一放學(xué)，大家把書包一甩，飛奔向大型滑滑梯的`模樣，跑得最快的我和咪咪同學(xué)總是能搶到“駕駛室”的位置，而且我還發(fā)現(xiàn)了一條密道，不用里面推外面扯擠出門外了。不知道，那密道，現(xiàn)在還在不？
懷念我那可愛(ài)的老師�！袄蠋�，xxx哭了！”“老師，我想上廁所！”……為了我們這群懵懂的小孩，老師們總是忙得不亦樂(lè)乎。在我們心目中，倪老師永遠(yuǎn)是那位時(shí)尚、勁爆、多才多藝的倪老師。阿拉伯舞、民族舞、團(tuán)體操等，一個(gè)個(gè)節(jié)目總是信手拈來(lái)。周老師，永遠(yuǎn)是那位充滿愛(ài)心，說(shuō)話總是很溫柔的，“寶貝，寶貝”地叫我們的周老師，她就像是我們大家的媽媽。真希望有機(jī)會(huì)，能再投入她們的懷抱。
懷念我的伙伴。那時(shí)，呆呆的雙胞胎兄弟老是把來(lái)接我的姑姑當(dāng)成我的媽媽；周同學(xué)因?yàn)槔险f(shuō)謊而遭到大家的強(qiáng)烈不滿；傻傻的小陳同學(xué)總是會(huì)向我吐露不可告人的小秘密；自戀的“小豬”同學(xué)平時(shí)總是以神一般的速度登上滑滑梯，讓大家目瞪口呆又很崇拜……..課堂上沒(méi)有密密麻麻的公式、數(shù)字，沒(méi)有傷腦筋的閱讀理解題，只有那一張張孩童般天真的笑臉。
轉(zhuǎn)眼間，“小屁孩”們都已經(jīng)四年級(jí)了，那些泛黃的小涂鴉還在嗎？雖然現(xiàn)在的我們不再會(huì)搶玩具、搶滑滑梯、搶馬桶了，雖然我們已經(jīng)慢慢地成長(zhǎng)成小大人了，但是骨子里的那份幼兒園時(shí)的鬧、皮、呆、萌統(tǒng)統(tǒng)都保留著。相信在以后的成長(zhǎng)路上，那段時(shí)光，永遠(yuǎn)被我所懷念！
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