關(guān)于時(shí)光的作文（精選23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于時(shí)光的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光的作文 1
江南夏初上，蓮花舞動(dòng)在碧水中央，看似開(kāi)不盡的紅粉花香，其實(shí)真的等不了太長(zhǎng)太長(zhǎng)的'時(shí)光。
生命盛極之時(shí)，總是看不到衰敗的跡象，但華美的外表下，光陰依舊似水，雖然我們看不到它流淌。
錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)的人才會(huì)在花落之時(shí)感傷，欣賞了花開(kāi)的人只會(huì)擁抱著絕美的回憶笑對(duì)秋霜。因?yàn)樵?jīng)用心去珍惜，所以沒(méi)有遺憾，不必悲傷。
繁花
陽(yáng)光是七種顏色拼起來(lái)的溫暖，人生是嬉笑怒罵串連起來(lái)的旅程。
珍惜了每一朵花，才能珍惜一整片花海;珍惜了每一種感情，才能珍惜完整的旅程。
人生的旅途很漫長(zhǎng)，而我們擁有的時(shí)間卻很匆忙。錯(cuò)過(guò)了片刻，便需要太長(zhǎng)的時(shí)間去守望。
所以，學(xué)會(huì)珍惜，不要悲傷。
時(shí)光的作文 2
想來(lái)很久沒(méi)有動(dòng)筆了，這期間，發(fā)生了幾件頗為煩心的事，雖然感覺(jué)不太好，不過(guò)總算是過(guò)去了。時(shí)間就是個(gè)好東西，能夠記住那些該記住的，忘記那些該忘記。不管怎么說(shuō)，時(shí)間依舊還是在流逝，生活依然還是在向前。
人有的時(shí)候，觸景生情，很容易被現(xiàn)實(shí)中的小細(xì)節(jié)拉回到以前的日子里，倘若那個(gè)時(shí)候，你所經(jīng)歷的是美好的，令自己深刻的，則此時(shí)的你必然十分懷念。換句話說(shuō)，與其說(shuō)是懷念當(dāng)時(shí)的美好時(shí)光，不如說(shuō)是懷念曾經(jīng)那段歲月的感覺(jué)。有的事，每當(dāng)想到，嘴角總算不自覺(jué)得上揚(yáng)，而有的事，則是一想到，心理就有種小小或大大的遺憾。心想，若是能有機(jī)會(huì)重頭再來(lái)多好，自己一定……可惜，這種機(jī)會(huì)也只有想想而已。
人生的歲月就好像一輛不知道終點(diǎn)站是何方的火車(chē)一樣。它在軌道上不停的奔跑，永不停息。火車(chē)在不停的跑，火車(chē)兩邊的景物也在發(fā)生著變化，坐在火車(chē)上的人，都很忙，不停的在忙著自己的事情，只有當(dāng)猛然一抬頭望著火車(chē)窗外的風(fēng)景時(shí)，才會(huì)大吃一驚，感慨到怎么變化那么大，過(guò)的那么快，似乎與自己想的區(qū)別很大。佛家的禪學(xué)講未來(lái)都是過(guò)去，過(guò)去都是未來(lái)。
乍一看，可能繞不開(kāi)彎，不過(guò)不打緊，靜下心來(lái)，把它暫時(shí)放下來(lái)，明天的這個(gè)時(shí)候你在好好思考思考，那你定是會(huì)明白的。明天都是昨天，昨天都是明天。那我們是活在明天還是活在昨天，有的人可能說(shuō)，我們是活在今天，活在當(dāng)下。這話不假，我無(wú)從反駁也不想反駁。二十歲的`時(shí)候向往著三十歲卻懷念著十幾歲，三十歲的時(shí)候打算著四十歲卻懷念著二十歲……我想大概都是如此吧！
想我這十幾年來(lái)，談不上什么磕磕碰碰，也沒(méi)有什么大風(fēng)大浪，過(guò)的都是正常人的生活，經(jīng)歷的都是尋常百姓所經(jīng)歷的，平平凡凡，清清淡淡。我估計(jì)未來(lái)也會(huì)是如此吧！可是天下本無(wú)事，庸人自擾，平淡無(wú)奇的生活往往自己也會(huì)被很多事糾纏，些許事到是常常搞的自己這個(gè)庸人焦頭爛額，連發(fā)中也已有白絲。其實(shí)這到不是什么自謙之詞，事實(shí)確實(shí)如此。有的時(shí)候真的很想問(wèn)問(wèn)自己，為了那么多事計(jì)較有意義嗎？
而答案往往是十分有必要。就像當(dāng)初高考，自己的不計(jì)較換來(lái)了高考成績(jī)的深深遺憾。好不容易鼓足勇氣從大學(xué)里跑回去復(fù)讀吧，結(jié)果在復(fù)讀班里坐了半天又跑回大學(xué)去了……唉，真是年輕氣盛，不然也經(jīng)不起折騰，可是折騰來(lái)折騰去，到頭來(lái)一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有。這些事，至今想想，都難以釋?xiě)选?/p>
年少的時(shí)候，總會(huì)去做一些無(wú)知的事情，而這些事情在當(dāng)時(shí)看來(lái)，是多么的正確，可當(dāng)那段無(wú)知的歲月走過(guò)后，很多年后在回想起來(lái)，連自己都會(huì)覺(jué)得不好意思。想想自己當(dāng)初怎么會(huì)做那種事呢？不過(guò)，如果年少無(wú)知的時(shí)候沒(méi)有做過(guò)那些事情的話，那這一生，豈不是很無(wú)趣。那些曾經(jīng)的經(jīng)歷，那些曾經(jīng)無(wú)知，雖然讓人有點(diǎn)小小的遺憾，不過(guò)當(dāng)初那段歲月的美好感覺(jué)，卻著實(shí)讓人很懷念。
不管未來(lái)如何，想想曾經(jīng)那段美好的時(shí)光，那段懵懂純真的年紀(jì)，帶著當(dāng)初的樂(lè)觀，勇氣，純樸繼續(xù)上路吧！
時(shí)光的作文 3
盛夏的時(shí)光顛覆著人的思潮，飄飄然一切仿佛像是在夢(mèng)境般，而當(dāng)夢(mèng)在謊言中綻放，一切都毫無(wú)目的的繼續(xù)著。
炎炎夏日里只是單車(chē)而已，行駛在泛著白光的柏油馬路里，像是在火球中行走。夢(mèng)熱的潮氣像陣陣春風(fēng)般的席卷而來(lái)，迎風(fēng)撲面而來(lái)的滾燙，像是要燒著什么。
依舊穿梭，在那建筑的叢林里我們分不清自己。懷揣夢(mèng)想，點(diǎn)燃希望，燃燒靈魂，一切都好像是按部就班。生命的火花碰撞不出屬于它的精彩，稍等片刻之后，一切都已經(jīng)煙消云散。然而在馬拉松的比賽里，停止就是終止。
因?yàn)樯刻於荚诹魇В悦恳惶於紩?huì)無(wú)比的珍惜，生怕會(huì)留下什么遺憾。熾熱的火焰在蔓延，在雨季來(lái)臨之前，一切都像是按部就班，然而一切又像是別樣的瘋狂，總是在與自身的巖壁碰撞著，仿佛越激烈，生命就越發(fā)的精彩！
人生路漫漫，好似孤寂又漫長(zhǎng)，當(dāng)疲憊掩蓋著心傷，一切都在虛有虛無(wú)中進(jìn)行著。回憶著長(zhǎng)不大的童年，有過(guò)太多的暢想。人也只有在逃避中才會(huì)追憶以往。而現(xiàn)實(shí)終究只是現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有逃避的理由。長(zhǎng)大以后，丟了魂，該去哪里找尋？
夏天的陣雨過(guò)后，泥土里留下了陣陣的清香，那是熟悉的味道，沁人心脾的味道。好想一口氣吸掉所有，才發(fā)現(xiàn)卻怎么也吸不夠。也許也只有在此時(shí)，在這熟悉的味道里，才能找回自我，找回那個(gè)曾經(jīng)天真爛漫的自己。
我向往天空，那片蔚藍(lán)的深度，猶如廣闊的海域那般，給人以遼闊的感覺(jué)。在天空里，一切都是敞亮的，沒(méi)有一絲的污穢，那些千奇百怪各種各樣的云朵，不停的變幻著，好像自己想到什么它就會(huì)變成什么。
雨過(guò)天晴，空氣就顯得特別的清新了，偶爾的那道彩虹，劃過(guò)那天際的一端，彌留的綻放。跨越天空的長(zhǎng)度，像是塔起一做七彩的天橋。
有時(shí)在黑暗里，我們分不清自己，生活的瑣事讓我們不堪重負(fù)，為了生活人們四處奔波，風(fēng)塵仆仆。日出而做，日落而息。在這個(gè)時(shí)代的漩渦里，我們都想沖出命運(yùn)的伏擊圈，只是沖出，沒(méi)有多余的想法。正像古代的將士一樣，手握兵器，騎著戰(zhàn)馬沖殺一般。
雖會(huì)馬革裹尸，戰(zhàn)死沙場(chǎng)，然而在沖殺里才能有一線生機(jī)。為了勝利，為了成功，我們丟棄了很多，也失去了很多。正是應(yīng)證了那句話，有得必有失吧。在現(xiàn)實(shí)的`枷鎖里，我們也漸漸的失去了自己，失去了原本的那顆心。我們的執(zhí)著，我們的善良，我們的愛(ài)心，我們?cè)?jīng)一起許下的諾言。一切都好像初晨的露珠，當(dāng)陽(yáng)光普照大地的時(shí)候，一切都煙消云散了。
曾經(jīng)懷揣夢(mèng)想，曾經(jīng)年少無(wú)知。曾幾何時(shí)還在小溪的泥塘里捕風(fēng)捉影，而現(xiàn)如今只是慢慢的回想，用那些美好的回憶來(lái)沖刷積累在心底的淤泥。小的時(shí)候總希望長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大的時(shí)候又想回到小時(shí)候，有時(shí)真想問(wèn)問(wèn)自己，究竟是為什么？想了許久都不知道，感覺(jué)一切都是那么矛盾，可能人就是矛盾的動(dòng)物吧。我們究竟遺忘了什么？
時(shí)光的作文 4
時(shí)光，你像一把利劍，鋒利無(wú)比；時(shí)光，你像一個(gè)小孩，天真爛漫；時(shí)光，你像一朵鮮花，燦爛輝煌。你在生命之路上，絢爛綻放，炫出了你的精彩。使人懂得了不少道理。回望過(guò)去，你已經(jīng)流逝了十二年。在這十二年后，我的好好的謝謝你。抖抖肩，動(dòng)動(dòng)眉，微微一笑，對(duì)你說(shuō)：“感謝你，我的舊時(shí)光！”
感謝你，時(shí)光！回想以前的十二年里，是誰(shuí)讓一個(gè)小女孩從無(wú)知變得博學(xué)？沒(méi)錯(cuò)，是你“舊時(shí)光”是誰(shuí)讓一個(gè)小女孩從矮小變得高大？沒(méi)錯(cuò)，是你“舊時(shí)光”。是誰(shuí)讓一個(gè)小女孩感受到世間的悲歡？沒(méi)錯(cuò)，還是你“舊時(shí)光”。世間的歡是什么？和家人一起談心，和朋友一起玩耍，和美食待在一起。這些等。那世間的悲又是什么？被家人責(zé)罵，與朋友玩時(shí)受了傷，吃多了東西生了病。這些等。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，只要有你的陪伴，我就不會(huì)認(rèn)輸。我的深情的對(duì)你說(shuō)一聲：“感謝你，時(shí)光！”
感謝你，時(shí)光！看看現(xiàn)在，在我玩耍時(shí)，你悄悄的溜走；在我看書(shū)時(shí)，你又悄悄地溜走；在我休息時(shí)，你又悄悄地溜走；在我寫(xiě)字時(shí)，你還悄悄地溜走，小時(shí)間匯成了大時(shí)間。于是，我深深地體會(huì)到了時(shí)光一去不復(fù)返的意義，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，從此以后，我們懂得了珍惜時(shí)光，愛(ài)護(hù)時(shí)光，把以前浪費(fèi)的每一秒時(shí)光都給補(bǔ)回來(lái)，不再讓時(shí)光從我們的手中溜走，正確對(duì)待美好的.時(shí)光，把每一秒鐘都利用起來(lái)。我的深情地對(duì)你說(shuō)一聲：“感謝你，時(shí)光！”
幻想未來(lái)的時(shí)光，你又是多么長(zhǎng)遠(yuǎn)。這時(shí)候，你漸漸流逝，也就越來(lái)越成熟。于是，總有一天，你會(huì)離我而去。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)陪伴了我很多年了，也是時(shí)候離開(kāi)了，我會(huì)滿含淚水地對(duì)你說(shuō)一聲：“感謝你，時(shí)光！感謝你的陪伴！感謝你的支持！”
時(shí)光，你像沖破霧靄的小鳥(niǎo)；你像沖破雨水的彩虹；你像沖破土地的嫩芽。你給人希望，你使人驚訝，你讓人感嘆。“啊！感謝你，我的舊時(shí)光！是你讓我有了希望，有了動(dòng)力！”
時(shí)光的作文 5
早晨，輕紗一樣的白云在蔚藍(lán)的天空中悠然飄蕩，太陽(yáng)綻放出燦爛的笑容，柳枝擺動(dòng)著腰身，跳著輕快的舞蹈，小鳥(niǎo)快樂(lè)地在樹(shù)枝間跳躍，唱出美妙的歌聲。
“寶貝，我們和表姐表弟去摘草莓吧。”媽媽微笑地看著我。今天，我起了個(gè)大早，正在院子里呼吸著清新的空氣。
“好呀!好呀!”我聽(tīng)后連聲說(shuō)好，高興得手舞足蹈。
老遠(yuǎn)就看到了草莓園，我興奮極了。一大片的草莓田井然有序，紅彤彤的草莓掛在碧綠的枝葉上，像一個(gè)個(gè)美麗的小愛(ài)心，好可愛(ài)喲!現(xiàn)在雖然天寒地凍，草莓卻將我們瞬間從寒冬拉入暖意融融的春季。
我和表姐表弟透過(guò)車(chē)窗看到那么多的.草莓真是心花怒放，表弟大叫道：“草莓!草莓!好漂亮的草莓!”我們爭(zhēng)先恐后地下車(chē)，像離弦的箭一樣沖進(jìn)草莓田。田里彌漫著草莓的香味，我迫不及待地摘下一個(gè)，立馬放進(jìn)嘴里，“哇!真香!真甜!”我脫口而出。
我們?cè)诓葺镏袑ひ捴⑵穱L著美味的草莓，別提有多高興啦!
沒(méi)過(guò)多久，表姐提議：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，看誰(shuí)摘的草莓又多又好。”我們異口同聲地說(shuō)：“好!”
“三、二、一，開(kāi)始!”媽媽當(dāng)裁判員，馬上發(fā)出指令。我看著偌大的草莓田，一個(gè)個(gè)草莓像紅寶石鑲嵌在綠葉上，多么可愛(ài)的草莓啊!它們好像在對(duì)我眨著眼睛說(shuō)：“選我呀!選我呀!”。
我正挑得起勁，突然聽(tīng)到“啪!”的一聲，我和表姐回頭一看，哈哈!原來(lái)是表弟走得太急了，不小心滑倒在地，像一只小豬剛剛洗完泥巴澡，渾身泥巴濕噠噠的，既滑稽又可愛(ài)，我和表姐見(jiàn)狀捧腹大笑。表弟漲紅了臉，跺著腳，大聲喊道：“不要笑了!不要笑了!”我和表姐還是忍不住一個(gè)勁地笑，笑得前俯后仰。
這是多么快樂(lè)的時(shí)光呀!草莓園里回蕩著我們的笑聲，直到草莓們微笑著，蝴蝶跳著舞蹈為我們送行……
時(shí)光的作文 6
生就像一條人煙稀少的鐵道，路途漫漫，風(fēng)景平淡。所幸，任何一條鐵道都有站臺(tái)點(diǎn)綴，而人生道路上的站臺(tái)就是最美的時(shí)光。
第一站·活力
跑位、接球、轉(zhuǎn)身、三步上籃，帥氣的動(dòng)作一氣呵成。此時(shí)，青春的我正在球場(chǎng)上，任由汗水從脊梁上肆意流下，看著無(wú)奈的對(duì)手，沖著隊(duì)友笑著做出一個(gè)“V”字形的手勢(shì)，他們也不在意我身上的汗水，一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)拍了拍我的肩，互道鼓勵(lì)，就開(kāi)始了新一輪的進(jìn)攻……每當(dāng)我們投進(jìn)一球觀眾席上就會(huì)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我知道，這是為我們的活力而喝彩，更是為我們最美的時(shí)光而喝彩。
第二站·成長(zhǎng)
父母叮呤的話語(yǔ)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育是我幸福的符號(hào)，隨著我的成長(zhǎng)我開(kāi)始走進(jìn)他們的內(nèi)心，理解他們的想法，漸漸懂得"可憐天下父母心"的含義。他們給我最偉大的愛(ài)，我也試著回報(bào)他們最貼心的感動(dòng)。成長(zhǎng)就如那梔子花開(kāi)時(shí)，淡淡的清香，淡淡的美，最美的時(shí)光真的因成長(zhǎng)而美！
第三站·夢(mèng)想
夜深了，只有幾顆星星泛著蒼白的光，疲倦地眨著眼。偶爾送來(lái)了一陣風(fēng)，窗戶忍不住地咯吱咯吱了幾下，我獨(dú)自坐在琴椅上，全神貫注地看著琴譜，優(yōu)美的琴聲從我的指尖飄然而起，不一會(huì)兒我就沉浸在了音樂(lè)的海洋中。突然一聲不和諧的聲音響起，我回到了現(xiàn)實(shí)的琴房中，拿起譜子核對(duì)著錯(cuò)誤，可查了一遍又一遍也沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)，重新彈了一遍，雜音仍然是與曲子格格不入。我也鉆進(jìn)了牛角尖，心中發(fā)狠：“我可是要成為世界頂尖的鋼琴家，怎么可以在這里停住，再來(lái)！”我眼中露出興奮的'光芒，一次又一次地嘗試。“不對(duì)，再來(lái)一遍！”“還不對(duì)，再試一次！”終于在我不知疲倦的練習(xí)中找到了正確的方法。追逐夢(mèng)想的道路雖然坎坷，但卻是最美的，有夢(mèng)想的時(shí)光才是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光雖然短暫，但在這短暫之中所充滿的活力、成長(zhǎng)、夢(mèng)想?yún)s是使人終生難忘的。只因如此，青春的時(shí)光是最美的時(shí)光。
時(shí)光的作文 7
放暑假了，爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我去了昆明、大理、麗江、石林旅游。一路上，我們一邊欣賞大自然美麗的風(fēng)景，一邊唱著歌，快樂(lè)地向目的地馳去。
第一站，我們?nèi)チ死ッ鞯囊吧鷦?dòng)物園。那里有許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。讓我印象最深刻的是長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿個(gè)子很高，脖子也很長(zhǎng)，我抬起頭來(lái)一看，哇塞！比我高好多倍呢！而且它的身上有許多美麗的斑點(diǎn)，好像是穿了一件美麗的花衣裳，往大家面前一站，可神氣了。長(zhǎng)頸鹿的高挑與“時(shí)尚”真讓人羨慕啊，我很喜歡它。
第二站，我們來(lái)到了大理。首先，我們坐輪船去游洱海。開(kāi)始出發(fā)了，大船搖來(lái)?yè)u去，我的心一直在“撲通撲通”地跳。但是搖了一會(huì)就停下來(lái)了，我的心也平靜下來(lái)了。這時(shí)，我從窗戶往外一看，哇，多么美麗的大海呀！在陽(yáng)光的.照射下，海面上泛著金光，好像是許多金子在發(fā)亮，我真想一下子把它們?nèi)紦粕蟻?lái)啊！游完了洱海，我們又來(lái)到了美麗而古老的三塔。三塔很雄偉，它凝聚著古老中國(guó)人的智慧，真讓人敬佩。晚上，我們?cè)诖罄淼墓诺郎下剑?xì)細(xì)感受著古城美麗的風(fēng)光和燦爛的文化。
第三站，我們來(lái)到了麗江古城，那里有很多古老的房子，大多是用木頭來(lái)建造的，屋頂上蓋著瓦片，屋檐下到處掛著紅燈籠，像一個(gè)燈籠的世界；街上的地板都是用石塊來(lái)鋪成的，一塊連著一塊，像一個(gè)個(gè)小朋友手拉著手玩游戲。房子邊有美麗的小石橋和綠綠的柳樹(shù)，小石橋下流著清澈的溪水，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，讓人流連忘返。到了晚上，我們?nèi)タ匆咕埃懦抢锶藖?lái)人往，人聲鼎沸，熱鬧非凡。街燈五光十色，如同一個(gè)光怪陸離的世界，吸引著人們深陷其中不能自拔！
最后一站，我們來(lái)到了石林。石林的石頭又高又大，形狀千奇百怪，有的像豬，有的像猴子，還有的像小貓?jiān)谀睦铮疫�穿了阿詩(shī)瑪?shù)囊路樟艘粡埾嗄兀〈蠹叶颊f(shuō)我漂亮極了，像真的阿詩(shī)瑪呢！
這一次旅游真的是太完美啦，度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光，使我永生難忘！
時(shí)光的作文 8
在學(xué)校的每一個(gè)午飯后的時(shí)光都是那么開(kāi)心。
午飯后老師總會(huì)帶我們?nèi)バ@小道上玩耍。那個(gè)時(shí)候的老師臉上沒(méi)有了上課的嚴(yán)厲，反倒像回到了童年，變成了小孩一樣，總是笑盈盈的。同學(xué)們都被她感染的像被關(guān)押了好久得到解放了一樣，個(gè)個(gè)生龍活虎。
記得夏天的時(shí)候，花開(kāi)得正艷，有些膽大的同學(xué)，總會(huì)抓了一大把花瓣，走到老師后面，等主謀大喊一聲：“撒！”同謀就把花瓣往老師身上和頭上一撒，然后大家就大笑著跑開(kāi)，老師還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，就變了一只“落花雞”。有的同學(xué)看到了，跑過(guò)去幫助老師拍下花瓣，有的同學(xué)呢，就跟著起了哄，也都往老師身上撒花瓣，老師就像花蕊，身上無(wú)處不是漂亮的花瓣。
還有的同學(xué)不撒花瓣，從柳樹(shù)上折下一根柳條，編成一個(gè)花環(huán)戴到老師頭上，老師馬上又成了另一個(gè)人，幾個(gè)活潑的同學(xué)就會(huì)把人群開(kāi)出一條道大喊著：“讓開(kāi)，讓開(kāi)，也不看看誰(shuí)來(lái)了。”
而我總是跟同學(xué)在一旁哈哈大笑。
回到教室，大部分時(shí)候老師會(huì)給我們講故事或放一些歌讓我們聽(tīng)。聽(tīng)歌的'時(shí)候，有一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)故意改歌詞，唱給老師聽(tīng)，逗得老師哈哈大笑。
而我，最喜歡的就是聽(tīng)老師講故事。每次講故事的時(shí)候，老師都會(huì)手拿粉筆一邊寫(xiě)，一邊眉飛色舞地講。不止是手口不停，老師還會(huì)在講臺(tái)上走來(lái)走去，有些精彩的故事情節(jié)，她還會(huì)在講臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)演給我們看，只見(jiàn)她不時(shí)地從講臺(tái)的這頭跑到那頭，一會(huì)又從那頭跑到這頭。記得在給我們講《宰臣請(qǐng)罪》的時(shí)候，老師扮成晉文公的表情憤怒地說(shuō)：“你要謀殺我嗎？”說(shuō)這話的時(shí)候，她眉毛都皺到一塊，怒氣沖沖的樣子，滑稽極了，同學(xué)們都會(huì)心地笑起來(lái)，明白了“譙之”的時(shí)候文公的憤怒和可怕。
想想在學(xué)校里最開(kāi)心的時(shí)光，恐怕就是每天午飯后沉浸在歡聲笑語(yǔ)的那些短暫時(shí)候吧。而日子就在這樣的歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走了。
時(shí)光的作文 9
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)童年都有不一樣的色彩。紅色、藍(lán)色或是黃色，我的童年生活是五彩斑斕的，是天真快樂(lè)的。
記得那是一個(gè)悶熱的晚上，人們吃完飯，都搬著椅凳，拿著蒲扇，到巷前的大樹(shù)下乘涼，孩子們也在樹(shù)下嬉戲追逐，真是好熱鬧呀。可是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)比較多，所以只好留在屋子里寫(xiě)作業(yè)。看著在外面乘涼的人們，我的心中有多少羨慕啊，可是也是無(wú)可奈何。
屋子里是那么的熱，即使啟動(dòng)了風(fēng)扇，打開(kāi)了窗戶，但是屋子里還是那么熱，就像個(gè)大火爐似的。夜晚的熱讓我無(wú)法安寧的寫(xiě)作業(yè)，屋子里的熱浸透了我的衣衫。忽然，我感覺(jué)到在我的身后站著一個(gè)人，我抬頭望去，啊，是媽媽。媽媽手里拿了一條毛巾，她將毛巾放到了我的頭上，又說(shuō)了一聲：“我來(lái)陪你寫(xiě)作業(yè)吧!”媽媽的一句話，打動(dòng)了我幼小的`心靈，勞累了一天的媽媽，本應(yīng)到外面去乘涼，而她卻說(shuō)陪我寫(xiě)作業(yè)，這多感人啊!也許是媽媽對(duì)我的愛(ài)克服了熱，讓我可以安心的寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，媽媽看到我頭上的汗水，于是她就拿起毛巾在我的臉頰上輕輕擦拭著，然后她又削了一個(gè)梨，遞給我，說(shuō)：“吃吧!”我接過(guò)梨剛想吃，可是忽然想到媽媽還沒(méi)有吃，于是我把梨遞給了媽媽說(shuō)：“媽媽，您還沒(méi)吃吧，還是您先吃吧!”媽媽推辭說(shuō)：“剛剛再給你削梨時(shí)，我已經(jīng)吃過(guò)啦，你還是快吃吧!”我知道媽媽又在說(shuō)謊，以前媽媽也是這樣說(shuō)，可是我發(fā)現(xiàn)她根本就沒(méi)吃。我沒(méi)有再說(shuō)什么，我接過(guò)梨，咬了一口，啊，一股比暖流還甜的味道流入我的心田。
那個(gè)夜晚，我站在窗口看著天上的星星和月亮，心里想到：我和媽媽不就像天上的星星和月亮嗎?我是星星，媽媽是月亮，我圍著媽媽轉(zhuǎn)，我永遠(yuǎn)和媽媽在一起，就像星星不舍得和月亮分開(kāi)。
童年的時(shí)光總是悄悄流逝，我不舍，可我沒(méi)有辦法。童年時(shí)光也總是陪伴著我。
時(shí)光的作文 10
“你知道嗎？要轉(zhuǎn)走了呢。”“是啊，多可惜，已經(jīng)有五年——”“嘿，我來(lái)了，在聊什么？”那是我，我每天都比她早到幾分鐘，和其他早到的同學(xué)聊七聊八，是為她到來(lái)的前奏不會(huì)變得無(wú)聊。
一年級(jí)，那個(gè)膽小內(nèi)向的我，蹲在角落的我。母親走了，剩下我一個(gè)人，面對(duì)陌生的大家，陌生的地方，我都快哭出來(lái)了。頭埋在雙腿立著的縫，不敢直視現(xiàn)在的一切。“喂！那邊的，你在墻角干什么，過(guò)來(lái)……陪我……坐”她沒(méi)有過(guò)來(lái)，坐在離窗邊近的位置，旁邊有一個(gè)空座。這時(shí)，陽(yáng)光微微地射了進(jìn)來(lái)，照在小小的桌子上，照在我倆的心上，將寒冷的冬天照得暖暖的。我抬頭看她，漂亮的臉蛋，散落的長(zhǎng)發(fā)。她的手向我伸出，在陽(yáng)光下。
明明離我還有一小段的距離，小小的手伸過(guò)來(lái)，顯得是這么的好笑。
那時(shí)，她如天使，為我打開(kāi)封閉已久的心窗。
我越來(lái)越活潑，因此越來(lái)越多朋友。從三年級(jí)變得放肆，成為一個(gè)差生。
四年級(jí)的'一天，她放學(xué)后把我叫出來(lái)，在操場(chǎng)上。“你要再敢跟那些差生玩，我就不理你了。”她低著頭，踢了踢腳邊的石頭。我笑了笑，“你也是個(gè)差生呢。”“是啊是啊，我嫉妒你有朋友！你高興了？”她立刻背起書(shū)包走了，留下一個(gè)傻傻站著的白癡。
那天起，我開(kāi)始改正，漸漸變回了成績(jī)好的學(xué)生。每次考好了，她都跑過(guò)來(lái)說(shuō)“差勁，下次拿第一。”
時(shí)光走得很快，五年級(jí)了，讀完第一學(xué)期父親就說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)了。于是，期末我們約定了一天后一起去玩。
在學(xué)校她的朋友很少，只有我和另一個(gè)她。
約定那天，她和她早早地來(lái)到約定的地點(diǎn)。她一路上都很高興，直到告別時(shí)，我見(jiàn)她淚眼朦朧卻仍舊笑著。我呆呆的，白癡又重現(xiàn)了。
那天，我回家大哭了一場(chǎng)。
到后來(lái)，漸漸清晰，明白了我與她之間的距離。
所以，過(guò)去的就讓它過(guò)去。過(guò)去是未來(lái)的阻礙，想跨過(guò)去，就必須接受未來(lái)。我用手稍稍擋住耀眼的太陽(yáng)，在去新學(xué)校的路上，我也只是淡淡的一笑。
時(shí)光的作文 11
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。多年后的我是否會(huì)感謝如今的奮斗的自己。
有人說(shuō)：“時(shí)間是一個(gè)固執(zhí)的老頭，偷走了些什么，又會(huì)留下些什么。”我想偷走了時(shí)間吧，那他留下了什么呢？
“同學(xué)們，把書(shū)翻到第24頁(yè)，今天我們講......”在翻閱的過(guò)程中，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)書(shū)本上會(huì)出現(xiàn)密密麻麻的筆記，這是我記的嗎?從前，我只能在書(shū)上找到許多的折皺。這還是當(dāng)年的那個(gè)我嗎？記憶中，初中生活就是：每日到校離校，早出晚歸，我們那一個(gè)個(gè)日漸消瘦下來(lái)的身影，疲勞的軀殼內(nèi)是一個(gè)個(gè)始終不愿放棄的夢(mèng)想。不知何時(shí)起我竟明白了老師們，家長(zhǎng)們的苦心。
“同學(xué)們，準(zhǔn)備好，各就位，預(yù)備，跑。”每當(dāng)這時(shí)，一聲槍響，我內(nèi)心總會(huì)不由自主的緊張，生怕掉隊(duì)，前方總會(huì)有人堅(jiān)持不住，停了下來(lái)，但我不會(huì)停下前進(jìn)的腳步，不，并不是不會(huì)，而是不敢，我生怕我停下后就再也邁不開(kāi)步子。所以，盡管我早已感覺(jué)呼吸困難，四肢有些僵硬，但我仍然會(huì)堅(jiān)定不移地向終點(diǎn)跑去，我會(huì)不斷告訴自己，要做個(gè)勇敢的人，勇敢的人是不會(huì)半途而廢的。終于終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，我擦掉頭上的汗水，咬緊牙關(guān)，向前方?jīng)_去。
在一次談話中，曾問(wèn)到過(guò)我:“有信念嗎？”我停下手中的筆回答：“有,必勝的信念。”那天晚上，他帶著一瓶紅牛進(jìn)來(lái)。拍著我的背說(shuō)：“看起來(lái)信心十足啊。”我堅(jiān)定地回答道：“我相信，只要我努力努力再努力，笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙，只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。”出去時(shí)你心疼的說(shuō)了一句：“早點(diǎn)睡，明天還要早起。”我仍挑燈奮戰(zhàn)，一直到了很晚。
原來(lái)，那固執(zhí)的.老頭，偷走了我的時(shí)間，卻留下了寶貴的青春歲月，那正是奮斗時(shí)刻啊。
若不經(jīng)歷那苦寒，梅花又怎會(huì)芬芳四溢；若是沒(méi)有今天的奮斗，又怎會(huì)成就明天不平凡的自我。我想，將來(lái)的我，一定會(huì)對(duì)現(xiàn)在的自己肅然起敬。
時(shí)光的作文 12
時(shí)光如沙礫，在歲月的空隙間悄然流過(guò)；時(shí)光如珍珠，將青春的人生接連串起；時(shí)光如流星，劃過(guò)花季的夜空，定格成青春最璀璨最難忘的畫(huà)面。
——題記
那個(gè)春日，乍暖還寒的天氣，有些疲倦的夕陽(yáng)，在地平線的臨界點(diǎn)將遍布大地的余暉一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的'收回。我們背著書(shū)包，走在放學(xué)回家的路上，思索著作業(yè)，亦或是幾道難解的數(shù)學(xué)題，期待著那個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)到來(lái)的明天。
那一刻，不知所覺(jué)的停下腳步，突然望向種在校園角落里的一株海棠。春天，抽芽的季節(jié)，這棵還未長(zhǎng)出新葉的樹(shù)木正在努力的萌發(fā)出新的生命。仔細(xì)瞧時(shí)，已有了嫩嫩的綠芽。望著草地，已發(fā)現(xiàn)了生命的痕跡。在這校園里，到處都已經(jīng)找到了春的足跡。一陣微涼的春風(fēng)拂面而來(lái)，撩起衣角，凌亂發(fā)絲。夕陽(yáng)欲頹，淡淡的光芒籠罩在身上，帶著絲絲暖意。地上是被陽(yáng)光拉出的影子，衣角翩飛，聽(tīng)著放學(xué)回家的學(xué)生的吵鬧，剎那間閉上眼，猛然間覺(jué)得生命就該這樣的美好。
陽(yáng)光順著發(fā)梢灑落，隱約聽(tīng)到有人在叫我的名字。這時(shí)候，一定是我的同學(xué)了。轉(zhuǎn)過(guò)身，高興地應(yīng)著，我朝她奔去。那一刻，兩顆年輕的心靠得越來(lái)越近，我們能感到青春和生命帶給我們的一切都是那么的真實(shí)。當(dāng)彼此相牽，一起向前時(shí)，身邊是輕拂的微風(fēng)，腳下是孕育著生命的大地，淡淡的金色還尚未褪去……這一刻，我們?cè)谀瞧鹕挠骋r下被時(shí)光定格，留下的是未來(lái)、期盼與永恒。
在無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜，望著北極星發(fā)呆時(shí)，眼前便又浮現(xiàn)起那個(gè)春日。那風(fēng)，那樹(shù)，那草，那人，那光……那幅畫(huà)面被時(shí)光雕刻成了亙古不變的永恒。
那個(gè)春天的黃昏，如流星帶著光芒在記憶的夜空中劃過(guò)。青春帶給我們的那些友情和那些單純的小美好，不因天高而更改色差，不因地厚而更改海拔，即使沒(méi)有天荒地老的守候，也已然足夠。
時(shí)光的作文 13
冬天的太陽(yáng)總是使人昏昏欲睡。黃葉像蝴蝶在飛翔。他們美麗而悲傷。冬天的雪總是能洗滌人的靈魂。
時(shí)間就像一把流沙，不知不覺(jué)地從你的手掌上滑下來(lái)。我依稀記得我第一次看到校園時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)，我像剛出生的小牛一樣環(huán)顧四周，好奇而膽小，周?chē)且蝗撼錆M青春活力的年輕人。我靜靜地握緊拳頭，看著靜靜地站在陽(yáng)光下的學(xué)校，心里說(shuō)：“這是我想生活三年的學(xué)校，這是我想奮斗三年的競(jìng)技場(chǎng)！”
轉(zhuǎn)念間，又回到了現(xiàn)在。我們沒(méi)有“笑逐顏開(kāi)出門(mén)，我們不是蓬蒿人。”沒(méi)有“東籬下采菊，悠然見(jiàn)南山”的閑適。只有學(xué)習(xí)課程和許多家庭作業(yè)要做。都是為了那兩個(gè)字——中考。這是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)性的比賽，誰(shuí)也不會(huì)手下留情，最終的結(jié)果將是“幾喜幾悲”、“一戰(zhàn)成名萬(wàn)古”。
三年的刻苦學(xué)習(xí)將迎來(lái)一場(chǎng)大考，就像篩選豆子一樣，很多人都會(huì)被篩選。我只想不辜負(fù)老師和父母的期望。熱切而關(guān)心的眼睛就像一座大山，幾乎上氣不接下氣。
回首三年的艱辛歷程，從懵懂的.初生牛犢到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重，我們完成了從懵懂的孩子到敢于承擔(dān)責(zé)任的少年的轉(zhuǎn)變。時(shí)間給了我們足夠的磨難，讓我們成長(zhǎng)，去理解，去理解父母的辛勞和不易，也讓我理解了這首詩(shī)：“現(xiàn)在我知道了悲傷的滋味，想說(shuō)還休，想說(shuō)還休，卻道涼好秋。”而無(wú)奈。
今天的我，為了心的距離，每天在跑步，沒(méi)有空閑的時(shí)間。除了看書(shū)和做作業(yè)，沒(méi)有閑暇時(shí)間看風(fēng)景。雖然樹(shù)葉早已枯黃，但歷經(jīng)滄桑、歲月和傷痕的樹(shù)干，依然散發(fā)著樸素的氣息。人們情不自禁地觸摸和感受到它的凄涼和悲劇。他們不禁要問(wèn)，它經(jīng)歷了什么困難，為什么不花時(shí)間就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)？
時(shí)間就像水，不停地流淌，時(shí)間就像沙子，遍布世界。我不想深究過(guò)去，也不想知道未來(lái)會(huì)怎樣。我只在乎現(xiàn)在，只在乎抓住眼前的每一分每秒。我只想不辜負(fù)時(shí)間，歲月和陽(yáng)光灑落大地。
時(shí)光的作文 14
那天夜里，夢(mèng)中有人問(wèn)我：“幸福是什么？”那時(shí)，我茫然了，我不知道，不知道幸福究竟是什么？帶著這一問(wèn)題，我被卷入了時(shí)空變化隧道。
首先，我來(lái)到了秦朝末年，到處籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。人們都知道，在這年頭，能夠活下來(lái)就是萬(wàn)幸了，但還是不愿忘記在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺的家人。門(mén)縫中探出一顆顆頭，一雙雙滿懷希望的眼睛，東張西望。沒(méi)辜負(fù)一位老人的心愿，遠(yuǎn)處有一位身披盔甲的戰(zhàn)士挺著疲憊的身子向前走來(lái)，老人早已
淚流滿面，抱著自己心愛(ài)的.兒子，他感到無(wú)限欣慰，嘴角露出一絲開(kāi)心而又悲痛的笑容。此刻，老人的幸福就是能看到活著回來(lái)的兒子親切地叫他一聲“爹”！
接著，又來(lái)到三國(guó)鼎立時(shí)期。寶座上劉備正為兄弟張飛的死而痛苦，悲憤。想當(dāng)年，桃園三結(jié)義，兄弟間互相信任，為了同一個(gè)夢(mèng)想而奮斗，如今……唉！諸葛亮雖然也很傷心，但不忘安撫君主。劉備的幸福就是有一位推心置腹的臣子能在失落時(shí)為他開(kāi)導(dǎo)。
又來(lái)到了清末，譚嗣同被綁在架子上喊到：“有心殺賊，無(wú)力回天，死的其所，快哉！快哉！”曾經(jīng)為人民的心愿而變法，曾經(jīng)為國(guó)家的生存而流淚。今天，將為這一切付出生命，他不后悔。他的幸福就是能為自己一生做出抉擇，為人民，為國(guó)家而奉獻(xiàn)自己的生命。
身體被緊緊地裹住，我變成了一顆花的種子，但不幸我被遺忘在荒涼的土地上，我大聲的呼喊，卻沒(méi)人回答。旁邊的野草嘲笑著我：“只是一顆無(wú)人理睬的花種，嚷什么！”不顧他們的嘲諷，向著我心中的希望，在風(fēng)雨中，冰雹中，炙燒中我克服了一切困難，綻放了開(kāi)心的笑容。我的幸福就是為了實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想而不斷的拼搏！
幸福很簡(jiǎn)單，也很復(fù)雜，讓人不斷地尋找，永遠(yuǎn)不停地尋找。
夢(mèng)醒了，但一切仍在繼續(xù)著，懂得了幸福就會(huì)創(chuàng)造出美好的生活。
時(shí)光的作文 15
在這個(gè)嚴(yán)重污染的時(shí)代里,誰(shuí)的腦海中還會(huì)有清晰的大自然的景象,即使有,現(xiàn)在腦海中的那個(gè)地方還在嗎?誰(shuí)還會(huì)記得大自然美麗的容顏呢?
有一年暑假,我是在姥姥家過(guò)的。
我最喜歡的那個(gè)地方是姥姥家后面的那條小溪,我在不開(kāi)心時(shí),會(huì)浮現(xiàn)出我在那里和那里的一草一木嬉戲的場(chǎng)景,在我回姥姥家的時(shí)候,我總會(huì)留出很長(zhǎng)的時(shí)間去看它們。在小溪的旁邊,有一片綠茵茵的草地,在草地里,有一簇一簇不知名的花兒,還有一條小路,我十分喜歡在小路上散步,在散步時(shí)在看著小溪,聽(tīng)著溪水和石頭碰撞的聲音。每當(dāng)我去那里和我的朋友們相聚時(shí),我總是會(huì)在那兒呆很久很久,好像那里是我的另一個(gè)家,是我休息的地方,是供我一個(gè)人安靜的地方。在我放假時(shí),我總會(huì)到姥姥家住一段時(shí)間,在夜里我會(huì)到那里,一個(gè)人靜靜的坐在草地上,被小草、小花簇?fù)碇?看著星星在夜空中閃爍著,那是我心情會(huì)很開(kāi)心,很自在··
在我的記憶中,那里的星星很美,很美,每一顆星星,仿佛都藏著一個(gè)小故事,一個(gè)笑臉或是以段悲傷的'記憶。那里的每一顆星星都是我最、最好的朋友。
當(dāng)我還年幼時(shí),還懵懂時(shí),就時(shí)常到那里,如果我又不開(kāi)心的事情,我會(huì)獨(dú)自到那里一個(gè)人落淚;我開(kāi)心時(shí),還會(huì)到那里去,讓花兒草兒們陪我笑;現(xiàn)在,我還是會(huì)到那里去,回想一些往事。
雖然現(xiàn)在因?yàn)橐恍┰蚝蛯W(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān),我很少去了,但是那片天地,將會(huì)鑲在我的記憶中,成為最美的記憶;那片天地將會(huì)成為我所有記憶中,那顆最亮的寶石;在那里的一件一件事,每一件事都是一顆一顆的閃爍著的星星。
現(xiàn)在,我還是會(huì)不由自主的想起它,想起那些快樂(lè)的時(shí)光,那里,有著我的苦與甜、歡樂(lè)和悲傷。那條小溪,那里的花兒、小草,那里的一切一切,都是我成長(zhǎng)的一部分,都是我的朋友,那里,還有我的淚水我的笑顏··
再踏進(jìn)那片地方,我好像又聽(tīng)到了我的笑聲··
時(shí)光的作文 16
金燦燦的陽(yáng)光灑滿在路上，我慢慢的走著，望著，看著那離開(kāi)已久的地方。一棟棟樓房的影子倒影在地上，伴隨著斜陽(yáng)，些許熟悉的味道撲面而來(lái)，是陽(yáng)光，是花香，亦或是童年的味道？只是久違了這熟悉的味道……
這里，伴隨著我的成長(zhǎng)，也有著我自己的成長(zhǎng)足跡，這里就是兒時(shí)的我與爺爺奶奶，爸爸媽媽一起生活的地方。多年前，每當(dāng)上完課時(shí)，我就會(huì)一路邁著大步，興高采烈的回到家，與爺爺奶奶團(tuán)聚，“奶奶，我來(lái)給你背課文……”剛剛到家的我張口就說(shuō)著，“嗯，好。你先喝口水吧，休息一下。”奶奶一邊有條不紊的說(shuō)著，一邊接過(guò)了課本。過(guò)了一會(huì)兒，“來(lái)，吃口水果吧。”爺爺在一旁端著水果，然后又慢慢的把水果盤(pán)放在了桌上……就是這樣淳樸而又靜默的日子，就是這樣默默而又充實(shí)的生活。時(shí)間就這樣靜靜的流逝著，伴隨著鐘表的滴答聲，背誦課文的聲音，爺爺炒菜的滋滋聲，慢慢的過(guò)去。
夜，悄悄的`來(lái)臨了，上完一天班的爸爸媽媽算是最辛苦的了，在這個(gè)時(shí)候，所有人聚在桌前，一起閑聊，一起吃飯，在這時(shí)一家人總會(huì)把最好吃的留給我，我的碗里有著各種各樣的菜，這是爺爺給我?jiàn)A的土豆絲，這是奶奶給我?jiàn)A的雞蛋……回想起原來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里就多了幾分溫馨與暖意。這個(gè)地方是我內(nèi)心的港灣，為我避風(fēng)避雨，讓我在失落時(shí)，感到欣慰。
不久后，我和爸爸媽媽搬家了，和爺爺奶奶就這樣分開(kāi)了，兒時(shí)的一幕幕蕩漾在我的腦海里，揮之不去，棄之可痛。搬家這件事也如同狂妄的風(fēng)，豆大的雨打落在我內(nèi)心的池塘里，我的心，感受到了涼意。
再來(lái)到這里，也就是現(xiàn)在了，離開(kāi)了幾年的地方，你可還安好？住在這里的人們，你們可還安好？我不禁放慢了腳步，慢慢的感受，一點(diǎn)點(diǎn)感受這熟悉的味道，這令我心安的熟悉的味道，只是覺(jué)得久違了這陽(yáng)光。久違了，這爺爺奶奶的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
時(shí)光的作文 17
一簇簇紅艷艷的花，一叢叢綠油油的草，加上一條復(fù)古的鄉(xiāng)間小道連著一座大城堡。在這里，讓我們放開(kāi)所有的煩惱，踢開(kāi)如山的作業(yè)，解開(kāi)無(wú)數(shù)心結(jié)，用無(wú)比快樂(lè)的心情來(lái)迎接這一次學(xué)工活動(dòng)。
踏進(jìn)學(xué)工的大門(mén)，這如童話般的世界首先展現(xiàn)在我們的眼前，聞著花草的清香，呼吸著新鮮空氣，我們來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)室——?jiǎng)?chuàng)新智趣園。
在這里，我們將發(fā)揮想象，搭起一幢幢摩天大樓;堆起一座座跨海大橋;拼起一輛輛加長(zhǎng)版的高級(jí)豪華轎車(chē)，裝起一架架改良版的戰(zhàn)斗飛機(jī)，讓我們想象中的二十一世紀(jì)在我們手中誕生吧!
老師告訴我們各種零件使用的方法和他們各自的名稱后，便讓我們開(kāi)始動(dòng)手制作起來(lái)。我們小組的主題是“水路雙用大橋”，可以幫助人類通過(guò)波濤洶涌的大海和那深不可測(cè)的萬(wàn)丈深淵。我們說(shuō)干就干，各自拿了一些零件組裝起來(lái)。做著做著，橋身和兩邊的橋沿已被我們做得栩栩如生，還剩下一個(gè)橋墩了。我們趕緊把一個(gè)個(gè)各種各樣的'零件組裝起來(lái)，誰(shuí)知，不做不知道，一做嚇一跳!小小橋墩竟是如此難做，不是這邊少了一根連接棒，就是那邊多了一塊連接板，急得我們?nèi)鐭徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來(lái)，我們費(fèi)了九牛二虎之力，總算把橋墩拼完了，頓時(shí)，一座豪華的“水路雙用大橋”便展現(xiàn)在我們眼前，隨后，我們又做了兩個(gè)加油站一座觀光亭和一些小汽車(chē),于是,我們的“水路雙用大橋”被襯得更是豪華.精致。最后，我們的“水路雙用大橋”獲得了最佳作品獎(jiǎng)，我們高興得一蹦三尺高，笑容不時(shí)從我們的嘴角流露出來(lái).....
快到中午了,我們班組織了燒烤活動(dòng),我們把肉串放在烤架上,不時(shí)地翻烤著,不一會(huì)兒,所有的肉串都變成了金黃色,發(fā)出了誘人的香味,把我們的口水都引出來(lái)了吃著自己烤出來(lái)的那嫩嫩的肉串,我們的心里像吃了蜜一樣——甜絲絲的。
這次學(xué)工活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力，讓我真正明白了動(dòng)手可以創(chuàng)造許多神話，讓我這個(gè)衣來(lái)伸手.飯來(lái)張口的小公主第一次吃到了自己動(dòng)手做出的午餐，我愛(ài)學(xué)工。
時(shí)光的作文 18
歲月匆匆，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼初中三年學(xué)習(xí)時(shí)光即將過(guò)去。三年里也許很多事會(huì)忘掉，可腦海的記憶里揮之不去的總是有和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那真的是美好時(shí)光。
你是我的摯友徐旻鈺。當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到你總感覺(jué)這個(gè)女孩看上去不是很聰明，甚至有點(diǎn)呆若木雞，后來(lái)由于緣分，我和你又成了前后排的“排友”，經(jīng)過(guò)近半年時(shí)光的接觸，才使我認(rèn)清了更真實(shí)的你一個(gè)聰慧的女孩徐旻鈺。
和你相處在一起的時(shí)光，我很有安全感。不僅僅是我甚至包括我的父母也是這么想的。還記得有一次我們班上幾位同學(xué)相邀一起去玩嘛，為了爭(zhēng)得父母的同意，我跟父母說(shuō)：“不用擔(dān)心我，徐旻鈺會(huì)跟我們?cè)谝黄稹！碑?dāng)時(shí)我從父母的臉上看到了能讓他們放心的微笑，在父母看來(lái)有你這樣一個(gè)懂事乖巧的`“大姐姐”相伴，比買(mǎi)保險(xiǎn)還管用。
論到學(xué)習(xí)，我更是十分欽佩你可自己卻總難以望其項(xiàng)背。在所有學(xué)科中，語(yǔ)文和歷史是我較為薄弱的，每當(dāng)我無(wú)法理解難題的解題思路或關(guān)鍵所在，我便習(xí)慣性的回頭尋求你的幫助，這幾年來(lái)給你添了不少麻煩，耽誤了你許多寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間，心里真的要向你說(shuō)聲對(duì)不起和感謝。
前不久，學(xué)校組織了一場(chǎng)選拔性質(zhì)的考試700多人當(dāng)中，你沖鋒陷陣，最后以前40名的佳績(jī)殺入“直升班”。在你離開(kāi)10班的那一天，我不知是喜還是憂，同你一起離開(kāi)我們班的還有5人，但我最舍不得的竟是你。當(dāng)你走上講臺(tái)和同學(xué)們告別時(shí)，我不禁落下了眼淚。這時(shí)我才知道，原來(lái)兩年時(shí)光中我與你的友情已深藏心底，這是我第一次為跟我沒(méi)有血緣關(guān)系的人而落淚。
如今你已惜別而去，我也無(wú)法挽留。過(guò)去的的時(shí)光已是一去不復(fù)返了，但那段最美好的時(shí)光會(huì)在我的腦海中永久保存。
現(xiàn)距中考還剩九十天，希望在初三最后的時(shí)光里，身處不同班級(jí)的我和你一起奮力拼搏，讓初三時(shí)光不留遺憾中考盡得美好！
時(shí)光的作文 19
今天是父親的節(jié)日，偶然翻到很久前寫(xiě)的一段文字，很想與朋友們分享一下。
有一個(gè)朋友，是單親家庭。每當(dāng)提及自己的父親，笑容背后總是隱藏著失落，堅(jiān)強(qiáng)中有著委屈。
我看在眼里卻不知道如何去安慰，只有把這段樸素的文字送來(lái)，希望他接在手中的是一輪明月。
疼痛又從骨頭里鉆了出來(lái)，它是那么想穿透我的皮膚，以至于在肌肉和神經(jīng)間沒(méi)頭沒(méi)腦地亂闖。可是毫無(wú)辦法，我的腿骨折了，只有躺在這張狹窄的小床上接受父親的照顧。
我是個(gè)喜歡自由的人，從不愿意接受任何人的恩惠，哪怕是自己的親人。可現(xiàn)在卻沒(méi)有其他的選擇，看著父親那有些老態(tài)的步伐，忽然感到悲傷。這樣的痛苦，卻比肉體上的疼痛更加難過(guò)。
黑夜里，沒(méi)有多少埋怨。就這么迷迷糊糊地在疼痛的'間歇中醒來(lái)和睡去，就在這個(gè)時(shí)候，我想起了父親。
那是童年時(shí)和父親的記憶，那時(shí)我們坐在雍和宮的門(mén)口。忘記了是什么季節(jié)，只依稀記得下午的陽(yáng)光溫暖地照在身上，眼前的小馬路上幾個(gè)行人悠閑的走著。我讓父親講故事聽(tīng)，父親答應(yīng)了，但要我給他找白頭發(fā)，找到一根就講一個(gè)故事。我認(rèn)真地找了起來(lái)并小心的拔下來(lái)拿在手里，惟恐丟掉一根，因?yàn)橐桓最^發(fā)就是一個(gè)好聽(tīng)的故事。找著找著，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親已經(jīng)有了很多白頭發(fā)，我很高興，要有很多的故事聽(tīng)了。
時(shí)光又悄悄地溜走了幾年，有一次和父親回家，天已經(jīng)黑了，街道上沒(méi)有路燈，只有月亮掛在天空的角落里，和我們一起前行。
父親騎著自行車(chē)，是那種二十八英寸的上海永久牌自行車(chē)，我就坐在車(chē)把與車(chē)座之間的橫梁上。忽然父親吹起了口哨，我也隨著父親的節(jié)奏輕輕地吹起了口哨，四周很安靜，只有腳下車(chē)輪旋轉(zhuǎn)的聲音和重疊的口哨聲在空曠的街道上響起，抬頭看著月亮，還在隨著我們前行。
在黑暗中躺在床上，想著想著不由得笑了，好象又回到了那個(gè)夜晚，又回到了那條沒(méi)有路燈的街道上，回到了父親身邊，那是童年最快樂(lè)的時(shí)光。
時(shí)光的作文 20
翻開(kāi)童年的日記本，看著那稚嫩的筆跡，不禁讓我想起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些記憶中最美的時(shí)光，任憑時(shí)光的長(zhǎng)河如何沖刷，也不會(huì)沖淡它的痕跡……
熟悉的小村莊，祥和的奶奶，是他們帶給我一生最美的時(shí)光……
六歲那年的春天，我在奶奶家的院子中玩耍。忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音：“乖孩子，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏好嗎？”“太好了！”我高興得一蹦三尺高。只見(jiàn)奶奶拿著親手制作的蝴蝶風(fēng)箏，帶著和藹的笑容走出來(lái)：“走，放風(fēng)箏去！”
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一朵朵鮮艷的花兒悄然開(kāi)放。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣芬芳撲鼻而來(lái)。年幼的我在草地上又蹦又跳，奶奶在后面慢慢地走著。“別跑了，快點(diǎn)幫奶奶放風(fēng)箏！”我們弄好風(fēng)箏。奶奶放線，我在前面跑。風(fēng)箏像一只輕盈的蝴蝶，乘著微風(fēng)緩緩升起。“哇，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我高興得手舞足蹈，跑得更起勁兒了。奶奶仿佛也變年輕了，像個(gè)小孩子似的和我在草地上瘋跑。
那天放飛的不僅僅是風(fēng)箏，更是我快樂(lè)的童年，那是我最美好的時(shí)光……
七歲的夏天，每逢傍晚我和奶奶都會(huì)在院子里乘涼。皎潔的月光照在地上，天上的星星如珍珠般點(diǎn)綴在平靜如水的夜空中，四周一片安靜，仿佛這世界里只有我、奶奶和滿天的繁星。我們一起仰望夜空，看著星星，奶奶便會(huì)教我指認(rèn)哪顆是牛郎星，哪顆是織女星，并給我講述牛郎織女的故事。望著月亮，奶奶會(huì)告訴我那月亮里有玉兔，有桂樹(shù)，那也是嫦娥住的地方，也會(huì)給我講述嫦娥奔月的故事……
夜空的繁星，承載的不僅有我的.童年，更有我無(wú)數(shù)個(gè)美好的幻想，那是我最美好的時(shí)光……
如今，我從一個(gè)懵懂的小孩，成長(zhǎng)為一位知書(shū)達(dá)理的少女，而奶奶昔日的秀發(fā)，也留下了歲月的痕跡。正是這些最美的時(shí)光，才使我的生活如此的美麗豐盈……703字
時(shí)光的作文 21
不是在最美的時(shí)光通到了你們，而是遇見(jiàn)了你們才有了最美的時(shí)光——題記
還記得那一天嗎？一個(gè)晴朗的早晨，十分美好，幾十名來(lái)自四面八方的人坐在一個(gè)教室里成為了同學(xué)，聽(tīng)著班主任老師說(shuō)，相逢即是緣分。緊張，陌生，拘謹(jǐn)，興奮，新奇時(shí)不時(shí)會(huì)從大家不安的手指上，閃爍的眼神里顯露出來(lái)。懵懵懂懂間，我們就這樣遇見(jiàn)了……
開(kāi)學(xué)第一周，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。雖已入秋，天氣依然炎熱，我們并肩站在了陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，開(kāi)始隊(duì)列行進(jìn)訓(xùn)練。那時(shí)我們彼此并不熟悉，卻一同面對(duì)著從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷。苦嗎？烈日當(dāng)空，一滴滴的汗水從額頭滑落，浸濕了衣衫，雙頰也曬得通紅。累嗎？停下訓(xùn)練時(shí)，身體像海綿一樣，提不起任何力氣。難熬嗎？不，我們引吭高歌，攜手共進(jìn)，我們很快樂(lè)，很充實(shí)。別樣的時(shí)光過(guò)得就是快，來(lái)不及體會(huì)就結(jié)束了。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮，我們變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏。通過(guò)耐性的考驗(yàn)，我們也變得越來(lái)越熟悉默契。
作家遲子建說(shuō)：“寒冷催生了一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪，它們自天庭伸開(kāi)美麗的觸角，纖柔地飄落在大地上，使整個(gè)北方沉淪于一個(gè)冰清玉潔的世界中。”還記得那個(gè)冬天，就下了這樣一場(chǎng)雪。許是很久未見(jiàn)美妙的雪景，每個(gè)人都很興奮。體育課上，完成熱身活動(dòng)，隨著老師的.一句“自由活動(dòng)，解散！”早己按耐不住的男生吵嚷著沖向雪堆，與冰雪來(lái)了個(gè)親密接觸。瞬時(shí)，跑著的，鬧著的，滾著的在操場(chǎng)上蔓延開(kāi)來(lái)。女生竟也不遜色，你一下，她一下，打起雪仗來(lái)。沒(méi)有人在意衣服上沾滿冰雪，沒(méi)有人在意雙手被冰的通紅，每個(gè)人臉上掛滿意猶未盡的笑容，身旁回響愉悅歡快的笑聲。每每回憶，總會(huì)心生暖意，因?yàn)槟切┬θ菔悄莻�(gè)冬季最溫暖的陽(yáng)光。
我們的時(shí)光何止于此，感恩班會(huì)上我們暢談自己的經(jīng)歷，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與感悟；音樂(lè)課上我們一起傾聽(tīng)動(dòng)人的音樂(lè)，共同哼唱喜歡的歌曲……
一串串的記憶是屬于我們的時(shí)光，是屬于我們的最美時(shí)光。我會(huì)一直珍藏那些時(shí)光，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
時(shí)光的作文 22
那個(gè)不起眼的假山后面，曾經(jīng)是我們的小小天地。我們?cè)谀抢锍藳鰵g笑，在那里躲避哭泣，在那里
我們喜歡下雨天去那里捏泥人，每次都搞得臟兮兮的，回家后總免不了一頓罵，第二天見(jiàn)面，相視一笑，還是繼續(xù)著我們的“老本行”；我們喜歡晴天去那里逮螞蚱，比比誰(shuí)捉的多，然后喂它們點(diǎn)吃的就放生，輸家要給贏家做一周的“苦力”；我們喜歡晚上在那里看星星，望著天尋找著北斗七星；我們還喜歡采集種子，在那里種下童年
令我印象最深的是“刺猬事件”。那天我們像往常一樣靠坐在假山旁傾訴煩惱，分享快樂(lè)。忽然，一個(gè)胖乎乎的“圓球”出現(xiàn)在了我們眼前。呀！是一只刺猬！他睜開(kāi)圓溜溜的小眼睛四處張望著，似乎是看到我們了，趕緊蜷作一團(tuán)。過(guò)了好一會(huì)，他慢慢地向前挪動(dòng)，眼睛朝我們這邊瞥，小心翼翼地伸出小肉墊向前行進(jìn)，好不可愛(ài)！我們看著他的小動(dòng)作，不約而同地笑起來(lái)。夕下的余暉照在我們燦爛的笑臉上，成為了永久的回憶。
時(shí)光飛逝，已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)了，我獨(dú)自走到我們的小天地，那棵友誼之樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，綠葉“沙沙”地晃動(dòng)著，但有些東西卻好像改變了。樹(shù)上的藤蔓像枷鎖一般限制住了它的行動(dòng)。我心念一動(dòng)，拿起手機(jī)打了一通電話。“喂？”還是熟悉的聲音，仿佛什么都沒(méi)有變。“Hi，出來(lái)玩嗎？公園那里”“啊不了，我今天下午還要補(bǔ)課，下次有空了再出來(lái)玩。”“好，那下次再約，拜拜。”我掛斷了電話，果然，已經(jīng)不一樣了。
胸口有些悶悶的，從前的無(wú)話不談到現(xiàn)在躲在手機(jī)屏后的寒暄，到底是什么地方變了呢？還是同一片藍(lán)天，同一個(gè)你，我們之間卻有了隔閡。風(fēng)輕拂臉頰，似是在安慰沉思的`我。在時(shí)間的沉淀下，我們都長(zhǎng)大了，不再調(diào)皮搗蛋，不再隨心所欲
還記得五歲那年，我們?cè)谀莾合嘤觯蔀楹糜眩黄邭q那年的植樹(shù)節(jié)，我們?cè)谀莾簹g笑，種下真情；十歲那年，我們?cè)谀莾涸S諾，此生不散
從什么時(shí)候開(kāi)始，天上的星星躲起來(lái)了，雨天的泥人找不到了，假山旁的歡聲笑語(yǔ)也慢慢消散了
時(shí)光的作文 23
一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒席卷全國(guó)，令人膽戰(zhàn)心驚。前線戰(zhàn)士無(wú)畏救國(guó)，中小學(xué)也因此推遲開(kāi)學(xué)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該眾志成城的抗擊病毒，在家里好好學(xué)習(xí)，心無(wú)雜念的上網(wǎng)課，不出去，不給國(guó)家添一絲麻煩。
每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位的任務(wù)，我們是學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)。也許上網(wǎng)課真的會(huì)很枯燥，難以聚集眼神，但是我們身為學(xué)生，就應(yīng)該去承受這次磨煉。
網(wǎng)課，開(kāi)始進(jìn)行了。我混混沌沌的開(kāi)始學(xué)習(xí)。網(wǎng)課第一周馬上過(guò)去了。說(shuō)實(shí)話，有點(diǎn)糟糕。上網(wǎng)課的聚集力總是會(huì)很松散。有時(shí)候上著課呢，突然就莫名其妙的開(kāi)始聊天。有時(shí)候上著課，就托著腮走神了。就是很糟糕。為了讓我上課不再走神，我采取了一定的.措施：第一個(gè)，最普遍的方式：擦風(fēng)油精。可能是我比較貪心，滴的有點(diǎn)多。過(guò)幾分鐘，你可以看到我風(fēng)風(fēng)火火的跑去洗手間洗眼。這個(gè)是不可行的。第二個(gè)措施是非常實(shí)用的：把門(mén)關(guān)上，屏蔽一切擾人的東西，一心一意的學(xué)習(xí)，終于聚集了精神。
可是又產(chǎn)生了第二個(gè)問(wèn)題：作為高度近視的我，眼睛總會(huì)有很多戲。這真不是我的緣故，是它受不了。它身為我身體的一部分，我總不能不管它吧，只好每天一下課我就馬上閉上眼，做眼保健操。兩大問(wèn)題終于解決了。我上網(wǎng)課的注意力也提高了不少，看到自己上網(wǎng)課時(shí)記的筆記，心情真的很好。
就這樣一直持續(xù)了一個(gè)多月，我以為會(huì)一直這樣下去。可是我家的網(wǎng)絡(luò)不樂(lè)意了。前幾天，網(wǎng)絡(luò)不知為何，一直不好。爸爸三天找了3個(gè)人修，換路由器，修網(wǎng)線，什么的都干了。我以為這樣，它就會(huì)束手就擒。可是，它并沒(méi)有就此罷休。它時(shí)好時(shí)壞，我的心情也是時(shí)好時(shí)壞。
在一定的時(shí)間里，我們每個(gè)人都會(huì)各自有不如意，不盡心。但只要靜下心來(lái)去思考，給自己一定的時(shí)間冷靜，我們總會(huì)思考好的。我知道，上網(wǎng)課很累，但是我們所獲得的知識(shí)，是碩果累累的，這就夠了！加油！
【時(shí)光的作文】相關(guān)文章：
時(shí)光時(shí)光慢些吧作文02-18
快樂(lè)的時(shí)光作文_快樂(lè)的時(shí)光作文03-27
【精選】時(shí)光的作文07-19
時(shí)光的作文06-26
時(shí)光的作文10-18
時(shí)光時(shí)光慢些吧作文（精選43篇）11-18
時(shí)光·卷軸_美好的時(shí)光作文500字07-13
藏在時(shí)光里的時(shí)光02-19
成長(zhǎng)的時(shí)光作文02-09