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創(chuàng)業(yè)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2025-03-05 12:25:12 藹媚 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

創(chuàng)業(yè)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范本

  高校畢業(yè)生規(guī)模進(jìn)一步加大,就業(yè)工作任務(wù)十分艱巨,很多學(xué)生選擇休學(xué)創(chuàng)業(yè)。那么創(chuàng)業(yè)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的創(chuàng)業(yè)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范本,歡迎閱讀。

創(chuàng)業(yè)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范本

  創(chuàng)業(yè)休學(xué)申請(qǐng)書(shū) 1

尊敬的老師:

  您好!

  之所以寫(xiě)這份休學(xué)申請(qǐng),原因有二:

  一、個(gè)人觀念因素

  在寫(xiě)這份申請(qǐng)書(shū)之前,我已經(jīng)在把自己當(dāng)做一個(gè)成年人踏入社會(huì)幾個(gè)月了。

  在這段時(shí)間里,認(rèn)識(shí)了很多成功的人。他們都有各自成功的經(jīng)歷成功的環(huán)境,他們的觀點(diǎn)和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困惑過(guò):我應(yīng)該相信誰(shuí)的觀點(diǎn)?我應(yīng)該怎么做才能成為他們那樣的人?

  在這段時(shí)間里,是我困苦的一段時(shí)間。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,社會(huì)是檢驗(yàn)一個(gè)人能力最公正的裁判。我常常懷念在學(xué)校的日子,那時(shí)很幸福的時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮的。但是我不喜歡那種生活,社會(huì),才能使自己真正的蛻變。在水里,才能學(xué)會(huì)游泳。

  在這段時(shí)間里,同樣也使我非常疑惑,在學(xué)校想得太天真、太美好,走出校門(mén)之后,才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)情,理論與現(xiàn)實(shí)之間的差距是多么的大!

  二、綜合因素

  曾經(jīng),我一直堅(jiān)信一個(gè)信念:我一定要努力學(xué)習(xí),我一定要上好的大學(xué)!

  但是在高中的兩年里,我卻迷茫了:我的目標(biāo)在哪里?我的能力是什么?我喜歡做什么?我該做什么?大學(xué)里我能學(xué)到什么?畢業(yè)后我該干什么?就業(yè)形勢(shì)是什么?

  在高中 ,每天告訴自己要努力,為了明天。但是又很迷茫,我看不到未來(lái)的方向。兩年的思考,兩年的探索,兩年的自我剖析。

  最重要的問(wèn)題是:畢業(yè)后,我將面臨激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我拿什么跟人家競(jìng)爭(zhēng)?

  最根本的原因是:在學(xué)校里,我是否學(xué)到了自己需要的知識(shí)。我需要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的事業(yè),而這,是學(xué)校所給不了的。

  最本質(zhì)的原因是:我想成功,我要成功,年齡閱歷不是問(wèn)題,思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)的東西。

  休學(xué),只是一個(gè)過(guò)程,休學(xué)這件事并不重要。 重要的是,在休學(xué)過(guò)程中,我能得到什么,學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到的:得到一種能力,一種使自己與眾不同的能力。

  休學(xué)分析

  優(yōu)勢(shì):能早早了解社會(huì),看到當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展方向,拓展自己的人脈關(guān)系,找到正確的人生 目標(biāo),確立自己應(yīng)該去努力的事業(yè)

  劣勢(shì):在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢(shì),太早踏入社會(huì)容易受嚴(yán)重的挫折

  機(jī)會(huì):讓自己在生存中拼搏,接受社會(huì)風(fēng)雨的洗禮

  競(jìng)爭(zhēng):與比自己學(xué)識(shí)水平高的人競(jìng)爭(zhēng)

  畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識(shí)能力的選擇,然后才是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的選擇。知識(shí)是可以忘卻的,能力確是一種本能,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。“把所學(xué)的知識(shí)全部轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,才是真正學(xué)到了東西。”

  學(xué)習(xí)是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)?成就一份事業(yè),自己那么到底要怎么做?好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),才能找個(gè)好工作;努力工作,升職,拿到更多的工資————這是學(xué)校,父母,企業(yè),公司給人的教育,也是我們要走的人生路線。但是大學(xué)越辦越多,擴(kuò)招越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。人才市場(chǎng),招聘會(huì),人山人海。本科生,研究生,博士生,碩士生,海外留學(xué)……社會(huì)是最好的大學(xué),我希望能在社會(huì)這所大學(xué)中明白在即想做什么,能做什么,該做什么,缺乏什么。只有這樣,我才能確立人生的目標(biāo),明確努力的方向

  或許我的想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn),也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的'思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)中再而進(jìn)行我的學(xué)習(xí)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到學(xué)校的重要性的那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的學(xué)校。

  這個(gè)想法我以仔細(xì)考慮,并且得到家人的支持。我已無(wú)悔。并在此承若:

  1、 休學(xué)期間我的個(gè)人安全及其它法律經(jīng)濟(jì)責(zé)任問(wèn)題由我自己及父母承擔(dān),一切后果與學(xué)校無(wú)關(guān)。

  2、 因休學(xué)而造成的一切在教育方面的時(shí)間和機(jī)會(huì)損失由我我承擔(dān),與學(xué)校無(wú)關(guān)。

  3、 在休學(xué)期間,經(jīng)常自覺(jué)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布的相關(guān)信息。否則,造成的損失由我承擔(dān),與學(xué)校無(wú)關(guān)。

  每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但很多沒(méi)有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請(qǐng),望請(qǐng)老師及各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的請(qǐng)求!

  申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

  創(chuàng)業(yè)休學(xué)申請(qǐng)書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好!!

  之所以寫(xiě)這份休學(xué)申請(qǐng),緣由有二:

  一、個(gè)人觀念因素

  在寫(xiě)這份申請(qǐng)書(shū)之前,我已經(jīng)在把自己當(dāng)做一個(gè)成年人踏入社會(huì)幾個(gè)月了。

  在這段時(shí)間里,熟識(shí)了很多成功人。他們都有各自成功經(jīng)受成功環(huán)境,他們觀點(diǎn)和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同觀念曾讓我一度困惑過(guò):我應(yīng)當(dāng)信任誰(shuí)觀點(diǎn)?我應(yīng)當(dāng)怎么做才能成為他們那樣人?

  在這段時(shí)間里,是我困苦一段時(shí)間。現(xiàn)實(shí)是殘酷,社會(huì)是檢驗(yàn)一個(gè)人力氣最公正裁判。我常常懷念在學(xué)校日子,那時(shí)很幸福時(shí)間,無(wú)憂無(wú)慮。但是我不寵愛(ài)那種生活,社會(huì),才能使自己真正蛻變。在水里,才能學(xué)會(huì)游泳。

  在這段時(shí)間里,同樣也使我特殊懷疑,在學(xué)校想得太天真、太奇妙,走出校門(mén)之后,才知道現(xiàn)實(shí)殘酷與無(wú)情,理論與現(xiàn)實(shí)之間差距是多么大!!

  二、綜合因素

  曾經(jīng),我始終堅(jiān)信一個(gè)信念:我確定要努力學(xué)習(xí),我確定要上好高校!

  但是在高中兩年里,我卻迷茫了:我目標(biāo)在哪里?我力氣是什么?我寵愛(ài)做什么?我該做什么?高校里我能學(xué)到什么?畢業(yè)后我該干什么?就業(yè)形勢(shì)是什么?

  在高中 ,每天告知自己要努力,為了明天。但是又很迷茫,我看不到將來(lái)方向。兩年思考,兩年探究,兩年自我剖析。

  最重要問(wèn)題是:畢業(yè)后,我將面臨激烈就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我拿什么跟人家競(jìng)爭(zhēng)?

  最根本緣由是:在學(xué)校里,我是否學(xué)到了自己需要學(xué)問(wèn)。我需要學(xué)會(huì)怎樣建立自己事業(yè),而這,是學(xué)校所給不了。

  最本質(zhì)緣由是:我想成功,我要成功,年齡閱歷不是問(wèn)題,思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)東西。

  或許我想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn),或許我思想還太稚嫩,但我也信任我選擇要走路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大責(zé)任是把自己思想及意志鑄練得成熟、剛毅點(diǎn),在社會(huì)中再而進(jìn)行我學(xué)習(xí)之旅,等待我熟識(shí)到學(xué)校重要性那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值東西時(shí)候!這或許才是我心中真正學(xué)校。

  這個(gè)想法我以仔細(xì)考慮,并且得到家人支持。我已無(wú)悔。并在此承若:

  1、休學(xué)期間我個(gè)人平安及其它法律經(jīng)濟(jì)責(zé)任問(wèn)題由我我及父母擔(dān)當(dāng),一切后果與學(xué)校無(wú)關(guān)。

  2、因休學(xué)而造成一切在教育方面時(shí)間和機(jī)會(huì)損失由我我擔(dān)當(dāng),與學(xué)校無(wú)關(guān)。

  3、在休學(xué)期間,經(jīng)常自覺(jué)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布相關(guān)信息。否則,造成損失由我擔(dān)當(dāng),與學(xué)校無(wú)關(guān)。

  每個(gè)人都會(huì)有自己幻想,但很多沒(méi)有飛行翅膀,我在等待飛行!特此申請(qǐng),望請(qǐng)老師及各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我請(qǐng)求! 

  申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

  創(chuàng)業(yè)休學(xué)申請(qǐng)書(shū) 3

尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是xxx,并在貴校法學(xué)專業(yè)就讀。寫(xiě)下這封信是因?yàn)槲蚁肷暾?qǐng)休學(xué)一年,以便全身心地投入創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施。我深信,這對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。

  我選擇創(chuàng)業(yè)休學(xué)的原因主要有三點(diǎn)。首先,創(chuàng)業(yè)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,我渴望能夠跳脫傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)環(huán)境,親身感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)實(shí)際操作,我相信能夠更好地理解商業(yè)運(yùn)作的真諦,培養(yǎng)我的市場(chǎng)營(yíng)銷和管理能力。

  其次,我已經(jīng)參與了一項(xiàng)具有潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并且獲得了初步的投資。這個(gè)項(xiàng)目是基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新興行業(yè),具有廣闊的市場(chǎng)前景和發(fā)展空間。然而,由于學(xué)業(yè)繁忙,我無(wú)法全身心地投入項(xiàng)目的實(shí)施和業(yè)務(wù)的推進(jìn)。因此,我希望能夠休學(xué)一年,將全部精力和時(shí)間投入到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,親自參與產(chǎn)品的研發(fā)、市場(chǎng)的拓展以及運(yùn)營(yíng)策略的`制定。

  最后,我相信創(chuàng)業(yè)休學(xué)不僅可以給我?guī)?lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是能夠培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我將面臨許多挑戰(zhàn)和困難,但我相信只有經(jīng)歷過(guò)這些實(shí)踐考驗(yàn),我才能真正鍛煉自己的意志品質(zhì)和創(chuàng)新思維。這種鍛煉對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展非常寶貴,將為我未來(lái)的求職、創(chuàng)業(yè)或者進(jìn)一步深造提供有力的支持。

  為了確保我在休學(xué)期間能夠有計(jì)劃地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)工作,我已經(jīng)制定了詳細(xì)的計(jì)劃和預(yù)期目標(biāo)。我會(huì)積極爭(zhēng)取更多的資源支持和合作機(jī)會(huì),不斷完善產(chǎn)品和服務(wù),同時(shí)不忘加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新理論和市場(chǎng)動(dòng)向的學(xué)習(xí)。我會(huì)定期向?qū)W校匯報(bào)休學(xué)期間的進(jìn)展情況,并接受學(xué)校的和指導(dǎo)。

  我希望學(xué)校能夠理解我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想并支持我的休學(xué)申請(qǐng)。創(chuàng)業(yè)休學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì),我相信這將對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。如果我的申請(qǐng)獲得批準(zhǔn),我將盡我所能做好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

  再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心,期待您的批準(zhǔn)。

此致!

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

  創(chuàng)業(yè)休學(xué)申請(qǐng)書(shū) 4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是一名大三學(xué)生,目前就讀于貴校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。在大學(xué)期間,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、探索。不僅成績(jī)優(yōu)異,還積極參加各類社團(tuán)活動(dòng),豐富自己的人生經(jīng)歷。

  然而,我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考和籌備,我準(zhǔn)備申請(qǐng)休學(xué)一年,在這段時(shí)間內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)。

  創(chuàng)業(yè)理由

  我一直對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有濃厚的興趣,也對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)有較為深入的了解。在大學(xué)期間,我也一直在自學(xué)編程和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等方面的知識(shí)。通過(guò)多次參加創(chuàng)業(yè)比賽和實(shí)踐,我成功獨(dú)立開(kāi)發(fā)出了一款基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的互助眾籌平臺(tái),目前已經(jīng)有一批忠實(shí)用戶正在使用。

  然而,在學(xué)校的學(xué)習(xí)和日常生活壓力下,我無(wú)法全心全意地將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。因此,我想要申請(qǐng)休學(xué)一年,將心力放在自主創(chuàng)業(yè)上,以期更好地驗(yàn)證和完善我的產(chǎn)品,并獲得更多的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

  創(chuàng)業(yè)計(jì)劃

  我希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí),探索更廣闊的市場(chǎng)和商業(yè)模式,并打磨完善自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。具體來(lái)說(shuō),我的計(jì)劃如下:

  首先,我會(huì)根據(jù)用戶需求進(jìn)行產(chǎn)品優(yōu)化,提高產(chǎn)品體驗(yàn)和功能,以吸引更多的用戶;其次,我會(huì)通過(guò)各種形式的市場(chǎng)拓展和推廣,提高用戶意識(shí)和品牌知名度,以增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;最后,我會(huì)注重實(shí)踐和學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理和創(chuàng)業(yè)能力,不斷拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域和知識(shí)面。

  申請(qǐng)理由和期望

  我相信,創(chuàng)業(yè)不僅能豐富我個(gè)人的經(jīng)歷,也能為社會(huì)帶來(lái)更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)。我希望能盡快開(kāi)始自主創(chuàng)業(yè),憑借自己的努力和成果,在未來(lái)能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  同時(shí),我也希望學(xué)校能夠支持我的決定,提供一些相關(guān)資源和指導(dǎo),幫助我更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)寶貴的時(shí)間閱讀此申請(qǐng)書(shū),期待您的回復(fù)。

  衷心感謝。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

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