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主席助理申請書

時間:2023-05-04 09:54:48 申請書 我要投稿
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主席助理申請書

  在社會不斷進步的今天,我們每個人都可能要用到申請書,在寫作上,申請書也具有一定的格式。一起來參考申請書是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的主席助理申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

主席助理申請書

主席助理申請書1

  姓名:*** 班級:*******************

  申請理由:

  本人于10年九月加入院學生會辦公室,辦公室于院學生會是一個統籌管理的組織,而且辦公室主要從事的工作常常是些非常瑣碎的事務。在院學生會辦公室工作近一年的這段時間里,服務學生的理念早已植入我的心中,同時我學會了怎樣為人處世、怎樣忍耐,怎樣細心的處理繁碎的工作事務,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。同時,作為一名文藝委員,本人具有一定的組織能力與領導能力。戴爾、卡耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個職務。”所以我相信自己有能力勝任院學生會主席助理一職,我相信我有能力給院學生會及學院增添更多的光彩與輝煌!

  工作設想:

  1、擺正位置,當好助手。尊重主席及學校的領導,尊重學生會的各位部長。不越權,不越位;積極思考,結合自己的想法及工作中的實際經歷,向主席及學生會領導建言獻策。

  2、培養院學生會全體成員“誠信,服務,嚴謹,團結,創新”的理念。從最原始的角度而言,誠信是立人之本,所以需加強對廣大學生會同仁的誠信意識的培養;服務學院師生是院學生會工作貫穿始終的理念,增強各位學生會同仁的服務意識,必須貫穿到學生會日后的工作當中;作為一名學生干部,必須具有嚴謹的做事之風,使自己的工作做到精益求精;作為一個團隊,團結是聯系學生會全體同仁工作時的鎖鏈,任何一項活動離不開學生會各位成員的協助與配合,只有學生會成員的團結互助,才能使院學生會更好更快的發。這里的團結包括院學生會各部之間及院學生會與各系部學生會之間的團結,這是日后開展院學生會工作及確保其成功的重要條件,故加強各部之間及院系之間的合作,增強院學生會各部及各系部分會“家”的概念,亦是日后工作的重中之重;最后,創新是一個團隊持續發展下去新鮮血液,怎樣使學生會以后工作辦的更有特色,怎樣使學生會能可持續發展下去,都離不開創新;

  3、走活動精品化路線,豐富活動內容及方式,做出特色活動品牌,切忌活動的頻繁與繁雜。作為學院絕大部分活動的舉辦方,我們需提高活動質量,而不能只注重活動

  的數量而忽視了活動的質量,要做到精而不繁。 我要總結以往學生會所舉辦的所有活動的.經驗,對以往影響力較小的活動進行改造甚至取消,加強活動的宣傳力度,豐富活動舉辦的內容,提高學生參與活動的積極性。集中學生會力量將以往影響力較大的活動辦出特色,辦出品牌。

  4、合理利用外在資源,增加對外的交流與合作。如何提高活動的質量,很大一部分原因與活動運行經費有著一定的關系,故加強與校外企業的合作,加大為為各種活動拉動贊助的力度,是日后工作中需提高的方面;同時,加大與兄弟院校的聯合也是日后工作中需注重的方面,各兄弟院校所舉辦的各種活動在很多方面都有值得我們借鑒的方面,其活動經驗亦值得我們去學習,故日后需加大與外校的活動經驗交流,可將院學生會所舉辦的“特色活動經驗交流會”規模擴大,應增加外校參與人數及豐富活動內容。而且,日后學生會所舉辦的活動不僅只是面向鐵院內部學員,也可適當邀請兄弟院校成員參與本院的活動。

主席助理申請書2

尊敬的領導老師:

  您好!

  我叫xxx,來自10級動漫設計與制作2班,現為社團聯合會外聯部的一員。作為一名普通的干事,我在學校社團聯合會已經鍛煉快一年了。一年來,社團聯合會的經歷教會了我很多東西,我也渴望能繼續留在社團聯合會為廣大同學、社團做更多的服務。時值社團聯合會第四屆社團風采大賽,我鄭重提出申請主席助理。

  作為一個學生自我管理的組織,社團聯合會在社團中發揮著十分重要的作用。它是為社團交流、和作、展示社團文化的重要組織,也是我們鍛煉自身能力,實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比,大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說,在進入大學校園以前,大學的學生會就是一個我深深向往的地方。

  去年秋天,我有幸通過納新,成為信息學院學生會大家庭中的一員。在近一年的工作中,在各位老師與學長的指導下,我對學生會有了更加深入的認識,自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與宣傳部的各項活動,認真完成部長交給的各項任務。同時,作為校、院兩級記者團的成員,我對學校和學院的各項活動積極報導,文字屢見于學工在線、自律之窗等。在班級中,我擔任的是宣傳委員一職,可以說非但不與學生會的工作相沖突,反而是相互促進,相得益彰。此次提出申請,競選院學生會宣傳部副部長一職,我認為自己具有以下幾點優勢:

  首先,我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力,沒有動力,縱使再強的能力也不會成功。從小到大,我一直是一個充滿熱情與活力的人,我熱愛生活,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我,我就會投入自己全部的激情――做,就一定要做好。

  其次,我具有較強的溝通能力與組織能力。回首二十載的生活經歷,我發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中,我善于交際,在周圍有著不錯的口碑;在班級工作中,我善于協調各方關系,有力的增強了班級的凝聚力;在學生會的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。

  最后,也是最重要的一點,我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是困難是用來克服的,困難更是一種提高自我能力的絕好契機。今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會迎難而上,走過風雨,將看到絢麗的彩虹。

  當然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中,將要不斷鍛煉的。

  如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將積極配合部長工作,聽從老師安排,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

  (一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是采訪與發稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務并不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現象。而且,團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任后,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,交流采訪經驗,探討寫作技巧。定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。

  (二)采取適當強制措施,增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的.問題。要解決這個問題,我認為除了繼續調動大家的積極性外,還應采取一定的強制措施。

  以前宣傳部也強制性的規定過各成員的工作量,但真正實行的時候,并沒有顯示出“強制”二字。如果我能當選,我將明確獎罰,對熱情工作者給予適當獎勵,對懶惰懈怠者將毫不手軟的采取措施。

  (三)增加采訪的主動性。目前大家寫新聞,多還停留在一個“等新聞”的模式上,只是在學院有特殊活動的時候,才跑去看一下、寫一些。我認為,新聞不僅在學院的重大活動中,更在日常生活的點點滴滴里,這就需要大家細心的挖掘。要改變大家的觀念,首先要改變大家寫新聞的態度:不該只為了完成任務,更要有一種不吐不快的沖動。只有這樣,寫出的新聞才能真正的貼近生活,貼近本質。當然,這需要不斷的引導,并不是一朝一夕能夠做到的。我也將不斷摸索,不斷努力,爭取早日改變大家的觀念。

  (四)培養新成員,使他們早日堪當大任。幾個月后,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。

  如果這次我能夠競選成功,我將決不辜負老師和同學對我的信任,積極創新,配合好部長的工作,以自身行動兌現自己的諾言。當然,如果這次我未能當選,說明我的能力還不夠,經驗還不足。我將以一個普通成員的身份留在宣傳部,留在這個我為之傾注熱情、揮灑汗水的地方,聽從部長安排,繼續積極工作,努力奮斗,實現自身的價值。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

主席助理申請書3

尊敬的老師:

  我們是xxxx的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應該有一些,但不要太多羅嗦)

  下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:我孩子是北京市xxx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優。(簡單描述、介紹)

  另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學A班學習,業余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。

  孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋英語,通過了xxx考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

  更可貴的是這個孩子對學習的`興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)

  另外孩子的業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

  孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

  孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

  熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

主席助理申請書4

  尊敬的主席團:

  首先很榮幸我能參加此次競選,我要感謝各位學長、學姐對我的關心,給我搭建了這個絢麗的舞臺。剛進入院學生會的那個時刻我就暗自對自己說“要有信心,要去嘗試,要有勇氣”,我做到了。剛邁進大學最神圣的事就是我當上了實踐部的一名普通干事,做的最有意義的事就是在實踐部為同學們服務的事。新學期換來了新氣象,我們也面臨著新的挑戰,我知道我的競爭對手是學生會的其他干事,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,我能站在這里與其他選手分享競爭的精神。

  通過一個學期的磨練與摸索,我完全了解了這個部門的工作范圍,摸透了實踐部的工作規律,掌握了這個部門的各項計劃書策劃書的.寫作技巧和方法。在實踐部中我不斷學習,深刻體驗到自己的溝通能力和與外洽談能力有很大提高。同時也從中學到了很多在學校所不能學到的知識。在學校開展的工作中通過與各社團各干事的交流,在深入群眾中,我明顯的感覺到我的分析能力有所提高,隨著時間的推移也更讓我們之間的距離不斷縮小。

  憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾獲得“學期之星”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在

  今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!工作中難免會遇到各種困難,但是我相信只要我們努力只要我們不放棄,沒有做不好的事。

  所以我希望系學生會各位學長、學姐能夠給我登上這個展現自我大舞臺的機會。作為主席助理,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將繼續以良好的精神狀態,大膽地協助主席完成學生會的日常工作任務,及自己的本職工作,使校園生活更加多姿多彩,做好實踐作為豬心助理的工作!我會總結經驗教訓,更加努力,在與其他部門協調配合的同時把自己的本職工作做的更好。

  如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

  院團委.學生會

  實踐部 卞玉峰 20xx年5月3日

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