大學優秀畢業生申請書范文（精選8篇）
在如今這個年代，我們會使用上申請書，通過申請書，我們可以提出自己的請求。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編精心整理的大學優秀畢業生申請書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學優秀畢業生申請書 1
尊敬的校領導：
大學四年快過去了，在xx大學的四年真的讓我成長了，不僅學到專業知識，而且還有思維方法的培養。認識尊師，結交了朋友。20xx年入讀xx大學計算機科學系信息管理與信息系統專業，轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，即將告別母校，但在這四年里 ，我沒有后悔，孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。
在這難忘的四年里，首先思想上就有了提高，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，凈化提高了自己的'思想境界。在大二時就向黨組織遞交了入黨申請書，黨校也順利結業。思想政治方面，系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論。取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，大二時參加了學校的黨校和團校學習，由于表現突出，被評為“優秀學員”，通過那次系統的學習，讓我在思想行為方面作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
在學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，平常知道自己的學習的不足，時刻鞭策著自己，一定要好好學習。同時也要盡自己的努力幫助別人，懂得珍惜大學四年的光陰。大學四年，是值得珍惜的四年，正因為如此，才沉心學習，付出就有回報，一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，學習成績一直名列前茅，從大一起就獲得三等獎學金，覺得自己還有潛力挖掘。終于在大二時獲得二等，一等獎學金。大三的一學年獲得一等講學金。不過這些經常激勵著我，讓我更努力學習。
20xx年3月 在四川華迪公司參加培訓實習，并按時高質量地完成了項目。對于畢業生而言，能真正有機會到公司實習一個月，是很難的機會，不僅學到了專業知識，還體會到了企業文化。通過這次實習活動，鍛煉了我與人交往和溝通的能力，也讓我有機會將自己所學的專業知識運用到實踐中去，提高了理論學習的積極性。由于在實習期間出色表現，在20xx獲得“優秀實習生”的稱號。成績和榮譽只屬昨天，這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽，曾被同學一致選取為優秀團員。在擔班級生活委員期間，我以身作則，團結干部，發揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導著班級的各項工作。得到了大家的一致好評。曾多次參與了系里和班級組織的活動，并取得了不少的收獲。
工作方面，全心全意為同學服務宗旨的體現由于來自農村，熱愛勞動。也懂得珍惜勞動成果。在大二擔任生活委員時，積極指導班級勞衛工作，同時也參加系里要協助的工作，并在20xx年被評為“優秀宿管干部”。在同學相處時，也積極幫助他人。贏得同學的好評。在緊張的學習、工作之余，為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。積極參加學校系部組織的活動，如志愿者活動，兒童福利院之行等。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入社會，在單位努力工作，做出成績，為母校爭取榮譽。
我將時刻牢記校訓“品學兼修，行知統一”。
鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生，望考查批準。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
大學優秀畢業生申請書 2
敬愛的黨組織：
今天我懷著十分激動的心情，鄭重地向黨組織提交了我的入黨申 請書并提出：我志愿加入中國共產黨。這句話在我心中久久埋藏，也是我長久以來的向往和追求。
我出生在一個黨員的家庭，爸爸、媽媽都是黨員，從小，他們的言傳身教就給我留下了很深的印記，那就是：沒有x，就沒有今天強大的祖國。
我對黨認識，是逐步加深的。少年時代，在父母和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對xx的敬慕和向往；中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬克思列寧主義、毛澤東思想；上大學后，我向黨組織遞交入黨申 請書，希望在黨組織的培養教育下，逐步樹立x的世界觀、價值觀和人生觀；在學習中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀思想上有了極大進步。
學習上，我認真，刻苦，在課堂上能認真聽講，在課后及時復習，弄懂所學的知識，并深入地去探索自己所學的專業，如果僅僅停留在課本上，那學到的東西真的很少，入校軍訓中，被評為學院優秀標兵。
專業上，我不斷追求、不斷苦練，探索藝術的.真諦，抓住每一次學習的機會，鍛煉自己，豐富自己，培養自己，提升自己，在大賽中磨練自己，并向同行進行學習，在20xx年國慶黃金周剛剛結束的第三屆xx國際手風琴比賽中，我獲得了x組重奏第二名，獨奏第四名的成績，而更重要的是從中獲取了經驗，得到了鍛煉，使自己的藝術內涵獲得提升。
在生活上，我積極樂觀，生活簡樸。和同學們融洽相處，互相幫助，積極協助老師做一些力所能及的工作，以黨員的標準時時處處嚴格要求自己，認真遵守學校的規章制度，努力學習、刻苦鉆研專業和文化知識，在學院領導和同學們的教育和幫助下，從一名普通的大學生早日站到x下。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
大學優秀畢業生申請書 3
尊敬的領導：
我在公司的工作時間已經有三個月了，時間過得很快，在這段時間中，我完成了從一個在校園里無憂無慮的學子到一個在單位里忙忙碌碌的工作者的身份轉變。三個月時間不長，但我學到了在學校里學不到的業務知識，當然主要得益于領導的培養和同志們的熱情幫助，根據公司的需要，目前擔任營銷代表一職，負責前臺營業工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的.團隊協作能力；責任感強，認真完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正報考了信息技術函授課程，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。
三個多月來，我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：一、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；二、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離。
在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
根據公司，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工。來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界。還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，公司的明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。
xxx
xx年xx月xx日
大學優秀畢業生申請書 4
尊敬的院系領導：
你們好!
我是12級新聞采編與制作專業二班的學生張橋，在大二這一學年里，我始終保持著積極向上的心態，時時以較高的標準來嚴格要求自己，妥善處理好學習、工作和生活三者之間的關系，努力做到去全方面發展。聽聞學校選評優秀畢業生，在經過和自身條件的比較，做好充分準備得情況下，向學校提出該份申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導、老師的評審參考。
進入大學后，經過近兩年的辛勤努力，有了較大的進步，各方面的綜合素質都得到了很大的提高。在工作方面：作為一班之長，我始終堅持以“為同學服務”為宗旨，密切老師和同學之間的聯系，做好橋梁的作用。在這兩年的班級管理過程中，不但鍛煉了自己的組織協調能力，而且積累了豐厚的經驗和人際關系，使老師和同學有良好的.相處環境。為了豐富同學們的課余生活，定期為同學們組織各種比賽和活動，并在此過程中幫助部分同學發覺自己的興趣特長，以便他們更好的規劃將來。同時，在日常班級的各項工作中，勇于創新，銳意前進，定期與老師、同學進行交流溝通，將自己的建議有效提出;對于不懂和有疑惑的地方，虛心向別人求教學習，以便于及時改正自己的缺點和不足。由于個人的良好表現和工作方面的優異成績，先后獲得“軍訓先進個人”、“優秀標兵”、“優秀班干”、“優秀實踐個人”、“文明校園先進個人”、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。
在學習方面：
工作上獲得的成績，并沒有讓自己滿足，離自己的要求還很遠，很多方面仍需要進一步完善。學生始終應以學業為主，從入學的第一天起，我就從未放松對本專業知識的學習。每學期開學之初，我就制定科學的學習計劃，并堅持實施到學期之末。在上課前，預習好老師所要講的內容，標注出自己有疑問的地方，以便及時向老師解惑;在與教材有不同見解的地方，把自己的見解寫下來，便于課下與老師交流;在課堂上，認真聽講，有選擇性的做好筆記，積極回答老師的提問，與老師形成互動;在課堂下，復習好課堂上的筆記，將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流。考前兩個月，依據自己的科目薄弱情況，制定科學合理的復習計劃，及時有效的做好復習環節。經過辛勤的付出，個人學習成績方面有了極大的提高，由第一學年的班級第五名進步到現在的班級第一名，受到了老師和同學們的一致好評。為了提升自己的專業和技能水平，在學習和工作之余，有選擇性的參加一些輔導班，先后取得了計算機中級辦公軟件自動化證書、英語B級證書及普通話等相關的技能證書。
在思想方面：
端正自己思想動機，樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流，以便提升自己的思想境界到更高的臺階。在學習與工作之余，幫助鼓勵周圍的同學積極入黨，帶領他們每周定期對黨章黨務進行學習，積極參加黨內的各項組織活動，定期向組織匯報自己的思想生活、學習工作，與老師、同學交流一些新型的思想和意見，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。
在生活方面：
本人樸素節儉，性格開朗、嚴于律己、寬以待人。平時善于和老師同學溝通，樂于幫助同學，周圍很多的同學和朋友，無論生活還是思想方面，有了困難或矛盾，都愿意來尋求我的幫助，所以，生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。由于家庭經濟困難，在學習和工作之余，我還外出做兼職，不但鍛煉了自己的能力，也減輕了父母的負擔。
大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難，還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止“才能存在于今后的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創造出新的輝煌。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導、老師加以評判審核。
申請人：
20xx年xx月xx日
大學優秀畢業生申請書 5
尊敬的領導：
我是工商外國語職業學院，日語系0907班的學生。我叫xx，中共預備黨員，曾擔任0907班班長，系輔導員助理等職務。
大學的短短三年時間，我由初出茅廬的高中生成長為如今一名自信，自立，積極，進取，懂得感恩的新知識青年。
在大學里通過學校老師的栽培和我自身的努力，我的思想在不斷成長進步，無論在學習上還是生活上，我始終嚴格要求自己，時刻以中國共產黨的思想來督促自己，努力改造自己的主觀世界，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，對社會做出自己應有的貢獻，不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。
思想上，積極要求進步，堅持“三個代表”重要思想，科學發展觀，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，關心國家大事，認真學習黨的路線，方針，政策。在大一時就積極向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院業余黨校的學習并且獲得“優秀學員”稱號。通過學院業余黨校的培養和自身的努力學習與學習年11月1日的被黨組織吸收，成為一名光榮的中共預備黨員。
在學習上，自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度，堅定的理想信念。刻苦勤奮，踏實認真不驕不躁，積極向上。養成了“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的學習態度。并取得了優異的成績。曾連續兩次獲得學院單項獎學金，和專業證書。
在工作中，大一時我便成功競選了班級的班長一職。作為班長，我一直認真負責，積極配合輔導員工作，努力把各項工作完成到最好，幫助輔導員了解班級同學的學習生活情況，并及時，最大限度的幫助同學，讓同學充分感受班級的凝聚力。配合其他班干團干積極開展各項班級集體活動，提高班級戰斗力和向心力。在職期間，在大家的共同努力下，班級曾獲得優秀團支部，先進班級光榮稱號。由于表現良好，我也在學院五四評優中獲得優秀團員及日語系先進個人等稱號。
在生活中，我艱苦樸素，為人善良。經常幫助同學解決生活和學習上的困難，為同學提供和諧的生活空間。與同學室友關系十分融洽。性格活潑開朗，待人誠懇大方，在課外，還積極參加院系組織的各項有意義的課外活動，和一些志愿者活動。參加學院組織的無償獻血，通過自身幫助那些有需要的人。
時光荏苒，瞬間即逝。伴著11月微涼的雨點，我在學校的文化課程結束了，轉眼間大學生活已剩最后半年。然而一切如夢初醒，揉揉眼就面臨著要離開生活學習了三年的母校，踏入社會接受社會考驗的時候了。我的實習單位是中國旅行總社(上海)有限公司，在日韓一部做簽證這一方面的工作。為了更好更快的適應公司，進入司之前我通過網絡等途徑對公司有了初步的了解。我知道在規模這么大的公司實習的`機會很難得，所以我也格外珍惜，并且努力把份內的工作做到最好，并以最快的速度成長進步。實習對我來說受益匪淺的,雖然我在日韓的簽證部，但是這次實習我對旅行社的具體營運與操作,管理等方面有了一定的了解。這次實習也讓我發現書本上的知識與實際問題的差距,對旅行社這一行業和步入社會工作有了更深的體會。
在實習期間我體會到旅游這個行業中旅行社，社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度。在旅行社業這樣的服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心.著實更為重要的在實際的過程中我才真正發現自己學識的淺薄,經驗的缺乏真是學到用時方恨少,我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,這也是學校之所以安排實習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高學生的能力,理論聯系實際,我認為工作中重要的環節是理論聯系實際,提高觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養在校大學生在社會中的生存方法及能力。我會努力將書本知識融入到社會實踐中，使自己進步更快。
大學三年，給了我很多鍛煉的機會，從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓。與初為大學生相比今天的我更能沉著冷靜的面對問題，解決問題。這三年我除了努力學習之外，還從各方那個面去提高自己，完善自己，使自己從德智體美勞等各方面進行全面發展。信心在面對挑戰是給予我希望;恒心是我即使在挫敗時已能堅持理想。
“天行健，君子當自強不息”在頑強的信念和積極向上的精神驅使下，我始終堅信艱苦磨礪是造就人才的良好環境。現在我會努力的工作，不斷的學習新的知識，在今后的工作崗位中加倍的努力，不斷地進步。一路走來，我要特別表示感謝系領導老師的大力培養與肯定，感謝同學對我工作的支持與鼓勵。今后我定將更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。以上即為我個人的基本情況。特申請學院優秀畢業生。望各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學優秀畢業生申請書 6
尊敬的領導：
你們好！
我是10級會計系會計與統計專業的一名xx屆畢業生，在校期間學習、生活、工作表現突出。因此申請xx屆優秀畢業生稱號。
三年的時間真的過的很快，馬上就要畢業了，不經感嘆時間流逝飛逝，回頭看看，有酸有甜，有收獲的，有喜悅的，但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。
思想上，積極向黨組織靠攏，時刻以一名黨員的要求開要求自己，參加黨校培訓和學習，現在是為一名預備黨員，及時向黨提交思想，匯報自己的`最近內心情況;在大學里我也覺得學習很重要，大一的學年里我設定好自己的學習計劃，按著自己的目標邁進，努力扎實的學習專業知識，課余時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍，以及其他相關專業的書籍來充實自己，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎。通過三年的努力，我修滿了所有的學分。三年的大學學習讓我學會了很多，過得也很充實，我一直堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。憑借著堅定的毅力，在入校后優秀表現中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號，當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。
工作上，在校期間擔任班學習委員一職，我一直都盡自己最大的努力把這份工作做好，盡自己最大的努力幫助同學，不管同學有什么問題問我，都盡自己最大的努力幫助他們解決，做到工作積極負責，上做好老師的助手，下聯系團結好同學，待人熱情誠懇，樂于助人。班級榮譽感強，所以和同學們都相處的非常好，在大一下學期被評為了“優秀團員”。
在校期間，我一直都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎；課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助；生活中，和寢室密友關系融洽，在大家的共同努力下，我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。
入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習文化知識，彌補自身的不足。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優秀信息員和優秀三好學生 。
經過近三年的歷練，我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
大學優秀畢業生申請書 7
尊敬的校領導、老師：
你們好！我叫何xx，女，漢族，中共黨員，于x年入讀于西華師范大學大學數學與信息學院學院信息與計算科學專業。時光荏苒，轉眼在大學的四年時光已經接近尾聲，我們都即將告別母校踏上人生的另一段路程。回首往事，四年里的點點滴滴都歷歷在目，這一份申請書，也是我對這過去四年的一份匯報。
常言道，“付出不一定會有收獲，但不付出就一定沒有收獲。”從大一入校到現在這近四年來，我堅信我收獲了很多，在各個方面都有很大的進步。
在學習上，我積極主動，不斷進取。上課時認真聽講，按時按質完成作業，刻苦學習，耐心鉆研專業課。課余也不斷拓展自己的視野，探索新的知識，經常呆在圖書館查閱各類報刊書籍。春華秋實，在我的不懈努力和堅持下，我在班內一直保持著不錯的學習成績。近四年來，我完成了所有專業課任務，綜合測評連年優秀，并多次獲得校獎學金以及“優秀共青團員”、“優秀團干部”等榮譽稱號。
其次，在思想上，我也不斷要求進步，堅持每天閱覽新聞時事，關心國家大事，積極向黨組織靠攏，并在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書。在經過黨校的培訓和學習及黨組織的一年考驗觀察后，我于x年11月光榮的成為一名正式黨員。在日常生活，我嚴于律己，按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己。
此外，我還不斷的鍛煉、培養自己其他方面的能力、強化自己的.素質。在進學校初期擔任的負責人，幫助同學和老師干一些事情。在大一的時候還擔任班上的團支書，配合其他班委組織班級活動，服務于班級同學，得到了老師和同學的一致好評。
在生活中，我性格開朗，待人熱情，因為樂觀積極的個性，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，和周圍同學都能融洽相處。
毛主席教育我們，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，因此再豐富的理論成果如果不能運用到實踐中去，也是一紙空談。同時，相對輕松的大學課程，也給我們留下了大量的可自由支配時間，因此，我積極參與到各種社會活動中去，把所學的知識運用到實踐中去。在寒暑假期間，我曾擔任培訓中心教師，在周末的時候我還在做家教，這樣也讓自己對中學的知識更加熟悉，現在我還在南充英才學校擔任兼職老師，把老師和學生之間的關系處理得很好。這些都為我今后的就業打下了一定的基礎，提前引導自己走進社會。
一路走來，我要感謝老師們的培養和肯定，感謝同學們給我的幫助和支持，今后我會更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現。以上即為我個人的基本情況，特申請優秀畢業生，望各位老師加以評判審核。
xxx
xx年xx月xx日
大學優秀畢業生申請書 8
尊敬的學校領導：
您們好！
時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年里我始終堅持著積極向上的心態，時時以高標準要求自我的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均貼合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情景
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會職責感和個人道德修養，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對團體的職責感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自我的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。
二、工作情景
在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為學校建設盡心盡力，銳意積極，虛心向別人學習。同時堅持自我的原則，在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在xx年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在xx年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習情景
“為明天做準備，不要為今日后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自我獨立思考，如果自我解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課教師和同學們的肯定。作品《足跡》在xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
四、生活情景
生活中，樸素節儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在xx年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然說有的.時候會被生活的壓力影響，可是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這么大的提高，我異常感激教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激！以上即為本人的基本情景，敬請各位領導加以評判審核！
此致
敬禮
申請人：xx
xx年4月27日
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