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最新學習部留部申請書(通用5篇)
當下市場經濟活躍,交易頻繁,申請書出現的次數越來越多,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫申請書真像想象中那么難嗎?以下是小編精心整理的最新學習部留部申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新學習部留部申請書 1
尊敬的老師、學長、學姐:
大家好!
首先,感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會,使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的xx,今天來競選的是學習部的部長,相信我,我就是你的選擇。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。使我對學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。
學習部是學生會的一個重要組成部分,它是一個集知識性,聯絡性,服務性為一體,旨在全心全意為全院學生學習工作服務的部門。在這一年的學生會生活中,我認識了很多朋友,我們一起為學生會努力,我們擁有真摯的友誼,這是人生道路上的寶貴財富。同時我參與組織了一些能鍛煉自己能力的活動,征文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經驗交流會、考研經驗交流會、周末講堂、優秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悅、也有失落,不能說每一次都能做好,但多多少少有所收獲,一年之中我獲得了很多,見識了很多,也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作,我學會了怎樣策劃、組織活動,我學會了面對突發事件要沉著、冷靜這些經歷都會成為我以后工作的寶貴經驗。
我在學生會學習部的日子,讓我學會了很多東西,經驗告訴我不管是什么工作責任心是工作順利完成的必要條件,同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的最大資本。它甚至比能力、熱情更加重要,能力可以培養,熱情可以激發,而責任心是很難得的。 學生會是聯系同學和老師之間的橋梁,學習部更是其中不可或缺的一節。今天我來這里競選的是學生會學習部部長,競選的目的只有一個:為老師和同學服務,做好老師和同學之間這個橋梁。傳承學習部人嚴謹、果斷、睿智的品質若我能有機會繼續留在學生會工作,我必定會以飽滿的`工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰,用嚴謹的態度去工作,不斷學習和培養工作經驗。做老師的得力助手,做學生的忠實服務者。憑借一直對學生會學習部的熱情,我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。
今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。有一句名言:生活就是戰斗! 生活總是坎坷的,我們必須時時準備著上戰場,刻刻武裝自己,這樣才不會被生活打倒。我不是一個優秀的人,但我會變得更加優秀。時代以奉獻為榮,進步以參與為時尚,生活在于主動,生活在于投入。相信給我一個機會,我將還大家一個出色的學習部。
我是來自學習部的xx,相信我,我就是你的選擇。
申請人:xxxx
xx年xx月xx日
最新學習部留部申請書 2
尊敬的院團委領導:
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是山輕07級1班學生于XX,曾創建大學生藝術團并擔任團長兼藝術策劃職務,創建語言藝術協會任會長職務,現擔任山輕社團部部長、院藝術團組織策劃部部長。借我校學生干部換屆之際,我渴望申請校學生會副主席一職,以便能更好的鍛煉自己的能力,為學院服務。
對于學生服務工作我有著深厚的感情,在語言協會我們以為“大家辦好事,辦實事”為宗旨,舉辦了愛心捐款活動,贏得了大家的廣泛好評,在做社團部部長期間我積極主動地完成主席團交給地工作,參與到了“舉辦技師學院首屆社團活動月”的協辦工作以及“我院舉辦的首屆社團聯誼晚會”等大型活動的組織開展中來,在工作和學習中體會工作的xx和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。同時通過對各部門工作文件的閱讀使我對每個部門的工作有了很好的了解,我懂得了做工作前要有詳細的.策劃,結束后要有完整的總結,做事情要規矩的道理。團委領導對我的關心與指導也使我受益匪淺,也使我明白了作為學生會的領路人必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不茍,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任要為學院奉獻我得所有力量。
最新學習部留部申請書 3
尊敬的團總支老師:
您好!
我是管理學院20XX級2班的xx,曾擔任院20XX屆學習部部干事,現申請院20XX屆學生會宣傳部部長學生會宣傳部負責對我院的學生會活動的宣傳及其他有關事項的`宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、學生會宣傳部多年來以更快、更新、更真實為工作理念,內強素質,外樹形象,搞好對內宣傳學生會宣傳部與我院各班宣傳委員建立并保持良好的工作關系,充分調動各班宣傳委員工作積極性,發學生會宣傳部及時了解新聞媒體的輿論熱點并正確、有效地在學院范圍內進行宣傳報道;指導各班宣傳學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質保量完成學院團總支和學生會交付的任務,并指導和幫助我是一個學習成績良好,經驗豐富的學生。
初中時,我曾擔任小記者,高中時,我曾任班級宣傳委員,本人將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。
假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定好好努力,不斷加強自我鍛。
懇請批準為盼!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
最新學習部留部申請書 4
尊敬的領導老師:
我叫XX,來自,現為院學生會學習部的一員。作為一名普通的干事,我在學生會已經鍛煉了近三個月。學生會的經歷教會了我很多東西,我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆,我鄭重提出申請,競選學生會學習部部長一職。
學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁,是學生自我管理的平臺,更是我們鍛煉自身能力,實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比,大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說,在進入大學校園以前,大學的學生會就是一個我深深向往的地方。
三個月前,我有幸通過納新,成為學生會大家庭中的一員。在近三個月的工作中,在各位老師與學長的指導下,我對學生會有了更加深入的認識,自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與學習部的各項活動,認真完成部長交給的各項任務。在班級中,我擔任的是心理健康輔導委員,可以說非但不與學生會的工作相沖突,反而是相互促進,相得益彰。此次提出申請,競選學生會學習部部長一職,我認為自己具有以下幾點優勢:
首先,我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力,縱使再強的能力也不會成功。從小到大,我一直是一個充滿熱情與活力的人,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我,我就會投入自己全部的激情。
其次,我具有較強的溝通能力與組織能力。回首以前生活經歷,我發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中,我善于交際,在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。
最后,我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是我能行!今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會迎難而上。
當然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中,將要不斷鍛煉的。
如果我能夠成功當選為學習部部長,我將積極配合學生會各部門工作,聽從老師安排,提高辦事效率,爭取使學習部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:
1、完善制度
在學習部工作,發現本部門還是存在不少亟待解決的許多問題,最為突出的就是制度不夠完善。比如課堂考勤、資料整理等。
2、團結部門,濃厚氣氛
為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的.氣氛,并使學習部變得更加的團結,準備在明年招新后舉行一次小型交流會,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。并希望聯系前任部長創建學習部群,形成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。
3、做好培訓工作
為了使本部成員盡快成長,為以后的工作打下基礎,我部將做好相關的培訓工作,比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達能力的培養等。
4、知識交流,優秀圖書推薦,社會經驗交流活動
知識交流活動,關于專業知識,大家各抒己見,談談各自的看法和認識。推薦優秀的圖書,知識共享,以促進大家的進步社會經驗交流,大多數都是剛踏出高中的,為促進大家適應社會和以后的工作,推薦有社會經驗的同學進行交流。
5、擴大辯論賽規模和影響力
辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。
6、積極配合團委學生會其他部門開展活動
如體育部的籃球比賽,文藝部的新生才藝賽,權益部的“寢室文化節”
7、期末考試前開展推廣”誠信考試”的活動
除了借鑒在橫幅上簽名的方法外,計劃將學籍處罰條例公示一段時間,讓對此不關心或不重視的同學對”誠信考試”有更深的認識。如果可以最好附上曾經的案例,以更好得起到警示作用。
此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改進和補充。
如果這次我能夠競選成功,我將決不辜負老師和同學對我的信任,踏實工作,積極創新,配合好部長的工作,以自身行動兌現自己的諾言。當然,如果我落選,我不會氣餒,因為深知學生會是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召,以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
哭過,笑過,彷徨過
輸過,贏過,拼搏過
揚起嘴角,燦爛的執著
揮手告別,曾經的惘惑
聽,鏡中的笑靨
鏗鏘地說
明天,學生會的名單上
有你,有我
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年12月11日
最新學習部留部申請書 5
尊敬的XX系或院學生會
我是×××,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學院。
對于學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?
我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。
對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的.上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望
因為年輕,我們對工作充滿自信
因為年輕,我們對生活充滿激情
因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝
申請人:
日期:XX年XX月XX日
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