聲音的作文集錦【4篇】
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的聲音的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
聲音的作文 篇1
那是個普通的清晨，我和許多人一樣在車站等車。薄薄的晨霧讓我不禁一絲壓抑，人們都睡眼惺忪，沉沉地回味著夜晚的好夢。車終于來了，如料想的那樣，人擠得像罐頭里的沙丁魚。
我跟在一個中年男子的身后，擠上了車。這個中年男子很是魁梧，他左手提著油餅，右手拎著個學生書包，用身體護著前面一個戴著小黃帽的男孩子。他的動作好像游戲“老鷹捉小雞”中的雞媽媽，撐開雙臂，努力保護著身前的孩子。
剛一上車，就有人給他和他的孩子讓了座。我順勢站到了他的身邊�！鞍职郑 敝宦犚娨环N很沙啞的。很難聽的聲音，好像在地下壓抑了很多年�！鞍职�！”那個孩子一聲接一聲地大喊著。我忍不住側過頭，看著孩子吃力的樣子，我確定他是個試著發聲的啞巴。他正用盡全力，使勁地震動聲帶，發出既不準確也不動聽的“爸爸！”聲。大人微笑著看著孩子，手里握著條手絹，不時在孩子的下巴上抹一把。
站在旁邊的我心里很不是滋味，或許是為命運的不公而感到忿忿不平，或許是被天下父母的愛心與耐心感動。胸腔里不知怎么了，一下子柔軟起來。一路上孩子不停地發出那種奇怪的聲音，幾乎所有的字都吐不清楚，唯有“爸爸”的叫聲是那么充滿自信和力量。
燦爛的陽光灑在路上，并透過窗溢進來，籠在那對哇啦哇啦大聲交談的.父子身上，那般溫馨。美麗，成了那個早晨最炫目的風景。
下了車，陽光暖得讓人心醉�；匚吨歉蓡〉穆曇簦瑴嘏男σ獠挥X溢滿了嘴角-在這個普通的清晨，在人們都不經意的擦肩而過的匆忙中，我確信自已聽到了愛的聲音。
聲音的作文 篇2
每當我的目光緩緩投向窗臺的那盆盆栽，埋藏在心靈上的種子總會涌來一股力量，它是我人生中的導師……
事情還得從上個星期說起，那天我正在畫畫，這張畫我從上個星期一就開始創作了，它對我來說意義非凡，老師和同學們都認為我是班級里繪畫能力最好的，我是大家公認的“小畫家”，所以我要代表班級參加校慶的繪畫比賽。老師和同學們的希望都落在我的肩上，我暗暗下定決心要畫出最滿意的作品，為班級爭光�？墒�，此刻，就在此刻，命運卻偏要和我作對！
經過一個星期與畫筆的切磋，畫紙的`戰斗，作品就快要大功告成了！即將完成最后，也是最關鍵的一步——我畫的是萬里長城及上面的少先隊員，最后一步只剩下主角面部的部分沒有上色了，這是整幅畫的點睛之筆，也是最難的一部分，一不小心，就會毀了整幅畫。眼看這部分完成，勝利的號角就要向我吹響，我同往常一樣喜悅地拿起熟悉的畫筆，小心翼翼開始上色，盡管我很仔細，但手還是不由自主地一滑，天哪！全完了！肉色畫到衣服上了，我試著用餐巾紙去抹，但依然徒勞無功，一幅即將成功的作品還沒有問世就在我的粗心大意中夭折了，眼睜睜看著這么多天的辛苦就這樣前功盡棄了！
我委屈，心痛！狠狠地把畫筆扔到地上，抹著眼淚跑進了房間，趴在窗臺上靜靜地看著那盆花，這兩天忙著作畫，好幾天沒給它澆水了，四周干干的土塊仿佛比石頭還硬，可是令人驚訝的是：四周布滿裂縫的土壤中，一株小小的嫩芽兒此刻卻生長在貧瘠而干裂的土地里，一朵米粒般大小的的花瓣兒悄無聲息地探出腦袋，微風中搖曳，歌唱自己怒放的生命。在這如此艱難的環境下，它并沒有被困難打倒，而是勇敢地面對，此刻，我仿佛聽見了花開的聲音，這聲音多么美妙，這聲音多么動人。它打動了我，一朵弱小的花都愿意在困難中怒放自己的生命，我也要像這朵花一樣面對困難，綻放光彩！我撿起了畫筆，想著辦法，最終，我用深色蓋住了它，后來，我獲得了市級二等獎。
傾聽花開的聲音，我也聽到了自己心靈深處的音符！
聲音的作文 篇3
時光飛逝，三年的初中生活即將結束。我的語文老師，是您改變了我。您遠去的聲音我永遠不會忘記！
升入初一，我誤打誤撞地進了雙特班，感覺非常興奮，覺得更有“資本”每天放學后沉溺于網絡游戲的廝殺中了。結果，第一次考試結束后，我的排名一下從年級前十名跌到不見蹤影。我目瞪口呆，無話可說！
您找到我，說：“成績你看見了吧？為什么落差會這么大？”“我不知道，也許是我最近心態不好吧�！蔽覍δ隽酥e�！澳闾痤^，看著老師的眼睛說�！蔽衣靥鹆祟^�！昂冒�，老師我對您說�！蔽覍蓚�月來的所作所為全部告訴了您。您聽后笑了笑，說：“我猜你一定是玩電腦玩上癮才會這樣的。”“老師，我現在該怎么辦？我覺得我已經無藥可救了！”您拍了拍我的.肩膀，語重心長地說：“我知道你電腦游戲玩的非常地好，你對電腦知識懂得也很多。但是，現在你必須先學好文化基礎課。不玩它，行不？”“呵呵，老師，我覺得不可能了。”我又嘆了口氣�！耙磺薪杂锌赡埽∥蚁嘈拍阋欢軕饎僮约�。你相信我么？我會幫助你的。”我抬起頭，看著您堅定的目光，頓時，心中充滿了力量。
“把電腦游戲扔掉，把全部精力投入到學習中去。看看你的意志力到底怎樣！我相信你是一個真正的男子漢！”每當我寫作業、克制不住自己想去玩電腦的時候，我的耳畔就會回響起您聲聲的教誨，于是，我就會提起精神眼睛一動不動地盯著作業本上的練習題，仔細思考，認真計算起來。
以后的日子，您經常把我叫到辦公室，詢問我的學習情況，鼓勵我。每一次，我都能看到您鼓勵的目光，聽到您熱情的支持。
現在，我已經完全擺脫了電腦游戲的誘惑，重新回到優秀學生的行列。
語文老師，是您改變了我！雖然我們即將分別，但您那遠去的聲音將是我一生前行的動力！
聲音的作文 篇4
嘩啦啦，嘩啦啦，嘩啦啦......
水，大聲的怒吼著，它急急地從水龍頭流出來，大聲的說：“人類�。∥覀兘o予你們那么多好處，你們卻不懂得愛護我們！”它怒吼著，接著，又流出一串串眼淚。
水邊流淚，邊傷心地說：“我的姐姐，也就是美麗的池塘。它給了你們視覺上的美好，而你們，卻在我姐姐那兒亂扔垃圾，使我姐姐不在美麗。我姐姐哪錯了？它給你們視覺上的美好也有錯？你們還嫌棄它，說他臭烘烘的，一點也不美。它不美了，還不全因為你們人類？
水咆哮著......
“還有我的'弟弟小溪。它整天都默默無聞。在夏天，為你們做了很大的貢獻：給你們洗手，洗腳，洗臉......你們倒好不懂得知恩圖報，還把一些沒用的東西塞到我弟弟的肚子里，最后，它病死了，這水情，你們怎么還？”水抽噎著。
“好友我的爸爸媽媽，它們孕育著許多小生命：青蛙，小金魚，蝌蚪......大家幸福的生活著。突然有一天，你們人類，拿起石頭，狠狠地砸著我爸爸媽媽的肚子，還砸著一條條小生命，說，你們賠得起嗎？爸爸媽媽不在了，一條條小生命也沒了。你們破壞了別人的幸福生活，你們是罪魁禍首！”
水流得更急了：“人類��！你們到底想怎樣，放過我們吧，我們真的需要幸福快樂的生活，你們的無情，別怪我們的無義！請你們愛護我們！”
我馬上關緊水龍頭，不在浪費任何一滴水。
請大家愛護水資源！
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