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風(fēng)的聲音作文

時(shí)間:2025-01-02 15:45:39 聲音 我要投稿

風(fēng)的聲音作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)的聲音作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)的聲音作文

風(fēng)的聲音作文 篇1

  站在高處,靜靜聆聽(tīng)風(fēng)的聲音, 收獲了感動(dòng)。 收獲了幸福, 把這些流傳下去, 一起分享這醉人的聲音……

  令人幸福的風(fēng)聲——司馬相如、卓文君 “鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰。時(shí)未遇兮無(wú)所將,何悟今兮升斯堂!……”

  夕陽(yáng)下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孫的庭院里,用傳說(shuō)中最優(yōu)秀的琴之一 ——“綠綺”,彈奏了一曲錚錚動(dòng)聽(tīng)的《鳳求凰》使得在簾后傾聽(tīng)的卓文君怦然心動(dòng),并且在與司馬相如會(huì)面之后一見(jiàn)傾心,雙雙約定私奔。當(dāng)夜,卓文君收拾行李走出家門,與早已等在門外的司馬相如會(huì)合回成都。回到成都之后面對(duì)家徒四壁的境地,大大方方地在臨邛老家開(kāi)酒肆,自己當(dāng)壚賣酒,終于使得要面子的父親承認(rèn)了他們的愛(ài)情。

  你聽(tīng)到了嗎?這是風(fēng)告訴我們的幸福的聲音,向我們述說(shuō)了關(guān)于愛(ài)情的故事。 令人為之振奮的風(fēng)聲——高適

  漫天的黃沙把陽(yáng)光遮得一片昏暗,天陰沉沉的昏暗暗的。寒冷的北風(fēng)送走了一群又一群的雁兒,又帶來(lái)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪。有兩位知心好友從現(xiàn)在起要感受離別所帶來(lái)的'痛楚,“莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”一位身材稍高大的人發(fā)出了這樣豪邁的聲音。他叫做高適。雖然他嘴上是這樣說(shuō)的,但他的內(nèi)心呢?誰(shuí)又知道他的感受?

  你聽(tīng)到了嗎?這是風(fēng)告訴我們的豪邁的聲音,向我們述說(shuō)了關(guān)于友誼的故事。

  ……

  一陣風(fēng)吹過(guò),有點(diǎn)冷,有點(diǎn)感動(dòng)。

風(fēng)的聲音作文 篇2

  音樂(lè),是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂(lè),多種多樣,不同的人愛(ài)著不同的音樂(lè)。而我,卻獨(dú)愛(ài)傾聽(tīng)――風(fēng)的歌唱。

  風(fēng)的`各種美妙合奏無(wú)處不在。

  在夜晚,辛勞了一天的人們?cè)缭绲你@進(jìn)了被窩。風(fēng)伴著蛙鳴、蛐奏、鳥(niǎo)啼,交織成一曲恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲,輕輕伴人們?nèi)雺?mèng)。

  在暴風(fēng)雨夜的時(shí)候,天地間響起了雨、雷、風(fēng)的大合奏。這時(shí)候我喜歡靜靜地坐在窗戶旁,仔細(xì)地傾聽(tīng)它們的大合奏:雨聲一下子強(qiáng),一下子弱;風(fēng)響一下子遠(yuǎn),一下子近;雷鳴一下子長(zhǎng),一下子短。這首曲子雖然好像很單調(diào)、混亂,但我卻覺(jué)力杰得它是一首大自然的得作。

  沉浸在這天籟之中,置身在這美妙的音樂(lè)里。每一種風(fēng)響,都會(huì)引人遐想;每一個(gè)風(fēng)的音符都讓人心醉……

  用耳、用,你心去聆聽(tīng)會(huì)發(fā)現(xiàn):天地間美妙的聲音無(wú)處不在。

風(fēng)的聲音作文 篇3

  有人說(shuō),風(fēng)會(huì)唱歌就像“呼,呼,呼,嘩,嘩,嘩”,它有時(shí)會(huì)演奏“生命交響曲”,它有時(shí)會(huì)演奏“歡樂(lè)交響曲”,我覺(jué)得風(fēng)是一個(gè)最形象的歌手。

  風(fēng)悄悄走到柳樹(shù)姑娘身邊,柳樹(shù)姑娘不禁用舞蹈來(lái)歡迎風(fēng),風(fēng)在柳樹(shù)姑娘的身邊繞圈子,嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千,一些柳葉像淘氣的小娃娃,推著前面的'柳枝,前面的柳枝沒(méi)剎住車,就摔了一圈,風(fēng)姑娘笑了笑,用手輕輕地?fù)崦~,就好像一個(gè)母親在安慰著摔倒的孩子,鼓勵(lì)它勇敢的站起來(lái),那樣的溫柔,那樣的親切。

  風(fēng)來(lái)到小溪邊,照了照鏡子,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜,小魚(yú)從溪里飛躍了出來(lái),歡快的游著,風(fēng)姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”,小魚(yú)穿過(guò)風(fēng)姑娘的手,再落進(jìn)溪里再次發(fā)出了撲通的聲音,風(fēng)姑娘開(kāi)心的在小溪旁跳了好幾下,才舍得離開(kāi)。

  風(fēng)姑娘來(lái)到沙灘,擺了擺它的衣袖,把沙粒兒們都吹了起來(lái),還不過(guò)一會(huì)兒,沙粒兒就乘著降落傘,慢慢地降了下來(lái),發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音,讓人不自覺(jué)得舞了起來(lái),是那樣的美妙。

  “噓,請(qǐng)靜靜地,享受聽(tīng)風(fēng)。”

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