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聲音的作文

時間:2024-12-24 17:00:01 晶敏 聲音 我要投稿

關于聲音的作文(精選39篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的關于聲音的作文,希望對大家有所幫助。

關于聲音的作文(精選39篇)

  聲音的作文 1

  春天是快樂的,小草綠了,花兒紅了,解凍的小河溶融化了,小鳥嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌。下個不停的春雨沙沙地從空中落下來,無數的春雨落到了玻璃上,噼噼啪啪的,形成了一個個晶瑩的'小水珠,沿著房子慢慢地流到了地上,啪啪,就像小朋友在拍手呢!

  夏天是可愛的,雨過后,青蛙蹲在圓圓的荷葉上呱呱的叫著,像是在說:“小朋友,小朋友,雨停了,你們快出來玩吧!”炎熱的夏天,火辣辣的,像個大火球照在了知了的身上,知了實在是熱得受不了了,大聲地叫了起來,知知知,知知知……好像在說救命啊,救命呀!我要熱瘋了。

  秋天是豐收的交響曲,收割機聲,鐮刀割稻聲,小孩的叫聲,大人的交談聲,各種聲音匯成一片,悅耳動聽。落葉沙沙地飄落了下來,像是一只只金色的蝴蝶飛累了,停在了我們的頭上,腳上,手上,像是給大地披上了一層厚厚的棉衣呢!

  冬天,大風呼呼地吹,把小朋友的臉吹得通紅,手吹得發抖,大風吹醒了泉水,吹醒了小草,把整個世界都吹醒了。

  原來,四季也有聲音,而且還那么奇妙,我喜歡四季的聲音!

  聲音的作文 2

  讀了《你一定會聽見的》這篇課文,我常常也會想,大自然的聲音好聽嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。

  你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許

  多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發,而風就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們在樹葉上的時候比作它們在做體操,又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小雪花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意,小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……

  后來作者又“問”,你總聽過風的聲音吧?你總聽過動物的聲音吧?是的.,當微風吹過柳梢,當清風拂過明月,當狂風掃過巨浪,當臺風橫越山嶺,我們總能聽到些什么。動物的聲音我們也常常聽見啦!

  作者說的很對,自從我們初生的那一刻起,我們就在聽,就不得不聽。這些隨時在我們身邊發出的響聲,我們怎么會聽不到呢?

  我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發,當風起的時候,頭發互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,她的頭發,全被風兒梳掉了!這一句中,我覺得那“她”字用的特別傳神。當然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。

  這篇課文很長,但它收尾時收得特別好:你開始微笑時,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,都在跟著你歡笑。

  課文雖長,可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?

  聲音的作文 3

  雨一直下著,一直滴著,滴在泥土里,一下一下,像心臟在有序的跳動著。

  為什么,有人說,下雨了,那是上帝遇到傷心的事了,當你把晴天娃娃掛在窗戶上,上帝看到晴天娃娃的微笑,天氣就晴朗了。可是,我把晴天娃娃掛在我的窗戶上時,看到它的微笑,我覺得是一種諷刺。我的天空還在下雨……

  期待明天,我趴在窗戶前,看著這個世界,灰色憂郁的心情,晴天有何特別。下雨天,在窗前,我看著眼前淋濕的一切哭泣的世界,想我心情的浮現。那好,我們一起哭,淚水混合著雨水滴進泥土里,原來淚水也有它的`作用——灌溉泥土。

  雨后,一切都清晰起來。雨后,它帶走的不僅是空氣中的浮沉,它帶走了有些人灰色的心情,也帶走了我心里的陰霾。雨后,一切都有了解釋,帶走了人們心里的疑問,讓人的心里豁然開朗,這或許就是自然的詮釋吧。

  雨后,去竹林里,會看見竹葉上的水滴滴落在面前的小水洼里,那一滴一滴,既清晰又遙遠,遙遠得好像從另一個世界來,而在人間難得幾回聞。露珠施放得清香氣息彌漫了整個竹林。滲入人的各個器官,皮膚,整個人輕松了很多。聽著這聲音,好像天籟在歌唱,又好似在召喚。水洼里的水順著河道好像也流入了另一個世界,這個世界好似很近又好似很遠。

  不想呆在這里了,想遠一點,再遠一點,更遠一點,最好遠離這個喧囂的世界,去另一個世界,那里有水滴的聲音,天籟的歌唱,應該是云上的那個國度吧。

  聲音的作文 4

  閉上眼睛,摒棄雜念,傾聽天籟,風在耳邊呼嘯,雨敲打大地。

  —銘文

  那是一個夏天的夜晚。窗外下著蒙蒙細雨,夾雜著幾縷微風。我不自覺地打開窗戶,伸出手去感受那股涼意,雨滴輕得一朵雨花在我的掌心綻放。風一吹進來,卷起一縷碎發,閉上眼睛,用心聆聽自然的聲音。

  雨點落在窗臺上,發出細微的聲響。這一刻,不知道為什么,卻很悅耳。風吹過我的耳朵,和張牙舞爪的強風不一樣。風很弱,好像沒了。我隱約聽到落葉落地的聲音。可能是被雨淋了。大自然的聲音平時不是很引人注目,但現在很清晰——這個寂靜的夏夜,也就是那個時候,我學會了傾聽大自然的聲音。

  自然的.聲音,如細雨、狂風、流水、雷鳴、鮮花、蝴蝶翅膀、落葉、大雪。自然的聲音是那么美妙迷人,自然的聲音不是顯而易見就是微弱。注意,讓人不能忽視它的存在,弱弱的,聽后覺得它也很美,這是一種屬于大自然的獨特聲音。

  溪水潺潺,奏出優美動聽的韻腳;天空的枯葉自由飛翔,落在地上的泥土里;花兒到處肆意綻放,細微的聲音擋不住艷麗的花朵。

  每當我一個人的時候,我都會閉上眼睛,聽聽大自然的聲音。風和雨,花和葉在大自然中綻放,而我,作為一個傾聽者,欣賞它們的美麗。我不時想起那個夏夜。那一次,我學會了傾聽自然的聲音…

  聲音的作文 5

  天空中烏云密布,黑壓壓的,好像隨時都會壓下來似的。“轟隆隆”。天空中傳來一陣陣沉悶的雷聲,隨之,黃豆大的雨點從空中飛落下來。空氣中的水分迅速上升,沒過一會兒,原本干燥的地面變得濕滑,又過了一會兒,地面上到處都是積水,由此可見,這雨有多大。

  我撐著傘,走向雨中,看雨點在空中飛舞,聽雨點敲打在三上的“噼啪”聲,看雨水順著雨傘光滑的`外壁慢慢滑落,最后撲入大地媽媽的懷抱里。忽然,我在一根電線上發現了一只被淋成落湯雞的小鳥,之間它呆呆地看著一棵大樹,我把目光轉向那里,發現樹下有一堆被水沖散的泥土,隱隱約約可以看出在它掉下來之前是一個鳥巢。這時,小鳥發出一陣悲哀的叫聲,好像在抱怨這場風雨,又好像在嘆息自己之前沒有做好充足的準備。

  我來到馬路邊,馬路兩邊的積水已經漫過了我的腳背。車子都堵在一起,交警在馬路上指揮交通,雨點打在葉子上,葉子發出“莎莎”的聲音,雨點打在路面上,濺起的水花打濕我的褲腳。

  這場雨雖然大,但持續的時間并不長,很快,天空中的烏云有開始了新的旅程。空氣很清鮮,還摻雜著一絲絲小草的氣息,讓人聞了之后覺得神清氣爽。蜘蛛開始補自己經歷了了一場大雨的蜘蛛網,小鳥開始修補它們破損的鳥巢,爭取在下一場大雨來臨之前修復自己的家。蟬兒又唱起了它那百唱不厭的歌曲,雨后的一切都顯得是那么忙碌。

  聲音的作文 6

  如果我們身臨其境用心去體會,領會大自然的話,你會猛地發覺原來世界每個角落都有生命,都有語言。現在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。

  聽,多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這就是黑色的小燕子在向我們訴說春天快要來臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來,柳樹發芽,青草萌生。一陣春風拂過,柳條隨風而起,仔細聽,或許你會聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰:“處處聞啼鳥。”可謂是妙哉甚哉!

  “知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的.面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂交響曲,仿佛在為夏的到來接風洗塵。忽然,

  一陣狂風大作,六月的天就好似那娃娃的臉說變就變,窗戶被風刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣雷聲響起,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來,打在窗戶上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨風雷又奏起來三重奏,演繹起奇妙的音樂。

  一陣秋風浮出,樹葉被風吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。

  北風的呼嘯,暗示著我們冬的到來。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,發出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。

  大自然的聲音是豐富多彩的,有時是美妙的,有時是恐懼的,有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了,還猶豫什么?

  讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收獲。

  聲音的作文 7

  傾聽大自然我們得用心。

  聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因為它特別好聽!

  我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。

  我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。

  我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的.叫聲,幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時,都會情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

  我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

  走進大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!

  聲音的作文 8

  夏天會唱歌,她會唱許多歌,她的歌聲婉轉動聽。

  每個夏日的清晨,打開窗,她已經早早迎接著你,正帶領鳥兒在枝頭高歌,枝頭將歌聲傳播出去,家家戶戶便都能聽見了。

  “唧,唧!”燕子掠過湖面;“吱,吱!”麻雀盡情啃食著稻谷;“布谷,布谷!”布谷鳥在忙著找她的孩子。

  當太陽升到高空,陽光灑滿大地,樹上又會傳來夏天的歌聲。看,茂盛的枝干上有一只只金色的蟬,聽,它們正歡快地唱著歌。唱得是如此整齊,這般宏亮!夏天一定就是它們的指揮家,她與蟬在酷暑里歡唱,在樹蔭底下乘涼。

  到了夜晚,在涼風的吹拂下,她的歌聲好像也變得溫柔了,唱著催眠曲,鳥兒不叫了,蟬也不鳴了,安撫著勞累了一天的人們,伴隨著大家入睡。

  夏天的歌,是一家人圍坐在一起啃西瓜時的涼爽;是和小伙伴們在清涼的泳池盡情撒歡時的'酣暢;是半夜醒來看見媽媽在昏暗月光下幫我趕蚊子時的溫暖;是早晨起床呼吸到第一口新鮮空氣時的愉悅!

  夏天是唱在我心里最動聽的歌!

  聲音的作文 9

  星期六下午,我跟奶奶說好了,要給奶奶在電腦上看電視。

  奶奶搬來一張椅子坐了下來,笑瞇瞇地問道:“電腦上真的可以看電視嗎?”“可以,可以,當然能看了。電腦上想看什么就看什么,想看幾集就看幾集。”我得意地對奶奶說。奶奶催促我:“快點,我要看電視。”“好,這就給你看。”

  我打開電腦,點開了“365導航”,緊接著我又輸入了電視劇的名稱。過了一會兒,電視劇開始播放了,可惜沒有聲音。我心想:這電視劇可是奶奶最喜歡看的,我可不能讓奶奶掃興!

  我急著問奶奶:“這電視是不是放不出聲音了?”奶奶無可奈何地說:“我不知道,我又不會用電腦,你再好好查查。”“你這該死的電腦,就不能給點力,讓奶奶看電視嗎?”我氣乎乎地說。

  我去拿了個耳機,把它插在電腦上,然后又點了一下電視劇屏幕下方放大音量的按鈕,屏幕上仍然只有演員的嘴巴在動,卻聽不到聲音。“哎呀,這怎么一直沒有聲音啊!”我無助地對奶奶說。奶奶有些焦急地說:“乖孫女,你再仔細瞧瞧,到底是什么原因?”我在屏幕上點來點去,可就是沒有聲音出來。這個時候我很生氣,把耳機拔了出來,找到電腦里的小喇叭點了一下,跟奶奶說:“奶奶,我可能要讓你失望了,我現在是一點辦法都沒有了。”說話間,我聽到了一個微小的聲音。我趕緊湊到電腦旁邊聽。“呀,是電腦里傳出來的聲音呢!”我把聲音調到了最大,欣喜若狂地喊著:“哇,聲音真的是從這里面發出來的`,現在終于有聲音了!原來是我不小心把聲音給關掉的。”

  我和奶奶你看看我,我看看你,一起笑了起來。

  聲音的作文 10

  老師說:“鐘聲就是命令。”在學校里牽動我內心的聲音,就是學校的起床鈴。每天早晨起床鈴一響,我總是馬上就醒,起床,梳洗,下樓,跑操,去教室。

  現在離中考是越來越近了,就剩下13天了。每天到教室,看見寫在中考倒計時小黑板上的天數是越來越少,就感覺肩上的壓力越來越大,越來越沉。唉,13天,就剩13天了,我的成績還是那么差。

  每天早晨腦袋就繃緊一根弦,而那起床鈴,就猶如那撥動弦的手。每天鈴一響我就醒,督促自己更加努力。最近經常睡不夠,還沒到犯困的程度,就是頭上有一圈疼。這使我考慮,要不要這周末睡個懶覺呢?反正家里聽不到起床鈴。

  起床鈴,起床鈴,我真不知道是該愛你,還是該恨你。

  愛你,每天叫我起床,不耽誤學習時間;使我更加進步,不馬虎落后;使我對中考更有信心,更好地為自己的前途做準備打基礎;讓我以后少走彎路。

  恨你,每天叫我睡不太好,神經緊繃,使我壓力更大。離中考越近,剩下的天數越少,越緊張。我害怕考不好,害怕那些看好我的人失望。

  起床鈴一直牽動著我的心弦,影響著情緒,使我更加進步,但也使我更緊張。

  雖然起床鈴很難聽,但習慣了就好。習慣了起床鈴,每天早晨準時響;只是這鈴聲對我們的`有效期只有13天了。13天,這使我不得不感嘆一句,離中考可真近呢,近得讓人心慌,近得讓人害怕。

  起床鈴,還有13天,我就要不受你的折磨了,但我肯定,會有其它的牽動我內心的聲音,帶給我壓力,促使我進步。

  聲音的作文 11

  我們在日常生活中會聽到許許多多的聲音,有下雨的聲音、有風吹樹葉的聲音、有知了鳴叫的聲音、有汽車開過的聲音、有人們說話的`聲音、還有狂風卷起巨浪的聲音。總之,各種各樣的聲音太多了。但是,我最喜歡的聲音是小鳥歌唱的聲音。

  清晨的第一縷陽光照在樹梢上的時候,我看到了幾只小鳥站在樹枝上。原來它們也剛剛起床,正在梳理羽毛。不一會兒,我聽到了小鳥鳴叫的聲音,先是一只小鳥的叫聲,接著是兩只小鳥的叫聲,然后是三只、四只、五六只……,開始是獨唱,然后是重唱,到了最后我聽到了合唱,“嘰喳、嘰嘰喳、嘰嘰喳喳……”它們的叫聲真好聽呀!好像在唱一首動聽的歌曲,我都聽入迷了……

  現在,隨著人們生活水平的提高,我們看到了樹木在減少、森林在減少、草地在減少、河流也在減少,小鳥們在大自然里的家越來越少,小鳥們唱歌的聲音更加少了。

  慢慢地,人們發現了這個嚴重的問題,大家開始努力改變環境,多種樹,多綠化,使我們生活的城市變成了綠色環抱的天堂。

  又一天清晨來到了,我被一陣歌聲叫醒了。我趕快推開窗戶,看到了幾只美麗的小鳥站在樹枝上,它們在梳理羽毛。不一會兒,我又聽到了那熟悉的小合唱“嘰喳、嘰嘰喳、嘰嘰喳喳。”我喜歡這樣的聲音,更喜歡這樣的小合唱,也希望它永遠地唱下去。

  聲音的作文 12

  “嘀嗒,嘀嗒”,雨點輕輕的滴落在水泥地上,發出清脆的音響。天空好像一位演奏家,指揮著雨越下越大,落在石板上,草地上,小河里,發出不同的聲響,好像在演奏一首歡樂的交響樂。地上由雨點匯成的小溪是最好的.伴奏,一會兒“叮叮咚咚”,一會兒“嘟嘟嘟嘟”像一支支沖鋒的軍團。

  在水滴的伴奏下,風的男高音顯得更加雄厚,“呼呼呼,呼呼呼”。他繞著圈子在整個世界亂跑,累了就變成了微風;精神好時一路狂奔,所到之處小草都折彎了腰,大樹們搖起了頭。

  鼓手閃電的敲擊術也是絕對一流的。“轟轟,轟隆隆”閃電有節奏地敲擊著鼓面,這聲音既震撼又好聽。閃電還充當著燈光師,每當雨下得最猛烈時,風呼嘯得最響亮時,他就會出其不意地閃出一條黃光,黑漆漆的天空就會突然亮一下,照亮萬物。

  每當他們三位藝術家聚集在一起演奏,就會有一場暴風雨演奏會降臨地面。“嘀嗒,呼呼,轟隆隆”三種聲音重疊在一起,組成了一場雄壯的音樂會,我覺得它是世界上最激昂的音樂,這是大自然才能演奏出來的。

  伴隨著響亮的大自然交響樂,我慢慢地進入了夢鄉。當第二天醒來時,雨已經停了,把大地沖刷的干干凈凈。麻雀在枝頭上唱著歌,仿佛在傾吐著雨后的歡悅。

  聲音的作文 13

  小朋友,看了題目,你必須會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細。其實,大自然什么都能夠創造出來。

  你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體。可千萬別遲到了,要不然,老師會批評你的。”你說大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?

  當我去上學的`時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

  一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來——————

  青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農民伯伯也需要我們去保護莊稼了。”青蛙是益蟲,是莊稼醫生,我們必須要保護好它們。

  當你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們必須多釀些蜜,送給災區的小朋友們。”

  夜深人靜的時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。

  大自然的聲音太美妙了,如果你仔細去聽,會聽到千萬種不一樣的聲音,到時候,你會明白,大自然有多么強大,什么東西都能創造出來。

  聲音的作文 14

  在大自然中,人們總會聽到許許多多的聲音。這些聲音常常會讓人們展開奇妙的想象。今天,我就講一講我在虞山公園的小湖中聽到的大自然的聲音。

  清晨,我和爸爸走在兩旁種滿樹木的小路上。當涼爽的風吹來時,落葉“沙沙”隨風飄散。風爺爺“呼呼”地吹著,仿佛在說:“小樹葉們,不要害怕,我會送你們去遠方。”小樹葉們緊緊地抓住自己的伙伴們,發出“沙沙”的聲音,仿佛在說:“樹媽媽,再見了我們要隨風爺爺去遠方了。”

  我和爸爸在湖上泛舟。槳把平靜的水面撥開,發出“嘩嘩”的.水聲。槳向前推時,船下以“咚咚”的聲音回答我們。魚兒們不時“撲通”“撲通”躍出水面,仿佛在說“要下雨啦!”

  果然,過了不一會兒,雨就“嘩嘩”地下了起來。我和爸爸躲到一個亭子里避雨。雨落在小草身上,小草貪婪地吮吸著。小樹在風雨中抖了抖身子,迎接著春雨的洗禮;大樹則挺直了腰桿,護衛著草兒和樹兒。小草仿佛在說:“下吧,下吧,好讓我多喝點!”小樹仿佛在說:“多下點吧,真涼快!”大樹仿佛在說:“呵呵,雨終于來了!”

  不久,閃電和雷聲一前一后地趕來。閃電和雷好像商量好了似的,先是閃電“咔嚓咔嚓”地照亮大地,隨后就是雷的轟鳴聲。

  大自然的聲音多么奇妙!像一部交響樂,奏出一曲又一曲動聽、美妙的樂章!

  聲音的作文 15

  深邃的樹林里飄來了悠然笛聲,在黑暗中顯得詭異,甚至,與空氣相磨擦而產生另一種可怕的聲音,令人發指。而這一頭,一牧童吹著笛子,清脆而動聽,在一片草甸之中奏響歡樂頌,天空解釋著蔚藍,浮云定義著潔白,令人釋懷。

  同樣的笛聲,由于背景不同,產生天壤之別。

  有一種聲音,雖看不見,摸不著,但卻在無形之中有種靈動美。

  她的到來,使得窗邊的風鈴叮當作響;她的到來,使得道上的'樹葉沙沙狂歡;她的到來,使得燥熱的心靈靜止如水。

  孩子的出生為這個普通的家庭添了一絲不平凡的生氣。風溫柔的拂過,孩子的腳丫子感到涼颼颼的癢,便咯咯地笑起來。孩子喜歡追風,渴望自由,直到手中的風箏斷了線---媽媽因重病而逝世。父親失業,繼而酗酒,野性日益暴露。皮鞭抽,電線打,家伙砸,孩子受盡父親的“酷刑”。那年夏天,風不再溫和,夾雜著血腥的味道,濃烈而顯得不安分。忍耐堆積在心里,反抗的意識在掙扎,正值豆蔻年華的他掄起菜刀在大街上追殺他父親。終究,他選擇在沉默中爆發。那火焰一發不可收拾。他在風中跑,身上部分傷痕暴露在太陽底下,是那么地痛心疾首,不堪入目。

  或許是老天爺眷顧他吧,沒讓一場悲劇上演。

  記者的采訪中,孩子的動機是:“他經常打我!”而父親。由于他的不稱職造成今日的局面,除了懺悔,便是自責。父親從少管所走出來,風肆虐的怕打著他的白發,有種晶瑩的液體滴落在心靈最柔軟的河床上,蕩起一圈又一圈的漣漪,蒼涼而無助。少管所內,他望著父親遠去的背影,想起在天堂的母親。話說男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。此刻,他卻已無法壓抑自己,淚水依舊在風中模糊雙眼。

  風怒吼著,試圖喚醒人們心底最深處那淺薄的良知。

  聲音的作文 16

  縱使時光冉冉老去,有一種聲音永遠不老。

  這種聲音——屬于晴天,屬于陽光。時光在腳畔兜兜轉轉,才有了如此純美的遇見。這種聲音源自于午后琉璃似的陽光,三月楊花飛滿天,綠絳淺淺舞倩影,源自天際下永恒的美麗。柔和的光線吟出暖意的聲音,打開了記憶的匣子。

  這種聲音——屬于雨天,屬于成長。青春的腳步在清澈的'水面響起,伴隨著動人而破碎的水滴,灑在我的心頭。穿越了時間,穿越了惆悵,星星轉換了時空,而聲音與我卻相遇在這個微苦的夏季。滿天滿地都是灰色的雨,真實而殘忍地記錄著成長的足跡。記憶只是不停地翻轉,我不難過,我只是懷念。

  有一種聲音——屬于未來,屬于永遠。窗外,三月的駝云傾倒著二月的水谷,載著積年的聲音,徜徉悠游。這樣一種聲音,染上了幽幽的墨香,菲薄少年停下步伐,一瞬間不知該何去何從。天籟一般的聲音,或許只是忘了一場燦爛繁華的櫻花過后便是落英繽紛的凄涼。

  有一種聲音,屬于你、我、他。這種聲音很平凡,很普通,沒有偽裝的天真。青草香,陽光香,一種聲音拉開了生活的帷幕。

  電臺里播放著老歌,像流逝的音符演奏起時光的步伐。時間在倒退,聲音卻沒有退。

  知道嗎,這一種聲音,就是淳愛。一種簡樸的愛,勾繞著母親的發香,寄托淡淡的思念。

  聲未遠,念無盡,時光流連在指尖;人未眠,思無緒,聲音駐留到永遠……

  聲音的作文 17

  故事是一個叫做青銅和一個叫做葵花的一位女孩在大麥地的苦難生活。

  青銅小時候是因為一場怪病而成了啞巴,葵花的爸爸在干校跌進了河里。葵花被收養在青銅家。葵花很快融入了這個家,青銅也把她當作親妹妹。最后葵花被帶回了城市。

  為了給平困的家庭省錢,自己放棄拍照;為了能多編蘆花鞋,葵花放學后去采蘆花;為了給奶奶治病,葵花瞞著家人去江南撿銀杏;為了省錢給奶奶治病,葵花故意把考試考砸;葵花為了能讓哥哥讓被別人看的起,葵花去教哥哥識字……

  奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要錢,這時,我們一直認為是壞孩子的.嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補補身子……令人動容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很氣憤,他們終于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲。葵花一去不返,葵花回來了,奶奶卻永遠走了……最終,葵花也要走了,嘎魚藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的映象。葵花走了,只留下一個美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地,讓人淚如雨下。

  青銅和葵花雖然過著一貧如洗的日子,可他們并沒有對自己的生活不滿。他們有著善良、純潔的心靈。用大愛感動了身邊的人!

  聲音的作文 18

  家周圍的建筑工地上,施工的噪音似乎日復一日地挑逗著人們煩惱的神經。是什么原因要在這兒大興土木,拆拆建建是什么意思。

  就在我反反復復的思考中,日子一天天悄悄溜過。天空中掛著零星,我就被吵醒,朦朧中再也無法入睡。夕陽西下,我拖著疲憊再次經過這里,仍是無休止的嘈雜,這聲音像黑洞吸走我最后一絲理性和精力,晚上害得我無法投入到學習中去。于是我以為,這是罪惡的聲音。 直至我看到現在許多社會上求醫難的問題,才稍稍改變這一看法。這里的噪音是由于醫院的擴建才有的。一次我也不幸地呆在醫院,望見黑壓壓等著掛號排隊的人群,在干等的無奈中若有所思。 一個人如果停滯不前,滿足于現狀,缺點會一天天越來越嚴重的暴露。隨問題的'積攢終究會被一次無情的挫折擊傷。可能很久都不能讓自己重新站起來,接受實事的過程可能很痛苦。房屋無法避免的因種種問題而拆遷重建,要煎熬鉆石機的碾壓和磨碎,將來才有活力,城市才會更加現代化。 聆聽拆遷重建的過程,從剛開始直接暴力損毀高樓而發出的地動山搖的巨響,接著不斷粉碎建筑垃圾的“叮叮咚咚”到打地基,裝修“磁磁”磨擦聲、聲音的變化,聲音越輕,越柔和,就意味著新的事物將要誕生。

  也正如此,我了解了聲音中所蘊含的道理。

  聲音的作文 19

  假如有一天,聲音消失了怎么辦?我不知道,我不去想那個問題,沉沉睡去。

  刺眼的陽光透過窗,射在我的臉上。我砸吧了一下嘴巴,準備翻個身,繼續沉沉睡去,突然想到今天要上學,猛地睜開眼睛,正奇怪怎么沒人叫我起床,一下子翻下了床,正在為自己哀嚎的時候,發現了什么。我喊了幾聲,無人回應,走出房門,看到母親正在廚房忙碌著,好像什么也沒聽見,我走上前拍了拍母親的肩膀,她才發現我的.存在。一夜之間,地球上的聲音都消失了,好像被按了靜音,變成一個無聲的世界。

  無語,現在我的心情就是這樣,現實也是這樣。吃完早飯,坐上車,上學去。路上,好像一如既往,不料,出發沒多久,“砰”,沒有聲音,卻是一震,我憤怒地往后看去,看到的卻是七八輛車尾冒著白煙,撞在一起,我更加無奈了,只好走下車,往學校緩緩走去。

  就這樣,經過小小的波折,我終于到了學校。老師依舊“講”課,看著滿黑板的粉筆字,我就覺得一陣頭大。

  晚上,躺在床上,我回想著一天發生的事,心里一陣煩悶。現在或許嘈雜的聲音在我看來也是好的,沒有聲音的世界是多么的令人無奈啊。

  第二天,我醒了,不過值得高興的是,我是被母親叫醒的,無聲的世界只是一場夢,這令我松了一口氣,而此刻的我,趴在窗口,靜靜地看著一會兒打鬧,一會兒發出銀鈴般笑聲的同學們,不禁深深沉思:從今天開始,做一個幸福的人,在這之前一定要學會珍惜,它會使你終身受益。

  聲音的作文 20

  那個奇怪的聲音至今還回蕩在我腦海中,令我毛骨悚然。

  那是在一個風和日麗的下午,我和我的朋友放學我們走在路上,忽然聽到了一種奇怪的聲音。我和我的朋友非常害怕,就趕快跑回了家。回到家這種聲音就消失了,但是這種聲音每在凌晨時候發生,還是連續的每次過了好長時間這種聲音才會消失。但是又懶得起床看個究竟,所以每次這聲音沒了我就繼續睡了,但是若每天都有這種奇怪的聲音,我會非常害怕。

  于是這天早晨我要看個究竟。我家在三樓,因為是夏天,所以總是開著窗戶通風也涼快,加上晝夜保溫差根本不需要開空調。可是開著窗戶聲音更大,我在凌晨的時候又被這種聲音吵醒了,然后我就慢吞吞走到窗邊,想要知道些什么。結果剛走到窗口,我被那個場面一下子愣住了,因為是暑假,所以醒的比較晚,其實那不是凌晨,而是早上6點鐘,6點鐘老爺爺已經拿著掃帚開始精神的'掃地。而我在睡懶覺。我才是制造聲音的那一個人。此后大爺的掃地聲讓我感到心慌,也讓我感到心安,心慌的是奇怪的聲音,我也明白了要早起因為一日之際在于晨,可不能在睡懶覺了。心安的是老爺爺每天都來為我們打掃衛生。

  好吧,到最后是虛驚一場。我要趕緊告訴我的好朋友這件神奇的事和這個“奇怪的聲音”真正來源。我的美好的一天就在這個奇怪的聲音中開啟了!

  聲音的作文 21

  一天,我正在路上,忽然聽到一個奇怪的聲音。我往四周一望根本就沒有人呀。怎么還會有說話的聲音呢。只聽那個聲音說:“我是語文書…”難道是我書包里發出來的聲音嗎?我的語文書會說話嗎?這是什么情況呀?我本想把書包拿下來看看里面發生了什么,但轉念一想,聽我的書說話。可是十分難得,與其打斷他們,倒不如聽聽他們會說些什么吧。

  之前那個聲音說道:“我是你們的老大,我從早上七點到剛才就沒有停過,現在我要休息啦,能給我讓一點兒位置嗎?你們都是一些用不著的書,書頁都那么薄讓點位置,怕什么?一旁的數學書,又說道,你說誰是用不著的'呀?我也是從早上就忙到現在了呢,我也很累,這時帶著口音的英語說你們都不要吵了,我們大家和睦相處好嗎?語文書要說,那你們當時給我占倆位置啊,只會嘴上說說,身上不動的家伙,知道語文書有多寶貴嗎?有句話說得語文者得天下,你們都是些副科,讓點位置又怎么了?“讓你位置可以,那你說我們沒用就不行了。”副科們說。“就是就是。”練習本在一旁起哄。都別吵了行嗎?

  一個聲音突然打斷了他們:“我從早上一直寫到現在,我的頭都寫腫了,我休息一會兒,不行嗎?″帶著帽子的鋼筆說。大家都反思了,并向對方道歉。

  這樣才好嘛,大家一起團結,一心和睦相處,誰也不吵誰的。聽他們說到這,我開始起疑惑,書真的能說話?我一打開書包,書根本就沒有說話。真是一個奇怪的聲音。

  聲音的作文 22

  雨在地下傾盆,風在吹,但我最喜歡水的聲音。

  我喜歡春天的清泉。因為它在奔跑的時候,像運動員一樣,送走了寒冷,迎來了春天。“謝謝你,清泉。是你迎來了春天。”

  我喜歡夏天的瀑布。因為瀑布沖下來的時候,讓我們涼快一下。“瀑布,你真調皮。”

  我喜歡秋天的'小溪。因為它走路像個淑女,丁丁。“小茜,你真優雅。相信大家都會夸你的。”

  我喜歡冬天被水結冰的冰川。因為我們可以在上面滑冰并發出聲音,我們在上面像上帝一樣快樂。“冰川,你真有意思。”

  水真的是一個魔術師,千變萬化,可以變成清泉、瀑布、溪流、冰川……水也是一個調音器,可以調節:叮叮、哇、冬冬、滋子。啊!水很神奇。我喜歡它調制的各種節奏。

  第⑨篇:寫奇妙的聲音的作文300字左右

  我正在做作業,突然聽到窗外有嘩啦聲。當我看到下雨的時候。

  如果你仔細聽,你會覺得雨和聲音之間有聯系。雨下得很大的時候,聲音就是嘩啦啦的,好像是泉水噴出來的水花。雨后,小水滴從屋檐落到地上,發出滴答的聲音。雨落在草葉上,聲音是沙沙的。雷陣雨的聲音是隆隆的,隆隆的,噴涌的。暴雨的聲音是霹靂,就像海水噴打巖石的聲音。

  暴雨可以沖洗樹木,給它們澆水,沖洗綠色的草葉,沖洗花園里的花朵。暴雨過后,空氣更加清新,燕子在天空中自由飛翔,蜻蜓歡快地舞蹈,麻雀尖叫。

  世界上多么美妙的聲音!

  聲音的作文 23

  我的家鄉在安徽桐城,這里山清水秀,鳥語花香。我最喜歡的就是聆聽這里的大自然的聲音。

  我喜歡聽雨的聲音。小雨滴滴答答地落在屋檐上,像彈鋼琴一樣優美;大雨嘩啦嘩啦地落在地上,像打鼓一樣響亮。這讓我想起語文書上的一句詩:“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”。我喜歡穿上媽媽給我新買的雨鞋,撐著傘走進雨中踩水玩。有時,我還會哼一首新學的歌,讓清脆的雨聲為我伴奏。

  我喜歡聽風的聲音。風呼呼地刮著——春天的風那么輕柔,給人間帶來了春天的消息;夏天的風給我們送來陣陣涼爽;秋天的風吹來了,外公院子里的柿子掛滿枝頭,紅通通的,他會笑瞇瞇地把我舉起來去摘;冬天的風雖然很冷,但我覺得也很酷。我可以在白茫茫的雪地里盡情玩耍。

  我喜歡聽小動物的`聲音。小羊咩咩叫,好像在急著找媽媽;小鳥嘰嘰喳喳叫,好像在快樂地唱歌;大公雞咯咯叫,那是在喚我們去上學;小狗汪汪叫,它會幫主人看家;小貓喵喵叫,小鴨子嘎嘎叫,小青蛙呱呱叫……真是可愛極了。

  家鄉的聲音真美妙啊!

  我問媽媽:“你喜歡聽什么聲音啊?”媽媽回答說:“我最喜歡聽你說話的聲音。”

  哦?我納悶了。

  媽媽摸著我的頭,笑著說:“只要你用心去聽,你會發現處處有驚喜!”

  聲音的作文 24

  春天來了,所有植物都欣欣然張開了眼睛,不顧一切地鉆出泥土,讓人們欣賞自己獨有的美麗,獨有的迷人,獨有的沁香。而她,一聲不吭的,靜靜的,在許多花的腳下,并不如那早春的新燕一般,爭搶著明媚的光。或許,只是在一個彎彎的街角,溫馨也好,熾熱也可,她只默默地開著,并不期待人們的關注。

  她并不是不愛陽光,她只是習慣了孤獨,只愛躲在草叢墻角,在泥土香的簇擁下悄無聲息地生長。或許,在那個沒有其它色彩的街角,你才能發現她與眾不同的風姿。瞧!墻角那一抹高雅的.淡紫,不就是她的身影嗎?

  一大早,我就跑來看她了。她真的很美,淡淡的紫色花瓣,還有幾絲白白的筋脈,鱗次櫛比的排在那小小的花瓣上。花瓣上的小水珠還掛在花蕊中呢。這些水滴晶瑩發亮,在太陽的余輝下顯得分外耀眼,給她又增加了幾分魅力。

  我從潮濕的泥土中隨意撿起一朵,眼帶笑意,輕撫到她,感受著不一般的觸感。那花瓣,不就像抹了一層霜?輕叩花蕊,一絲清涼從指尖蔓延,清早奶昔般的霧氣和她融在一起,如一首迷人的詩篇~

  世上縱有萬千嬌艷,而我,眼中只有她的唯美和清純。是啊~雛菊,不就是無人注意又奪人眼球的性子嗎?

  她不是孤單的,她是孤傲的,雛菊的花盤,即使枯萎也不調落,這難道不是一種生命的永垂不朽?

  靜靜地用耳朵湊近聽,好像真的能聽到花開的聲音……我想起了雛菊的花語:善良、活潑、單純的愛!

  聲音的作文 25

  盼望著,盼望著,春節終于來臨了。

  過去一年的失敗、難過與不順,都在春節通過家人的團聚、美味的食物釋放了,換來的是對新一年的美好祝福與期望。

  宋代詩人王安石曾寫過“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,描繪的就是新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象,洋溢著辭舊迎新的喜悅之情。在過年時,有美味的食物,也少不了煙花的'陪伴。皓月當空的除夕之夜,天上處處花團錦簇,美不勝收,耳邊更是“噼啪”陣響,不絕于耳。

  還記得小時候,每當煙花聲響起,心中總會涌起一種害怕和恐懼,常常用小手緊緊地捂住耳朵。如今,早沒有了當時的害怕,反而是滿心的歡喜與激動,怎么都按捺不住。每當那不絕的鞭炮聲響起,我就知道新的一年到來了。

  今年除夕夜,吃過年夜飯,一家人正圍坐在沙發上看一年一度的春節聯歡晚會,突然間耳邊傳來一聲巨響,那是鞭炮的聲音。我趕緊放下手中的瓜子急急忙忙跑出屋去,目睹煙花綻放的美妙時刻。

  “嘣——啾——”一朵煙花脫離煙花盒,飛速地竄向天空,霎那間,黑暗的天空中綻放出五彩繽紛的花朵,如同仙女的綢帶在空中飛舞。還沒看夠,那朵煙花便消失了,接著,又來一朵,“砰啪”“噼啪”,那聲音一聲接著一聲,劃破了寂靜的夜空,讓全中國的人們都振奮起來了。

  隨著放煙花的人家越來越多,那聲音變成了一個熱鬧的迎新音樂會。

  聲音的作文 26

  深秋的初夜,夕陽也己沉睡。秋風無力,驚不起湖面的波紋。

  是誰在傾聽零落前的訴說?

  枯葉:

  離別就在今夜,月光像為我送別,其他的黃葉在殘風中與我約定—泥土里重逢。不久,他們也將隨我而去。

  月亮不知何時爬上了枝頭,銀白色的光輝映得枯葉越發的`憔悴。

  歷數春夏,雖然你老皮覆裹,卻不曾虧欠我一絲綠意;盡管你蟲叮蟻咬,卻不曾傳染我絲毫痛癢;即使你污顏穢體,也不曾遮掩我風光滿面,為的是我能在風中搖曳,給人們一片陰涼。如今深秋里人們不再需要涼蔭,我也不必搖曳。我雖不舍離開,卻不得不離開,為的是明年春天的重逢。圓月,在這送別之時你為誰而圓;星啊,你深邃的雙眼是期待我隕落的舞姿嗎?太陽呢?我還未報答她多日的恩情呢,是不忍一睹這生離死別的悲凄場景嗎?鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,到了我還恩的時候了。天空啊,請別為我流淚!

  不知不覺,圓月披上黑紗,烏云遮住了點點繁星。

  誰讓這是秋天,誰讓我是枯葉,一切都注定了歸根這天,但我不會不向土地公求情,求他讓我來年初春,棲身于松柏。

  天空再也承受不住黑壓壓的密云,巨大的雨滴肆無忌憚的砸了下來,拍打著樹上的枯葉,拍打著地下的枯葉。

  我愿被雨滴打得支離破碎,化作春泥守護你。

  不知道誰在烏云里嘆息了一聲,秋風便蕭瑟了起來,枯葉搖了搖身子,便掙脫開了樹干,留下了一抹微笑……

  聲音的作文 27

  雨中,雨水滴落的聲音里摻雜著人們的抱怨聲,還有此起彼伏的叫賣聲。

  那種聲音總是在天要黑了的時候,傳到人們的耳畔:“賣饃嘍,手工饃嘍!”雖然十分的低微,可他并沒有讓喇叭來將自己的原聲變得高亢。天,漸漸黑了,樹葉嘩啦啦的響著,他依然在用自己的聲音吸引路人的注意。

  我每當從那里經過時,柜里的饃還是那么多,在路燈的照耀下,他騎著車默默地離開。

  在下雨天里,他依然沒有走出自己的舞臺,那棵大樹成為了他避雨的地方,即使頭頂有一把大傘來擋住風雨,可上面也有天地給他的恩賜,那熟悉的聲音勉強的飄過我的耳畔,雖然大雨的怒吼蓋住了他那弱小的叫賣聲,可他還是在這惡劣的天氣里做著這份不起眼的工作。

  在這種環境里,他目睹了匆匆忙忙回家的人們,也再次明白了,即使自己的聲音讓別人十分的熟悉,可人們也不會因為一個低微的聲音從而來到這里成為自己的老顧客。

  就這樣,一天天過去了,每次當夜晚來臨的時候,總會有他失落的背影。

  這聲音已經成為了我熟悉的不能再熟悉的喊聲了,樹葉再次飄落,寒風吹過他的衣袖,在這寒冷的`夜晚,依然有著他縮成一團的身影。葉紛紛落地,人漸漸稀少,唯有他那聲音在大樹下依然存留。

  熟悉的聲音,熟悉的人,在這夜晚來臨前的叫賣聲,見證了他生活的不易,以及面對艱難的勇氣。這樣平凡而執著的普通人,何嘗不值得我們尊敬?

  聲音的作文 28

  在詭異莫測的大自然中,各種聲音交織在一起,形成了美妙的自然交響曲。在這壯麗的交響樂中,有一種聲音是我最喜歡的。它就像一只悠揚的笛子,一片驚濤駭浪,那就是雨。

  小時候,我不喜歡下雨,因為它給我帶來了眼淚,它似乎影響了人們的情緒。每當下雨,沉悶的天氣,陰天,泥濘的土地都讓人特別惱火。每當下雨,我就躲在家里睡覺,以避免不愉快的天氣。現在想想,真的很搞笑。

  長大后喜歡上了雨,雨聲在聽覺上永遠是一種美感,節奏清脆可聞,無論是突如其來的雨打梧桐還是打荷葉。但是我最喜歡的是夏雨。

  剛開始也沒怎么下雨,就像無數顆珍珠落在玉盤上。尤其是敲屋頂瓦的古樂,顯得柔和而鏗鏘,又仿佛遙遠而逼近。重而柔,密而細致,點點滴滴,就像俞伯牙《高山流水》里的倒影。像水和溫柔,雨似乎在訴說溫柔的聲音。

  雨越下越大,打在梧桐葉上,屋檐下流下來的水嘩嘩,清脆悅耳,真是&其他;就像把大大小小的'珍珠倒進一盤玉里。,讓人心曠神怡,偶爾的陣風,樹枝扭動著身體,樹葉呼啦啦,擠出成千上萬滴的水,飛下來,屋檐下滴落的水相互呼應,創造出大自然的交響樂。

  下雨了,雨越下越小,又回到了原來的樣子,豪邁的躁動似乎一去不復返,雨又下了。

  看著不可預測的雨,我不禁想了很多。

  聲音的作文 29

  我們家有一個非常無奈的聲音,這個聲音常常會在我的耳邊響起,那是在我寫完作業想玩時,從媽媽嘴里慢慢“蹦”出來的。

  我最喜歡媽媽無奈答應我的話,因為那樣我就會有一種勝利的和讓媽媽敗下來的感覺。

  一次,我寫完作業并檢查完時,就對媽媽說:“媽,我寫完作業了,看電視了,哦?”

  “檢查了嗎?”媽媽問。

  “完了,完了,全寫完了。”我高興地說。

  “那,好吧!”媽媽無可奈何,只好同意。

  晚飯后,我趁媽媽還沒起身,急忙把碗碟收拾到廚房,把桌子擦干凈,把碗碟也刷洗得干干凈凈。

  一切完畢后,我就興高采烈地來到媽媽面前,說:“五角!”

  這時媽媽就會又發出那個無奈的聲音:“那,好吧!”

  “哈哈!這可不怪我,可是您答應我,幫助做家務獎勵五角錢的。”我笑呵呵地說,媽媽無可奈何。

  當然,如果沒有獎勵,我也會主動幫助媽媽分擔家務,那是在媽媽很忙時或者我閑的'時候,我要求幫助媽媽洗洗碗或者掃掃地,媽媽也會發出這個無奈的聲音:“那,好吧!”媽媽沒時間干家務,只好無可奈何地讓我干,于是我就干一些力所能及的事。

  這就是我家的無奈之聲——“那,好吧!”在我家有時有,有時沒有,不知同學們你們有沒有,要是有,你們喜歡嗎?

  聲音的作文 30

  正走著,我忽然聽到一種奇怪的聲音。今天夜里,本該是睡覺的時候,我忽然從夢中醒來,聽到了一種奇怪的聲音,我開開門,突然……哎呀!

  一瞬間我的一下摔到地上,哎呦,摔的一下可真疼呀。我摸索著,不知摸到了什么東西,又啪一下,摔到了地上,一摸這個東西長長的`,我覺得是掃把,就沒有管它,接著往前走,不知道走到了哪里,我竟撞到門上了,走著走著,不知是誰突然碰了我一下,嚇得我心驚膽戰。我害怕極了,連大氣都不敢出,心蹦砰砰直跳,仿佛有只小兔子在心中蹦來蹦去,總覺得有個滅難飛鳥似的在天空中飛來飛去,隨時都有可能砸到我的頭上。該怎么去形容我當時的心情呢?激動,緊張,害怕臥我叮囑自己:別慌,別慌。可是汗一股腦往外冒。我整整衣領,拉拉衣領;一會兒我又整整衣領拉拉衣領,我不知道該做什么呀!

  突然,聽到有人叫我的名字,我覺得這個聲音有些熟悉,便和他說你是誰呀?他說我是你弟弟呀!我就小聲的問他:“你半夜不睡覺,怎么在這呢”?弟弟笑嘻嘻的說:“爸爸不讓我吃零食,我晚上想找找零食在哪兒,吃點零食”。我想我不就是這樣嗎。世界上有兩樣東西,別人搶不走,一是進肚子里的食物,另一個是藏在你心里的夢,所以說,做個有夢想的吃貨,你就是無敵的。

  這件事情解決了,原來這半夜的聲音是弟弟偷吃的聲音呀,嚇死我了,這件事情讓讓我還做了噩夢呢。這件事之后,我爸爸知道了,還訓了弟弟一頓,唉,我的這個弟弟呀,挺貪吃的。

  聲音的作文 31

  春回大地,萬象更新。放眼望去,繁花似錦,綠草如茵。

  聽聽春天里的各種聲音,然后細細地體驗品味,讓你的身心同春天融為一體,你就會感受到春天的魅力,春天的精神。

  你聽,春的腳步聲,沉穩有力,“咚咚”地一直向前,猶如一面戰鼓,震人肺腑,讓人激動,讓人振奮。你所有的萎靡和煩惱都會隨著那“咚咚”聲一掃而光,代之而來的將是一個全新的自我。

  你聽,春天的`呼喚聲。她既不像東風那樣凄厲,也不像夏風那樣猛烈,更不像秋風那樣無情。她就那樣柔柔地吹著,掠過水面,拂過臉龐,輕盈而執著,猶如慈母在深情地呼喚著自己的愛兒。在她的呼喚下,小草探出了頭,樹枝吐出了芽,花兒露出了笑臉,大地披上了新裝。她無拘無束地笑著,唱著,就像一個愛撒嬌的美麗女孩,時時想著把美留在人間。而她那美妙的歌聲笑聲,透著無邪和愛戀,讓人流連忘返,總想把她擁在身邊。

  你再聽,春雨的“沙沙”聲,那是春姑娘正和大地呢南對話,聲聲扣人心菲。那濕漉漉的情意,為莊稼,為小草,為花卉,為樹木,提供了瓊漿玉液。那“沙沙”聲混合著萬物的生長拔節聲,就像一首美好的仙樂,格外動聽。

  還有,春天鳥兒的叫聲,是那樣地嘹亮;春天蟲兒的鳴唱,是那樣地誘人。當然,春天最美的聲音,還要數我們朗朗的讀書聲,因為這聲音里充滿了希望,充滿了創造,充滿了真誠。

  聲音的作文 32

  動聽的聲音蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云,明媚的陽光普照大地。太陽公公高高的掛在藍如寶石的天空上。

  不知在什么時候,烏云姐姐無聲無息的來臨了。閃電哥哥和雷公公緊隨其后,他們自由的在天空中奔跑著,雨點妹妹也在空中翩翩起舞!一開始,雨點只有幾滴,過了一會兒,整個天空都是雨點妹妹賽跑的印跡。細雨如絲,落在房檐上的水滴也慢慢地落了下來,好似一串串珠簾。樹爺爺等植物們都在說:“再下一點,再下一點兒,讓我喝個夠。”果不其然,雨點妹妹答應了樹爺爺的請求。

  地上的石子在被雨水清洗了之后,變得干凈了好多。雨點妹妹為大地無私的奉獻著。不僅為小石子清洗了,還為我們彈出了一首又一首的.動聽的歌曲。它把綠葉點綴成了金黃色,把蘋果裝飾成了棗紅色,把地球勾勒成了五彩繽紛的顏色!而我們就在屋子里忘我的欣賞著這美麗的景色!

  漸漸地,雨點妹妹玩夠了,跑回家中,在白云警察巡視的時候,彩虹仙女為天空添加了幾道色彩!遠處的小鳥們開始焦急的尋覓食物,來填飽自己的肚子和哺育后代。我真想問他們的家住在那,我也要去參觀一下。哦!我知道了,就是那被風吹動而發出聲音的樹吧!

  這個世界,擁有著這么多動聽的聲音啊!只要仔細觀察,仔細聆聽,就一定會發現!動聽的聲音無處不在。

  聲音的作文 33

  “前言。”…“前燕。”…

  “前言。”…“前言。”…

  “再讀一遍,好嗎?”…“前言。”

  “真棒!”

  這是我過去的事了,不過它永遠都不能忘記。

  在冬天的晚上,雨雪無情地飄飛著,陣陣寒風猛跑著,似乎一切變成冰。這時坐在家里床上的那個三四歲的小孩便是我。我很興奮,因為媽媽給我買了一本恐龍書。不僅如此,媽媽還會給我讀呢!在此之前,我已經看了書上所有圖片,但不知道它說想說什么。

  “好了,我們開始吧!”“好勒!”我露出笑容,用小拳拳輕輕打媽媽。

  “我們先來看封面,這是標題:我的第一本恐龍圖畫書。”

  “我是我。”媽媽指指自己,“媽媽叫自己叫我,你叫你自己叫‘我’”

  “王瑜盟就是‘我’。”

  “對!真棒!”

  我依偎著媽媽,媽媽微微一笑,也緊挨著我。

  接下來媽媽繼續了自己的.分析,“第一本就是一個數量,恐龍就是指霸王龍、劍龍,還有別的恐龍等”。“對。”……

  媽媽和我分析,一起讀前言一起思考,一起說笑,我十分喜愛。

  第二天我們繼續讀前言,就這樣連續讀了好幾天。有一天我竟然把前言的內容都背下來了,贏得了媽媽的表揚。這真的很使我感到快樂的存在。當那本書通讀完后,我認識了許多字,可以在幼兒園炫耀一番咯。

  這對話的聲音在我心中凝結成一個小小的家,不停地溫暖我的心,快樂我的心。

  聲音的作文 34

  爸爸下班回到家,躺在床上睡著了。我躡手躡腳地爬上床,輕輕地趴在爸爸胸前。聽,爸爸的身體里怎么有這么多有趣的聲音?

  “撲通、撲通”,聽起來,像是青蛙一只一只地跳進池塘,濺起幾朵小小的水花;又像一個頑皮的孩子,撿起幾塊小石頭扔進水里。莫非爸爸的肚子里還有一個小池塘?我又仔細地聽了聽,噢——這是心跳的聲音,感覺真動聽。可是心臟又不是小青蛙,為什么會跳呢?

  咦?這又是什么聲音呢?“呼呼、呼呼”,好似微風吹過綠色草原,小草隨風舞動;又像是鐵匠拉起風箱,讓火焰越燒越旺。這是爸爸呼吸的聲音——這風從哪兒來呀?爸爸的'肚子怎么裝得下?隨著呼吸聲,還傳來奇怪的“呼嚕”聲,猶如一只饑腸轆轆的小豬,可憐巴巴地叫著。這是什么聲音呢?原來是爸爸睡熟了,打起了呼嚕。

  “咕咕、咕咕”,這是什么聲音?難道有一只信鴿,在我家陽臺歇腳?又或是隔壁家那只聒噪的母雞在院子里走來走去,邊走邊叫?更似一鍋煮開的水冒起了泡泡。這到底是什么聲音?啊,原來是爸爸的肚子在叫,肚子也會說話?真滑稽!

  爸爸被我弄醒了,詫異地問道:“你在干什么?”我得意地說:“我在研究你身體里的小世界!”長大了,我一定要成為醫學家,將我們的身體“聽”個明白。

  聲音的作文 35

  我是小默,是的,我的世界就像我的名字一樣沉默。媽媽很愛很愛我,她教我

  作手勢與別人交流,我會,但很固執地從來不這樣做。每當這樣,媽媽總是很難過很難過……

  我最喜歡的花是向日葵,我和媽媽把院子里種滿了向日葵,我喜歡看它們努力

  地向天空生長,放肆地開出大朵大朵黃色耀眼的花!

  它們投下的影子映在我的臉上,淡淡的灰灰的`影子,我的心很痛。

  十七歲之前的日子就是在媽媽憂傷的眼光和向日葵大團大團的影子中度過的。

  我以為我會一直這樣寂寞地老去……

  “像一朵淡定的陽光”,對,我想就是這樣的,只能這樣形容尹豁的出現。

  新來的鄰居叫渺醋,摩羯座,愛好唱歌,微笑時,左唇角微微上翹,很可愛的樣子。

  咿抬也很喜歡向日葵,所以老去院子里找我,}I尹酷的媽媽也聽不見,所以她也

  很會用手語,和我交往并不難。

  她:喜歡向日葵開花的聲音。

  我:真的嗎?我聽不見。

  她:可以的,雙手合十,睜大眼睛,就會感到陽光的溫暖,然后,花就朝著太陽開了……

  ……聽到沒?

  天氣溫暖,世界真的很美麗,小默我今天很高興,每個人都是一棵草,都是一朵花,每一棵草都會向著太陽開花,每一朵花其實就是一種草,沒有人有理由不開花。

  我想是的,我是一株瘦瘦的向日葵,踮起腳尖擁抱太陽。

  噓!

  不要打擾,小默在開花!

  聲音的作文 36

  午休時,我正津津有味地看著書,后桌的同學找不到自己的橡皮了,就一直踢我的凳子。我忍了又忍,還是忍不住回過頭問他:“請問這位同學有什么事情?”

  “哼,你干嘛偷我的橡皮?”

  “我……”可還沒等我說話,他就跑去告訴老師了。

  不一會兒,老師把我叫到辦公室,她板著面孔說:“你知道嗎?偷人家東西是一件非常可恥的事情!”

  “老師,我根本沒……”

  “你別再說了,”老師厲聲說,“明天叫你媽媽來一趟!”

  回到教室時,丟了橡皮的.那個同學還跑過來嘲笑我。我氣憤地說:“你等著,到時候這件事情一定會水落石出的!”

  沒想到,他譏笑著說:“你就等著賠我一塊新橡皮吧!”

  我感覺非常委屈,眼淚在眼眶里不停打轉,我攥緊拳頭,緊咬牙關,恨得牙齒都癢癢的,但心里有酸酸的!

  回到家,媽媽看見我失落的樣子,就問我原因。我只是垂著頭跟媽媽說:“媽媽,明天老師讓您去一趟辦公室。”

  “為什么?”

  “有人冤枉我偷了他的橡皮,老師也誤會了。”我低下頭不安地說。

  “沒事的,”媽媽和藹地說,“明天我會去跟老師解釋的,我相信我的兒子不會做偷東西那樣可恥的事情,我堅信!”

  看著媽媽堅定的眼神,我感到一陣暖意流進心里,所有的委屈都消散了。“謝謝媽媽!”我在心里暗暗地說道。

  聲音的作文 37

  在炎熱的夏日里,心中總會泛起翻波涌浪的煩躁,樹上那知了無休止的鳴叫,令我心中似乎有暴風雨要到來,真的好想大聲叫喊:“知了,你停一下吧,讓我耳根清靜些吧!”是呀,知了的鳴叫是那么難聽,還不停地自夸“知了知了”,似乎它什么都懂,但我讓它停一下,它真的會懂嗎?我是那么討厭知了,討厭它一切的一切,我甚至想把世界上所有的知了都抓光。

  但是,當我得知知了的命運時,我完全傻了。你知道嗎?知了在爬出地面之前,是在黑暗的地底下生活的,我無法想象,在沒有光明、沒有溫暖的.地底,它是怎么過活的。更令人驚奇的是,這樣的生活要度過漫長的14年。14年啊,多么漫長的歲月,花開花落,雁去雁來,大自然萬物經過了14次的變化,知了才能從地獄來到這人間。這多么令人高興,多么令人欣慰,但你可能根本想象不到,相比之下,知了的壽命是如此短暫,它只有一個夏天的光明,它只有用一個夏天來鳴叫,這是多么令人震撼的事呀。

  現在,我終于能夠體會到知了的叫聲,那是在敘述自己的命運啊!訴說自己在地獄的故事!是在警告人們要珍惜生命、珍惜時間!盡管人們是那么的討厭它的叫聲,但它還是要鳴叫,鳴叫,依然要鳴叫,鳴叫......

  再一次聽到了它的叫聲,這次,我的心卻出奇地平靜了,聽著那特別的聲音,心靈深處好像有一泓清泉汩汩流淌而過,感覺特別清涼,大概那是世上最特殊的聲音,因為這一聲聲鳴叫中蘊含著生命真諦。

  聲音的作文 38

  “吱——吱——吱——”小蟲子在草蟲中自由自在地奏鳴著美妙的音樂。星空上,數十顆星星正一閃一閃地眨著眼睛。夏夜下的建筑工地上,一間簡陋的矮小的工作室里若隱若現地閃著燈光。

  近百名建筑工人正在賣力地干著,起重機發出刺耳的鳴響。“吱吱吱——吱——”在駁雜的鳴響聲中,一種極其有力極其沉重的響聲震耳欲聾。

  耀眼的光芒灑在工地上。一個中年,身穿被抹得臟得不像樣的工作大白袍,黑色的上衣在工作服中清晰可見。黑黑的斑點和木頭劃過的痕跡以及各種污點粘在了上面。

  他帶著面具和粗粗制作的.打敗麻布手套。他雙手舉著一把沉重的電鉆,準備鉆開厚厚的鋼鐵。

  “吱——吱——”一聲聲尖厲的鳴響和駁雜的聲音混在了一起,電鉆的鉆頭飛快地旋轉起來,一下子就和鋼鐵交上了火。紅色的火花、藍色的電花在一瞬間一起爆發了出來!刺眼的藍光敲打著鋼鐵,鋼鐵用那厚厚的鐵甲死死地抵抗著,任由那粗暴的電鉆在自己身上留下炫麗的火花。

  中年師傅停了下來,摸了摸幾乎完好無損的鋼鐵,無奈地搖了搖頭,然后摘下面具,黑漆漆的頭發經過這幾天每日每夜地工作,變成了雜草一般。小蟲子又開始在黑暗中用它那獨特的歌聲鳴奏起來。

  不一會,中年師傅換上了一把又細又長的電鉆,然后戴上了面具。

  “吱——吱——吱——”一聲更尖厲的響聲劃過工地上空,小電鉆無情地撕裂了鋼鐵那光滑的外套,數以百計的小火花不斷地跳躍。

  聲音的作文 39

  你喜歡下雨嗎?你聽過雨嗎?一場雨過后,雨水沖走了一切,城市和鄉村都變得越來越安靜。空氣變得更清新,鳥兒歌唱得更婉轉。

  早上,一場雨如期而至,從小到大,由遠及近。讓剛睜開眼睛的人發現一切都是新鮮的,讓半睡半醒的人突然清醒。每一滴雨水落在地上的聲音都特別清晰:敲打窗臺的是“咔嗒”聲;池塘里落下的是“滴答”的聲音;在水泥地上敲打的是“砰”的聲音;落在土里的是轉瞬即逝的“滑行”聲。花草在雨中微微顫抖,樹枝在雨中上下搖晃。幾片樹葉花瓣落下,讓相愛的人感受到生命的脆弱。幾個行人打著傘,跑得飛快,臉上帶著擔心的表情,邊走邊濺了一地土。

  雨還在下,似乎忽略了路邊的花,草,人。

  現在是午夜,雨還沒有停。有的人會關燈,躺在床上,仔細聽雨聲,雨聲還是由小變大,由遠變近,仿佛一串珍珠散落在地上,敲來敲去。鄰居已經睡著了。一個人戴著耳機,古箏的聲音慢慢從里面流出來。聽著,摘下耳機,再聽一遍半夜下雨的暗語。比古箏更清晰,更有節奏感。每一個音符,每一個節拍,每一個濺到泥土上的聲音,在雨中都能聽到。這是大自然碰撞產生的.火花。聽它就像在那里,就像細雨滑下你的臉龐。我的耳朵里有青蛙和昆蟲。雨中,池塘透露著對雨的深情,魚也在睡夢中卷起銀色的尾巴來感受雨露。一切都是大自然的恩賜和鬼斧神工。

  這場雨也許在幾千年前就開始了,但它總是那么安靜,聽著雨和織錦的琴弦,它是時間的缺口,它是生命的春花秋月…

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