精選小學(xué)的聲音作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的聲音作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的聲音作文 篇1
大自然的聲音多么美妙！
早晨聽見公“喔喔”的叫聲，好象在催促我們起床。青蛙“呱呱”的叫聲，好象在說(shuō)：“我休息了一個(gè)冬天，也該去莊稼捉害蟲了，農(nóng)民伯伯也該去干活了。”
蜜蜂“嗡嗡”的叫聲，好象在說(shuō)：“我要采蜜了。”
河水“嘩嘩”的流淌聲，好象在說(shuō)：“休息了一個(gè)冬天，也該趕路了。”
小鳥“唧唧喳喳”的叫聲，好象在說(shuō)：“讓我們換上新的羽毛去藍(lán)天翱翔吧！”小老鼠“吱吱”的叫聲，好象在說(shuō)：“我要去偷糧食了。”這時(shí)候，小貓聽見老鼠講的話，走到小老鼠的身旁，說(shuō)：“你想偷糧食，我就把你吃了。”小老鼠頓時(shí)嚇得屁滾尿流。
大自然的聲音多美妙啊！
小學(xué)的聲音作文 篇2
靜靜的月夜，小不點(diǎn)兒坐在窗前看書，忽然耳邊傳來(lái)一陣奇怪的`聲音……
“篤篤篤”，小不點(diǎn)兒往窗前一看，原來(lái)是只小鴿子呀，小不點(diǎn)兒打開窗戶，小心翼翼地把它抱了進(jìn)來(lái)。小不點(diǎn)兒把小鴿子全身上下檢查了一遍，一條三四厘米長(zhǎng)的傷口映入了小不點(diǎn)兒的眼簾。仔細(xì)一瞧，這傷口好像是被鞭子抽破的，小布點(diǎn)兒怕小鴿子疼痛難忍，就急忙找來(lái)紗布、止血靈給小鴿子止血、包扎，止完了血，小不點(diǎn)兒給小鴿子做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的家，輕輕的說(shuō)：“你長(zhǎng)的一身潔白的羽毛，我給你取了一個(gè)名字叫小白，今天你先在這里過(guò)一夜吧！”說(shuō)完，他倆就各自睡覺了。
早晨，小不點(diǎn)兒剛吃過(guò)早飯，就急急忙忙抱著小白出去玩了。小不點(diǎn)兒每天都給小白換藥，似乎成了小白的醫(yī)生。在小不點(diǎn)兒的悉心照料下，小白的傷口幾乎已經(jīng)痊愈了，不過(guò)還得再休息幾天。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小不點(diǎn)兒帶著小白出去試飛，剛開始，小白好像有點(diǎn)兒膽怯，畏畏縮縮的，好像在考慮自己是否應(yīng)該去試飛。不過(guò)后來(lái)，不白不再擔(dān)心了，自如地飛上了天空。小不點(diǎn)兒看著自己把小白的傷治好了，能讓它像以前那樣在天空中自由翱翔，小不點(diǎn)兒越想越開心，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要把小白養(yǎng)得白白胖胖的，讓它每天都生活的快快樂樂、健健康康。”
到了后來(lái)，小白飛上了天空，去找自己的媽媽，它臨走前深情地看了看小不點(diǎn)兒，似乎在對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，小不點(diǎn)兒，我會(huì)回來(lái)報(bào)答你的恩情的。”過(guò)了幾年，小白果然回去了，它為了報(bào)答恩情，還特地送給小不點(diǎn)兒了一束花，以報(bào)答他的恩情。
我想：我也要愛護(hù)小動(dòng)物，如果它生病了，我也一定會(huì)全心全意地照料它。
小學(xué)的聲音作文 篇3
理想是要有的，萬(wàn)一哪天實(shí)現(xiàn)了呢?我的理想，是成為一名聲音捕捉師。
這個(gè)名字，似乎有些陌生，但它其實(shí)就暗藏于生活當(dāng)中，電影的角色有配音演員，但你們知道嗎?舞蹈聲、腳步聲、水聲、風(fēng)聲……都需要配音，因?yàn)檫@些細(xì)微的聲音，難以捕捉。
那時(shí)，我只用帶著靈敏的耳朵，去親近自然。來(lái)到菜市，我傾聽著刀與板之間的抨擊聲，聽著菜葉相互摩擦的微妙之音。咦，那不是骨折的聲音嗎?我放眼望去，一位阿婆正將大蔥折起、掰斷，為她的午飯做準(zhǔn)備，我立刻有了靈感，買下了幾根大蔥，回去試驗(yàn)。
這天，我又來(lái)到了一座孤島，這兒的風(fēng)景與現(xiàn)代化城市的喧鬧截然不同，我拿著錄音棒，將潮起潮落的“海之歌”，盡收囊中。在這兒，我還能做份“兼職”，將美景不僅收入眼底，還定格在了相框里。
我繼續(xù)行走，踏遍大江南北，每個(gè)地區(qū)的“美聲”大不相同，旅行成了我的最大樂趣，工作在途中，也樂在途中。
但畢竟，天下物無(wú)全美，這份在外人眼里的輕松事，并不容易。
為了尋找更真切的聲音，我們常常要翻山越嶺，身處危險(xiǎn)。在“豐收”之后，整理也是門辛苦事，我們不僅要去匹配，還要去真實(shí)的模仿。如走路時(shí)的腳步聲，不僅要走出人物的姿態(tài)，還要凸顯人物的性格，或者閑逸，或是狂躁，分寸十分重要，每一處的把握、拿捏，也十分復(fù)雜。
因?yàn)闊釔鄞笞匀唬艺嫦Ｍ约耗艹蔀槁曇舨蹲綆煟屓藗凅w會(huì)到自然的意想不到之處。
理想是要有的，萬(wàn)一哪天實(shí)現(xiàn)了呢?