我心中的好聲音作文匯編15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我心中的好聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的好聲音作文1
“快下來，危不危險啊！快點！要是摔著了怎么辦！”看看看，因為我爬上了那棵梧桐樹，她又開始了對我的嘮叨。
嘮叨
小時候我的父母工作忙，我是由鄰居陳奶奶帶大的。她一身樸素花衣，頭發短而利落，身體十分硬朗，就是愛嘮叨。
我五歲生日的那天，與小伙伴在外瘋玩了一天，心情就像當時的天氣一樣萬里無云。回到了家，陳奶奶還有爸爸媽媽已經給我準備好了蛋糕和許多好吃的。點上蠟燭一許完愿，我就迫不急待的要伸手沾一些奶油來吃，她一下子把我的手打了回去，“嫌棄”地說：“用手臟不臟啊，真是的，等著。”因為知道她愛嘮叨，我也沒說話。等陳奶奶把蛋糕拿來了，我一口咬了下去，弄得一嘴巴的奶油，連鼻頭上都有。她又開始嘮叨我了：“哎呀，你可真行，是不是女孩子啊，你……”這時，我那萬里無云的心情變得烏云密布起來。我就這樣在她不停的嘮叨的“折磨”中過了幾年。
離別
我們要搬家了，陳奶奶就站在院里的梧桐樹下為我們送行，她微笑著，可眼里又似乎有東西在閃著亮光，她輕輕撫摸著我的頭說：“孩子，一定要聽媽媽的話，知道嗎？媽媽說的都是為你好。還要認真學習……”她又開啟了嘮叨模式，但因為離別，我只是低著頭不說話。她說完了，我們也要走了。秋風吹過，黃色的梧桐樹葉沙沙作響，幾片樹葉飄落在她的肩頭，她不知是因為風吹的還是不舍，眼睛濕潤了。她連忙擦了擦，然后面帶微笑說：“走吧。”這是我聽到她說過的最簡短的一句話。我都不知應該高興還是難過了。
回憶
我走在街道上，又看到了梧桐樹。想想從離別到現在已經好幾年沒見到愛嘮叨的陳奶奶了。現在想想她說過的話，那不是嘮叨，我想……那是愛。她在我生病時，一邊嘮叨一邊細心地照顧著我，這是愛；夜晚的枕邊給我講著一個個美麗的童話，讓我安然入夢，這是愛；在我頑皮的爬上樹時，她著急的對我大喊，這是愛；在我不想多穿衣服時，她邊嘮叨邊把衣服硬往我身上套，這是愛；平日對我的所有嘮叨，都是愛呀！現在想想這聲音是多么的動聽啊！可我還能聽到嗎？
我拿起電話，翻到了奶奶的那條，撥了過去。“喂，哪位啊？”我心中的“好聲音”時隔多年再一次響起了。“奶奶，是我……”
今后，我一定會珍惜我這心中的“好聲音”！
我心中的好聲音作文2
那清脆婉轉的聲音，是大自然的呼喚。
——題記
這個春天，伴隨著多變的天氣就開始了。萬物生長，雖有時狂風大作卻依舊讓人喜愛。我趕緊抓住春天的身子來到郊外，享受了一次大自然的交響樂會，一場聽覺盛宴。
開車繞過蜿蜒的山路，道路很是曲折，揚起滾滾塵土，如浪濤一樣。小道內側是一排楊樹，它們的枝葉迎著春風婆娑著。
下了車，我欣然向那茂密的樹林里走，隱隱約約聽見了溪水聲，叮叮咚咚！我順著聲音奔了過去，一條曲折的溪流映入眼簾，它拍擊著石頭，透過陽光石頭泛著金光。突然，溪水猛烈地翻滾，一些水花濺起又落在了綠油油的草地上。它瘋狂的奔跑著咆哮著。我沿著岸邊尋找它的源頭，卻望見了瀑布，如白布一樣掛在山上，小溪的水流沖擊到這里，嘩嘩嘩！
一陣春風拂過，掃去了一切。靜下心來，便聽見了鳥鳴，是什么鳥呢？布谷？百靈？我不知道。但知道不止有一個，也不止一種鳥。這聲音交錯著，從深暗的樹叢傳來。它們奏響著樂曲，悠揚婉轉，此起彼伏。忽然，一群鳥兒從樹叢中飛出，在天空中盤旋，歡快且清脆的聲音不禁讓人沉迷于此。
伴隨著溪水的叮咚聲，時而悅耳時而振奮。鳥鳴清脆明亮著，春風呼呼的吹著，樹葉互相碰撞發出沙沙聲……
這一切，是那么的美好，它們組成了一個音樂會，一個交響會，天然的聲音，讓無數心靈沉迷……
我，躺在草坪上，小草好像在撓癢癢，微風拂過面頰。我望著天空，白云層次感鮮明，如從油畫里飄出來一樣。一群鳥兒在白云的映襯下起舞，那便是伴舞團。你聽，叮叮咚咚，沙沙沙……多么美好，這聲音嘹亮清脆。
我閉上眼，靜靜地享受，張開雙臂擁抱大自然，感受著一場聽覺盛宴。
是那大自然的交響曲，我心中的“好聲音”！
它不是電視中的選秀節目，不是談話的熱鬧。這大自然的交響是天然的，淳樸的，直擊人心靈的享受。
我心中的好聲音作文3
我明白，我馬上就要面臨初中畢業了，而畢業就相當于是人生的一個最大的轉折點，是最重要的時刻，但是，我本身一點壓力緊張感都沒有，因為，我覺得我就是屬于“前途無亮”的那一種，我既然看不到未來，又何必苦苦追求呢?再者說，我也不想出什么風頭，露什么臉。
當初，新到中學的時候，對什么事都信心滿滿的，甚至還夢想著考上好高中，上大學，可是，我……受不了同學排斥和嘲笑的目光在我身上射來射去的感覺，每當，我對同學說我自己的夢想時，回報給我的只是“異想天開”“連我都不如，還想呢”“虛榮心，也太強了吧……”當時的我真的好難過，但我告訴自己這又有什么呢?做好自己比什么都強!是的，我這樣做了，可是，我真的很傻，每當我舉起手，回答問題時，都會成為他們的笑柄，這，又能怨誰呢?一句“愛出風頭”刺進了我的腦海里，對，我愛出風頭，我要強，這是我的夢想，可是有一點好處嗎?沒有。既然一點好處都沒有，我為什么還要這么做呢?聽著自己的自問自答，我不禁笑了，原來自己是那么的幼稚、可笑。我，我就像你們所說的一樣，我就是一塊爛的不能在爛的爛木頭，就算再好的木匠給我雕刻，我也不會成為一件美妙絕倫的工藝品。
天賦?我曾天真的認為我很有天賦，我能歌善舞、能書會畫。但……時間沖走了這一切，是時間讓我明白了這一切，是同學讓我看透了自己庸俗的頭腦，“你不過是作文寫得好點兒，其他什么的你都不行”是啊!我真的是很沒用，我不知道我為什么會來到這世上，來做這么一個沒用的人!
我還有朋友嗎?我曾癡癡的認為，自己身邊的朋友多得數不清。可是，有……真正的嗎?直到那天聽她說“朋友不就是互相利用的嗎”看著她不屑的眼神，聽著她冷漠的話語，我才知道，原來……我沒有朋友。
如你們所說的，我沒有高挑的個子，我沒有修長的手指，我沒有天使般的聲音和臉蛋。而我，只能用我沙啞的嗓子讀自己喜歡的篇章給自己聽，我只能用我短粗的手指寫出來的文章給自己看。
至少……我還能看的起我自己。
我心中的好聲音作文4
在夢中，我仿佛回到那熟悉的青磚小道上，推開那一扇通向未知的大門，金色的陽光從門縫鉆出來，將一切都渡上熟悉的溫度。
還有那“踢噠踢噠”的拐杖聲，令我內心產生一陣莫名的共鳴——于是，回憶鋪天蓋地的向我襲來。
“奶奶，奶奶，這日歷怎么回事啊？”我帶著調皮的笑意，站在日歷旁大聲喊道。此時，“踢噠踢噠”的拐杖聲便會應聲響起，奶奶走上前來，戴著老花眼鏡認真地看了看日歷，發現我強忍笑意的小臉蛋，有捏了捏我臉頰，故作生氣地訓誡：“你這個調皮的丫頭，又亂撕日歷！”我便會發出響亮的笑聲——兒時的我總喜歡偷偷多撕一張日歷紙，看到奶奶略微生氣的樣子。那時的捉弄與歡笑如同夏天的冰棒一般美妙。然而學業像是一條裂谷，令我和奶奶不再親密如初。
學業的繁重令我甚少再到奶奶家。但為數不多的探望，奶奶都會拄著拐杖。“踢噠踢噠”的拐杖聲向我迎來，笑迎迎地接過我手中的幾袋水果，與兒時一樣，牽著我的手走進屋里，只是曾經的小手已經強壯有力，曾經的大手已經纖瘦不已。
奶奶高興地把水果放下，忙叫我坐下喝水，轉身走向廚房給我弄吃的。我忽然想到了“物是人非”這個詞，大概就如此時此刻吧。熟悉的房屋，熟悉的親熱，卻引起“不熟悉”的局促不安。冥冥中，我再次站在日歷旁邊，瞧了瞧日記上的日期，不自主喊道：“奶奶，這日歷怎么回事啊？”熟悉的話語，卻令我深感奇怪。“踢噠踢噠”的聲音響起了好一陣子，奶奶才步履蹣跚的走到我身邊，半瞇著眼睛吃力的觀察日歷，嘴邊還在喃喃自語，好一會才抬起頭來：“噢。估計忘記私下日歷紙了。”
那一刻，我才恍悟到，奶奶的步伐中終究跟不上我的步伐，我的世界終究有一天不會再聽到那熟悉的“踢噠踢噠”聲。曾經的美好時光，正隨著那“踢噠踢噠”的拐杖聲，與我漸行漸遠。我緊握著奶奶的手，望著日歷，淚如雨下……
回憶總有拉下帷幕的時刻，而那牽動我內心深處的拐杖聲，一定不曾停止。
我心中的好聲音作文5
一把古琴，一捧香茗；一曲美樂，一好之音。
初見它時，是一個煩悶的夏日午后。我的心田上下無處不充斥著雜亂的躁聲。公園里，風輕輕地卷著火熱的陽光，空氣里雜糅著花草木香，四處彌漫。回憶起這次沒有充分準備的測試，那毫發畢現的血紅仿佛成了一道道嘲諷之聲，顫亂著我早已支離破碎的信念。
慢踱，慢踱，不經意間，四周的熾熱已悄然不見。“是一處林蔭啊！”心忍痛而嘆然。不覺，遠處是一間亭子，心驀然靜了靜，腳步不禁往那踏出。“錚——”一道琴音響著起，穿透了似已凝滯住了的空氣，攜著清爽與沉靜而來。像是含著清風與細霜，驅走了我所有的雜念；又宛如氤氳著柔光與薄冰，令人為之一振。我加快了腳步，向前。耳畔回蕩著那淡雅雋永之聲。
又是一聲。前奏便開始了，如同一江春水在靜然的月夜下汨汩地流動，舒緩而又清冷，身遭的一切仿佛都淡淡地被春水沒無了一般，瞬間消去了雜亂與不安，有的只是流水之音。我向前，再向前。樹陰篩下了一地的碎光陰，落在了那正不斷撥動的弦上，柔和地，輕盈地，一雙芊芊素手正彈奏著，輕撫著弦，下面是那一把古琴。它沉淀著沉靜的棕色，四逸著淡淡的檀香，一眼萬年，歲月似永靜好。
漸漸，琴聲已進入高潮部分，像是沉悶已久的平靜湖面卷起了一波驚濤駭浪，涌動著人心，卻又與那躁聲不同，它竟使人心更加沉靜清爽，為之撼動！顫聲如同塞外阡陌上隨風舞動的楊柳枝；停頓宛如鏡面上破碎的濺玉；長音像是升空中蕩氣回腸的龍吟，這聲音真只能一個字形容：好！
一曲終了，卻乃是余音繞梁。我出神地望著那把古琴，心中是一片的靜。許多以前的文化，在歷史的漸行漸遠中沒入了長河，古琴，卻慢慢踱來，用自己沉淀了千年的靜美之聲喚醒人們心中的傳承精神，點綴了悠遠的歷史長河，驅散走了多日常駐的雜念，動聽了整個靜然的世界。
這，永遠是我心中的好聲音。古琴，那亙古不變，清人心目的好聲音！
我心中的好聲音作文6
翻開心靈之書，尋找心中的“好聲音”。尋尋覓覓，眾多美好的聲音在向我訴說，讓我回憶，引我思考。其中，蘇軾的吶喊，讓我的心靈震動和喜悅，不得不首先將其確定為心中的“好聲音”。
蘇軾的聲音是曠達之聲。他是超逸絕塵“與造物者游”的詩人，風雨一生，卻選擇“詩意地棲居”。聽，雖因烏臺詩案謫居黃州，他卻唱道“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。此一句，振聾發聵，鼓勵了多少失意的人和身處挫折的人，也給予過我面對困境的勇氣和力量。
曠達之聲，源于他豁達超脫的襟懷和“用之則行，舍之則藏”的智慧。他的生活不只是茍且，宦海沉浮，三起三伏，他于驚濤駭浪之上舞之歌之“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”“老夫聊發少年狂”。這歌聲中有超脫，有從容，有天真……
蘇軾的聲音也是快樂之聲。他是與社會底層和日常生活“接地氣”的智者，遭遇困苦，卻選擇“快樂地歌唱”。聽，又被貶慧州，他卻唱道“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。此一句，春風化雨，滋潤了多少滿腹苦水，彷徨無依的心田，也教我學會甜美的生活贊歌。
快樂之歌，是他率真個性的張揚和自適從容的人生態度的外在表現。面對苦難，蘇軾沒有逃避政治，也沒有逃避社會，反而在苦難中不斷超越，吟唱出熱愛生活的快樂之歌——“春未老，風細柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。一切景語皆情語，苦難的風雨未熄滅，快樂燃燒地對生活的熱愛。這歌聲宣告：眼前見天下無一個不是好人，眼前見天下無一不是美食美景……
林清玄說：“第一流人物，是能體會人間清歡滋味的人物，是在污濁的人間也能找到清歡滋味的人物。無疑，蘇軾是第一流的人物。他的曠達之聲，他的快樂之聲，都是絕唱天籟，也都是我心中的“好聲音”。
我心中的好聲音作文7
奧林匹克森林公園有許多昆蟲棲息在這綠樹成蔭的世界，而住在奧林匹克附近的我，也時常去那里玩耍。在遠離城市喧囂的森林公園里，它們的“歌聲”就是我心中的好聲音。
夏天，我坐在一片樹蔭下，清脆悅耳的蟲鳴鳥叫將我包圍。蟬兒蟄伏在層層疊疊的綠葉里，振著翅膀發出“知了知了”的蟬鳴，一時間，各式各樣的聲音交織在一起，伴著耳畔的徐徐微風，共同奏成了一曲動人的“交響樂”。我沉醉在這美妙的自然之聲中，喜不自勝。
回到家中，坐在房中的我只能聽見樓下來往行車的呼嘯聲與車海中偶爾響起喇叭不耐煩的“嘀嘀”聲。同樣是眾多聲音的相互交雜，我卻絲毫無法從后者中感受到美好。于是我便想著，如果我能捕獲到一只蟬，把它裝進籠子里擱在家中，豈不就能時時刻刻都聽到它為我演奏的曲調里，能時時刻刻沉浸在美妙的自然之聲當中！于是我出了門，捉蟬去了。
經過一陣子的努力，我終有抓到了一只蟬，我將它放入籠中并帶回了家。之后，我每天都能聽到它的鳴叫，心里美極了！
漸漸的，我發現它不再鳴叫。我以為是沒有給它足夠的食物，可盡管我給了它更多的食物，它依然是無精打采的，很少再發出那動人的.叫聲。媽媽告訴我：“蟬天天關在籠子里，自然和外界不一樣。如果你將它放生，我認為它還會像以前一樣鳴叫的！”我想了想，覺得媽媽言之有理。如果有人把我關在籠子里的話，我自然也不會像之前那樣快活的。于是我聽從了媽媽的勸解，將它放生。果然，蟬一飛回到樹上，便又歡快的叫了起來。
之后，我每天都會來到公園，聆聽這些自由的小生命唱響的“歌曲”。那宛如天籟般的歡鳴，才是我心中真正的好聲音。
我心中的好聲音作文8
我獨坐窗前，深黑色的天空，被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍，仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝。
夜，很美，很靜……
我面向天空，哼著那熟悉的旋律，“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”
這首歌不僅是我喜歡，也是我媽媽所愛的。這首歌曾陪伴了我度過許多夢鄉，也包含了母愛的聲音……
那年，那天，那晚，是那個冬天最冷的一晚，屋外，大雪紛飛，狂風呼嘯，大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內，我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾，她說過，外面賣的圍巾戴著不暖和，自個兒織得戴著才舒服。
我縮在被窩里，只露出個頭，靜靜地注視著母親。雖然屋內已經燒了個火爐，但依舊抵擋不住外面的寒冷，我躲在被窩里顫抖著身子，睡不著。我不斷搓著手掌，可一點溫暖都沒有。
母親聽見我的動靜，放下手中的活兒，過來看看我，說：“怎么睡不著啊?”我顫抖著身體，說：“冷，睡…睡不著。”母親又將火爐往床邊靠了靠，脫下棉襖，蓋在我身邊，又坐在床邊，將我抱在懷中，為我取暖。
我顫動著聲音說：“媽媽，你不穿棉襖，會冷。”母親憐愛著摸了摸我的頭，慈愛地說：“媽媽不怕冷，快睡吧!媽媽給你唱個《搖籃曲》。”我點點頭，看看媽媽，不作聲。
母親輕輕拍著我，輕聲唱著優美的曲子。我靜靜地聆聽著，呆呆地望著窗外飛揚的雪花。身體漸漸暖起來，母親的發香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親，母親的秀發烏黑亮麗，很有光澤，可臉卻被凍的通紅。我低下頭，閉上眼，一顆淚珠從眼角滑入嘴里，有點咸，有點甜……耳畔，是母親動聽的樂曲，而我眼睛里朦朦朧朧，窗外的景色，若隱若現，我伴著母親的聲音，陷入夢境。
耳邊，依稀聽見：“夜深人兒靜，小寶寶快長大，為祖國立大功啊，月兒那個明，風兒那個靜，搖籃輕輕擺動啊，她的寶寶睡在夢中，微微地露出笑容……”
此時，我漸漸緩過神。時間一點點劃過指尖，月光穿過云層，撫在我身上。我朝母親的方向望了望，她，老了，真的老了……我回過頭，流下淚，淚水與歌聲，回繞在如夢如幻的月光下。母親的歌聲，永遠是我心中最美的聲音，任何物質，都取代不了。“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”
我心中的好聲音作文9
世間很煩亂，所以，偶爾，我會閉上眼睛，放慢呼吸，忽視腦中雜如線團的思緒，側耳，只聽得心中有一個又一個聲音，向我傾述世間之理。
云卷云舒——輕柔
不時抬頭，遙望天邊的云朵，那是繡在深藍天幕上的繭絲，還是冬季哪個調皮小孩砸上去的雪球？只聽得云用她那輕柔的聲音說：“我是云，也是雨，也可以化成雪.水.霧，我無處不在，因為我善于變化；做人也要這樣，面對困難和挫折，要善于以多路線解決，才能成功，不懂得變通的人太死板，反而不好。”
天上的云隨著風的吹動變幻著形態，傾心去聽，似乎還能聽得云一卷一舒中發出的細微聲響；做人要善于變通，我將云的話，和著那輕柔的聲音，放進了心里。
燭火跳動——急促
停電的莫晚，我點上了一只蠟燭，細小的“噼啪”聲傳入耳中，火急促地燃燒，我不禁嘆道：“蠟燭的一生如此短暫，可悲。”燭火輕輕的跳動，蠟燭用它那清脆的聲音，自豪地說道：“可悲？才不會呢！我的一生雖短，但我卻也用那小小燭火，為那需要的人驅散黑暗，做人也要這般，將有限的生命投入到無私的奉獻之中！”
燭火依然在燒，我則陷入了沉思，人的生命有限，但我們卻可以讓它變得更有價值嗎？我將蠟燭的話，和著蠟火那急促的聲音，放進了心里。
風吹綠樹——狂野
無聊地在操場，漫步，一陣大風吹過，樹葉“沙啦啦”地作響，“你為何走得如此匆忙？”我問，風用它那狂野不羈的聲音回答：“我想看遍這世界，我想看見一望無際的雪原，想看見生機盎然的雨林，我想在世界留下我的足跡；做人也要像這樣，有目標，有決心，有毅力，才能成功！”
風呼嘯著走了，留下我一人回味，人一定要有夢想，是因為這種原因嗎？我將風的話，和著狂風那狂野的聲音，放進了心里。
每每回味，都有一番感慨：這些聲音，當真美如天籟！
我心中的好聲音，來自大自然，請你也側耳聆聽，更深地去感悟一番吧！
我心中的好聲音作文10
不期而然，一場雨，聲聲清脆，扣心弦。
風驟起，雨水降落人間——又是一年雨繁時，萬家歡喜再無憂。
雨落花開
花苞一天天膨大，似是在積蓄力量，靜待時機，準備綻放出最美麗絢爛的生命之花。她們終于等到了那一天。
一滴，兩滴，雨水滑落在花兒光潔的花瓣，恰似無音；三滴，四滴，雨珠敲打在她們稚嫩的心田，細聞有聲。花兒們，信使已經到來！盛開吧，時不駐足，此刻即是最好；怒放吧，無需等待，猶豫永無花開！
剎那間，萬千花朵一齊開放，光芒閃耀照大地，芳香逆雨至蒼穹。
誰知多少花兒因這雨、這聲敞開心扉。聆聽雨聲，綻放光彩！
雨至麥蘇
年初天旱，土地開裂。烈日炎炎下，麥苗難耐酷熱，無精打采地垂著頭，艱難喘息著。
風乍起，雷聲滾滾，天幕撕裂，雨水順勢而下。風雨中，麥谷倏然挺直身軀，張開雙臂盡情地擁抱著這知情的天使。雨水沖刷著田埂，田間匯作淙淙溪流，嘩嘩作響，實是動聽。
誰知有多少麥苗因這雨、這聲，死而復生。聆聽雨聲，盼望成熟！
雨降人生
饑渴的何止莊稼，西北干旱之地的人們又怎么不盼這雨。猝然抬頭，漫天灰云馳騁，電閃狂歡，西北的人民興奮不已。他們匆忙搬出家中所有鍋碗瓢盆缸瓶壺桶……但凡能盛水的，一律攤在地上盼著雨的揮灑。直到——細雨淅淅瀝瀝，天色轉暗，朦朦朧朧，雨點看不見、數不清。但聽得急促落入容器時叮叮咚咚的敲擊聲。雨雖小，掩不住它們內心的急切；雨雖少，而造福他人的初心未改。
待雨停歇，人們虔誠的感恩上蒼，賜予自己以甘露，方使得生命延續……
誰又可曾知道，有多少人們因這雨、這聲歡欣雀躍，努力生活。聆聽雨聲，心懷希望！
雷鳴之聲，云涌之聲，落雨之聲，催放了世間光彩，拯救了麥苗之命，扭轉了人民之生……
此間唯雨之聲最動聽，滴滴挽世命，聲聲扣人心。
我心中的好聲音作文11
眼見，不一定為實，所以，閉上眼見用耳朵去聽聽這個世界，去聽鳥叫蟲鳴，去聽陰雨綿綿，去聽嬉笑歡鬧，而你對我的鼓勵與肯定就是我心中的好聲音。
屋外，陰雨綿綿，街上空無一人，灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙霧，籠罩這大地，屋外，燈火昏黃，我坐在學習桌前，趴在書本習題推成的山中，默默思考。
馬上就要期末考試了，為了最后能拿到理想的成績，我必須進行期末沖刺，可是說著容易做著難啊！面對一本本的習題，一張張的卷子，好像永遠做不完似的，我拿著筆，看著上面一次次學習的痕跡，看著筆油一根又一根來回替換，我仿佛掉進了時間的輪回隧道，一遍一遍，反反復復的做著同一件事情，一張張的卷子，仿佛一個個錘子，一下一下的敲打這我心靈的防線，最終，在一天深夜，在他無情的折磨下，我的心里防線崩塌了，我把筆摔向一邊，頹廢的趴在桌子上，我仿佛聽不見我心中的那個聲音了，讓我努力學習，堅持的聲音。
這是，“叮——”一聲，手機響了，你發來了一條微信，“還在復習嗎？”我拿起手機回復道：“是，不想寫了，根本沒有用啊！好累啊！”。幾秒后“叮——”，你又回了微信，“恩，加油！我相信你喲！”我看著屏幕上跳動出的文字，我一時間怔住了。
“我--相--信-你-呦！”五個漢字仿佛一記厚重而又沉重的警鐘，重重地敲擊在我心里的障壁上，心里的湖面徒然間蕩起美麗的漣漪。記憶中，好像從來沒有人用這樣的語音鼓勵過我，即使我我最親近的雙親——為什么在一次次與父母“談心”之后，我除了麻木就只有亙古不變的“嗯”字？千言萬語竟沒有這五個字來的深入人心。我左邊那塊不曾顧及的陌生島嶼瞬間鋪滿陽光，一陣一陣的感動似乎要擊穿心中那道厚實的障壁。
我第一次主動默默主動的關上了手機，拿起我丟了很遠的筆，翻開合上的書本，心中始終響起一個聲音：“我相信你喲！”無言的感動化為動力，我知道，這是我策馬奔騰的時候了。
你的一句鼓勵，成為我前行的動力，你的聲音時時刻刻的回蕩在我耳邊，你的這句鼓勵，就是我心中最美好的聲音。
我心中的好聲音作文12
“叮鈴鈴…”清脆的車鈴聲在耳畔回響，它把我又帶進了兒時的記憶，爺爺用他那輛大大的自行車馱著我，陪伴我度過了一段段難忘的時光，而這叮叮咚咚的車鈴聲更串起了童年的點滴記憶，成為我心中最動聽的好聲音。
我的小學坐落在一個狹窄的胡同深處，因此自行車是最方便的交通工具了。“叮鈴鈴”，伴隨著一陣清脆的車鈴聲，老遠就知道爺爺來了。黑色的二八自行車，已經有點銹跡斑駁了，聽爺爺說，它比我的年齡還大呢。雖然處處留有歲月的痕跡，但卻仍然“老當益壯”，鈴聲清脆悅耳，騎上它仍舊腳下生風。我一溜煙兒地跨到后座上，手緊緊抱著爺爺，“出發嘍！”我神氣活現地指揮著，爺爺伴隨著我的吆喝聲，猛蹬幾下，自行車飛快地駛了出去。我的吆喝聲、清脆的車鈴聲、爺爺的笑聲交織在一起，回蕩在小巷中。
最愛放學后，坐在爺爺自行車上的時光。我們天南海北地聊天，我像一只開心的小麻雀，眉飛色舞地和爺爺講學校發生的趣事，爺爺總是被我逗得哈哈大笑，我坐在他身后，能想象出那張布滿皺紋的臉龐充滿笑意和寵溺；而爺爺最愛和我講一個個歷史小故事，從三國到水滸，從劉邦到岳飛，爺爺的肚子里仿佛裝著講不完的故事，爺爺那高大的背影也深深刻在我幼小的心里。
冬天，爺爺總是把我裹得嚴嚴實實的，用他那高大的身子為我遮擋寒風，在瑟瑟冷風中一路騎行，到了學校，爺爺的臉龐已經凍得通紅，但鼻尖卻有點點汗珠；夏日，爺爺帶著我，怕我曬著，想方設法穿梭在樹蔭下，讓我在蔭涼中絲毫感受不到日光的灼熱；遇到上坡，我和爺爺一塊使勁，“一二、加油”，和著我的口號，爺爺加把勁兒猛踩幾下，帶著我沖上坡，下坡時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，伴隨著脆生生的鈴聲，我閉上眼睛，感受著風從耳邊呼呼吹過，仿佛在時光隧道中穿行。就這樣，在這條小路上，爺爺和他那聲聲悅耳的車鈴聲陪伴了我五年的時光。
如今，爺爺已經年過古稀，而我也不再是小孩子了，爺爺已經不能馱著我四處穿行了。而那如泉水般清脆的車鈴聲卻如同一支優美的歌深深地嵌在我的記憶深處，成為我心中最美好的聲音。
我心中的好聲音作文13
“作業寫完了嗎？”“快出來吃飯。”“多吃點菜，不要光吃那個”“誒……誒，你要去哪？”‘嘭’門重重地顫抖，似在嘲笑著那位一臉怒色，嘴里罵罵咧咧的婦女。
風呼呼吹過，打在臉上似乎格外疼，心中陣陣煩躁。才六月的天，怎么這么冷。“咕---”摸摸癟癟的肚子，攥著僅余的零錢推開面館的門。
“老板，一碗面。”四處打量，桌椅都是普通的木椅，雖說挺干凈，但既沒有漂亮的裝飾，也沒有甜美的“歡迎光臨”。唔，破破舊舊的，就像個垂暮的老人，一點都不時髦，真煞風景。算了，懶得換了。本來就是陰天的心情瞬間天雷滾滾，黑云漫天。
“面來了。”粗啞的喊聲響起，隨之而來的是熱氣騰騰的面條。面上的荷包蛋黃橙橙的，似要溢出來，惹得人饞蟲蠢蠢欲動。我匆匆抽出筷子，準備開吃。“等一下哦。”我皺眉，這聲音真難聽，就好像只“嘎嘎”的公鴨子，還不讓我吃面，看我怎么收拾你。是剛才送面的人。他笑意盈盈，似乎絲毫不在意我厭惡的目光，反而抽出一支筷子，輕輕把面上的荷包蛋的蛋黃戳破。瞬間，蛋黃像是被解放的精靈，如河流般急急溢出。‘戳破的蛋黃溢滿蛋白后更好吃哦。’他輕輕一笑，“所以，生活中充滿快樂，是不是也會更好呢。不要讓不開心占據了自己的生活，一個怒氣沖沖的人可誰都不喜歡哦。”
粗啞的聲音漸漸遠去，我呆呆看了看周圍----桌椅雖廉價，但卻一塵不染；廚房雖簡陋，但鍋碗瓢盆的撞擊聲令人沉醉；館子雖小，但猛力一吸，卻能嗅到那滿滿的溫暖氣息。那一剎那，陰云散開，陽光普照。我豁然開朗。蛋黃仍在緩緩流淌，仿佛一直淌到了心里……
記憶中，這把粗啞的聲音并不甜美，也沒讓我成為什么偉人。它只是告訴了我一個三歲小孩子都知道的道理----開心會更好；只是讓我在面對挫折時，能淡然一笑，坦然受之。僅此而已，僅此而已。
我心中的好聲音作文14
昏暗的草原上，獨坐著一位老游牧，那刻有時間印記的深棕色馬頭琴隨他那手，在晃動，發出一種讓人難以忍受的聲音，但這聲音在我心中是充滿愛的，是帶有記憶的最美的聲音。
去年8月份我到了烏蘭察布的一個大草原。這是一片廣闊的、一望無際的草原，與其他草原不同，這里有茂密的草，青的惹人喜愛。我們住在一戶游牧民家里，牧主人叫察齊哈兒，是一位五十多歲的放牧人。
草原上的月亮是最亮最美的，夜空中鑲嵌著無數顆大小不一的寶石，散發著微弱卻透亮的光，把草兒映出了原有的青色。在這片靜謐中，我聽見了一種樂器的聲音，再仔細一聽，喔，是馬頭琴的聲音，但很顯然這個拉琴人并不會拉，一會兒發出“嚓！吱”的尖銳的聲音，一會兒拉著拉著，突然沒了聲。有些音樂素養的我認為這并不是什么音樂，而是凄慘的嚎叫聲，聽著讓人毛骨悚然，甚至有些嫌棄。
我順著聲音走過去。在那草丘上坐著一位年邁的牧人，我一眼就認出是察齊哈爾。“叔叔。”我小心的喊了他一聲，他扭過頭，眼里滿是悲傷，好似剛哭完，眼圈紅著。“叔叔，您在干嘛？”我問。他硬著臉似笑非笑的對我說：“這把馬頭琴好久不拉了。”我想起了剛才聽到的聲音：“這把琴是您的嗎？”他撫著馬頭琴，像摸著孩子的臉說：“不，這是我妻子的琴，她生前特別愛拉這把馬頭琴，可惜現在她，她……”他的眼里閃爍著淚，悲傷的眼神仿佛在訴說著一個個往昔故事。我有點不知所措。當我看見他眼里那滴滴淚順著黝黑的臉頰流下來時，我滿懷歉意地說：“喔，對不起，我不是有意的……”他一擺手：“算了，沒事。夜深了，早點休息吧！”我也就回了包房里。
那天夜里，我仿佛聽見，老游牧在一直拉著馬頭琴。我不再厭惡那琴聲了，因為我知道，這是親人間最親密的交談，是親人間最樸實而又最醇厚的情感交流。這可能談不上音樂，但這聲音是最美好的，最打動心弦的……
朦朧的月光中，我仿佛又看到了那位孤獨的老游牧，他手里還拿著那把陳舊的馬頭琴，彈奏著那首最動聽的曲子……
我心中的好聲音作文15
聲音，在我們看來是那么的平平常常，但有一種聲音是那么的美麗，動聽，媽媽說，聲音是有味道的，有人說的話會讓你酸溜溜的，有人說的話很甜、很美，有人說的話很辣，灼燒著你的心。
那是一年夏天，我想學自行車，爸爸媽媽又不在家，獨自一人怎么練呢？我找來叔叔以前騎的自行車自己一個人練了起來，一不小心就摔了一跤。我渾身酸痛，沒地方發泄，就使勁地拔身邊的小草，想：“為什么別人都有父母陪在身邊，我就沒有。”這時我看見了一只獨自開放的花朵，想了想，她很像我，沒人陪在自己的身邊，之后轉身離開繼續練習，不知摔了多少次，我幾乎接近放棄，一個使人心里變得很甜，就像冬日里的陽光一般溫暖著人心的聲音在我耳邊響起。姐姐你需要幫助嗎？我會騎車，我教你，是一個小女孩子，我付她說：“不用，我會騎。”你看，我剛上了座位就從車上摔下來，那個小妹妹說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”姐姐我雖然比你小，但我也可以教你騎。我想：“這個小妹妹狂得很呢，到要看看，她能把我教成什么樣子。”于是我對她說：“行啊，今天晚了，你也應該回家了，明天什么時間來，下午2點，成交。”我們兩個人專身離開。
第二天，那個小妹妹來了她對我說：“姐姐，我把這兩個護膝給你一會摔到了你就不拍了。”這個甜美的聲音又一次回響在我身邊，我帶上后，我們開始練習：“首先，你要把一只腳放在車上，慢慢向前移動，等練熟后學會上車，最后練騎車。”我們一步一步的練啊練啊。不知過了多久，太陽漸漸落下。哦，太棒了，我學會啦，謝謝你小妹妹，不用謝，以后咱們就是好朋友，要多經常一起出來玩。在回家的路上，那朵小花的身邊不知何時，又綻放出一朵花，那兩朵代表著我和她。
聲音，不僅有一種味道。聲音，還像有魔法一般，使一個人從孤單寂寞中走出來，擁抱的是更多的微笑和歡樂。
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