【熱】生命是什么作文
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的生命是什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命是什么作文1
生命,在詞典上的釋義是:動物、植物的生活能力,也就是之所以跟礦物、水、陽光等物有區別的地方。
是的,生命屬于我們,它讓每個人擁有了靈氣,擁有了一種與無生命之物不同的沉靜而莊嚴的力量,一種動人心魄的魅力,萬物浸入了人的生命,也染上了人的靈性。
曽有人說,生命就像壺美酒,讓人浸于斯、潤于斯、笑于斯、泣如斯。我們永遠不會知道,自己生命歸宿究竟在哪,就像魯迅笑聲下吶喊的狂人,即使前方道路布滿荊棘,只留下微小得看不見的渺茫希望,也要“跨進刺叢,姑且走走”,他的歸宿也許是墳,也許是開滿鮮花的園地——當生命的結果無法預知的時候,我們就應該學會像品嘗美酒一般品味人生的過程。
“漢家秦地月,流影照明妃”,只可惜明月隱去仍可再現,王昭君和她的花季年華卻再無回歸之日。“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”的結局。
可難道這樣,她的生命就沒意義了么?即使“燕支長寒雪作花,蛾眉憔悴沒胡沙。”可她卻為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻,使得“漢與匈奴合為一家,世世毋得相詐相攻。”也讓她的巾幗美名流芳萬世,不負她“紅顏流落死天涯”的`犧牲。生命,也在她的一生一死之間得到詮釋。
沙漠玫瑰即使干枯再久,只要給予它一點點水,它就能綻放在沙漠中;即將破殼的小雞,只有自己啄破蛋蛋,才能享受生命的美好;繭中的毛蟲,只有破繭而出,才能擁有如蝶翼般絢爛的新生。生命就是如此,堅忍、頑強又充滿希望。
每個人的人生就如同將一粒石子拋擲,當它劃過空際的每一瞬間,停留中有堅持,隕落有克服。凝視著這條完美的生命之弧,我們將會從中理解自己生命的意義。
生命是什么作文2
我時常在想一個問題:生命是什么呢?
一天晚上,我在書桌前認真地寫著作業。這時,一只小螞蟻爬到我的手臂上,我覺得癢酥酥的,就用嘴用力一吹,它便從我的手臂上掉到了地上。我沒放在心上,又繼續做作業。過了一會兒,那只螞蟻又出現在我的眼前,直接爬到了我翻開的書上。我有些好奇,它居然沒死,又主動找上門來。于是,我又用了比上次更大的力氣朝螞蟻吹去,哼,這次看你還怎么回來。沒想到,這只螞蟻在大約十五分鐘后又奇跡般地出現在我書桌前的'餅干旁邊。頓時,我不禁被螞蟻的頑強所感動,原來這就是生命啊!
去年暑假,我吃完西瓜,把西瓜籽隨手往屋檐下面的墻角一扔,徑直回房間了。過了一個禮拜,我在墻角的石縫里,驚奇地發現了一株綠色的小苗,那里惡劣的環境里,怎么會長出綠色的小苗呢?這時,我忽地想起前幾日自己把西瓜籽丟到那里的事情。我不禁對西瓜籽肅然起敬。即使在沒有陽光,沒有水分的地方,它依然能茁壯成長。這就是生命!
在美國有一個”半身人”,叫肯尼·伊斯特戴爾。他出生時就患有一種罕見的“骶骨發育不全癥”,肯尼6個月大時,雙腿就被齊根截去。他不戴假肢,不坐輪椅,依靠雙手走路,有時也依靠自己的滑板車前行。醫生看了他的情況后,斷定他不能活到21歲。可如今44歲的他仍舊十分樂觀,熱愛生命。他現在可以和他的朋友們一起打桌球,打保齡球,做攀援運動等。肯尼靠著頑強的生命意志力,創造了人生中的一個又一個奇跡!
什么是生命?螞蟻、西瓜籽、肯尼等,他們用實際行動詮釋了他們的生活與命運——即使改變不了命運,但他們改變得了生活。我們寶貴的生命只有一次,我們要努力生活,讓有限的生命變得更為光彩有力!
生命是什么作文3
有次,我和小伙伴岳岳哥哥到綠色莊園玩,哥哥提議捉螞蚱,頓時我眼前一亮,發現了一只小螞蚱,哥哥小心翼翼的來到它身邊,雙手輕輕一拍,就把這個小東西捉住了,隨后順手把它扔進了小河中,小螞蚱在水中拼命的掙扎,只見他六條腿一起在水中用力撲騰,當快要奄奄一息時,雙腿用力一蹬,回到了岸邊。這個可憐巴巴的小東西上岸后,看上去累極了,輕輕的抖掉身上的水珠,還沒來得及逃跑,又被哥哥捉住了。這次哥哥把小螞蚱的雙腿“截肢”了,我嚇得都不想看了。螞蚱的后退是用來彈跳的,沒有了后腿,它行走的速度就會減慢,這個小東西仍然不屈不撓的掙扎,最后用盡了全身的力量逃出了哥哥的`手指,一瘸一拐的消失在草叢中。這小東西那頑強的生命力使我深深感動。
還有一次,我從老家帶回一把玉米粒。回到家中隨手就扔掉了,其中一個掉進了沖拖把池中,可過了幾天,竟然在拖把池中長出了一個小芽,小芽在沒有陽光、沒有土壤的池子中茁壯生長,天天喝著洗衣、洗手洗澡的污水,但依然頑強的生長著,雖然僅僅只有拳頭那樣高。小芽那不屈向上茁壯生長的精神令我感動。
有一次,我觸摸我的脈搏,從心臟中傳來有力又有規律的跳動,這就是我的生命。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,你可以做一個有用的人才,也可以做沒用的白癡,這全由你自己決定。
生命很短暫,但可以做出無限的價值,雷鋒同志曾說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。讓我們珍惜生命,做出對人類有益的事。
生命是什么作文4
生命是什么呢?有人說,生命如同寓言,其價值不在長短,而是在內容;有人說,生命如江河,日夜不停地奔向洶涌浩瀚的大海;有人說,生命是老樹枯枝上的新芽……
生命是破殼而出的小雞。有一次,我剛好在老家發現了一只剛剛破殼而出的小雞,可它的蛋殼還包在身上。它極力掙扎著,果真“好心不負有心人”,它把身上的殼啄破了,變成了一只活潑可愛的小雞。可沒過多久,它不小心掉進了一個池塘里,我原以為那只小雞會死去。可它沒有,而是極力拍動雙翅,慢慢地跳了起來。小雞那種求生的.欲望令我震驚,我不由自主地去幫它從池塘里救了出來!
生命是積極向上的種子。看,一粒小小的種子,掉進了一個石頭縫中,過了幾天,它探出頭來了,又過了一段日子,它竟然探出了一截小苗兒。那小小的種子里充滿了一股多么強的生命力啊!竟使它能夠沖出那堅硬的石頭,不屈向上、茁壯成長,即使它僅僅只活了幾天。竟然這小小的種子都那么愛惜生命,那我們為什么不能像它那樣愛惜生命呢?
生命是災區賬篷里孩子露出的笑臉。當記憶回到2008年5月12日,一場突如其來的大地震奪去了汶川往里的生機。那時的汶川,火車道扭曲了,房屋倒蹋了,幾乎看不到一棟完整的房屋了,甚至,連天橋上的鐵皮也被震了下來。這個原先美麗的汶川被地震搞成了一片廢墟。人們的臉上都充滿了恐懼,沒有笑容和快樂。無意間,我突然看見了一個小男勇敢地把頭探出了災區的帳篷,臉上還充滿了笑容。可見他是一個多么開朗的孩子啊!生活雖然帶走了他的幸福,可他還是那么勇敢地面對一切困難。
“人的生命如洪水奔流,不遇著島岐和暗礁,難以激起美麗的浪花。”蘇霍姆林斯基說。動物、植物都懂得珍惜生命、熱愛生命,它們可以做到這些事,那我們一定也可以做到的。
生命是什么作文5
生命是燈,驅散寂寥,照亮期盼;生命是茶,過濾浮躁,儲蓄安寧;生命是水,滋潤一時,保鮮一世;生命是糖,沖淡苦澀,掛滿甜蜜。生命是第一縷陽光,最后一抹嫣紅。
初生嬰兒的一聲啼哭,昭示著一個生命的降生;臨別時的一聲挽留,預告著一個生命的終結。“夕陽無限好,只是近黃昏。”白發蒼蒼的老人漫步黃昏中,披星戴月地回家,抿一口香茗,嘆世間渺小。拉開窗簾,感受陽光滋潤心田。生命匆匆流逝,回眸間,又能留下什么呢?
一只蝴蝶在花中翩翩起舞,一只小鳥綠葉中低吟,一只風箏飄浮空中,一切都沒有瑕疵,那么美好。唯有生命,才能讓你領悟。每一朵雪花落下,每一絲陽光普照,每一份思念傳送,每一個煙花燃起,每一秒時間流動,這些都是生命。
生命是一朵含苞待放的`鮮花,唯有真情的雨露才能澆開;生命是一只輕聲啼囀的小鳥,歌頌人生,傳揚生命;生命是一朵曇花,有時只是短暫的瞬間,卻洋溢著幸福。生命之花綻放之日,正是你出生之時,生命綻放的活力如桃花的“一簇開無主”,艷麗激情淳樸。
時間就像一個惡魔,吞噬著你的生命,卻又像一位天使,賦予你生命。當一顆星星落下,一片樹葉凋零,你的生命就要燈枯油盡,時間老人是公正的。你的生命不會多出一秒,也不會少了一分,當生命的終結曲即將奏響,就更應該珍惜了!當我走在小徑上俯身凝望水中的月兒,不忍踩碎這一簾月色,一份光陰,又溜走了一夜,生命從萌生到滅亡,只是一條人生航線,我們就是人生之海上的大船,漂泊在海上……在生命的海上,我領略生命的激情!
生命是什么作文6
生命是什么?我常常想。
閑來無事,信步在公園里,只見一只褐色的蜻蜓在花園小徑上空徘徊,時而高飛時而低落,時而在空中盤旋時而在枝頭停落。待它停落枝頭時,我躡手躡腳,小心翼翼地湊進,食指中指輕輕一捏,抓住了它的尾巴!大概是我用力大了些,它好像受到了驚嚇,它不停地掙扎著,奮力鼓動著輕薄如紗的雙翼,小小的它竟讓我感到一股生命的力量在我手中躍動,是那樣強烈,那樣執著!蜻蜓那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
假期里,我回到了老家。表哥決定帶我到山上去走走,我和表哥邊走邊玩。忽然發現,在一塊大巖石的下面,有一點淡綠探出頭來,那是什么?我叫住表哥,我們一起把巖石挪開,啊,原來是一株小草,嫩黃嫩黃的,小草柔嫩的莖彎曲著身子倔強地向上伸展,多么頑強的生命力啊!竟可以掀開堅硬的巖石,在沒有陽光、被巖石遮擋的情況下,不屈向上、茁壯成長。
冬天到了,大地一片純白。最惹人憐愛的是奶奶院子里的那一樹梅花,紫里透紅,一朵朵紅梅迎著寒風雪雨含苞待放。這些梅花為什么在冰天雪地的'天兒傲然挺立呢?小小的梅花居然有如此的氣魄!宋代詞人王安石曾寫過“墻角數枝梅,凌寒獨自開“。不錯地,正如詞人所說,梅花在嚴寒中綻放著自己的美麗,有著頑強的生命和堅貞的節操。
我們應該怎樣對待生命呢?是讓生命曇花一現,還是讓生命充滿激情呢?求生的蜻蜓,不屈的小草、頑強的梅花,使我明白了:它們對生命的執著,對命運的頑強抗爭,這種不屈的精神,將永遠留在我的腦海深處,將永遠激勵著我,在自己人生的道路上,砥礪前行。
生命是什么作文7
生命是什么?生命是冬日里的臘梅花。生命是干旱地里的小草,生命是枯木上的嫩芽,生命是懸崖上的野百合。
春天萬物復蘇,充滿了生命,鳥語花香,世界變得生機勃勃。夏天,萬物都開了美麗的花朵,讓世界更美麗。秋天,萬物都變得金黃了,都結下了許多的果實。而洞天,萬物都枯竭了,世界失去了勃勃的生機,世界都變得安靜了。地上光禿禿的,只有一層厚厚的白雪。突然聞到了一股淡淡的清香,我順著淡淡的香味來到了一棵灰色樹冠的古樹前面。而它的樹枝上卻開著一朵朵美麗的花朵,它就是冬天里的仙子——臘梅花。
生命是什么?生命是干旱地里的小草。生命都需要水、營養、食物,才能快速成長,茁一壯成長。夏天,天氣炎熱,萬物都需要大量的水,但是在夏天,天氣太熱,水都在飛快的流失。大地都干裂了,所有的植物都因為太缺少水,從而枯死了。幾乎每一株植物都放棄了,但是卻有一株植物沒有放棄,還在努力,拼命的.把根深入地下,想從地下深處吸收到水分,經過它的不懈努力,終于在干裂的大地里生存了下來,成為了第一株沒有死的植物。
生命是什么?生命是枯樹上的嫩芽。在一片森林里有一棵大樹,它的樹干是那么的粗一大,顯得格外的強壯,可它卻長得矮矮的,其他的樹都在嘲笑它,說它是大胖子。有一天,突然烏云滿天,有一個天雷正好劈在了那棵大樹上,樹立刻被劈成兩半,全身黑乎乎的,只留下了一個大樹樁。其他的樹都以為它死了,下了幾天的春雨后,這棵樹樁上長出了小小的嫩芽,其他的樹都不敢嘲笑它了,因為它有著頑強的生命力。
生命是什么?生命是懸崖上的野百合。在一座懸崖上,那里寸草不生,因為所有的植物都很難在這里生存,這里缺少水分,缺少養分,土壤。可這里卻盛開著一朵美麗的野百合。它是經過不懈的努力,堅持下來。終于盛開了,經過不懈努力后開的花是那么的美麗動人。
是什么讓它們有著強大的生命力呢?那是因為它們有堅持不懈的心。
生命是什么作文8
生命,是一個沉重的話題。生命,創造了萬物或喜或悲的一生;生命又是一個平凡而又不平凡的標志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。
可能有人一生下來就是殘疾的;可能有人遭遇意外屢屢失敗,但是,你想過嗎?生命的意義不在于它的完美,而在于他的存在,它的過程。古往今來,許許多多的不平凡的人物在向我們詮釋著生命的意義,古代的司馬遷,現代的杏林子、張海迪,外國的海倫凱勒、尼克胡哲,他們的生命雖坎坷卻又是無比精彩的.。
在我們績溪縣揚溪村也有一位了不起的人物,他就是“安徽好人”--章日輝。章爺爺出生時就雙腿殘疾,今年已近花甲。他沒有放棄生命,用輪胎包裹下肢行走,不僅能夠自己獨自生活,還成為了一名街坊鄰居交口稱贊的優秀快遞員。現在,章日輝的生活雖然清貧,但他認為自己很幸福。他有愛他的妻子,一雙長大成人的兒女,他完全可以享受政府的資助,完全可以躺在床上讓他人服侍他,但他卻堅持要靠自己的雙手撐起一片天。面對命運的不公,他沒有放棄,他像蜜蜂那樣勤勞;像百丈崖上的青松那樣堅強;像冰巖上的梅花那樣燦爛,堅強地生活著。
聽聞了章爺爺的事跡,我的心情久久不能平靜,我想,作為每一個健康人,我們更要像章日輝那樣,把自己的生命變得有意義。誰能說章爺爺不是可悲的?誰又能說章爺爺是可悲的?生命對于他來說并不是完美的,但是生命對于他是永恒的。他的生命是平凡的,渺小的,但他卻用行動譜寫了一首屬于他自己的永恒頌歌。
也許,這就是生命吧。
生命是什么作文9
生命,是一種神奇的東西,對于每一個人來說,生命的意義都不同。生命十分寶貴,一個人一生只能擁有一次。生命,在自然界任何一種生物上體現,即使是一顆小小的種子。可是生命是什么呢?
一天,我在回家的路上,突然涌現出一種奇妙的念頭。生命,究竟有多么強大?那天我和爸媽一起回老家后,我想解開這個“難題”。于是,我將一粒香瓜子扔在地上,用石塊壓住,想,這能不能壓倒種子呢?回到家后,我開始了漫長的等待。每一天時間都過得很漫長,真希望時間過的快些。過了兩個星期,我又有機會回老家了。在回家的路上,我想,種子是沖破石塊,還是被石塊壓倒呢?一回到老家,我便沖向我放種子的地方。我一看,種子竟然沖破堅硬的石塊,生長在石塊之中。我感到驚奇,種子竟然沖破堅硬的.外殼,不屈向上,茁壯生長。我為種子這種頑強的生命力而驚奇。
每個生命,都有自己的意義,每一個人,對待生命都有不同的態度。樸實辛勤的農民說:“生命就是勞動。”潔白干凈的小手帕說:“生命就是干凈。”永不停歇的鬧鐘說:“生命就是時間。”無論如何,對自己的生命只要珍惜,只要使自己活得有意義,夠充實,就行了。想到這里,我對生命有了新的認識:每一個人都應該過好每一天,一次就做好一件事。不要做錯了,再讓別人給自己一次機會。法國作家羅曼羅蘭說的:“人生不出售來回票,一旦動身就不能復返。”不就是說明這個道理嗎?于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩,更加有力!
生命是什么作文10
人的生命從胚胎開始,然后慢慢成長,在降生世界那一刻,人是新生;因為從此以后一生中最安逸將是過去式,以后的生活中的困難、挫折、成功、喜悅都會悄然來訪這一生。
不是每個人都能善終,盡管我們祈禱和希望。
不好的時間里,被突如其來的一場事故奪去生命,而這種讓人悲傷而又無法逆轉的事情每一天都發生著。請不要說不公平,讓這不好的事情降臨。因為畢竟應該明白認為的`公平在別人的眼里是不公平。還有不得不知道,這個世界本如此,殘忍而又無奈著。所以,身邊的一個人來一個人走,不幸的事、幸運的事都旋轉著;所以,我們應該保持一顆受傷后能調解的心,不愿想起或被提及的你都應該將它封存或自動地避過。
活下去在眼里可以是利益,籌碼,其中摻雜太多的都是人無法控制的,比如被人捉去一個訓練殺手的地方,被關進一間漆黑而且空氣中夾雜腥臭味的房間,里面還有許多與自己同齡的人,你們被放在一起生活了三個月,卻突然被告知,有一個名額可以讓你們之中的一個人回到外面的世界,但這是有代價的,殺了所有要與你爭搶的人,這個名額靠雙手染血來奪。你要怎樣選,等死還是殺了他們,他們是無辜的你同樣是,但現在的利益是:他們不死,你就死。這是一場血腥地游戲,對于安排這件事的人來說,但對你們來說這是一場關于生與死的抉擇,你要人性還是生命。{當然這樣的事不會出現在平凡的生活里,至少不會有那么多,只是一個譬如,或許吧……}
所以,生命是什么呢?我不敢確切地去認為,生命是復雜的,千奇百態的,但說人的生命就不能一概而論了,更何況這個世界那么大生命那么多。
生命?就你想的那樣吧;畢竟,每一個人又不是一個人,理解就理所當然的不同呢。
生命是什么作文11
生命是什么?你會說:“我們這些人就擁有生命呀!”哦,的確,生命,不光人擁有,我們身邊的動物和植物也擁有,但人們常不把它們的生命當回事。
當我看到美麗的花朵時,你難道不想摘一朵嗎?回答是肯定的,但一摘一個生命就結束了。我們上課聽老師說飼養某某小動物,于是,馬上出去捉一只,結果,玩玩就不喜歡了,不想養了,還懶得放生,活生生的一條命就丟了。
年幼無知我就傷害過生命,但我從未傷害過人的生命。
記得去年科學課上,當老師講到小蝸牛時,我想親自體驗一下飼養過程,便請別人捉了些蝸牛。我每天給它們喂食、換水,有時還陪它玩耍呢!
可是,科學課程并不單一,很快又學新內容了。而我自從寫下了《可愛的小蝸牛》之后,就再也沒給它喂食、換水,更沒有陪它玩。不過幾天,它變成了干蝸牛,不再呼吸,沉到了臭水底下,我討厭它這死了的臭東西在我的房子里,便把它從樓上扔了下去。但過了幾天,我想明白了:我控制了它的自由,不光不好好照顧它,還傷害了它,讓生命如它逝去,我很慚愧。
可是,我就是改不了這臭毛病。前幾天,我又捉了幾只蝌蚪,但我并不知道蝌蚪養不活。并且養了幾天,把它們忘得一干二凈,它們有的'死了,化成了水,剩下的蝌蚪已經很少了,我也懶得放生,最后,蝌蚪全死了,我傷心地望著那飼養罐,下決心以后不會再拿生命開玩笑了。
自從我養了蠶寶寶后,每天從冰箱里取出桑葉喂給它們,并給它們換新家。當我身在外地時,就把蠶寶寶拜托同學幫助飼養幾天,我生怕因我的緣故讓它們死亡。
在飼養小動物的經歷中,我體會到了愛護弱小生命的重要性。既然它們的生命由你掌控了,你就應該像母親照顧孩子般精心,因為,它們也是有生命的。
生命是什么作文12
生命是什么?我開始長久的思考……
生命是什么?是大火后,那重生的小草。那一望無際的小草像給大地鋪上一層碧綠的地毯。熊熊大火把翠綠的小草燒完了,把大地變得面目全非。大地變得焦黃,小草變成了灰燼,大地變得死氣沉沉,絲毫沒有看到生命的跡象。二月春風吹醒了大地,這片草地上竟冒出星星點點,翠綠色的身影,我眼前一亮。果然又看到小草,真是“野火燒不盡,春風吹又生”,生命就是那熊熊烈火后的小草,在來年還生長出來,這就是生命。
生命是什么?在那在沙漠中堅強的仙人掌。太陽每天連續不斷得烤著沙漠,如果打一個雞蛋在盤里,只要過一分鐘就會烤焦的。如果把水倒在盤子里,過不了一分鐘就會被蒸發的!吹來一陣風,把沙子給吹起來,漫天飛舞的沙子,火熱的太陽,黃色的'沙子,可是這沒有植物,當人們向遠處看時,有著一抹綠色,那植物就是仙人掌,因為只有仙人掌才會在炎熱的沙漠里,傲然挺立,給予了沙漠不一樣的色彩。生命是在惡劣的環境中依然不受環境的影響,頑強生長!
生命是什么?是雪地里的臘梅。在那白茫茫的雪地里,雪花把大地包裹起來,寒風凜冽,雪地一片死寂。我突然聞到一種香味,我隨著香味尋找,居然在寒風刺骨的雪地里盛開著美麗的臘梅,一抹鮮紅色,生命是在寒風中頑強生長的臘梅。
生命是什么?是懸崖上的松柏。陡峭的懸崖,真是深不見底啊!忽然,我發現了,長在懸崖上的松柏,在狂風怒吼中生長,真是令人望而生畏,這佇立一棵高大威武的松柏就像戰士守衛自己美麗的家園。
生命是大火中的小草,生命是沙漠中的仙人掌,生命是雪地里的臘梅,生命是懸崖上的松柏!
指導老師評語:結尾運用反復詠嘆法,抒發情感。小作者巧妙運用以小見打的手法,將大火后的小草以及沙漠中的仙人掌等等描寫十分到位,突出了頑強生命力這個主題。
生命是什么作文13
生命是什么?
生命是什么?生命是那在寒風刺骨地風雪里依然含苞待放地臘梅。
冬夜,一個寒冷地季節,世間萬物已經在雪的懷抱下沉睡了。到處都是一片白茫茫的世界,看不到什么色彩,一切都是那么的死氣沉沉。找不到一抹陽光。雪,放肆的飛來飛去。突然,在皚皚的白雪下,我看到一個穿著鮮艷地紅色,并暗扣芬芳,哦,那是一朵在雪地里綻放的臘梅,正如使人王安石所寫“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香。”這首詩稱臘梅是再合適不過了。
生命是什么?生命是那在干旱地上依然挺一立的小草。
烈日炎炎,這里幾乎找不到水源,太陽高高地掛在空中,幾乎不肯下來,雷公電母也不肯來光臨。人們幾乎到了絕望。那一片片干旱的土地,植物黃了,稻田里也彎下了腰,不在像以前那么挺一直了,玉米也變得渾身臟兮兮的。現在,摸一摸就覺得很惡心,它們是多么渴望水的到來啊,只要有水,萬物都會變得生機勃勃。可是現在,是不可能了。一切都是那么的無助。在一個個土坑里、挺一立著一株小草,它是那么的綠,綠得生輝,碧得像玉,渾身都充滿著生命力,是大家堅持的希望,我許久望看這株碧草,草柔一弱里帶著蓬勃的`希望。
生命是什么?是那在石縫間生長的一粒種一子。
任何人都想不到,植物能有這么大的生命力,誰也不知道,也沒有去認真地看到。今天,我親眼目睹了這一切。那是一個陽光晴朗的一天,我來到陽臺上,不小心把一粒種一子丟到了一個縫隙間,于是我跑下樓,想用手把它拿出來,可是我的手太大了,根本就伸不進去,我以為它肯定會死的,在一個陽光很陰暗,沒有土,沒有水的環境下這么可能會呢?可是我想錯了,第二天,我下樓一看,看到了是這樣一個情景,從石縫間鉆出一個幼芽。
生命,就是這樣的堅強不屈。
生命是什么作文14
“凌寒獨自開,唯有暗香來。”冬天,百花凋零,唯有臘梅,在白茫茫的世界里悄然綻放。她沒有牡丹的國色天香,沒有水仙的冰清玉潔,沒有菊花的璀璨奪目,但她的熱情,感染著每一個看到她的人。她驕傲地抬起頭,露出燦爛的微笑,絲毫沒有受到刺骨的北風的影響,你走近她,她把沁人心脾的香氣送給你,你感受到的是她的`樂觀,對惡劣天氣毫不在意的樂觀,不論是大雪紛飛,還是霜凍冰封,不論是狂風呼號,還是冬雨連綿,臘梅總是綻開笑臉,吐露芬芳,我懂了,生命就是樂觀地面對生活。
黑洞,引力波,光,外星系,霍金正全力投入對宇宙的研究中。誰會想到,這樣一位對人類探索宇宙做出杰出貢獻的科學家,是一位全身癱瘓,只有兩根手指和一個眼球能動的殘疾人!霍金在年輕的時候就得了漸凍癥,但這絲毫影響不了他對科學的探索,他把自己的全身心都投入進去,借助高科技儀器,解決了計算和交流的難題,在他的有生之年,發現了有著巨大價值的宇宙課題,啟發了無數研究者的思維。每天,對霍金來說,充滿挑戰,充滿樂趣,充滿幸福,他還是一位興趣廣泛的熱心人,經常參加各種有意思的活動。我懂了,生命就是努力拼搏!
清晨的馬路,薄霧籠罩,稀疏的車燈下,一個身影出現在視線中,一個平凡的清潔工。秋冬的馬路總是落葉不斷,清潔工就這樣來回地清掃,把干凈的道路送給上班的人們;教室里,老師正在黑板上寫著板書,學生朗朗的讀書聲飄出教室,老師就是用手中的粉筆,書寫出同學們多彩的未來;警笛轟鳴,又是哪里著火了!消防隊員勇敢地沖進火海,救出困在其中的人們,挽回了即將付之一炬的財產物品……我懂了,生命就是無私的奉獻。
生命是每個人都在思考的話題,答案就在你我心中。每個人都用自己的一生詮釋著生命的意義,每一個有生命的載體都在用自己的一生踐行生命的意義。生命是什么,我想,每個人的答案都不一樣。
生命是什么作文15
學了《生命 生命》這篇課文,我也在想:生命是什么呢?它會彈奏出一些什么樣的歌呢?
我的大舅母是一位平凡的環衛工人。不管刮風下雨,她每天都凌晨五點半準時開著小電動車去清掃城市的大街小巷。當我走在干凈整潔的大街時,總會情不自禁地想起了大舅母,想起了和她一樣的環衛工人。環衛工人的工作雖然平凡,但她們用自己的辛勤和汗水,換來了一個城市的清新整潔。她們沒有轟轟烈烈的偉大事跡,用一把掃帚肩負起“城市美容師”的光榮使命。生命是什么?生命是一首平凡而偉大的敬業之歌!
我看過一本畫冊上有一則小故事:一座山上的森林發生了大火,螞蟻們從地下跑出來慌張逃命。老螞蟻們為了保護小螞蟻,它們把自己圍成一個大蟻球,把小螞蟻們包在大蟻球里,向山下滾去…..小螞蟻們安全了,可它們的父母被火燙死了……我震撼了:可憐天下父母心!螞蟻的父母尚且寧愿犧牲自己生命也要保護好自己的孩子,何況世界上最高級的'動物——人類。我為老螞蟻們流下了感動的淚水,同時想到爸爸媽媽平時對自己點點滴滴的愛,心中滿滿的感動,心里比平時更多了一份對爸爸媽媽的愛與理解。生命是什么?生命是一首偉大無私的愛之歌!
有一次,我不小心打碎了陽臺上一個栽著菊花的花盆,就把根上還粘著一點兒泥的小菊花隨便放在陽臺的一角。心里想著這棵菊花活不成了,沒想到幾天后,這棵菊花不但活著,而且還長出了新的葉子!我被菊花頑強的生命力震撼了!生命是什么?生命是一首不屈不撓,努力成長的頑強之歌!
其實,我知道屬于每個人的生命之歌都是不一樣的,此時的我,希望自己彈奏出的,是一首奮發努力之歌……
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