【必備】動(dòng)物的生命的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的動(dòng)物的生命的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物的生命的作文 篇1
前幾天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買魚。賣魚的地方到處都是魚腥味，特別難聞，媽媽選中了兩條魚，一條大的，一條稍小一些。它們?cè)隰~池里自由自在地游著，十分快活。
賣魚的要?dú)Ⅳ~了，我十分害怕，就趕緊藏在媽媽身后，那兩條魚兒正在垂死地掙扎著，它們用盡全身的力氣搖著尾巴，可還是無(wú)濟(jì)于事，最終它們還是被開(kāi)膛破肚。我親眼目睹了這殘忍的一幕，馬上捂住了眼睛。
回到家里，媽媽把魚重新清洗完之后，就拿鹽均勻地涂抹在魚的身上和魚的肚子里，然后就把它們放進(jìn)了盆里。我站在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著這兩條魚他們?nèi)矶际倾y灰色的眼睛一直睜著，瞪得好大，眼珠子似乎馬上就要跳出來(lái)的樣子，呈現(xiàn)出了對(duì)死的恐懼和無(wú)助。看著這兩條魚，我的心里充滿了內(nèi)疚。突然，我看到那只稍小的魚兒的身體還有些微微的震動(dòng)，它的尾巴也跟著輕輕地?fù)u著。
一時(shí)間，我被震撼了。我的手伸進(jìn)它的肚子里，我能感覺(jué)到它身體的顫抖。就像它還有一顆心臟一樣，我感受到了它的頑強(qiáng)與偉大。盡管它的身體已經(jīng)死亡了，但它的意志卻還堅(jiān)強(qiáng)地‘活’著。
我驚異于這條魚頑強(qiáng)的生命，更驚異于它堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。
動(dòng)物的生命的作文 篇2
今天我看見(jiàn)了一只小蜘蛛，它有六條敏捷的腿，頭紅紅的，圓圓的，讓人看了就毛骨悚然，可惡心了。
我想也不想地就舉起杯子，往水龍頭里裝水，先裝了半杯，倒在盆子的壁上，想沖掉蜘蛛，沒(méi)想到蜘蛛敏捷的躲開(kāi)了。
我又倒了一杯水，準(zhǔn)備倒在蜘蛛身上，想把蜘蛛沖走，咦?我小心地拎起小盆子的一角，啊!可惡，你這個(gè)小蜘蛛膽大包天，還想爬到我手上咬我，小蜘蛛的速度驚人，好像一秒鐘之內(nèi)能夠飛起，所以也不能小瞧哦!
我怒發(fā)沖冠，嘩!一杯子誰(shuí)潑向小蜘蛛，小蜘蛛又輕而易舉地從我手上逃脫，也頂多算個(gè)“蓋世英雄”一般能擋住我的第二潑水，“定標(biāo)水彈”的'小動(dòng)物也挺少的。
嘻嘻!這下你的擋不了了，看我的“隱形飛鏢”。“嘩嘩嘩!我聽(tīng)到吱吱的聲音，仿佛在向我訴說(shuō)你們?nèi)祟愋哪c太壞了，連無(wú)知的小動(dòng)物也不放過(guò)。”
抖了抖腳，氣沖沖地走了，我感到了一點(diǎn)愧疚。
哎!“小動(dòng)物的生命真頑強(qiáng)，”被我的三連擊轟了三便還不死!
動(dòng)物的生命的作文 篇3
又是一個(gè)清晨，微風(fēng)吹拂，樹葉“沙沙”地唱著歌。
我打著哈欠，睜開(kāi)了朦朧的雙眼，“咦？”怎么聽(tīng)不見(jiàn)公雞大噪叫，看不見(jiàn)小狗“哈里”跑，也不見(jiàn)兔子“蹦蹦”跳呢？我連忙掀開(kāi)被子，來(lái)到后院，雞場(chǎng)里空空如也，豬場(chǎng)里什么也沒(méi)有，小動(dòng)物們都跑哪兒了呢？
“劉大哥講話……”姨媽正津津有味地坐在大木椅子上，聽(tīng)著收音機(jī)唱戲。我推了推姨媽說(shuō)：“姨媽，動(dòng)物們都去哪兒了？”“不是在窩里嗎？”“沒(méi)有呀……”“什么……”姨媽說(shuō)著，立刻起身，眼鏡掉在地上，“啪”的一聲碎了。“姨媽，你的眼鏡！”“不管它，還是動(dòng)物值錢，快點(diǎn)帶我去看看。”說(shuō)完拉著我就向后院走，眼鏡碎片委屈的躺在那兒，十分無(wú)奈。
“這是怎么回事兒啊？”姨媽愣了幾秒后大喊，“我的動(dòng)物，我的錢啊！”“磁拉～嗚嗚～磁拉”這時(shí)，傳來(lái)機(jī)器發(fā)動(dòng)的聲音。“哦，那邊有個(gè)工廠是專門抓動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)的。”姨媽一拍腦門想到。“我去看看吧！”我說(shuō)。“那你小心點(diǎn)兒，把動(dòng)物都給我找回來(lái)。”說(shuō)完，我便向那座專門用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)的工廠走去。
太陽(yáng)越升越高，在空中耀武揚(yáng)威，只有幾朵白云靜靜地躺著看熱鬧。
那座工廠離得不遠(yuǎn)，我一會(huì)兒就到了，只見(jiàn)上面寫著“動(dòng)物研究所”，里面還不時(shí)傳出動(dòng)物哀鳴的聲音。突然，‘汪～汪嗚～汪嗚’，一連串的聲音傳出，一只傷痕累累的小狗一瘸一拐走了出來(lái)，直到它跑近我才看清楚，那只小狗正是‘哈里’。“哈里”見(jiàn)了我連忙撲到我的懷里，用痛苦的眼神看著我，好像在說(shuō)：它們想傷害我們，主人快救救我們。
我看了看哈利，左腿有被刀刮過(guò)的痕跡，毛都被剪了，心里立刻燃起了熊熊的怒火，向工廠里面走去。一進(jìn)去，我便看見(jiàn)了一位大哥哥正在刺開(kāi)公雞大噪的肚皮。“住手！”我厲聲呵斥。“為什么要偷我們家的家禽？還要傷害他們。”“為了做研究。”那人依舊沒(méi)把我放在眼里。“你想過(guò)它們的感受嗎？如果解剖你，你愿意嗎？它們也是有生命的啊！……”“好啦！別說(shuō)了。我是沒(méi)有想它們的感受。但我是沒(méi)有辦法的呀！我要工作。”“工作不能以殘害動(dòng)物為代價(jià)。”我義正言辭地說(shuō)道。那人徹底蒙了，他沒(méi)有想到會(huì)輸給我這個(gè)小屁孩兒，思考了一會(huì)兒，終于把所有動(dòng)物還給了我，還對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到會(huì)是這樣，謝謝你。”
走在回家的路上，我依舊在喃喃自語(yǔ)：動(dòng)物也是有生命的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)善待生命。
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