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生命誠(chéng)可貴作文

時(shí)間:2025-02-20 17:34:52 詩(shī)琳 生命 我要投稿

生命誠(chéng)可貴作文(精選28篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的生命誠(chéng)可貴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命誠(chéng)可貴作文(精選28篇)

  生命誠(chéng)可貴作文 1

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,誰(shuí)人不知?然而短暫的生命怎經(jīng)得起我們碰!事業(yè),愛(ài)情,友情,有幾個(gè)人是一出馬就到達(dá)目的地的呢?沿途總會(huì)有波折而崎嶇的道路讓你去面對(duì)。傷了,累了,你還是要在哪里跌倒哪里扒起。

  跳樓的,下水的,自殺的天天大有人在,哭泣的,失眠的,無(wú)助的,失魂落破的也不只是你一個(gè)人。走出家門(mén)看看外邊到處都是激情飽滿(mǎn),生活充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑容,然而打開(kāi)網(wǎng)絡(luò),到處是一片黑暗,哀嘆的,思戀的,失戀的,家庭搞分裂的,玩火自焚的,情河淹死的,兄弟住絕情谷的,事業(yè)破產(chǎn)的,更有用省略號(hào)代替?zhèn)挠^無(wú)法表達(dá)的`!起時(shí)至終都是沒(méi)有心里準(zhǔn)備好的,經(jīng)不起翻船的慘劇。我們都是代著一個(gè)碰的希望,把命運(yùn)交給了上天,而缺少自己的堅(jiān)定選擇,一但船翻了總感覺(jué)天昏地暗,沒(méi)有了下一步出棋的步調(diào),更沒(méi)有了退出的勇氣,而是跌倒在原地而無(wú)法扒起,等到精疲力盡,無(wú)力回天時(shí)才慢慢認(rèn)輸,顯然這樣不但荒廢了自己的青春年華、也浪費(fèi)了身邊其他的機(jī)遇,一棵樹(shù)上掉不出永恒的果,為何不把放向改變而去另尋天路,故垂柳不下三千尺倒長(zhǎng)不成根嗎?不懂的放棄就不知道收獲,不去傷心怎知道珍惜,不經(jīng)歷失敗怎知道努力。

  人生漫漫路既短又長(zhǎng)。怎樣說(shuō)呢?如果你生在順境,你感覺(jué)人生很短,如果你生于逆境總感覺(jué)路是那么長(zhǎng),總看不到前方停留的塔。然而逆境可以給人一種向前沖擊的動(dòng)力,順境則會(huì)彎曲攀援。生命無(wú)址,怎樣的歸宿不是天定的,就連生我們育我們的父母都沒(méi)有權(quán)力定我們的人生,天更何況沒(méi)有生我們育我們,它有何理由定我們的生。生命靠七分拼三分打,經(jīng)歷波折,苦難終會(huì)有喜出望外的風(fēng)景。

  生命誠(chéng)可貴作文 2

  道路上行駛著的車(chē)輛看似平常,卻往往在這些車(chē)流中會(huì)有一輛車(chē)在下一分鐘釀成巨大的悲劇。這些悲劇都可以避免,只要司機(jī)不酒后駕駛,不疲勞駕駛,不超載、超速,嚴(yán)格遵守交通安全法,這些慘劇發(fā)生的機(jī)率就會(huì)大量減少,甚至?xí)槐苊,也不?huì)有這么多人死于非命,與幸福的生活失之交臂。這些遇難者對(duì)未來(lái)都有無(wú)限地憧憬,但在那一瞬間,他們被無(wú)辜而又殘忍地剝奪了創(chuàng)建美好未來(lái)的權(quán)利。在那一剎那間,多少個(gè)曾經(jīng)鮮活的生命在車(chē)輪下喪生,他們只留下了一具具布滿(mǎn)鮮血的尸體,和親人一聲聲悲痛欲絕的呼喚。在生命的最后一刻,他們也許正在幻想自己見(jiàn)到親人時(shí)的情景,但是他們?cè)趺匆蚕氩坏,和親人相間的時(shí)候,卻已經(jīng)陰陽(yáng)兩隔了!

  大家都不希望這種人間悲劇發(fā)生,更不希望降臨在自己的身邊,那就請(qǐng)司機(jī)們務(wù)必要以清醒的頭腦面對(duì)四通八達(dá)的道路,開(kāi)車(chē)前先注意一下是否超載,開(kāi)車(chē)時(shí)注意車(chē)素不要過(guò)快。但是,作為一個(gè)乘客,也要時(shí)刻注意,自己乘坐的.車(chē)輛是否超載,如果是,就要堅(jiān)決杜絕上車(chē),橫穿馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn),要注意兩邊駛來(lái)的車(chē)輛,小心躲避。只有這樣,才能保障人民群眾的安全和您的安全。生命的存亡就在您的一念之間。

  生命誠(chéng)可貴作文 3

  寬闊的馬路,一直在不停地更新交通規(guī)則。難道這真的能對(duì)我們的安全起到保障嗎?

  如果起到了作用,那為什么交通事故卻還是頻繁發(fā)生呢?

  這又是為什么呢?那么又是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)呢......

  歸根結(jié)底,還是我們?nèi)祟?lèi)的'錯(cuò)。馬路一直在變化,國(guó)家不斷給我們實(shí)施安全措施,所有的得與失都在于我們本身。因?yàn)槲覀儧](méi)能遵守好交通規(guī)則,只要每個(gè)人都遵守了交通法則,那這世界該會(huì)有多美好!但是一但人們不遵守法則了、破壞法則了,這一切都將會(huì)混亂。

  瞧!那輛超載的貨車(chē)像餓狼似的前進(jìn)著,司機(jī)看見(jiàn)了紅燈卻足足比別人往前停了70公分,這都是為了什么!為了省下那幾分幾秒?可笑的人們,你們這是在拿生命開(kāi)玩笑,生命的價(jià)值是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的嗎?生命是無(wú)價(jià)之寶,人的生命只有一次,它經(jīng)不起玩笑,生命是脆落的,也是唯一的。若放不下手中那一點(diǎn)點(diǎn)的利益,生命將受到迫害,悲劇將會(huì)上演......

  看!一場(chǎng)悲劇降臨了,在人行道上,一輛摩托車(chē)疾前行駛,將一位老公公撞倒在地,老公公立馬當(dāng)場(chǎng)死亡!我疑惑不解,好好的馬路不行,偏偏要在不適合自己的人行道上行駛。圖什么?省事?摩托車(chē)司機(jī)你知道嗎?這樣又致使一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界,而這又使多少受害者傷心流淚、痛苦!

  在交通安全上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。

  生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高!

  希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們的生活更加美好!

  生命誠(chéng)可貴作文 4

  在學(xué)校里,老師經(jīng)常在耳畔叮嚀:“注意交通安全,別亂闖馬路!”我和同學(xué)們不以為然,覺(jué)得老師真夠啰嗦的,聽(tīng)得耳朵都快長(zhǎng)繭子了!

  無(wú)聊的我上網(wǎng)瞎“逛”,在百度上搜索了一下“交通事故”,真是不查不知道,一查嚇一跳:我國(guó)幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故,交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。

  現(xiàn)在仔細(xì)一回想,“交通事故”這不定時(shí)炸彈無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟在我們身邊。瞧!耐寶路上,一些小學(xué)生在來(lái)往的車(chē)輛中穿梭其間,嬉戲打鬧:有些裝著溜冰鞋或跑酷鞋大搖大擺地在馬路上溜來(lái)溜去;有些同學(xué)過(guò)馬路時(shí)不注意看紅綠燈,而是站在路邊左顧右盼,一看沒(méi)車(chē)就像脫韁的野馬似的從馬路的一邊沖向另一邊;有些同學(xué)時(shí)髦極了,戴著mp4邊聽(tīng)音樂(lè),邊搖晃著腦袋,連車(chē)子在身后狂叫都不知道。

  其實(shí)我們?cè)谟變簣@時(shí)就會(huì)說(shuō)“紅燈停,綠燈行”、“一站二看三通過(guò)”,可是這話(huà)為什么只會(huì)掛在嘴邊呢?為什么我們還是經(jīng)?吹揭荒荒谎慕逃(xùn)呢?幾年前,學(xué)校里一位高年級(jí)的同學(xué)就是因?yàn)榻煌ò踩庾R(shí)淡薄,亂闖馬路,血淋淋的一幕被定格在了那一瞬間,她的.媽媽哭得撕心裂肺,暈過(guò)去好幾回,拉都拉不起來(lái),整個(gè)人攤在了地上。一個(gè)年輕的生命就這樣消失了……

  生活中,不止我們小孩會(huì)忘記交通規(guī)則,大人有時(shí)候也會(huì)麻痹大意,投機(jī)取巧。一次,爸爸想節(jié)約時(shí)間就穿越欄桿。汽車(chē)司機(jī)常想趕時(shí)間亂闖紅燈。我真想對(duì)不遵守交通規(guī)則的大人們大喊:“不要再亂穿馬路、亂闖紅燈了,那是非常危險(xiǎn)的事情,身為大人,更要給小孩子樹(shù)立榜樣!”

  千里之行,始于足下,交通安全,從我做起。生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高!珍惜和愛(ài)護(hù)我們的生命,讓我們這個(gè)世界少一點(diǎn)哭聲,多一點(diǎn)微笑!

  生命誠(chéng)可貴作文 5

  人的生命只有一次,失去它,你就將不再擁有,生命可貴卻脆弱,所以我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命。

  大家知道。在這經(jīng)濟(jì)繁榮的當(dāng)今社會(huì)中,街上的車(chē)輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,也會(huì)讓你的心靈蒙上陰影。

  作為親人,總會(huì)在我們外出時(shí),說(shuō)一句注意安全。在過(guò)馬路時(shí),總會(huì)說(shuō):“不要著急,一停二看三通過(guò)是我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則!倍覀儼l(fā)自?xún)?nèi)心地問(wèn)一問(wèn)自己:“我們的生命,我們每時(shí)每刻都珍惜它了嗎?”在我們沒(méi)遵守交通規(guī)則的同時(shí),車(chē)禍死神已經(jīng)降臨在我們身上了。

  在雙休日的一天,我正想過(guò)馬路時(shí),一名差不多七歲的孩子,他連看也沒(méi)看就沖過(guò)馬路,一輛小轎車(chē)正飛速駛來(lái),正好撞上了那男孩。那男孩被撞到了幾米外,手腳已經(jīng)被紅彤彤的鮮血掩蓋住了,這是多么地令人心疼啊!地上都是那孩子的.鮮血,在場(chǎng)的所有人都被嚇壞了,很多人都過(guò)來(lái)做旁觀(guān)者。沒(méi)過(guò)多久當(dāng)救護(hù)車(chē)到來(lái)時(shí),醫(yī)生下來(lái)檢查孩子的身體時(shí),大家都在為這個(gè)孩子的身體而擔(dān)心而當(dāng)大家看到醫(yī)生那無(wú)奈的神情時(shí),人們已經(jīng)從中知道那個(gè)孩子的生命已經(jīng)無(wú)法挽回。大家都流下了傷心的眼淚。當(dāng)他的父母來(lái)到時(shí),因失去兒子而痛心欲絕,暈了過(guò)去。

  我們身邊這種種事例明確地說(shuō)明,失去親人是有多么的痛苦,那我們就更應(yīng)該遵守交通規(guī)則了,否則傷心的就是養(yǎng)育我們多年的父母!

  人生只有唯一的一次,失去了就再也無(wú)法挽回。如果我們把生命當(dāng)做一場(chǎng)游戲的時(shí)候,就是我們離死亡越來(lái)越近了。生命是寶貴的,是唯一的,如果因?yàn)槟愕囊粋(gè)不留神兒,就會(huì)給交通帶來(lái)許多的不便,甚至?xí)屇愫退说纳硇拿缮弦粚幽ú蝗サ摹⒂谰玫年幱,?huì)讓你父母擔(dān)心不已。

  寶貴的生命只有一次,俗話(huà)說(shuō):生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!

  生命誠(chéng)可貴作文 6

  于丹在她的《論語(yǔ)》中說(shuō)過(guò),“生命不過(guò)是悠悠歲月中借來(lái)的一段光陰,你在有限生命中的所言所行,與平庸的歲月相比是多么的短暫”。

  “哀吾生之須瘐,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。從詩(shī)人對(duì)生命之短的感喟中,我不由感到生命誠(chéng)可貴。

  “有什么比生命更重要“,在NBA賽場(chǎng)上拼搏的姚明對(duì)生命發(fā)出了拷問(wèn)。經(jīng)過(guò)5年的磨礪,姚明已成為NBA賽上屈指可數(shù)的當(dāng)家球星,一場(chǎng)比賽可讓他收益數(shù)百萬(wàn)元,然而面對(duì)他人的生命受到威脅時(shí),他愿意放棄物質(zhì)上的價(jià)值,追求更令人贊許的精神價(jià)值——傳遞自己的骨髓延續(xù)另一個(gè)生命,他以一個(gè)周記網(wǎng)的`行動(dòng),激起了我們對(duì)生命的敬畏,喚醒了我們對(duì)生命的良知。生命誠(chéng)可貴,我們要讓可貴的生命延續(xù)。

  別問(wèn)值不值,生命的價(jià)值不是以交換來(lái)體現(xiàn)的。感動(dòng)中國(guó)人的孟祥斌,以自己的義舉,闡釋了對(duì)生命誠(chéng)貴的理解。風(fēng)蕭蕭,雨蒙蒙,壯士一去不復(fù)返,面對(duì)陌生的人落水掙扎,他心頭的閃念是挽救誠(chéng)貴的生命,他以人生僅有的一次縱躍輝煌告別告別美麗的世間,落水者幸運(yùn)得救,勇士卻慢慢下沉,冰冷的河水讓人心寒,勇士的義舉即給我們以溫暖的啟示。

  “落葉在泥土里迷失了方向的時(shí)候,它自然會(huì)融入到森林的生命里去”,泰戈?duì)柸A美的語(yǔ)言如是說(shuō)。一片隕落的黃葉,最終落到哺育她的大地,零落成泥,碾作為生,讓誠(chéng)貴的生命在延續(xù)中沉淀出對(duì)生命更深的理解,一片葉子的價(jià)值便在此,一次美麗隕落不是人生的最終,而是反哺生命之基的行為,讓自己寄予生命以厚重的肥力,讓來(lái)年的萬(wàn)物方蘇時(shí),再次讓生命綻放新春,在微風(fēng)的唏噓聲中,昭示生命的誠(chéng)貴。

  生命曾經(jīng)在我們一度漠然的冷視中掙扎,生命又在生命與生命的交融中被喚醒良知,生命的可貴,不僅貴于在世的存在,更在于生命能喚醒人性,讓誠(chéng)貴的生命延續(xù)。

  生命誠(chéng)可貴作文 7

  人生寶貴,生命可貴。讓我們放眼望去,感受生命的耀眼光華,品味生命的精彩瞬間。

  生命誠(chéng)可貴,可貴之處在于它昂揚(yáng)奮進(jìn)。若止步不前,人們沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力,不拼搏、不奮斗,生命如鹽湖死海,沒(méi)有活力與生機(jī)。精彩的生命永遠(yuǎn)都在朝著目標(biāo)奔跑,如長(zhǎng)江黃河,奔流到海不復(fù)回。試問(wèn),有哪一位學(xué)生不思進(jìn)取能有美好未來(lái)?有哪一位企業(yè)家不努力拼搏能事業(yè)有成?有哪一位科學(xué)家不勤奮鉆研能造福人類(lèi)?昂揚(yáng)奮進(jìn)、一往無(wú)前的生命,才是可貴的生命。

  生命誠(chéng)可貴,可貴之處在于它歷經(jīng)磨難!安唤(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香?”沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功;沒(méi)有付出,就沒(méi)有回報(bào)。唯有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花苞,才能綻放絢麗的花朵;唯有經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的天空,才能看到美麗的彩虹;唯有經(jīng)歷巖漿地震的巖石,才能發(fā)掘耀眼的鉆石!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”愛(ài)迪生有了四千次的失敗,才有了“發(fā)明大王”的輝煌;貝多芬因?yàn)槎@,才演繹了命運(yùn)的絕響;居里夫人因?yàn)槊\(yùn)都坎坷,才有了兩次諾貝爾獎(jiǎng)的殊榮。歷經(jīng)磨難,永不屈服的生命,才是可貴的.生命。

  生命誠(chéng)可貴,可貴之處在于它不去索取,甘于奉獻(xiàn)。偉人之所以稱(chēng)為偉人,固然是因?yàn)樗麄儤I(yè)績(jī)輝煌,但還在于他們的高尚品格,他們對(duì)民族、國(guó)家乃至世界所作的貢獻(xiàn)。屈原為祖國(guó)“雖九死而猶未悔”,方能流芳百世;牛頓用聰明才智造福全人類(lèi),才被稱(chēng)為“巨人”;袁隆平貌似老農(nóng)卻解決了糧食危機(jī),所以能感動(dòng)中國(guó)。無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的生命,才是可貴的生命。

  生命誠(chéng)可貴,生命因可貴而精彩。

  生命誠(chéng)可貴作文 8

  愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一提到愛(ài)惜糧食,我們自然會(huì)想到《憫農(nóng)》詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!,但我們發(fā)現(xiàn),不少同學(xué)至今不知道糧食來(lái)之不易,以為大米、面粉就是從糧店買(mǎi)來(lái)的,隨意把吃不完的米飯和饅頭倒掉、扔掉,毫不覺(jué)得可惜。因此,上個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了“節(jié)糧、愛(ài)糧”簽名活動(dòng),全校師生都積極響應(yīng),當(dāng)然我也不例外,下課后,我和同學(xué)一起跑到簽名欄前準(zhǔn)備簽名,不過(guò),看著一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,一幅幅令人震驚的.畫(huà)面,我不禁思緒萬(wàn)千,不由得想起前幾天中午發(fā)生的事情……

  那天中午我在奶奶家吃飯,飯菜可真豐盛,我的筷子如同箭一般“沖”到了雞塊的盤(pán)子里,沒(méi)過(guò)多久雞塊就所剩無(wú)幾了,我拍拍吃得飽飽的肚皮,又看看沒(méi)吃幾口的飯,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,我乘媽媽盛飯之際,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把飯倒進(jìn)了垃圾桶里,可沒(méi)想到還是被明察秋毫的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她生氣地對(duì)我說(shuō):“從身邊做起,從現(xiàn)在做起!”

  生命誠(chéng)可貴作文 9

  喜歡親情的顏色—黃色,一種陽(yáng)光般的金黃色,一種金黃色的溫暖。

  喜歡寂寞,因?yàn)榧拍,我才能感受到親情的溫暖。喜歡親情,因?yàn)橛H情,寂寞的心永遠(yuǎn)不再荒涼。

  獨(dú)自一人走在大街上,不去理會(huì)那些來(lái)來(lái)往往的行人們,不去聽(tīng)那嘈雜的聲音,心境顯得有些寧?kù)o與悲傷。抬頭仰望黃昏的太陽(yáng)發(fā)出微弱的光芒,才發(fā)現(xiàn)只有太陽(yáng)與我同行,我像一只失群的小鳥(niǎo),孤單無(wú)助地飛翔著,尋找內(nèi)心的安慰。

  一扇門(mén)把我與外面的世界隔絕了,到了另一個(gè)世界,沒(méi)有悲傷,只有親人。整顆心被親情的光輝充坼著,敢問(wèn)自己,時(shí)間上還有什么能超越親情?門(mén)外邊的人沒(méi)有注意到我的消失,傻傻的我曾經(jīng)天真地以為,我流淚,世界同我流淚,我歡笑,世界同我歡笑。我大徹大悟,看透了時(shí)間的.無(wú)情與冷漠,我為那些眼里只有利益沒(méi)有感情的人們感到可憐。

  童話(huà)般的美好終究是作者想象出來(lái)的,夢(mèng)的最后還是會(huì)被現(xiàn)實(shí)的鑰匙打開(kāi)的,我不得不返回原地,返回到荒涼的原地。

  幸好有親情陪伴我左右,給我寄托,與我共舞。

  生命誠(chéng)可貴作文 10

  “誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)的意思,俗話(huà)說(shuō)得好:誠(chéng)信是安身立命之本,對(duì)我來(lái)說(shuō),“誠(chéng)”才是最可貴的。

  曾子殺豬的事情早已是家喻戶(hù)曉了,故事講的是曾子的妻子要去集市上買(mǎi)菜,但兒子卻吵鬧著也要一同前往,迫不得已,曾子的妻子便告訴兒子回來(lái)后給他殺豬,等到妻子回家后發(fā)現(xiàn)曾子真的在磨刀。曾子對(duì)妻子說(shuō):“既然答應(yīng)了孩子就要做到,父母是孩子最好的老師!笔前,現(xiàn)在的社會(huì)走到哪里不都講一個(gè)誠(chéng)信嗎?曾子的做法正是我們所需要學(xué)習(xí)的。

  《傅雷家書(shū)》里面傅雷教導(dǎo)兒子的話(huà)無(wú)一不是經(jīng)典,而讓我印象最深的是:真誠(chéng)是第一把藝術(shù)的鑰匙。

  傅雷作為父親以身作則苦口婆心的告誡兒子:“知之為知之,不知為不知”,真誠(chéng)面對(duì)生活,擁有一顆赤子之心。這是他對(duì)兒子的最大希望。傅雷的一封封家信里包含了他殷切的期許,即使他最后因受人迫害而自縊,仍然是受眾人敬重,他一顆真誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心,令我敬佩。

  又想起六年級(jí)的經(jīng)歷,一次數(shù)學(xué)作業(yè)忘了做,到了嘴邊的'“忘了帶”,卻又在最后一瞬間醒悟,說(shuō)出了實(shí)情,而那一次事情的結(jié)果是我得到了原諒,而那些謊稱(chēng)作業(yè)在家的同學(xué)無(wú)一例外的被翻了書(shū)包,事后我在心里暗暗慶幸“還好在最后一刻說(shuō)出了實(shí)情”,要不然后果……可想而知。那一次的經(jīng)歷我記得尤為清晰,因?yàn)樗虝?huì)了我誠(chéng)實(shí)的重要性。

  生活中讓我們多一些真誠(chéng),少一些猜忌與不信任,因?yàn)槲覉?jiān)信生命誠(chéng)可貴。

  生命誠(chéng)可貴作文 11

  誠(chéng),是一種美麗且又平常的字眼,正是因?yàn)樗,生活才更可貴。

  誠(chéng)實(shí)真美好

  作為共產(chǎn)主義領(lǐng)導(dǎo)人,列寧從小便擁有十分誠(chéng)實(shí)的品行。一次,他在姑媽家與兄弟們一起玩耍,正在興頭上時(shí),一不小心打碎了姑媽的花瓶。為此,姑媽十分生氣,質(zhì)問(wèn)是誰(shuí),列寧的兄弟們其實(shí)不打算揭發(fā)他,但他經(jīng)過(guò)一些思想活動(dòng)后,還是走上前,直接勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤。從這個(gè)故事中,我們能明白,誠(chéng)實(shí),是一個(gè)美好的品德,它引領(lǐng)我們的思想,讓我們擁有信用,改變生活,走向成功。

  一棵櫻桃樹(shù)

  著名的美國(guó)總統(tǒng)華盛頓,小時(shí)侯也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好孩子,他小時(shí)侯有天獲得了一把斧子,為了測(cè)試斧子是否鋒利,他挑了一棵幼小的櫻桃樹(shù)砍了下去,卻一不小心砍倒了這棵樹(shù),他的爸爸為此大為發(fā)火,面對(duì)氣到極點(diǎn)的父親,他依舊上前去,說(shuō)明了一切,也因此被父親稱(chēng)贊他的誠(chéng)實(shí)。至此我們可以看出,誠(chéng)信,不僅可以增加我們信用,還可以得到認(rèn)可,精神上的又一次升華。所以,誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分可貴的。

  這就是報(bào)應(yīng)

  在一個(gè)秘書(shū)招職的面試上,只有兩個(gè)人通過(guò)了—一個(gè)海歸和普通大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,當(dāng)人們都以為在最終的測(cè)試中海歸會(huì)得到這份職業(yè)時(shí),結(jié)果卻是這個(gè)職位給了普通大學(xué)畢業(yè)的那個(gè)學(xué)生,人們大為不解,面試官向大家展示了這位海歸在外國(guó)作的種種“光榮事跡”—考試抄網(wǎng)上論文,欠了帳一走了之,坐出租車(chē)不給錢(qián),直接跑了…讓人唏噓不已,人們不斷的責(zé)罵這個(gè)海歸,他只能灰溜溜地走了。這也讓我們清楚,如果你沒(méi)有信用,任你學(xué)歷再高,也沒(méi)人會(huì)聘你,側(cè)面說(shuō)明了誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的可貴啊!

  誠(chéng)實(shí),多么可貴,它可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn),讓你走向成功,但如果你不誠(chéng)實(shí),它會(huì)讓你毫無(wú)用處,走向人生低谷,看來(lái),人生還真是“誠(chéng)”可貴!

  生命誠(chéng)可貴作文 12

  安靜地感受世界,傾聽(tīng)蓬勃的生命觸碰跳動(dòng)的脈搏,挑戰(zhàn)無(wú)限的活力,珍愛(ài)這流逝的生命在!

  微微細(xì)雨中,小巷朦朧凄迷。弄堂里的一堵堵矮墻長(zhǎng)滿(mǎn)青苔,隱藏著生命與神秘。偶爾的幾株狗尾巴草與我邂逅在墻角,絨線(xiàn)的尾巴與水滴纏綿。生命靜謐地存在著。

  油菜花一的季節(jié),桃花紛飛飄如雪。田埂幽靜,荒草野地,彌漫著細(xì)膩沁人的暗香。蜜蜂甜蜜地吮吸著這份春日的喜悅。陽(yáng)光以他獨(dú)特的方式滋潤(rùn)這片豐腴的土地,生命活潑發(fā)存在著。

  緋紅的玫瑰在懸崖綻放,無(wú)畏的`胡楊踏上沙漠旅程?v使前路千難萬(wàn)險(xiǎn),也不阻礙不羈放縱愛(ài)拼搏的心。生命艱難的存在著。

  河畔的風(fēng)吹亂了秋日的蕩漾碧波,拖曳著落葉梧桐。豐收的季節(jié)也會(huì)有傷離別。南飛的大雁徘徊著留戀這片金色的天空,癡情的楓葉也終將化作泥土。生命轉(zhuǎn)瞬地存在著。

  生命誠(chéng)可貴!或許愛(ài)情價(jià)更高,或許若為自由,生命、愛(ài)情皆可拋棄,但是,沒(méi)有了生命,用何物來(lái)追尋我們的愛(ài),追尋我們的自由,追尋我們的理想。司馬遷忍辱負(fù)重十幾載,何嘗不是用生命在鑄就靈魂!珍愛(ài)生命。因?yàn)樗且磺械囊磺械母矗?/p>

  生命誠(chéng)可貴作文 13

  愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一提到愛(ài)惜糧食,我們自然會(huì)想到《憫農(nóng)》詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”,但我們發(fā)現(xiàn),不少同學(xué)至今不知道糧食來(lái)之不易,以為大米、面粉就是從糧店買(mǎi)來(lái)的,隨意把吃不完的米飯和饅頭倒掉、扔掉,毫不覺(jué)得可惜。因此,上個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了“節(jié)糧、愛(ài)糧”簽名活動(dòng),全校師生都積極響應(yīng),當(dāng)然我也不例外,下課后,我和同學(xué)一起跑到簽名欄前準(zhǔn)備簽名,不過(guò),看著一個(gè)個(gè)觸目驚心的.數(shù)字,一幅幅令人震驚的畫(huà)面,我不禁思緒萬(wàn)千,不由得想起前幾天中午發(fā)生的事情……

  那天中午我在奶奶家吃飯,飯菜可真豐盛,我的筷子如同箭一般“沖”到了雞塊的盤(pán)子里,沒(méi)過(guò)多久雞塊就所剩無(wú)幾了,我拍拍吃得飽飽的肚皮,又看看沒(méi)吃幾口的飯,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,我乘媽媽盛飯之際,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把飯倒進(jìn)了垃圾桶里,可沒(méi)想到還是被明察秋毫的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她生氣地對(duì)我說(shuō):“從身邊做起,從現(xiàn)在做起!”

  生命誠(chéng)可貴作文 14

  小時(shí)候,常常有那么一句話(huà)縈繞在我的耳旁:不論做什么,一定要贏,贏了就等于擁有一切,輸了就會(huì)在人生的起跑線(xiàn)上落后。漸漸地,這句話(huà)伴隨著我成長(zhǎng),而我也不得不成為一個(gè)好強(qiáng)者。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我踏入了中學(xué)這一寬大的門(mén)檻。于是,我的壓力也隨之根深蒂固。平時(shí),爸爸總給我買(mǎi)一些學(xué)習(xí)工具。我也總會(huì)在心里念叨著:每次都沒(méi)有新意!

  時(shí)間一久,我就把學(xué)習(xí)當(dāng)成了使命,當(dāng)成了唯一。甚至,我越來(lái)越覺(jué)得:學(xué)習(xí)比身體更重要!曾經(jīng),一位名人說(shuō)過(guò):“身體是革命的本錢(qián)!笨晌也⒉灰詾槿弧V钡竭@次的難關(guān)—甲型H1N1的蔓延,鬧得到處人心惶惶的,家家戶(hù)戶(hù)不敢出門(mén)。我這才意識(shí)到生命的真諦:人的生命只有一次,金錢(qián)、愛(ài)情、事業(yè)失敗了,還有挽回的'余地?墒,生命卻是永恒的失去了。記得奧斯特洛夫斯基曾這樣說(shuō)過(guò):“人的生命只有一次,我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并為之而奮斗終生。”啊,我終于悟到了“生命誠(chéng)可貴”這個(gè)道理!

  一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“揮霍青春就是犯罪!”而我卻要說(shuō):“揮霍生命就是犯罪!”

  生命誠(chéng)可貴作文 15

  百合花猶如母親一樣堅(jiān)強(qiáng),純潔而又那么神圣。

  《逝去的百合花》講述的是,“我”的姑姑很年輕總是帶給人快樂(lè)。在姑姑產(chǎn)子時(shí),因?yàn)殡y產(chǎn)姑姑為了救自己的孩子,所以去逝了。但在“我”的心里姑姑永遠(yuǎn)美麗、圣潔得就像一朵百合花。

  百合花的花語(yǔ)是,堅(jiān)強(qiáng)、自信、快樂(lè)、純潔、神圣并有深深的祝福意又。

  作者的姑姑身上散發(fā)出光芝帶著自信,快樂(lè),在姑姑為了自己的孩子而放棄生命的.母愛(ài)光芒有著堅(jiān)強(qiáng),純潔和神圣。作者為了表達(dá)對(duì)姑姑的敬佩與懷念,用百合花來(lái)比喻姑姑。我的媽媽也是個(gè)開(kāi)朗,健談的人。記得有次,我和媽媽在客廳看電視,我一不小心把茶桌上的剪刀碰落在地上,剪刀就這樣滑傷自己的腳,即時(shí)只見(jiàn)血慢慢從傷口滲出,媽媽見(jiàn)到馬上扯了幾格紙巾按在傷口上讓血滲進(jìn)紙巾里。然后,跑進(jìn)廚房拿出消毒液又拿出一個(gè)小浴盤(pán),用水混合著消毒液然后拿出來(lái)幫我清洗傷口。此時(shí)此刻,不,是確實(shí)的看到母親身上閃爍著圣潔的光芒。

  母親所做的一切卻充滿(mǎn)著濃濃的愛(ài)。我祝福我母親像百合花一樣堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)。

  生命誠(chéng)可貴作文 16

  安全,是我們每個(gè)人必須要遵守的。一旦不遵守安全規(guī)則,就有可能發(fā)生意外,那么我們也可能永遠(yuǎn)失去自己的生命。生命只有一次,我們要好好珍惜自己的生命。

  盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們也應(yīng)該遵守校園的安全規(guī)則。我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)下樓回宿舍,由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,但是后面的學(xué)生不知道,仍向前擁擠。結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生,事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中還有8個(gè)重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí)這種事故是可以避免的。只要大家下樓的`時(shí)候都不要著急,有秩序的走,這些事故就不會(huì)發(fā)生,就不會(huì)造成死傷!

  還有,在我們課間玩耍時(shí),不要打打鬧鬧,你追我趕。曾聽(tīng)老師說(shuō)在我們子弟學(xué)校的一所小學(xué),在課間玩耍時(shí),倆名同學(xué)跑著玩,結(jié)果不小心撞到了一起,大一點(diǎn)的同學(xué)將那名小同學(xué)撞倒在地,那名小點(diǎn)的同學(xué)的胳膊被摔成粉碎性骨折。如果在我們玩耍時(shí)少了那些追趕,是不是就會(huì)避免了這種事故的發(fā)生呢?既然可以避免,可為什么還要讓它發(fā)生呢?

  我建議學(xué)校多開(kāi)展一些安全教育活動(dòng),我們自己也要遵守各種安全規(guī)則。生命誠(chéng)可貴,一旦失去還會(huì)再有嗎?

  生命誠(chéng)可貴作文 17

  道路上行駛著的車(chē)輛看似平常,卻往往在這些車(chē)流中會(huì)有一輛車(chē)在下一分鐘釀成巨大的悲劇。這些悲劇都可以避免,只要司機(jī)不酒后駕駛,不疲勞駕駛,不超載、超速,嚴(yán)格遵守交通安全法,這些慘劇發(fā)生的機(jī)率就會(huì)大量減少,甚至?xí)槐苊猓膊粫?huì)有這么多人死于非命,與幸福的生活失之交臂。這些遇難者對(duì)未來(lái)都有無(wú)限地憧憬,但在那一瞬間,他們被無(wú)辜而又殘忍地剝奪了創(chuàng)建美好未來(lái)的權(quán)利。在那一剎那間,多少個(gè)曾經(jīng)鮮活的生命在車(chē)輪下喪生,他們只留下了一具具布滿(mǎn)鮮血的尸體,和親人一聲聲悲痛欲絕的'呼喚。在生命的最后一刻,他們也許正在幻想自己見(jiàn)到親人時(shí)的情景,但是他們?cè)趺匆蚕氩坏,和親人相間的時(shí)候,卻已經(jīng)陰陽(yáng)兩隔了!

  大家都不希望這種人間悲劇發(fā)生,更不希望降臨在自己的身邊,那就請(qǐng)司機(jī)們務(wù)必要以清醒的頭腦面對(duì)四通八達(dá)的道路,開(kāi)車(chē)前先注意一下是否超載,開(kāi)車(chē)時(shí)注意車(chē)素不要過(guò)快。但是,作為一個(gè)乘客,也要時(shí)刻注意,自己乘坐的車(chē)輛是否超載,如果是,就要堅(jiān)決杜絕上車(chē),橫穿馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn),要注意兩邊駛來(lái)的車(chē)輛,小心躲避。只有這樣,才能保障人民群眾的安全和您的安全。生命的存亡就在您的一念之間。

  生命誠(chéng)可貴作文 18

  喜歡親情的顏色—黃色,一種陽(yáng)光般的金黃色,一種金黃色的溫暖。

  喜歡寂寞,因?yàn)榧拍,我才能感受到親情的溫暖。喜歡親情,因?yàn)橛H情,寂寞的心永遠(yuǎn)不再荒涼。

  獨(dú)自一人走在大街上,不去理會(huì)那些來(lái)來(lái)往往的行人們,不去聽(tīng)那嘈雜的聲音,心境顯得有些寧?kù)o與悲傷。抬頭仰望黃昏的太陽(yáng)發(fā)出微弱的光芒,才發(fā)現(xiàn)只有太陽(yáng)與我同行,我像一只失群的小鳥(niǎo),孤單無(wú)助地飛翔著,尋找內(nèi)心的安慰。

  一扇門(mén)把我與外面的世界隔絕了,到了另一個(gè)世界,沒(méi)有悲傷,只有親人。整顆心被親情的光輝充坼著,敢問(wèn)自己,時(shí)間上還有什么能超越親情?門(mén)外邊的人沒(méi)有注意到我的消失,傻傻的我曾經(jīng)天真地以為,我流淚,世界同我流淚,我歡笑,世界同我歡笑。我大徹大悟,看透了時(shí)間的`無(wú)情與冷漠,我為那些眼里只有利益沒(méi)有感情的人們感到可憐。

  童話(huà)般的美好終究是作者想象出來(lái)的,夢(mèng)的最后還是會(huì)被現(xiàn)實(shí)的鑰匙打開(kāi)的,我不得不返回原地,返回到荒涼的原地。

  幸好有親情陪伴我左右,給我寄托,與我共舞。

  生命誠(chéng)可貴作文 19

  生命是獨(dú)特的。“佛說(shuō):前世五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)!北M管這句話(huà)說(shuō)的是愛(ài)情,但它何嘗不適用于生命?每一個(gè)人都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)巧合才誕生的。因此,你是珍貴的,世界上沒(méi)有第二個(gè)你。

  然而,卻有很多人蔑視生命,否定生存的意義。有些人,他們以虐待小動(dòng)物為樂(lè),不把它們的命當(dāng)一回事。還有些人,他們即使對(duì)自己的同類(lèi)也毫無(wú)憐憫之心,以折磨他人來(lái)取悅自己貧瘠的心靈。此外,也有些人,他們遇到無(wú)法跨過(guò)的障礙時(shí),便選擇一死了之,白白浪費(fèi)了寶貴的生命。

  生命是脆弱的,它就像陶瓷般一摔就碎。當(dāng)那些折磨小動(dòng)物、乃至同類(lèi)的施暴者面對(duì)受害者那痛苦扭曲的臉時(shí),他們可曾意識(shí)到,其實(shí)自己就跟他們一樣,都在巨大的力量前不堪一擊?大多數(shù)虐待狂都是受過(guò)往創(chuàng)傷的影響而誤入歧途的,因而更知道生命的易碎。只可惜,他們卻忘了“己所不欲,勿施于人”。

  生命又是美好的,盡管里面亦摻有許多苦澀。春天時(shí),嫩綠小巧的`新芽從粗糙斑駁的枝干上抽出、從細(xì)膩濕潤(rùn)的泥土里鉆出,散發(fā)出濃郁的生命氣息。但到了秋天,大多數(shù)草木開(kāi)始衰老、死亡……然而,你卻不必為了那黃葉與枯花而憂(yōu)傷!看那草木上一顆顆小小的果實(shí)呵,它們正在為了第二年的生長(zhǎng)而積蓄力量啊。這個(gè)世界上有太多人因?yàn)榇煺鄱痪锊徽,乃至決定自殺。卻不知他們?cè)谏诺淖詈髸r(shí)刻,可曾回想起那溫馨的笑臉,和煦的陽(yáng)光?很多悲嘆者們,只注意到生活中的蕭索,卻忽略了那之前的豐收。

  生命是獨(dú)特、脆弱而又美好的,它是我們可貴的寶物!

  生命誠(chéng)可貴作文 20

  生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,所以我們要珍愛(ài)自己的生命。即便我們無(wú)法掌控生命的長(zhǎng)度,但是我們也要努力充實(shí)自己,擴(kuò)展生命的廣度。 俗話(huà)說(shuō):“螻蟻尚且偷生”,這也就說(shuō)明了凡是有生命的物種,都有生存的權(quán)利。任何人都沒(méi)有權(quán)利剝奪別人的生命。既然我們來(lái)到這個(gè)世界就要珍惜這次機(jī)會(huì)做點(diǎn)有意義的事,來(lái)使自己過(guò)得有價(jià)值。

  對(duì)于自然災(zāi)害,我們無(wú)法去改變。只能預(yù)測(cè)、防范。在災(zāi)難面前生命顯得是那樣的.脆弱、不堪一擊。我們只能承受,救助那些需要幫助的生命。佛教都宣揚(yáng)的“救人一命,勝造七級(jí)浮屠。”雖然沒(méi)有人規(guī)定你必須去救助他們,可是“眾生平等”大家都有生存的權(quán)利,所以我們得去救助。因?yàn)閾碛辛松,我們才有了希望,生活才有了更多的激情?/p>

  生命只有與生命不斷的相互交融,才能喚醒良知,這也是生命的可貴之處。我們救助別人,不僅自己快樂(lè),他人也會(huì)心存感激,反哺于他人。

  記得2008年發(fā)生在四川汶川的那場(chǎng)至今讓人都難以忘記的“噩夢(mèng)”,摧殘了多少生命、摧毀了多少家庭,災(zāi)難面前生命是那樣的脆弱,多少生命被無(wú)情的剝奪?墒菄(guó)人并沒(méi)有屈服,迅速展開(kāi)救助,在一個(gè)個(gè)鮮活的生命被救起的那一瞬間,生命與生命之間產(chǎn)生了交融,人性與良知之間產(chǎn)生了火花。被救起的那個(gè)生命心存感激,從而反哺于他人。這就是生命的可貴!

  善良的人們。≌(qǐng)讓我們的生命可貴點(diǎn)吧!災(zāi)難來(lái)臨,我們無(wú)法向那些人那樣,直接趕赴現(xiàn)場(chǎng)救助那些需要幫助的生命,我們可以從自身做起。進(jìn)我們微薄的力量,讓生命之樹(shù)出處開(kāi)花。

  生命誠(chéng)可貴作文 21

  生命究竟是生命?生命她如同一張畫(huà)紙,需要你去描繪;生命如同一個(gè)大舞臺(tái),需要你去展示;生命如同一臺(tái)鋼琴,需要你去演奏。

  生命如此可貴,但她也有脆弱的地方,她與安全是息息相關(guān)的,當(dāng)安全受到威脅時(shí),她便會(huì)很脆弱。

  煙,它是老年人用來(lái)享受的東西,它是年輕人用來(lái)解脫的東西,它是青少年用來(lái)攀比的東西?墒,你們又有誰(shuí)知道煙的危害性有多大呢!據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)大約有十幾萬(wàn)人因吸煙而死去。

  車(chē),有汽車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)……在城市中最普遍的是小轎車(chē),在農(nóng)村最常見(jiàn)的是自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)。你知道為什么農(nóng)村的空氣質(zhì)量要比城市的好呢?因?yàn)檗r(nóng)村人民樸素勤儉,習(xí)慣騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē),而城市人民與農(nóng)村人民對(duì)比,顯得有些奢侈,所以通常騎的都是小轎車(chē),小轎車(chē)雖然可以滿(mǎn)足城市人的速度、地位、品味,但是它尾氣的煙霧會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,所以導(dǎo)致農(nóng)村空氣質(zhì)量比城市的好。因?yàn)檗I車(chē)的.速度快,所以導(dǎo)致城市里的人總?cè)菀壮鲕?chē)禍,當(dāng)我看到電視上那觸目驚心的事故次數(shù)的數(shù)目后,我心中不由得嚇一跳,中國(guó)竟有這么多的人死于車(chē)禍?zhǔn)鹿手,真是不可思議呀!

  那些可都是些年輕的生命呀!他們?yōu)樽约旱男袆?dòng)付出了慘痛的代價(jià),想必他們現(xiàn)在是后悔莫及了吧!但可惜,世界沒(méi)有后悔藥吃,我們?cè)谧龀鲂袆?dòng)前必須要慎重考慮此事的后果。

  讓我們從低碳生活做起,少抽一根煙,少騎小轎車(chē),多騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē),騎自行車(chē)不僅可以減肥,減少車(chē)禍次數(shù),還可以美化我們的環(huán)境。一舉三得,何樂(lè)而不為呢?

  生命誠(chéng)可貴作文 22

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,誰(shuí)人不知?然而短暫的生命怎經(jīng)得起我們碰!事業(yè),愛(ài)情,友情,有幾個(gè)人是一出馬就到達(dá)目的地的呢?沿途總會(huì)有波折而崎嶇的道路讓你去面對(duì)。傷了,累了,你還是要在哪里跌倒哪里扒起。

  跳樓的,下水的,自殺的天天大有人在,哭泣的,失眠的,無(wú)助的,失魂落破的也不只是你一個(gè)人。走出家門(mén)看看外邊到處都是激情飽滿(mǎn),生活充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑容,然而打開(kāi)網(wǎng)絡(luò),到處是一片黑暗,哀嘆的,思戀的,失戀的,家庭搞分裂的,玩火自焚的,情河淹死的,兄弟住絕情谷的',事業(yè)破產(chǎn)的,更有用省略號(hào)代替?zhèn)挠^無(wú)法表達(dá)的!起時(shí)至終都是沒(méi)有心里準(zhǔn)備好的,經(jīng)不起翻船的慘劇。我們都是代著一個(gè)碰的希望,把命運(yùn)交給了上天,而缺少自己的堅(jiān)定選擇,一但船翻了總感覺(jué)天昏地暗,沒(méi)有了下一步出棋的步調(diào),更沒(méi)有了退出的勇氣,而是跌倒在原地而無(wú)法扒起,等到精疲力盡,無(wú)力回天時(shí)才慢慢認(rèn)輸,顯然這樣不但荒廢了自己的青春年華、也浪費(fèi)了身邊其他的機(jī)遇,一棵樹(shù)上掉不出永恒的果,為何不把放向改變而去另尋天路,故垂柳不下三千尺倒長(zhǎng)不成根嗎?不懂的放棄就不知道收獲,不去傷心怎知道珍惜,不經(jīng)歷失敗怎知道努力。

  人生漫漫路既短又長(zhǎng)。怎樣說(shuō)呢?如果你生在順境,你感覺(jué)人生很短,如果你生于逆境總感覺(jué)路是那么長(zhǎng),總看不到前方停留的塔。然而逆境可以給人一種向前沖擊的動(dòng)力,順境則會(huì)彎曲攀援。生命無(wú)址,怎樣的歸宿不是天定的,就連生我們育我們的父母都沒(méi)有權(quán)力定我們的人生,天更何況沒(méi)有生我們育我們,它有何理由定我們的生。生命靠七分拼三分打,經(jīng)歷波折,苦難終會(huì)有喜出望外的風(fēng)景。

  生命誠(chéng)可貴作文 23

  人有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。

  世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視平安是珍愛(ài)生命的前提。在今年1月份的某一天,三名同學(xué)一起在蒸谷米廠(chǎng)旁溜冰,其中一名男孩在溜冰時(shí)扶停在一旁的大卡車(chē),這時(shí)車(chē)子正好開(kāi)動(dòng),男孩一時(shí)還沒(méi)反響過(guò)來(lái),不小心滑到了車(chē)底,不幸被當(dāng)場(chǎng)軋死。

  在8月份的某個(gè)下午,鹿寨縣城文化廣場(chǎng)發(fā)生了一起慘案:一名騎著電動(dòng)車(chē)的男子,因?yàn)槌?chē),被一輛大卡車(chē)壓的腦漿四濺,當(dāng)場(chǎng)死亡。

  還是在8月份的一天下午,在鹿寨縣城南新區(qū)教師公寓旁的大馬路上,一騎摩托車(chē)的男子試圖超一輛大貨車(chē),后與大貨車(chē)相撞,不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。

  翻開(kāi)報(bào)紙,翻開(kāi)電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報(bào)道,那些無(wú)視平安的人們,因交通事故或受傷、或慘死車(chē)輪下,一件件血的`慘案給人們敲了一次平安出行的警鐘。

  然而,一次次血的教訓(xùn)仍沒(méi)能引起人們對(duì)交通安全的足夠重視,無(wú)視交通安全的人還大有人在。仔細(xì)看看車(chē)水馬龍的大街,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔的,有撞紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車(chē)的等等違規(guī)行為。還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在大街上左避右閃,大搖大擺地穿行。人們都懷著僥幸的心里,挑戰(zhàn)著交通規(guī)則。

  生命屬于我們只有一次,而生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的交通事故,讓多少家庭承受失去親人的痛苦,又有多少家庭從此蒙上陰影。

  珍愛(ài)生命并不難,只要遵守交通規(guī)則,不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲,我想,一些不必要的事故是能防止的,不幸與災(zāi)難也會(huì)越來(lái)越少。

  生命誠(chéng)可貴作文 24

  生命,是清晨經(jīng)露珠洗禮的芬芳;生命,是路游經(jīng)泉水滋潤(rùn)的自由;生命,是星辰經(jīng)黑暗籠罩的光明。這就是生命,因?yàn)橛辛松圆庞辛藙?chuàng)造奇跡的可能。它經(jīng)歲月打磨,沉淀成一顆不再蒙塵的寶珠。

  生命,由時(shí)間造成。生命的每個(gè)時(shí)間段,都是上天賜予我們最珍貴的寶物。無(wú)論好壞,生命無(wú)時(shí)無(wú)刻地在綻放她的光彩,我們受生命的滋養(yǎng),變得更加幸福,更加美麗。

  生命是脆弱的,短暫的。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的生命,在此基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)關(guān)心周?chē)说纳U驗(yàn)樯亩虝,它才顯得那樣可貴。

  守護(hù)生命,主要從兩方面入手,他所存活的時(shí)間越長(zhǎng),越能使生命豐盈,從而創(chuàng)造更好人生價(jià)值。一個(gè)不在乎自己健康的人,他的生命就會(huì)短暫,最終遺憾逝去。失去人世間更多的'長(zhǎng)短,關(guān)乎一個(gè)人的一生的成就和思想。唐朝詩(shī)人李賀,才華橫溢,奈何他太過(guò)刻苦,枉顧身體狀況,在最燦爛的年華死去。所以,要愛(ài)護(hù)身體,關(guān)心健康,方能看見(jiàn)更美的風(fēng)景。

  從思想層面上講,一個(gè)人的思想境界,關(guān)乎他生命的高度。現(xiàn)在一些人,碌碌無(wú)為,揮霍大好年華,最終一事無(wú)成,淪落為思想的奴隸。一個(gè)人的思想足夠深,那么他就可以掌握自己的人生,讓自己生命的長(zhǎng)袍更加華美。反之,一個(gè)人失去了自己的思想,或被外物所迷惑,那么他必定深陷黑暗的沼澤,絕望悲傷。

  生命誠(chéng)可貴,為了讓你的生命更長(zhǎng)遠(yuǎn),從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧!

  生命誠(chéng)可貴作文 25

  在這個(gè)世界上有多少人為了生命而奮斗,又有多少人因?yàn)樯鴵]霍。在這里我感慨道:生命是偉大的,我們既然來(lái)到了世上,那么就要珍惜生命。

  我們?cè)趽碛猩耐瑫r(shí),有沒(méi)有想過(guò)母親為了把我們剩下付出了多大的努力,承受了多大的'痛苦!而我們呢?我們?cè)谧鍪裁?你看現(xiàn)在的抽煙,喝酒,吸毒都是在以生命開(kāi)玩笑。而這些人,只貪圖一時(shí)享樂(lè)而不顧及一生的影響。他們對(duì)不起他們的父母,更對(duì)不起生命。我只想說(shuō):這些人擁有了生命卻不懂得生命的美好,把生命這樣白白揮霍掉。

  你可知道,我們?cè)趽碛猩耐瑫r(shí),又有人在為失去生命而悲傷,惋惜。昔日唐山大地震,活下來(lái)的只有少數(shù)。你可有想過(guò),他們?cè)谌彼奔Z時(shí)是怎樣堅(jiān)持的!他們是在用生命吶喊!他們或許只有一個(gè)信念:”活下去!“你可知這三個(gè)字所擁有的美好?我不知道,那是因?yàn)槲也辉w會(huì)。活下來(lái)這三個(gè)字代表了他們堅(jiān)定的信念與永恒的決心!獲救后,他們互相安慰,可知他們說(shuō)什么?我不知道,但是我猜,他們會(huì)說(shuō):”活下來(lái)就是最好“這短短一句話(huà)能代表什么嗎?它代表著他們?cè)诮?jīng)歷了生死存亡與失去親人的痛苦下,有感而發(fā)。對(duì)此,我只想說(shuō):我們擁有了生命就要珍惜,又何必非要在大風(fēng)大浪中覺(jué)醒呢?那樣子,失去的只會(huì)更多!

  生命誠(chéng)可貴作文 26

  生命,多么耀眼的字眼,它強(qiáng)大,又脆弱。世界上每個(gè)生靈都有生命,而一個(gè)人的生命也只有一次,失去了就再也沒(méi)有了,我們應(yīng)該好好珍惜生命。

  就最近佛山兩歲的小悅悅被車(chē)壓死,在場(chǎng)的十幾個(gè)人沒(méi)有一個(gè)人能伸出援手去救她,足見(jiàn)這些人對(duì)生命的冷漠。最后還是一位撿垃圾的'老婆婆救了奄奄一息的小悅悅。再拿甘肅校車(chē)車(chē)禍來(lái)說(shuō),十幾個(gè)兒童和兩名教師瞬間失去了生命。多么可惜,這些鮮活的生命!這些還沒(méi)綻放的祖國(guó)的花朵又凋謝了!

  本不應(yīng)該發(fā)生的車(chē)禍數(shù)不勝數(shù),它殘忍地奪去了多少人的生命,奪去了多少個(gè)家庭的幸福美滿(mǎn)。難道這些交通事故,這些寶貴的生命,給人們的警示還不夠嗎?生命是無(wú)價(jià)的,是多少金錢(qián)都換不來(lái)的。

  相信朋友們都有一些好朋友吧,交朋友是一件很快樂(lè)的事,但是在交友時(shí)請(qǐng)謹(jǐn)慎;在做游戲時(shí),不要在工地附近玩耍,因?yàn)楣さ亟ㄖO(shè)施存在一定的安全隱患;在家里時(shí),也不要把手靠近正在運(yùn)行的家用電器,因?yàn)橛泻芏喽紩?huì)傷人的;過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則,綠燈亮?xí)r,才可以在人行道上行走,千萬(wàn)不要在人行道上和其他朋友追逐、打鬧等。多一份小心就會(huì)少一份災(zāi)難!朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜生命吧,永遠(yuǎn)把安全放在第一位。

  讓生命之舟迎風(fēng)遠(yuǎn)航吧!

  生命誠(chéng)可貴作文 27

  冬日的一個(gè)下午,我在家用功讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。手上握著冰冷的筆,按在一張散發(fā)寒氣的書(shū)桌上,我的手也不禁冷了起來(lái),漸漸地這股寒意開(kāi)始向我的身體蔓延。哆哆嗦嗦的我,真的受不住了,抬頭看向外頭,發(fā)現(xiàn)屋外的陽(yáng)光正盛。我的心不由自主地想靠近它。于是,心動(dòng)不如行動(dòng),搬起椅子就出去了。

  外面的陽(yáng)光著實(shí)耀眼,我只能轉(zhuǎn)身背對(duì)著它寫(xiě)字?粗跋碌奈淖,我的眼睛同我的身體開(kāi)始暖和起來(lái)。這股暖意聚集在我的背后,放松著我的肌肉,我享受著大自然的饋贈(zèng)。這時(shí),一只小螞蟻在我的椅子上爬行。沒(méi)有任何的思索,直接用手指把它捏扁丟在地上,但出乎意料的是它沒(méi)有死,兩根小觸角還在那里繼續(xù)搖晃?粗@個(gè)樣子我就后悔了“我為什么要捏它呢?”但看著它想動(dòng)又不能動(dòng)的樣子,我有些不忍心,心想:“我就干脆結(jié)束它的生命,壞人做到底算了!”雖然溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,可我的.心卻是一片冰涼。

  在動(dòng)畫(huà)版的《西游記》中有這樣一個(gè)畫(huà)面,唐僧看見(jiàn)有一只螞蟻在他手上爬行,他的反應(yīng)與我截然不同,他選擇了放生。我想這便是真正脫離紅塵四大皆空之人吧,是我這等凡夫俗子不能匹及的。于是,我對(duì)自己的行為表示深深地懺悔。

  然而,這世上像我一樣的凡夫俗子,更多的是不知道懺悔,依然肆無(wú)忌憚地殺害著,這也是如今公益廣告層出不窮的原因。

  我們接受著自然的恩饋,理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾兄x自然,珍惜自然界中的花草、樹(shù)木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸……保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)它們!

  生命誠(chéng)可貴作文 28

  生命誠(chéng)可貴 安全價(jià)更高 全國(guó)每年都有1.6萬(wàn)名小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44名學(xué)生死于安全事故,相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班意外“消失”。意外傷害正成為我國(guó)青少年第一殺手。 安全,一個(gè)老調(diào)重彈的問(wèn)題,但如果人人心中都有“安全意識(shí)”,都有一份對(duì)生命的敬畏,或許,這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇就不會(huì)上演了,即使上演,也會(huì)成為人們心中的警戒線(xiàn)……可現(xiàn)在——過(guò)馬路時(shí),為圖得一時(shí)的方便而對(duì)斑馬線(xiàn)視而不見(jiàn),把“安全意識(shí)”拋之九霄云外的人有多少?數(shù)之不盡,往往有許多人心存僥幸,這是在拿生命開(kāi)玩笑。俗話(huà)說(shuō)得好:“生命誠(chéng)可貴!”但真正將生命放置于方便之上的又有幾人呢?看別人這樣做,自己也跟著如此,久而久之,斑馬線(xiàn)的作用就被人們“晾”在了一旁。但如果人人都遵守交通規(guī)則,有明智的選擇,或許,悲劇也會(huì)隨之消失。這樣用自己的生命去換取所謂的方便,值嗎?

  快樂(lè)是生命的源泉,但快樂(lè)也是生命的陰影,河邊往往會(huì)有一些“禁止下水”的木牌提醒,為的就是防止意外事故的發(fā)生。但往往有些人為了一時(shí)的.快樂(lè)而喪送自己的生命。水是無(wú)情的,但“安全意識(shí)”并非無(wú)情,它可能會(huì)在你做出愚蠢的選擇的那一刻,在你腦海中掠過(guò),但貪玩的天性終究會(huì)釀成溺水的悲劇。

  作為一名小學(xué)生,都應(yīng)時(shí)刻把“安全意識(shí)”印在腦海里,“生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高”,不要讓意外傷害真正成為青少年的第一殺手!

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