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生命的火焰作文（精選48篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的生命的火焰作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的火焰作文 1
今天閑來無事，便打開了“塵封已久”的電視看了起來。正巧電視上正演著一群人在圍著一堆篝火跳舞，見他們的臉上都洋溢著快樂。
再看那篝火，散發(fā)著它的溫暖與光芒。它不停地跳躍著，讓周圍的環(huán)境都活躍了起來，也讓周圍的氣氛也隨之快樂了起來。人們享受著它帶來的歡樂，圍著篝火又唱又跳。火焰的赤紅與金黃，在無邊的黑暗中，給人們帶來的，不僅僅是歡樂，還有希望。看到這堆篝火讓我想起了一個人，他就是那位沒有四肢，只有一個“小雞腿”的力克·胡哲。
力克·胡哲從生下來時就沒有四肢，當(dāng)時他的`媽媽甚至懷疑上帝造他時到底在想什么？可他是那么的樂觀，常人能做的，他也能做。比如我們可以接電話，他也可以用那變形的腳扔到肩膀上，再迅速用頭夾住它；我們可以踢足球，他也可以用網(wǎng)球代替足球，用他的“小雞腿”來踢。除了這些簡單的動作，他甚至可以用打鼓器奏出復(fù)雜而美妙的音樂。當(dāng)遇到困難時，力克·胡哲從不退縮，他以驚人的毅力學(xué)會了沖浪、開車、游泳等一系列活動，還取得了財經(jīng)規(guī)劃及會計雙學(xué)位。他臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容，幾乎從沒消失過。現(xiàn)在，他經(jīng)常在世界各地做演講，還出了幾本書，讓那些悲傷絕望的人重新振奮了起來。一次，一個女孩在聽完力克·胡哲的演講后，竟抱著他嚎啕大哭，說：“從來沒有人告訴過我，我這個樣子就很漂亮，也沒有人說過他愛我，你改變了我的生命。”力克。胡哲正像那篝火，自己絢麗多彩，也讓別人歡樂。
看電視上的人們還在跳著，篝火也還在燃燒著，我希望，世界上有越來越多的人會像力克·胡哲那樣：自信樂觀！
生命的火焰作文 2
輕輕推開記憶的大門，里面像無底的黑洞般漆黑一片。我邊走邊捕捉，捕捉昔日給我感動的那一瞬間。多年以來積聚的層層疊疊的記憶，撲朔迷離，像輕紗似遮蔽了一切，同時也蒙上了我的眼睛。曾經(jīng)的我，以為自己的生活平淡的激不起半點漣漪，所謂的感動，只能是只是為某件事做出重大犧牲的。可是，在發(fā)生了一件故事后，我發(fā)現(xiàn)自己錯了。
一天，我在街上漫無目的逛著，手里拿著一瓶優(yōu)酸乳，慢慢的吸著，突然，有個衣服破爛的人在我旁邊用祈求的目光盯著我手里那喝了半瓶的優(yōu)酸乳，我知道她是想要吃些東西，就給她了。她拿著身上的零碎錢，去去旁邊買了根油條，又找到了一小瓶不知誰喝過的豆?jié){，她拿著自己認(rèn)為豐盛的早餐走到了一個角落里，那里有她的孩子。她把那瓶優(yōu)酸乳和油條給了她的孩子，自己在旁邊喝那少得不能再少的豆?jié){，她孩子抿了一小口優(yōu)酸乳，顯然覺得很好喝，然后，孩子做出的動作卻使我感動不已，他把油條一掰兩半，遞給了他媽媽。油條，可能只是我們飯桌上的調(diào)味品，但在這對母子眼里，一根油條就是一頓早餐。把油條擺成兩半，給媽媽一半，這個再簡單不過的動作，但這一瞬間，卻體現(xiàn)了一個孩子對媽媽的關(guān)心與愛護。把自己的'早餐分給饑餓的媽媽一半，更體現(xiàn)出孩子對母親辛苦的感謝。在此時，有誰不被感動呢?
朋友們，在平常的日子里，平凡的生活中，有許多小事能讓你感動，讓我們重新打開記憶的輕紗，尋找生活中那一瞬間的感動。
生命的火焰作文 3
臨行前的囑咐，生病時的關(guān)懷，迷茫時的方向牌……哪個不是母親默默為兒女付出，卻從無怨言的行動？我們的母親為我們付出了許多，她們臉上的皮膚，挺直的腰桿都為我們改變，變得粗糙，變得佝僂。兒女或許一輩子都無發(fā)法回報完父母那赤誠的心，無悔的付出。
每一天放學(xué)，在校門口那無數(shù)期盼的眼神中，我總能一眼找到媽媽的，不是因為她的眼神有多特別，而是因為每次媽媽來接我，總是站在最靠近放學(xué)隊伍的地方。媽媽每次買菜前總會問我要吃什么，我都會條見反射的說聲隨便。但到吃飯的時候，我卻又捧著飯碗開始指手畫腳：為什么又是這碗菜啊？怎么沒油炸雞腿啊？這菜怎么這么難吃啊……。而媽媽，有時只是在一旁淡然一笑，不置可否；有時輕輕地說：“我以為這是你愛吃的，所以經(jīng)常做這菜”；有時又會用堅定的語氣：“這不利于你的健康，少吃！”其實我知道，只要是我愛吃的，有益于身體的，媽媽無論多貴都會買給我吃。
我一直記得母親對我的期望，不是飛黃騰達(dá)，不是光宗耀祖，只是希望我能獨立自強，幸福安康便好。洋洋自得時，我沖著媽媽說過不少宏偉的愿望：我要讀好書，長大了擁有自己的.別墅，讓你住大房子；我要帶你和爸爸去環(huán)游世界，坐飛機一定要坐頭等艙；我要帶你嘗遍天下的美食……媽媽笑得瞇起了雙眼：“好孩子，媽媽什么都不要，只要看著你健康快樂就好。”
感謝那個給我溫馨和希望的人；感謝那個有無數(shù)次分歧后還視我如珍寶的人；感謝那個一輩子無怨無悔，辛勤付出的人……母親！“愛是生命的火焰，沒有他，一切變成黑暗。”母親給了我永恒的愛，感謝母愛照亮了我的人生！
生命的火焰作文 4
生命是一把火，在黑暗中，它千光萬照，在絕望之間，流露著一絲希望。每個人的內(nèi)心中間，都有一把火，發(fā)出生命的光。
夜晚的天多凄慘，只剩殘月留在天邊。一只飛蛾輕聲飛入我的窗，在空中盤旋，尋找光明的印跡。
可是，小小的飛蛾，你不知道嗎？明亮的光會將你的身軀燒掉，你為何還要向前飛行，不管你知不知道。小小的飛蛾，你，值得嗎？你飛向燈光一寸，離生命懸崖就近一寸，向燈光飛一尺，無情的火會瞬間吞沒你。我多么想救你弱小的生命，難道你不愛惜自己的生命？不，它沒有在浪費自己的生命，它只是在奮斗，奮斗的`時候，在尋找，尋找自己心中的那片光明。在飛蛾的內(nèi)心，可能只有一個理想——尋找光明。尋找到心中的理想之后，它就成功了，就可以安然離開了。
在那黑黑的夜空中，飛蛾們是多么恐懼，他們試著飛向蒼老的月亮，月亮似乎近了，恐懼卻又深了。可是，這怎么樣才能找到心中的一片火光。它們不斷嘗試，又不斷摔落。這時，它們看到了燈，燈發(fā)出亮亮的光，在指導(dǎo)它們前行。它們向光飛去，不斷撲騰。離光漸漸地近了，自己卻感到越來越熱，卻還是不顧一切撲進火里。終于，火焰包圍了它，光卻找到了它們勇敢的生命。
可是飛蛾，它起眼嗎？它被人關(guān)注過嗎？沒有，它只是一個小生命，卻讓這一個微弱的生命綻放出無比的光彩，生命的火焰燒著，照亮它的胸膛！
生命是一把火，我仿佛看到這一團火是那么的明亮：跳躍！燃燒！奮斗！
生命的火焰作文 5
青春，是一筆財富，每個人都曾經(jīng)擁有。然而，有肆意揮霍者，亦有用心投資者。
青春，是一道門檻，每個人都必須跨越。自強者背上忍想的行囊，闊步向前；自信者舍棄顧忌的包袱信步走向。
青春又似五線譜，我們的足跡便是一個個音符，譜寫著青春的旋律。有如大江浪濤般磅礴，如云空長風(fēng)般壯美的，那是有志者的心聲，是奮斗者的足音；有悱惻低吟，纏綿詠嘆的，這是迷惘者的嘆息，是醉情者的.情語。
我們的青春與我們的時代連在一起，時代的總旋律已經(jīng)奏響，年輕的我們哪個不希望青春能熠熠增輝呢？
可是，沒有燃料，高爐怎么能有熾熱的胸膛？沒有理想與情操，青春又怎么閃閃發(fā)光？人，固然離不開物質(zhì)的滿足，卻也需要理想與情操，這高能的精神燃料。
誰說理想是虛無的海市蜃樓？它深深的扎根于祖國大地。為了理想，我們的先輩們浴血奮戰(zhàn)，自強不息。為了理想，祖國的好兒女勇闖急流，力越險灘，今天，筑起社會主義現(xiàn)代化這幢大廈的時候。
誰道情操是過時的高調(diào)？殊不知，我們腳下伸向遠(yuǎn)方的道路依舊曲折坎坷，沒有信心與毅力，能披荊斬棘么？沒有奉獻與信譽，能開拓進取嗎？不；請相信，科學(xué)和高尚情操永不衰老！
年輕的朋友們，快敞開青春的爐膛，添進高能的燃料，轉(zhuǎn)入奮斗的勁風(fēng)，讓青春之火跳躍、升騰吧！
生命的火焰作文 6
“紅領(lǐng)巾”多么熟悉的字眼。我從小就聽大人講過紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士的鮮血染成的，它象征著革命的勝利。正是這不尋常的來歷，我對它的崇敬之情油然而生。從上學(xué)開始，我就努力學(xué)習(xí)，尊敬師長，想早日佩戴上它。現(xiàn)在，我終于如愿以償了，我決心
要以身作則，時刻去幫助需要幫助的人。
一天放學(xué)，在回家的路上，我急匆匆地走著。突然，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶摔倒在地上，籃子里的蘋果撒了一地。老奶奶的膝蓋似乎受傷了，她很吃力地爬起來，慢吞吞地彎下身子去撿蘋果。可能是受傷的緣故吧，老奶奶似乎有點兒力不從心了，幾分鐘過去了，老奶奶并沒有把蘋果全部撿回籃中。開始，我并不是怎么在意，心想：這又不是我干的。一陣微風(fēng)拂過，胸前的那一團燃燒的火焰隨風(fēng)飄揚，它仿佛在對我說：“去幫助那位老奶奶吧，你現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員了，要學(xué)會幫助別人。”于是我毫不猶豫地走過去，幫她把撒在地上的蘋果重新放回籃子中。老奶奶看著籃子中一個個紅潤潤的蘋果，和藹地對我說：“小朋友，你真懂事。我要是有你這么一個孫女就好了。”聽了老奶奶的表揚后，我的心里樂滋滋的.，像吃了蜜似的，別提有多高興了。
紅領(lǐng)巾伴隨著我成長。是它，督促我做些有意義的事；是它，教導(dǎo)我，勇敢地面對困難和挫折；是它，讓我懂得許多做人的道理。紅領(lǐng)巾，你是我永往直前的動力，你是我奮發(fā)向上的源泉，我將珍惜它，讓這團火焰燒得更旺！
生命的火焰作文 7
每當(dāng)過生日時，蛋糕上總會有一根根被火點燃的蠟燭。可是火焰會變色，你們肯定不相信，那就用實驗來證明吧！
一次， 我在一本名叫《神奇的實驗》中看到火焰會變色，當(dāng)時，我也不相信，我便照著上的樣子來做實驗。首先，我拿來八支白色粉筆、酒精、硼酸、食鹽、白礬、鹽化鈷、四只玻璃杯。碟子和火柴，接著酒精中加入硼酸，知道無法繼續(xù)溶解，制成飽和溶液，然后將粉筆全部放置于飽和溶液的杯子里浸泡，再將浸泡過的粉筆立在碟子里。不能讓粉筆倒下，然后用火點燃粉筆，過了一會，一個奇怪的現(xiàn)象展現(xiàn)在了我的眼前，火焰變成了淡綠色，“哇，太神奇了！”我不禁大叫起來。接著我又把食鹽、白礬、鹽化鈷重復(fù)了上面的過程發(fā)現(xiàn)被食鹽、白礬、鹽化鈷依次浸泡過的水分別變成了橘黃色、粉紅色和寶藍(lán)色，咦，這普普通通的火焰怎么會變色呢？我百思不得其解，我就上百度查了一查，里面說：“大部分人都會認(rèn)為，著火的`原因是粉筆被點著了。但事實上不是粉筆被點著了，而是酒精及溶解在酒精里的藥品被點燃了。隨著藥品的變化，火焰的顏色也會發(fā)生相應(yīng)的變化。變化的原因，是藥品的成分各不相同。同時，依照火焰的顏色也可以知道火焰的溫度。聽了這段介紹，我恍然大悟，終于明白了火焰會變色的原因了。
大自然中有數(shù)不盡的奧秘，而這些奧秘需要我們來探索，同學(xué)們，一起行動吧！
生命的火焰作文 8
陽光伴隨著清一色的＂綠流＂來到了操場上，田徑場上火紅的跑道正燃燒著同學(xué)們的熱情．微微泛黃的草坪襯托著這個塑膠田徑場．主席臺上，大家向著紅幅前進＂與奧運同行冬季長跑啟動儀式＂．多么隆重，大家對于這個日子期盼已久．
挺著胸，整齊如一的，每個人都加入到了這個運動儀式的行列中，人流在主席臺前形成了一個錯落有致的方陣，大家的目光凝集在主席臺上，神情莊重，一心等待著領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)話．
隨著掌聲的響起，＂與奧運同行冬季長跑＂的啟動儀式在金老師的宣布下開始了，大家興奮地拍紅了掌，又立刻側(cè)耳傾聽，等待著鄔校長講話．她用有力而帶有鼓勵的聲音向四周宣布實驗學(xué)校的冬季長跑正式開始了，大家激動了，目光一絲不動，生怕錯過了這個振奮人心的一刻，掌聲也隨之而起，為了今天，我們在不斷努力著．同時，不少同學(xué)已按奈不住自己的`熱情，在鄔校長的鼓勵下開始了繞場一圈的跑步，人流開始緩緩移動．
我自然是其中的一分子，周圍的熱情已將喘氣聲淹沒．400米對于我們來說已不再遙遠(yuǎn)，我們要挑戰(zhàn)的是超乎自己的極限的競賽．沒有一人怠慢，大家加把勁使這條綠色的人流充滿了整條火紅的跑道，那么的壯觀．同學(xué)們都將自己的參與精神融如了這個大集體．雖然有一些水珠已布在了額頭，但在這個儀式上沒有人吭聲，在老師的一同參與下奔向終點．
這個終點，也讓我們奔向了成功；奔向了明天；奔向了2008。我們?yōu)檫\動時刻準(zhǔn)備著。
生命的火焰作文 9
生命是一把火，在黑暗中，它千光萬照，在絕望之間，流露著一絲希望。每個人的內(nèi)心中間，都有一把火，發(fā)出生命的光。
夜晚的天多凄慘，只剩殘月留在天邊。一只飛蛾輕聲飛入我的窗，在空中盤旋，尋找光明的印跡。
可是，小小的飛蛾，你不知道嗎？明亮的光會將你的身軀燒掉，你為何還要向前飛行，不管你知不知道。小小的飛蛾，你，值得嗎？你飛向燈光一寸，離生命懸崖就近一寸，向燈光飛一尺，無情的火會瞬間吞沒你。我多么想救你弱小的生命，難道你不愛惜自己的生命？不，它沒有在浪費自己的`生命，它只是在奮斗，奮斗的時候，在尋找，尋找自己心中的那片光明。在飛蛾的內(nèi)心，可能只有一個理想——尋找光明。尋找到心中的理想之后，它就成功了，就可以安然離開了。
在那黑黑的夜空中，飛蛾們是多么恐懼，他們試著飛向蒼老的月亮，月亮似乎近了，恐懼卻又深了。可是，這怎么樣才能找到心中的一片火光。它們不斷嘗試，又不斷摔落。這時，它們看到了燈，燈發(fā)出亮亮的光，在指導(dǎo)它們前行。它們向光飛去，不斷撲騰。離光漸漸地近了，自己卻感到越來越熱，卻還是不顧一切撲進火里。終于，火焰包圍了它，光卻找到了它們勇敢的生命。
可是飛蛾，它起眼嗎？它被人關(guān)注過嗎？沒有，它只是一個小生命，卻讓這一個微弱的生命綻放出無比的光彩，生命的火焰燒著，照亮它的胸膛！
生命是一把火，我仿佛看到這一團火是那么的明亮：跳躍！燃燒！奮斗！
生命的火焰作文 10
杯中的火焰突然消失，并且煙霧突然上升，水也比原來高出兩倍，聽起來挺可怕，其實一點也不怕，一點也不。
這是有科學(xué)原理的，先別急，待我細(xì)細(xì)道來。
在我的回憶中，我隱約記得一些，那天，我和表弟去湖中放紙船。哦，是晚上，我們懶得做紙船，干干脆脆就用瓶蓋來做。表弟把瓶蓋遞給我，我就在瓶蓋種滴上蠟，把蠟燭粘上去，點著后，放在水中。
一個，兩個，三個，四個......十一個，一共二十四個呀！，好多哦，表弟拍著小小的手，用嬌小的.聲音叫道。
“哦，天，我口渴了，”說完，小表弟邁開腳步向水跑去。
“哎”我深深嘆了口氣，因為我生怕做不好，現(xiàn)在做的那么好，我心里的大石頭總算放下了。
“啊！不好啦”小表弟驚慌的叫著。
我忙跑過去問：“怎么了？”
“我剛才喝完水，想用幾滴水把火澆滅，誰知，手一滑，杯子掉下去，蓋住了小船，小船一晃，煙霧就往上噴，然后又落下來，這時，火就滅了”
小表弟一五一十地告訴了我和媽媽，于是，水就慢慢的升上來了。高出了好幾倍，真可怕。
我一試，果真如此。
全部被我蓋滅了，都是這樣。之后，我認(rèn)真的研究了，終于知道了這個秘密，原來杯子蓋住火焰，空氣被燒完了，然后船身一搖，有了吸力，水就上升了，煙霧就像噴泉一樣，噴了上去，又爆炸開，形成了美麗的噴泉。
怎么樣，這個秘密還不是被我巧妙的揭開了嗎？
生命的火焰作文 11
自從上了初中，我就成了美食“忠誠的信徒”，畢竟美食能讓人心生愉悅、渾身快樂。面對美食，即將到來的考試都是浮云。怎么有一種一瞬間想開了的感覺？
出去吃，我的果斷選擇是火鍋，爸媽強烈拒絕。吃啥？本以為會踏破鐵鞋，沒想到得來全不費工夫，我們還沒多找，就進了一家鐵板燒店。
這家店應(yīng)該就是前些年比較火的那種店面，廚師在一個大大的桌子前做菜，周圍圍著一圈客人吃他現(xiàn)做的`菜。好像前幾年蠻火的，這些年生意也不錯。我們好久沒吃，果斷進去品嘗。
本以為這種餐廳是交一定的費用，廚師燒什么你吃什么，沒想到竟是自己點菜的！價格也不是特別貴，和市面上的價格相比差不多，挺好的，有些菜我也覺得很神奇，于是就點了一些。要我說，在眾多菜品中最神奇的就是那個火烤冰淇淋了。
半個香蕉上面放上一個冰淇淋球，然后用火烤它一會兒。和我想的其實也沒有多大出入，就是這烤出來的口感，確實驚訝到我了。
這個東西燒出來，冰淇淋球的表面竟然有一層甜甜的，類似焦糖的東西。我敢保證這東西是固體，口味不是一般般的神奇，軟中有硬，冷中有熱，想必這就是快樂吧！
吃飯時可以讓你近距離看到那些食物在火焰上的舞蹈，想必這才是這家餐館勝于別人之處吧！
生命的火焰作文 12
一團火，一團燃燒的火，不論是熊熊的篝火，抑或是搖曳的燭光，反正它都是火，是能放出光和熱的火，特別是在黑暗，在黑暗之中……
火以它特殊的魅力和美麗的光芒，引發(fā)起了千萬種的幻想，激起豪情千浪。更甚至吸引來千萬的崇拜者，瘋狂地癡戀著，不惜一切，撲向火光。
是的，那是飛蛾。火的極端迷戀者。在它看來，短暫的一生，都只是用來追求火光。僅僅只是為了火光！只有火，才可以使它們在自己的幻想中，不顧一切，撲進火海，在瞬間的能量中，燃燒自我，在幻變的色彩中，與壯麗同化，輕薄而干脆的翅膀，仍在輕舞，這是得到滿足的顫抖，是最最渴望的'飄蕩——飛舞在空中的火焰！
最后，一只飛蛾只剩下的，是一丁點的塵埃，在塵埃落定的時候，一個美麗的靈魂，已經(jīng)悄悄地飛進天堂……
如果飛蛾遇到的只是燈光，那么，這應(yīng)該是它一生中最大的悲哀，圍在微溫不熱而又異常單調(diào)的燈光，每一次滿懷希望地向前撲，而又一次次地迷失于自己的幻想，明知燈光不足以滿足它追求的愿望，卻又固執(zhí)的不肯離開，是愚蠢？是絕望？還是害怕在尋找火光時，會死在路上？所以拒不離開燈光，最終帶著無盡的遺憾，硬梆梆的掉在地上，掛著淚無言地死亡！
不能責(zé)怪燈光，只是火焰著實令人神往。我是一只飛蛾，我一定會撲向火光。在黑暗當(dāng)中，做燃燒的太陽！
生命的火焰作文 13
同學(xué)們，你們一定都玩過紙牌的游戲吧！有的人會用紙牌變魔術(shù)；有的.人用紙牌玩拍飛的游戲；有的人會把紙牌當(dāng)做“飛鏢”一樣去“丟”……而今天我和同學(xué)們在班里玩起了紙牌搭塔的游戲。
老師宣布了游戲規(guī)則：“每四個人一組，比賽搭塔，看誰搭的高。”大家很快分好了組，并熱火朝天地搭了起來。我按著我的想法和組員們一起做了起來：把一張張紙牌橫著對折成了一個小三角，再放在桌上，上面放一張平整的牌，這樣搭下去。當(dāng)我像軍師一般地吩咐下去時，瞥了眼別人做的——天呀！不看不知道，一看嚇一跳！她們都搭到第三層了。看看我們，唉！“地基”都沒打好。我頓時像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)，只好十萬火急地搭了起來。可我剛加入“團戰(zhàn)”沒多久，就聽見隔壁的同學(xué)在歡呼了。不用說，她們肯定已經(jīng)是大功告成了。這時，我聽見梓恒像大禍臨頭一樣地“尖叫”：“天呀！要倒了！要倒了！……”我看著那些與桌面親密接觸的紙牌兄弟們，頓時六神無主。有了！我靈光一閃，紙牌如果豎著折，那一定會搭得很高！我小心翼翼地拿起一張紙牌搭了起來……
可時間也就那么多，即使我和組員們再怎么努力，在一次又一次的更改中，我們也就搭了差不多兩個水壺那么高。我心里情不自禁地想出了一句話：唉，建筑師始終是建筑師，團隊不合作，再聰明也是沒用。
從這次活動中我知道了一個道理：螞蟻運食效率大，眾人拾柴火焰高。
生命的火焰作文 14
一步、兩步、三步……小狐貍在雨中艱難的前行。
那是一只渾身白毛，身形嬌小的狐貍，它不是生活在森林中的野生狐，它從小就因它那極可愛的外形而被人類溺愛著。可為什么它現(xiàn)在卻會在這荒郊野外的森林中呢？
雨淅淅瀝瀝地下著，噼噼啪啪地打在小狐貍的身上，漂亮的白毛因淋濕而垂下來，顯得不再可愛。它哭泣著，卻分不清哪是雨，哪是淚；它前進著，卻分不清哪是南，哪是北；它幻想著，卻不知道自己離家越來越遠(yuǎn)。
走著，走著，它的視線越來越模糊，身子變得越來越重，最終昏倒在地。它做了一個很美的夢，夢見自己回到了主人身邊，在主人的懷里吃著美味的香腸……
火焰的溫度讓它從美夢中醒過來，它看到一朵紅花，在它的眼前搖曳著，舞動著，就像看到了希望一樣。它的毛發(fā)早已在溫暖的室內(nèi)烘干，本能的驅(qū)使讓它將身旁不知何處來的'食物吃光，再次美美地睡上了一覺。
再次醒來，卻是在它主人的懷中。它在不知不覺中回到了家。可是，那個有”紅花“的房子是誰的呢？是誰將它帶回了家里呢？是誰給被風(fēng)雨淋濕的它帶來美夢的呢？
或許，小狐貍永遠(yuǎn)也不會知道，在那個暴風(fēng)雨的夜晚，有那么一個獵人，在發(fā)現(xiàn)它后，將自己的饑餓置之度外，把這個戴著項圈的小狐貍悄悄送回到了它的主人家。
小狐貍不知道，卻悄悄在心里將那份感激和溫暖保留。它永遠(yuǎn)都忘不了，那個紅花房，那朵跳動的紅花，給它的溫暖。
生命的火焰作文 15
我的記憶同我的靈魂一樣，是分裂的，對立的！一個孤獨，莫名的處于現(xiàn)實沉重。另一個充實，卻始終不滿足于它只存在于虛幻。
記憶里的世界是在不斷燃燒的，雖然已過去了千百年，但圍繞在永遠(yuǎn)不會落下的太陽的周圍的火焰卻從來沒有熄滅。
在那個世界里，男人們整日在田間勞作，他們不知道休息，只知道燃燒自個的生命。累了就望著天空笑笑，像在召喚著什么。終于有一天，男人倒下了，死時頭望著天空，還未褪去的微笑仿佛望見了天堂。然后另一個男人走過來拾起地上的鋤頭，繼續(xù)勞作。
死去的男人們的靈魂化作燃燒的火焰，燃盡了軀體，然后上升，永存于天空，守望著他曾經(jīng)耕種的`土地，直到永遠(yuǎn)……
女人們聽到了男人的死訊后，沉默良久。終于一滴淚水突破了堅強，心靈像潰散的堤壩，淚水覆蓋了整個面龐。然后停止哭泣，專心的為孩子編織著他們期盼的那一天到來時孩子穿的新衣服。
他們的淚水化做燃燒天空的深藍(lán)背景，如霧一般縹緲，卻從未散去……
而我則是這個世界永恒的旁觀者，我的意識化做虛空的身體在這個世界里漫步。想要抓住什么，卻什么都抓不住；想要拯救什么，卻什么都不能拯救。我只能旁觀，然后陷入無盡的等待中。
直到有一天，一顆流星劃破天際，田地里的荒蕪最終被新生所取代，但我已經(jīng)變成了石頭，風(fēng)衣的邊角被玩耍的孩子們打的粉碎。
我等到了新生的到來卻只能繼續(xù)等待……
何日重生？
生命的火焰作文 16
小學(xué)的一個暑假，天氣熱火朝天，剛剛還是晴空萬里的，一眨眼，便烏云密布，突然閃電雷鳴，天空罩上一層層厚厚的黑云，像被污染了核金屬一樣可怕的小溪。
正與朋友嬉戲的我在那看著可怕的天氣感到驚恐木呆。幾個伙伴驚慌失措地商議如何是好，身上沒帶任何防雨工具。很快，暴雨無情放肆地在我們身上扇打。
全身濕透的我們惶恐地找著避雨處。突然我眼前一亮，在那邊有一間小屋子，我們可以緩暫一下暴風(fēng)雨的襲擊。我們站在屋外，有位中年婦女看了看自己屋外站著的幾位小姑娘，連忙請進屋。恰好碰上停電，她看我們?nèi)頋裢傅囊路銕覀兊綘t子旁邊，烘干濕淋淋的衣裳。她接著燒了一鍋姜糖水給我們，我心里早就被那甜滋滋的糖水和熱騰騰的熱火感動得好像心臟要跳出來，眼淚在眼眶里徘徊。
事后，我們幾個小伙伴準(zhǔn)備要給這位善良如天使的婦女送上一份禮物。
也許你會嘲笑我們，年紀(jì)小小的，送什么禮物，但我們可以大聲告訴你：別人沒有義務(wù)對你好，不要把別人的'好對自己當(dāng)做是理所當(dāng)然的。我們必須學(xué)會感恩，只有學(xué)會感恩的人才能有未來可談，哪怕我們的感恩是那么一點的饋贈。只要心存感激，人間處處都會像那位婦女的愛一樣布滿整個世界。你能想象那有多美好嗎？
那晚被火焰溫暖的心使我不再感到天氣的可怕，而是人間的溫暖。感恩是愛的循環(huán)，如水循環(huán)，我們無法離開它。
生命的火焰作文 17
假期過后，我高高興興地去上學(xué)。當(dāng)我見到王倩雯同學(xué)時，我驚訝極了：她身體變胖了，戴了口罩，頭上還綁著條頭巾，這是怎么啦？下課時，我聽見有幾個同學(xué)在一起議論，就急忙湊上去。林政洋說：“聽說王倩雯病了。”
“什么病？”大家都非常疑惑。林政洋不想讓大家失望，但是又不能撒謊，只好無奈地告訴大家：“其實我也不知道。”
班會課上，老師說：“王倩雯得了一種嚴(yán)重的病——白血病，是破壞人的免疫系統(tǒng)，并使人喪失抵抗力的病，嚴(yán)重的話，會危及到生命。”同學(xué)們個個聽得目瞪口呆。“現(xiàn)在，她家已經(jīng)支付了十幾萬元的醫(yī)藥費，雖然病情有所好轉(zhuǎn)，但是沒有完全治愈。讓我們大家來幫助她度過困難時期。”聽了老師的.話，大家紛紛伸出援手，5元、15元……有一個同學(xué)把參加電腦班的200元錢也捐了出來。
開學(xué)不久，我們就發(fā)新校服了。只有王倩雯一個人呆呆地坐在那里，老師看見了，就對我們說：“王倩雯也應(yīng)該有一套校服，是嗎？”
我把這事告訴了爸爸，他給了我100元錢。第二天我把錢交給胡老師。可是，胡老師只收了1元錢，她笑瞇瞇地對我說：“每個人只要交一塊錢就行了，我們班48人就是48元，足夠買一套校服了。”
幾天后，王倩雯穿著我們大家買的校服去做早操，看到她陽光下的身影，我心里很溫暖，我猜想她一定知道，我們大家有多么愛她。一點愛心就是一團火焰，人人都有了愛心，這團火焰就慢慢擴大，讓更多的人感受到溫暖。
生命的火焰作文 18
在老家的村前，有一大片紅彤彤的“火焰山”，那里的春、夏、秋、冬美得就像畫一樣，別說八百里的火焰了，就連一絲絲火星都不忍被“孫悟空”丟下吧！所以我這個也想去借鐵扇公主芭蕉扇的“小猴子”也就沒戲唱了。
說到這里，大家還不知道“火焰山”是什么呢吧！其實，它就是一大片美麗的楓樹林。春之萌芽、夏之歡歌、秋之葉落、冬之寂滅，四幅不同的水墨丹青，我獨愛秋。
走在秋天的“火焰山”中，腳踩著厚厚的落葉總會發(fā)出咔咔的響聲，天空中又總會時不時的下起一片片的“楓葉雨”。陽光姑娘也忍不住一會兒輕輕的碰碰樹枝，一會兒柔柔的摸摸“楓葉雨”。秋風(fēng)這個壞小子，他打著旋的也跑過來湊起了熱鬧，瞬間，枝丫上的.楓葉就離開了樹媽媽的懷抱，蹦跳著就要和秋風(fēng)一起去玩耍。這時，地上的落葉也不安分起來，哄的一下，就化作無數(shù)的黃蝶飛走了。
而我這只頑皮的“小猴子”也不甘示弱，一溜煙的小跑著，給他們伴起了奏鳴曲。
秋風(fēng)壞小子玩累了，仿佛懲罰般，他把離開媽媽懷抱的楓葉都丟成了一堆，這可便宜了我。歡呼著跑過去，悠閑的躺在了那厚厚的楓葉床上，陽光姑娘馬上體貼的為我蓋上暖暖的被子。我瞇著眼睛，看著那湛藍(lán)的天空，突然想起了唐伯虎的《桃花庵歌》：桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙。如果這里也有一個小茅草屋的話，我是不是就是那個楓葉仙了呢。“楓葉仙人賞楓葉，又護楓樹還秋天。”
這樣的“火焰山”，你愿鞠躬在車馬前，還是愿欣賞在楓葉間呢？
生命的火焰作文 19
荷蘭的叔本華之前說過：獨立的人是無力的，好似飄流的魯濱孫一樣，僅有同別人在一起，他才能夠開展許多工作中。如同航行的大雁一樣，假如他們不一起團結(jié)合作，又怎么會獲得成功？
眾人拾柴火焰高是取得成功之本。曾有一位文學(xué)家在禮堂上完成了他的演講，觀眾席傳來了掌聲，有倆位紳士一位斷掉左臂，另一位缺了右臂，兩個人用左右手合擊，傳出和睦洪亮的掌聲。如果沒有合作精神，就沒有春晚舞臺上那美得令人窒息，炫得讓人沉醉的.影子舞；如果沒有合作，就不容易有北京市申奧成功；如果沒有合作，就不容易有神舟六號的取得成功升天。合作是取得成功之本，是驚喜之根。
眾人拾柴火焰高能夠做到揚長補短的實際效果。以前有兩個饑餓的人獲得了一位長者的賞賜：一簍魚和一根魚竿，她們分別獲得自身的物件后，便各奔東西了，沒多久后，她們就餓死了。有兩個饑餓的人，她們一樣獲得了長者的恩賜，但她們并沒有各奔東西，只是團結(jié)合作，互相幫助，沒多久就解決了窘境。合作有時候能做到互利共贏的結(jié)果。
眾人拾柴火焰高必須以信賴為前提條件。郭子儀與李光弼是唐朝朔方節(jié)度使的兩員部將，她們由于成見太深，長期不和。但她們以便我國的權(quán)益，團結(jié)一心，相互之間信賴，造就了一番大工作。
唯有具有明顯的合作精神的人，才可以存活。造就文明行為。大家理應(yīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)大雁的那類合作精神，相互造就光輝的人生。
生命的火焰作文 20
2040年的時候，我已經(jīng)成為了一位火焰人，而我如今的任務(wù)就是把火焰世界的蜘蛛怪和他們的首領(lǐng)——火熊怪?jǐn)夭莩＝?jīng)過傳送艙的傳送，我來到了火焰世界。可惜，一出現(xiàn)便被一大群蜘蛛怪包圍了。但我卻毫不畏懼，手拿巨劍，使勁的一揮，一群蜘蛛怪便被我消滅了。我一邊奔跑一邊暗暗樂著：原來這群蜘蛛怪這么不經(jīng)我的一擊呀！我繼續(xù)前進，并以一刀解決一群的威力橫沖直撞。過了一會兒，我召喚出補給箱，獲得了一把閃電長劍。憑借著它的神威，我很快來到了火熊怪的面前。可是，火熊怪畢竟不同于蜘蛛怪，他不但能召喚出威力無比的火炮，還能使死去的蜘蛛怪復(fù)活，而且他的血簡直就是海量，我用閃電長劍攻擊他一下只傷了他二十分之一的血，更何況它還能自動回復(fù)血呢。經(jīng)過對戰(zhàn)后，我發(fā)現(xiàn)了他的一個致命的缺點——火熊怪只會攻擊站立的敵人。于是，我將火熊怪召喚出來的火炮依依擊敗，再蹲在他身后，一直毫無間斷攻擊他。我實在沒想到，火熊怪竟被我的`攻擊克制了，他自己不但不能攻擊，也不能召喚出火炮，蜘蛛怪了。于是，我的先輩沒有完成的任務(wù)竟被我這無名小兵完成了。回到我的基地，我的長官和總統(tǒng)嘉獎了我，封我為超級火焰人廉職火焰營營長。
如今，我又要到暗影世界去斬妖除魔了。拜拜了，等我的好消息吧！
生命的火焰作文 21
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每每想到這，就不禁感嘆，蠟燭，燃燒著自己，照亮他人，生活中極為尋常，并不惹人在意。它是那樣的無私奉獻，它是那樣的默默無聞，它又是那樣的微不足道。當(dāng)一條完好的蠟燭被火光點燃，那也就意味著，它要開始這一生中最絢爛又最痛苦的歷程了。
火焰是人生的希望、前進的動力、陽光般的溫暖。它指引我們走出黑暗，撥開迷霧；它鼓舞我們重拾信心，重整旗鼓，繼續(xù)前行；它照耀我們那千瘡百孔的愁容，撫平挫敗、迷茫帶給我們的負(fù)情緒。火焰的存在，是至關(guān)重要的。
溫暖，是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航路找到停的港灣；是夏日里的一縷清風(fēng)，讓心急如焚的人感到無比涼爽；是一泓清澈的甘泉，讓心靈枯萎的人得到情感的滋潤。
而老師，在我心中他集蠟燭、火焰、溫暖于一身！
老師，您如蠟燭一樣無私奉獻，把你的知識毫無保留地教給了我們，也教會我們懂得人生的真諦。您兢兢業(yè)業(yè)，熱愛教師這份工作和學(xué)生，您付出了多少心血，經(jīng)常帶著一層層黑眼圈，帶著沙啞的.嗓子，來給我們上課，教我們知識。
老師，您如火焰一般給予我們溫暖，為我們照亮前方的道路，一路上您的陪伴不知道鼓舞了我們多少人。感謝您，老師！感謝您那如火焰般的存在。
如果用蠟燭、火焰、溫暖來形容一個人的話，你們覺得會是誰呢？在我心里，老師就是形容蠟燭、火焰、溫暖的不二人選。
生命的火焰作文 22
從熊貓大媽的小超市出來，我心情沮喪極了。
我沒有買到藍(lán)梅醬。要知道，冬天快到了，水果和果醬等食物都很搶手。
兔妹妹說，她在超市等了兩三天呢！我的天啊！超市里沒什么盼頭了，我只有去林子采果子了。
我滿意地拎著一籃子水果回家，忽然，出現(xiàn)了一團火，我走近一看，原來是一只火紅的`鳥。
她的翅膀受傷了，我給她包扎好，帶她回家去養(yǎng)傷。
我叫她火焰鳥，她養(yǎng)好了傷重新飛上了天。
噢！她飛在天上就象一顆紅星星，那么亮，那么美。
有一天，她死了，火焰鳥死了。死前，她對我說：“你是一只好貓，我告訴你，我沒有死，只是升到天上去，我變成了一顆火紅色的星星，你可以……”她話沒說完，就上了天堂。
天上有了一顆火紅的星星，我認(rèn)為它是我的火焰鳥，我擁有這顆星，就是這顆紅星，與眾不同的紅星！
火焰鳥臨終前沒有說完的話久久困擾著我，她想說的是什么？
一個寒冷的晚上，我久久地注視著那顆星星。突然不自覺地冒出一句話來：我想要一碗藍(lán)梅醬！
紅星閃了幾下，熱騰騰的藍(lán)梅醬竟然出現(xiàn)在我的面前！
我明白了！“你可以……—許愿！”我興奮不已。
而紅星卻倏然不見了。以后，它每年才出現(xiàn)一次，而每一次我都真誠地許下一個愿望……從中我還知道了：作為生命，不可以太貪婪……
生命的火焰作文 23
那團團的火焰讓我的心情久久不能平靜。因為那火焰里有我莫大的決心！
今天，我給小車打了一個電話，在聊天中，我問到：“你閱讀黑馬做完了嗎？”她回答說“沒有。”“那還有多少啊？”“我做到46課了。我打算今天把那閱讀黑馬做完。”“那你就沒抄答案？”“沒有。只是不懂的看了看。”“哦
我掛了電話，回到自己的書桌上。拿起那本閱讀黑馬，看了看。再和答案對了對。哎，我怎么會抄答案呢？這樣可是害了自己啊。還不如不做呢！我到底要不要把這本抄答案的作業(yè)交給老師呢，老師一定會發(fā)現(xiàn)的。這樣的話，那老師一定對我很失望，我到底要怎么做。正當(dāng)我拿不定主意的時候，老師和同學(xué)們包括家長的樣子奇跡般的浮現(xiàn)在眼前。不，我不能把這樣的作業(yè)交給老師。而我又不想看到這本作業(yè)就遺憾。所以乘我還沒改變主意的時候，燒了這本作業(yè)及答案。（大家也許會覺得不可思儀，但事實就是這樣。）我親眼看著那團團火焰慢慢地‘吞食’掉那本作業(yè)。那時，我雖然想到要重做這么多的作業(yè)，但我卻沒有后悔，因為這次是我做過的事中最“轟動”最需要勇氣的事了。當(dāng)那本作業(yè)化為灰燼的`時候，我不僅嘆了一口氣，仿佛還放松了許多。我拿起鐵鏟把那些已化為灰燼的作業(yè)鏟起來倒進了垃圾桶，那種滋味是說也說不出來呀！也許很高興吧。
現(xiàn)在，我的眼前全是那團團的火焰。于是，我將這件事記錄了下來。
生命的火焰作文 24
小時候撲騰撲騰著的火焰是我游戲的樂趣，長大后這一株火焰在我心中寒冷的時候讓我溫暖。不論在哪里，有這火焰仿佛家就在我身邊陪伴著我仿佛世界平靜了下來，天大的事情都能解決。
火焰中黃黃的外焰就好像爸爸保護著自己，內(nèi)焰就好像媽媽一般溫暖，自己就是那焰心輕輕一碰就滅了。
火焰猶如帶刺的玫瑰花，可以給你提供溫暖，近了卻又燙傷你。小時候的自己不懂事，看見火焰就想去抓，火焰猶如一個個小精靈在眼前跳動著。無論怎么抓都抓不到，卻還能燙傷自己的手。爸爸媽媽在旁邊看見心疼，拿著燙傷藥敷。而自己卻不懂事，一遍遍的抓那火焰，卻不知。燙傷的是自己，父母的心卻在滴血。
后來長大一點了，在冬夜里，一家人圍繞在火焰旁邊娶暖。火焰就像一個箱子，把一家人都包裹住了。無憂無慮。再過些，父母走了，一個人在外邊奔波。冷酷的社會把帶著一顆火焰心的`我，凍住了。每當(dāng)自己感到生活無助的時候，每當(dāng)想起爸爸媽媽的時候。在天臺里，點起一撮火焰，坐在周圍好像……。好像爸爸媽媽在身邊陪伴著我。正如李榮浩的爸爸媽媽歌中，爸爸媽媽教的不多卻使我在這個社會中生活下來。有火焰在，不論什么事情都可以熬過。
火焰給人帶了生的希望，火焰便是我今生的慰藉。等以后有了兒女，一起圍在火焰般，就好像爸爸媽媽和我圍在火焰般一樣溫暖。把這份溫暖傳遞下去，不論未來有什么的事情發(fā)生，火焰在，希望就在。
生命的火焰作文 25
寒假到了，有一天是陰天，我出去散步，在路上下起了雨。
雨點掉在地上像彈琴一般，“滴答——滴答”像一首優(yōu)美的小曲。漸漸地，雨大了起來，我抱著頭大步朝家里跑去。腳下，踩到了小水洼，濺起的一陣陣?yán)嘶ǎ褚粋�調(diào)皮的孩子在和我賽跑。
到了一個轉(zhuǎn)彎的地方，我不經(jīng)意的瞟了一眼對面的路上，發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在背著一個大袋子艱難地走著，每一步都那么困難。那老奶奶背很駝，身上的衣服有些破，楚楚可憐。我放慢了腳步，助人為樂的想法就油然而生，但是感覺到那冰冷的雨水，馬上又縮回手去了。
我剛想走，忽然看見有一個穿著紅校服，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生跑到老奶奶身邊，說：“老奶奶，我來幫您。”說完，就拿起了袋子。老奶奶先是一驚，后來又感激地說：“娃兒，謝謝你了。”我聽那學(xué)生的聲音，像我的朋友張馨。
張馨為什么要幫一位陌生的老奶奶呢？我的心中起了疑問。于是，我被這場景吸引住了，任憑雨水流到身上。張馨顯得很吃力 ，但她還是勉強裝出很輕松的的樣子給老奶奶看：為了不讓老奶奶擔(dān)心哪！此時，我覺得她是那么的.高大，那么的與眾不同——所有的人也。
張馨和老奶奶越走越遠(yuǎn)，她仿佛是一團火焰，在雨中緩緩流動，流進我的眼睛，流進我的心胸……
生命的火焰作文 26
輕輕推開記憶的大門，里面像無底的黑洞般漆黑一片。我邊走邊捕捉，捕捉昔日給我感動的那一瞬間。多年以來積聚的層層疊疊的記憶，撲朔迷離，像輕紗似遮蔽了一切，同時也蒙上了我的眼睛。曾經(jīng)的我，以為自己的.生活平淡的激不起半點漣漪，所謂的感動，只能是只是為某件事做出重大犧牲的。可是，在發(fā)生了一件故事后，我發(fā)現(xiàn)自己錯了。
一天，我在街上漫無目的逛著，手里拿著一瓶優(yōu)酸乳，慢慢的吸著，突然，有個衣服破爛的人在我旁邊用祈求的目光盯著我手里那喝了半瓶的優(yōu)酸乳，我知道她是想要吃些東西，就給她了。她拿著身上的零碎錢，去去旁邊買了根油條，又找到了一小瓶不知誰喝過的豆?jié){，她拿著自己認(rèn)為豐盛的早餐走到了一個角落里，那里有她的孩子。她把那瓶優(yōu)酸乳和油條給了她的孩子，自己在旁邊喝那少得不能再少的豆?jié){，她孩子抿了一小口優(yōu)酸乳，顯然覺得很好喝，然后，孩子做出的動作卻使我感動不已，他把油條一掰兩半，遞給了他媽媽。油條，可能只是我們飯桌上的調(diào)味品，但在這對母子眼里，一根油條就是一頓早餐。把油條擺成兩半，給媽媽一半，這個再簡單不過的動作，但這一瞬間，卻體現(xiàn)了一個孩子對媽媽的關(guān)心與愛護。把自己的早餐分給饑餓的媽媽一半，更體現(xiàn)出孩子對母親辛苦的感謝。在此時，有誰不被感動呢?
朋友們，在平常的日子里，平凡的生活中，有許多小事能讓你感動，讓我們重新打開記憶的輕紗，尋找生活中那一瞬間的感動。
生命的火焰作文 27
“團隊精神”、“合作”、“雙贏”對我們來說并不陌生，甚至是我們常掛在嘴邊的詞匯。但將之真正融入團隊中卻并非易事。通過此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)的團隊建設(shè)課，我們對此有了更新、更深入的理解， 并用實際行動對之做出了較好的詮釋。
這別開生面的一課是由人事司的莊瑞金處長為學(xué)員們帶來的。他一反常規(guī)，變主講人為組織者、引導(dǎo)者，帶領(lǐng)大家以團隊形式依次進行了寓言解讀、案例分析、夢想設(shè)計三大板塊的活動。課堂氣氛熱烈、活躍，掌聲、笑聲不斷。大家普遍感到，這次活動打破了慣性思維，令人思路豁然開朗。在輕松的氛圍里，我們自然而然地增進了了解，達(dá)成了默契。
此外，我感觸最深的一點是：要有協(xié)作精神。團隊是由不同的個體組成，每個個體又有不同的特點，難免會有意見相左的時候。這就要求我們求同存異，認(rèn)同和尊重別人的意見和成果，互相協(xié)作，一切以大局為重，因為我們的最終目標(biāo)只有一個：把事情做好。摒棄過程中的`互相指摘，共同協(xié)作，才能讓我們目標(biāo)集中，全力以赴。我想，在以后的工作中我們會有更深的體會吧！
這次的團隊建設(shè)課，不僅反映了莊處長，也反映了部里許多領(lǐng)導(dǎo)、同事對我們新入部同志的殷切希望。眾人拾柴火焰高，讓我們擰成一股繩，在以后的工作中用實際行動交上一份滿意的答卷，不辜負(fù)他們的諄諄教誨。
生命的火焰作文 28
雖然人的生命是短暫的，但是人生當(dāng)中的每一分、每一秒都是寶貴的。
應(yīng)該笑著去面對人生，不管一切如何。這是名人伏契克說的一句話，它提醒著人們要笑對人生，快樂的生活。
記得那次暑假里，我去同學(xué)家玩。路上，我遇到一位拉著垃圾車的老太太。當(dāng)時正好在上坡，老太太已經(jīng)累的氣喘吁吁了，坡那么高、那么陡，如果稍微放松一下就會滑下來，后果很嚴(yán)重，可能會翻車，那老太太那么長時間豈不是白干的嗎？更嚴(yán)重的是老太太會被摔傷的。可不能再等了，在十萬火急之際，我一個箭步?jīng)_了上去，使出吃奶的勁，雙手推著老太太的`車子，艱難的邁著沉重的步伐，一點點向前前進。可是，車上的東西太重了，憑我和老奶奶兩個人的力量，不可能把它推上去。而我一會就累得氣喘吁吁，老奶奶的力氣也快用完了，稍有松懈，連人帶車可能會翻下來。正在這危急關(guān)頭，三四個跟我年齡相仿的人跑上來，和我們用力把車往上推。真是人多力量大，我感覺輕松了許多，車一下子就上坡了。老奶奶也松了一口氣，連聲感謝我們。我們幾個人只是相視而笑，告別老奶奶，向不同方向走去。
到了同學(xué)家，同學(xué)正在埋怨我不守時，遲到了。可我笑嘻嘻的告訴她剛才發(fā)生的一幕，她聽后連忙對我連聲說：對不起，對不起，剛剛誤會你啦。隨后她又對我說了一句:真是人多力量大啊！我也有感而發(fā)：眾人拾柴火焰高。我們相視一笑：這就是我們新一代青少年的價值！
生命的火焰作文 29
在吳承恩的《西游記》一書中，第五十九到六十一回講述了：唐僧師徒四人，取經(jīng)到一地，名曰“火焰山”。此山上燃著熊熊烈火，只有借鐵扇公主的芭蕉扇才能撲滅大火，方可通過。可鐵扇公主不愿意借，孫悟空兩次前去借芭蕉扇，都未如愿，第三次終于憑借著計謀借到了，撲滅烈火，順利通過火焰山這個險要關(guān)卡。我以為火焰山只是作者虛構(gòu)的，沒想到果真有這么一個火焰山，就在新疆的吐魯番。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火焰山真的像一簇簇巨大的火焰，不僅山的形狀像火焰，經(jīng)過自然的分吹雨淋，山的表面有一條條溝壑，而且顏色也像火焰，因為山上的土是紅色的。“哎喲，熱死啦！”剛一靠近火焰山，我就感到滾熱的風(fēng)夾雜著沙土撲面而來。到了火焰山，更是熱得無法忍受，大地如同一個巨大的烤爐，有人在這里直接就把雞蛋烤熟了，稱“沙窩煨雞蛋”！火焰山真是名副其實啊。后來我才了解到，因為沙土里有豐富的黃銅與赤鐵礦的.元素，火焰山才呈現(xiàn)出灼目的火紅色與溫暖的橙紅色，就像一片熊熊燃燒的燎原之火！在一個巨大的凹坑中，有一個小小的孫大圣，旁邊立著一根幾乎沖上云霄的金箍棒，其實是一個巨大的溫度計，用來測量地面的溫度，當(dāng)天的地面溫度竟高達(dá)八十一度！
哈哈，這次旅游真是長見識咯！真實的火焰山和吳承恩筆下的火焰山還真是好像哦！也許吳大作家也曾來過這兒。
生命的火焰作文 30
“火焰花”可不是一種花，它是一種美味的小吃---餛飩。我的家鄉(xiāng)有許多小吃，如臭豆腐、黃酒、烏干菜、春卷等，可我還是喜歡讓舌頭變“火焰山”的餛飩。
餛飩的制作方法很簡單，在一張薄薄的面皮上放一點肉，用手一捏，一個餛飩便做好了。
煮飩餛的過程也不復(fù)雜。煮餛飩的老婆婆把餛飩?cè)鱿洛仯谝恢豢胀胫蟹派献喜恕⒌捌ぁ⑹[花，蝦仁，又打開另一只鍋，盛上一碗鮮美的湯。不一會兒，水面上盛開了一朵朵“白花”，把“白花”放到準(zhǔn)備好湯料的碗中，就大告成功了！
誒，不是說“火焰花”嘛，怎么一點都不“火焰”呢？忘說了，還要澆上一勺紅亮亮的`辣椒油，“火焰花”就開了啦！看，那細(xì)細(xì)的黃蛋皮，是黃黃的花蕊；那鮮嫩的蔥花，是綠綠的葉子；加上紅艷艷的花朵兒，怎么不叫人口水直流？
我把一朵“花”放入口中，醇香可口肉的鮮美，白皙面皮的滑嫩，翠綠蔥花的清香，紫菜蛋皮的細(xì)膩，一起向我迎面撲來……我的舌頭徹底被征服，不一會兒，“火”開始燃燒，越燒越旺，越少越猛，越燒越爽！
一碗餛飩下肚，我不禁要贊嘆一句：“美味似神仙”！
接下來要細(xì)細(xì)品味湯的滋味。柔軟的湯如同一條絲帶流入口中，鮮甜倍爽，人間絕品！
大家是否也被美味、美麗的“火焰花”所打動？趕快去品嘗吧！
生命的火焰作文 31
操場上人山人海，水泄不通。原來正在舉行一年一度的拔河比賽。
大個子袁斌在最后，他咬緊牙關(guān)，雙手握緊繩子用力往后拉，他臉頰上掛滿了一顆顆晶瑩的汗珠，氣喘吁吁。四（2）班丁飛也不甘示弱，他腳抵著前方同學(xué)的腳跟，吃力地往后拉。我班大軍和四（2）班你爭我奪，中間的`紅旗一會兒向這兒，一會向那兒。我拉著麻繩往后退，雖然雙手被拉得鉆心的疼，可是，為了班級贏得榮譽，必須堅持！我高聲呼喊：“同學(xué)們，我們一定要贏過四（2）班！堅持到底，就是勝利！”這對于四（1）、四（2）班來說，是一場“伊拉克戰(zhàn)爭”。我軍是伊軍，而四（2）班則是美國大軍，我軍實力不如他們，他們?nèi)烁唏R大。我們漸漸不行了。這時，啦啦隊可急了，高聲呼喊：“加油！加油！四（1）班加油！”加油聲驚天動地，回聲激越。這使“伊軍”激起斗志，用趁人之危計把“美軍”消滅了。可是我們還來不及喘口氣，緊張的第二局開始了，“美軍”發(fā)起了瘋狂進攻，我們逐漸后退，雖然我們盡了全力，但最后還是以失敗告終。唉，輸了！但是還有第三局，我們商量好計劃就開始了最后的“生死之戰(zhàn)”。我們用一半人力跟他們比，當(dāng)然不如他們，后來我們齊心協(xié)力，他們體力不夠，失敗啦！
我們勝利啦！我們勝利啦！”吹呼聲從每個同學(xué)嘴里發(fā)出來。這件事雖然過去很久了，卻使我懂得了一個道理：“眾人拾柴火焰高，團結(jié)才能有力量！”
生命的火焰作文 32
操場上人山人海，水泄不通。原來正在舉行一年一度的拔河比賽。
大個子袁斌在最后，他咬緊牙關(guān)，雙手握緊繩子用力往后拉，他臉頰上掛滿了一顆顆晶瑩的汗珠，氣喘吁吁。四（2）班丁飛也不甘示弱，他腳抵著前方同學(xué)的腳跟，吃力地往后拉。我班大軍和四（2）班你爭我奪，中間的紅旗一會兒向這兒，一會向那兒。我拉著麻繩往后退，雖然雙手被拉得鉆心的'疼，可是，為了班級贏得榮譽，必須堅持！
我高聲呼喊：“同學(xué)們，我們一定要贏過四（2）班！堅持到底，就是勝利！”這對于四（1）、四（2）班來說，是一場“伊拉克戰(zhàn)爭”。我軍是伊軍，而四（2）班則是美國大軍，我軍實力不如他們，他們?nèi)烁唏R大。我們漸漸不行了。這時，啦啦隊可急了，高聲呼喊：“加油！加油！四（1）班加油！”加油聲驚天動地，回聲激越。這使“伊軍”激起斗志，用趁人之危計把“美軍”消滅了。可是我們還來不及喘口氣，緊張的第二局開始了，“美軍”發(fā)起了瘋狂進攻，我們逐漸后退，雖然我們盡了全力，但最后還是以失敗告終。唉，輸了！
但是還有第三局，我們商量好計劃就開始了最后的“生死之戰(zhàn)”。我們用一半人力跟他們比，當(dāng)然不如他們，后來我們齊心協(xié)力，他們體力不夠，失敗啦！
我們勝利啦！
我們勝利啦！
吹呼聲從每個同學(xué)嘴里發(fā)出來。這件事雖然過去很久了，卻使我懂得了一個道理：“眾人拾柴火焰高，團結(jié)才能有力量！”
生命的火焰作文 33
大樹尊重土地，所以永遠(yuǎn)與它們相伴；星星尊重天空，所以用最燦爛的光芒回報它；我們尊重老人。所以它們永遠(yuǎn)快樂。
——題記
一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表示出我們對長輩的尊重。惠特曼說：“對人不尊重，首先就是對自己的不尊重。”
尊重長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的根本。每個人都有年邁的一日，如今日不尊重老人，那么當(dāng)么一日你也會遭到同樣的待遇。只有現(xiàn)在尊重，關(guān)心老人，只有每個人都行動起來，那么世界才會和睦。
在古代，人們就把尊來愛幼作為衡量一個人品德的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在我們作為新一代的接班人，更應(yīng)該把它發(fā)揚光大。一次，我無意間看到一則新聞：一個十歲的小姑娘從小失去雙親和年邁的爺爺奶奶生活在一起。一天奶奶因有疾病被送進醫(yī)院，她每日通過辛勤勞掙錢，贍養(yǎng)爺爺。看了這條新聞，我深有感觸，她才是一名真正的優(yōu)秀少年，才是合格的`接班人！
在生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)倡導(dǎo)尊老愛幼的廣告，人們也在以實際行動來發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，在公共汽車上為老人小孩讓座的；過馬路時，攙扶老人，在放假時，抽空陪爺爺奶奶。這些雖然是個微不足到小事，可正是這一點一滴，最終才會讓尊老愛幼的的火焰代代相傳，永不熄滅。
用實際行動去尊老愛幼，用心幫助別人，關(guān)心孩子，讓這個世界成為一個真正充滿愛的世界。讓尊老愛幼的種子灑滿神州大地，讓神州大地上愛的花兒競相開放。
生命的火焰作文 34
星期六，陽光明媚，我們五四班出游吐魯番，我們心中有一種說不出的愉快。
我們首先去了坎兒井，聽導(dǎo)游說坎兒井是按照吐魯番的氣候，地形修建的暗渠，我不知道什么是暗渠，就問媽媽，聽媽媽說因為吐魯番很熱，水蒸發(fā)的速度很快，所以只好在地下修一個暗渠，就稱為暗渠，而坎兒井就是每隔一定距離就有一個坎兒型的井，所以被稱為坎兒井，而且這坎兒井還是維吾爾族同胞用千年的生活經(jīng)驗打造出來的.。
然后我們來到了蔬菜基地，蔬菜基地里種了不少菜，有黃瓜，苦瓜等了，這些菜都種在大棚里長得可茂盛了，可是黃瓜為什么在這時生長呢？導(dǎo)游說這是新型種菜技術(shù)，可以讓我們吃到在這個季節(jié)吃不到的蔬菜，也就是反季節(jié)蔬菜種植技術(shù)。
我們還去了吐魯番博物館，我們迫不及待的沖了進去，導(dǎo)游說有干尸，我們滿懷好奇的一擁而上，呀！有很多干尸，有大人，小孩，還有人頭骨！可把我們嚇壞了，我有點害怕，所以和老媽跑回了旅游車。
我們到了最后一個景點——火焰山，這可真熱，我們熱得滿頭大汗，我問導(dǎo)游為什么叫火焰山，導(dǎo)游說因為日照非常強，所以熱，我們焦急地等待著一場比賽，就是爬云梯比賽，導(dǎo)游一聲令下，我們爭先恐后地跑了上去，跑到中間，我們已經(jīng)上氣不接下氣，但心中有一種信念，為了取得第一名，艱難地一步一步爬了上去。
這次旅游讓我學(xué)到了很多知識。有時間我還要去。
生命的火焰作文 35
這個暑假最令我期待的就是夏令營了，而和伙伴們?nèi)チ讼牧顮I，卻迎頭就是讓我們做實驗：火焰掌。
老師先示范了一遍：先把水潑在手上，再把丁烷倒入水中，最后把泡泡放到手上點燃。當(dāng)感覺到熱的時候甩甩手就能把火甩掉了。隨后老師讓敢玩的同學(xué)上講臺。我也咬咬牙去排隊了。
第一個同學(xué)上去了，只見他走了一下老師的流程，最終點燃了泡泡，他的手上產(chǎn)生了一朵耀眼的火花，而他的表情卻并不美妙，狠命甩了一下火熄了，臺下響起熱烈的掌聲。
第二個便是我了，我只要硬著頭皮上了臺，往手上澆了水，這時我感覺心臟直線式下墜，掉到了褲管里。然后把丁烷倒入水中，弄了一點泡泡到手上，此刻我已是嚇得頭重腳輕，自己都不知道自己在干什么了。最后就等老師點燃我手上的泡泡了，此時的一秒?yún)s像平時的'一年。
老師點燃了，我手中立刻冒出一團火，但是我顧不得欣賞，呲著牙甩掉了手上的火，帶著一身冷汗回到了座位。
隨后老師拿來手機，讓我看自己當(dāng)時的情景，只見視頻中的我一邊發(fā)抖一邊走著流程。一副要上刀上下火海一樣的神情，好在火滅掉之后，表情也恢復(fù)了正常。
這一次的冒險固然令我回味無窮，但也讓我懂了：生活需要勇氣，有了它，就有了能超越一切夢想的可能。
生命的火焰作文 36
我正在值班室里值班，突然，班西西在電話機里大叫：“報告指揮部，我軍人數(shù)雖然多，可是武器不夠多！”聽到這兒，我趕緊通知孫悟空、牛魔王、二郎神和鐵扇公主。通知完后，我就躺在椅子上等回復(fù)。
過了一會兒，班西西馬上說：“這些都無用處，怎么辦？指揮部！”然后又給我在電話機里看現(xiàn)在的場面：火焰車和雪蓮國正舉著旗子，向我軍緩緩地走來，已經(jīng)離我們有五公里了！孫悟空在一旁抓耳撓腮。一氣之下，我派出了兩員大將——鎧甲勇士和《虹貓藍(lán)兔七俠傳》里的七俠。我派完后，想：可惡的家伙，我今天得消滅你們！
過了一會兒，兩員大將趕到了現(xiàn)場，接著一場激烈的戰(zhàn)斗開始了。首先，雪獒俠、風(fēng)鷹俠、黑犀俠、炎龍俠和地虎俠手握武器，跳到敵人們的`中間戰(zhàn)斗。孫悟空和牛魔王怕這些勇士打到最后無力，也跳進去與敵人殊死搏斗。打了四十幾分鐘后，幾位勇士擋不住，就合體變成光影戰(zhàn)士。不到十分鐘，火焰車已消滅。
雪蓮車看到火焰國被來，趕緊沖上來，虧得他們逃得快未傷到。這時候，虹貓神氣地說：“這點小事，我們七人來干！”說完后就雪蓮車打了起來。打了約二十分鐘，突然虹貓喊：“七劍合璧——！”于是，虹貓、藍(lán)兔、馬三娘、逗逗、大奔、跳跳和達(dá)達(dá)伸出自己的劍，馬上七劍合璧。雪蓮國本來可以使出雪功，可是耀眼的光讓積雪一點點消滅，最終還是被消滅。
敵人終于被打敗了！我著滿臉汗水的戰(zhàn)士們，滿意地點了點頭。
生命的火焰作文 37
我靜靜地合上了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章，浸沒在沉思中，心中久久不能平靜。我默默的回味著戰(zhàn)爭年代炮火的味道，眼前重現(xiàn)了一位英雄短暫而波瀾壯闊的一生。
邱少云一位年輕的戰(zhàn)士，他的模樣應(yīng)該象個高年級的大哥哥吧。我揣靡著他的`模樣，一時間無論如何也不能把他和生活中的人物貼得更近。在我心中他有熾熱的靈魂，鋼鐵般的意志，他是一團不滅的火焰，他血液中流淌著如火的革命精神，他的名字永遠(yuǎn)的烙在人類的史冊中！他是英雄。當(dāng)我讀到“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。”想象當(dāng)時的情景，我的心象油煎一樣難受。被火慢慢地?zé)朗且患覀儫o法想象的殘酷事情！他為了潛伏隊，為了完成任務(wù)，在火堆里一動不動，直到生命的最后一息。短暫年輕的生命就這樣結(jié)束了。
我想他本來很普通，默默無聞，不引人注目，如果沒有生命中最后一刻的驚天動地，人們也許至今也不知道有一個叫邱少云的戰(zhàn)士。甚至我想，他在烈火中備受折磨的時候一定不曾想到會被人們發(fā)現(xiàn)，會成為流芳百世的英雄，他一定認(rèn)為自己就應(yīng)該那樣做。究竟是什么動力支撐著他呢？
忽然間電視新聞里的聲音讓我豁然明白：原來他的心中有一種摧不垮的信念！我一下子就找到邱少云了，他在湖南的冰雪災(zāi)搶險現(xiàn)場，他在四川抗震的危險陣地，他是掩護學(xué)生逃生的老師，他是累死在救援廢墟上的士官.....想到這里我激動萬分，我感覺到我心中有一團火光開始出現(xiàn)，我心里正有一面紅旗冉冉升起！
生命的火焰作文 38
在空曠的山谷中，有一片孤獨的小山林，小山林的兩邊只有沉默的高山做伴，偶爾有幾只鳥雁飛過，留下一串歡快的叫聲。小山林抬頭看了看天，除了一個和它一樣孤獨的太陽，就是整片藍(lán)瑩瑩地孤寂。
風(fēng)一天比一天兇猛，小山林回憶著被世界遺忘的日期。
終于春天來了，風(fēng)又吹起，落葉呼吸。小山林的腳邊突然出現(xiàn)了一個陌生的亮點，紅色的身體發(fā)亮的眼睛，向四周散發(fā)熱量，風(fēng)一陣陣吹過，它的身體隨風(fēng)擺動，小山林眼看著陌生物的身體漸漸憔悴，似乎就要消失了。因為它的身體已經(jīng)呈現(xiàn)藍(lán)色，那是憂傷的顏色。小山林看著它不知該怎么做。終于那個陌生物開口了：“你好啊！小山林。”“你怎么知道我的名字？”小山林不解地問，“我們認(rèn)識嗎？”“不認(rèn)識，但我就是來找你的，我叫火焰，我們可以交朋友嗎？”小山林頓時興奮異常，眼前的這個“朋友”是那么漂亮，小山林想到不會再孤寂，它立即接受了火焰這個朋友。“我們能成為朋友，我太高興了，那么作為朋友，你可以幫我一下嗎？”火焰靠近小山林，小山林不假思索便回答“當(dāng)然可以”。火焰開始向上爬，很快便來到小山林的`頭上，此時小山林已經(jīng)被火海包圍了，火焰放肆地生長了，火勢越來越大，小山林感覺越來越痛苦，它無力地呻吟著，痛苦地呼喚著。綠色在一點一點消滅，生命在一點一點衰竭，小山林感覺生命就要結(jié)束了，它看著在它頭頂歡快地笑著的火焰，哭了。幾天后，火焰累了，安靜了，此時小山林已變成一具焦黑的尸體，只有一滴淚在火焰旁晶瑩發(fā)光……
小山林死了，死在火焰的懷里，但小山林不明白，難道朋友的真諦就等于毀滅嗎？誰知道呢？
生命的火焰作文 39
一天，火神對火種說：“幫助需要火的人吧！”“嗯。”火種回答后，便飄在空中。
有三個人在喝酒，喝完后要抽煙，這才發(fā)現(xiàn)沒帶打火機，他們往天上一看，忽然，一團火種從天上飄了過來，他們幾個人眼睛睜得很大，向火種揮手，用求救的語氣說：“火種，幫幫我們吧！”火種聽見了那三個人的求救，便飄了過來。他們嘴角露出猙獰的笑容，把頭轉(zhuǎn)到后面，不耐煩地說：“幫我們點一下香煙。”火種想，幫他們點香煙也是幫助，可我的生命只有一次，我還是幫助其它更需要火種的人吧，想完便飛走了。
有一個人在屋子里燒飯，突然火滅了，他們急得團團轉(zhuǎn)，忽然，他看見火種正從遠(yuǎn)處飄了過來，那個人動了動鼻子，跳了起來，高興地說：“火種，請你幫幫我吧！”火種聽見了他的'話飄了過來。那個人眨了眨眼睛，甩了甩手臂，可憐兮兮地說：“幫我點一下火吧！”火種想：幫他點火也是好事，可是我的生命只有一次，我還是幫助更需要火的人吧！想完也飛走了。
一個小男孩正在屋里寫作業(yè)，忽然家里停電了，他只好趴在陽臺上寫作業(yè)，火種看到了這一幕，被深深的感動了，火種想：雖然我的生命只有一次，但在這種情況下還是一絲不茍地寫作業(yè)，再寫眼睛都要近視了。所以，這種犧牲也是值得的。想完，便用自己所有的力量把整個房間照亮了。小男孩在火種的光下寫作業(yè)，寫完了，他對火種深深的鞠了一躬，微笑地走出房間。火種一直燃燒著，直到化為灰燼。
火種的靈魂想：我終于幫助最需要火的人了，想完，火種露出了燦爛的笑容。
生命的火焰作文 40
在我的眼中，她是塊溫潤的玉，又是一簇明亮的火焰。
她長得真是乖巧——小小的個子，白白的皮膚，黑黑的眼，尖尖的下巴。看她的樣子，會很自然地想到那招人疼，惹人愛的小白兔。
她名字中有“鈺”，的確也像一塊玉，靜靜地泛著淡淡的`瑩綠。這樣的她有一顆柔軟善感的心。第一次看見她的眼淚，是因為“好朋友風(fēng)波”。小小年紀(jì)的她因為誤會，第一次感到了朋友“疏遠(yuǎn)”時的孤獨，她很傷心，在我面前，和好朋友一起，淚眼汪汪，哭成四顆大桃子。友情在淚水中重新開出了美麗的花朵，帶著淚珠的花，因此變得更鮮艷，更堅強。
那次我驚嘆于她小小的身體里，竟有這么多的淚水。后來，我更驚嘆于那股子熱情，仿佛有簇火焰在燃燒，那是一種對新事物，新知識的渴求，仿佛靜默了一季的草感受到春光，欲破土而出的歡喜。記得出小報的時候，她是多么的興致勃勃！那種興奮是清晨推開窗子時，迫不及待跑進屋子里的明晃晃的陽光。看吧，美術(shù)字從不會寫到現(xiàn)在的“花樣百出”，小報也出得一次比一次精彩！更記得每一次寫作文的時候，她是那么的全神貫注！那種認(rèn)真是把撲入文字，輕牽它們的手，與之共舞——舞一支歡樂進行曲，她便睫毛彎彎上揚；跳一支悲傷抒情曲，她把傷感輕蹙在眉頭。看她的報，讀她的文，都讓人很舒心。
那簇明亮的火焰照亮了自己，也溫暖了別人。別人里有同伴，也包括我。每天分點心，一絲不茍；和我一起布置教室，出謀劃策……最讓我感到幸福與溫暖的是——她一天比一天更懂事，一天比一天更努力，一天比一天更多展現(xiàn)她的進步。她用炯炯的眼神，用清亮的發(fā)言，用娟秀的書寫，用優(yōu)美的文字，用眼淚，用笑容……告訴我，她像一棵小樹一樣，伸展枝葉，不怕風(fēng)雨，要變得蔥綠繁茂。
生命的火焰作文 41
那燃燒著的火焰，燃燒著的紅旗，我深愛著的祖國，值得驕傲的少先隊員，在美麗的中華，騰飛吧！
今天，是美麗莊嚴(yán)而值得銘記的一天：中國少年先鋒隊成立62周年。今天，我親眼見證了這些少年兒童的華美蛻變。中國新一批少先隊員——誕生了！
清晨，我早早地起床，莊重地帶上紅領(lǐng)巾，迎著初升的太陽行了一個少先隊隊禮。而我胸前的一縷火焰，也仿佛在騰飛！一路上，濛濛的細(xì)雨澆不滅我的滿腔熱血，我低頭，聽到胸前的一縷火焰對我說：“騰飛吧，少先隊隊員！一切困難都阻擋不了你，一切障礙都阻擋不了你。你，是光榮的少先隊員！”我挺起胸膛，前方的陽光大道要靠我自己去拼搏，知識的財富要靠我自己去爭取。那胸前燃燒的火焰啊，騰飛吧！
下午，雨停止了飛舞，風(fēng)也阻止住了怒吼，天上掠過幾只和平鴿，仿佛在為新少先隊員祝賀。不久，就到了那最為神圣的`時刻！我捧起鮮艷的紅領(lǐng)巾，作為老少先隊員，莊重地為這些小少先隊員們佩戴。今天，我為她們戴上的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是一條紅領(lǐng)巾，還有我們少先隊員光榮的接力棒，祖國未來的希望和中華對她們的厚望！緊接著，我向后退一小步，對新入隊的少先隊員敬了一個隊禮。這小小的動作，包含了太多太多……
我望向正在宣誓的學(xué)弟學(xué)妹們，微風(fēng)吹過，他們胸前的那一縷火焰，仿佛在騰飛……許久，我發(fā)現(xiàn)，那面鮮血染紅的旗幟，也在空中飛舞，舞在我們的眼睛里，更舞到了每個少先隊員的心中……
那一條簡單的紅領(lǐng)巾，包含著少先隊員心中不簡單的情懷！在初升的紅日中，在祖國的陽光下，騰飛吧，燃燒的火焰！
生命的火焰作文 42
風(fēng)肆虐著，雪狂舞著。
以往熱鬧非凡的校園突然變得好安靜，好安靜，仿佛是沉睡的娃娃。每個人都裹得圓滾滾的，只露出一雙美麗的大眼睛，在這個銀裝素裹的世界中，我們仿佛都是童話人物。
好冷，好冷。“好想點一堆火，烤一烤冰涼的身子，融化冬天的冰雪啊。”這是每個同學(xué)的心愿。可事與愿違，凜冽的風(fēng)夾著雪花，仿佛一只猛虎咆哮著，雪就像鞭子一樣抽打在人們的臉上。好不容易掃出來的一條小道，竟被一張桌子“霸占”著，上面的小木牌上寫著：請同學(xué)們繞路，天哪，為什么？搞什么鬼？目瞪口呆的不僅是我，陸續(xù)走來的人看到這情景大約和我都是一樣的表情，無可奈何只好繞路。雪打濕了我的鞋子，寒風(fēng)刺骨，苦澀不由在心里泛濫。
這“霸主”橫在這里仿佛是不化的積雪堆在了人們的心中，此后，每從這里經(jīng)過，心里總彌漫著一股怨氣，一股恨意。“哎，你說這里為什么要放一張桌子？”我抵不住好奇的誘惑問身邊的好友。我們圍著桌子左瞧瞧，右看看，好友憤憤地說：“除了限制我們的走路，還有什么作用！”“哎，你們倆，小心點！趕快離開，別讓上面的冰溜砸到你們。”老師看到我們倆時善意的提醒。抬頭望去，屋檐上尖尖的如利劍般的冰溜搖搖欲墜。“啊！嚇?biāo)牢伊耍液脹]被砸著。”好友嘀咕著。這善意的提醒，簡單的舉動，多么像寒冬里的.一團熊熊燃燒的火焰，讓人感到前所未有的暖和。心中的怨氣，恨意全都逃之夭夭了。內(nèi)心的積雪融化了，一下子就開滿了色彩繽紛的花兒，這些花兒爭奇斗艷，嬌艷欲滴仿佛是愛的火焰。
愛的火焰融化了寒雪，親吻了狂風(fēng)，所以雪不在狂舞，風(fēng)不在肆虐。愛的火焰趕走了心中的冬天，迎來了心中的春天。
生命的火焰作文 43
還記得《西游記》中孫悟空西天取經(jīng)用芭蕉扇扇滅了的火焰山嗎？暑假我到新疆旅游，終于有機會一睹火焰山的真容。
一下車，我就感覺特別熱，好像被投入火中烤的感覺。聽導(dǎo)游說，火焰山最熱的時候可達(dá)47℃，而太陽直射的地方高達(dá)80℃呢！站在山前，我放眼望去，只見火焰山呈褐色和深紅色；因雨水的沖洗，山上布滿褶皺，如同一個個跳動的火苗。炙熱的空氣和火紅的山體構(gòu)成了“傳奇”的火焰山。火焰山上最有名的，當(dāng)數(shù)“金箍棒”——世界最大的立體造型電子溫度計。這根“金箍棒”佇立在火焰山景區(qū)的`地宮內(nèi)圈中心，看上就就像一根超級大號的金箍棒，直徑0.65米，高12米，溫度顯示高5.4米。它是專門用來測量火焰山的地表和空氣溫度，計量數(shù)值為60℃-100℃，曾獲大世界吉尼斯之最呢。小小的我站在無比巨大的“金箍棒”下，抬頭仰望，好家伙，溫度顯示的達(dá)71℃，火焰山真是名副其實的“火”啊！
火焰山因為足夠熱，所以是個天然大烤爐，形成一絕——“沙窩烤雞蛋”。把一個個雞蛋埋進裝滿沙子的鐵鍋中，三十分鐘后，玻璃鍋蓋上布滿水蒸氣，雞蛋就烤熟了。我付錢后蠢蠢欲動急著想從鐵鍋中取雞蛋，被老板大喝制止:“小朋友，不可以用手，燙！”只見老板小心翼翼地用勺子取出雞蛋，讓我先把雞蛋泡在碗里“降溫”一會，然后再撒點鹽就可以品嘗美味了。我感覺泡了一會的雞蛋還是很燙呢，吃的時候還要小口，否則真的燙嘴。不過純天然烤熟的雞蛋吃上去特別香，這真是大自然的饋贈！
火焰山雖然炙熱無比，寸草不生，但聽導(dǎo)游說山間的眾多溝谷中卻是綠茵蔽日，瓜果飄香呢。雖然來不及去品嘗火焰山的瓜果，但是巨大的金箍棒和美味的烤雞蛋，就讓我流連忘返呢！
生命的火焰作文 44
這個暑假，我們?nèi)チ诵陆钗矣洃涀钌畹氖俏覀內(nèi)セ鹧嫔健?/p>
去火焰山，首先要經(jīng)過一個長長的地道。剛進入地道，覺得并不熱，比外面涼快多了。
地道四周刻著一幅幅《西游記》中的故事情節(jié)的壁畫，旁邊還有文字說明，那一個個人物被刻畫得栩栩如生，仿佛站立在你的面前。讓人無不驚嘆、贊揚。也不知這是出自誰的手筆。
越往前走感覺越?jīng)鏊路鹨粋�是天，而另一個則是地。在地道中央，是一個大廳，在那里，有許多賣新疆特色商品的小商販，他們有的在買絲巾，有的在買駱駝玩具，但更多的是賣民族服飾的。那些花花綠綠的服飾樣式各有不同，讓我看得眼花繚亂。還有那些如彩帶般的絲巾、形象逼真的駱駝、小狗玩具，是那么可愛、漂亮，仿佛它們不是玩具，而是一個個富有生命小動物。
出了地道，只見一個巨大的溫度計豎在地面上，旁邊還有一個牌子，上面寫著“世界上最大的地面溫度計”，還申報了吉尼斯世界紀(jì)錄了呢！仔細(xì)看一看，啊，原來現(xiàn)在的.地面溫度有六十?dāng)z氏度呀！
再往右邊看，有幾座紅紅的大山，這，應(yīng)該就是火焰山吧，啊！猛一看，好似一團火在你身邊，你馬上就感覺進入了太上老君的“煉丹爐”。
再往前走，只見幾座雕像矗立在我面前，原來是牛魔王和他的避水金睛獸啊！只見牛魔王騎在那避水金睛獸上，好不威風(fēng)，似乎是個大將軍一樣。
只在上面轉(zhuǎn)了一圈，我已經(jīng)是滿
頭大汗了，怪不得叫“火焰山”呢，回到地道里時，電視正在播《西游記》，有不少人都在看，于是，我便也坐下來看了起來。時間過得真快呀，只看了不一會，我們就要走了。
火焰山，再見！
生命的火焰作文 45
我是一只自由而美麗的蝴蝶，生活在一片花海中。
一天，陽光明媚，天空五彩斑斕。微風(fēng)吹過小河，吹過樹林，吹過池塘，吹過麥田，吹過花海。在花海的中央有一朵特別耀眼的花，花中躺著一只七彩蝴蝶，那蝴蝶就是我，我正躺在花上，享受著日光。突然，一陣狂風(fēng)吹來，把我吹到了一間小木屋里。我東張西望，尋找著出口。這時，從我背后傳來了一個聲音：嗨，你是誰？真漂亮！我轉(zhuǎn)身一看，原來是壁爐里的一團小火球。我回答道：我的名字叫花花，你呢？小火球友好地回答：我叫火火，很高興認(rèn)識你。我好無聊呀，每天在這個爐子里燃燒著，都沒人陪我聊天，唉！我見它蠻可憐的，就說：我來陪你聊天吧！反正我暫時也沒找到出口。火火激動地就要跳出來了，興奮地說：好呀！好呀！我嚇得直往后退。火火說：你別怕，你別怕，我可不想燒著你，不然就沒人陪我聊天了。我給火火講起了外面的世界是多么精彩我們有說有笑，不一會兒就成為了好朋友。慢慢地，夜深了，小火焰用它的身體溫暖著我
第二天，一個小男孩進來了。他看到了我，贊嘆道：多美的蝴蝶呀，拿回去做個標(biāo)本肯定很漂亮。我還沒來得及逃跑，就被他一把抓住了。我拼命掙扎著，想要逃出他的手掌心，大喊道：火火救命啊！小男孩一下把我塞進了一本書里，火火急得像熱鍋上的'螞蟻，從火爐里跳了出來，把房子點燃了。小火苗越變越大，小男孩見狀，趕緊丟掉了手里的書，慌忙地逃跑了。書被拋向空中的剎那，我趁機從書里逃了出來。火勢越來越大，火火的身影在我眼前慢慢變得微弱，直至熄滅
我傷心地流下了眼淚為這無以回報的友情。
生命的火焰作文 46
在酷熱的八月，為了看到火焰山更美的景色，我們坐火車來到吐魯番享受假期。
火焰山位于新疆吐魯番，全長98公里，一出市區(qū)就可以看到火焰山。只是出來時看到的火焰山不如景區(qū)美，只是光禿禿的土黃色的山。從公路到山下是綿延的沙地，胡楊樹是唯一原本的植物，種樹只能從其他地方挖土過來，所以這綠色顯得更為珍貴。
到了景區(qū)以后，火焰山的顏色和我想的不太一樣，之前我猜測過火焰山的樣子，認(rèn)為火焰山是土黃色，在上面有幾道曲折的鮮紅色的條紋。而實際上大部分是粉紅色，像是晚霞的顏色般夢幻。淺褐色、淺橙色、淺粉色……各種暖色相間，火焰山的熱情撲面而來，當(dāng)?shù)厝苏f：火焰山越熱越美，越熱越紅。
果不其然，到景區(qū)里面有一個形如金箍棒的溫度計，可以看到當(dāng)時的地表溫度，當(dāng)時是七十多度，最高可達(dá)到九十多度，但七十多度已讓人覺得難以落腳，在陽光下暴曬感到酷暑難耐，感覺身上都快要被曬掉一層皮。更有趣的是，陽光曬得每個人都微微泛紅，與火焰山的顏色似乎能融為一體。在如此熱的天還有兩位工作人員穿著孫悟空和豬八戒的衣服歡迎大家，令人捧腹的是扮演豬八戒的這位工作人員有著扮演他絕對的優(yōu)勢＿一個旁人無法匹敵的啤酒肚。防曬霜、防曬衣、遮陽傘……這些本該很有用的`物品都失去了效力，陽光下的炙烤讓每個人接受著火煉般的熱，陽光曬得人生疼。火焰山的熱果然不容小覷。
火焰山之旅既讓人想結(jié)束，又對夢幻般的火焰山戀戀不舍。伴著酷熱我終是踏上了返途。不過，相信很快我還會見到他，見到如此熱情的他。
生命的火焰作文 47
文題取自前些年轟動一時的日本青春片名。該片通過對一支排球隊及其隊員生活經(jīng)歷的描述，影響并激勵了數(shù)批青年朋友。看了該片后，你內(nèi)心定會涌出股青春的力量，因其取材與排球有關(guān)，致使我對其著了迷。
開始只是對片中“晴空屏靂”、“流星趕月”等絕招有所好奇，從而引發(fā)了學(xué)打排球的念頭，就憑著當(dāng)時那份沖動，我決定放棄鐘愛的足球，努力練習(xí)，到訓(xùn)練中去感悟它的真諦。一段時間后，我已有了些心得，排球運動主要有扣、傳、墊三部分組成。扣球，可以讓你全身得到釋放;傳球，可以培養(yǎng)你的從容與機智;墊球，可以增強你克服困難的勇氣。排球運動正是這三者的結(jié)合，其間定有一個盡善盡美的境界，這便是排球魅力之所在，我被它給征服了。
也許球賽更能吸引我，每每提起球賽，我就難以按捺心中激動之情。最令我難忘的是1996年亞特蘭大奧運會上的那場球，當(dāng)時中國女排在主教練郎平的'率領(lǐng)下過關(guān)斬將，一氣殺入決賽，但終因?qū)嵙Σ罹喽μ澮毁潱觼嗆姟谋荣愰_始的那一刻至結(jié)束，我的喉嚨啞了，激動的內(nèi)心在沸騰著，女排姑娘好樣的，你們的表現(xiàn)體現(xiàn)出了排球的精神—永不放棄，永不言敗，我為你們驕傲。
前些天，上海男女排球隊接連獲得了全國冠軍，尤其值得一提的是上海男排那群小伙子們，各個有特點，亦著全隊整體的實力，一次次擊敗了強硬的對手，奪走了桂冠，令廣大球迷為之振奮。上海男排獲勝的法寶就是團結(jié)加自信，這不正是我們也需要的嗎?一領(lǐng)心隨你而跳躍，青春的火焰因你而燎原。
—獻給我深愛的排球運動。
生命的火焰作文 48
臨行前的囑咐，生病時的關(guān)懷，迷茫時的方向牌……哪個不是母親默默為兒女付出，卻從無怨言的行動？我們的母親為我們付出了許多，她們臉上的`皮膚，挺直的腰桿都為我們改變，變得粗糙，變得佝僂。兒女或許一輩子都無發(fā)法回報完父母那赤誠的心，無悔的付出。
每一天放學(xué)，在校門口那無數(shù)期盼的眼神中，我總能一眼找到媽媽的，不是因為她的眼神有多特別，而是因為每次媽媽來接我，總是站在最靠近放學(xué)隊伍的地方。媽媽每次買菜前總會問我要吃什么，我都會條見反射的說聲隨便。但到吃飯的時候，我卻又捧著飯碗開始指手畫腳：為什么又是這碗菜啊？怎么沒油炸雞腿啊？這菜怎么這么難吃啊……。而媽媽，有時只是在一旁淡然一笑，不置可否；有時輕輕地說：“我以為這是你愛吃的，所以經(jīng)常做這菜”；有時又會用堅定的語氣：“這不利于你的健康，少吃！”其實我知道，只要是我愛吃的，有益于身體的，媽媽無論多貴都會買給我吃。
我一直記得母親對我的期望，不是飛黃騰達(dá)，不是光宗耀祖，只是希望我能獨立自強，幸福安康便好。洋洋自得時，我沖著媽媽說過不少宏偉的愿望：我要讀好書，長大了擁有自己的別墅，讓你住大房子；我要帶你和爸爸去環(huán)游世界，坐飛機一定要坐頭等艙；我要帶你嘗遍天下的美食……媽媽笑得瞇起了雙眼：“好孩子，媽媽什么都不要，只要看著你健康快樂就好。”
感謝那個給我溫馨和希望的人；感謝那個有無數(shù)次分歧后還視我如珍寶的人；感謝那個一輩子無怨無悔，辛勤付出的人……母親！“愛是生命的火焰，沒有他，一切變成黑暗。”母親給了我永恒的愛，感謝母愛照亮了我的人生！
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