生命小學作文(精選15篇)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生命小學作文,希望對大家有所幫助。
生命小學作文1
你想過嗎,什么是生命?
寒假期間,老師給我們布置了一個作業(yè):讓我們各自回家養(yǎng)一盆盆栽。上學后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。
我從花市買回一盆仙人球。瞧,它的顏色多好看呀!可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的緣故,它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。
之后,我回老家了。一連半個月都沒給它澆過水。我回來時看見它的土壤干裂了,以為它不再能活下去了,就抱著仙人球準備扔了。媽媽看見了,說:“不要扔,再澆澆水,它還能活!蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢尩脑捵觯^了幾天,看見仙人球又活了,我十分驚訝,沒想到仙人球竟然如此頑強。后來查了資料才知道,仙人球半個月不澆水也行,因為每個仙人球的根部都是儲水室,澆的水全儲存在根里。當你不給它澆水時,它會自動分量水分。
生命給予任何事物以及任何人一樣,都只有一次。正因為只有一次,所以生命更顯珍貴。因此,我們應該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。
生命小學作文2
一個大雪飄揚的冬天,街上沒有什么人,在一個石頭的下面有一個纖弱的小草。
一天,它忽然在寒冷的冬天,探出了腦袋,由于天氣很冷,泥土都凍住了,它不禁打了個寒戰(zhàn)。
它的身上不一會就落滿了雪,這時雪把它壓到泥土上,它感覺背上已經(jīng)被凍的沒有知覺了,而且越來越重,它被壓得喘不上氣,這時來了一陣風,把它身上的雪打掉了,它終于挺過來了,但是它感覺比剛才更冷了。
好不容易冬天過去了,溫暖的陽光透過石縫照在它的身上,它開始生長了,第一場春雨來了,它不像別的小草一樣被雨水滋潤的,而是被春雨打在地上,春雨一下泥土變成了爛泥,它已經(jīng)陷進這爛泥中,它們美麗的葉子變得十分骯臟,直到它豎直了身子,泥土又變得和之前一樣,泥土才掉了。
過了幾個月,它已經(jīng)長得很高了,但是石頭擋住了它的生長,但它又無法踢開石頭,它繼續(xù)蓄力,感覺自己的力量很大時,就用力一踢,它竟然成功了,它解開了石頭。
第二天我發(fā)現(xiàn)了它,它在陽光下挺直腰,我又看到了旁邊的石頭,腦海里它開始踢石頭的情景。
我非常感嘆,這么瘦弱的小草竟然力量這么大,它值得我們敬畏。
生命小學作文3
當一顆卑微的種子掉進潮濕又黑的石縫中,是怎樣的心情?
我望著那狹小的洞口,蔚藍的天空怎么總是離我那么遠?為什么我連呼吸到清新的資格?為什么我始終要呆在這個潮濕黑暗的洞中?我開始掙扎著,生長著,努力的要鉆出地面,外面的野花對我無情的嘲笑,我越是要努力地鉆出洞口。可是并非你想象的如此簡單。沒有空氣,陽光,我只能喝到渾濁的泥水,我總是想象著,有一天我能蓬勃而出。我一點點地積蓄著力量。
終于從石縫中探出了腦袋,長得嫩嫩的,寒風凜冽著,我變得越來越虛弱。最終,我貪婪地呼吸著空氣、陽光,。漸漸地,我變得堅強,變得如同新生成長了。我搖動著身子,歡快的凝望著蔚藍的天空,看著一片片白云飄過去,看著四季的交換,看著越來越多的小草沐浴著陽光。我看了看那個我曾經(jīng)夢魘的小洞,那個曾經(jīng)氣憤過、埋怨過的洞口,是我一生中最輝煌的獎章!半U境中會有風景,平坦中沒有美麗!
人類!不要忽略了石縫中的小草,它展現(xiàn)了一個生靈的氣魄雄壯。
生命小學作文4
下午,一陣急救車的聲音沖破了云霄,傳了許久許久。每次一聽見這個聲音,我都會祈求那些受傷的人不會有什么大礙。晚飯時奶奶來到我家跟我們說剛才聽到一陣急救車的聲音,說是有個年邁的老奶奶從樓上摔了下來,連話都說不出來了,腦內(nèi)還出了大量的血。我一聽,猜想這位老奶奶肯定撐不了多長時間了,大腦出血那還得了。唉!生命啊生命!奶奶還說那個人是住在離我們家不遠的xx家的六嬸,因為上樓拿東西,一不小心就從樓上摔了下來。
當我們?yōu)槟莻奶奶有些擔心時,一個黝黑的中年男子騎著摩托車停在了離我們家不遠的xx家門口,大聲喊著:“快點快點,六嬸快不行了!蔽彝贝掖译x去的那個男子喃喃的說道:“怎么說不行就不行了呢?”我不免有些悲傷。生命真的很脆弱,脆弱到半天的時間就沒有了,甚至在一瞬間也很可能會失去生命。聽說貓有九條命,不知是不是真的,如果是真的,那上天也太不公平了,憑什么貓就能有九條命而人就不行呢?如果有可能,請讓上天多賜一條命給人們吧!因為生命真的很脆弱,那樣也可以減少一些為死去的人的痛苦了。
生命小學作文5
珍愛生命 奧斯特洛夫斯基說過:“人,最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。 生命,生命是什么?就是世界上最寶貴不過的東西。生命只允許有一次,決不可能有第二次。那么我們還不應該珍惜那寶貴的生命嗎?生命會消失,千千萬萬生命在車輪下消失是讓人無不震撼的,” 珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己,為了人生的充實,為了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事:踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去玩耍,去游泳池里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多的開心需要我們參與。 曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者,那時候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。 珍愛生命,還要學會以一顆平常心對待生活,適時調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對生活中的一切。要相信,人生沒有過不去的坎。 生命,它珍貴,沒有任何東西能與之相比。它對每一個人都是平等的,每個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了。所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!
生命小學作文6
俗話說得好:蘿卜青菜,各有所愛。有人喜歡清香撲鼻的茉莉,有人獨愛那艷麗動人的牡丹,有人傾情于多姿多彩的水仙。而我,卻對那打不死的小強——仙人掌一見鐘情!
仙人掌是生長在沙漠里的植物,它的生命力非常的頑強,它可以十天或是半月不需要水分,就是這樣的一種植物,慢慢的被人們所喜愛,移植到世界各地,。它還是墨西哥的國花呢!
我家有棵仙人掌,它遍身是刺,你可不要瞧不起這遍身的刺。這是他的武器呢。記得有一次它澆水時不小心將他碰翻在我的腳上,結果他就像是有意思報復我似的,狠狠地扎了我一下,現(xiàn)在想起來還覺得鉆心的痛!我為了爭口氣,也當是探究,我就趁媽媽出去時,割開了媽媽培育許久的其中一盆仙人掌,為了不再被仙人掌的刺扎到,我戴上了手套,口罩,眼鏡,手術開始了!切開仙人掌之后,就會看到許多的液體流出,這時,我心想:原來仙人掌的里面是這樣的啊,太沒有意思了!我就走了,媽媽回到家后,看到了她心愛的仙人掌被割了,火冒三丈,非要把兇手找出來,我只能乖乖的投降了!媽媽狠狠地說了我一頓!
仙人掌有一種頑強不屈的力量和堅定的求生信念。
生命小學作文7
每個人的生命都是多姿多彩的,五彩繽紛的,光鮮靚麗的。我們曾經(jīng)對未來充滿了渴望與憧憬,但是,我們總有一天會變老,生命會如流星一般隕落,我們能為了生命做些什么?
生命,何嘗不像是一朵花呢?小時候,稚嫩、天真的`我們,恰如一顆小小的種子,對外面充滿了好奇。我們不斷的探索,正如嫩芽從土里鉆出的過程,在這段時間里,我們在磨礪中學會了堅強,學會了刻苦,也學會了成熟。漸漸地,嫩芽上結出了小小的花骨朵,也正如年少的我們,正在含苞待放。這段時間里,我們懂得了忍讓,懂得了放棄,也懂得了挫折,但更重要的是我們懂得了追求理想,于是我們長大了,長大了,開始為了理想四處奔波,在奔波中,我們理解了奮斗,也理解了信念。正如那朵生命之花,綻開了花朵,也用自己甜甜的花蜜,吸引來了自己生命中的另一半。于是,這宣告著花朵的綻放,也預示著我們的隕落。我們步入了婚姻殿堂,明白了愛情。但我們正在逐漸老去,生命終將隕落,也正如那朵生命之花,正在凋零。
所以,同學們,讓我們珍惜這美好的花季;ㄖx了,還有種子存在,但人生,卻不可重來!我們切莫揮霍我們的年少,不要讓生命之花提前衰!
生命小學作文8
在一個北風呼嘯,下著鵝毛大雪的冬天,有一顆百合花的種子,飄落在一個寒冷的地方,不僅如此,在泥土上面還有大巖石。百合花的種子,在大巖石的石縫里,想要掙脫泥土,泥土被這種百合花種子,敲出一個坑,它就躲進這個坑里取暖。
轉(zhuǎn)眼間,春天來了,積雪被暖洋洋的太陽融化了。這里,下起了第一場春雨,這里的泥土一天比一天柔軟,百合花種子在這里,得到了充足的營養(yǎng),然后生根發(fā)芽。
有一天,百合花長出了柔弱的嫩芽,一開始,百合花以為它自己是一顆,不起眼的野草,可就算這樣它也沒有放棄生長,要成為最了不起的小草。
在一個艱難的一天,百合花在春天發(fā)芽,到了夏天,火紅的太陽把這里的泥土快燒干了,百合花在大巖石下,躲藏太陽。然后,下起了傾盆大雨,百合花出來解解暑,可是,有一滴雨水“啪嗒”一下,拍打在百合花的身上,百合花的葉子都被打成兩半了,倒在地上了,泥土把百合花污染了。
百合花用柔弱的葉子,經(jīng)過努力站起來,百合花吸收著雨水,滋潤著自己,讓自己變得結實。然后,百合花經(jīng)過無限的努力,終于開出了美麗的百合花,到了現(xiàn)在,百合花才知道自己是一株百合。
有一天,它的香味把我給吸引了過來,看著它那漂亮的臉蛋,在風中翩翩起舞,這樣的景象讓我覺得它更加漂亮了。經(jīng)過,這一番生命之爭,讓我更加珍惜生命,讓我對生命有了敬畏。
生命小學作文9
美國女作家海倫凱勒,從小就兩耳失聰,雙目失明。在這種環(huán)境下并沒有被疾病擊倒,沒有向困難低頭,卻勇敢的面對自己身體的殘缺。她付出了比我們更多的汗水,克服了我們難以體會的困難,她甚至比我們正常人做的還要優(yōu)秀。她遇到困難從來沒有低頭,從來沒有放棄自己的生命。而有些人卻輕易的放棄了生命。
一次,他的病情突然惡化,呼吸相當困難,連咳不止,必須馬上動手術。手術前,醫(yī)生對他含糊的說:萬萬一不好,他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅定地說:沒沒關系,為了我我馬上回到家家中,為了我能再投入到到工作中,認真做吧!相信你我都能成功醫(yī)生沉重地說:好吧!
好幾個時辰過去了,他們終于從手術室出來了。聽醫(yī)生說手術非常成功,但還需要一段時間治療。第三早晨,他終于醒來了。我看見,他在病床上,含著淚對家人和同事充滿信心的說:謝謝你們!放心吧!我的病一定會好起來,馬上就能回到你們中間去!那天下午,正好是我的手術,我看爸爸媽媽緊張萬分,我也跟著害怕起來,那么叔叔說,沒關系,你看我不是挺好嗎?何況你又是小毛病,小家伙,勇敢點!男子漢嘛!媽媽也附和著說:就是,男子漢,沒事的!傍晚時分,我終于順利出了手術室,第二天早晨,我一睜開眼,就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。
一輪紅日剛剛升起,病房里充滿著溫暖的陽光,也充滿了愛。我想:只要你珍愛生命,笑對人生,就算你遇到天大的困難,都能沖破難關!
生命小學作文10
在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生﹑護士,忠于職守的警察叔叔……,他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命中滿光彩。
上面這些人就是在善待自己的生命,他們讓生活有了光彩,讓人生有了意義,他們活出了自己的風彩。我崇拜他們。
辛勤培育我們的老師,他們當我們?yōu)樽约旱膬号,在家里我是爸爸媽媽的寶貝女兒,在學校我是老師的‘寶貝’學生。老師幫我們引導前方的路,把我們扶在了知識的道路。老師,我感謝您!治病救人的叔叔(阿姨),護士姐姐,有時你們冒著生命危險來治病救人,讓我感動!你們不惜任何代價去治病救人,讓我熱淚盈眶,我代表病人向你們說一聲謝謝!忠于職守的警察叔叔,認真辦案,查找出身邊的壞人,專門除暴安良,讓我們過上幸福﹑快樂的生活。我向全國人民向你們致敬!
這些人都是在熱愛生命,我們要向他們學習,不要辜負上天對我們的恩惠﹑禮物。健健康康﹑平平安安﹑快快樂樂的過好每一天!
生命小學作文11
生命是渺小的,猶如大海中的一粒粒沙子。生命是偉大的,像馬路邊的一棵棵粗壯的大樹。爸爸媽媽給了我們生命,我們應該珍惜這寶貴的生命。
我經(jīng)常看見有的同學在走廊里橫沖直撞,有的同學用手撐著爬欄桿,如果一不小心出了意外,那這寶貴的生命就白白的浪費了。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:“在一個小村莊里,有一個得了重病的農(nóng)民,他已經(jīng)奄奄一息了,全村的人都不愿意去救他,因為救了這位農(nóng)民他并沒有什么可以報答的東西。”有一天,一位醫(yī)生來到這個村莊找藥材,看見了這位農(nóng)民躺在破爛的小屋中,醫(yī)生上前一把脈,發(fā)現(xiàn)這位農(nóng)民得了重病,于是立刻進行救治,經(jīng)過醫(yī)生竭盡全力的搶救,農(nóng)民終于得救了,他非常感激醫(yī)生。有一個村里人問道:“他沒有東西回報你,你為什么救他?”醫(yī)生說:“熱愛生命,關心生命,每一個好心人都會這么做。”聽了醫(yī)生的話大家感到很慚愧。
小鳥也關心自己的爸爸媽媽,鳥媽媽老了,小鳥就會去捉蟲子給鳥媽媽吃,人們應該學習小鳥的這種孝心。關愛生命首先要關愛自己的父母。
我們要珍惜時間,要幫助他人,有一顆關愛他人的心,只有尊重別人,別人才會尊重你。珍惜時間就是熱愛生命。
熱愛生命,從我做起,從大家做起。
生命小學作文12
人最寶貴的莫過于生命。它讓我們欣賞世界的美景,讓我們品嘗秋天的味道,讓我們聆聽優(yōu)美的音符,讓我們感受酸甜苦辣的生活,讓我們懂得了堅強就是勝利的起點。幸福是我們生活的源泉。但生命到底是脆弱的還是頑強的?
生命是脆弱的。記得那天,我們的語文老師正在給我們上作文課,正當我們寫作文時,突然,一陣慘叫聲傳入我們的耳中,語文老師立刻跑出教室一看,水泥地上躺著一個小男孩,他的頭上冒出一滴一滴的鮮血,我們的語文老師趕緊通知校長,并打了120。后來,我們才知道,他僅僅是因為作業(yè)沒做完,被老師批評了一通,自已想不開,便跳了樓,導致極其嚴重的后果。你看,生命是如此的脆弱。自從那時起,我便對生命這個活力四射的詞,有了全新的定義,全新的理解。
但同樣,生命也是頑強的。張海迪阿姨與病魔抗爭,堅持工作,堅持學習。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,并沒有沮喪和沉淪。而是積極面對生活中的每一個挑戰(zhàn)。比一個普通的人還要做得好。
生命既是脆弱的,也是頑強的,所以,當我們遇到挫折時,不能氣妥,要勇往直前,堅持到最后!
生命小學作文13
讀了這個題目你一定認為我想要贊美小草吧!其實我是要贊美人見人恨的蚊子。
蚊子是人們都不喜歡的小家伙。它明明直到所有的人都不喜歡它,而且還要謀殺它。可是,它仍然在夏天來臨時來到人們身邊。
在夏天防蚊子可是頭等大事。如果稍一不留意就有可能被這個小家伙給吸走一口血。被蚊子叮一口后就會出現(xiàn)一個疙瘩,然后就會非常癢。在這時候我們才發(fā)現(xiàn)被蚊子吸走了一口血。我們發(fā)現(xiàn)時只會很生氣,可是你想過蚊子為了吸著一口血,他關注了你多久了嗎?這需要多大的毅力啊!
為了防蚊子,人們發(fā)明了防蚊燈。蚊香。蚊帳。還有很多防蚊藥。人們的這些發(fā)明都沒有把蚊子消滅掉,多么頑強的生命力!
對于蚊子來說,每吸一口血就又可能會有生命危險。人類和青蛙都是它的死敵,也都想知他于死地。蚊子多么頑強啊!就算所有的人都不喜歡它,都要它死,它也頑強的活著。不像有些想要輕生的人,因為有一點點挫折就想輕生。有些人在對待生命這個問題上簡直連一只小小的蚊子都不如。
下一輩子我一定也要做一次蚊子,學習蚊子的頑強和打不倒的精神。我要向蚊子學習的實在是太多。太多
生命小學作文14
時間過得很快,一個人活在世上的時間更少。跟人類走過的漫漫長路相比較,便如曇花一現(xiàn),如絢爛的煙花,美麗卻短暫。
但我們?nèi)跃痛嬖谥?/p>
我們每個人都有存在的意義。相對父母,我們是兒女,是他們愛的寄托;相對朋友,我們是益友,是他們親密的伙伴;相對子女,我們是父母,是他們永久的依靠。我們每個人都很重要。如果我們難過、悲哀、沮喪,會有人陪伴我們,安慰我們,鼓勵我們;如果我們快樂,幸福,會有人為我們祝福,為我們開心。這難道不是一種美麗的,歡樂的,值得我們追求的生活嗎?我們還有什么理由不滿足呢?又有什么理由不微笑呢?
我們應感激上蒼,他賜予了我們鮮活而美好的生命,感情與激情。每一件發(fā)生在我們周圍的微不足道的小事,都足以令我們深思,使我們更加感激這個世界,更加愛這個世界,愛自己和身邊所有的人。無論你們是否相識,你們是不是朋友,或者你們是競爭的對手,是相互仇視的敵人,只要都活在這個世界上,就應懷著感恩的心,衷心地祝福對方。
我們的生命是短暫的。但即使是只有那一霎那,那一瞬間,我們都讓它綻放出美麗多彩的愛的光芒。
生命小學作文15
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級大地震,數(shù)萬人瞬間被掩埋在廢墟中,多少鮮活的生命瞬間消失!吧赜谝磺小,“只要有一線希望,我們就要盡最大努力”,“救人!我們決不放棄”,雖然已經(jīng)過了救人最好的黃金時間,但是來自全國及國外的救援隊伍仍在艱難復雜環(huán)境中積極營救盡可能多的生命,我們含淚期盼,我們虔誠祈禱,我們相信奇跡。
不懈努力唱響生命贊歌。
31歲女工卞剛芬被埋124小時后成功獲救。當時營救現(xiàn)場,消防官兵分兩組,一組從前一天挖掘出來的通道繼續(xù)推進,一組從另一面向里挖掘,他們有的用液壓剪、腰斧等工具向通道里小心挖掘,有的用臉盤將挖掘出來的碎磚塊倒出,有時他們使用吊機小心地取出里面巨大的水泥塊。時間一分一秒的過去,他們就這樣一點一點的奮戰(zhàn),經(jīng)過將近兩天的不懈努力,這名女工終于成功獲救。
生命在堅持中延續(xù),民族情感在危難中揮灑,這就是一種堅不可摧的民族精神。
除了這名女工,還有被埋123小時后生還的20歲小伙子蔣雨航;被埋117小時的季中山,被168名官兵奮戰(zhàn)三天救出;被埋104小時的李青松,被1米6的戰(zhàn)士爬進廢墟救出;61歲的婦女被俄國救援隊救出……。救援隊員說了一句:“不要辜負了廢墟中的堅韌的等待,不要辜負了生命頑強的等待。不要放棄,還有很多人在等著我們!
震災面前,讓我們在一起,為廢墟下生命祈福,心手相牽,共渡難關!
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