生命之源作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的生命之源作文，歡迎閱讀與收藏。
生命之源作文1
都說(shuō)水是人類的生命源泉，那么，我們家里每天在用的白花花的自來(lái)水是從何而來(lái)呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，今天，我跟隨小記者團(tuán)來(lái)到蕭山第三自來(lái)水廠，一起探尋這其中的奧秘。
我們首先來(lái)到播放室，觀看了兩部關(guān)于自來(lái)水進(jìn)化過(guò)程的影片，大概了解了水廠的基本運(yùn)作。接著，我們就跟著講解員叔叔開始實(shí)地觀察了。我們先來(lái)到凈水車間，這里有三個(gè)很大的溶液池，在這里給臟水加礬加氯，氯起消毒作用，礬則是讓臟的小顆粒凝結(jié)成大顆粒。然后，我們就來(lái)到了被水泥石板分隔成一格一格的反應(yīng)池。這里的水都是從錢塘江過(guò)來(lái)的，看起來(lái)很臟，水上漂著一片片礬花。等礬花凝結(jié)到一定程度時(shí)，水就到沉淀池中去。在沉淀池上有一個(gè)機(jī)器叫排泥行車，會(huì)將大顆粒礬花沉淀并排走，這樣水就干凈多了。接著，水通過(guò)集水槽來(lái)到濾池，這里的石英砂會(huì)把最后的礬花擋住，讓水變得更清澈。最后，水流進(jìn)凈水池。但是凈水池被造在地下，我們是看不到的。我們只能看到地上露出來(lái)的一朵朵“小蘑菇”，這是凈水池的通風(fēng)口。
后來(lái)，我們又去了化驗(yàn)室。我們參觀了自動(dòng)監(jiān)測(cè)室，看到了生物預(yù)警水族箱和濁度儀。我們還去了理化室，里面擺放著各種精密的實(shí)驗(yàn)器材。講解員叔叔還在那里做了一個(gè)水里加一種溶液，水就變成黃綠色的實(shí)驗(yàn)，好神奇啊。在這里，工作人員會(huì)根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)判斷水是否干凈，是否可以放心地送往千家萬(wàn)戶。
這次水廠之行不僅讓我了解了更多關(guān)于自來(lái)水進(jìn)化的知識(shí)，還讓我懂得了我們要珍惜水資源，因?yàn)樗娴膩?lái)之不易。我覺得，我們平時(shí)在生活中要節(jié)約用水，最大力度實(shí)現(xiàn)水的二次利用，比如：洗臉洗手完的水可以澆花、拖地，洗衣服完的水可以沖馬桶，用完水要擰緊水龍頭……這真是一次充實(shí)而又意義的活動(dòng)，讓我增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)又讓我有所反思，真是一舉兩得。
生命之源作文2
我們的生活中，一刻也離不開的東西除了氧氣就是人類的健康之本—純凈水，人類的一切都離不開水，那我們?cè)摵仁裁此兀吭撛鯓咏】碉嬎兀楷F(xiàn)在就讓我們走進(jìn)水的世界，去了解水的奧秘吧！
如果我們喝了生水，就會(huì)拉肚子，就會(huì)引起腸胃不適，嚴(yán)重的話會(huì)讓人脫水而導(dǎo)致死亡，因?yàn)樗锩婧泻芏嗉?xì)菌，如大腸桿菌等等，還有重金屬，還有許許多多對(duì)人體有害的東西，所以，我們一定要喝無(wú)毒、無(wú)害、無(wú)異味沒有被污染的可以飲用的水。
在我居住的城市就曾發(fā)生過(guò)一件因?yàn)樗鸬霓Z動(dòng)性新聞。有一個(gè)化工廠，主要生產(chǎn)化工原料，每天會(huì)排出許多的工業(yè)廢水，因?yàn)楣S沒有把每天生產(chǎn)的污水處理好，日久天長(zhǎng)污水中的有害物質(zhì)侵入了地下水中，因?yàn)楫?dāng)?shù)仉x縣城還有一段距離，還沒有通自來(lái)水，使工廠周圍很大一片地方的人都不得不飲用被污染的地下水，結(jié)果很多人患了不治之癥，后來(lái)專家來(lái)調(diào)查，才發(fā)現(xiàn)這里的地下水重金屬等對(duì)人體有害的物質(zhì)嚴(yán)重超標(biāo)。這件事告訴我們，喝沒有污染的水對(duì)我們是多么重要。
那么什么樣的水才是“健康水”呢，世界衛(wèi)生組織給出了答案，那就是：
一是無(wú)毒、無(wú)害、無(wú)異味，不含有害化學(xué)物質(zhì)。
二是干凈呈中性或弱堿性。
三是符合人體生理需要，含有對(duì)人體有益的礦物質(zhì)和微量元素。
親愛的朋友們，聽我說(shuō)了這么多，在內(nèi)心深處你們對(duì)我們一生都離不開的水是不是有了更深的了解呢？我希望我們每一個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)水源、節(jié)約用水，健健康康的生活下去。
生命之源作文3
“有時(shí)在池塘里睡覺，有時(shí)在小溪里散步，有時(shí)在江河里奔跑，有時(shí)在大海里跳躍。”快來(lái)猜猜是什么？對(duì)了，是水。
有人說(shuō)，水是取之不盡、用之不竭的，但事實(shí)并非如此，世界上的水如果分成一百份，淡水卻只占了百分之一不到一點(diǎn)，可見水資源不是無(wú)限的，所以我們要更加珍惜要節(jié)約用水。
但生活中，不節(jié)約水的人很多。一次，我看見一個(gè)小男孩拿著臉盆匆匆來(lái)到水龍頭那兒接水。他打開水龍頭，“嘩”地一下，一大條又粗又長(zhǎng)的水流噴了出來(lái)。頓時(shí)，水花四濺，他把盆子放在一旁，開心地玩起水來(lái)，一會(huì)兒把水灑在地上，一會(huì)兒把水往臉上灑。玩夠了，他才把臉盆拿來(lái)接了一盆水走了，但那水龍頭由于沒有關(guān)緊還在“嘩啦啦”地流淌。我連忙跑過(guò)去把水龍頭關(guān)了，望見頭上有四個(gè)大字——節(jié)約用水，我想：難道他沒看見？
全世界為了保護(hù)水，制定了一個(gè)節(jié)日——世界水日。世界水日在3月22日，它的宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。我們不光要在世界水日保護(hù)水，還要做到天天保護(hù)水。水是生命之源，沒有水，就沒有生命，所以，保護(hù)水，就是保護(hù)人，就是保護(hù)自己。
水雖然在人們眼中是平凡的，但卻是不可缺少的。我們大量運(yùn)動(dòng)后，不就是渴望手中有一杯水嗎？我們多講了話，口干舌燥，水成了最佳之選擇。每天淘米、洗菜、洗澡都會(huì)使用大量的水，那想一想，如果沒有了水，會(huì)不會(huì)使我們的生活糟糕透頂呢？
今天，我們一家人為了保護(hù)水，做了一個(gè)節(jié)水計(jì)劃。我會(huì)在學(xué)校經(jīng)常去看看水龍頭有沒有關(guān)緊，回家吃飯后用淘米水洗碗，晚上洗澡改用淋浴，又在馬桶中放了一瓶水……這樣從多方面來(lái)節(jié)約用水，當(dāng)然不是只做一天，而是天天如此。
惜水，愛水，節(jié)水，從我做起！讓我們一起來(lái)保護(hù)水資源吧！
生命之源作文4
水是生命之源，一旦失去了水，萬(wàn)物將會(huì)無(wú)法生存。水是人類最需要的物資，沒有了它，人類也將會(huì)面臨滅絕，可見，水和我們的生活是息息相關(guān)的。
古人以為水是上天的恩賜，是取之不盡，用之不完的，但事實(shí)勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球的淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
目前，我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī)，加上人數(shù)逐漸增多，水的供應(yīng)也隨之加大，加之近年來(lái)出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，許多農(nóng)種的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)。可人們依然沒有意識(shí)到水的重要性，依然任意地浪費(fèi)用水。
在我去學(xué)校的路上，常常會(huì)見到一家酒店的工人在洗菜，只見他把水龍頭開到最大，把菜放到水龍頭下就走了，過(guò)了許久他才回來(lái)，把菜拿走了，竟沒有關(guān)水龍頭，大量的生活用水流入了排水管道，造成極大的浪費(fèi)。
以往，我們總能看見清清河水在河里徜徉，而現(xiàn)在，我們所看見的是堆滿垃圾和工業(yè)廢料的垃圾河。現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，遺棄的工業(yè)廢料可真是數(shù)不勝數(shù)，連公園的小池也難逃一劫。這樣一來(lái)，人類的生存就受到更大的威脅。
面臨如此大的威脅，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約，如果我們每人節(jié)約一杯水，那全世界就節(jié)約下一條，長(zhǎng)此以往，我們節(jié)約多少條，多少個(gè)海呀！
保護(hù)藍(lán)天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動(dòng)起手來(lái)，為保護(hù)水資源出一分力，為國(guó)家的建設(shè)伸出援手。
生命之源作文5
朋友，當(dāng)炎熱的夏天，汗流浹背地回到家，喝一杯水，頓時(shí)感到?jīng)鏊嗔耍傧磦�(gè)澡，那會(huì)沖走炎熱，倍感心情舒暢……這不都是水的功勞嗎？水對(duì)我們來(lái)說(shuō)，太重要了。那么，水是從哪來(lái)的呢？又有什么作用呢？
水是萬(wàn)能的，水可以為人類提供交通渠道，使輪船可以在海上航行；水為人類灌溉了農(nóng)田。做飯、飲用需要水；洗衣、洗澡要用水；在國(guó)際上一舉奪魁的名酒，原料之一也是水；奧運(yùn)會(huì)上鏖戰(zhàn)的健兒們的飲料也離不開水……水為人類帶來(lái)無(wú)數(shù)的方便。
有一個(gè)故事：一個(gè)口干舌燥、筋疲力盡的旅行者在沙漠中行走著，他漸漸感到了無(wú)助，絕望，假如他看到了一杯水，不，是一滴水，他將會(huì)重獲信心。假如有一次家中停水，僅剩一盆水，你會(huì)小心翼翼地捧著，生怕倒了一滴水。而后洗菜、煮飯。水是多么珍貴。
然而，隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的五彩環(huán)中，生態(tài)系統(tǒng)卻遭到了恣意的破壞，環(huán)境危機(jī)日趨嚴(yán)重，人類遭到大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：水土大量流失，土地沙化。這給人類敲響了警鐘。但是一些人往往以為水是取之不盡，用之不竭而無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。其實(shí)，他們錯(cuò)了，水雖然總量很多，但是有限的，人們真正需要的淡水還不到水總量的1%。如果人類不珍惜水的話，人類生存受到威脅，人類看到的最后一滴水，將是人類的眼淚。也許，有人會(huì)認(rèn)為，不就是一滴自來(lái)水嗎？有什么了不起呢？但是，你可知道，就是這一滴自來(lái)水，得來(lái)卻是很不容易的。它必須經(jīng)過(guò)過(guò)濾、凈化、消毒、加壓等許多繁雜的工序，才能輸送給千家萬(wàn)戶。如果人類一再浪費(fèi)水，那么這就是對(duì)自來(lái)水廠工人們勞動(dòng)成果的不尊重，而且在不久的將來(lái)，在這曾經(jīng)是一片綠洲的地球上，便會(huì)絲毫找不到水的蹤影，地球上的一切也都不復(fù)存在了。
朋友，讓我們永遠(yuǎn)能漫步在被凈化的溪水邊，看著那又重新恢復(fù)清亮的水淙淙流過(guò)身邊，休憩在被凈化的湖邊的涼亭下，凝視著碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲，永遠(yuǎn)體會(huì)水帶給你的享受和樂(lè)趣，永遠(yuǎn)珍惜這生命之源吧！
生命之源作文6
水是所有生命生存的必需物質(zhì)，也是自然界主要的組成部分。人們對(duì)水的認(rèn)識(shí)不光停留在這一個(gè)方面，水早已被延伸到了方方面面，與我們的生活關(guān)系密切。
在科技方面，人類也早已掌握了水能。在歷史課本上，便有古人用水排鼓風(fēng)冶鐵和筒車灌溉的記載。這些工具對(duì)我們祖先的生產(chǎn)生活做出了巨大貢獻(xiàn)。現(xiàn)代，人們利用潮汐和水流落差發(fā)電，使水能得到了更充分的利用。
在日常生活中，水也得到了廣泛應(yīng)用，我們用水來(lái)洗滌，清潔，烹調(diào)等。但隨著人類的活動(dòng)，水資源正遭受到浪費(fèi)：大開水龍頭、不擰緊水龍頭，都是我們常做的事。我們往往認(rèn)為水資源無(wú)窮無(wú)盡，其實(shí)這是錯(cuò)的。據(jù)統(tǒng)計(jì)：淡水只占全球水量的百分之二點(diǎn)五，并且這百分之二點(diǎn)五的絕大多數(shù)都處在南極的冰蓋中，能供自然界生物使用的水少得可憐。如果我們?cè)俨徽湎Y源，終有一天我們將嘗到苦果。
人類對(duì)水的污染也很嚴(yán)重：大量排放重金屬導(dǎo)致了日本的水俁病和痛痛病，危害了很多人的健康；因大量使用化肥而是水體富營(yíng)養(yǎng)化的情況屢見不鮮。污染若不及時(shí)治理，最終危害的還是人類自己。我們應(yīng)在污染還未擴(kuò)散之時(shí)，治理污染，還大自然一潭碧水。
那么，我們應(yīng)該如何節(jié)約用水，便成了人人心中最迫切的一個(gè)問(wèn)題，其實(shí)節(jié)約水資源并不難，只要我們從細(xì)微之處做起，便能讓有限的資源得到無(wú)限的循環(huán)。例如用廢棄的淘米水澆花、把水龍頭開小來(lái)控制水量，循環(huán)利用水，擰緊水龍頭……這些都是好方法，相信你也有更好的方法來(lái)節(jié)水，在大家的努力之下，我們一定會(huì)建成一個(gè)節(jié)約集約的社會(huì)，為我們子孫的未來(lái)創(chuàng)造更多的條件。
我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化中，也可以看到水的影子。《道德經(jīng)》中便有：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”這句寫出了水滋潤(rùn)萬(wàn)物而不爭(zhēng)奪的奉獻(xiàn)淡泊的優(yōu)秀品質(zhì)，水的淡泊影響了我國(guó)歷史上的許多智者，《論語(yǔ)》中的名句“智者樂(lè)水”便體現(xiàn)了有識(shí)之士崇尚像水一樣不求功名利祿，不爭(zhēng)奪的優(yōu)秀品質(zhì)。我國(guó)歷史上的文人墨客，淡泊名利，流芳千古。水作為我國(guó)文化的載體，影響著一代又一代的人，改變著他們的生活軌跡。我們也應(yīng)該像水一樣不與人爭(zhēng)奪，默默奉獻(xiàn)，盡自己所能，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
水，給我們生命，給我們便利，我們應(yīng)用一顆感恩的心保護(hù)水；用求知的心了解水；用智慧的頭腦開發(fā)水，將水的功能利用到極致。相信在不久，人類對(duì)水的認(rèn)識(shí)將會(huì)更深，讓我們共同期待這一天吧！
生命之源作文7
水是隨處可見的，生活中，處處都需要水。但是我們想過(guò)沒有，如果沒有了水，那會(huì)是多么可怕的事情啊！不能解渴，不能刷牙，不能洗臉，不能沖馬桶，不能……沒水的日子真恐怖，這個(gè)世界如果沒有水，簡(jiǎn)直不敢想象。
最初的生命是在水中誕生的。億萬(wàn)年前，在極其偶然的情況下，一些物質(zhì)在水中以一種特定的形式碰巧結(jié)合在一起，于是，地球上第一個(gè)單細(xì)胞生命誕生了。它也許就是今天我們地球上所有生命的祖先。所以說(shuō)水是一切生命的基礎(chǔ)，是生命之源。
雖然現(xiàn)在地球三分之二都是水，但那些都是海水，是咸的，海水不能喝，而能喝的淡水只有很少很少。現(xiàn)在，中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家，水資源十分不足，許多地方喝不上水，有些地方的水源都被污染了，被污染的水喝了就會(huì)中毒，這些都是大量排放污水造成的，所以，我們要珍惜水資源，保護(hù)好我們的生命之源。
我很小的時(shí)候就看見媽媽每次把洗臉?biāo)嫉惯M(jìn)一個(gè)大水桶里，就問(wèn)媽媽：“這是干什么用的？”媽媽說(shuō)：“把洗手洗臉的水或洗衣服的水用來(lái)涮拖把或沖廁所用，這樣多節(jié)約啊。”我覺得珍惜水資源不僅是大人們的事情，我們小學(xué)生也要出一份力，比如不玩兒水，擰緊水龍頭，杜絕“常流水”，洗菜或洗衣服的水收集起來(lái)還可以沖廁所……
珍愛生命之水。我們以前都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后
水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚。人人節(jié)約用水，個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!
生命之源作文8
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往以為水資源是取之不盡、用之不竭的，因而產(chǎn)生了浪費(fèi)水資源的念頭。想一想，假如地球上沒有了水，那該怎么辦呢？經(jīng)歷過(guò)那天的事兒，我懂得了珍惜，珍惜身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水。
那天晚上八點(diǎn)，我還在努力完成一堆作業(yè)，忽然聽到媽媽的驚呼：“呀！怎么沒水了？”頓時(shí)，全家人都放下了手中的活兒，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到廚房，一探究竟。
“什么？沒水了？怎么會(huì)？”先是爸爸拋出這句話，眼睛里寫滿了問(wèn)號(hào)與不安。
媽媽顧不上回答依舊轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭，幾次旋轉(zhuǎn)之后，仍不見一滴水流出來(lái)。
“糟糕！”我第一個(gè)發(fā)難，“我還沒洗臉呢，這怎么辦？”
“我還想喝水。”
“我還想洗澡。”
三個(gè)人拋出一連串有關(guān)用水的問(wèn)題，都眼巴巴地望著水龍頭，卻毫無(wú)辦法，只能企盼這次停水是暫時(shí)性的。
不出十分鐘，我去了三次廚房，爸爸探望了兩次，媽媽索性一直站在那兒。這間平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的小屋，升級(jí)成了一家三口關(guān)注的焦點(diǎn)。
十點(diǎn)了，我睜著一雙朦朧的睡眼，又走到衛(wèi)生間，卻只能無(wú)奈地轉(zhuǎn)著水龍頭，一圈、二圈……真希望奇跡出現(xiàn)，哪怕是一滴水也好呀！看著媽媽把家里的可食用水與不可食用水一滴滴地分著類，我忽然感到很可笑，但那只是一瞬間的，之后就又被濃濃的失望占據(jù)了內(nèi)心。
三個(gè)人小心翼翼地使用著分給自己的水，捧著手中僅剩半杯的清水，仿佛是捧著一個(gè)幾代單傳的男嬰，那情景至今仍十分清晰地印在我的腦海里。“這以后要是沒水了，這日子怎么過(guò)呀？”我有氣無(wú)力地說(shuō)。
“有水的時(shí)候，水管子一開就用。可沒水了，就真是沒轍了。”大家說(shuō)著、怨著，十分狼狽地結(jié)束了一晚的生活。對(duì)了，最后我還十分努力地剩出一杯水來(lái)——那是留給明天早晨用的。
雖然在我家的這點(diǎn)事不大，但其中的道理還真的叫我反省。
假如地球上沒有了水，會(huì)渴死多少人，多少植物，多少只動(dòng)物，會(huì)讓多少塊田地變成荒土，會(huì)讓多少綠洲變成沙漠……一滴水，雖然少，但它能反映陽(yáng)光的照射，假如從現(xiàn)在起，每個(gè)人擰緊身邊每一個(gè)水龍頭，那么能拯救多少生命呀！讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，珍惜每一滴水。
生命之源作文9
水是人類的生命之源，是地球上不可缺少的一種自然資源，所以人類應(yīng)盡量節(jié)約用水，才能擁有更加美好的生活。
生活中有許許多多節(jié)約水的例子，但更多的是，人類不節(jié)約水的例子。
記得一個(gè)周末，我的弟弟來(lái)我家找我玩。弟弟從我叔叔的車上跳下來(lái)，他馬上看了一看周圍。正不巧，弟弟看到了媽媽剛剛放好的一大桶水，他立馬沖了出來(lái)，伸手往水里撲打了一下。桶里的水濺了起來(lái)，水濺在弟弟身上。弟弟渾身濕淋淋的，我和叔叔都勸阻弟弟不要在玩水了，再玩就會(huì)感冒的。可弟弟不聽我們的勸阻，又去打水，水又濺在弟弟身上。
我們都拿調(diào)皮的弟弟不是辦法，這時(shí)，聰明的哥哥想出了一個(gè)法子——就是我、弟弟、叔叔、還有他自己，我們四個(gè)去游泳。我們都很贊同這個(gè)意見。我們就去了青陽(yáng)小白鯨游泳館。
我們到了那里，只見弟弟一個(gè)人“打前鋒”一個(gè)勁地跳進(jìn)了水里。水濺了起來(lái)，我在后面看著弟弟，發(fā)現(xiàn)一個(gè)管理用著他的目光看著弟弟。
這時(shí)，弟弟又打了幾下水，一下就是三下。這一次，水不僅僅是濺在弟弟身上，水還飛躍到了地面上，地面馬上濕了起來(lái)。
我即刻斜了一下眼，望了一望站在門邊的管理員，管理員比著手勢(shì)，意思好像是說(shuō)：“你去阻止下你弟弟，不然水濺在地板上，地板會(huì)濕的人走上去可能會(huì)摔倒。”
我去勸阻弟弟，弟弟好像瘋了似地，一意孤行，還是打著水。
管理員也不是辦法，他走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小弟弟，你應(yīng)該多多節(jié)約用水，你的老師應(yīng)該有教過(guò)你要節(jié)約把？游泳館水其實(shí)有許多用途的，游泳館水每天都要換，換出去的水可以在次使用：可以用來(lái)清潔、灌溉小花小草什么的，你這撲打水只會(huì)帶來(lái)更多的不節(jié)約，水濺到地板上，地板會(huì)濕掉，當(dāng)人走了過(guò)去時(shí)，有可能會(huì)摔倒。玩水要適可而止，當(dāng)?shù)厍蛏蠜]有了水時(shí)候，就意味著人和大自然都會(huì)消失掉。”
回家的路上。弟弟說(shuō)“看來(lái)以后可不能不節(jié)約用水啊，如果我在不節(jié)約，人類就會(huì)死掉，我可不想死啊！”聽完弟弟的發(fā)言后，我們大家都笑了一笑。
生命之源作文10
一個(gè)星期天，我跟著爺爺一起去田里勞動(dòng)。走在田間的大路上，抬頭遠(yuǎn)看，只見大路兩側(cè)有的田塊沉甸甸的稻穗像撲了一地的金子，正迎著秋風(fēng)搖曳;有的田塊則雜草叢生，它長(zhǎng)得比我人還高，我不禁停住腳步問(wèn)爺爺：“為什么有的田塊荒蕪著無(wú)人問(wèn)津呢?”爺爺說(shuō)：“荒著土地的人，他們大都外出打工了，因此，無(wú)人耕種……”目睹一切，我不禁思緒萬(wàn)千……
我想：本來(lái)這些土地都可以長(zhǎng)出綠油油的麥苗，沉甸甸的谷子。可是這些人為了眼前的益利而出門賺錢，讓土地白白荒蕪、長(zhǎng)滿雜草，多可惜呀!古云：“民以食為天”，如果都像這些人一樣，那我們國(guó)家已不是成了糧食全靠進(jìn)口嗎?改革開放以來(lái)，隨著人口不斷增長(zhǎng)和工藝化、城市化的發(fā)展，土地資源卻成了大問(wèn)題。有的地方，高樓大廈占據(jù)了良田，甚至有的人還建起了輪窯廠，到處亂挖土，每年得用多少耕地來(lái)?yè)Q呀……
“土地”她是多么平凡而又偉大，她孕育萬(wàn)揚(yáng)，她用自己甜美的乳汁哺育著我們，她把一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了人類;“土地”是人類的衣食之源，是立國(guó)之本，人類的一切物質(zhì)都離不開土地。我國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家，近年來(lái)耕地不斷縮減，人地矛盾日益尖銳。因此，合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)耕地刻不容緩。人類啊，覺醒吧!不要為了眼前的利益而浪費(fèi)了土地，別再建什么工廠，也莫提什么別墅了，傷害土地就是傷害自己。
我們小學(xué)生務(wù)必做一個(gè)“保護(hù)耕地，節(jié)約用地”的小宣傳員，為了天地萬(wàn)物，讓我們共同攜起手來(lái)，保護(hù)好這珍貴的每一寸土，保護(hù)著萬(wàn)物之源、生命之本——土地。
生命之源作文11
水是任何新陳代謝不可缺少的重要物質(zhì)，水連著地球上一切的生命，生物所需要得的各種物質(zhì)是借助于水。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)水的需要越來(lái)越大，尤其是淡水資源。水被認(rèn)為是當(dāng)今世界貧窮、饑荒戰(zhàn)爭(zhēng)的主要原因之一（如中東戰(zhàn)事、非洲饑荒等）。要得到一個(gè)人的食物，大約需要600噸水；要生產(chǎn)一噸塑料，大約需要300噸水；要生產(chǎn)一共斤肉類，大約需要20噸水；要開采一噸石油，大約需要13噸水；要開采一噸煤，需要5噸水。要栽培一公斤蔬菜或糧食，年均需水兩噸；……我們難以想象沒有水的日子。如果沒有水，生命可能從來(lái)就不會(huì)產(chǎn)生，所以不會(huì)有我們?cè)?jīng)的漫長(zhǎng)而燦爛的歷史，也不會(huì)有今天我們身邊這多彩的`世界，當(dāng)然，更將不可能有我們想象中奇妙的未來(lái)。我們生活的這個(gè)星球其實(shí)不應(yīng)該叫地球，而應(yīng)該叫水球——它表面的75%都被藍(lán)色的水域所裝飾著，顯得優(yōu)雅而沉靜。
水可能是這個(gè)地球上最豐富的東西！遺憾的是，我們能夠使用的水只占那75%的3%，因?yàn)槿祟惪梢灾苯邮褂煤Ｋ哪芰σ苍S要等多少個(gè)百萬(wàn)年以后才會(huì)形成。而就是這3%的99%又在我們的面前難以想象的遠(yuǎn)的南極和北極。所以剩下在我們手中的，只有那么一點(diǎn)——一點(diǎn)點(diǎn)。然而就是這點(diǎn)—一點(diǎn)點(diǎn)的水都在面臨著巨大的危機(jī)：很多地方無(wú)水可用很多的水，可是這水卻不能用——因?yàn)樗呀?jīng)被污染得不能再用了。怎么辦呢？如果我們真正關(guān)心自己和親人的生活和將來(lái)，如果我們還算有責(zé)任和良知的人，我們就不應(yīng)該無(wú)動(dòng)于衷。國(guó)慶長(zhǎng)假，我去了祖國(guó)的大西北，從嘉玉關(guān)到敦煌6個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車中，我極目遠(yuǎn)眺。進(jìn)入眼簾的盡是一望無(wú)際的沙漠和戈壁，一片荒涼，沒見過(guò)一條清清的小河。我們的母親河黃河，更是慘不忍睹，混濁得很。
我們同處一個(gè)星球，我們都有一個(gè)共同的家。“愛護(hù)地球。愛我們的家”不是一句空話，而是發(fā)自我內(nèi)心的呼喊。讓我們從自己做起，來(lái)拯救我們的藍(lán)色星球吧！
生命之源作文12
水是人們最需要，最重要的物質(zhì)。假如在一望無(wú)際的大沙漠中，沒有了水，一切的一切都不將存在，一切的生物都將滅亡。
有人說(shuō)：“食物是最重要的“。這是錯(cuò)的，如果沒有了水，而帶有足夠的食物，幾天后，會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的脫水現(xiàn)象。到那時(shí)，整個(gè)人會(huì)全身浮腫，四肢無(wú)力。過(guò)幾天，一個(gè)大活人，不是被餓死，就是被渴死。科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。假如一個(gè)人十幾天不進(jìn)食，而只喝大量的水來(lái)維持生命，人照樣能夠生存下去，那是因?yàn)樗泻写罅康奈⒘吭兀@些微量元素是各種生物生存的主要來(lái)源。
地球上水的面積不大，食用水更是屈指可數(shù)。有很大一部分來(lái)自地下水。現(xiàn)在生活水平提高了，生活垃圾越來(lái)越多，一些人貪圖方便，將垃圾倒入門前的小河。原本清澈見底的小河，過(guò)了一個(gè)月，就成了臭氣熏天的“垃圾道“，”變化“可真快。只見河道上浮起一條條肚皮朝上的死魚，引來(lái)了一群又一群的蒼蠅，水面浮滿垃圾，簡(jiǎn)直就是”臭水溝“。一條條又粗又大的管子伸向大海，那是一條條排污管，不停地吐著黑色的物質(zhì)，別看海水占地球總面積的十分之七，可如果全世界幾億廠家，個(gè)個(gè)亂排污水，不出幾個(gè)月，海水就會(huì)發(fā)黑。
你瞧那邊，水龍頭一直開著，水“嘩嘩“地爭(zhēng)先恐后流了出來(lái)，如果是在家中，“大水就會(huì)沖倒龍皇廟”。
由于人們大量地浪費(fèi)水、污染水源。水資源就會(huì)成倍成倍的減少。最終，地球上生物將滅亡。你可知道，一滴水，就是一條生命。讓我們一起攜起手來(lái)，一同珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水源吧。
生命之源作文13
水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……
小的時(shí)候，每到夏天我都會(huì)跟村上的幾個(gè)朋友一起到附近的小河里游泳，那時(shí)的小河清澈見底，能任憑我們嬉鬧、玩耍。可是現(xiàn)在，小河已不再清澈，與它終日為伴的不再是鮮嫩肥美的魚蝦，而是一堆堆廢棄的生活垃圾，還不時(shí)的散發(fā)著陣陣的臭味。這一切的一切都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻模∥覀內(nèi)祟悇?chuàng)造了許多財(cái)富，卻是以消耗大量自然資源為代價(jià)的。我們這兒雖說(shuō)是“江南水鄉(xiāng)”，可進(jìn)年來(lái)，水污染越來(lái)越嚴(yán)重，已看不到幾條清澈的“活水河”了！
有人說(shuō)過(guò)：“水，不污染比少用更重要！”記得曾今看過(guò)一條公益廣告：以三滿杯水表示地球上可供人類使用的淡水資源，其中一杯被撒了石灰，一整杯水都沒用了，另一杯被放了果皮、紙巾、香煙頭等垃圾，也一整杯都被污染了，最后只剩下一杯可供人類使用的淡水，全世界人都蜂擁而上，爭(zhēng)著搶著要這杯水，很快這杯水就被搶光了。最后，大家都哭了，留下了后悔的眼淚，地球上的最后一滴水成了人類的眼淚……
其實(shí)，一個(gè)干燥的世界已慢慢向我們走來(lái)：全球有25億人常年喝不到符合衛(wèi)生條件的水；平均每8秒就有一名兒童死于與水相關(guān)的疾病；到20xx年，全球有35億人面臨缺水，約占全球總?cè)藬?shù)的一半。多么可怕的一組數(shù)據(jù)啊！但這就是現(xiàn)實(shí)，明天可能就沒水喝，你能接受嗎？
所以，為了我們美麗可愛的地球村，也為了我們的美好明天，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約水資源，珍惜每一滴水。記住：水是每一個(gè)地球人共同的財(cái)富，誰(shuí)都沒有權(quán)利浪費(fèi)！
生命之源作文14
水，可以使柔弱的花朵變得堅(jiān)強(qiáng)；水，可以使嬌嫩的新苗長(zhǎng)成茁壯的大樹；水，可以使迷途的小魚找到家的方向……水，乃是千萬(wàn)生靈的母親！是母親河的滾滾波濤哺育一代又一代黃種人成長(zhǎng)；是雨水一次又一次的滋潤(rùn)才能使花朵綻放微笑。
流水潺潺，鳥語(yǔ)花香；小橋流水，寧?kù)o安詳。縷縷柔和的陽(yáng)光如雪花般漂浮在水面上，波光粼粼，在藍(lán)天白云的映襯下更是熠熠生輝。漸漸地，水面上泛起了陣陣漣漪，吆喝聲由遠(yuǎn)及近，猶如一曲婉轉(zhuǎn)的歌。一葉扁舟映入眼簾，船夫立在船頭，手里握著竹竿，輕松地一撐又一撐，小舟也很聽話地一邊往前，一邊很有節(jié)奏地左右搖晃著。船夫微笑著，眼角細(xì)細(xì)的魚尾紋如湖波般蕩漾開來(lái)。這只小舟經(jīng)過(guò)的地方，使原本就純凈無(wú)瑕的河水變得更加耀眼，更加奪目。這是江南水鄉(xiāng)經(jīng)常出現(xiàn)的場(chǎng)景。
然而，有些地方卻有著缺水的悲慘場(chǎng)面。
烈日炎炎，河水干涸，金黃的太陽(yáng)如火球般烘烤著大地。在裂成一塊一塊的土地上，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)幾位瘦弱的老者和孩子。那些孩子們膚色黝黑，小小年紀(jì)已沒有了孩子們本該有的活力，默默地躺在大人懷里，只能用清澈的眼睛訴說(shuō)著他們的渴望和追求；那些老人們則躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，瘦弱得如孩子一般大小，只有眼睛還能艱難地眨動(dòng)著……沒有多少房屋的大地顯得異常廣闊和蒼涼，沒人敢哭，也沒人有哭的力氣。走近他們身邊，可以隱隱約約從他們干裂的嘴唇中聽到一聲氣若游絲的呻吟：“水……”
花朵沒有了水，將會(huì)枯萎；魚兒沒有了水，將會(huì)死去。水，是每個(gè)人的生命之源。
生命之源作文15
一張郵票分成兩半，一半是蔚藍(lán)的天空，一半是生命的綠洲，而我們賴以生存的家園懸掛于藍(lán)天與綠洲之間。地球一邊是近乎枯竭的陸地，一邊是哭泣的藍(lán)色海洋流下的一滴眼淚。這幅畫教育我們：水——生命之源，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約每一滴水，從我做起。否則，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
同學(xué)們，你們知道當(dāng)?shù)厍蛏蠜]有水將會(huì)變成什么樣呢？
據(jù)科學(xué)家研究，地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)立方千米，其中95.5%分布在海洋，淡水只有3500立方千米左右。若扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量不到地球總水量的1%。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)淡水的需求不斷增加，不久的將來(lái)，淡水的資源緊缺將成為世界各國(guó)普遍面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。
我們每天都要用水洗手、洗菜、拖地板、洗衣服……這些事都是需要水才可以做的，如果沒有水的話，我們就不能做這些事。
地球上沒有水造成的危害，不僅僅只有這些，還有很多很多……當(dāng)鳥語(yǔ)花香的春天來(lái)臨時(shí)，農(nóng)民伯伯就在田地里播下了豐收的種子，但如果沒有水，那些種子就不會(huì)生根；有些喜歡人喜歡栽種一些植物，但如果沒有水，那這些植物就不會(huì)發(fā)芽、開花；有些人喜歡養(yǎng)魚，如果沒有水，那魚就不會(huì)存活……人每天都需要一定量的水，如果沒有水人類將無(wú)法生存，總之地球上沒有水，就沒有任何生命。
目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水、以及淺層地下水，儲(chǔ)量占全球淡水總量的0.3%，只占全球總儲(chǔ)量的十萬(wàn)分之七。據(jù)科學(xué)家研究，從水循環(huán)的觀點(diǎn)來(lái)看，全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。
同學(xué)們，地球上如果沒有水多么可怕呀！讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，不要讓悲劇發(fā)生，不要讓世界最后一滴水成為我們的眼淚。
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