初中生活作文

時(shí)間：2025-04-14 07:36:59 生活我要投稿

【精品】初中生活作文集錦6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的初中生活作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】初中生活作文集錦6篇

初中生活作文篇1

　　當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，空氣中彌漫著恬靜的氣息，還夾著幾許新鮮：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學(xué)……仰頭而望。哦，太陽(yáng)公公微笑著為我送來(lái)你——我的新生活，我的初一。

　　晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如小學(xué)一樣，手捧著課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅€時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，似乎在側(cè)身聆聽(tīng)，對(duì)，它們是在聆聽(tīng)我們的.瑯瑯書(shū)聲吧!

　　晚上自修鈴，有一點(diǎn)懶散無(wú)力。輕倚在家里陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，抬頭才發(fā)現(xiàn)，天空的暗藍(lán)已變成深黑。哦，是何物在這無(wú)際的黑幕上閃爍跳躍，調(diào)皮地對(duì)我眨眼?我朦朧地想：當(dāng)我在喊新生活太苦了時(shí)，立時(shí)有一種恬靜的語(yǔ)言，隱約在耳邊響起：“不要放松自己，不要倦怠，還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒，認(rèn)真深呼吸，找回失散的所有的精力。是啊，還有很多事需要我去努力……

　　是你，新生活，對(duì)吧?是你讓那閃爍的星星，驅(qū)走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，并讓美麗的星星傳達(dá)你的心愿。

　　你是那默默而親密地陪伴著我，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái)，我都不會(huì)忘記你：我的初一新生活。

初中生活作文篇2

　　在無(wú)盡的學(xué)習(xí)生活中，我終于由一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名初中生。

　　上了一星期的課我心中有說(shuō)不清的五味雜陳，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。

　　在初中來(lái)了以后，我終于體驗(yàn)到了什么叫快節(jié)奏。小學(xué)一天只有六節(jié)課，到了中學(xué)課程明顯增多了，小學(xué)時(shí)間安排的松散，到了中學(xué)課程安排的很滿，就連上課布置的作業(yè)也要等到下課抽時(shí)間來(lái)做。壓力越來(lái)越大，越來(lái)越讓我有些吃不消，這只不過(guò)是開(kāi)始，我不能輸在起跑線上，在這種緊張的環(huán)境下我更應(yīng)該認(rèn)真，不能像小學(xué)那樣懶散。

　　初中的學(xué)習(xí)真的跟小學(xué)不一樣，就我最喜歡的體育課也變了樣兒。現(xiàn)在的體育老師就是名震四方的劉老師，那嗓門，那架勢(shì)，比三國(guó)里的黑臉的張飛。在他的課上沒(méi)有陽(yáng)光，就拿這幾天來(lái)說(shuō)，上體育課提前一分鐘到操場(chǎng)集合，凡是沒(méi)到的五圈。為了不受罰，每當(dāng)要是體育課時(shí)，直接放下手頭的事飛奔到操場(chǎng)上集合。還有我們現(xiàn)在要重新學(xué)廣播體操，在小學(xué)我們學(xué)這套操只要求會(huì)跳，沒(méi)別的要求。到了這兒就沒(méi)這么簡(jiǎn)單，每個(gè)動(dòng)作都要求我們做到最好，一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好，就一直蹲著，而且還是全班一起，不管男女。這樣的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，既讓我有些興奮，又讓我有些害怕。不過(guò)俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒嘛！我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)被他教過(guò)的學(xué)生，現(xiàn)在都有多么的棒，我也盼著那天的'到來(lái)。

　　早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)初中的“生存法則”。

　　記得有一次大掃除，我們先安排好一切，就開(kāi)始掃地了，可剛掃了一會(huì)，我們幾個(gè)男生便開(kāi)始互相開(kāi)玩笑，本來(lái)掃個(gè)地10分鐘就可以完成，結(jié)果被我們硬生生的拖到了20分鐘，打掃完后，我們并沒(méi)有看書(shū)，而是繼續(xù)玩了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地溜走，我們的肚子也漸漸餓了。看看窗外，太陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)了影兒。我們這才知道已經(jīng)吃不到飯了。

　　初中的生活和以前的是不大一樣，既辛苦還要求嚴(yán)格，所以我以后更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，就像仙人刺那樣把根拼命地往下扎，這樣才能在沙漠中生存下去。

初中生活作文篇3

　　人言可畏，有時(shí)候比子彈殺人更快的是語(yǔ)言暴力和網(wǎng)絡(luò)暴力。

　　某月某日星期六晴

　　寫完了作業(yè)，我感到很無(wú)聊，在書(shū)架上掃了兩眼，看到了一本十分厚的書(shū)——《郭敬明全集》。打開(kāi)這本書(shū)，我第一眼就注意到了有一個(gè)叫《悲傷逆流成河》的故事，用了一晚上的時(shí)間，我看完了這本書(shū)。故事主要講的是：一個(gè)叫易遙的女高中生，出生在一個(gè)貧窮的離異家庭，她的媽媽每天打她罵她，但跟她出生在同一個(gè)弄堂里的齊銘卻是和她完全不一樣的人，他自信陽(yáng)光學(xué)習(xí)好，是被所有人都喜歡的對(duì)象，他們倆個(gè)是一起長(zhǎng)大的'青梅竹馬。在學(xué)校，有幾個(gè)女同學(xué)嫉妒她和齊銘的關(guān)系，就到處說(shuō)她壞話，傳她謠言。

　　有一天一個(gè)女生跟蹤她，知道了她的秘密，第二天全校都知道了這個(gè)秘密，更多人開(kāi)始恥笑她，欺負(fù)她，往她嘴里塞粉筆灰，用打火機(jī)燒頭發(fā)，往身上潑冷水，逼她吃垃圾易遙在學(xué)校受欺負(fù)，在家被媽媽罵敗家子當(dāng)初干嘛要生你，趕緊死了算了她反駁卻還要遭一頓毒打。而壓死她的最后一根稻草是一個(gè)女孩的死，大家把責(zé)任推到了她的身上，她很無(wú)助，沒(méi)有人相信她，看她就像看怪物一樣。后來(lái)她實(shí)在是受不了了，沒(méi)有一絲留戀地跳下了樓，離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　看完這個(gè)故事后，我深有感觸，易遙說(shuō)：仙人掌做不了花，無(wú)法讓人捧在手心里。是啊，生活沒(méi)有旁觀者，只有施暴者。她還說(shuō)：你生活在光亮里，你就覺(jué)得全世界都是光亮的。后來(lái)，這個(gè)小說(shuō)被翻拍成了電影，電影美化了許多人，小說(shuō)甚至比電影都要?dú)埲蹋膳隆Ｋ自捳f(shuō)：謠言止于智者。逼死易遙的，是每一個(gè)對(duì)她施暴的人，是以訛傳訛的人，他們都是殺人犯。

　　某月某日星期一晴

　　韓國(guó)女星崔真理跳樓自殺，當(dāng)我看到這個(gè)新聞時(shí)，內(nèi)心又震驚又難受，我以前在網(wǎng)上看到過(guò)她。她長(zhǎng)得十分漂亮，網(wǎng)上都是在夸她的。第二次在網(wǎng)上看到她時(shí)，是關(guān)于她的黑料，大家都在罵她。等我再在網(wǎng)上看見(jiàn)她時(shí)，她已經(jīng)跳樓自殺了。她是一個(gè)十分善良的女孩，曾在一個(gè)節(jié)目中說(shuō)：求求大家，善待我吧！可是沒(méi)有人理會(huì)她，網(wǎng)上鋪天蓋地都是罵她的話，后來(lái)這個(gè)美麗的女孩受不了大家的謾罵，得了抑郁癥，在公寓里自殺，而網(wǎng)友們又在假惺惺的可憐她，有一篇文章說(shuō)，當(dāng)你死去之后，全世界就開(kāi)始愛(ài)你。后來(lái)有一句話火遍網(wǎng)絡(luò)——雪崩時(shí)，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。

　　是啊！人們總是喜歡拿惡意來(lái)揣測(cè)別人，對(duì)自己所說(shuō)惡意的話沒(méi)有一絲的負(fù)重感，認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要，卻不知他不經(jīng)意的一句話卻能改變一個(gè)人的一生。當(dāng)人們能體會(huì)到惡時(shí)，才知道善是是多么的珍貴。學(xué)會(huì)贊美他人是一件善良的事，也許你的一句贊美和鼓勵(lì)會(huì)使一個(gè)人振作起來(lái)，讓這個(gè)世界充滿善意和美好。當(dāng)我們遇到謠言時(shí)，不要隨波逐流，不要隨意評(píng)價(jià)他人，不要傷害他人，不要做一個(gè)冷漠的人。

　　生活沒(méi)有旁觀者，每個(gè)人都是參與者。也許你的參與，會(huì)讓這個(gè)世界更美好。世界上沒(méi)有真正的感同身受，只有經(jīng)歷在自己身上，我們才知道有多么的痛苦，所以我們要用善意的眼光去看待他人，去寬容他人。不要欺負(fù)任何一個(gè)不了解的人，不做語(yǔ)言和精神的施暴者，不做壓倒生命的最后一根稻草。

初中生活作文篇4

　　我可以清晰地知道我的生活是幸福美好的。我可以清晰地知道我的生活充滿陽(yáng)光與愛(ài)。

　　我生活在幸福美好中。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛(ài)我的爸爸和一個(gè)愛(ài)我的媽媽，是他們給了我流動(dòng)的血液和奔跑著的生命；是他們教會(huì)我去傾聽(tīng)大自然，發(fā)現(xiàn)真善美，去感知愛(ài)，描繪愛(ài)，播撒愛(ài)，用自己的天籟問(wèn)好世界；是他們讓我立在“幸福美好”的起跑線上，給了我一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　我生活在幸福美好中。因?yàn)槲抑蒙碛谶@龍的圣地，這雄雞般的版圖內(nèi)。我骨子里流的，是龍的傳人的血，在澎湃，在燃燒。這是獨(dú)一無(wú)二的血脈，我有幸擁有它，我有幸可以將它揮灑在我愛(ài)的'土地上，我有幸可以為了這片土地建設(shè)美好，我有幸可以在有生之年自豪地說(shuō)我生活在幸福美好中。

　　我生活在幸福美好中。因?yàn)槲业膰?guó)家今天沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)榻裉斓目諝夂芮逍隆Ｒ驗(yàn)榻裉爝€有鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上賣弄著歌喉。因?yàn)槲疫€活著，我的思維還在轉(zhuǎn)，還能大口大口地呼吸，還能星系的明白我現(xiàn)在生活在幸福與美好之中。

　　是么？那當(dāng)然！

　　我現(xiàn)在還能握住鋼筆，在紙上留下桀驁不馴；我現(xiàn)在還會(huì)敲擊鍵盤，在屏幕上書(shū)寫行云流水……我的生活為什么不幸福？我的生活為什么不美好？在這種充滿陽(yáng)光與愛(ài)的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了自尊，自信，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)，信任，學(xué)會(huì)了感知身邊如空氣般的愛(ài)，學(xué)會(huì)了用自己的愛(ài)溫暖身邊的每一個(gè)人。

　　我是幸運(yùn)兒。我是智者，我止住流言。我亦是愚人，我喜歡夢(mèng)囈。

　　那又怎樣？我，依舊生活在幸福美好中。

初中生活作文篇5

　　生活就似一片瀚海，風(fēng)平浪靜時(shí)，海面的波光粼粼令人心醉，每個(gè)人都甘愿沉淪在這深沉、濃郁的幽藍(lán)中，但，同時(shí)不要放松警覺(jué)，誰(shuí)又能料到這咸濕的海風(fēng)中正醞釀著一場(chǎng)血腥風(fēng)雨。你是航行的舵手，是生活征服你，還是你征服生活，都在你的掌舵中。

　　天晴，順風(fēng)，揚(yáng)帆起航。

　　生活中并不缺少機(jī)會(huì)，就像這萬(wàn)里無(wú)云的湛藍(lán)天空保佑你風(fēng)雨無(wú)阻，陽(yáng)光明媚的海平面令你視野開(kāi)闊，順路同航的風(fēng)，讓你可巧借東風(fēng)，旗開(kāi)得勝。放眼望去，機(jī)會(huì)無(wú)處不在。何必拘謹(jǐn)，小心翼翼？不如大膽嘗試，抓住機(jī)會(huì)的尾巴。興許，今天音樂(lè)課上的一展歌喉，鑄就你明日的音樂(lè)夢(mèng)；講臺(tái)上的落落大方，成就未來(lái)的希望新星。無(wú)疑，這些天時(shí)地利人和，將會(huì)將你推送得更遠(yuǎn)，更深，令你涉足新的“海域”，飽覽各色美景。

　　大風(fēng)，陰霾，加速，避難，回路生天。

　　生活一波三起難免，唯有提前預(yù)知，沉著應(yīng)對(duì)，才能將傷害降至最小。老師上課的批評(píng)，父母眼中的詢問(wèn)狐疑，自己時(shí)常的眼皮打架，嗜睡成性，就像航行中的霧霾，大風(fēng)，海面上隱隱露出的礁石一角，海下生物的虎視眈眈。它們是一種危機(jī)的警告，讓你驚魂不定，反省自己原先的錯(cuò)失，提升警戒。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)還有回力生天的余地，何不返回原路，調(diào)整心態(tài)，待到天晴，再整裝出發(fā)呢？興許，你的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，避免了撞擊礁石，傾末海中，成為海怪們果腹之餐的下場(chǎng)。

　　急風(fēng)，驟雨，降帆，沉錨，沉著應(yīng)對(duì)。

　　假若生活和你開(kāi)了個(gè)玩笑，那么就干脆自己也捧腹大笑。你已深深卷入了暴風(fēng)雨中，急急的怒濤撞擊，幾乎撕碎風(fēng)雨中無(wú)助的你時(shí)，何不擦干眼淚，微笑應(yīng)對(duì)呢？面對(duì)生活中的一波未平，一波又起，縱觀這幾經(jīng)磨難，又幾經(jīng)承受住磨難，重新煥然一新的船體。不如勇敢地接受住考驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)沉著地去應(yīng)對(duì)。笑對(duì)生活，生活也會(huì)給你一個(gè)微笑。

　　風(fēng)平浪靜，雨過(guò)天晴，觀覽壯麗美景。

　　風(fēng)雨過(guò)后，四周都是一派新生。瑰麗的風(fēng)景如畫(huà)。天與地的.銜接柔和得讓人心生陶醉，即使沒(méi)有夕嵐萬(wàn)丈的廣闊、博大，沒(méi)有小溪輕涌的靈動(dòng)、小巧標(biāo)致。立身于廣漠的碧藍(lán)中，天宇底下，只有單單自己一人的欣喜，心吞萬(wàn)象，這份美景帶給人們的震撼卻是誰(shuí)也無(wú)法給予的。咸濕的海風(fēng)中氤氳著一顆朝氣蓬勃的心，一種樂(lè)于生活的感動(dòng)。既然風(fēng)景無(wú)限好，何不全身沉醉在這份美中，無(wú)法自拔？學(xué)會(huì)釋然，活在當(dāng)下，似乎也不失為生活中的一種樂(lè)趣。

　　生活如海，我是想駕馭海洋的一名小小的舵手。我愿意在無(wú)時(shí)無(wú)刻不危機(jī)四伏的航路上，唱著歡快的歌。

初中生活作文篇6

　　幸福就藏在日常生活中，關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。當(dāng)你從母親手中接過(guò)一杯熱茶時(shí)，你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福；當(dāng)你考試失利得到朋友安慰時(shí)，你會(huì)在友情中感到幸福；當(dāng)你在路上失足跌倒時(shí)，一位陌生人將你扶起，你會(huì)在和諧中感到幸福……幸福就藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，你不細(xì)心感受不到的。我記得那是我一年級(jí)的暑假，我突然發(fā)高燒，媽媽幫我量了量體溫，一看39.5度，一直不說(shuō)話的爸爸開(kāi)口了，說(shuō)：“去醫(yī)院吧！”這時(shí)，我已經(jīng)睡著了。第二天，我的燒已經(jīng)只有37.6度了，我醒來(lái)第一眼看到的就是一夜沒(méi)睡的爸爸媽媽，他們的眼里全是血絲，頓時(shí)一股幸福的感覺(jué)涌上我的心頭.幸福是什么？幸福有時(shí)是一種給予，有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種期待。幸福是收獲，幸福也是付出；幸福是榮華富貴，幸福也是無(wú)憂無(wú)慮……幸福就在日常生活中，需要我們仔細(xì)地感受，細(xì)心地體會(huì)，耐心地回味。有時(shí)，他像一縷溫暖的陽(yáng)光，有時(shí)就像一個(gè)微笑，有時(shí)就像一句簡(jiǎn)單的'叮嚀.夏天，和爸爸媽媽一起到海邊玩耍，躺在柔軟的沙灘上，吹著海風(fēng)，聽(tīng)著海浪聲，你會(huì)感到生活是多么美好！在生活日常中，到處是陽(yáng)光明媚的，只要你用心去感受，你就會(huì)感到生活中處處.幸福只是一句輕聲的問(wèn)候，只是一個(gè)細(xì)心的動(dòng)作，只是一個(gè)淺淺的微笑。

　　有歡樂(lè).生活是每個(gè)人的樂(lè)園，生活是多么美好.幸福像空氣，看不見(jiàn)，摸不著，但它卻無(wú)處不在。

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