生活的作文

時間：2024-12-27 10:01:34 生活我要投稿

生活的作文4篇[經典]

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的生活的作文4篇，希望對大家有所幫助。

生活的作文4篇[經典]

生活的作文篇1

　　期待已久的暑假終于來臨了，這次暑假爸爸特別為我規劃了一系列的暑假行程，不但有好玩的旅游行程，而且還要去看好看的電影，并且要去學習游泳技巧，相信這次的暑假能過得很快樂。

　　暑假作業完成了，我好高興喔！因為要爸爸帶我去游樂世界玩，到了游樂場只見人潮眾多，還有那大大的摩天輪高高的在天上旋轉，我已經迫不急待地想趕快去玩。

　　第一站我們來到了“海盜船”，一到現場就聽到一陣陣的叫聲，我也想趕快去體驗一下坐海盜船的刺激感，終于輪到我們坐了，只見海盜船蕩的速度愈來愈快，我的心跳也愈來愈快，最后，我也加入了尖叫的行列，如果不怕高、不怕快的朋友，來到游樂場，我就想推薦他們來玩海盜船，體驗一下甚么叫做“心跳一百”。

　　第二站我們來到了“兒童樂園”，我們選擇了“咕咕列車”，才剛到排隊路口，就聽到一陣陣的“咻咻聲”及一陣陣的“尖叫聲”，每個排隊的人臉上都洋溢著躍躍欲試的笑容，好想立刻就去體驗一下，終于輪到我們了，車頭上有只大公雞，難怪稱為“咕咕列車”，剛開始列車開得慢慢地，才一會兒的時間，突然間加速、向左轉、向右轉，每個人都握緊把手，嘴上也不自覺得尖叫起來，過了不久，到了終點，大家竟然不約而同的說出了“我還要再玩一遍”，于是我又玩了二遍，只能跟大家說“贊啦”。

　　到了中午，我的肚子也咕嚕咕嚕的饑腸轆轆了起來，我也跟爸爸去炸雞店吃了炸雞及薯條大餐，吃飽了，我也依依不舍地跟游樂場說聲再見。

　　暑假過了一半了，爸爸帶我去影城看卡通，我們看了《名偵探柯南》，劇情真是緊湊又好看，真佩服柯南的急智多謀，每個出電影院的人臉上都露出了滿足的`笑容，真是不虛此行。

　　到了八月，我去陳老師泳訓班學游泳，剛開始學換氣，過了不久學自由式，一個月過去了，到了測驗的日子，我的心里也不自覺得緊張了起來，本來沒信心的我，竟然通過了二十五米的來回考驗，老師也頒給我一個獎杯及一張獎狀，我也比了個“YA”的手勢，拍照下來當作紀念。

　　今年的暑假真是個大豐收的暑假，有玩、有看又有學才藝，希望明年的暑假趕快到來，我將好好運用這個漫長的時間，將我的人生好好的充電一下。

生活的作文篇2

　　在上小學的時候，我們一起走進美麗的校園，一起在寬敞明亮的教室里學習，我們在一起想出了六年，六年的時光我怎忘記。六年，在這六年里，我們一起經歷了很多，還記得那次拔河比在，同學們個個都摩拳擦掌，想來個一絕高低，我們當然也不例外。比在開始了，全班同學齊上陣，可以說我們用盡了全身的力氣，結果我們五戰五勝，大家都高興的歡呼起來，因為這是我們班集體的勝利，是我們團結的力量打到了他們集體團結的力量是不可戰勝的。經歷了那次拔河比在我們更加的團結了。六年里，我們朗朗的讀書聲，低頭寫字的刷刷聲，勝利后的歡呼聲，我們怎么能忘記。我們曾笑過，哭過，悲傷過，開心過這些，將是我永久的回憶。

　　現在，我們開始了初中生活，開始了新的學習生活。一進校門，我對這個學校五十一中充滿了好奇，覺得呢都很新鮮。我們爭先恐后的進入了新教師，來到了一個新集體，看到了一張張陌生的面孔。我的.心情很激動，對初中的生活充滿了向往。新的學校，新的老師，新的同學，新的環境，新的生活方式，全是新的。我能不激動么?

　　初中生活中，可能會遇到很多困難，但是我想，我一定會克服的，在這里我要努力學習，和同學們互相幫助。交更多的朋友，和她們一起開心的度過每一天。

　　有句話說得好，天才來自勤奮，只有付出了辛勤的汗水就會收獲豐碩的果實。不付出，哪會有收獲?不勤奮刻苦，那會有好的成績?我會用成績來證明自己的。

生活的作文篇3

　　剛入初中，見到許多新同學，常常不適應，怕做錯了事，在他們面前丟臉。才上幾節英語課，老師便讓我們看一部紀錄片，然后做一個關于這部紀錄片的PPT，在班中展示。

　　我對自己的英語一直不是很自信，在同學們面前展示的時候，要是口誤怎么辦？要是PPT有語法問題怎么辦？在做PPT的時候，腦中不停思考著這些問題，焦慮不已。

　　但我還是盡自己所能地做了PPT。展示的那節英語課上，前面的同學都自信地上臺，自信地回到座位，演示過程幾乎找不出一點問題，老師在臺下也一直夸贊著他們。看到這些，我便越來越緊張，想著要是展示時出現問題那得多難堪！

　　終于輪到我了，我前面的'那位同學走下臺去，迎接他的是雷鳴般的掌聲。我不禁蹙了下眉頭，走上臺去，轉過頭來。同學們都在注視著我，不覺心頭一糾，什么也說不出來。好不容易調整好了，沒成想才說幾句，便有些口吃起來，心里更加緊張了！

　　這時，臺下有幾名同學不約而同地喊了一句“加油”，之后他們竟然鼓起掌來！其余的同學見此，也紛紛鼓起掌來。他們此時的注視，驅除了我心中的緊張，給了我鼓勵和自信，最終，我順利地完成了展示。下臺時，他們又送出掌聲，聽得出來，此時的掌聲比之前送給其他同學的還要響，還要長。他們微笑著注視著我，我的心中蕩漾著溫暖和感動！這突如其來的小歡喜竟使我一時無所適從起來。

　　這之后，我更加刻苦地學習英語，成績也有了不小的進步。生活中或是學習中總是會有不順與失落的時候，正是那些突如其來的小歡喜，鼓勵著我們，讓我們繼續努力，繼續拼搏。我感謝那次英語展示，感謝一直鼓勵和相信我的同學們。這件事也一直雋藏在我心中，每回顧此事，便覺得學習有了更多的自信與希望，從而激勵著我在學習的道路上繼續努力前行。