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生活萬花筒作文寫校園難忘的事（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的生活萬花筒作文寫校園難忘的事，希望對(duì)大家有所幫助。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 1
走近教室，我看到許多人捂著鼻子，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;掃地的.時(shí)候，又看到許多人都捂著鼻子，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我走到他們那里，他們就躲到另一個(gè)地方去了。
“胡瑞，他們?cè)趺炊级阒?而且還捂著鼻子?你也是。”我一臉疑惑地問胡瑞說。“你嘴巴怎么這么臭?早上是不是吃了大蒜、洋蔥這一類的東西?真的好臭啊。”胡瑞皺著眉頭對(duì)我說，“停!別動(dòng)。這是什么居然有一個(gè)小黑牙。”
聽到胡睿說的話，我恍然大悟。我記起來了，原來是早上沒有刷牙，想到這里，我的臉“刷”的一下紅得就像紅蘋果一樣。我立刻捂著嘴跑回教室。
上課了，我自己捂著嘴巴，努力不讓臭氣熏到別的同學(xué);下課，了，我沒臉出去玩了，免得怕更多小朋友發(fā)現(xiàn)。中午，一放學(xué)，我大步大步地往家里跑去，沖進(jìn)洗手池，拿上牙刷，擠上牙膏。“刷刷刷，刷刷刷”，用勁地刷了起來。整整刷了五分鐘，我才敢出來。出來以后，我還不放心，連忙叫媽媽聞了一下子。“嗯，不臭了，而且是還有一股薄荷味呢。”媽媽說：“這才是我家彬彬嘛!”
唉，這次教訓(xùn)可真難忘啊!
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 2
洗涮涮，洗涮涮，值日那天，我給教室洗澡。
一放學(xué)，等所有同學(xué)走光了，我和同學(xué)便開始給教室洗澡。我從保潔大寶柜里拿出掃把，從講臺(tái)開始掃，掃把發(fā)出“沙沙沙”、“沙沙沙”的聲音，好像在說：“小寶貝，加油噢，努力啊，可別偷懶!”我掃得更快了，因?yàn)檠剑瑨甙讯挤路鹪诠膭?lì)我，再說，我可不想當(dāng)大懶蟲。掃地很快完工了。我們把拖把洗干凈，開始拖地了!呀，好沉呀，這拖把就像一塊沈甸甸的.大石頭。哎呀，加油，加油啊，我能行!我在心里為自己打氣。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于，地面被我們拖得干干凈凈，亮得像一面鏡子，都可以照到人影了。累死了。我已經(jīng)大汗淋淋，但是我都沒有停歇，我又去洗好抹布，開始擦黑板。我剛擦好一塊，就被和我值日的那個(gè)搗蛋鬼用粉筆亂畫上一筆，氣得我哇哇大叫，只好重新擦一次，可是，搗蛋鬼又畫一筆，我虎視眈眈地看著他，嚇得他馬上擦了。最后，我們把桌子對(duì)整齊，就像四隊(duì)排列整齊的士兵一樣，站在教室里。
看著光潔如新的教室，我們開心地笑了!
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 3
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦海中，讓我難以忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥在枝頭上歌唱，四周一片寂靜，我趕到學(xué)校，好像有什么事要發(fā)生，我走進(jìn)班里，“叮鈴鈴”清脆的聲音，打破了沉靜的局面，上課了，老師慢步走上講臺(tái)說道：“今天我們要讀《七月的天山》，讀完后，我會(huì)找同學(xué)說一說感想，我聽后，身子一下子涼了半截，我想到：如果老師提到我，我不會(huì)怎么辦？”同學(xué)們定會(huì)笑話我的。
就在這個(gè)時(shí)候，老師用眼睛看著我，好像讓我來講自己的感想似的，我裝作一本正經(jīng)的樣子讀著書，過了一會(huì)兒，老師讓我走上了講臺(tái)，我半天說不出一個(gè)字，結(jié)果慚愧的被老師“請(qǐng)”了下來，我心里的難過就不用說了，老師安慰我說：“你不要怕，我只是看看你們膽大還是膽小。”聽到老師的話，我信心十足，下午，老師讓我上講臺(tái)講，我站在講臺(tái)上很快就講完了，換來了大家的贊許，我心里美滋滋的，接著第二位、三位……有的講的吞吞吐吐，有的`如流水一樣；還有的講的結(jié)結(jié)巴巴，都沒我講的好，我心里真的非常高興。
這件事雖已過快三個(gè)月了，但我仍然記憶猶新，這件事可能在別人心里是渺小的，但在我心里是那么龐大，老師的愛就像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田，體會(huì)到了老師對(duì)我及全班同學(xué)盡天下最偉大、高尚、無私的愛。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 4
我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)，一起游戲，在我們身邊，每天都會(huì)發(fā)生許多令人難忘的事情。其中，有這么一件事情讓我至今記憶猶新。
記得那是三年級(jí)，我和幾個(gè)同學(xué)在體育課的休息時(shí)間里做游戲。在玩得起勁，一件意想不到的事情發(fā)生了。我在急速跑步拐彎的時(shí)候，沒收住腳步失去了平衡，使右手背蹭到了大樹突起的粗糙表面上，并跌坐在地上。頓時(shí)，一陣撕心裂肺的疼痛涌上心頭。那幾個(gè)同學(xué)并沒有發(fā)現(xiàn)我的異常，我一個(gè)人坐在冰冷的水泥地上，看著那撕裂的傷口，鮮血和沙粒已經(jīng)讓裂口變得血肉模糊了，我真有點(diǎn)手足無措。
“呀，你受傷了!”突然，一種驚恐的聲音傳過來，只見史皓玉向我跑來，看著我呲牙咧嘴的.痛苦表情，二話沒說扶起我就往醫(yī)務(wù)室走去。在醫(yī)務(wù)室里，校醫(yī)給我清洗、消炎，酒精滲進(jìn)了傷口，一陣陣刺痛讓我再也無法忍受，我痛苦地呻吟著。一只手按在了我的肩膀上，那么有力，那么溫暖，我知道那是在傳遞“堅(jiān)強(qiáng)”的暗示。是的，男子漢這點(diǎn)痛不算什么!最后，我們一起回到了教室。
這件事已經(jīng)過去一年了，那個(gè)受傷的地方也已經(jīng)留下了無法磨滅的疤痕。這對(duì)別人來說或許是一件壞事，但對(duì)我來說卻是一個(gè)真誠(chéng)友誼的見證。每當(dāng)我看到右手背上的那塊疤痕時(shí)，我都會(huì)想到我的鐵桿哥們兒——史皓玉。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 5
校園里有許多讓我難忘的事，但最讓我難忘的是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的4×100米接力賽。
記得那是我二年級(jí)的時(shí)候，那天老師說：“還有一星期就到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，誰(shuí)想報(bào)名的，就寫在紙上交給老師。下課了，我們“四友妹集合了，我說：“我們四個(gè)人一起參加接力賽吧！其他三個(gè)人一起說：“好啊！說著我們擊了個(gè)掌，然后填好紙條，交給了老師。報(bào)上名后，我們就開始訓(xùn)練了。接力棒掉了、摔倒了、跑得不夠快……我們遇到了各種各樣的困難。但我們不放棄，彼此鼓勵(lì)。最終，成績(jī)一次比一次好，我們也越來越默契。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，比賽開始了。我在第二棒，我緊張的很。第一棒開始跑了，我們喊：“加油，加油！但最后跑過來時(shí)，被11班超過了。到我了，我接過棒，迅速地向前面的人追去，同學(xué)在后面幫我加油。我飛快地跑到第三棒前，順利交棒。第三棒很快跑走了，我在后面喊：“加油！加油！心里想：一定要贏！一定要贏！到了最后一棒的時(shí)候，我的心里想：就靠班長(zhǎng)了！班長(zhǎng)像一只離弦的.箭，飛快地向終點(diǎn)跑過去。但就差一點(diǎn)，好可惜呀！我們沒有得到第一名，跑了第三名。雖然得了第三名，但我們也開心。我們拿著獎(jiǎng)狀，老師給我們拍了一張照，對(duì)我們說：“你們都很棒，得了第三名，我要給你們一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。老師去辦公室拿出來鋼筆，給了我們一人一支，我們拿到獎(jiǎng)勵(lì)都很高興。
至今，我還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們通過團(tuán)結(jié)努力得到第三名，為班級(jí)爭(zhēng)光。這就是我最難忘的一件事。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 6
在這十多年里，令我難忘的事情有很多，但是最令我記憶深刻的還是在校園里發(fā)生的那件事。
那天下午，我們還在上課，外面下起了鵝毛般的大雪，不一會(huì)兒，房子上、樹上、地上都被雪蓋住了。整個(gè)校園白茫茫的。突然班級(jí)里的喇叭響了起來："各班級(jí)準(zhǔn)備到樓下去掃雪。"這時(shí)，全班同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍起來，有手舞足蹈，有的.互相擁抱。室內(nèi)的溫度一下子升高了許多。我雖然呆呆的坐在椅子上，但心早已飛到了操場(chǎng)。
我們有的人拿著掃把，有的人拿著鏟子，還有的人拿著挫子和桶就開始"工作",剛"工作"一會(huì)兒，同學(xué)們就表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)的力量，有的同學(xué)彎著腰，手緊握掃把一下一下慢慢地掃雪，忽然他覺得有一塊雪掃不動(dòng)了，只見一個(gè)同學(xué)過來拿著鏟子把這塊雪鏟掉了，又掃了起來，有的同學(xué)干得滿頭大汗，同學(xué)們就會(huì)過來幫助他。不一會(huì)，雪就掃成了一大堆。這時(shí)，就跑來了許多拿鏟子和桶的人，一下一下的鏟了起來，把雪往桶里裝。這時(shí)有人在一旁說"滿了，滿了".因?yàn)檠┨亓耍粋�(gè)人總是抬不起來，一些人就會(huì)來幫忙，把雪倒進(jìn)了花池子里。還有的同學(xué)就拿一個(gè)短木棍還要干上半天，在同學(xué)們的勞動(dòng)下最后把操場(chǎng)掃得干干凈凈。
這真是一次難忘的掃雪活動(dòng)呀！
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 7
叮呤呤，上課了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師走到講臺(tái)上，把一些本子放到講臺(tái)上。我們就開始議論紛紛，有人說，我不會(huì)有錯(cuò)題吧；有人說，希望我是全對(duì)的；也有人說，不要錯(cuò)了呀。老師突然說：“這次錯(cuò)的人很多，幾乎只有幾個(gè)全對(duì)的，”我心想：不會(huì)我也錯(cuò)了吧？
隨后，老師在黑板上寫了幾道錯(cuò)題，那我們講一講哪里錯(cuò)了，我一看題，這么簡(jiǎn)單呀，到底是誰(shuí)錯(cuò)了呢？老師發(fā)現(xiàn)我注意力不集中，就說：“你上來講講吧。”我想：為什么叫我，我還從來沒回答過一次問題呢！老師開始催促道：“咱班沒有這個(gè)人。”我見老師的表情有點(diǎn)生氣，還是上去了，我看著黑板上的錯(cuò)題，不敢回頭，因?yàn)橐换仡^就有無數(shù)雙眼睛在看著我，我看著黑板遲鈍了一下，刪除雙手指著黑板上的題，又遲鈍了一下，因?yàn)榈谝淮沃v題有些緊張，忘了怎么講，老師見我還不講說：“下去吧，啥都沒學(xué)會(huì)。”我只好下去了，心里想，我才不是啥都沒學(xué)會(huì)，我只是一時(shí)緊張，忘了怎么講而已，后來，有人幫我講了這道題，有同學(xué)問老師，這是誰(shuí)的作業(yè)，老師一說，是我的名字和其他這道題錯(cuò)的同學(xué)，真是不說不知道，一說嚇一跳。
下課了，我因?yàn)檫@么簡(jiǎn)單的'題都做錯(cuò)而自責(zé)，下課同學(xué)找我玩，見我不開心，就安慰我說：“別不開心啦了，我的那道題錯(cuò)了，我們一起努力吧！”我答應(yīng)了一聲：“好，我們出去玩吧！”
這件事雖然很小，但對(duì)我記憶憂新，永遠(yuǎn)也忘不了。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 8
在我的腦海中有許多令人難忘的事情，這些令人難忘的事情總是深深的印在我的腦海中，比如：我成了大隊(duì)委員，我第一次得到五星級(jí)，我得到了教師的表?yè)P(yáng)……可是最值得我寫的，也是最難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的事情。
那是在三年級(jí)的.時(shí)候，我第一次參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑女子400米，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，400米是很累的一件事情，可是師命不可為，在加上自我想挑戰(zhàn)一下自我，參加了400米。女子400米比賽立刻開始了，我們神采奕奕、精神抖擻，自信滿滿，耳朵豎起來，精神高度集中，我也不例外。一聲槍響，我們像奔馳的駿馬，只聽到耳邊“嗖嗖”地聲音。我們的跑道是300米，就是說我們要跑一圈再跑100米。
當(dāng)我跑完一圈時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁、筋疲力盡，我的體力已經(jīng)不行了，看著一個(gè)個(gè)選手超過我，我的自信全都沒了，可就在這時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲喊著：“顧依珂加油，顧依珂加油!”更令我感動(dòng)的是平時(shí)我們班的女生聲音像蚊子叫，可此刻她們?yōu)槲覅群爸穆曇舯饶猩柬懀钗译y忘了。就是這句話使我信心百倍，把我的累全都趕跑了。我窮追不舍最終成了地一名。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的這件是太令我難忘了，每當(dāng)我跑步跑得累時(shí)，我總會(huì)想起這件事，這句話，告訴自我不要半途而廢。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 9
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事啊！
正想著，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢，該怎么辦呢？左右為難時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著，誰(shuí)也不說話。心灰灰的，冷冷的。不愿再多問一句。“哼！還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒有一個(gè)肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語(yǔ)言表達(dá)，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
后來芳芳、媛媛告訴我，這段時(shí)間甲型流感病毒傳染的`這么厲害，而她倆有點(diǎn)感冒，所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋，我松了口氣，我說嘛，好朋友怎么會(huì)不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說清楚。
以后，不論遇到什么事，我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像我的同桌——李。贈(zèng)予玫瑰之手，手留余香。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 10
校園發(fā)生的事有很多，但最讓我難忘的是那一次我參加了校園之星風(fēng)采大賽。
記得那天早晨，我很早就起來了，又把媽媽叫醒了。我說：“媽媽，快點(diǎn)起床，快聽聽我朗誦的怎么樣？”媽媽聽了說可以，我高興極了！到了學(xué)校，我聽到廣播通知后，我就去進(jìn)行初賽了。初賽后，不久就出了結(jié)果，我看到自己被選上了復(fù)賽，我心里特高興！
到了復(fù)賽那天，我穿上白紗裙，畫上了淡淡的妝。進(jìn)了教室，全班同學(xué)都特別驚訝。這時(shí)，廣播站傳出：“請(qǐng)朗誦項(xiàng)目被選入復(fù)賽的同學(xué)到會(huì)議室門前集合，拿著自己的序號(hào)來。”我聽到后，趕緊跑到會(huì)議室門前集合。我們?nèi)嫉搅耍I(lǐng)導(dǎo)開始念序號(hào)：“1、2、3……”一直念到50號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)看朗誦項(xiàng)目的'全都來了，就把我們帶到了五樓，我們都很奇怪：為什么不在會(huì)議室呢？哦，原來是二、三年級(jí)的在五樓比賽，四、五、六年級(jí)的在一樓會(huì)議室比賽。開始比賽了，我有點(diǎn)兒小緊張，輪到我的時(shí)候，我就說：“尊敬的各位評(píng)委老師大家好，我是來自三年級(jí)一班的李雨遙，我給大家朗誦的是《我的中國(guó)夢(mèng)》。”我朗誦完后，又隨機(jī)抽出了一張紙條朗讀上面的內(nèi)容，讀完后，評(píng)委老師打分是9.21分，我心里好高興！最后公布結(jié)果，我的了第三名，讓我又意外又開心。
這件事是我校園里最難忘的一件事。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 11
校園里記載著我們的成長(zhǎng)錄，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦海中。
我們學(xué)校的大隊(duì)部因?yàn)橛行┩瑢W(xué)畢業(yè)了，所以一天下午，老師把我和一些成績(jī)名列前茅的同學(xué)叫到了辦公室。給了我們一張單子說：新競(jìng)選的大隊(duì)部名單，前面的老隊(duì)員畢業(yè)了，我準(zhǔn)備讓你們?nèi)⒓痈?jìng)選。”我一聽，心里就犯嘀咕：我雖然在班里成績(jī)算不錯(cuò)，也有點(diǎn)才藝，可我壓根沒想過我要去大隊(duì)部啊！我正想拒絕，我旁邊的同學(xué)好像看出了我的'心思，鼓勵(lì)我說：你多才多藝，為什么不去？你就去吧！”我勉強(qiáng)接過了老師遞來的單子。
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼到了競(jìng)選的那一天，我不自信地來到了集體教室等待著競(jìng)選的開始。主持人開場(chǎng)白之后，大家便一個(gè)一個(gè)地走上臺(tái)，看到別的同學(xué)表演的才藝，我心里不停地打著鼓。過了許久，終于輪到我了，我緊張的在臺(tái)下候著，陳老師溫柔地對(duì)我說：別緊張，你能行的，我看好你。”老師的鼓勵(lì)，讓我充滿信心，我自信地走上臺(tái)，流利大聲地展示了我的演講。回到座位上，我忐忑不安地等待著我的競(jìng)選分?jǐn)?shù)，當(dāng)主持人念著：46號(hào)7.4分、47號(hào)8.7分、48號(hào)9.2分。”48號(hào)9.2分，我沒有聽錯(cuò)吧，我竟然得了那么高分，我高興得跳了起來。從那以后，我變得自信起來，也競(jìng)選進(jìn)了大隊(duì)部，成為了國(guó)旗隊(duì)的一名升旗手。
這是一件發(fā)生在半年前的事，到現(xiàn)在，好像是昨天發(fā)生的一樣，依然讓我記憶猶新，這件事真令我難忘！
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 12
這件事發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候，那天是星期一，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。
那個(gè)星期正好是我們班選一個(gè)同學(xué)出來，在主席臺(tái)上講話，當(dāng)時(shí)教師還沒選代表。在這緊張的時(shí)候，大隊(duì)輔導(dǎo)員催教師選個(gè)代表，教師選中了我，當(dāng)時(shí)我開心極了，全班五十多個(gè)同學(xué)選了我，這是我的榮幸，所以我會(huì)表現(xiàn)好的。站在主席臺(tái)下我望了望全校同學(xué)，全校幾千個(gè)同學(xué)都站立著，并且站得很直。
時(shí)間慢慢逼近我了，我的心境緊張起來，我在臺(tái)下，不斷地鼓勵(lì)自我要加油，別緊張，你必須行的。可是這樣也沒用，到我了，我從主持人手上接過話筒。主持人一放手，喇叭像百斤重的.石頭落在我手，我抬起來頭望了望全校師生，全校師生都凝神雙眼望著我。我的心跳得很快，我打開喇叭先向教師同學(xué)們問個(gè)早，然后，就開始演講了，開頭講得挺好的，可是不明白為什么，越講就講得越快，好像喇叭比原先重了幾倍。
我心里很不舒服，心像快要跳出來了，心好像有一條裂縫，快要裂了。講完了，我望了望班上的同學(xué)們，他們似乎覺得我丟了班上的臉，我雖然講完之后有熱烈的掌聲，但我始終覺得我講得很差。
回到班上，同學(xué)們都說我說得太快了，沒有感情。上課時(shí)教師撫摸著我的頭，笑著對(duì)我說：“這是第一次，太緊張了，下次會(huì)好些的。”我心里更感到悲傷，這本是一件光榮的事，卻變成了一件悲傷丟臉的事，這件事使我終身難忘。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 13
六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情，實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺得，往事多么令人留戀，曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱，現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前，我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開始了我小學(xué)的校園生活。六年來，我有幸得到了很多老師的教誨，也結(jié)識(shí)了不少同學(xué)，并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里，我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學(xué)們相互幫助，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，就像一個(gè)大家庭。每次想到這些，往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，同學(xué)們都積極參與，有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油，無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感，那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想，但同學(xué)們卻從不埋怨，總是互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)。
在我童年的記憶中，我們的老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得有一次競(jìng)選班干部，我因?yàn)槟懶。桓覅⒓印＠蠋煿膭?lì)我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的`鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 14
在我的腦海里，有許許多多難忘的事，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，像沙灘上的沙子一樣多，人生就像五味色的巧克力糖，隨著年齡的增長(zhǎng)，有許多事都已經(jīng)慢慢淡忘了，可是記憶就像貼在記憶迷離的墻壁上，但在校園里發(fā)生的事，我卻依然記得。
在一個(gè)晴天霹靂的下午，我是多么的難過，因?yàn)槲液臀业暮门笥呀^交了，下課了，同學(xué)們多么像活潑亂跳的孩子，而我卻怎么也開心起來，我本來想跟我的好朋友坐在一起聊天的，然后，我坐在她前面的同學(xué)的座位上，誰(shuí)知，黃鷺鷺跟她開了一個(gè)很小的玩笑，而導(dǎo)致我失去了一個(gè)好朋友，她捂住我好朋友的'眼睛，然后她的手打在我的臉上，我暴跳如雷，一拿起書，就往她那里摔，然后我坐回了自己的座位，看見她扒在桌子上，就覺得我是不是做錯(cuò)了，她哭了，咸咸的眼淚在她的臉頰流過。我覺得她太過分了，因?yàn)槲易钣憛拕e人打我的臉，我覺得她沒有資格打我，那巴掌使我銘記于心。
我覺得好朋友是自己最好的人，可是如果傷害了自己，卻無法挽會(huì)，自己最好的朋友，也是自己最能讓自己流淚的人。
這是我最難忘的事，因?yàn)槲彝餐涣耍运谖倚@里發(fā)生最令我傷心，令我最無法理解自己為什么這樣做，卻給朋友帶來最大的傷害，讓我失去了我最好的朋友。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 15
有一件發(fā)生在校園里的事，給我留下了深深的印象。
我從小是一個(gè)嫉妒心極強(qiáng)的女孩子。我如果看到誰(shuí)比我好，我就找她的麻煩。但是，在我們班，恰恰有一位與我相反的女孩子--軒軒。軒軒懂得寬容、謙讓。
記得那一次，我和軒軒一同參加了學(xué)校的一個(gè)繪畫比賽。軒軒學(xué)過四年畫畫，結(jié)果，她闖入了總決賽，我卻在第一輪就被淘汰了。事后，我非常傷心。從此，我便處處找他麻煩。奇怪的是，她并沒有反擊。
這天，我看見大家都圍在她的書桌前，走過去一問，原來軒軒把參加決賽的畫給畫好了。我想走過去看看，但一個(gè)邪惡的念頭在我腦中出現(xiàn)。我走過去，往前擠。“閃閃，我要看。”我一只手搭過去。“嘶--!”畫破成了兩半。“你干嘛呀?”旁邊的同學(xué)開始指責(zé)我。“就是，太過分了。”切--我把頭一轉(zhuǎn)，等著軒軒的`責(zé)罵。“沒關(guān)系，我再畫一幅就行了。”軒軒的回答讓我大吃一驚，我心中也有些慚愧。后來，我才知道，那幅畫是軒軒畫了三天才畫出來的。就因?yàn)檫@樣，她比賽落選了。我終于走到她桌前，對(duì)她說了聲對(duì)不起，她卻莞爾一笑，說:“有什么大不了的，重在參與嗎!”我不禁流下了眼淚。
軒軒教會(huì)了我寬容，我也懂得了謙讓。以后，我要多多寬容別人，不再為小事斤斤計(jì)較了。這件發(fā)生在校園里的事，將使我終生難忘。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 16
這件事讓我遺憾，也讓我欣慰……
這事發(fā)生在早春。山上積雪還沒解凍，我便來到校園開始一天課程。時(shí)間仿佛是一只箭，一下子就過去了。我們?cè)摮霾倭耍谧呃壬媳寂芷饋恚c此同時(shí)這篇課文題目也由此而生。突然，一個(gè)同學(xué)天外來客般朝我飛奔而來。我當(dāng)時(shí)都還沒有反應(yīng)過來，便和他撞了個(gè)正著。之后，我感到頭上有些熱乎乎東西涌了出來，用手一摸，原來是血。我當(dāng)時(shí)就被嚇了個(gè)半死。
后來，老師知道了這件事后，又是扶我去醫(yī)務(wù)室，又是聯(lián)系我家長(zhǎng)，在醫(yī)務(wù)室門口進(jìn)進(jìn)出出。
十分鐘后，爸爸過來了，當(dāng)他看到我時(shí)，真可謂是熱鍋上螞蟻———急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，立馬把我送到醫(yī)務(wù)室，去看醫(yī)生。在醫(yī)院等候室里，他找到了一個(gè)座位，急忙讓我坐下，而自己卻為我忙這忙那。半小時(shí)后，我已躺在擔(dān)架上了。護(hù)士慈祥地看著我，并對(duì)我說：“小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮幾下就好了。”但我看見針筒時(shí)不禁又害怕起來。
護(hù)士為了讓我不害怕，又和我聊起了天。在我和護(hù)士聊天中，一場(chǎng)手術(shù)做完了。
下午，我回到了校園。剛到教室，同學(xué)們立刻蜂擁而上，又是扶我去廁所，又是扶我回座位。更有甚者要當(dāng)我保鏢。此刻早春涼風(fēng)也是溫柔精靈。我一時(shí)間感到渾身上下暖烘烘。
這件事雖讓我遺憾，但更讓我欣慰。我遺憾是我眉毛可能會(huì)長(zhǎng)不好了，但令我欣慰是，我知道了原來我身邊有這么多人在關(guān)心我。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 17
在校園里發(fā)生了許許多多的事，有開心的、有難忘的、有激動(dòng)的、有后悔的、有好笑的.……其中有一件事讓我至今難忘。
那天早上，我早早地來到了學(xué)校。還沒進(jìn)教室，就聽見教室里聲音特別大，我走進(jìn)一看，原來是因?yàn)槔蠋煵辉冢瑢W(xué)們都炸了鍋。回到座位上，一打聽才知道老師要去學(xué)習(xí)，過兩天才回來。這時(shí)，語(yǔ)文老師出現(xiàn)在了教室門口，全班同學(xué)一下子沒了聲音，正好語(yǔ)文老師想上廁所，便對(duì)我說：“黃家鑫，你幫我看下班，我去趟廁所，別讓教室里有聲音，要有聲音，我找你啊。”老師一走，全班同學(xué)又開始說起了話。我就開始管起了同學(xué)。坐姿不好的要糾正，不寫作業(yè)的要提醒，說話的要制止。全班同學(xué)都不服氣，但又敢怒不敢言。全班安靜之后，我就回到座位上寫作業(yè)。可沒多會(huì)兒，又有說話的了。我又在班里轉(zhuǎn)悠，看見一個(gè)同學(xué)不好好寫作業(yè)，剛要發(fā)飆的時(shí)候，老師回來了。看見了我在教室里亂逛，老師臉上立刻就暗了下來，大聲喊：“黃家鑫，你干嘛呢？”我聽了，嚇得不敢說話，默默地回到了位子上。我想：我不是在管他嗎？后來我才明白老師的意思，老師只讓我把全班同學(xué)管好，不說話，并沒有讓我在教室里亂逛。從那以后，這件事就一直埋藏在我心中，使我難以忘懷。
這就是我發(fā)生在校園里一件難忘的事。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 18
在校園里發(fā)生的事，就像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花，五彩繽紛，不計(jì)其數(shù)，但是有一朵花永遠(yuǎn)是最美麗、最動(dòng)人的，這使我永遠(yuǎn)也忘不了。
還記得那次學(xué)校突然發(fā)通知，要舉行武術(shù)比賽，這使我日夜難眠。這次武術(shù)比賽一共分十組，我正好被安排到了第十組。輪到我的時(shí)候，我雙手緊握，頭上直冒汗，因?yàn)榇舜挝颐鎸?duì)的正是有“校園霸王”之稱的`對(duì)手——王小勇。只聽裁判大喊一聲“開始！”我看到對(duì)方橫沖直撞，氣勢(shì)洶洶地向我奔來。我沖上去“迎接”他，可是，“校園霸王”這個(gè)稱號(hào)可真是名副其實(shí)，他一下就把我撞飛了。我趴在地上，想立馬起來，可是我的手腳好像不聽使喚了一樣，我怎么也站不起來了。我想：唉，這下肯定要輸了。正當(dāng)我心灰意冷之時(shí)，同學(xué)們的加油聲響徹云霄，好像在給我充電，我一下振奮起來，心想：我絕不認(rèn)輸！
于是，我一步步艱難地走過來，對(duì)方看我還不認(rèn)輸，又猛地朝我撞來。我靈巧地躲過去，緊接著使出全身力氣，發(fā)動(dòng)“絕招”，一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場(chǎng)外，對(duì)同學(xué)們大聲喊道：“我打敗了‘校園霸王’，完成了不可能的任務(wù)！”
這次比賽真令我難忘，通過這次比賽，我知道了：不管干什么事情，只要付出努力，只要不輕言放棄，就一定能有收獲。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 19
我最難忘的一件事，發(fā)生在校園里，它是我和李老師之間的一件事。
李老師個(gè)子很高，身材偏瘦，一頭卷發(fā)，眼睛大大的，仿佛能看透所有人的內(nèi)心。
一次，學(xué)校組織征文比賽。同學(xué)們踴躍參加，我卻無動(dòng)于衷。因?yàn)槟囊淮螌W(xué)校組織的自由參加活動(dòng)，我都沒有興趣，我屬于不起眼的同學(xué)。就算有一次得獎(jiǎng)，同學(xué)們都會(huì)說:“她是瞎貓碰著死耗子。”所以，我不會(huì)參加，也就不那么激動(dòng)了。
課間，李老師把我叫到了辦公室。
李老師說:“藍(lán)晨菲，我認(rèn)為你的文筆不錯(cuò)，為什么不參加學(xué)校組織的征文比賽呢?”我吞吞吐吐地說:“老師，我……我就算參……參加了，也不會(huì)得……得獎(jiǎng);就算得獎(jiǎng)了，也不會(huì)有……有人為我祝賀。”李老師笑了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子，一個(gè)人不是生來就有能力獲獎(jiǎng)，天生就有被人追捧的能力的。能力，都是自己鍛煉出來的.。他們能獲獎(jiǎng)，你為什么不能?他們能被人追捧，你為什么不能?相信自己吧，加油!”李老師用力拍了拍我的肩頭。我感到一股自信的力量在心頭躍動(dòng)。我沉思良久，也報(bào)了名。
幾天后，結(jié)果出來了，我雖然沒有得獎(jiǎng)，大家為我投來了贊許的目光，我明白了李老師對(duì)我所說的話的含義。從此以后，我開始積極參加學(xué)校組織的任何一項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)槲抑懒?能力是自己鍛煉來的，自信也是自己樹立起來的。
這就是我最難忘的李老師，一個(gè)讓自己的學(xué)生找回自信的老師。
我和李老師之間發(fā)生的這件事，將永遠(yuǎn)銘記在心。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 20
每當(dāng)想到課間發(fā)生的那件事，我就會(huì)感到懊悔不已。
記得那還是在我上二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情。一天下午，下了第二節(jié)課以后，我便約了幾個(gè)同學(xué)到教室外的走廊里踢毽子。我踢著踢著，覺得這走廊實(shí)在太窄了。變對(duì)劉含說：“咱們到一（2）班教室前地大廳去踢吧！那地方大，玩起來痛快。”她說：“不行，老師說過，到那里去玩，容易傷到小同學(xué)，萬一……”我把手一揮：“瞧你，哪來那么多的.萬一呀？走走走！”說著，我便把她扯到了一（2）班教室前，其他同學(xué)也都跟著來了。大廳里只有幾個(gè)小同學(xué)在玩“你拍一”的游戲。我狠高興，便踢起毽子來。
突然，毽子飛到坐在墻角玩拍手游戲的小女孩當(dāng)中，我怕自己踢不著，便把腳使勁兒往前一伸，“哇哇……”不好，出事了，腳踢到一個(gè)穿著白色衣服的小女孩臉上。呀！只見那個(gè)小女孩捂著眼睛，血從她的手縫里淌了下來，滴在白白的衣服上，會(huì)不會(huì)……我簡(jiǎn)直不敢再想下去了，那個(gè)女孩哭得那么厲害，我一時(shí)不知道怎么辦才好……這時(shí)，第三節(jié)課的上課鈴聲響了起來，我沒有去上課。后來，在老師的幫助下，小女孩被送到醫(yī)院，在眼角縫了兩針。
直到現(xiàn)在，小女孩的眼角上還有一道傷疤，我后悔極了！當(dāng)初真該聽同學(xué)的勸告，不應(yīng)該……唉！
這件事情雖然已經(jīng)過去很久了，但至今都讓我記憶猶新！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事情！
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 21
在校園里會(huì)發(fā)現(xiàn)有令人傷心的事，有高興的事，有生氣的事，有后悔的事，有件事另我久久不能忘懷，你們想知道是什么事情嗎？那就聽我講講吧！
我記得有一次，曹老師講完課了，問我們問題，曹老師點(diǎn)我起來回答，我站在座位旁呆呆地望著曹老師。曹老師和藹地對(duì)我說：“李婷，你不會(huì)嗎？"我搖了搖頭，曹老師又說：“你知道那為什么不說呢？看著曹老師我沒說話，”我心里感到很慚愧。曹老師好像知道了我的心思，便說：“回答錯(cuò)了沒有關(guān)系。”聽了曹老師的話，才吞吞吐吐的`回答，曹老師在旁邊鼓勵(lì)我說：“曹老師相信你是最棒的，”聽了老師的話，我開始大膽的說，說完了，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，有的手都拍紅了，有的同學(xué)在下面說：“李婷，；李婷你真棒！”……心想，這是曹老師給我的自信，這熱烈的掌聲應(yīng)該送給曹老師。
這件事一直藏在我心中，我要感謝曹老師幫我找回自信，不然我日后都不知道怎樣面對(duì)同學(xué)，這就是我最難忘的一件事。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 22
在美麗的校園發(fā)生過許許多多的事，有快樂的、有傷心的.、有后悔的、有激動(dòng)的……但是有一件事，卻一直令我難忘。
那是四年級(jí)下學(xué)期六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校進(jìn)行文藝表演比賽，我踴躍地報(bào)了名。我決定表演一個(gè)朗誦，這是我第一次上臺(tái)表演節(jié)目，我的心情很緊張。比賽前，我一直在練習(xí)朗誦，和上臺(tái)、下臺(tái)。我在家里反復(fù)的練習(xí)，我把家里當(dāng)做舞臺(tái)，但是每次我都很緊張。終于到了六一兒童節(jié)，比賽開始了，我是第十個(gè)上臺(tái)表演的。在臺(tái)下，我的心一直在砰砰地跳。
第一個(gè)上臺(tái)表演的是唱歌，他唱得特別好。我從心里想：第一個(gè)就這么棒，那我不就完蛋了嗎？第一個(gè)表演完了之后，同學(xué)們都熱烈地鼓掌。接著，小演員們一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)了。快到我了，我從臺(tái)下一直默念：不要緊張，不要緊張，一定不要緊張。當(dāng)主持人說：“請(qǐng)十號(hào)同學(xué)上臺(tái)”時(shí)，我很自然地走上臺(tái)，并一直露著微笑。因?yàn)榫o張，所以我朗誦得很慢，并加了一些手勢(shì)。我朗誦了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)其實(shí)上臺(tái)后也不是很緊張。最后，我以完美的姿勢(shì)向大家說了一句“謝謝”，接著就下臺(tái)了，大家都給我鼓掌了，我對(duì)自己說：“我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了緊張，真棒！”最后我獲得了比賽第五名，聽到這個(gè)名次，我很驚訝地說了一句：“不可能吧！”我的同班同學(xué)也對(duì)我說：“崔桐菲，你戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了緊張，太棒了！”
這件事已經(jīng)過去很久了，但每次一回憶起這件事情，我心里就又會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，那是我第一次上臺(tái)。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 23
時(shí)間一晃就過去了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我在學(xué)校里發(fā)生的事情就仿佛跟天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆最為明亮。
一天我正在教室里與同學(xué)們熱朝天地聊天。正在這時(shí)，老師走了進(jìn)來，高聲地對(duì)同學(xué)們說：“來！出來在操場(chǎng)排隊(duì)。噢，原來今天要舉行一場(chǎng)熱烈的拔河比賽。這下，同學(xué)們興奮得像一只只出籠的'小鳥，又蹦又跳。
來到了操場(chǎng)，老師選出了十名男生和十名女生，讓它們?cè)诓賵?chǎng)中心集合。選手們躍躍欲試，一副信心十足的樣子。只見操場(chǎng)中央擺著兩根又長(zhǎng)又粗的拔河專用繩，像兩條響尾蛇一樣趴在綠地的小草上。這時(shí)，我們的對(duì)手也紛紛走到操場(chǎng)中心，他們各個(gè)昂首挺胸，好像勝券在握。雙方選手大步流星地站在繩子兩側(cè)，不約而同地拿起繩子，雙手像夾子一船緊緊地抓住繩子，做好了準(zhǔn)備。突然，老師吹響哨子，選手們立刻使出全身的力氣拉繩子，雙腿像扎了根似的，臉紅彤彤的，像一個(gè)熟透的大柿子。兩旁挺拔的樹木隨風(fēng)“沙沙”作響，好像在為我們加油。作為拉拉隊(duì)員的我們，也扯著嗓子喊加油，那聲音震耳欲聾。選手們聽到了我們的加油聲，便鼓足了力氣，使出了吃奶的勁用地拉。只見繩子上的紅布一點(diǎn)點(diǎn)向我們移來，我們終于贏了。我們歡呼著……
校園里發(fā)生的這件事讓我難忘，它將深深地刻在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 24
不知不覺在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的時(shí)光，在這四年的時(shí)間里，有傷心的事、有生氣的事、有開心的事、有后悔的事……但是有一件事讓我記憶深刻，至今無法忘記。
記得那是我三年級(jí)的.時(shí)候，那天，老師找到我，讓我去辦公室。我在去的路上，一直很忐忑。心想：是不是有什么事做錯(cuò)了呀？到了辦公室，我找到老師，老師對(duì)我說：“學(xué)校里有一個(gè)演講比賽，我在班里選了你，你來代表咱們班參賽。你千萬不要給我丟臉，你是班里我最放心的，加油啊！”走出辦公室，回想老師的話，我也給自己鼓勵(lì)道：“希怡，你一定要加油！不能給老師丟臉，一定要好好的演講。”到了下午，老師給了我兩張紙，讓我回去好好背背。我翻過來一看，原來是演講稿啊！但是怎么這么多呢？讓我十天都背不下來。我頓時(shí)有些灰心，怕自己做不好，讓老師同學(xué)失望。放學(xué)了，我收好東西，走出教室，發(fā)現(xiàn)老師在門口等著我，我很驚訝。老師用慈愛的眼神看著我，對(duì)我說道：“我是來給你輔導(dǎo)演講稿的。”在老師的指導(dǎo)下，我很快的“消化”了這篇演講稿，兩天就已經(jīng)會(huì)背了。
很快就到演講比賽了，我穿上了媽媽幫我買的漂亮衣服，又把演講稿瀏覽了一遍又一遍。輪到我了，我走上舞臺(tái)，感覺自己就像一位明星一樣。主任拿著照相機(jī)，給我拍個(gè)沒完。當(dāng)全部人都表演完后，該說分?jǐn)?shù)了，我的心一直怦怦地跳。報(bào)完分?jǐn)?shù)，我高興極了，因?yàn)槲业牧巳昙?jí)第一呢！
就是校園里令我難忘的一件事。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 25
記著三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌說要送給我一塊橡皮，這件事我至今難以忘記。
事情是這樣的:有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，同桌忘記帶數(shù)學(xué)本了，我就對(duì)他說：“不要緊，我這正好多出一本數(shù)學(xué)本，就送給你吧!”同桌十分高興地說:“明天我給你一塊香橡皮。”我說:“好的，一言為定。”“一言為定。”第二天很快就到來了，我和同桌又相見了，我問:“香橡皮呢?”同桌目光有點(diǎn)躲閃，嘟囔道:“對(duì)不起，我忘了帶，下一次我一定給你帶來。”就這樣一天、二天、三天……好多天過去了，同桌還是沒有給我香橡皮。我就有一些急了，有點(diǎn)惱火地問他，聲音有些高了:“你說要送給我的橡皮呢?”同桌羞愧地說:“那塊橡皮我自己用了，我沒法給你香橡皮了。”我說:“與朋友交，言而有信，不能像你這樣，答應(yīng)過別人的'事而不去兌現(xiàn)，這樣你的朋友就不喜歡和你玩了。”同桌紅著臉低下了頭。這一次，我真的生氣了，整整一天，我們倆一直沒有搭腔。
第二天早上，我看見了我的桌子上放著一塊漂亮的橡皮，下面壓著一個(gè)紙條，上面寫著“給你橡皮”四個(gè)字。再次相見的時(shí)候，我倆又相視而笑了。
其實(shí)我生氣不是非要得到那塊香橡皮，而是因?yàn)槲彝缹?duì)待朋友不守信諾，而去采取拖延和逃避的態(tài)度。
這真是一件令我難忘的事啊!
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 26
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊早晨，墻角里密密麻麻三角梅，給春夏氣息補(bǔ)充了飽滿溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮表情走上前臺(tái)。
大家目光一起投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶。杏X很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目是要讓每一個(gè)膽小同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡事來對(duì)待”。此時(shí)，我臉通紅，說不出委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 27
在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來的時(shí)候，便消失得無影無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。
有一次，我去參加升入少先隊(duì)的一個(gè)儀式，其中，老師讓我們系上紅領(lǐng)巾，一股自豪感油然而生。眼看紅領(lǐng)巾就要發(fā)到我的手上了，我的心跳加快了，額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠，我心想：王子豪啊，王子豪，你怎么就是不聽媽媽勸呢，為什么不好好學(xué)打結(jié)？這下可好了，我就看你怎么辦！這時(shí)，我拿到了紅領(lǐng)巾，不甘心就這樣被同學(xué)們嘲笑，便自言自語(yǔ)道：“我可不能這樣被同學(xué)嘲笑，讓我自己去試試吧！”我接過紅領(lǐng)巾，小心地打了結(jié)之后，發(fā)現(xiàn)變成了李煜所寫的：“剪不斷，理還亂。”我只能去找同學(xué)幫忙，我右邊的同學(xué)紅著臉，難為情地說：“對(duì)不起，我也不會(huì)系，我也在找人幫忙呢！”我嘆了口氣又無奈地問左邊的同學(xué)，左邊的`同學(xué)也無辜地望著我說：“我和那位同學(xué)一樣，不會(huì)啊！”正當(dāng)我焦急萬分時(shí)，聽到一個(gè)熟悉的聲音傳來：“王子豪，我來幫你吧。”這話像一縷陽(yáng)光驅(qū)走了我內(nèi)心的焦急，我微微地轉(zhuǎn)過一看，原來是樓同學(xué)，我興奮極了，連忙問：“真的？”樓同學(xué)說：“當(dāng)然。”她邊說邊幫我系上了紅領(lǐng)巾。我激動(dòng)地說：“謝謝你，你真是助人為樂的及時(shí)雨。”樓同學(xué)笑瞇瞇地說：“不用謝。”
這件事至今令我記憶猶新，似乎是昨天發(fā)生的事，我以后也要像樓同學(xué)一樣助人為樂。
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 28
時(shí)間如流水一般匆匆而過，在我們校園里，每天都發(fā)生許多事情，有趣、高興、傷心、難忘……有一件事情至今使我難忘。
還記得那是在二年級(jí)，有一次課間，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，突然，一個(gè)低年級(jí)男生猛跑過來把我撞倒了。頓時(shí)，我只覺得一陣酸痛，鮮血從我脆弱鼻子里流了出來，同學(xué)們見到這種情形都嚇傻了，有急著跑去叫老師，有躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，還有上前安慰我。這時(shí)，黃澤鈺跑過來，見我滿臉是血，連忙一邊安慰我，一邊把我?guī)У剿浚瑤臀蚁锤蓛裟樕涎E，又帶我回到教室，讓我仰起頭用紙巾止血。最后，她用紙巾揉成團(tuán)，堵在我兩個(gè)鼻孔上，怕血流下來。下一節(jié)科是體育課，黃澤鈺留在教室陪我，她看我還在害怕，就開始給我講笑話，還不停地安慰我，讓我慢慢地平靜下來。
在她安慰和鼓勵(lì)下，我終于破涕為笑，她也眨了眨眼睛，擦了擦額頭上汗珠，欣慰地笑了。
從這以后，她成為我形影不離好朋友。在學(xué)校，她就是我小“姐姐”，在我有困難時(shí)候，她就給予我?guī)椭Ｔ谒龑W(xué)習(xí)時(shí)遇到不懂難題，我就耐心地幫她講解，直到她聽懂為止。就這樣，我們互相幫助，每天都很快樂。
這件事增進(jìn)了我們之間友情，更體現(xiàn)了她那助人為樂精神和她高尚品德。
我想，她幫助我這件事情也許她早已忘記，但我卻沒有忘記，并且永遠(yuǎn)也忘不了……
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 29
去年冬天的一個(gè)下午，北風(fēng)卷著雪花呼呼地刮個(gè)不停。這天該我值日，掃完地我去扔廢紙，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向垃圾堆跑去。忽然一陣大風(fēng)卷著黃土迎面撲來，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍碎紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛滿了大半個(gè)前院。一貫整潔的校園，一下子弄了這么多碎紙，破壞了校園的整潔，太不好了。
看著滿地漂浮滾動(dòng)的碎紙，天這么冷，又快黑了，我怎么能拾干凈呢？連急帶累，不覺額上浸出了汗。這時(shí)，我忽然看見有一個(gè)小同學(xué)在不停地追逐碎紙，一張一張地拾起來。我急忙向她跑去，到眼前一看，她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著前院上下飛舞翻滾的碎紙。我擔(dān)心她凍感冒了，急忙說：“小妹妹，天這么冷，又這么晚了，你別拾了，趕快回家吧!”她說：“我怕你拾不完才幫你拾的。我不怕冷，咱們一塊拾吧!”我聽著她的話，看著她凍得發(fā)紫的.臉，心里頓時(shí)熱乎乎的，覺得天好像不那么冷了，風(fēng)也好像小了。我倆不停地拾啊，拾啊，終于把前院上的碎紙片拾得干干凈凈了。
我對(duì)她說：“謝謝你!你是幾年級(jí)的，叫什么名字？”她說：“不用謝，我是少先隊(duì)員。”說著，背著書包跑遠(yuǎn)了。我望著她遠(yuǎn)去的背影，望了好長(zhǎng)一會(huì)兒。多好的小妹妹呀!
生活萬花筒作文寫校園難忘的事 30
校園的生活真是多姿多彩，校園的生活是五彩繽紛，在這美麗的校園里發(fā)生了許多讓人難忘的事。
一天早上，我穿著一條新裙子來到學(xué)校。正好，我的同桌小紅來了，問她：“小紅我今天穿的裙子漂亮嗎？”小紅說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，很漂亮！”聽到這一句話，我高興極了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。小紅把吃好的口香糖放在了我的椅子上，于是，我坐了下來，口香糖黏在了我的裙子上。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。過了一會(huì)下課了，小紅說：“你的裙子上有口香糖。”我一看，趕緊想把口香糖弄了下來，可是，我怎么也弄不下來。我漲紅著臉，手指著小紅的鼻子說：“你干嘛把口香糖黏在我的新裙子上面，快把它擦干凈！”小紅拿來了布在上面用力的.擦，可是怎么也擦不過去，反而越擦越臟。看著我心愛的裙子被弄成這樣，我的心情更加惱火，就打了小紅幾下。小紅也狠狠的推了我?guī)紫抡f：“我不是幫你擦啦？你干嘛還打我？”就這樣我們兩你推我我推你。誰(shuí)也不讓誰(shuí)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴聲打斷了我們的吵鬧聲。
在課堂上，我根本連老師的一句話都聽不進(jìn)去，一直都在想：到底是我的錯(cuò)還是她的錯(cuò)呢！于是，我終于想明白了，我不應(yīng)該罵她的。我應(yīng)該向她道歉。下課了，我問小紅：小紅我們現(xiàn)在還是好朋友嗎？小紅說：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友呀！”于是，我們兩都笑了。
現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理：朋友之間要互相友好。
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