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令人向往的學校生活作文
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的令人向往的學校生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假里,我閱讀了一本好書――《窗邊的小豆豆》。我十分敬佩故事中小林校長的教育方式,在如此特殊的環境里,輕松愉快之余,每個孩子都能愛上讀書、愛上學習,并懂得許多為人處世之道。好令人向往的學校生活。
小林校長用了什么妙招呢?他對孩子們尊重、支持并給予無微不至的關愛,他甚至專門為身有殘疾的孩子舉辦了一場特殊的運動會,由他特別設計的規則令這些孩子找回了自尊和自信。在這方面,他還有一招,讓孩子們不穿泳衣也可以去游泳,無論是身患小兒麻痹癥的孩子,還是身體極為矮小的孩子,當大家都光著身子玩耍的高興時,這些身體有障礙的孩子對自己身體的羞恥感就不知不覺的消失了,同時自卑意識也被拋到九霄云外了。孩子們見到小林校長不是拘謹畏懼,而是發自內心的喜愛。作為一名小學生,我看到這里,既感到稀奇,又覺得羨慕,多希望我們身邊也能有這些各具特色的活動!
更令我向往的是,我們所在的常規小學都是按照課程表上課,一周一周次序不變,一上就是一年,而巴學園卻是老師將一天的課程內容全寫在黑板上,學生自己選擇學習順序,遇到疑惑就隨時請教老師,老師給予釋疑解惑。孩子們養成了自我獨立學習、互不干擾的好習慣。孩子們如果上午刻苦用功了,下午就可以出去散步、做游戲,自由支配時間!而在我們身邊的大多數學校里這是無法想象的,孩子們只能按部就班,一堂課一堂課的上下來。巴學園的教室更具吸引力,竟然是電車教室,小豆豆和同學們坐在這沒有輪子的舊電車上,簡直是一邊學習,一邊旅行!這真像我千思萬想的夢幻童話世界啊。學習環境還能如此的享受,如此的令人不想離開,又怎么會忍心缺課呢!
在這樣的學校環境里,孩子們真正能體會做事、做人的道理。許多在人眼中的問題孩子到了巴學園都被小林校長特殊的教育方式給感化了,重新走入正軌,快樂成長。我也被深深的觸動了,為了這樣一位能如此了解孩子們內心世界的好校長,為了這樣的學校生活!
我們在雪宮小學讀書,我們的學校在素質教育方面走在了同類學校的前列,陽光大課間、社團活動、書香班級評比等極大的豐富了我們的學校生活,我們也盼望著學校能更多的傾聽我們的心聲,為我們提供更多寓教于樂的學習形式,讓我們孩子們更多一份快樂,更多一份收獲,令雪宮小學也人人向往!
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