[經典]我的課余生活三年級作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的課余生活三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活三年級作文1
我的課余生活像七彩的童話,絢麗而多彩。
每當星期六,我就會到新華書店去看書,那里的書真多啊!有童話書、科學書、故事書、漫畫書……真是書的世界。我來到一個安靜的角落,拿起一本迷宮書認真地看起來,費了九牛二虎之力,克服了重重困難,終于走出了迷宮。我最喜歡看故事書,故事中有賣火柴的小女孩、海的女兒、拇指姑娘……她們深深地吸引了我,讓我修養了身心,明白了許許多多的生活道理。我喜歡這樣的生活。
課余我也喜歡騎自行車。騎車時,我用兩手握緊自行車的`籠頭,保持平衡。用一只腳踩著地,另一只腳用力蹬踏板,自行車就飛快地向前奔去,我立刻坐到座位上,將雙腳放在踏板上不停地用力蹬,自行車就不停向前沖去。風呼呼地從我耳邊擦過,蝴蝶停在樹枝上,扇著翅膀,好像在說:“你騎得真好!”兩歲的表弟看見了,騎著他的小三輪車也來湊熱鬧。他使勁地踩,想追上我,可是怎么也追不上。我樂得哈哈大笑。
課余我還喜歡溜冰、畫畫、練書法、養小動物……怎么樣,我的課余生活豐富嗎?
我的課余生活三年級作文2
我的課余生活非常豐富,有打籃球、寫書法、下圍棋等等,其中我最喜歡的是書法。
我從5歲的時候就開始學習硬筆書法了。剛開始,我是用鉛筆寫字,要寫上三、四個小時才能寫完,幾乎每個字都要拿橡皮蹭。有的時候,老師還把我辛辛苦苦寫出來的字撕掉。
最初,我握鉛筆很重,但寫出的.字還是輕飄飄的。后來,我發現筆握得越輕,寫出的字就越好看。這是我學習書法的一個秘訣。我學習書法的心得還有:橫、豎、撇、捺、折,雖然它們看起來筆畫少,但是寫起來可不容易。我光練習這5個筆畫就足足練了小半年呢!
學習書法可不是一件容易的事情。如果我怕苦怕累,不能持之以恒地堅持下來,那么今天我就寫不出一手漂亮的好字。
現在,我寫得比較好的字有:“此”、“武”、“書”、“紙”、“翼”、“爆”……不過,“口”、“女”等字我還得繼續苦練。
轉眼間,我已經上小學三年級了。我拿鉛筆已經沒有一點問題了,而且拿鋼筆也寫得很棒了。每當我翻起小時候寫的厚厚的一摞書法作業,我發現現在我的字已經遠遠超越它了。
其實,練習書法和做其他事情一樣,只要堅持,就能取得最后的成功。
我的課余生活三年級作文3
每次放了暑假和寒假,就是我最高興的時候了,因為我可以去姨姥姥家給姨姥姥按摩了!
我的姨姥姥有糖尿病,行動不方便,所以每次只要有時間,我就要去姨姥姥家去住幾天,好好照顧照顧她。
這天,我很早就來到了姨姥姥家,發現姥姥還在睡覺,老家沒有空調,屋里悶熱,我輕輕地走到姨姥姥的床邊,拿起扇子,慢慢地給姥姥扇起風來。過了一會兒姨姥姥睜開了眼睛,拉著我高興地說:“孩子,你怎么這么早就來了!”我說:“姨姥姥,我這不是剛考完試,來陪您玩幾天。”聽了這話,姥姥笑的眼睛都彎成了月牙。
姨姥姥坐在床邊,我拿來買的早飯,一小口一小口地喂給她。吃完早飯,姨姥姥把電視打開了,我一邊給姨姥姥按摩腿腳,一邊陪姨姥姥看電視。這時我覺得該到吃水果的時間了,就去剝了一個橘子,一瓣一瓣地喂給姥姥,不過我的.姨姥姥可不能吃太多水果了,因為她有糖尿病,只能吃一點點。姨姥姥的臉上露出了高興的笑容,看著姨姥姥開心,我也開心地笑了起來,我覺得只要姨姥姥開心,我再累再苦也可以。
這就是我的課余生活,我希望我的姨姥姥一直健康,我也會一直照顧她的。
我的課余生活三年級作文4
課余生活像一座七彩橋豐富多彩,打球、看書、畫畫、剪紙……其中我最喜歡做游戲了。
周日上午,全班同學在教室里玩了個有趣的游戲——擊鼓傳花。老師宣布規則:請一位同學當鼓手,其他同學按順序傳花。花落在誰手中,誰就抽簽,表演。老師問:誰當鼓手?同學們一聽,個個都舉著手,叫:我!我!我!老師讓他們四位同學上臺手心手背,誰贏了誰當鼓手,最后選中了小張。游戲開始了,咚咚的鼓聲,時而急促,時而緩慢,花像剛出爐的考紅薯似的,迅速地傳遞,敲著敲著鼓停了,花落在了小段的手中,他扭扭捏捏地走上了前面,抽簽,他想了想,抽出中間的簽,大家伸長脖子,眼睛一瞪,簽上面寫著,″金雞獨立",他快速地向兩側伸長手臂,把一條腿彎曲,身體左右搖晃起來,搞笑的樣子把大家笑的哈哈大笑。
鼓又開始敲著,花又迅速地傳著,突然傳到我的手里,我正傳給別人的時侯,敲聲停了,我上臺抽了一張簽,上面寫著,目瞪口呆,我把嘴巴張的.大大的,眼睛像銅鈴似的,老師夸我是小小表演家呢!
游戲繼續進行著,有同學做了個青蛙跳,有的做了小雞走,我們玩的真開心。
這就是我們的課余生活,既開心又有意義。
我的課余生活三年級作文5
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時,我總喜歡在電子琴上彈來彈去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時,我興奮極了,時不時地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,好景不長,沒過多久,我就有點厭倦鋼琴了。原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調的曲子,而且還經常要反復彈十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你現在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現在,我每天都會抽出一點時間練習彈琴,我覺得自己在一點一點地進步,也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的'情操,豐富了我的知識,鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。
我的課余生活三年級作文6
我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。
一個炎熱的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水,叔叔說:“請慢點!我們來一次游泳比賽,好嗎?”“好!好!”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他個子那么小,我準贏!”“一……二……三!”話音剛落,我和弟弟迅速地跳入水中,兩臂使勁滑著水,腳不停地蹬著,頭一上一下地換著氣。只聽到岸上傳出叔叔的`聲音:“婧盈!快!你快到了!加油啊!”有了叔叔的鼓勵再加上我的努力。我終于贏了!我先到達了對岸,我浮出水面,把泳鏡推到了頭頂上,我睜開眼睛一看,啊!我真的贏了!我高興得叫起來。沒過多久,弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子,很不服氣。
叔叔又說“我們要不要再來一個潛水比賽?”“好啊!”弟弟一下子來了精神,似乎覺得雪恥的機會來了,他一口就答應了。我使勁地吸了一口氣,一下子鉆到了水里,在水里,我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時候,我只好浮出水面。心里以為輸了,沒想到,我這次又贏了!哈!二比零!我既開心又興奮,但我沒有驕傲,因為我是姐姐,我本來就該贏弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀說:“弟弟,別傷心哦,我們下次再比,我相信你一定能贏!”
這就是我的課余生活,是不是很精彩!
我的課余生活三年級作文7
我的課余生活有很多事情可做。比如:游泳、看書、跳繩、做科學小手工。而我最喜歡的是做科學小手工。
星期六下午,媽媽又給我報了一個關于科學小手工的活動。我們要做小臺燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺燈:先把一個小木條和和一塊小木板固定起來,再把電池盒粘到木板上,然后再固定在電池框的兩條電子線上。在電子線上安裝兩個燈泡一個紙杯兩個電池,就大功告成了。
蒸汽船的制作是要把一個鐵片折起來,然后在一個瓶子里灌一點水,蓋上蓋子在蓋子上鉆個孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上,再把鐵片下面放一個蠟燭,蠟燭點燃瓶子里的水加熱后產生蒸汽,船就會行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石,吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來了。在做磁力筆的過程中我遇到了一點難題,那就是筆懸空起來后一會往左倒一會往右倒。后來通過我和老師的細心觀察才發現原來我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來不倒了。
通過這次我學到了很多的`知識。以后我更要好好學習,去探索更多的奧秘,長大做一個對社會有用的人。
我的課余生活三年級作文8
我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳、釣魚、看課外書、打籃球等,但我最喜歡的是打籃球。
每天下午做完作業后,媽媽都會帶我到學校打籃球。學校的籃球場很寬,四周有許多籃球架。剛到球場,我就迫不及待地加入到正在玩球的小朋友的隊伍中。我們幾個小朋友搶球、運球、投籃,玩的可開心了。因為我的'技術不夠嫻熟,手里的球控制不住,總被其他的小朋友搶走了,我的心里非常難過,想放棄了。這時,媽媽看出了我的心思,走過來對我說:“孩子,不要灰心,萬事開頭難,打籃球要從最基本的動作練起。”聽了媽媽的話,我決心從最基本的動作練起。爸爸是個籃球愛好者 ,他告訴我,想打好籃球就必須學會拍球,拍球時兩腳分開,雙腿微曲,手指自然分開,曲肘拍球于胸前,用力拍打球的中央,讓球彈跳到一定的高度再拍打。在爸爸的指導下,我學會了拍球。
我的課余生活給我帶來了很多樂趣,同時也讓我明白了,不管做什么事都要堅持,不能放棄,只有堅持下去,才能獲得成功!
我的課余生活三年級作文9
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球,有下棋,還有打游戲機……但我最喜歡的是打乒乓球。
課余我參加了乒乓球培訓班,上課時,我總是專心聽教練講解,下課后就和一同上培訓班的小伙伴打球。學了差不多兩年,我學會了正手、反手以及扣球、發旋轉球……
而每次下課后如果是爸爸來接我的`話,我都要跟他好好打一場,但總打不過他。學了差不多兩年后,有一天我心里想:“這次一定要打贏爸爸。”
爸爸終于來了,我迫不及待地跑向他,興奮地說:“快點和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。
終于開打了,我們決定打三局兩勝。一開始,我發了一個超級旋轉球,可是爸爸輕松地把球擋了回來。我們在球桌上你推我擋,非常開心。可惡,居然10比9了,被爸爸了一分,他還有一分就贏了。哼,這一分絕不能讓他得到。我發了一個下旋球,噢,不,爸爸快速扣了過來,我接不住了,輸了。爸爸得意洋洋地說:“嘻嘻,知道厲害了吧。”接下來我們又打了一局,我還是輸了,唉,繼續努力吧。
打兵乓球不僅能讓我強身健體,還給我帶來了無限樂趣。
我的課余生活三年級作文10
我的課余生活不是在搞笑的動畫片里,不是在激烈的游戲世界里,也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的書堆里。
我喜歡書,喜歡書籍散發的油墨清香,喜歡書里天馬行空的幻想,喜歡書中的人,事,景致。書給了我鷹的眼睛,讓我看到沒有去過的.地方。書時空機,一會兒把我帶到古代,一起會兒把我帶向未來。書把我的大腦擴張,讓我感觸到事情還能這么做,問題還能那麼解決。
爸爸經常給我買書,還給我買了個小書架,取了個名字叫‘藏書閣。爸爸不但是書籍的供應者,還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問他,他有時能回答,有時不會就上網問“度娘’’。有一次,我讀《三國演義》,上面說貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問爸爸。爸爸說:“這是形容人很美麗,月亮見了都不好意思鉆到云彩里。花兒見了都慚愧的把花瓣閉合。”我想著爸爸的解釋,嘴里說:“那也太美,也不知道現在還有沒有這樣的人。”爸爸卻說:“古代人審美點太低了,像貂蟬充其量和你媽差不多。”媽媽聽后高興了一晚上。
讀書是有好處的,通過大量的閱讀,我積累下來好多詞語,典故,寫起作文來容易多了。爸爸說這叫“讀書破萬卷,下筆如有神。”
書是我的路燈,臺階和鑰匙。如朋友,如老師,使我的課余生活變得充實豐富。
我的課余生活三年級作文11
我的課余生活有很多,但是我最喜歡打籃球和滑滑板車。
我是這樣學會的。我先把手上的籃球使勁向籃筐上面投去,剛開始的時候,只能投到籃筐的一半,而我看見那些大哥哥、大姐姐都投得進,可我卻怎么也投不進去,我想:我是沒有掌握投籃的技巧,并且我沒有他們高。后來經過我仔細觀察和努力的訓練,我終于掌握了技巧,投的球幾乎每次都能進。
后來我和同學曹政一起投籃,那時他就像我剛開始一樣也投不進球,我就耐心給他講了一些技巧,我們兩個在學校互相交流,互相幫助,后來,他經過刻苦的訓練也能和我一樣了。現在我和他都會投籃球了,我們倆心里十分開心!
學會了籃球后,我又開始學滑滑板車。
我買來滑板車后就去嘗試著滑下坡,沒想到,一去就被摔了一跤,當時我的手啊、腳啊、臉啊、還有很多地方都被檫破了皮,我急忙跑回家去擦藥,擦藥的時候,傷口十分的痛,但是我最終還是忍住了,媽媽夸我說:“兒子你真棒,真勇敢!”聽了媽媽的'夸獎,我心里樂滋滋的,疼痛都減輕了很多。雖然我摔傷了,但是我并沒有放棄,經過努力,沒過多久我就學會了滑滑板車,我心里又開心又激動。
這就是我的課余生活了,小伙伴們你們的課余生活又是怎樣的呢?
我的課余生活三年級作文12
我的課余生活豐富多彩,有看書、做游戲、做家務……其中,我喜愛和姐姐下跳棋。
我剛學會下跳棋時常常然而姐姐的手下敗將。有一次,我一做完作業就約姐姐下跳棋,心想:這次,我必須得贏!開始下了,我和姐姐都露出了嚴肅的表情。姐姐先走,我看著姐姐的棋步,“咦!哪學來的花招?一下跳過那么多棋?”我摸摸頭問。“這可然而動腦筋才會有的`結果!”姐姐笑著說。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過來了許多棋,我急得咬牙切齒,為什么我不行了呢?“第一局!我勝啦!”姐姐舉起手自豪地說。我想起自我以前說
過的話:不管輸多少次,我都會站起來的!我不服氣地說:“還有第二局呢!”
第二局開始了,我仍然很緊張。姐姐的棋過來了,我想起了姐姐剛才教我的棋步,此刻正好能夠用,我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經過去了好幾個棋,姐姐說:“你又站起來了?”我笑著說:“對!”我得意極了,過了一會兒,回過神來,姐姐的棋子也陸續過來了,我用小把戲“跳過橋”把棋子移動到姐姐那這去。慢慢地,我的棋全匯合到一齊了。我高興地跳起來,連姐姐也為我喝彩!
其實,這只然而我多彩的課余生活的一部分,課余生活讓我經歷了許多事,學會了一些道理,體會到了快樂。我愛課余生活!
我的課余生活三年級作文13
我的課余生活絢麗多彩,也很廣大,但我覺得最有趣的是投籃球。
有一次,我大舅帶我去中山公園,玩投籃機,弟弟跑過來插手,把籃球拿到另一個地方玩,我跑過去把他抓住問他,你為什么要拿走,弟弟說:“我要拿到另一個地方玩,那邊太擠了,不好玩。”
然后,我把籃球拿回去,回家了,家里也有一個籃球,我就把他拿到籃球場玩,弟弟說自己一個人不好玩讓我來和你搶球吧!
我一投就中了,弟弟也投,弟弟沒投中,弟弟現在跑過來搶我的球,我就跟他跑,不一會他就跟不上了,我又投了一球,沒中,下雨了,我就回家了!
我的課余生活絢麗多彩,也很廣大,但我覺得最有趣的'是投籃球。
有一次,我大舅帶我去中山公園,玩投籃機,弟弟跑過來插手,把籃球拿到另一個地方玩,我跑過去把他抓住問他,你為什么要拿走,弟弟說:“我要拿到另一個地方玩,那邊太擠了,不好玩。”
然后,我把籃球拿回去,回家了,家里也有一個籃球,我就把他拿到籃球場玩,弟弟說自己一個人不好玩讓我來和你搶球吧!
我一投就中了,弟弟也投,弟弟沒投中,弟弟現在跑過來搶我的球,我就跟他跑,不一會他就跟不上了,我又投了一球,沒中,下雨了,我就回家了!
我的課余生活三年級作文14
一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。
我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進池內,突然,就像跳進南極大窟窿似的',因為才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒,感覺有點累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話,是誰都會心動的,但是沒有一個小孩敢答應。我游著游著,那阿姨見我游的挺好便把我叫住,微笑著說:“你能把我兒子教會游泳嗎,教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。于是我就跟這個小朋友玩起來了……
到了下午5:30左右,我換上衣服時,見那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關系,其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機會……
這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課余生活!
我的課余生活三年級作文15
我的課余生活是養小動物,我養了兩只倉鼠。它們一只叫”白馬“,它是一只活潑、可愛的母倉鼠,還有一只叫”黑龍“,它是一只老實、文靜的公倉鼠。
我雖然養的是倉鼠,但養倉鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸準備出去玩,倉鼠們就用眼睛看著我和爸爸,好像在說:”還沒給我吃的`呢?“,我突然想起已經是兩天前給它們喂得食物了,所以我就給它們拿了一些吃的。
我雖然說“黑龍”是只文靜的公倉鼠,但每到我給它們食物的時候,它可就不顯得那么文靜了,每次喂食物的時候,它總是跑的特別快,但是它都沒有直接吃食物,而是坐在食盆上。“白馬”因為是只母倉鼠,跑的比較慢,每次都讓“黑龍”搶在前面,坐在了食盆上,但“白馬”也想吃,可“黑龍”坐在了食盆上,好像在說“這是我的食物,你別想動”,“白馬”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了,我給它們的食物是兩只倉鼠一起吃的,想到這里我便喊了一聲“黑龍,快下去”,黑龍像只受了驚嚇的貓一樣,從食盆上跑下去了,白馬用感激的眼神看著我,黑龍確一臉委屈,我對它們說:“以后可不能再這樣了。”可是它們就像沒聽見一樣,每次喂食物的時候都會發生這樣的事情。
現在它們是很好的伙伴了。
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