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生活作文

時間:2024-03-12 14:59:03 生活 我要投稿

生活作文(實用3篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的生活作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活作文(實用3篇)

生活作文 篇1

  生活似一個五彩斑斕的萬花筒,又如一個古靈精怪的頑童。它帶我們暢游知識的海洋,博覽世間奇景;又引導我們不斷探索實踐,去發掘事物背后的秘密,揭開它神秘的面紗。

  有時候,人們總在抱怨生活的單調乏味,殊不知正是墨守成規的心態導致了這一成不變的生活狀態。其實,多一些實踐和探索,多一分好奇與創新,便可以發現生活中更多有趣的現象,也從中收獲知識與成長,在生活中學做加法。

  我是一個愛探索的人,也正是好奇心的動力使我發現了生活中的一個小秘密。班里的木頭門上有三個可愛調皮的大字——推我呀!這是元旦聯歡時留下的痕跡,可自從有了它,過往的同學總會駐足欣賞,品頭論足,班里也總是躁動不安,嘈雜的環境不免影響大家的學習效率。因此,擦掉這幾個字便是最好的解決辦法。但由于那是用記號筆寫下的,其特征便是不易擦掉。

  為此,身為班干部的我可是煞費苦心,先用消毒液,再用醋,但連我信任的兩樣法寶都幫不了我。為此我還詢問了化學老師,她給我的答案是用汽油,但效果依然不明顯。于是我又用各種材料反復實踐研究,或許是愛迪生研究燈絲的那種精神不斷激勵著我,數次嘗試之后,我竟在無意中發現發現冷凍過的巧克力可以完美擦掉記號筆的痕跡,于是這一技術大關便被我突破了。欣喜過后,我開始思考究竟是怎樣的化學原理,使兩種物質發生了這樣的反應。在查閱資料、與老師交流之后,我了解到原來記號筆中含有油墨、甘油等有機成分,巧克力中含有可可脂肪等有機成分,兩者接觸發生化學反應,可以溶解油墨。這正是利用相似相溶的原理,也即有機物與有機物可以互溶。

  在生活中,我們常常遇到記號筆、油筆圖畫到衣服以及一些重要物品上的情況,如何擦掉這些痕跡便成為許多人的煩惱。假如,我們把巧克力融化入水中,再過濾,得到的溶液或許就是一種神奇的洗滌劑,方便快捷地解決這一麻煩。

  其實,在生活中的.一次嘗試,可能會讓你有一個驚人的發現,生活中的驚喜就在于探索。墨守成規、一成不變的態度只能帶來泯然眾人的結果和枯燥無趣的生活,相反,勇于探索和實際實踐、敢于突破和創新才會有別樣的精彩和收獲,這便是生活的加法法則。與此同時,我不禁想到中國與美國教育的差異,國外的教育更加注重實踐,提倡思維的靈活多樣,然而我們似乎只是刻板的學習知識。未來的我們應該做時代的弄潮兒,帶著一份創新和突破的勇氣,在實踐和探索中乘風破浪!

生活作文 篇2

  今年夏天街頭的色彩很亮,橙色的摩拜,黃色的ofo,綠色的電動單車,藍色的小鳴……隨著共享單車的走紅,城市中人們的生活理念好像重新出現了“共享”這一概念。

  “共享”到底是什么意思呢?從字面義來理解,便是“共同分享”,聽上去好像和“公用”沒什么區別,我不禁想起了老一輩人總說的:住公房,吃大鍋飯之類的概念。時代快速發展,人類從公用走向私人,近年來,越來越多的私家車、私人公寓、私人花園出現,生活在城市里的人們似乎更喜歡把自己隔離成一個個獨立體,那為何又出現了“共享”現象呢?

  在我看來,“共享”是基于個人經濟可承擔,但出于其他因素而選擇與他人分享的理念。比如,我想騎自行車上學,但學校周圍停放自行車不安全,這時我可以選擇共享單車;又如,從家中帶籃球去體育場實在不方便,那么就可以使用共享籃球……共享資源帶給人們的便捷,逐漸讓住在鋼鐵森林里的人們之間重新建起了一種“網”。

  其實在生活中,除了共享單車這種穩定產鏈和共享書店這種為人所熟知的.現象,還有很多行為也夾帶著“共享”概念。我去西安旅游時,夜晚參觀完景點打車難,當我們站在街邊揚招出租車時,一輛已坐了乘客的出租車停下,司機搖下車窗并詢問我們要去哪兒,得知地點離已坐車上的乘客目的地很近時,他欣然讓我們上車,這不也算一種“共享”嗎?我又想起了去山區景點時,海拔高氣溫低,當地總有出租羽絨服的,共享行為確實早就開始滲入我們的生活。

  可能上文兩個例子都建立在資源短缺、環境惡劣的情況下,那在資源充沛、環境良好的大城市中,共享產鏈能存活下去嗎?我想答案肯定是能,再發達的城市也總會出現不方便的時候,比起我在西安的搭車經歷,上海的嘀嗒拼車似乎更普遍些。城市中的共享機緣其實不妨還能再想出幾例:在地鐵、公交車上共享耳機,或是共享報紙,給乘客打發打發時間;在飯店、游樂場等公共場地,可以共享充電寶,避免手機沒電的難題;在小區每次在樓下帖表,請住戶們填寫電量時,不妨提供一支共享水筆……用心去發現便能察覺到緩解問題,拉近人們距離只需“共享”即可。

  共享資源確實利處多多,但更重要的是如何去保護這一產鏈,共享單車被破壞、亂停亂放的現象就讓運營商和消費者雙方都很頭疼。或許“共享”理念背后最重要的就是將分享的事物當作私人的一樣珍惜愛護,才能讓“共享”深入人心,讓人與人之間重新建立起信任的網絡。

  希望越來越多的人們會放棄在烈日下獨自撐傘,而是選擇與眾人一起在樹下乘涼,讓我們攜手營造一個共享時代!

生活作文 篇3

  目前正在進行的:“三管九不”活動,要從自我做起,從家庭文明做起。我會告訴家中的每一個人,把自己的家當成旅游區。要愛護家中的東西,注意衛生。提到衛生,以前我就不太注意房間衛生,剛被父母整理還行。不過,只要我稍有動作,比如:寫字,看書,或做一些業余的事,很快就能把臥室搞亂,自己又不注意收拾,所以經常會讓父母擔心。自從開展了“三管九不”,我開始自己收拾,自己打掃,這樣不僅鍛煉了身體,也減輕了父母的負擔。父母看到了我自己整理臥室,也會說我長大了。我們一起干家務,不僅自己樂此不疲,而且父母也更加樂意和我干活,我還能監督父母工作。對于不到位的地方,我便出手相助很快家中井井有條。另外在家中也要刷洗自己的.碗筷,自己的事情自己做。

  作為一名中學生,保護好學校的環境,為學校貢獻的心必不可少,每個人都該以學校為中心。要遵守校規,對于班級工作要做好。有些同學不想值日,總是找理由逃避,其實,我們應明確告訴他們:“值日是你分內的事,這是你的義務。”我班里就有幾位同學不想工作,在經過班主任的教導后,他們開始認真工作,看到他們認真工作,我們也更加有力量的去做班級的工作。

  在生活中,我們一定會受到許多人的幫助,我們每個人都要懂得感恩。我們也要擁有感恩的心。在社會中,我們要做到公共場所不喧嘩,因為在公共場所喧嘩不僅會影響到他人,也是一種不文明的習慣。不隨地吐痰,乘車要排隊,不亂丟垃圾,遇到盲人過馬路,要主動攙扶。

  最近,我們生活的大自然發生了很大的變化,人口急劇的膨脹,冰川的融化,海平面的上升,溫室效應越來越明顯。河水的斷流,亂砍亂伐已經讓地球不堪重負。所以我們要保護環境,愛護一草一木,做一個合格的公民。

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