我的暑假生活作文【匯編15篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的暑假生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的暑假生活作文1

　　自從放暑假到現(xiàn)在，發(fā)生了許多不少有趣的事，可我一直在等一件更有意思的事情。這不，已經(jīng)發(fā)生了。

　　我現(xiàn)在的年齡正處于頑皮的階段，看到什么新奇的事情都想體驗(yàn)一下！而我所說(shuō)的這件事情不僅有趣，而且也讓我刺激了一把！

　　前些日子，家里磨房頂，磨完后的那些日子，我爸爸總是上房頂澆水。我總想上去觀光一下，可就是沒(méi)那個(gè)膽兒。有一次，我?guī)缀豕淖懔擞職猓瑴?zhǔn)備爬上去。可是剛爬到第三層，我就灰溜溜的跑了下來(lái)。后來(lái)，也沒(méi)有嘗試過(guò)。

　　這天，我又看看到爸爸爬上梯子。而我，又一次按捺不住自己的激動(dòng)，想爬上房頂看個(gè)究竟。我朝梯子走去，信心滿滿的準(zhǔn)備爬上去。我的手緊握住梯子，左腳先蹬了上去，接著是右腳，左腳，我可以加上省略號(hào)，但我卻偏偏。

　　寫(xiě)成了逗號(hào)，因?yàn)槲矣幸淮问�敗了，并且迅速�(gòu)奶葑由铣坊貋?lái)，心里又是失望，又是惶恐。但是這一次與以往不同，我不但沒(méi)有放棄，而是有一次重拾信心，準(zhǔn)備爬上去。就這樣，我足足演練了三遍，可最終都沒(méi)有成功。

　　我有些想放棄了，有點(diǎn)想認(rèn)輸了。可我又不知哪里來(lái)的勇氣，我的內(nèi)心告訴我：你可以的，你可以在爬一次的。這時(shí)，我再次走到梯子前面，緊緊握住扶手后，開(kāi)始一步一步地向上爬。爬到了第三層，我心里一直在想，我絕對(duì)不能下去，也許上面的景象會(huì)讓我吃驚，不要泄氣，繼續(xù)爬上去。我憑著這種信念繼續(xù)爬，第四層，第五層……直到最后一層。我小心翼翼的爬上去。看到上面的景象，我真的感覺(jué)很刺激！這上面很大，空氣很新鮮，也很涼快，甚至忽然冒出了一個(gè)可笑的念頭：半夜時(shí)上來(lái)，躺在房頂上看星星。不過(guò)，這個(gè)念頭只在我的腦海里停留了兩秒鐘，如果我真要在上面的話，那一定不是來(lái)看星星的，而是來(lái)喂蚊子的！我向爸爸走過(guò)去，欣喜的對(duì)爸爸說(shuō)：爸，讓我噴會(huì)兒?jiǎn)h！我爸連眼睛都沒(méi)眨一下，就把水管交給我了，還對(duì)我說(shuō)了一句話，讓我當(dāng)時(shí)很震驚每個(gè)地方都噴到了啊！我還在想：老爸啊！您難就不能等我下去之后，您在下去嗎？因?yàn)檫@樣我就不怕下不去了。而且這里這么高，您咋就不能慰問(wèn)我一下呢！

　　我還是很高興的，畢竟我還有這么一個(gè)光榮的.任務(wù)呢！剛開(kāi)始，感覺(jué)很好玩兒，手里拿了個(gè)噴水槍，就好像回到了兒時(shí)。不久后，我已經(jīng)結(jié)束了戰(zhàn)斗。可又有一個(gè)超大的問(wèn)題擺在我的眼前：我該怎么下去啊！？哎呀！有一句話說(shuō)得真是好呀！上梯子容易下梯子難啊！下梯子之前，必須要在第九層的時(shí)候轉(zhuǎn)個(gè)身，這種高難度動(dòng)作，我又怎能受得了呢？想著想著，我又重新走到了水管面前，拿起管子，開(kāi)始心不寧的亂噴起來(lái)，腦子里全是在想該怎么下去。后來(lái)，經(jīng)過(guò)四五次的反復(fù)折騰，總算是凱旋回到了大地的懷抱中，真想趴下來(lái)親親自己踩在腳下的大地母親！心中還是不免有些后怕。

　　經(jīng)過(guò)這次的上房頂?shù)氖录�后，我是連梯子都不敢碰了，就好像得了梯子恐懼癥！

　　這是我有生以來(lái)，第一次上房頂，玩兒過(guò)山車都沒(méi)有那么強(qiáng)烈的恐懼感！說(shuō)句比較切合實(shí)際的話吧！我下次再也我不敢了！

我的暑假生活作文2

　　我的暑假生活可謂是豐富多彩、精彩異常。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)暑假我過(guò)得既忙碌又快樂(lè)，既充實(shí)又非常有意義，而且各種活動(dòng)也給了我不同尋常的感受與收獲。

　　暑假里我經(jīng)常會(huì)去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運(yùn)動(dòng)不僅讓我的身體更加強(qiáng)壯，還能提高我的肺活量，讓我的樂(lè)器練習(xí)更輕松，同時(shí)我還能得到運(yùn)動(dòng)后的快樂(lè)，真是“一舉三得”啊！

　　在暑假里各種作業(yè)與補(bǔ)習(xí)總是少不了的，不用天天上課了，但也不能放松學(xué)習(xí)，所以暑假伊始我就訂好了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要完成學(xué)校里布置的暑假作業(yè)，鞏固已學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，還要按暑假奧數(shù)課的進(jìn)度，做奧數(shù)作業(yè)，打好奧數(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，還有就是每天要讀、背英語(yǔ)，完成英語(yǔ)老師的新概念作業(yè)。除此之外，我還要根據(jù)每天生活中對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察，收集各類素材寫(xiě)素材本，制作主題小報(bào)和“我來(lái)說(shuō)”的PPT，這些都是最喜歡做的“作業(yè)”了。如果做作業(yè)、學(xué)習(xí)困了累了，我就會(huì)覺(jué)得壓力很大，這時(shí)我會(huì)適當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，暫時(shí)放松一下自己，這樣更能提高學(xué)習(xí)的效率。

　　每年的暑假我們?nèi)�家都�?huì)一起去做的一件事情，就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里，我看到了山清水秀的錯(cuò)落山莊，還有美不勝收的美景奇觀。在那里，我還學(xué)到了許多動(dòng)、植物知識(shí)，了解當(dāng)?shù)氐臍v史與自然變遷，還有神秘的“野人”傳說(shuō)，這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多，而且還有幽默、風(fēng)趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛(ài)運(yùn)動(dòng)的爺爺奶奶一起陪伴，我感覺(jué)每天都很新奇、快樂(lè)！

　　從神龍架之旅回來(lái)后，我就投入了補(bǔ)橋牌課和單簧管的緊張練習(xí)中。補(bǔ)橋牌課是因?yàn)橥獬雎糜危�拉下了幾�?jié)課，得抓緊時(shí)間把漏掉的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。而每天兩小時(shí)以上的單簧管練習(xí)是為了去北京參加全國(guó)比賽而做的.準(zhǔn)備。之前因?yàn)槭芡衾蠋熗扑]去參加了上海特長(zhǎng)生的比賽，得了上海市單簧管組的一等獎(jiǎng)，所以就有資格代表上海參加北京的全國(guó)比賽了，為了能取得好成績(jī)，為上海的單簧管兒童組爭(zhēng)光，我只有認(rèn)真練習(xí)。后來(lái)我終于去了北京，在北京的**賓館參加了比賽的開(kāi)幕式，還看到了宏偉又莊嚴(yán)的天安門(mén)，立體感十足的水立方和形象逼真的鳥(niǎo)巢，以及其它的一些巧奪天工的建筑，最后通過(guò)一天緊張的比賽，我們結(jié)束了北京之旅，惴惴不安的回到了上海。

　　在這個(gè)暑假即將結(jié)束的時(shí)候，終于傳來(lái)了比賽的好消息，我的《蘇北調(diào)變奏曲》取得了全國(guó)管樂(lè)類單簧管比賽的金獎(jiǎng)，當(dāng)?shù)弥�這個(gè)消息后，我激動(dòng)萬(wàn)分，一方面我深深的感受到“功夫不負(fù)有心人”這句話的含義，另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。

　　這些就是我精彩紛呈、節(jié)奏緊張的暑假生活，你喜歡嗎？

我的暑假生活作文3

　　暑假生活就像一列火車，快到終點(diǎn)了。其中我經(jīng)過(guò)了三個(gè)快樂(lè)的驛站，在這里，我快樂(lè)地動(dòng)手實(shí)踐，高興地品嘗著我的勞動(dòng)成果。如果有興趣就請(qǐng)往下看吧。

　　一、豆?jié){布丁

　　非常炎熱的一個(gè)上午，我從電視上看見(jiàn)了一位廚師教大家做豆?jié){布丁。我也準(zhǔn)備做，正好今天媽媽已經(jīng)熬好了豆?jié){。我先拿了半碗豆?jié){，又拿了一個(gè)雞蛋。我想讓媽媽幫我打開(kāi)雞蛋，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)打過(guò)。媽媽說(shuō)，自己試試吧。我用手把雞蛋一打，哎呀！雞蛋皮被捏破了，雞蛋黃還掉到了桌子上面一部分，媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，多試幾次就會(huì)好的。媽媽幫我把雞蛋和豆?jié){打勻了，然后放在電飯鍋里蒸五分鐘。這段時(shí)間我和爸爸跑到樓上看書(shū)去了。結(jié)果我們?nèi)チ税雮�(gè)多小時(shí)，回來(lái)的時(shí)候布丁快涼了，我一看，豆?jié){竟然變成了“老豆腐”般的樣子。我學(xué)著廚師的'樣子撒了一些紅糖，用小勺一拌。然后我一嘗，滑滑的、嫩嫩的，又香又甜，又松又軟。真是太好吃了！布丁，布丁，我愛(ài)你！

　　二、快樂(lè)油餅

　　今天非常熱，但又不知道該做什么，媽媽正在和面，準(zhǔn)備烙餅。于是，我想起了一個(gè)好主意，準(zhǔn)備在媽媽面前大顯身手，油餅就由我來(lái)做。馬上我就要開(kāi)始一個(gè)新“工程”——做油餅了。

　　我學(xué)奶奶的樣子，先準(zhǔn)備面、搟面杖、油、鹽等做油餅的材料。把面揉好再用搟面杖搟面，搟完面之后。放上了鹽涂抹均勻，然后放上油用小勺涂勻，再對(duì)折幾下，再把餅和成一個(gè)面團(tuán)，用搟面杖搟成圓片，哈，一個(gè)油餅就做好了！用這樣的辦法我又反反復(fù)復(fù)做了七八個(gè)，就開(kāi)始下一道程序——烙餅了。

　　烙餅的程序交給了媽媽。烙完后，餅呈金黃顏色，看起來(lái)又松又軟，真想咬一口，于是我忍不住吃了一口，餅皮又香又脆，里面還分了薄薄的好幾層。一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，得知是我做的油餅，十分吃驚，爸爸也嘗了一口，直夸我能干。我的心里美滋滋的。今天我吃到了自己親手做的油餅，又幫助了媽媽。真是太高興了！

　　三、花樣饅頭

　　今天下午又蒸饅頭，媽媽做了幾個(gè)饅頭，還做了幾個(gè)油卷。我又忍不住幫忙了。先把面搓成長(zhǎng)條，邊越來(lái)越向下的圍著中間轉(zhuǎn)了幾圈，就形成了一個(gè)花的形狀，媽媽又想到了一個(gè)好辦法，把一些葡萄干插在了花邊上。我按照媽媽的想法做成了，太好看了!媽媽又用一個(gè)勺子在饅頭上畫(huà)了兩片葉子，一邊一個(gè)，中間畫(huà)一個(gè)印記，一個(gè)“桃子”做成了。我也學(xué)媽媽的樣子，自己試著做了一個(gè)。雖然不是很漂亮，但是我做的津津有味，因?yàn)檫^(guò)程最重要。

　　放暑假可真開(kāi)心啊！能做布丁、能做油餅、又能蒸各種花樣的饅頭。你們假期里都有什么好玩的、有趣的事呢？快來(lái)交流一下吧！

我的暑假生活作文4

　　暑假剛開(kāi)始的幾天，除了吃飯、寫(xiě)作業(yè)、我經(jīng)常找不到事情做，覺(jué)得很無(wú)聊，然后我就會(huì)問(wèn)媽媽，我能不能看會(huì)ipad。我不知道同學(xué)們是不是和我有同樣的困擾呢？

　　我想我應(yīng)該要盡快適應(yīng)暑假生活，讓我的暑假生活變得有趣有意義。從哪里開(kāi)始呢？做點(diǎn)什么呢？怎么樣才會(huì)覺(jué)得不無(wú)聊呢？我給自己提出了好多問(wèn)題，有的我自己能解決，有的我可以解決一部分，而有的我真的不知道怎么辦才好。我把我的疑惑傳達(dá)給了爸爸，爸爸耐心地說(shuō)：“寶貝，不要著急，我們一步一步來(lái)，你的疑惑也是大家會(huì)有的疑惑，爸爸媽媽會(huì)幫著你一起解決的。”聽(tīng)了爸爸的話，我豁然開(kāi)朗。

　　于是，我們分了幾個(gè)部分來(lái)制定計(jì)劃，在生活方面：學(xué)會(huì)自己洗頭、每周洗2至3次碗；在學(xué)習(xí)方面：在完成規(guī)定作業(yè)的前提下，每天背一首古詩(shī)，養(yǎng)成每天晨讀的好習(xí)慣；在運(yùn)動(dòng)方面：每周打一次籃球、踢一次足球、打一次羽毛球，天氣允許的情況下每天散步1小時(shí)。計(jì)劃列出來(lái)還算簡(jiǎn)單，實(shí)行起來(lái)就是坎坷滿滿了。

　　先從洗碗說(shuō)起吧！我學(xué)著媽媽的樣子，圍上圍裙，拿起洗碗布擦向油滋滋的碗，我的手變成了油乎乎樣子，洗碗布更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直是墨墨黑，碗也并沒(méi)有變干凈，這可不是正確的方法，我連忙疾呼：“媽媽，媽媽快來(lái)幫幫我！”媽媽開(kāi)始當(dāng)起了指揮家，先放一點(diǎn)溫水在盆里，把洗潔精擠一點(diǎn)到盆里，洗碗布放進(jìn)去搓出泡泡，然后再把碗放進(jìn)去，用洗碗布繞著碗壁擦一遍，千萬(wàn)不要忘記碗底也要仔細(xì)的擦一遍，把所有的`碗都按上面的步驟操作一遍，接著就要用流動(dòng)的水把碗上的泡沫沖地干干凈凈。我聽(tīng)著媽媽的指揮，一步步的操作，不一會(huì)兒一只只碗亮堂堂、整整齊齊的擺在碗架上，看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的士兵。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)背古詩(shī)吧！早上起床我總是先把簡(jiǎn)單的抄寫(xiě)，閱讀作業(yè)先完成。一拖拖到大中午才想起來(lái)古詩(shī)沒(méi)背，到了中午背一首古詩(shī)，有時(shí)花半小時(shí)，有時(shí)花1小時(shí)才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的背出來(lái)。“一日之計(jì)在于晨”其實(shí)我是知道的，但是我就是沒(méi)給自己嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)，反而浪費(fèi)了時(shí)間。有一天到中午十二點(diǎn)我都沒(méi)把古詩(shī)背出來(lái)，徹底把媽媽惹怒了，不背出來(lái)不許吃午飯了。我這才開(kāi)始每天早上進(jìn)行晨讀和背古詩(shī)。

　　最后還要說(shuō)說(shuō)我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我纏著爸爸陪我打羽毛球，爸爸說(shuō)自己老胳膊老腿，不要折磨他了。我央求他，就打一會(huì)嘛！他一記高球扣殺，我一記低空飄球，來(lái)來(lái)回回好幾個(gè)回合，我們打的大汗淋漓，爸爸求我放過(guò)他的老胳膊，我說(shuō)咱們喝點(diǎn)水，休息一會(huì)再戰(zhàn)三百回合。休息了一會(huì)，爸爸請(qǐng)出了二號(hào)種子選手媽媽上場(chǎng)，媽媽簡(jiǎn)直是個(gè)小菜鳥(niǎo)，才三個(gè)回合就繳械投降。爸爸媽媽說(shuō)我簡(jiǎn)直是一個(gè)平平無(wú)奇的運(yùn)動(dòng)小馬達(dá)。

　　暑假生活過(guò)得真的很充實(shí)，不僅掌握一些生活技能，還學(xué)習(xí)了不少新的知識(shí)，最后身體也鍛煉的棒棒的。

我的暑假生活作文5

　　（一）

　　你看到著個(gè)題目肯定覺(jué)得很普通，誰(shuí)的暑假不是事情多得數(shù)不勝數(shù)的？我卻要理直氣壯地回答：“不，我的多是相當(dāng)?shù)亩唷！蹦悴恍牛壳疲�今天不就�?lái)“書(shū)類大掃除”了嗎？

　　由于想到暑假看書(shū)會(huì)“滿房盡是書(shū)天下”的可能，所以要整理書(shū)。第一關(guān)：課內(nèi)讀物關(guān)。一座一米高的“書(shū)山”立刻抽出幾本書(shū)，放在一堆，為了美觀我把書(shū)從大到小，從厚到薄整理了一翻。接著又是緊跟著的第二關(guān)：課外讀物關(guān)。這可費(fèi)了我的不少體力細(xì)胞。干完后，滿天星星、力不從心、天昏地暗、心竭力衰……（夸張，夸張！）第三關(guān)：報(bào)紙關(guān)。我把報(bào)紙疊在一起就草草了事。第四關(guān)更容易：雜關(guān)。把沒(méi)用的東西一個(gè)五花大綁，送給垃圾收購(gòu)站就搞定了。嘿嘿終于到第五關(guān)：雜志關(guān)。我把雜志分為20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的，這就是第一步，就把我理得四肢無(wú)力。先是〈〈我們愛(ài)科學(xué)〉〉登臺(tái)，它有08年的、07年的、06年的……最慘的'是：它是半月刊的，要半月半月的往上疊……

　　（二）

　　今天可是炎日當(dāng)空照，熱的不得了，我的含羞草病了，由于空間太小，伸展不開(kāi)筋骨，使葉子變黃了。早不病晚不病，卻要在這時(shí)候病，沒(méi)辦法，只好硬者頭皮頂著猛烈的陽(yáng)光到樓下的草地里給含羞草的新家——海螺裝土。

　　我拿起鐵鍬把周圍的雜草鋤掉，松了松土。土似乎不如我所愿，生硬生硬的。好不容易弄了幾小鍬土。可那土到處是蟲(chóng)子、地衣、植物，由于我的習(xí)慣不好——大手大腳的，這可害苦了我，昏頭昏腦地整理之后，我發(fā)現(xiàn)海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的勞動(dòng)。

　　上了樓才發(fā)現(xiàn)含羞草太矮了，剛夠海螺口，于是我把養(yǎng)橘子的土倒出來(lái)，把雜物取出，并把泥土浸在水里直到浸透，我才小心地一層層地往上壘。“成功了！”我高興地喊道，但是陽(yáng)臺(tái)被我弄的亂七八糟，于是我拿起“武器”踏上了消滅垃圾的征程……

　　（三）

　　今天可是我第一次洗書(shū)包，也是第一次洗東西，所以我顯得特別興奮。中午吃完飯剛放下筷子，就沖向了陽(yáng)臺(tái)。

　　先給書(shū)包來(lái)個(gè)“粉碎性骨折”式的拆解，然后把它按在水里給它好好的洗個(gè)澡，拿起肥皂把每個(gè)地方細(xì)細(xì)地擦了一遍。又用刷子沾點(diǎn)水，一遍又一遍地向各個(gè)方向擦，擦完后，書(shū)包上立刻冒出了許多小腦袋，晶瑩透亮，然后輕輕地爆炸。

　　最后，把書(shū)包按在水里，把水放到最大，一邊用刷子重復(fù)地擦，把原本灰色的帶子換上了白色的新裝。

　　第一遍：水都是污泥，黑乎乎的。第二遍：還有。……直到把書(shū)包洗得一塵不染，洗出的水像清水一般了，我才把水放了。

　　望著書(shū)包，我笑了，那是我真正的成果，笑得像書(shū)包上的米老鼠一樣甜。

我的暑假生活作文6

　　炎熱而美麗的夏天，背起行囊，我走在路上。

　　我去了曲阜。沿著孔圣的足跡，我追憶歷史。

　　旅程很短，只有幾天，卻收獲了太多美好：孔廟大成殿前虔誠(chéng)的祭拜，孔府孔林里青石板路上的默默彳亍，與參天古木的手的相觸和心的相通......然而最難忘的，卻是在那條老街所做的短暫的停留。

　　這是三孔附近的一條老街，叫做五馬祠街。不知道它的歷史有多悠久，但這里的一切都似乎透著歷史的滄桑——

　　街上并不很干凈，有古代風(fēng)塵飛揚(yáng)的凌亂感。裝飾得古老的觀光馬車不緊不慢地行在路上，馬脖子上的鈴鐺伴著碎碎的馬蹄聲叮叮當(dāng)當(dāng)。道旁笨拙的槐樹(shù)默然矗立，飽經(jīng)風(fēng)霜的老者一般，講述著曾經(jīng)的歲月；宮燈式的路燈在槐樹(shù)的掩映下更顯得風(fēng)姿綽約。午后的陽(yáng)光慵懶地流淌，更為這一切增添了些古舊的意蘊(yùn)。

　　這條街上的所有建筑都是仿古式，青磚青瓦飛檐橫脊，襯著藍(lán)天白云，讓人的眼睛都有些轉(zhuǎn)不動(dòng)了。明明是這樣古典的建筑，再看看店招牌，卻是“貓人”、“特步”、“阿迪達(dá)斯”之類的各式品牌，這就產(chǎn)生了一種很玄妙的感覺(jué)，仿佛這條街是歷史與現(xiàn)實(shí)在某一瞬間猛然碰撞的產(chǎn)物。而置身于此的我，竟然也有了穿越時(shí)空的感覺(jué)。

　　或許在這樣古老的氛圍中，人總會(huì)少一分浮躁，多一分份淡泊。在街上慢悠悠地踱著步子，體味著古舊的意境，看著來(lái)往的行人，雖然街是喧囂的.，但心很安靜。人潮涌動(dòng)之中我立在繁華的街角，仰頭望望明媚的陽(yáng)光，忽然覺(jué)得自己就好像是那千年前的子貢，雙手合十，說(shuō)：“愿有所息。”

　　“愿有所息”，這是一個(gè)極單純的愿望。盡管孔子曾說(shuō)“生無(wú)所息”，然而整日奔波的我們，是該停下匆匆的腳步，讓身心得到片刻的休息了。

　　我們一直在忙碌。為了生活，我們一刻也不停歇，弄得疲憊滿身和一臉滄桑，但到頭來(lái)，我們卻早已忘記了是為什么而忙。

　　這便是因“忙”而“盲”，迷失了自己的心。

　　我忽然想起了埃及古老的傳說(shuō)。終日牽著駱駝行走在無(wú)邊大漠的人們，每走一段路程，就必須停下來(lái)休整一番而后上路。因?yàn)樗麄兿嘈牛�如果總是無(wú)止息地走，人的靈魂將跟不上自己的腳步，最終被丟棄在漫漫黃沙。

　　同樣，在紛繁塵世中生活慣了的我們，如果只知一味地走，很容易迷失了自己的方向。心一旦迷失，靈魂便不知被草率的丟在哪個(gè)角落了。因此，在生命的某個(gè)時(shí)刻，我們需要停下腳步，尋求一個(gè)寧?kù)o的所在，安頓身心，再重新上路。

　　而這條老街，便是一處可以讓人的靈魂得到休憩的凈地。在這里，五臟六腑都仿佛得到了徹底的洗禮，呼出的空氣都似乎是干凈的，心情一下子飛揚(yáng)上了那燦爛的晴空，微笑，便在不經(jīng)意間，躍上了嘴角。

　　置身于斯，尋到的是心靈的寧?kù)o與安逸。

　　這樣寧謐的時(shí)刻，實(shí)在是不可多得。

　　而現(xiàn)在，回到城市的繁華與喧囂，望著欲頹的夕陽(yáng)，回想起美麗夏天的那個(gè)下午那條老街，心情依然很安靜，很干凈。

我的暑假生活作文7

　　同學(xué)們，你們的暑假生活是怎樣的呢？是不是豐富多彩，快樂(lè)無(wú)比的呢？我的這個(gè)暑假生活是五味雜陳，難以言說(shuō)的。

　　記得在暑假剛剛開(kāi)始時(shí)，我正沉浸正自己愜意的暑假生活中。但在7月10日那天，媽媽的手機(jī)“叮咚”一聲響，改變了我的整個(gè)暑假生活。那是北京積水潭醫(yī)院，我的主治醫(yī)生發(fā)來(lái)的信息，要我去北京復(fù)查，做第二次手術(shù)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)突如其來(lái)的消息時(shí)，我既高興又害怕。

　　那時(shí)候正是暑運(yùn)高峰期，去北京的臥鋪票根本買(mǎi)不到，只能坐高鐵。在出發(fā)前一天晚上，媽媽拉出了那只超大的行李箱。媽媽整理了一些衣物和洗漱用品放了進(jìn)去。當(dāng)然必不可少的還是書(shū)籍，我?guī)Я藯罴t櫻和曹文軒的兩套書(shū)，還有語(yǔ)文數(shù)學(xué)一些作業(yè)。總共加起來(lái)差不多二十幾本呢。媽媽把它們放進(jìn)箱子后，可是想把箱子蓋上，卻怎么也合不攏了。于是媽媽坐上去，擠了又?jǐn)D，壓了又壓，終于蓋上了。

　　第二天，天剛亮，爸爸就開(kāi)著車把我們送到了上饒高鐵站。候車室的人很多，我們排著隊(duì)耐心地等待檢票。上了車，我感到很新奇，東張張，西望望。漸漸地我感到有些無(wú)聊了，于是從包里拿出了一本課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。看了好一會(huì)，眼睛感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)澀了，于是趴下睡了一會(huì)兒，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)快到站了。

　　下了高鐵，我們?cè)趽頂D的人群中慢慢地行走著，因?yàn)槲业淖笸葎倓偪祻?fù)，走不了很快。不知走了多久，我已經(jīng)走得精疲力盡，終于到了出租車等待口。望著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，我想：天吶！我們還要等多久呀！

　　當(dāng)我們來(lái)到預(yù)訂的旅館時(shí)，天已經(jīng)黑了。我們草草地吃了一點(diǎn)晚飯，便倒頭大睡。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了。我們洗漱好就跟媽媽來(lái)到了醫(yī)院的門(mén)診大樓做各項(xiàng)檢查。醫(yī)生看了看檢查結(jié)果，告訴我們后天就可以做手術(shù)了。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心里只剩下恐懼。我們拉著沉重的行李箱去了住院部。

　　7月17日，是我做手術(shù)的日子。手術(shù)前的六個(gè)小時(shí)是不能吃東西的，連水也不例外。為了不讓自己緊張，我只能靜下心來(lái)專心看書(shū)。下午三點(diǎn)多的時(shí)候，我躺在一張鋪著綠色床單的小床上，被推進(jìn)了手術(shù)室。經(jīng)過(guò)了將近七個(gè)小時(shí)，我被推出了手術(shù)室。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到病房了。這時(shí)候我能感覺(jué)到的只有饑餓，口渴，更難以忍受的.是劇烈的疼痛。

　　終于熬到了第二天，我感覺(jué)精神些了，我讓媽媽幫我拿了一本書(shū)看了起來(lái)。（這樣能忘記疼痛）

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要出院了。120救護(hù)車把我們送到了北京西站。12306的愛(ài)心救助站的工作人員熱情地把我和我們的行李抬到了高鐵上。我就是在大家的愛(ài)心接力式的幫助下，安全地回到了家。

　　在養(yǎng)病的日子里，我只能靜靜地躺著，什么也干不了，幸好陪伴我的有書(shū)本。

我的暑假生活作文8

　　炎炎夏日伴著蟬鳴聲已然到來(lái)，為期兩個(gè)月的暑假也隨之而來(lái)。

　　在這個(gè)暑假里，我進(jìn)行關(guān)于教師職業(yè)體驗(yàn)的調(diào)查，既是為了了解社會(huì)上的職業(yè)，也是為了我的未來(lái)而考慮。自我從小學(xué)起，我就想要成為一名合格的敬業(yè)的好老師，現(xiàn)在的我距離夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)很近了，為了給自己打好基礎(chǔ)，先鋪墊下道路，我當(dāng)然要對(duì)這一職業(yè)進(jìn)行體驗(yàn)。

　　通過(guò)對(duì)教師職業(yè)的體驗(yàn)和調(diào)查，我懂得了一位優(yōu)秀的老師需要具備的品質(zhì)，合適的教學(xué)方法，對(duì)待學(xué)生的正確態(tài)度等等。通過(guò)這次調(diào)查，我感覺(jué)自己受益匪淺，在總結(jié)完這次的調(diào)查后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)老師也并不是那么容易的，不僅需要良好的心態(tài)和知識(shí)淵博，還要善于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。我距離成為一名優(yōu)秀合格的老師還有很漫長(zhǎng)的路，但是我有時(shí)間去完善我自己，讓我自己達(dá)標(biāo)。

　　除了對(duì)職業(yè)進(jìn)行調(diào)查，我還對(duì)社會(huì)進(jìn)行了調(diào)查，并且還參加了義工活動(dòng)。在暑假期間，我經(jīng)常看新聞來(lái)了解一些國(guó)內(nèi)外的事情，通過(guò)國(guó)內(nèi)外的'對(duì)比，我漸漸發(fā)現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。例如在日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，他們節(jié)約資源的技術(shù)與手段都較中國(guó)先進(jìn)。這不僅體現(xiàn)在對(duì)重要資源的回收處理也體現(xiàn)在細(xì)微的垃圾處理上。對(duì)此，我進(jìn)行了社會(huì)上垃圾處理的相關(guān)調(diào)查和參加義務(wù)活動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)我的調(diào)查和研究，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的公共場(chǎng)所室是有分類的垃圾桶的，但是真正將垃圾進(jìn)行分類處理的人確實(shí)很少，正因?yàn)榉诸惖娜松伲�所以這些垃圾桶也就并沒(méi)有發(fā)揮它們真正的用途。社會(huì)上大部分的人對(duì)垃圾分類存在誤解，因此使得很多可以掩埋處理的垃圾被焚燒，浪費(fèi)了煤炭資源的同時(shí)又污染了環(huán)境，能回收的金屬資源也就此浪費(fèi)。雖然這是件小事，但這件小事不僅體現(xiàn)了我們的個(gè)人素質(zhì)，也體現(xiàn)了我們國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距。

　　在暑假期間，經(jīng)常看到會(huì)有老人因?yàn)闊o(wú)聊自己在外面用收音機(jī)聽(tīng)?wèi)蚯�，伴著落日的黃昏，他們的花甲之年竟是過(guò)得如此寂寞。看到這里，我不禁也想起了在養(yǎng)老院的那些孤獨(dú)的老人，

　　于是我就參加了志愿者進(jìn)養(yǎng)老院的活動(dòng)，通過(guò)照顧老人，給他們帶來(lái)快樂(lè)，不僅豐富了自己，也讓我深深的體會(huì)到了社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。

　　暑假有著豐富的時(shí)間，這也正是豐富自我的好時(shí)機(jī)。我在暑假里將幾本很久之前就想要讀的課外名著趁機(jī)讀完了，不僅滿足了我個(gè)人的愿望，也豐富了我的內(nèi)涵，增加了我的知識(shí)與認(rèn)識(shí)。不僅如此，在暑假我還積極的發(fā)展我的其他愛(ài)好，例如書(shū)法、繪畫(huà)、下棋。

　　暑假既是我們休息的好時(shí)候，也是我們豐富自己的好時(shí)機(jī)，我的暑假過(guò)得很充實(shí)而且富有意義，讓我體會(huì)到社會(huì)與校園的區(qū)別，體會(huì)到學(xué)習(xí)讀書(shū)的樂(lè)趣，我覺(jué)得我過(guò)的很值得，很有意義，所以用好閑暇的時(shí)間，對(duì)我們的成長(zhǎng)而言十分的重要。

我的暑假生活作文9

　　暑假生活開(kāi)始了，雖說(shuō)心情得到了放松，但是暴曬的天氣還是讓人頭疼，在這烈日炎炎的夏日，估計(jì)大家理想的游樂(lè)場(chǎng)地要么是泳池，要么是海邊沙灘吧。我們也不例外，來(lái)到了大午水世界。

　　剛到門(mén)口，我就聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的水聲，讓我本來(lái)平靜的內(nèi)心倍感焦急，有些迫不及待了。我們?nèi)�副武裝走了進(jìn)去，天吶，呈現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)水上樂(lè)園，里面有滑梯，有攀巖，還有噴淋等各種好玩兒的設(shè)施，人們都在歡快的玩耍著。

　　“海嘯來(lái)了！”正在兒童區(qū)玩耍的我突然聽(tīng)到有人喊了一聲，怎么回事呢？我一臉茫然，把目光投向了爸爸，這時(shí)，爸爸興奮的.說(shuō)：“外面有一個(gè)大型的海嘯池，現(xiàn)在可以玩了，兒子，去不去？”看到爸爸開(kāi)心的表情，我毫不猶豫的回答：“走！”我們光著腳丫啪啪啪的跑向海嘯池。我們來(lái)到了海嘯池的最前面，池子的正上方有一個(gè)平臺(tái)，上面主持人正在和等待海嘯來(lái)臨的我們互動(dòng)著，“海嘯馬上來(lái)了，現(xiàn)在氣壓是3個(gè)，你們要大還是要小？”“大！”人們異口同聲的回答，主持人繼續(xù)活躍著現(xiàn)場(chǎng)氣氛“氣壓4個(gè)……氣壓5個(gè)……，哇！海嘯來(lái)了……”接著聽(tīng)到啊聲一片，整池的人們被涌出了幾丈高后落在了岸邊。而我直接翻轉(zhuǎn)摔倒在了水中，來(lái)了一個(gè)大大的狗啃屎，讓我措手不及。“不行！再來(lái)一次，剛才是我沒(méi)準(zhǔn)備好！”我再次進(jìn)攻，功夫不負(fù)有心人，那浪是又大又兇猛，我被拖到了最高峰，感覺(jué)太爽了！

　　海嘯結(jié)束后，我們回到室內(nèi)。“爸爸，看！那是什么？”爸爸向我手指的方向望去，“激流勇進(jìn)，走！我?guī)�你去體驗(yàn)一把！”我和媽媽跟著爸爸一同坐上了一輛戰(zhàn)車，這輛車就像一只安裝了電軌道的小船，在水中穿行，走著走著與另一條電軌相接，呼呼呼，呼呼呼，越走越高。“兒子，你怕嗎？”爸爸小聲兒?jiǎn)栁遥�我心想輸了什么也不能輸了�?shì)氣，“放心吧，爸爸，我不怕！”突然，小船調(diào)轉(zhuǎn)方向快速向下走，越走越快。怎么回事？我開(kāi)始有些心慌了，感覺(jué)自己被架空了，不會(huì)掉下去吧？我的手緊緊的抓住扶手，不好！下面是個(gè)幾丈高的陡坡，小船飛流直下。“啊——”我的手軟了，腿也麻了，心一直懸在半空中，沒(méi)有落下，待小船平穩(wěn)后繼續(xù)前行，這還沒(méi)結(jié)束，原來(lái)剛才只是個(gè)緩沖階段，更加具有挑戰(zhàn)性的還在后面。接下來(lái)的陡坡更高，而我的心也再次提到了喉嚨，感覺(jué)整個(gè)身體都已經(jīng)不受控制，直接飛了出去，全身癱瘓，可以說(shuō)我被嚇的魂飛魄散，心一直砰砰砰的跳個(gè)不停。

　　伴隨著刺激與驚悚，我們的游玩結(jié)束了，我期盼著爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方游玩，去欣賞祖國(guó)大好河山，去體會(huì)各地的人文趣事，再或者去領(lǐng)略不同的異國(guó)風(fēng)情，這些都在我的計(jì)劃之中。小伙伴們，在假期里，你們都去過(guò)哪些有趣的地方呢，快來(lái)和我一同分享吧！

我的暑假生活作文10

　　夏日炎炎，吃完午飯，我哼著歌走進(jìn)書(shū)房，靠近屬于我的書(shū)柜，邁進(jìn)我的書(shū)的世界。

　　四處彌漫的熱氣把幾乎所有人都趕入空調(diào)房中，唯有我家因?yàn)樽≡陧敇牵瑫?shū)房可以不用空調(diào)，不用電扇，把窗戶打開(kāi)，還有涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

　　我家的書(shū)房很簡(jiǎn)單，三個(gè)書(shū)柜依墻而立，一個(gè)布藝沙發(fā)和一個(gè)藤藝秋千而已。三個(gè)書(shū)架中的最滿的一個(gè)是專屬于我的，是我的那些寶貝書(shū)們舒適的家了。

　　暑假里，我要把我書(shū)架上所有的書(shū)再重溫一次：從我的最愛(ài)楊紅櫻阿姨的書(shū)開(kāi)始，小時(shí)候，《淘氣包馬小跳》教我度過(guò)淘氣的童年，《笑貓日記》又陪我笑到9歲，9歲后就是《女生日記》陪著我的枕邊伴我入夢(mèng)了。漸漸長(zhǎng)大了，又從《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》到《小牛頓》，我慢慢從小女孩的世界走向無(wú)窮的科學(xué)世界;由《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》到《奧德賽數(shù)學(xué)大冒險(xiǎn)》，我發(fā)覺(jué)數(shù)學(xué)知識(shí)竟然也能如此有趣;從《貓武士》到沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列，我體悟到動(dòng)物與人類的'情感世界這些寶貝都被我冷落太久了，都站立在我的暑假邊緣等候我的光顧呢!

　　讀喜歡的書(shū)，時(shí)光是不寂寞的，更何況還有慕名而來(lái)的朋友作伴!

　　學(xué)校院子里住的幾個(gè)小朋友總喜歡來(lái)我家看書(shū)，一來(lái)我家的書(shū)多，一來(lái)圖個(gè)涼快。其中五年級(jí)的黃月盈是我最好的書(shū)伴。她一天不落地來(lái)我家看書(shū)，我們便笑著約定要把自己變成宅女。人到齊了就藤藝秋千上歪一個(gè)，沙發(fā)上靠一個(gè)，位子不夠，再鋪張涼席躺一個(gè)，東倒西歪地各自捧著各自喜歡的書(shū)開(kāi)看啦。

　　像這樣的時(shí)候，媽媽一般是不干涉我們的，看40分鐘休息一次眼睛是媽媽對(duì)我們的唯一要求。但往往我們都當(dāng)做耳邊風(fēng)，因?yàn)槲覀兡闷饡?shū)眼睛就沒(méi)空了，哪里還有閑工夫去看鐘、休息?媽媽沒(méi)辦法，只好每次估計(jì)時(shí)間差不多就喊喊我們。我們往往會(huì)眼睛都不眨地點(diǎn)點(diǎn)頭，不理會(huì)。直到聽(tīng)到媽媽的第二聲，第三聲，才恍然大悟，揉揉眼睛，交流一下書(shū)中的精彩之處。不到兩分鐘，又不約而同地捧起書(shū)

　　院子里大樹(shù)上的蟬鳴聲聲傳進(jìn)書(shū)房里，卻總讓我們感覺(jué)是靜悄悄的，除了翻書(shū)聲之外，還是翻書(shū)聲。說(shuō)到翻書(shū)，幾個(gè)看書(shū)的人也是有區(qū)別的。我和黃月盈連翻書(shū)都是輕輕的，不像還有些小屁孩，嘩嘩地直翻，走馬觀花，一點(diǎn)也不知道愛(ài)惜書(shū)。要知道，書(shū)被弄破了，就像人受傷一樣，我心疼。不過(guò)，在我的眼皮底下，她們也沒(méi)太過(guò)分的啦。

　　她們每天下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，四點(diǎn)左右我再把她們轟回家，臨走時(shí)她們依依不舍地把手中的書(shū)做好書(shū)簽放回書(shū)柜，眼睛余光還要掃視滿滿的書(shū)柜。我總是假裝生氣地說(shuō)：不早啦，你媽媽喊你回家吃飯啦!

　　于是，暑假的下午就成了我最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)橛信笥炎靼椋�因�(yàn)橛袝?shū)香作伴

我的暑假生活作文11

　　我的暑假生活眨眼之間就結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,是發(fā)生那么的有趣的,快樂(lè)的事情,另外還有許多人,他們身上有許多我一輩子也學(xué)不完的精神,品質(zhì)。

　　在這個(gè)暑假中，有許多事讓我難以忘懷，而那件事，是我印象最深，讓我最興奮的：

　　那是在八月份下半旬的事。

　　一天，我剛剛睡醒，老爸就跟我說(shuō)他那偉大的計(jì)劃，我一聽(tīng)，又以為老爸在那胡說(shuō)八道，本來(lái)我還想繼續(xù)睡覺(jué)，發(fā)起我的春秋大夢(mèng)。可是，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老爸說(shuō)的超級(jí)計(jì)劃，我就不想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，到底是什么有那么大的魔力呢?這個(gè)驚天計(jì)劃就是：帶我回去家鄉(xiāng)游覽，參觀，還有教育……這是對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件絕好消息，因?yàn)橐粌蓺q時(shí)我就隨著父母來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的中山，十幾年來(lái)卻再也沒(méi)有回去過(guò)，因此不難想象，我當(dāng)時(shí)的心情是多么高興啊!

　　于是，在老爸工作之余，我就開(kāi)始準(zhǔn)備我回鄉(xiāng)的東西。想在鄉(xiāng)下好好享受真正的農(nóng)村氣息，而且還要好好的度過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快的暑假。

　　等待了好幾天，終于到了踏上征途的日子了，我迫不及待地跟爸爸走上了長(zhǎng)途汽車，坐上了座位，旅途終于開(kāi)始了……

　　“呼,呼,呼…”這使得我正在睡夢(mèng)中，正幻想著故鄉(xiāng)的`美景，爸爸突然大聲對(duì)我叫喊，我就感到應(yīng)該是目的地到來(lái)了。我興奮得跳了起來(lái),只見(jiàn)四周環(huán)繞著青山綠水,讓我的心情得到了釋放.我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了.一眼望去,山伴著牛,牛喝著水,休閑自得。我和爸爸一直坐著租來(lái)的摩托車向村子——我的故村飛去，在路上，我還看到了農(nóng)民伯伯們正在插秧，有的在鋤地，還有的在一旁喂牛和擠奶，好不熱鬧。一路向前走去，只知道了村門(mén)口，我們才下了車。不知是否老爸歸鄉(xiāng)心切，我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋，我依稀記得，那是瓦房式的房屋，里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次，我第一眼注意的不是這些而是佇立在門(mén)前的那部老式抽水機(jī)，那抽水機(jī)我入門(mén)的一眼就看見(jiàn)了，發(fā)現(xiàn)跟歷史書(shū)的差不多，總想去試試怎樣打水出來(lái)，以前總是看書(shū)上的，這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機(jī)跑去，然后握住手柄，用力地往下按，哈哈，水被“打”出來(lái)了那水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一絲污染，而那水又是那么的涼快，讓我心中美美的，甜甜的，好不自在歡喜。

　　我頓時(shí)又感到了大自然的無(wú)限生機(jī)，感受到世界每一個(gè)角落的美好，正如在一片尖林中行走，只要用心體會(huì)，去想象，也會(huì)感到它的樂(lè)趣的。

　　在這個(gè)暑假，我過(guò)的非常充實(shí)與愉快，這是我最開(kāi)心的暑假，最難忘的暑假，我將把這件事在我腦海中，深深的，深深的打下一個(gè)烙印。

我的暑假生活作文12

　　琉璃霜，琵琶弦，似水流年若逝!

　　————題記

　　七月的蟬鳴打破校園的寂靜，我們這群即將奔入初三的孩子迎來(lái)了暑假，不可避免的作業(yè)蜂擁而至，把成績(jī)帶回家的結(jié)果已浮現(xiàn)在腦海，又是一年，在學(xué)校的日子變得越來(lái)越短了。

　　碧天浮云，暮日低斜

　　倚在窗臺(tái)，看到落日不肯離去，靠近它的浮云都被它的熱情所感染，羞紅了臉。眼角瞟到桌上堆積的課本，無(wú)奈的嘆了口氣，暑假啊暑假，為什么總是會(huì)伴隨著如山多的作業(yè)?甩了甩頭，把煩人的思緒拋到腦后，走出家門(mén)，沿著馬路慢慢的走著，人流越來(lái)越擁擠，每個(gè)人的臉上都帶著一抹淺淺的笑，朝著自己的家門(mén)走去。繁忙的世界，在這個(gè)時(shí)刻，變得如此平凡簡(jiǎn)單，就連空氣中也彌漫著溫暖的味道。

　　抬頭看了看夕陽(yáng)，這時(shí)的'它將半邊天都染紅，那龐大的身軀在山后似乎害了羞，躲了起來(lái)，天，慢慢的暗了下來(lái)。嘈雜的街道彼時(shí)變得安靜，各家各戶飄來(lái)的飯香味提醒著我回家的時(shí)間到了。

　　路燈亮了，我回頭看著我走過(guò)的路，想起，在學(xué)校的這兩年初中生活，磕磕絆絆的走了過(guò)來(lái)，有過(guò)辛酸，有過(guò)淚水，有過(guò)努力，更有過(guò)開(kāi)懷大笑，我想，人生，也便是像走路這般，坑坑洼洼的橫在路中央，要么跳過(guò)去，要么轉(zhuǎn)身回頭，回到起跑點(diǎn)，自暴自棄。可是，我如次慶幸著，我選擇的是勇往直前，沒(méi)有放棄。

　　碧天浮云，暮日斜陽(yáng)，暑假如期而至。繁星如畫(huà)，光景殘年如此簡(jiǎn)單的日子重復(fù)的過(guò)著，看著那些從家門(mén)前經(jīng)過(guò)去上班的人，我突然明白，人，總得奮斗著，就算經(jīng)歷了多大的風(fēng)浪，都不能放棄奮斗。

　　家鄉(xiāng)的夜晚很美，街道上的燈光把夜晚裝扮的更加艷麗，抬頭，望望星星，繁多的星就像畫(huà)一樣，美的讓人贊嘆。每天，做做作業(yè)，玩玩電腦，這樣平凡的生活過(guò)的很快，讓人抓不住一絲的挽留。河水伴著知了的鳴叫開(kāi)起演唱會(huì)，它們是在慶祝暑假到達(dá)了最高潮。是啊，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就已經(jīng)快八月了，暑假，也過(guò)了一半了，離開(kāi)學(xué)的日子也快了。

　　和朋友出去，看著往日熟悉的美景，心里卻是不一樣的感覺(jué)，和朋友在一起的滿足，幸福感一直充斥在心里，蕩漾開(kāi)來(lái)，回頭盯著這些絢麗的路燈，引起了我無(wú)限的遐想┅┅

　　夏末將至，花落成泥

　　轉(zhuǎn)眼間，離開(kāi)學(xué)還有十多天，想起即將進(jìn)入初三，一股莫名的期待涌入心頭。到了初三，我們面臨的問(wèn)題也就更多了，試卷，作業(yè)，習(xí)題會(huì)滿天飛，想到這，覺(jué)得頭都大了。唉，升入初三就意味著我們離中考也不遠(yuǎn)了，離自己的理想也近了一步，這時(shí)候，是應(yīng)該卯足了勁努力了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，像水一樣，不會(huì)倒流，過(guò)去的日子，慢慢的從世界上消逝，可卻會(huì)一直深深的深深的印在我的腦海中，正如那暮日低斜，光景殘年，永遠(yuǎn)刻在天空中。

我的暑假生活作文13

　　在大家眼中，海底世界是怎樣的呢？五彩繽紛的珊瑚，各式各樣的魚(yú)群，還有那形態(tài)各異的海綿……今年暑假，我有幸能穿上潛水服，去浩瀚的海底一探究竟。

　　穿上潛水服，戴好護(hù)目鏡，綁好沉鐵，一切都已準(zhǔn)備就緒。只見(jiàn)我踩著臺(tái)階，一步一步地向深海走去。這蔚藍(lán)的大海乍看風(fēng)平浪靜，但在它的深處，究竟蘊(yùn)藏著多少奧秘，潛伏著多少危機(jī)？我不禁遲疑了。可是，在我猶豫之時(shí)，“悲劇”發(fā)生了。我后面的一位大姐姐腳下一劃，不小心推了我一把。我一腳踩空，跌進(jìn)了水里。“撲通”，冰涼的激活了我身上每一個(gè)細(xì)胞。我活躍了，頓時(shí)熱血沸騰，跟隨著潛水教練潛入海底。

　　氣泡模糊了我的雙眼，等它們散去時(shí)，我看到了令人嘆為觀止的景色：無(wú)數(shù)只水母閃爍著淡紫的熒光，發(fā)出著微弱的放電聲。成群的魚(yú)兒在珊瑚中穿梭，尋找著自己的家園。我驚呆了。其實(shí)我在電視上也看到過(guò)這樣的景色。也許海水比這兒可清澈，魚(yú)群比這兒更斑斕。但是此時(shí)，我卻更激動(dòng)，看著這些與自己差異巨大的物種，我不禁感嘆生命的奇跡。突然，一只小魚(yú)從我臉頰邊穿梭而去，這是一只黃黑相間的熱帶魚(yú)，好可愛(ài)！只見(jiàn)它向珊瑚叢游去，隱隱約約地，我看見(jiàn)幾只淡色小魚(yú)，這應(yīng)該是他的孩子吧。為了自己的孩子，魚(yú)母不畏艱難，去尋找食物，我不禁肅然起敬。

　　我繼續(xù)向更深海域潛起。突然，耳畔依著劇痛，如同針扎火烤，這應(yīng)該就是“傳說(shuō)”中的氣壓極限吧。我望著下方那美艷的珊瑚，定了定心，決定繼續(xù)往下潛。漸漸地，耳畔的疼痛仿佛減輕了不少，應(yīng)該是適應(yīng)氣壓了吧，我不禁暗暗得意。突然，一只水母從珊瑚中鉆了出來(lái)，與我撞在了一起，被我逮了個(gè)正著。水母十分滑手，觸感就跟真的果凍沒(méi)什么區(qū)別，剛剛抓到就滑走了。想溜？沒(méi)那么容易！只見(jiàn)水母一張一縮，行動(dòng)十分緩慢。我劃動(dòng)著有些笨拙的四肢向前游去，30厘米，25厘米，20厘米……快了，就快要抓到了，我沾沾自喜，而水母似乎也感到了危機(jī)，“呼”，猛地一竄，躲進(jìn)了紫色的珊瑚叢中不見(jiàn)了蹤影。真可謂是“兒童疾走追水母，竄入珊瑚無(wú)處尋”啊！

　　美好的.時(shí)間總是過(guò)得很快，教練把我拉回了海面。潛水衣很有浮力，我躺在海面上，望著那湛藍(lán)的天空不禁思緒萬(wàn)千，想著如今各種各樣的污染，過(guò)度的捕撈，使海洋傷痕累累。海洋，她孕育了一切生命，她是我們共同的母親，是魚(yú)兒的，也是人類的。

　　這一次海底探索，讓我明白了許多。如果人類仍然不斷破壞海洋的話，數(shù)年后，我們是否還能看到這般美麗的海底世界？答案是未知的，但我堅(jiān)信，海洋的美是永恒的，因?yàn)樗�，孕育了生命，將與人類共存亡。

我的暑假生活作文14

　　這個(gè)暑假，爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活，說(shuō)是要讓我體會(huì)一下鄉(xiāng)下生活，因?yàn)榘职忠�工作，所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。

　　到了爺爺家，我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食，因?yàn)閺男∵^(guò)著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來(lái)，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞，河里有魚(yú)啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚(yú)竿和桶。爺爺說(shuō)：“我們一起來(lái)釣魚(yú)吧，看誰(shuí)釣得多!”我高興急了，點(diǎn)了點(diǎn)頭!

　　釣魚(yú)比賽開(kāi)始了，我把魚(yú)餌釣在釣魚(yú)竿的鉤子上然后把線用力拋到河里，等待著小魚(yú)上鉤。爺爺見(jiàn)我這么開(kāi)心，笑著說(shuō)：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚(yú)拉!”我撅著嘴巴說(shuō)：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會(huì)游泳。”爺爺哈哈大笑了幾聲，然后說(shuō)：“小心啊，否則掉到河里喂魚(yú)拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚(yú)了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會(huì)看扁我的!我一邊拿著釣魚(yú)竿一邊嘟著嘴念到：“小魚(yú)小魚(yú)快上鉤。”爺爺聽(tīng)了，捧腹大笑。說(shuō)：“曉威，要小魚(yú)上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚(yú)被魚(yú)餌誘惑的時(shí)候。”我抱著懷疑的心態(tài)問(wèn)：“那被魚(yú)餌誘惑的小魚(yú)是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說(shuō)：“當(dāng)然是笨蛋了。”我問(wèn)：“為什么?”爺爺說(shuō)：“這些知識(shí)就像我們做人一樣，一定不能被對(duì)我們自己有益的東西所誘惑，比如說(shuō)金錢(qián)啊等，有的人就是被金錢(qián)誘惑而出賣(mài)了自己的好朋友，這些做法都是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該做好做人的本分，沒(méi)有了做人的本分，就相當(dāng)于一無(wú)所有，明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“啪啪”，“我釣到魚(yú)拉!”我歡呼到。我用力的收起線，把魚(yú)放到桶里。爺爺笑著說(shuō)：“不要高興太早，我們的比賽還沒(méi)分勝負(fù)!”我說(shuō)：“我們就快點(diǎn)開(kāi)始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負(fù)!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來(lái)越激烈，魚(yú)兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn)，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)，這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上，我和爺爺把釣的魚(yú)全部煮了，我們吃得津津有味，因?yàn)檫@是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。

　　我和爺爺每一天都要抽出幾小時(shí)到河邊釣魚(yú)，釣得越多我們就越高興。直到離開(kāi)學(xué)的一個(gè)禮拜，我要回到爸媽身邊了，我依依不舍的和爺爺分別。在回去的路上，我想著爺爺在釣魚(yú)時(shí)對(duì)我說(shuō)的.那段話，爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們不能被對(duì)自己有益的東西所誘惑，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)著每一天的生活，這才是做人的本分。回到家后，我告訴爸爸，等下次放暑假我還要到爺爺家去生活。

　　這次的暑假雖然沒(méi)有像其他同學(xué)去旅游，但是我覺(jué)得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

我的暑假生活作文15

　　“沙沙沙”筆尖飛舞，這不是寫(xiě)字的聲音，也不是春雨的聲音。而是我繪畫(huà)的聲音。

　　要說(shuō)我為什么報(bào)這個(gè)繪畫(huà)班呢，主要因?yàn)槲液軕校�只要到了星期天或放假，在家里一完成作業(yè)，每天就圍著電腦電視轉(zhuǎn)，足不出戶，爸爸媽媽為了讓我擺脫電視電腦的誘惑，給我報(bào)了這個(gè)特長(zhǎng)班，嘿，也不知是有意無(wú)意，繪畫(huà)老師居然是老爸的朋友。

　　我本以為爸爸是老師的朋友，就會(huì)對(duì)我網(wǎng)天一面，可誰(shuí)知他對(duì)我是嚴(yán)厲有加。就拿那次再平常不過(guò)的一件事來(lái)說(shuō)吧！

　　那一天，我拿著畫(huà)板剛進(jìn)門(mén)，老師的眼睛立馬從一同學(xué)的畫(huà)作上離開(kāi)，直盯盯地瞄著我，把我看得渾身不自在，這時(shí)老師很嚴(yán)肅地問(wèn)：“作業(yè)帶來(lái)了嗎？“原本天不怕地不怕的我此時(shí)卻像一只縮頭烏龜一樣膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把作業(yè)交給了老師，老師看了一會(huì)，皺皺眉，沒(méi)說(shuō)什么，但我已經(jīng)看見(jiàn)了老師眼睛里盡顯露出的不滿，我有種預(yù)感：今天我一定不好過(guò)。我剛拿著畫(huà)板一坐下，老師就發(fā)話了：“今天早上完成三幅素描，不認(rèn)真的話再畫(huà)三幅。”我靠，早上9點(diǎn)——11點(diǎn)30才兩個(gè)半小時(shí)就讓我認(rèn)真完成三幅作品，老師，您以為我是大畫(huà)家呀，哎，但老師的話不能不聽(tīng)呀，不然，老師告訴老爸，老爸知道了自己又該遭殃了.算了，別想了，專心畫(huà)畫(huà)吧。于是我便“兩耳不聞窗外事，一心只在繪畫(huà)中”，拿起筆，“沙沙沙”在紙上大概畫(huà)了個(gè)輪廓，便開(kāi)始工筆描繪了，畫(huà)了好大一會(huì)兒，終于畫(huà)好了，拿起畫(huà)作一看，嗯不錯(cuò)，自認(rèn)為“此畫(huà)只應(yīng)天上有，人間能得幾回賞？”我不禁心里為自己暗暗高興，可我左右一看，發(fā)現(xiàn)除了老師和我已沒(méi)一個(gè)人影了，再看一眼鐘表，12點(diǎn)了，把我嚇了一跳，“天哪，我回家又得遲了，還吃不上飯了，爸爸肯定又像審犯人一樣審我了”我自言自語(yǔ)道。算了，費(fèi)話不多說(shuō)了，先讓老師檢查吧，我把三幅作品全拿給老師看，老師看了一眼，只說(shuō)了一句：“加班吧。”很是平靜，但是我已察覺(jué)出濃濃的`火藥味，我無(wú)奈地重新坐了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)好每一道每一行，而老師卻站在我身后嘰嘰哇哇地說(shuō)了一大堆話，我卻連一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂，待我畫(huà)好了已經(jīng)1點(diǎn)半了，老師看了看我的畫(huà)作，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“看來(lái)，你也是能畫(huà)好的嗎，這樣吧，以示懲處，你今天下午在家再畫(huà)三幅，好了，收工了。“我氣得差點(diǎn)失聲叫了起來(lái)，但忍住了，在心里咆哮：“蒼天啊，大地呀，這老師咋惡魔呀！”想著，我二話沒(méi)說(shuō)，拿起畫(huà)板和作業(yè)氣沖沖地走出了門(mén)外，一路上，我發(fā)現(xiàn)有些人一直盯著我，這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩對(duì)著她媽媽說(shuō)：“媽媽，你看這個(gè)姐姐，臉上怎么黑呼呼的。”我聽(tīng)了，瞬間暴走回家。對(duì)著鏡子一看，可不，滿臉筆灰。

　　我就是這樣整天受著父母的管束，老師的嚴(yán)厲，還時(shí)不時(shí)地迎來(lái)別人異樣的眼光中過(guò)完了這一暑假，哎！這樣的暑假真討厭。

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