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學校生活的作文

時間:2024-09-18 14:58:00 生活 我要投稿

有關學校生活的作文四篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學校生活的作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關學校生活的作文四篇

學校生活的作文 篇1

  校園是我們青春最好的證明,我們在這有過成功的喜悅、最純潔的友情和失敗的經歷,我們收獲了很多用金錢都買不到的東西,感受著自己每天的變化,每天都過得很充實和美好。

  學校為我的青春點亮了一盞叫夢想的燈,教會我怎么樣處理人和人之間的交際,增強了我的語言表達能力和邏輯思維能力。對于校園里發生的事情,請聽我細細說來……

  我上學的時候最喜歡的課程就是體育課了,我們的體育老師是個男老師,很年輕也很貼心,每次上體育課的時候會給足我們玩耍的時間。他首先讓我們圍著操場慢跑兩圈,做幾個熱身的動作再放我們去玩兒,避免在玩耍的過程中發生意外。最讓我們感到暖心的是,每次跑步前,他都會詢問我們有誰身體不舒服的可以站出來,不用跑步,其實我知道他是為了我們女生考慮,女生每個月都會有幾天不舒服的時候,老師也不會讓我們感到尷尬,若無其事的問我們,我們對他的印象也非常的好,常常一起打球、聊天。

  雖然每周只有短短的兩節課時間,每次臨近期末考試的.時候,各科老師都會搶占體育課來作為靠前復習,但體育老師每次都不會讓他們得逞,為我們爭取了很多的時間,在勞累的復習階段,還可以享受體育課的自由,那時候很多班級都羨慕我們班,都沒有我們班這樣的權利,羨煞眾人。

  在學校里,我結交了很多多年的朋友,到現在還有很深厚的聯系,我們一直互幫互助,無話不說的那種關系,在彼此的生活上也會一起排憂解難,訴說衷腸。到現在,或許很少真心的朋友了吧,有的也是很多以前結交的。感情經得住時間的磨煉,就能處成好朋友,值得托付的好朋友。我很感謝在學校認識的他們,幫助了我很多。

學校生活的作文 篇2

  有鬧鐘,我能行

  孩子讓每天把鬧鐘定為6:20,然后每天自己起床穿衣洗漱,時間充裕的話自己看書讀書,這一個學期以來沒有遲到過一次,更是很多次在還沒開校門的時間就到了,如此積極的自我管理讓我欣慰。

  數學對我來說不難了

  一年級時候的數學,總是會因為馬虎而出錯,并且有時候因為自己會了而不認真聽,這學期,我告訴孩子每次都要細心改掉馬虎的毛病,老師講課的時候一定不能分神,實在不會的題可以回來請教媽媽,這樣我們就可以一起打敗這個數學小怪獸,果然這學期,孩子總是高興的說,數學對她不難了,我買的奧數舉一反三也能做一些,看來有數學小天才的潛質。每次說學校數學課上的事都會說:老師最愛提問那些不會的同學,知道學會的同學就不提問了,呵呵看來你已經自動把自己歸位到學優隊列了!寶貝兒,只要努力,學習的困難就能迎刃而解。

  美麗的語文和語文老師

  每次只要問最喜歡什么課或者什么老師,肯定是語文,有一次還告訴我:我們語文老師把頭發盤起來了,你不知道有多美,看來孩子已經深深的被您吸引了。喜歡老師讓看的課外書,喜歡每天上課挑戰查字典比賽,每次得到的小獎狀可以積累積分在媽媽那里換獎品。語文老師說過:你寫的字就如同自己的臉,所以要努力把字練好,在老師的提醒下,字體終于有了很大進步。每次說起班主任的事也是滔滔不絕,話說有次老師有事不在,回來班里很亂,老師很生氣,嚴厲的批評,孩子說當時班里鴉雀無聲,掉根針都能聽見(我驚訝她的用詞),我問道,那你們心里害怕嗎,有沒有因為批評而不喜歡老師呀,孩子回答竟然是:不害怕,還覺得好玩呢。我暈,難道美麗老師的批評也是一種享受愛好。不管怎樣,可以感覺到孩子在學校是快樂無比的,謝謝老師的關愛和付出。

  我的業余生活一樣精彩

  不知不覺中舞蹈學習已經堅持了四年多,古箏也兩年多了,這種學習中的.堅持和毅力是最寶貴的。相信這種堅持的快樂你也有體會,優美的舞姿和表演讓人身心愉悅,還經常會有電視演出的機會。每天的練琴也已經成為一種習慣,你自己也說現在覺得學習的曲子越來越順了,寶貝相信你以后會為自己的堅持學習而驕傲和自豪,也會為自己豐富的生活而感謝自己。媽媽的愿望只有一個主題,就是希望你的生活是快樂的。

學校生活的作文 篇3

  時間在飛逝,一轉眼,四年級就要過去了,馬上就進行四年級的最后一次考試—期末考試。在這一年里我不僅有收獲,還有一些遺憾。

  四年級我收獲了許多,我在語文方面收獲到了許多的詩句、成語、詞語、名言警句還有誠實。在數學方面學到了許多我們以前沒見過的題型和公式。在英語方面我學到了amisaye的'運用還有一些新的詞句。我在生活方面學到了一些節日的意義,比如端午節是為了紀念屈原等。除了這些還有團結,有一次我們學校舉行了運動會,其中有一項是“接力賽”。每班參加比賽的都是十人,比賽前,我看其他班都有秘密武器,我想我們班得不了好成績,可正是我們團結,得了第三名的好成績。

  在四年級里我也有遺憾,遺憾的是我考試時并沒有認真,一次考試我因為不認真只考了80分,我很傷心。

  我的四年級有收獲有遺憾,所以我要在五年級更加努力學習。

學校生活的作文 篇4

  應對即將結束的小學生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來。 最后一個學期了,我覺得我越來越依戀這個群眾了,原先我很爭強好勝,常常跟同學們為了一點小事,而爭得面紅耳赤,此刻我卻做什么事都經過深思熟慮,不在與別人爭了;以前,我不喜愛勞動,可此刻我卻偶爾自覺的排排課桌,清潔一下窗戶,我在想:我們在一齊學習的日子還有多長呢。大家都忙碌著寫同學錄,我也不例外,似乎大家都想留住著小學生活,都在珍惜著最后的時光。這幾天,我又在設想,如果我和我的同學能永遠在一個教室里學習,直到讀完大學,那該多好呀!可畢竟是設想,小學一畢業,大家就各奔東西去上中學了。

  六年前,我還是一個活潑好動的孩子,剛踏入小學的大門,感到一切都是那么新奇搞笑。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4 、5、6……是老師激勵著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺,我一點一滴的進步都里不開老師的辛勤培育,我像小樹一樣,在校園這快沃土上茁壯成長。 胸前鮮艷的紅領巾,迎風飄揚,在陽光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,它勾起了我完美的回憶。“六一”那天,老師親自給我們佩帶上紅領巾,我在隊旗下宣誓:決不辜負老師的期望。

  如今,我即將要小學畢業了,那六年完美的歲月就好像放電影一般出此刻我的腦海里。還記得,我和同學們去樹林遠足,銀鈴般的笑聲響遍每個角落;還記得,我和同學們搞笑的聚餐,吃著自我烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛的氣氛;還記得,我和同學們愉快地玩耍,撲向大自然的'懷抱,在玩樂中增長知識。 我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學生,留戀的是,小學生活的完美回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。再過幾個月,我就要告別可愛的母校。此刻,我還想聽一聽老師的教誨;此刻,我還想聽一聽同學們無憂無慮的歡笑聲。

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