新生活作文（精選32篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的新生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　新生活作文 1

　　昨天，張老師說明天是最后一次家長課堂活動(dòng)，這次還是劉梓妍媽媽講課。

　　到了那一天，我們等人到齊后就下到站臺(tái)上等地鐵，等著等著，我們覺得口渴，可是飲水機(jī)沒水了。地鐵來了，可是張老師說這一趟不上車，我們失望極了。終于，第二趟地鐵來了，張老師叫我們趕緊上車，我們高興地上了車。

　　第一站要下車的站點(diǎn)是漢口火車站。漢口火車站有黃鶴騰飛的雕像，就是四個(gè)黃鶴一起飛，下面還有蓮花。墻上還有由許多碎石塊組成的壁畫，上面畫了武漢港和長江大橋。我覺得這幅畫應(yīng)該是一些舉世聞名的畫家畫的。

　　我們的第二站是中山公園。中山公園站的墻壁上貼著一幅幅小學(xué)生畫的畫，其中一幅是常青一校的學(xué)生畫的，我感到十分自豪，因?yàn)槲沂浅Ｇ嘁恍５摹＝瓭h路到積玉橋是兩個(gè)距離最長的.相鄰車站，因?yàn)榻瓭h路到積玉橋是需要過江的。地鐵就像一條鋼鐵長龍?jiān)诮�底穿梭，過了積玉橋，我們來到洪山廣場站，洪山廣場的墻壁上有一幅由許多小朋友齊心協(xié)力畫的大畫。

　　第三站我們要下車的站點(diǎn)是寶通寺。我們靠在壁畫上休息了一下，在那里我們看到了許多大大小小的齒輪。在寶通寺游玩了一會(huì)后我們就返航了。

　　通過這次活動(dòng)，我知道這條線的列車是梅花紅，還知道現(xiàn)在我們可以到循禮門在換乘一號(hào)線……

　　這次活動(dòng)很有意思。

　　新生活作文 2

　　我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，開始初中新生活了。眼前的一切都是新的。

　　剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，眼前的一切都是陌生的，沒有安全感。我很內(nèi)向的，不善于與人交流，每次下課只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩，可我不敢，我害怕她們的拒絕。很快，就有人主動(dòng)找我說話，邀請(qǐng)我和她們一起玩。這樣，很快我就結(jié)交了不少的新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。

　　中學(xué)的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同。每天早上5:20就要起床了，這比我們?cè)谛�學(xué)時(shí)整整提前了一小時(shí)，一下子很難適應(yīng)的，每天早上起床都是一百個(gè)不愿意。洗漱后到教室讀一會(huì)兒書就要集合跑步了，小學(xué)是不跑步的，那么大個(gè)操場，幾圈下來早就兩腿發(fā)軟了。還好，經(jīng)過半個(gè)月的鍛煉我已經(jīng)能堅(jiān)持下來了。晚自習(xí)要到9:10才下課，我八點(diǎn)半就開始打瞌睡了。起得比雞早，睡的比狗晚。就那么一點(diǎn)時(shí)間睡覺，怎么會(huì)夠呢。中學(xué)是生活是苦的'。

　　中學(xué)要學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)翻了一番還多，每天的作業(yè)都堆成了山。語文老師的作業(yè)還沒有完成，數(shù)學(xué)老師就來了，剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的休息時(shí)間，可是如果不充分利用這每一個(gè)課間的十五分鐘，作業(yè)是絕對(duì)不能按時(shí)完成的。到了星期天，可該好好休息一下吧，一科科的作業(yè)壓的你抬不起頭。中學(xué)的生活是辣的。

　　到了中學(xué)什么事情都要自己干，洗衣服、洗碗、疊被子，哪一樣都得自己來，自己不做好會(huì)被別人嘲笑的。除了學(xué)習(xí)，連鋪床疊被子在這里也是要比一比的，你愿意每天都被別人比敗嗎？中學(xué)的生活是酸的。

　　中學(xué)的生活五味雜陳，酸甜苦辣自己品。

　　新生活作文 3

　　在移動(dòng)公司的贊助下學(xué)校的學(xué)生組織了一個(gè)迎新晚會(huì)，主要是為了宣傳移動(dòng)4g，以及對(duì)新學(xué)生的歡迎！

　　夜幕降臨，黑色籠罩著大地。在舊飯?zhí)玫拈T口原本的一片空地之上，已經(jīng)搭建起表演舞臺(tái)。我隨著舍友在七點(diǎn)半準(zhǔn)備去看表演，去了之后發(fā)現(xiàn)這里只有音樂播放著，稀稀疏疏的`有幾個(gè)人，看來一切都沒有開始。

　　我和舍友們看到這一切，決定隨便溜達(dá)一圈以后再去看表演。時(shí)間過得飛快，我們聽見音樂從這里傳過來了，也看見有燈光照射，便決定立即返回。

　　當(dāng)我們?cè)僖淮蔚竭_(dá)現(xiàn)場，這里正在唱紅日，現(xiàn)場人流涌動(dòng)，這首歌使得所有人情緒激動(dòng)，有時(shí)傳來一陣陣高聲呼喊，我呢也是被這些東西感染了！我們站在最外層，只因?yàn)榍胺饺颂�多，這就是中國！接下來表演的是四個(gè)女生，節(jié)目是最近比較火的小蘋果，看起來不錯(cuò)，就是人太少?zèng)]有氣勢(shì)恢宏的感覺。期間還有許多的活動(dòng)，只是這一些從我看來大部分是沒有意思的。

　　讓我記住的是一個(gè)五男五女在舞臺(tái)上參與節(jié)目，這個(gè)規(guī)則是男生代表一塊，女生代表五角，主持人說一個(gè)價(jià)錢，需要人們抱在一起，期間發(fā)生不少的搞笑事件，引得臺(tái)下觀眾哈哈大笑起來。

　　之后令我感到非常有意思的是一個(gè)雙節(jié)棍表演的帶頭大哥，這人的表演十分犀利，有幾分高手的風(fēng)范，其他人也就一般，估計(jì)是湊數(shù)而已。

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　　最終在九點(diǎn)半左右節(jié)目主持人宣布結(jié)束，我隨著一首比較平緩的曲子離開會(huì)場，回到宿舍！

　　新生活作文 4

　　太幸運(yùn)了，終于進(jìn)入了這所好學(xué)校，而且還擁有了一個(gè)特別好的新班級(jí)，我迫不及待地想跟同學(xué)們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。

　　第一次踏進(jìn)教室時(shí)，心情特別激動(dòng)。教室干凈明亮，地板拖得锃亮，桌椅擺放的非常整齊，上面的桌布全是嶄新的。

　　班主任徐老師是教歷史的，她非常年輕，特別關(guān)心和照顧我們，經(jīng)常鼓勵(lì)和教育我們，讓我們學(xué)會(huì)在課堂上尊重老師，課下認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　語文劉老師有一頭棕黃色的.頭發(fā)，愛穿花衣服，顯得特別年輕。她每次進(jìn)班，總是面帶笑容，給我們講課非常認(rèn)真、仔細(xì)，我聽的特別入神，對(duì)語文課產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣。她教我們?cè)鯓影盐恼赂膶懗稍姼瑁婚喿x一篇文章時(shí)怎么做摘抄、評(píng)價(jià)還有仿寫；看完同學(xué)們的小練筆，每次都會(huì)有許多人被老師請(qǐng)上講臺(tái)朗讀；在作文講評(píng)課時(shí)，她先讓我們四人小組交換閱讀，然后選出最好的或者最有特點(diǎn)的文章上臺(tái)朗讀，在指導(dǎo)我們進(jìn)行修改，既提高了我們的寫作水平，又培養(yǎng)了我們上臺(tái)大膽發(fā)言的能力。除了上課，我們每天還有十分鐘練字時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，相信我的字會(huì)越來越漂亮。

　　我們的體育楊老師，身材微胖，看上去非常強(qiáng)壯有力，他教我們武術(shù)操，練得非常辛苦，現(xiàn)在，我們班打起拳來個(gè)個(gè)都充滿了力量和節(jié)奏感。

　　這就是我的初中新生活，我熱愛它，我會(huì)愛護(hù)校園的每一角每一落，珍惜每一天的時(shí)光，努力和可愛的同學(xué)們、可敬的老師們一起生活、成長。

　　新生活作文 5

　　已經(jīng)告別了小學(xué)那段難忘美好的時(shí)光，時(shí)間也催促著我們步入人生的下一個(gè)階段，中學(xué)。

　　第1天邁入中學(xué)的大門，提著大包小包的生活用具，但我心里卻是輕松愉快的，因?yàn)槲议L大了，雖然有一些依依不舍小學(xué)的時(shí)光，但人總是要向前的'，第1節(jié)課我認(rèn)真的聽著，生怕哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)跑掉了，老師要求的是口頭作文，同學(xué)們都大聲的訴說著今天的重要經(jīng)歷，我卻腦子里一片空白，像是短路了，今天頭一天就覺得中了彩票一樣，在小學(xué)我可以說是最膽小的了，從來都不敢主動(dòng)舉手答題，驚訝的抬起頭，慢吞吞的了起來，我急得滿頭大汗?jié)M臉通紅，人群中傳出了一陣陣哄笑，我結(jié)結(jié)巴巴地說了一下今天早上的開學(xué)典禮，當(dāng)時(shí)真的很害羞，不過現(xiàn)在我已經(jīng)敢主動(dòng)舉手了。

　　在這一個(gè)月中有失落也肯定有開心，比如說老師布置了一個(gè)辦手抄報(bào)的作業(yè)，主題是校園，我加班加點(diǎn)的搜資料，畫草稿。終于功夫不負(fù)有心人，我的手抄報(bào)被評(píng)為了最好的一個(gè)，我開心極了。

　　成長還是有不少的，小學(xué)時(shí)的幼稚初心現(xiàn)在已經(jīng)改變了許多，我與同學(xué)老師們也漸漸熟悉了，這是個(gè)比小徐還充滿活力的一個(gè)新起點(diǎn)，我變得更加獨(dú)立了，更加懂得如何處理問題了，雖然偶爾還是會(huì)粗心大意，在學(xué)校的第2天晚上就是我在宿舍度過的第1個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)是夏天非常炎熱，宿舍里悶熱就像一個(gè)大火爐一樣，在不停的燒著我們，休息了一會(huì)兒該去洗澡了，丟三落四的毛病還改不掉，一會(huì)兒鞋忘記換，一會(huì)兒東西沒拿，這些繁瑣的事情使我精疲力盡，可后來這些都已經(jīng)成為家常便飯了，每天都要重復(fù)一遍，雖然成長的路上困難重重，但我一定會(huì)更加努力的，不會(huì)讓爸爸媽媽和老師失望的。

　　我一定會(huì)整改面貌，修正缺點(diǎn)，成為一個(gè)全新的我，中學(xué)生活，我來迎接了。

　　新生活作文 6

　　我是一名初中生了！時(shí)間過得真快，小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)過去了，我的童年結(jié)束了。在那六年里，我收獲了知識(shí)，收獲了快樂，得到了最純潔的友誼，每天都很快樂，很充實(shí)。回憶時(shí)，臉上總帶著笑容，想起有趣的事總是心情很好。現(xiàn)在的我長大了，進(jìn)入了中學(xué)。

　　當(dāng)我懷著好奇心走近五十一中的時(shí)候，我感到無比興奮，因?yàn)槲乙�面�?duì)新同學(xué)，新老師，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我未來的學(xué)習(xí)環(huán)境將是一個(gè)未知數(shù)。這所學(xué)校給我的第一感覺是好大！我們坐在寬敞的教室里，充滿了好奇心：教我們的老師長什么樣子？我的新同學(xué)都有誰？當(dāng)我見到新老師時(shí)，就覺得老師和藹可親。再觀察一下我周圍的同學(xué)，好多新面孔，我從他們的眼睛里看出了和善的.目光。有的認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)，不過，不管是認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)，我都想了解我的同學(xué)。在這個(gè)新的集體里，我要平等對(duì)待每一位同學(xué)，不欺騙，不歧視一個(gè)同學(xué)，做到團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處。因?yàn)槭桥笥验g最真摯的情感，最寶貴的財(cái)富，擁有了，那將是一種幸福。有人說過：友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。相信我一定會(huì)有這樣的友誼。

　　初中三年的生活將在這里度過，我將以一顆熾熱的心去對(duì)待。我會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按自己的計(jì)劃去努力學(xué)習(xí)。上課要認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。我的座右銘是：回首昨天應(yīng)該是問心無愧的；面對(duì)今天的應(yīng)該是加倍珍惜的；展望明天應(yīng)該是信心百倍的。我一定要做到，而且要做好。因?yàn)槌晒κ墙?jīng)過與困難搏斗后才誕生的。

　　新生活作文 7

　　藍(lán)仙女把匹諾曹變成了一個(gè)真正的男孩，從此他和老木匠快樂地生活著。

　　今天，藍(lán)仙女把匹諾曹帶到了一個(gè)城市里，可藍(lán)仙女莫名其妙地消失了。"請(qǐng)您不要走啊，我需要您，您不要走啊！""往前走吧，我的孩子，快去吧，開始你自己的生活，去吧，去吧……"聲音一直在天上蕩漾。匹若曹一直往前走啊走，終于看見了一座城堡。他向一個(gè)小姑娘打聽到：“小妹妹，你知道這是什么地方嗎？”“這里是哭泣王國，只要是這里的人，幾乎整天都在哭泣。這也是因?yàn)橐粋�(gè)原因：這里的國王每天都很開心，他有一個(gè)朋友：綠巨人。它專吃這里的人，我的爸爸媽媽就已經(jīng)被它吃掉了。我總有一天要找它報(bào)仇！""哦，是這樣！”匹若曹決定要挑戰(zhàn)國王，他準(zhǔn)備了刀，要跟囯王決一死戰(zhàn)。經(jīng)過了一場激烈的戰(zhàn)斗，匹苦曹戰(zhàn)勝了，當(dāng)上了國王，原來的國王只好四處流浪。

　　一天，綠巨人來拜訪哭泣國王，卻從匹若曹那里聽說，國王已經(jīng)被他打敗了。現(xiàn)在他是國王。綠巨人聽了腦羞成怒，也決定和匹若曹決一死戰(zhàn)。匹若曹真的打不過綠巨人。“怎么辦，這么大的家伙，要找到它的弱點(diǎn)才行啊！"匹若曹不久后才發(fā)現(xiàn)，綠巨人和他作戰(zhàn)的'時(shí)候，總擔(dān)心他的右胳膊，看起來并不是很經(jīng)打。匹若曹先放一支箭分散綠匠人的注意力，再放一支箭刺中綠巨人的右胳膊，刺中了，綠巨人立刻變成了一團(tuán)綠色的顏料，匹若曹打敗了綠巨人。從此哭泣王國的人每天都快快樂樂生活在一起。

　　“醒醒，我的孩子，該起床了”這是藍(lán)仙女在叫他，匹若曹這才醒悟過來，這一切，原來都是一場夢(mèng)啊！

　　新生活作文 8

　　不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活，記得剛開始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。

　　從剛開始最初的軍訓(xùn)后，我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的，但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時(shí)，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴(yán)肅的，“立正、稍息齊步走。”軍訓(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命，磨練了堅(jiān)定的意志，這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。

　　在新的學(xué)期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的'。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊，課程多，負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。

　　宿舍也是我們生活的樂園，在這個(gè)樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們?cè)谕�一片陽光下，無憂無慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢(mèng)，并收獲著友誼，收獲著真摯。

　　小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是……初一，我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活！新體驗(yàn)！新起點(diǎn)！未來，還在等著我們?nèi)��?chuàng)造！將來的我們，一定會(huì)是學(xué)校的驕傲！

　　新生活作文 9

　　迎接著暑假，揮手告別了生活了六年的母校。

　　9月1日，正式開始初中生活。一進(jìn)校門，就能看見那幾個(gè)金色大字——“為幸福人生奠基”。

　　坐在七一班的教室，感覺一切都是新的。

　　升入初中，時(shí)間好像被不停縮短、拉長。上課時(shí)，感覺一節(jié)課講了許多，也不停做題，但就是聽不到下課鈴，下課時(shí)，感覺剛在門外站了一會(huì)兒就要進(jìn)班候課了，如果下樓，就要跑著。

　　各科老師也都一一認(rèn)識(shí)了，給大家介紹介紹吧。每個(gè)老師都很有特點(diǎn)：語文老師，對(duì)回答問題的.同學(xué)不管對(duì)錯(cuò)都不批評(píng)，所以大家都敢發(fā)表自己的意見；數(shù)學(xué)老師，總愛帶著輕松的口氣說“好了”“那么繼續(xù)”，仿佛教學(xué)很輕松，學(xué)習(xí)很簡單；英語老師，我們的班主任，在她的課里，氣氛活躍，英語變得easy；歷史老師，邊說話邊做手勢(shì)，有帶動(dòng)性；地理老師，笑瞇瞇的，聲音不大，但很真誠；生物老師，口頭禪是“OK？”；政治老師，不對(duì)，老師堅(jiān)持說他上的是思想品德，嚴(yán)肅而又不乏和藹的氣息。

　　還有學(xué)科的老師：美術(shù)老師渾身散發(fā)這藝術(shù)的氣息；體育老師會(huì)武功，而且很不錯(cuò)；給我們印象最深的是音樂老師，盡管他只給我們上過一節(jié)課，但他的幽默讓我們都深深地記住了。

　　可能是剛開學(xué)的緣故吧，我對(duì)每一科都很感興趣，但我相信，今后，我對(duì)它們的興趣不會(huì)減少，反而會(huì)更加喜歡，而且會(huì)努力學(xué)習(xí)。

　　站在新的學(xué)校，新的教室，新的座位上，準(zhǔn)備起飛——

　　新生活作文 10

　　六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月，又迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！

　　盼望了一個(gè)暑假，終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園，腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活，心中充滿了對(duì)未來的憧憬。

　　可意想不到的'是，報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒，在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒，幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。

　　直到九月三日我的燒才退，才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間，我一直急切盼望早日到校上課，病情有些好轉(zhuǎn)，我就起來看看新書，想著也許明天就能來上課。

　　三號(hào)這天，我太高興了，早早地起了床，背起書包，來學(xué)校上課。一到教室，老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎？這使我的心中無比溫暖。

　　該做操了，可我還不會(huì)，有三位同學(xué)認(rèn)真地教我，讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操；還有，中午該吃飯了，我還不知道食堂在哪，幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去，還關(guān)切地說：“你的病剛好，買些有營養(yǎng)的飯菜吧！”；還有……

　　這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛，我以后一定要好好鍛煉身體，努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)老師同學(xué)和家長。

　　我真想說聲：“謝謝你們！”

　　新生活作文 11

　　夜幕降臨了，明鏡般的月亮早早就在天上掛著，只是往日那夜空中最?yuàn)Z目的卻在這幾天被一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠、中國結(jié)搶了風(fēng)頭……

　　今天窩在家“常年”不出門的我被硬生生拉了出去散步。

　　我東張張西望望，映入眼簾的是以紅為底面拓展出的一幅嶄新的畫卷。路旁的一個(gè)個(gè)大紅燈籠三個(gè)成串，四五成行真的是很亮眼。走近一看鑲上了往日沒有的金邊，真的是一年比一年漂亮。

　　走著，走著，一個(gè)大大的'“春”字就屹立在我的面前，原來是到了綠道，今年這位綠道兄臺(tái)已經(jīng)2歲了。今天盡管寒風(fēng)呼呼刮，但是綠道的人氣依舊火爆。道上的行人有的獨(dú)自一人慢慢地走著，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙邊走邊叨家常，還有的像踩了風(fēng)火輪似的飛快的奔馳著。雖然每個(gè)人可能在做不同的事情，但是每個(gè)人的臉上都洋溢著同樣的幸福、喜悅的神情。之前綠道沒有建成的時(shí)候，走路跑步的人不多，現(xiàn)在人們吃完飯，有事沒事都會(huì)到綠道這兒走走，這兒處處充滿了歡聲笑語。我相信現(xiàn)在有許多人養(yǎng)成散步、跑步的習(xí)慣，可能有大部分原因是因?yàn)榫G道的建成。

　　回頭，向上望，一座拱形大橋橫跨在水面上。車從橋上飛快地駛過，一輛接著一輛，從不間斷。幾年前橋還沒建成時(shí)，從新區(qū)到老城區(qū)還要花上好些時(shí)間，路上還經(jīng)常堵車。這橋和隧道打通后，新區(qū)去往老城區(qū)那可是分分鐘的事情，而且還減少了堵車發(fā)生的概率，大大方便了人們。

　　這一年又一年，無數(shù)個(gè)春去秋來，當(dāng)時(shí)光踏著冬的背脊又走完了一程，是春的使者帶來了嶄新的生活。

　　新生活作文 12

　　輕松愉快的小學(xué)生活，像一抹云彩漸漸飄遠(yuǎn)。向往已久的中學(xué)校園，又為我敞開了溫暖的懷抱。

　　報(bào)到那天，我看見高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們穿著整齊劃一的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎。我們小學(xué)時(shí)穿校服，只有在升降旗的時(shí)候。教室里的課桌，深深吸引了我。它的設(shè)計(jì)很獨(dú)特，仿佛是一件連衣裙，桌椅相連，形成一體，牢固而結(jié)實(shí)，書箱的空間比小學(xué)時(shí)的大，桌椅的高度也比小學(xué)時(shí)的高。

　　中學(xué)與小學(xué)還真有許多不同。科目增加了許多，課時(shí)也增加了不少，體育也要考試，足足有100分。老師從不拖堂，鈴聲就是命令，師生們都遵守作息時(shí)間。學(xué)校還安排了午休、晚自習(xí)，有足夠的個(gè)人空間。我覺得自己剛來咋到，學(xué)習(xí)之路任重道遠(yuǎn)，上課必須全神貫注，絲毫不能馬虎。

　　新的校園里，人數(shù)比小學(xué)時(shí)不知多了多少倍。沒幾個(gè)小時(shí)，我就交到了很多志趣相投的好朋友。俗話說，在家靠父母，在外靠朋友。我有時(shí)拿不準(zhǔn)宿舍、教室、食堂、衛(wèi)生間的具體位置，還好有朋友的熱心指路，讓我少走很多彎路。

　　父母給班主任敖老師打來電話，問我是否適應(yīng)新的校園環(huán)境，對(duì)我的`生活、學(xué)習(xí)都很擔(dān)心，吃、穿、住、行、用，樣樣都強(qiáng)調(diào)無數(shù)遍。我親切地告訴父母：“你們不用牽掛，我已經(jīng)長大了，能夠自己照顧好自己。”掛了電話，我和同學(xué)們繼續(xù)打成一片，似乎忘了父母剛才說的那些話。

　　初中三年的生活就這樣開始了，這是一首催人奮進(jìn)的青春交響曲，主旋律是磨煉、考驗(yàn)、挑戰(zhàn)。在這高手云集的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，也許我不是最耀眼的那顆星，但我要做最勇敢、最勤奮的那只雛鷹，向著美好的明天振翅飛翔！

　　新生活作文 13

　　帶著希望，帶著向往，我走進(jìn)了我的初中新生活。在暑假里，我已經(jīng)想好了要做一個(gè)怎么樣的初中生，現(xiàn)在跨入初中校園的我，正走在成為理想初中生的路上了。

　　與我的小學(xué)生活相比，我的初中新生活是更加值得向往的。畢竟我已不再是那個(gè)稚氣的小學(xué)生，也有了許多自己的想法，現(xiàn)在我想要像一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生出發(fā)了，我相信我可以改掉自己懶惰的毛病，成為一個(gè)勤奮的初中生！暢想著這一切初中新生活的可能性時(shí)，我的新同桌出現(xiàn)了。

　　我的新同桌是一個(gè)戴著眼鏡的女孩，看起來就讓人覺得她很愛學(xué)習(xí)。與她接觸下來，她的`優(yōu)秀鼓舞了我。她不僅成績好，而且是發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)我們都圍著考試的分?jǐn)?shù)而努力時(shí)，她為著一個(gè)真理在努力；當(dāng)我們都圍著初中最終的那一場中考而努力時(shí)，她為著她的夢(mèng)想在努力；當(dāng)我們都圍著老師的表揚(yáng)而努力時(shí)，她為著自己的未來在努力。從與她的接觸中，我認(rèn)識(shí)到自己的好好學(xué)習(xí)不過是在與自己置氣，我并沒有真正的熱愛學(xué)習(xí)，而與她的相識(shí)讓我走上了熱愛學(xué)習(xí)的道路。

　　我開始學(xué)著她的模樣，重新去認(rèn)識(shí)我們的學(xué)習(xí)。初中的學(xué)習(xí)是比小學(xué)要多了一些難度的，在克服這些難度的同時(shí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了初中知識(shí)的樂趣，而時(shí)常與同桌的探討與交流，讓我第一次真正發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的有趣。我現(xiàn)在在課余的時(shí)間，也會(huì)讀書了，這一點(diǎn)雖是同桌一直在做的事情，但我確是跟著自己的心，到了一定的時(shí)候才自覺讀起了那些可以帶我了解整個(gè)世界的課外書籍。

　　現(xiàn)在我和我的同桌已經(jīng)因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望與探索，成為了彼此的好朋友了，我相信我的初中新生活一定會(huì)越來越明亮吧！

　　新生活作文 14

　　金秋九月，我來到了美麗的三中青秀校區(qū)，成為了其中的一名學(xué)子。我對(duì)這里充滿了好奇，我想，這里肯定不乏許多有趣的地方。

　　走進(jìn)三中大門，墻上一句“敦品力學(xué)”的校訓(xùn)映入眼簾。爬上筆直向上的樓梯，那是教學(xué)樓，一個(gè)偉岸的身影。教學(xué)樓雖不是直入摩天的青松，但也是挺立于天地中央的青年。有著山般偉岸之身。這里仿佛有著厚重的知識(shí)積淀。

　　教學(xué)樓旁，便是那綠草茵茵，草坪中央有幾棵木蘭樹，不濃妝，也淡雅。在它旁邊是有趣之地——科學(xué)樓。科學(xué)樓雖不突出，但火紅的夕陽讓那高大的背影愈發(fā)雄偉。其站如松、穩(wěn)如山，雖不及教學(xué)樓偉岸，但也雄姿勃發(fā)。世上少了一個(gè)偉岸的“背影”，多了一個(gè)沉穩(wěn)的“身姿”。科學(xué)樓里琳瑯滿目的實(shí)驗(yàn)器具，真讓人神往。

　　通往科學(xué)樓的'路上也是美景紛紛，那綠草茵茵，綠得會(huì)讓人感覺似乎“誤入蓮花深處”，如果把草地比作濃妝女子，草地上的蘭花倒像“宛在水中央”的伊人，有愁腸萬斷的“游子”對(duì)自己“枯藤老樹昏鴉”的情思，只不過表現(xiàn)力更入木三分罷了。同學(xué)們?cè)诿谰扳�人的路上談古論今、馳騁思緒、縱情想象……

　　從教學(xué)樓往下，這里有連接古今的偉人——一尊孔子石雕。仔細(xì)端詳著它，嚴(yán)肅中透著慈祥，暖風(fēng)祥云下更顯滄海桑田。孔子慈祥而嚴(yán)肅的面容仿佛在將人生哲理娓娓道來，它將陪伴我們走過三年風(fēng)雨，奔赴人生的一次次戰(zhàn)場。

　　美麗的三中青秀校區(qū)無疑是我心中最有趣的地方。一股難言的興奮和緊張縈繞心間，在這里我會(huì)收獲成長、收獲友誼、收獲種種美好……結(jié)伴三年風(fēng)雨，但愿歸來仍是少年。

　　新生活作文 15

　　告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫�年的勞�?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

　　當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新班主任，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙班主任。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛�學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的.時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到班主任批評(píng)的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的

　　期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的

　　我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)�來了無比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……

　　千言萬語,只有一句話:我愛我的初一新生活！

　　新生活作文 16

　　背起書包，我踏進(jìn)了中學(xué)的校園，望著眼前陌生的一切，既有些緊張，又很興奮。

　　大家興沖沖地奔進(jìn)教室。“你叫什么名字？”“你是哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的？”“你坐在哪兒？”

　　“聽說這個(gè)班是七年級(jí)最差的一個(gè)班了。”一個(gè)聲音在教室里響起。頓時(shí)，無數(shù)雙眼睛流露出憂傷的神情。“不可能。”“即使是這樣，我們也要把這個(gè)班變成一個(gè)最好的班級(jí)。”沉默了一會(huì)兒，同學(xué)們爭先恐后說道。

　　從那以后，同學(xué)們都專心地上課，不違反課堂紀(jì)律，各科作業(yè)總是認(rèn)真完成。期中考試后，面對(duì)優(yōu)異的成績，班主任說出了他的心里話：

　　“同學(xué)們，我為你們而驕傲。其實(shí)這個(gè)班從一開始就被全校認(rèn)為是最差的班，分到這個(gè)班的同學(xué)都是最差的學(xué)生。可是你們用行動(dòng)改變了大家的看法。從此以后，這個(gè)班，不再是什么差班了，同學(xué)們繼續(xù)努力吧！”“嘩……”教室里響起一陣掌聲。

　　我們的.初一生活，不僅有刻苦的學(xué)習(xí)，還有更多的歡樂和笑聲。

　　下課了，梅一把拉過英和麗：“來，為我訂一份淑女計(jì)劃書！”“什么？好好的，當(dāng)什么淑女？”“都是我老媽，她說我女孩不像女孩樣兒，要我從今往后都學(xué)著做淑女，煩死啦。”

　　第二天，梅按照英和麗給她訂的“淑女計(jì)劃書”，一進(jìn)教室，就用蚊子般細(xì)微的聲音向大家問好，并且彎腰90度給大家鞠躬。等她起身時(shí)，教室里只剩下英和麗。梅問：“人呢？”答曰：“都被你嚇跑了。”“啊……我要?dú)⒘四銈儭！薄笆缗�”頓時(shí)變成“辣妹”，向英和麗撲去……

　　一樣的夢(mèng)想，把我們這群少男少女聚集在一起。我們要把嶄新的初一生活，變成永久的記憶。

　　新生活作文 17

　　我的家鄉(xiāng)建設(shè)村，聽村里老人講：自60年代以來，生活十分清苦。成年人幾乎都出去打工了，只有一些老人、小孩、婦女在家鄉(xiāng)，但這樣清苦的日子沒有一直持續(xù)下去，是王村長引領(lǐng)我們村從貧窮走上了致富之路。

　　王村長是一位大學(xué)生，畢業(yè)于名牌大學(xué)，按理說，這樣的.人應(yīng)該進(jìn)辦公室，拿公司薪水，可他卻偏偏跑到我們這窮穎僻壤，當(dāng)起了“大學(xué)生村官”。

　　王村長一來，就指出了一個(gè)問題：知識(shí)水平不高，成年人少，多婦女、老幼，對(duì)村莊發(fā)展影響很大。針對(duì)這一問題，王村長首先辦了一個(gè)圖書室，里面有各種各樣的書，他還親自辦了學(xué)堂，教不同年齡段的人讀書，提高文化素質(zhì)，他還大力加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)，使外出打工的成年男子陸陸續(xù)續(xù)回到村子，幫助搞建設(shè)，他還帶領(lǐng)一些農(nóng)民搞企業(yè)，如養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、種棉花，使我們村的經(jīng)濟(jì)水平有了質(zhì)的飛躍。

　　2003年“非典”襲擊了這個(gè)村莊，他積極帶人做消毒工作、衛(wèi)生工作，使村民逃過了一劫。

　　2005年，他在養(yǎng)豬中發(fā)現(xiàn)了利潤，帶人集體養(yǎng)豬，創(chuàng)造了不小的利潤，因此，人人開起了小轎車，家家住進(jìn)了樓房，而他卻還騎自行車，住平房，家家為他抱不平，他卻說：“黨和國家把他派來建設(shè)新農(nóng)村，這已是一種莫大的幸福，為什么一定要住樓房呢？”

　　2008年奧運(yùn)會(huì)，我們村去看了開幕式（當(dāng)然只有幾個(gè)），當(dāng)看到這壯觀的場面時(shí)，他流了淚，是黨和國家把中國建設(shè)得如此美麗！是黨和國家賦予了他責(zé)任，讓他建設(shè)新農(nóng)村！我們衷心地感謝黨，是黨使我們生活得更美好！

　　新生活作文 18

　　周五，我放學(xué)回家，看到奶奶和幾個(gè)老太太在聊天，聊得還挺熱乎。

　　“他大娘，現(xiàn)在的日子可是越來越好了，免除了農(nóng)業(yè)稅，不交公糧了，種糧食還有補(bǔ)貼，學(xué)校也不收學(xué)雜費(fèi)了，孩子連書錢也不叫拿了，咱老百姓的日子可好過了。”

　　“可不是，聽孫女回來說，明年連住宿的錢也不交了，這不讓咱白上嗎，現(xiàn)在的娃可是趕上好時(shí)候了。”

　　“不光他們呀，我們老年人都有了養(yǎng)老金，我們也可以像城里人一樣按月領(lǐng)養(yǎng)老金了，他嬸子呀，你說，我們和城里人還有啥區(qū)別呀！”

　　“可不是，你說這吃的用的.，樣樣都有，要啥有啥，這不，孩子前一陣買了臺(tái)電腦，說是了解行情，一家子鼓搗了一宿，那個(gè)高興勁呀。孫女硬叫我也看看學(xué)學(xué)，你說他嬸子，我哪看得懂呀，哈哈！他嬸子，你還別說，還真管用，自從有了這電腦，一下子做成了好幾樁買賣，現(xiàn)在的人呀，可真是能。”

　　“就是，俺家那小子在大棚里搞什么溫室栽培，可好了，不分季節(jié)，啥時(shí)興菜都有，這就是講科學(xué)呀，他嬸子，咱可跟不上了。”

　　“是呀，想想咱年輕時(shí)的日子，誰想到能趕上現(xiàn)在的好時(shí)候呀！”

　　“哎，咱那時(shí)候過的是啥日子呀，那真叫一個(gè)難呀，一年到頭在地里忙活，掙不了幾個(gè)工分，連吃的都接濟(jì)不上。一件衣服呀，老大穿了，老二穿，縫縫補(bǔ)補(bǔ)老三穿。一下雨，那個(gè)泥巴路根本沒法走。”

　　“他嬸子，別說以前的鬧心事了，那是啥日子呀，不會(huì)再有了，你呀，有兒有孫，你就好好活吧，只要跟著政府，以后的日子呀，會(huì)更好，更是我們想也想不到的呀。”

　　“好，那我們姐妹就好好地活，好好地享福吧！走，我們到廣場扭秧歌去，多活幾年，好好享福呀！哈哈哈……”

　　老人們開心的笑聲傳出了農(nóng)家小院，傳出了村子，傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　新生活作文 19

　　一天，小猴過生日，鄰居們紛紛送來了禮物，老鼠媽媽也帶著小老鼠送來了幾個(gè)從別處偷來的桃子，小猴說：“我最喜歡吃桃子，可是我不收你的禮物。”小老鼠聽了難過極了，老鼠媽媽安慰小老鼠說：“我們世代都偷東西，有什么辦法呢？”小老鼠生氣說：“不，我要做世界上第一支部偷東西的老鼠給你們瞧瞧。”于是小老鼠走上了一條尋找新生活的道路。

　　小老鼠離開了他的家，走向了森林深處。小老鼠拿著火把一步步小心地向前走，穿過一片森林，越過一座座高山，來到了一個(gè)村子里，它把本來要送給小猴的`那幾個(gè)桃子拿了出來，把它們的皮剝了下來，小老鼠找了一個(gè)空位坐了下來，把那些桃子吃了。又把核埋入了泥土里，小老鼠給它們施肥澆水。

　　一天小老鼠想去買更多泥土的時(shí)候，交了一個(gè)朋友，是一只小白兔。這幾天，小老鼠一直都住在小白兔家，但后來小老鼠想要自己蓋一個(gè)木屋，小白兔，也幫他一起干木屋。團(tuán)結(jié)的精神讓他們兩天就蓋好了房子，小白兔有很多的知識(shí)，都一個(gè)一個(gè)交給了小老鼠，已經(jīng)快一年了，小老鼠看了看自己的收獲，豐富多彩，有甜甜的桃子，各種蘿卜，美味的西紅柿和瓜果。小老鼠可開心了，這時(shí)已經(jīng)入秋了，小老鼠也該帶著收獲回家了，他對(duì)小白兔說：“謝謝你，小白兔，這個(gè)小木屋就送給你住了，明年我再來這里找你玩，你也可以教我更多的知識(shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一只偷東西的老鼠了。”

　　小老鼠帶著滿滿的收獲回到了家，自豪的對(duì)鄰居說：“我已經(jīng)不再是一只偷東西的老鼠啦！”他把自己的收獲都分給了鄰居。小猴拿到香香的瓜果一邊吃一邊對(duì)小老鼠說：“謝謝你，小老鼠，這可比你偷來的水果好吃一百倍呢。”

　　新生活作文 20

　　我的初中新生活，也是我妹的初中新生活。我倆是孿生雙胞胎，這使得我倆的不論讀到哪里，都擁有著可以交流可以探討的新生活。

　　“姐，我感覺初中的功課好難哦！”妹妹在一旁，一邊咬著筆桿兒，一邊兒對(duì)我說著，我聽完她說的，直想跟她握手，但我沒有那么做，畢竟我是姐姐，早出生幾分鐘也是姐姐，我得給妹妹樹立一個(gè)好的榜樣。我一邊寫作業(yè)，一邊頭也不轉(zhuǎn)地對(duì)妹妹說道：“還行，難了一點(diǎn)點(diǎn)，你要是有什么不明白的，可以問姐姐我。”

　　妹妹聽完沒有再說什么，她開始把咬在嘴里的筆桿，重新握在自己的手中，跟著我一起寫家庭作業(yè)。寫了一會(huì)兒，她又停住了，問：“姐，我們的初中生活會(huì)不會(huì)要變得很忙很忙？”我被妹妹突如其來的這句話給問到了，說：“怎么？你怎么突然這么說？”妹妹忽然拿出我們的課本，在我面前一邊數(shù)一邊說：“你看啊，一下多了好幾門課，我感覺我們會(huì)變得很忙！”

　　妹妹說的這個(gè)，我之前甚至都沒有考慮到，只是把課本都領(lǐng)了回來，每天上課都認(rèn)真聽講，放學(xué)后認(rèn)真寫作業(yè)。或許是我對(duì)玩耍的心思，沒有妹妹那么深吧，我沒有想過我們的初中生活會(huì)不會(huì)變忙。妹妹這么一說，我忽然意識(shí)到，我們的確每天的學(xué)習(xí)時(shí)間增加了不少，以前都是很早就能寫完作業(yè)去睡覺，現(xiàn)在睡覺的時(shí)間都到了十點(diǎn)鐘了。照這樣的`規(guī)律下去，我們的確會(huì)變得越來越忙。

　　“沒事兒，忙就忙吧！反正我倆一起，你不會(huì)覺得學(xué)習(xí)無聊的。”我這么對(duì)妹妹說完，妹妹沖我翻了一個(gè)白眼。我知道她想聽到的不是這個(gè)，而我卻裝作不知道似的，對(duì)她說了她并不是很想聽到的話。

　　新生活作文 21

　　懷著對(duì)小學(xué)母校的回憶，隨著對(duì)中學(xué)的好奇，我來到了通海縣第八中學(xué)。新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開了帷幕。

　　學(xué)校離家不遠(yuǎn)，所以不用騎自行車，也不用住校。記得開學(xué)那天，我背上媽媽給我買的新書包自己來到了學(xué)校，校園里很熱鬧，人山人海，把沉睡了一個(gè)月的校園重新從夢(mèng)中驚醒。學(xué)校很大，我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口，學(xué)校里的教學(xué)樓，宿舍，食堂和操場，比小學(xué)學(xué)校大多了，寬敞的教室，高大的教學(xué)樓，廣闊的操場，這就是我夢(mèng)想的學(xué)校。

　　我的教室在初一(10)班，和一位小學(xué)同學(xué)坐在第一張桌子，還清楚的記得，在教室里，我不認(rèn)識(shí)其他同學(xué)，其他同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我，我們都一樣懷著好奇的心態(tài)，沉默的'等待班主任譚老師的到來。新書發(fā)了許多課本，除了小學(xué)的語文和數(shù)學(xué)，還增加了英語、歷史、地理等科目，同學(xué)們都感覺到學(xué)習(xí)上有一些壓力，老師鼓勵(lì)我們說：“雖然科目增多，但如果調(diào)整好心態(tài)，建立信心，快速適應(yīng)新生活，就不會(huì)覺得壓力大了”。

　　在新學(xué)校里，大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”沒有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的噪音。

　　在中學(xué)生活中，休息時(shí)間減少了，但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了，但認(rèn)識(shí)了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了，豐富了我們更多的知識(shí);學(xué)校變大了，但給了我們足夠的娛樂天地，中學(xué)生活豐富多彩，五顏六色。新學(xué)校，新生活，新集體，初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在同一條起跑線上，讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂吧!

　　新生活作文 22

　　時(shí)光飛逝，我已不再是隨時(shí)跟在父母后邊要這要那的小女孩了。一份后所中學(xué)發(fā)來的錄取通知書，把我的人生引向了另一個(gè)高度。

　　來到新學(xué)校，班主任敖老師安排自我介紹時(shí)，我躍躍欲試，顯得很自信。上臺(tái)后，不由得緊張起來，我抓耳撓腮，不知道該說些什么，最后以尷尬的結(jié)局收?qǐng)觥Ｍ瑢W(xué)們笑得前仰后合，掌聲不斷。當(dāng)時(shí)，總覺得笑聲和掌聲有些刺耳。

　　來到新宿舍，我和舍友們聊得很開心，越聊越興奮，夜很深了還無法入眠。第二天上課時(shí)哈欠連天，精神狀態(tài)不佳。還好老師們也比較體諒和同情，沒有嚴(yán)厲批評(píng)，而是交給我們?nèi)绾翁岣咚�眠質(zhì)量的好方法。對(duì)此，我感激不盡，認(rèn)為自己遇上了一批好老師。

　　剛開始，我還擔(dān)心自己會(huì)孤獨(dú)無助。其實(shí)，這些想法是多余的，同學(xué)們沒有我想象的那么冷漠。相反，大家都很熱情。我遇到什么困難，同學(xué)們都會(huì)伸出援助之手。才一兩天的功夫，我和班上的同學(xué)們已經(jīng)打得火熱，徹底消除了陌生感。

　　上了中學(xué)，父母對(duì)我的態(tài)度與小學(xué)時(shí)截然不同。周末回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我不再罵罵咧咧，而是溫柔以待，似乎話語少了許多。這讓我很驚訝，換個(gè)學(xué)校就有那么大的改變。照此以往，今后豈不是不理睬我了。

　　以前沒考好，我注定大禍臨頭，媽媽總是又打又罵。現(xiàn)在考低了，她會(huì)在旁邊耐心給我講解。如果我說沒聽懂，她總是懷疑自己能力有限，于是會(huì)翻開手機(jī)，點(diǎn)擊名師授課的視頻給我看。她點(diǎn)得很認(rèn)真，好像在做她拿手的針線活。

　　我的'新生活伴隨著許多溫暖，在這種良好的氛圍中，無論是友誼、成績、業(yè)余生活，必將收獲很多。三年之后，一定會(huì)有一份紅艷艷的高中錄取通知書，把我的人生引向更高的高度。

　　新生活作文 23

　　告別多姿多彩的小學(xué)生活，送別六年的歡樂，離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月，我光榮地成為了初中生，在未知的環(huán)境里，我進(jìn)入新的班級(jí)，見到新的老師，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，在這一切嶄新的環(huán)境中，我背上知識(shí)的行囊，開始了我初中的征途……

　　我喜歡我的新班主任，無論什么時(shí)候的她我都喜歡。初次與班主任見面，腦中無意浮現(xiàn)出四個(gè)字“淡雅佳人”。

　　平時(shí)的班主任如春風(fēng)一般，她的造型總是那么淡雅，披著一頭黑、長、直的秀發(fā)，穿著長裙，踩著高跟鞋走進(jìn)教室，督促大家早讀、晚讀，輔助各課代表收作業(yè)，當(dāng)我們遇到不會(huì)的問題時(shí)，她就猶如一本會(huì)說話的百科全書，為我們講解各科難題，用一個(gè)詞來形容她，就是“上知天文，下曉地理”，是一位不可多得的才女!

　　生起氣來的班主任，與平時(shí)大相徑庭，像盛夏一般，在你毫無防備時(shí)，那一把把旺盛的火苗，向你襲來，讓你措手不及。無論如何防備，你的'各個(gè)“防御塔”總是會(huì)被她殘忍地摧毀，而殺手锏就是讓人聞風(fēng)喪膽的千字檢討書!所以當(dāng)你感覺到班主任的火力時(shí)，請(qǐng)你繞道而行、另尋生路!

　　拿起教科書時(shí)的班主任有如秋天，讓你滿載知識(shí)的碩果。對(duì)于絕大多數(shù)人來說歷史課總是枯燥而又乏味的，可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的，我們班的每一節(jié)歷史課，只要是她發(fā)出的問題，每個(gè)人都會(huì)舉起手來，躍躍欲試，當(dāng)然，自毀形象的模仿人類的進(jìn)化那就要另當(dāng)別論啦!每一節(jié)歷史課下課，大家都會(huì)拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。

　　生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季，讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風(fēng)呼呼地吹著，寒意頓生……想起這事，我只能道：畫面太“美”，無法回憶。

　　新生活作文 24

　　初中生活把我們帶入了一個(gè)全新的世界。在這個(gè)新世界里，我站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，面對(duì)自己成長和學(xué)習(xí)的新階段。

　　剛進(jìn)入初中，一切都感覺怪怪的。為了適應(yīng)新的環(huán)境，我們應(yīng)該熟悉新的學(xué)校，盡快認(rèn)識(shí)新的學(xué)生和老師，遵守校規(guī)，融入新的集體。

　　作為一名中學(xué)生，所面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)和特點(diǎn)與小學(xué)相比有很大的變化。做事節(jié)奏加快，科目增多，難度加深，壓力隨之而來。

　　早晨，黎明前，鈴聲像號(hào)角一樣在我耳邊響起。明明“起來”這個(gè)詞一直在我腦子里冒出來，可是我的身體不聽我的。唉，真累！我慢慢站起來，打了個(gè)哈欠，勉強(qiáng)梳理了一下太陽穴。

　　來到操場，整理好隊(duì)伍，早操就要開始了。每次跑到講臺(tái)前，總有隊(duì)伍喊著響亮的口號(hào)，聲音大到幾乎震聾我的耳朵！

　　下課后，我們一個(gè)接一個(gè)地回到教室，靜靜地等待老師的'到來。當(dāng)鈴聲第二次響起時(shí)，老師來了。老師微笑著走進(jìn)來，放下書，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫了一些關(guān)于自己的基本介紹。然后，他給我們講了很多小學(xué)老師沒講的道理，讓我受益匪淺。老師這樣說：學(xué)習(xí)是一個(gè)探索和發(fā)現(xiàn)的過程，需要努力和付出。學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)應(yīng)該被視為一種樂趣。我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，需要珍惜；如果我們?cè)诜艞墝W(xué)習(xí)權(quán)利和自找學(xué)習(xí)困難之間做出選擇，我們就會(huì)知道享受學(xué)習(xí)和知識(shí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)是多么幸福…

　　課后同學(xué)們聊了很多，有的說：“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶，哭死了！”而有的同學(xué)則說：“學(xué)習(xí)就像一塊糖，甜甜的！”其他同學(xué)說：“唉，學(xué)習(xí)就像一杯白開水，無色無味，枯燥無味！”如果要我說，學(xué)習(xí)就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天好，一天比一天幸福。

　　其實(shí)初中生活一點(diǎn)都不累也不苦，就像我們的情緒一樣：快樂，憤怒，悲傷，恐懼！初一：dyn

　　新生活作文 25

　　一天，小猴過生日，鄰居們紛紛送來了禮物，老鼠媽媽也帶著小老鼠送來了幾個(gè)從別處偷來的桃子。小猴說：“我最喜歡吃桃子，可是，我不收你的禮物。”小老鼠聽了，難過極了。老鼠媽媽安慰小老鼠說：“我們世代都偷東西，有什么辦法呢？”小老鼠說：“不，我要做一只不偷東西的老鼠。”于是，小老鼠走上了一條尋找新生活的道路……

　　第二天一早，小老鼠改掉了睡懶覺的習(xí)慣，早早的起了床，問老鼠媽媽：“媽媽，我能在田里種些舅媽送我的花生嗎？”老鼠媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“當(dāng)然可以。”于是小老鼠走進(jìn)倉庫，拿著老鼠舅媽送給它的一包花生米走到了田里。

　　小老鼠選了一塊長滿小草的荒地，首先它拿著鋤頭給荒地松土，然后再刨出一個(gè)一個(gè)的小坑，再把花生米一粒一粒的放入小坑中蓋上泥土，最后用灑水壺給花生澆上適量的水。這樣花生就種好了。

　　從此小老鼠每天都早早的起來給花生施肥和澆水。沒過幾作文天，花生小嫰芽都一個(gè)個(gè)探出了好奇的腦袋，可愛極了，小老鼠開心地活蹦亂跳。花生在小老鼠的`精心呵護(hù)下慢慢地長大了，并且開出了美麗的小花朵。

　　到了豐收的季節(jié)，小老鼠拿著籃子和鋤頭來到了田里挖花生，它從早挖到晚，累得滿頭大汗、筋疲力盡，但是小老鼠嘴里啃著自己親手種的花生，開心極了。

　　第二年，小猴的生日又到了，小老鼠提著滿滿一籃花生米去參加小猴的生日會(huì)，小老鼠對(duì)小猴說：“祝你生日快樂！這是我親手種的花生米。”小猴感激地說：“謝謝！”并且，小老鼠還把剩余的花生米送給了鄰居們。

　　從此以后，小老鼠改掉了壞習(xí)慣，變成了一只勤勞的老鼠，走上了一條新生路的道路。

　　新生活作文 26

　　那時(shí)，我還小，還在上幼兒園。常常看著大哥哥、大姐姐們一次又一次地登上舞臺(tái)，我小小的心里就多了一個(gè)夢(mèng)想——如果在舞臺(tái)上的人是我，那該多好呀!

　　我等啊等，機(jī)會(huì)終于來了。那是一次時(shí)裝秀，要在幼兒園的六一文藝晚會(huì)上表演，雖然只是幼兒園里的，但也能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呀!

　　我過五關(guān)、斬六將，通過了層層選拔，終于和另外九個(gè)小伙伴一起走進(jìn)了練舞場。從那時(shí)起，我們的“噩夢(mèng)”也就一個(gè)接一個(gè)地來了：課間——練，飯后——練，放學(xué)后——練……所有的休息時(shí)間和游戲時(shí)間全都泡湯了，每天只有練、練、練!為了心里的那個(gè)夢(mèng)想我堅(jiān)持了下來， 回到家也努力地練習(xí)：走路——練，休息時(shí)間——練，甚至在睡夢(mèng)中，我還假想著我在舞臺(tái)上走貓步哩!

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!”演出的日子終于到了，我們認(rèn)認(rèn)真真地苦練了一個(gè)月的`本領(lǐng)，就看今天的表現(xiàn)了!我和小伙伴們穿上了花花綠綠的漂亮衣裳，啊，好美呀!簡直就是一群丑小鴨在一瞬間變成了一群白天鵝。“加油啊，你們一定能行!”老師的話又一次響在了耳邊。上場了!一位、兩位……哦，到我了!我暗暗地握了握拳頭，理了理裙子，微笑著走上了舞臺(tái)。伴著音樂，我自信地踏著貓步走到了舞臺(tái)的最前面，做了一個(gè)小天使的可愛造型，環(huán)望四周后，我一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，緊接做了一個(gè)新疆舞的經(jīng)典動(dòng)作——左右擺頭，頓時(shí)，雷鳴般的掌聲鉆進(jìn)了我的耳中，我成功了!

　　這一刻，我苦練的畫面閃現(xiàn)在我的腦海里，回想起一個(gè)月來的辛苦練習(xí)，我明白：想要成功就要下苦功!別偷懶，這一點(diǎn)一滴的汗水都是有回報(bào)的，只有努力了，你才有可能成功!在你想要放棄的那一刻，千萬記住告訴自己：我——能——行!

　　新生活作文 27

　　作為10后我沒有經(jīng)歷祖國六七十年代的風(fēng)吹浪打，也沒有經(jīng)歷八九十年代的改革創(chuàng)新，我從出生就過著衣食無憂甜甜的生活。

　　奶奶說，以前的人們要是生病了，只要能抗住就不敢去醫(yī)院，因?yàn)樗�有的花銷都需要自己支付，如果支付不起就只能等待死亡。而現(xiàn)在上到古稀老人下到剛出生的嬰兒，人手一張醫(yī)保卡。我們的國家富裕了強(qiáng)大了，給每個(gè)人都帶來溫暖。

　　爺爺說，他們小時(shí)候的學(xué)校房子是透風(fēng)撒氣的，課桌就是石桌，所謂的凳子就是一塊稍平整點(diǎn)的大石頭，課堂上雞鴨也會(huì)偶爾跑進(jìn)教室同他們一起上課。寫字沒有像樣的本子，常常是用完正面用反面，用鉛筆寫了再用橡皮擦了重新用一遍；一個(gè)老師教所有的`課程，給一個(gè)年級(jí)上完布置好作業(yè)再給另一個(gè)年級(jí)上課，那時(shí)候覺得老師真的很厲害。而現(xiàn)在的我們，有音樂教室，書法教室，多媒體教室，無比寬敞的操場，齊全的體育設(shè)備，悅耳的鈴聲……現(xiàn)在我們的祖國強(qiáng)大了，更加重視教育，我們是幸運(yùn)的，幸福的，所以我們要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國！

　　伯伯說，曾經(jīng)他的家鄉(xiāng)是黃沙滿天飛，沒有糧食，沒有水果，從小他們的老師就對(duì)他們說：“多學(xué)知識(shí)，長大后讓這兒變個(gè)樣。”伯伯和他的同學(xué)們都沒有辜負(fù)老師的希望，許多年后的今天，伯伯的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化，取代黃沙的是一片片果樹林，國家的扶貧政策幫助了無數(shù)地區(qū)走上富裕！

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，現(xiàn)在的我們是祖國的未來，就像伯伯說的那樣：多學(xué)知識(shí)，長大后讓我們的祖國更繁榮昌盛！

　　新生活作文 28

　　剛剛走進(jìn)新學(xué)校，心里充滿了對(duì)未來的憧憬，別提有多高興了。瞧瞧這里，看看那里，對(duì)一切新鮮的事物都感到好奇。真希望能馬上就在這個(gè)學(xué)校就讀。

　　這一天終于來了！我如愿以嘗的成了這個(gè)學(xué)校的一分子。剛開始，我還挺高興，可是這里老師教學(xué)的方法同小學(xué)的完全不一樣，我和很不習(xí)慣，我覺得我跟不上老師講的課，情緒很低落。再加上我很膽小，心里非常害怕，真想早點(diǎn)回家。可是沒辦法，我只得硬著頭皮上，我總得上課吧，只能一個(gè)人靜靜的坐在那里。看到別人有說有笑的`，我很羨慕，好懷念在小學(xué)的日子，能和同學(xué)們有說有笑的在校園了出現(xiàn)，到了晚上，我回到寢室，還是不敢面對(duì)我們班的同學(xué)，不過她們倒不害怕，問我叫什么名字，家住哪里。雖然我膽子小，但是別人問我，我不可能不回答吧，這是對(duì)人的不禮貌，我還是說了。

　　第二天，她們還是和我說話偶爾也開個(gè)小玩笑，讓我覺得她們并沒有我想的那么可怕。我想："如果我再不主動(dòng)說話，她們就會(huì)不理我的，那我會(huì)更加孤獨(dú)的，于是，我壯了壯膽子，試著向她們問了幾個(gè)問提，她們很客氣的回答了我，我也不在象昨天那樣害怕了。到了學(xué)校，有的同學(xué)也和我說話，讓我覺得很溫暖。我覺得我越來越融入這個(gè)集體了，在這了就像在自己的家一樣，我原本以為我會(huì)跟不上這里的學(xué)習(xí)的，可到了后來，我慢慢的也跟上了，甚至連英語也會(huì)讀了。我很滿足我現(xiàn)在的生活。同時(shí)，我也明白了一件事情，那就是：

　　離開父母的關(guān)懷未嘗是一件壞事，這是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。朋友是生活中必不可少的，沒有朋友，你的生活永遠(yuǎn)都不會(huì)充滿陽光！

　　新生活作文 29

　　自從匹諾曹變成人后，他的爸爸老木匠就帶著匹諾曹到處周游。匹諾曹去過森林，學(xué)校，城市……

　　今天老木匠帶著匹諾曹來到了大海邊游玩，大海一望無際，海水在陽光的照射下閃閃發(fā)光，匹諾曹第一次見到海，覺的很新鮮。剛一道海邊，他一下子就跳進(jìn)了水里。用他那熟練的游泳技術(shù)在水里自由自在地游著，匹諾曹游得可開心了，他一會(huì)兒游蛙泳，一會(huì)兒游仰泳，一會(huì)兒又潛入了水里。他的爸爸老木匠在岸上望著他，笑得何不攏嘴。游著游著，他突然聽見一個(gè)細(xì)小的聲音：“快幫幫我吧！”

　　他尋聲望去，只見一個(gè)小朋友的游泳圈在水中漂著，那個(gè)小朋友在水里掙扎著。匹諾曹趕快將游泳圈抓住，遞給了那個(gè)小朋友，對(duì)他說：“小弟弟，你不能一個(gè)人在海里游泳。”說著他把小弟弟送上了岸。小男孩的媽媽看到匹諾曹幫助了自己的孩子很感動(dòng)。立刻拿出一塊僅有的'巧克力對(duì)匹諾曹說“這塊巧克力送給你吧，真誠的謝謝你！”

　　匹諾曹說：“阿姨，不客氣，誰見了，都會(huì)向我這樣做的。”阿姨高興地說：“你真是個(gè)又懂事又可愛的孩子。”匹諾曹笑了，阿姨也笑了。匹諾曹繼續(xù)下海游泳，他剛游了一會(huì)兒，看見一個(gè)小男駭游向了深水區(qū)，匹諾曹游過去對(duì)他說：“你自己游到深水區(qū)來了，你的家長該多著急呀，趕快回去吧！”

　　眼看一個(gè)高浪向他們沖來，匹諾曹手疾眼快，把他拉開了。匹諾曹把他拉上岸，小男駭很感激他。送給他一個(gè)大蘋果，匹諾曹不好意思地笑了。游完泳，匹諾曹和父親一起向家走去。他們邊走邊快樂地聊天，爸爸對(duì)匹諾曹說：“你今天的新生活可真有意義啊！”

　　新生活作文 30

　　每個(gè)人大概都有這種感覺吧，你身臨其境之前和之后的感覺差別很大吧，是的，我在入學(xué)前和入學(xué)后的感覺真是天壤之別。

　　入學(xué)前。

　　有些期待，有些好奇，期待的是自己又將步入另一種新的生活，期待著結(jié)交下一批新的朋友，和他們討論我和我的朋友的一些經(jīng)歷與生活，包括驚險(xiǎn)的、刺激的、愉快的.、苦悶的感受，期待著和下一批這樣的朋友共同度過下一次不同的經(jīng)歷，體驗(yàn)不同的感受。

　　好奇的是：我重新步入的生活將是怎樣的呢？每天能上學(xué)之余，還能跟小伙伴們玩，一起說說生活趣事，壓力也自然沒有現(xiàn)在大。有時(shí)放假時(shí)間，爸爸媽媽還能帶我出去玩，去看看江門的風(fēng)景，甚至是冬天的時(shí)候回回湖南，可以打雪仗、甚至是到澳門，去看看那美麗迷人的“假天空”嗎？

　　入學(xué)后。

　　走進(jìn)了我所期待、所好奇的生活了，也終于體會(huì)到這種感覺了。每天早上六點(diǎn)多起床，天才剛剛亮了一點(diǎn)，晨曦還未出現(xiàn)，太陽公公也還沒出來的時(shí)候便要背上沉重的書包走上上學(xué)的路；也不用每天上九節(jié)課，有時(shí)甚至連下課的時(shí)間也沒有；也不用每天中午趕回家匆匆吃過午飯后便趕回學(xué)校；也不用每天太陽下山時(shí)，晚霞鋪滿了天空，有時(shí)甚至天空被黑色油漆刷過一遍的時(shí)候，擠上滿是人的公交車，在川流不息的車流中趕回家；也不用每天晚上跟一堆又一堆仿佛永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)搏斗，有時(shí)，往窗外望去，天黑了，夜靜了，家家戶戶的燈也一盞又一盞地熄了。可是我卻結(jié)交了不少好友，結(jié)下了深厚的友誼。在班上學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，我生活在如此的班里，更讓我覺得快活！

　　或許人不該停留在過去，應(yīng)該眺望未來，畢竟人在長大，變得懂事。

　　新生活作文 31

　　當(dāng)邁入中學(xué)大門的那一刻，我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓，我心情激動(dòng)，那是我將要學(xué)習(xí)的地方；看到寬敞明亮的教室，我內(nèi)心澎湃，那時(shí)我求知的樂園；看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應(yīng)，融入。

　　時(shí)間一晃，一個(gè)月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——

　　我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次，湯老師請(qǐng)我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“Good！很棒。”頓時(shí)，一股暖流流入我的'心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì)，讓我在每一堂英語課都很認(rèn)真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個(gè)學(xué)生都需要老師對(duì)他適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)，因?yàn)檫@就愛能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎？聽著湯老師的鼓勵(lì)，心中又多了份上進(jìn)心。

　　我好看到新同學(xué)的有愛之心。那次，數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭，一個(gè)同學(xué)好心的問號(hào)：“你怎么了？”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做。”他了然點(diǎn)頭，就在我以為他要走時(shí)，他卻拿過我的本子，思考起來。望著那凝神思考的同學(xué)，第一次體會(huì)到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……

　　這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵撸�望著那一張�?dān)保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著對(duì)昨天的留戀，是對(duì)明天的向往，對(duì)成熟的渴望……

　　新生活作文 32

　　炮竹聲被漸漸掩埋，新年已成為往事，短暫的寒假早已飛逝，轉(zhuǎn)眼，新的學(xué)期接踵而致，在新的學(xué)期里，我一定會(huì)有新的生活。在新的生活中我也有了嶄新的打算。

　　新的學(xué)期開始，這意味著六年的長跑，快到頭了，就要沖線了，在升學(xué)的前夕，我更要抓緊時(shí)間，打好底子，為沖線做好準(zhǔn)備，所以，我在所有學(xué)科中，選了三門，準(zhǔn)備強(qiáng)攻下來，做好堅(jiān)實(shí)的后盾。第一，英語。在新的學(xué)年當(dāng)中，我當(dāng)然要注重學(xué)英語拉，因?yàn)槲业挠⒄Z可是首屈一指的，雖說是倒著的。所以在沖刺時(shí)，我當(dāng)然要學(xué)好英語啦。我的英語不能只在60多分徘徊了，我不僅要及格，還要往上沖，爭取考到七八十分，我相信，這不是一個(gè)夢(mèng)，而是一個(gè)真正的預(yù)言。

　　第二，語數(shù)。要說語數(shù)這兩門主課，我混的還是不錯(cuò)的，但是，卻混的不穩(wěn)定，忽高忽低，有時(shí)天上，有時(shí)地下。即讓老師喜，有讓老師憂，所以，我決定，一定不會(huì)再讓這種情況在出現(xiàn)，努力讓自己的成績平衡，爭取為小學(xué)畫上一個(gè)完美的句號(hào)，不留下一點(diǎn)遺憾。為我六年來的努力，繪上絢麗的.顏色。第三，就非體育莫屬了。要是說我的英語差，那我的體育更差。幾乎沒有及格過，最好的，也不過是老師的最低及格線。或許是我胖的原因，跑上一兩百米我就累的不行了，更何況幾千米呢？過去，我也沒有太在意體育，直到前幾天，我才知道，現(xiàn)在高考中考體育都算分了。所以我下定決心，一定要加強(qiáng)鍛煉，爭取把體育搞到中等，及使達(dá)不到，也要及格才行，并且，我還要減肥，不再讓自己成為大家口中的矮冬瓜。

　　我相信，我六年來的努力沒有白費(fèi)，我一定要完美的沖線，完美的為自己的小學(xué)之旅，繪上美麗的顏色。我更加相信，我一定會(huì)成功。六年的努力，在此，放手一搏。

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