學校生活作文

時間：2023-01-02 11:12:21 生活我要投稿

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學校生活作文(匯編15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的學校生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校生活作文(匯編15篇)

學校生活作文1

　　他們說在遇到一些事情的時候，很難做到心如止水的境地。就好像有的人總是說天熱的時候要靜下心來，心靜自然涼的道理。可是我們卻未必都能夠懂得，也都能夠做到。

　　一般我們這里的學校里面，不管是教室還是宿舍里都是沒有空調的。頂多有個風扇還轉兩天就不轉了。

　　有的同學就說了，為什么我們大家不用寫個聯名信，在學校里申請個空調呢？

　　然后又有同學說了你以為呢，寫個聯名信，申請的話，就一定能來嗎？錢又不是說變就能變出來的羊毛出在羊身上，沒有錢的話，學校里從哪里弄空調呢？

　　更何況現在的我們又不是什么義務教育了，我們的學費每一個本子的錢都是自己拿的。

　　包括宿舍里的每一個板凳衣櫥，衣柜。

　　全都是自己掏錢買來的，等到畢業之后都有權利可以帶回家，但是那么遠，誰愿意帶回家呢？所以都當二手便宜賤賣了。

學校生活作文2

　　當我一覺醒來的時候已經早上十點左右了，然而其他人根本就沒有醒來的跡象，這就意味著他們奮斗到很晚才睡覺，或許是在今天早上才開始睡覺，真不是一般人啊！

　　我原本以為他們都會起床，都會準備去吃午飯，因此一直就在等待其他人的召喚，只不過時間過去了，這些人陸陸續續醒來了，然而他們根本就沒有幾個人起床，似乎所有人都在等待其他人首先起床，只不過所有人都沒有起床。

　　我們幾個人就這樣拖延著時間，十一點過去了，十二點過去了，一點過去了，誰也沒有準備起床的心思，而我也沒有饑餓的感覺，所以一直也沒有起床！

　　宿舍里第一個起床的人還是我，本來我也是不想起床，只不過因為另一個人想喝水，結果自己不想動手，因此就讓我幫忙，不過我距離他有一定的距離，所以我起床了！

　　在我起床以后，大家或許是因為有了先行人的表率，所以都陸陸續續起床了，而現在已經兩點多了，而我們也不打算吃午飯了！

學校生活作文3

　　幸福是什么？我理解幸福就是快樂，幸福就是有人關心有人愛護。我每天多姿多彩的學校生活就是幸福的，老師和同學們一起學習，一起游戲，我感到時時處處都充滿了幸福的感覺！

　　我們的課堂上總是充滿笑聲。記得有一次上數學課，老師問同學們：人民幣上的毛澤東是誰呀？有同學回答：“毛澤東是祖先。”“哈，哈，哈”同學們哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。老師也禁不住笑出了聲，她并沒有責怪答錯的同學，而是耐心地給大家講解。使我們在笑聲中掌握了知識。

　　有時我們犯錯，老師也會嚴厲地批評我們。但是我知道那是她關心我們，想讓我們盡快懂得道理，掌握知識。

　　我們的課外活動同樣是趣味盎然。每天早鍛煉，老師會帶著全班同學玩“切西瓜”，有的同學當“西瓜”，有的同學當“切瓜人”，我們一起奔跑，互相追逐，真開心！

　　學校里老師關心愛護我們，培養教育我們，同學們也相互友愛互相幫助。

　　一次上體育課時，我不小心摔了一跤，手臂摔破了。同學們爭著陪我去醫務室處理傷口。得到了同學的幫助，我感覺很幸福。

　　在幸福和快樂的學校生活中，我不斷成長，更加懂事，不僅學會了許多知識，身體也越來越棒了。

學校生活作文4

　　時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過了充實的小學六年生活。回想從前，當我還是一個什么都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的校園。在這兒，我曾經歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍等等。一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。

　　從不識半字進入學校，光陰如梭，轉眼間。我成了一位六年級的大哥哥。回憶初入小學時，每當抱著爸爸媽媽的大腿，拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為，總會啞然失笑。要不是現在漫天的同學錄，我還不會想到自己即將離開小學。說實話，在暨陽小學這個大家庭里生活了近六年，馬上要離開，心中只剩不舍。畢進有太多的美好回憶。

　　依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記？我望著無邊的記憶，也曾怨恨道："時間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！"

　　在這段生活中是他們給了我快樂，讓我知道了什么是友誼，是他們鼓勵了我，謝謝同學們給我的快樂和鼓勵，再見了。

學校生活作文5

　　小學生活猶如一顆顆耀眼的珍珠，它們串聯起來，像一條美麗的項鏈展現在我的眼前，值得我珍惜和回味。

　　前不久的一次表演至今還令我難忘。那是星期五的下午，語文老師說今天我們來玩一次擊鼓傳花的游戲。我們異口同聲地說：“好。”游戲開始了，老師把我們分成了四個大組，每個組都有一條紅領巾，我們開始傳，可只傳了一下，老師就喊道：“停。”一組的是羅傲富，二組的是歐陽宇翔，三組的是馬睿，四組的是熊沁研，羅傲富、馬睿、熊沁研表演的都是背誦古詩，只有歐陽宇翔是最有趣的，他把一只手放在頭上當作花冠，另一只手則放在腰后面當尾巴。同學們有的笑的合不攏嘴，有的笑得跳了起來……大家都覺得下課時間太快了。

　　還有一次運動會時，我們參加的是迎面接力，同學們彎下腰，做好起跑的準備。口哨響起，最先起跑的是我們班上的人，她腳下有風，把其他班的女生遠遠甩在了后面，我們班暫時領先。別人班也有跑得快的男生，超過了我們。就這樣，男生跑過去，女生跑過來，反復跑了幾次，最后還是我們領先。我們獲得了五年級第三名。

　　小學的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶。

學校生活作文6

　　從小學到初中，從小學生到初中生，似乎只有兩種變化，但我的生活和以前大不相同。

　　現在，我是一名中學生。這里學習的科目比小學多，從小學語文和數學兩科到語文、數學、外語、政治、歷史、地理、衛生七科。作業當然比以前多了，要背的多了，要記的也多了。以前想著玩，現在小腦子里全是數學公式，語文課文，英語單詞，政治原因，地理位置。初一的生活好無聊好無聊。

　　我們教室下面是小學教室。每當看到那些無憂無慮的小學生4: 30前回家，心里就酸酸的。站在高高的教學樓上，等待下一節課和晚自習，感覺第一天的生活酸酸的。

　　一年級的書很厚，每一本都很厚。一年級的書很難背，每一本都很難背，但偏偏每一本都要背，尤其是英語和歷史，幾乎從頭到尾。一天結束時，人們會頭暈、口渴和眼冒金星，但他們仍然要背誦。初一的生活真的很苦。

　　高一作業很多，但是每次克服下一道難題，每次被老師表揚，每次被同學表揚，都覺得高一的生活好甜好甜。

　　這是人生的第一天，它是甜的，不全是甜的；是酸的，不是酸的；很苦，更別說苦了。它充滿了酸、甜、苦、辣。這就是我多彩而真實的第一天生活。

學校生活作文7

　　時間在飛逝，一轉眼，四年級就要過去了，馬上就進行四年級的最后一次考試—期末考試。在這一年里我不僅有收獲，還有一些遺憾。

　　四年級我收獲了許多，我在語文方面收獲到了許多的詩句、成語、詞語、名言警句還有誠實。在數學方面學到了許多我們以前沒見過的題型和公式。在英語方面我學到了amisaye的運用還有一些新的詞句。我在生活方面學到了一些節日的意義，比如端午節是為了紀念屈原等。除了這些還有團結，有一次我們學校舉行了運動會，其中有一項是“接力賽”。每班參加比賽的都是十人，比賽前，我看其他班都有秘密武器，我想我們班得不了好成績，可正是我們團結，得了第三名的好成績。

　　在四年級里我也有遺憾，遺憾的是我考試時并沒有認真，一次考試我因為不認真只考了80分，我很傷心。

　　我的四年級有收獲有遺憾，所以我要在五年級更加努力學習。

學校生活作文8

　　時光沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師的培育之情難忘。記得小學三年級時，我從北辰區的一所學校轉到了求真小學。當我第一次踏進這個陌生的校園時，難免會有一些緊張，可是在老師與同學的幫忙和鼓勵下，我漸漸適應了那里的環境，慢慢愛上了這個學校。在老師的指導下，我參加了各級競賽，獲得了許多獎項，也正是從那時起，我對學習產生了濃厚的興趣，開始廣泛學習各種課程，這樣一堅持就是三年多。升入六年級，我的成績有時會浮動、下降，當我失去拼搏的勇氣時，老師及時鼓勵我，讓我重拾信心。功夫不負有心人，在老師耐心地教導下，在我不懈地努力下，我最后以優異的成績考上了理想的中學——南開中學。

　　母校“努力成為最好的自我”這條校訓將一向鼓舞我，讓我一步步邁向成功。六年的生活，老師溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我學會了堅強，學會了拼搏，學會了自信。“陽光總在風雨后”，我們都將獲得成功，成為最好的自我！同學們“這天我們以求真為榮，明日讓求真以我們為榮！”

學校生活作文9

　　我在這個學校住了快一年了，但是前一年過得很慢，但是在這里，一年就像是突然。

　　去年夏天，我和他們還在上初中的最后一個假期。現在我們要放暑假了，離期末考試只有一周了。我們感覺在幼師學校生活的很快。忙的時候忙，閑的時候閑。

　　我初中的朋友還是很有同情心和深情的，都是在幼兒園老師那里學著長大的。還好他們還在我身邊，我在幼師的生活并不無聊。

　　隨著時間的推移，我相信在接下來的三年，也就是我的成人禮會很精彩，等待我們慢慢長大后的樣子。

　　學校生活不能浪費。畢竟這是最后一個。好好生活，努力工作，一步一步向前。

學校生活作文10

　　今天早上我剛離開家，就看到樓梯上有一個很大的沙發。我很好奇是誰放在這里的，這個是全新的。

　　但是我要去上學，所以我不得不搬沙發。

　　路上看到一個很大的蜂窩，但是為什么只有幾只蜜蜂從蜂窩旁邊飛過？我拿了幾朵花放在上面。結果，一大窩蜜蜂飛了出來。看了一會兒蜜蜂，看了看手表，發現現在是7點05分。我一路跑著，沒有遲到。

　　但是到了教室，發現老師已經開始上課了。我站在老師門口說“報告”。老師看了我一眼后說“快進來”。

　　我立刻跑到書桌前，拿出我的英語書，開始一起閱讀。

　　中午，我們一起出去跑步。老師說跑了六圈，我很害怕。我心里想，一圈300米，六圈1800米。我通常跑不了四圈。我玩了六圈。

　　學完了就沒力氣走路了，只好叫媽媽來接我。

學校生活作文11

　　我在學校是過得特別有趣，請大家來欣賞我的`有趣吧！

　　作文課時，稍稍望一眼周遭人物，可謂蕓蕓眾生，人生百態！有的揮灑自如，面帶得意之色，想必正思如泉涌，到盡澎湃之意；鄰座亦難免有面帶愁容，長聲謂嘆：“江郎才盡啊！”如此可是“書到用時方恨少”了。

　　開始，同學們挺安靜的，沒過多久就亂了營：說的說，笑的笑，有的竟唱起了流行歌曲可真是“千姿百態”。蔡文晨生氣地巡視課堂，發現說的最起勁的邵世超我們班的壞蛋之一哦），就走過去，大叫道：“你別說了行不行？”他吐了吐舌頭（可見他多么“好”），笑著說“不說了，不說了。”可蔡文晨一轉身，他又開始了“演講”，望著這混亂的局面，他只是無可奈何地嘆了口氣（我們是多么的亂啊）。

　　伴隨著“丁零零”的清脆的下課鈴聲，同學們像小鳥一樣從教室里往外擠，頓時，操場上隨處可見同學們生龍活虎的身影和他們可愛天真的（笑臉，可愛吧！）。同學們盡情地玩耍，生怕這10分鐘里玩不夠。

　　我的學校生活怎么樣，有趣嗎∩∩

　　通過這篇作文，我想對大家說：請大家都和我交朋友，都可以和我談心，聊天，我隨時歡迎！

學校生活作文12

　　我讀了《笨狼的學校生活》這本書，知道了他的主要內容。

　　這本書的主要內容是一只小狼和其它小動物在學校里一起學習、一起生活的故事。故事發生在森林鎮里的森林學校，校長是一位與眾不同的鵝太太，數學老師是身材苗條的眼鏡蛇小姐，牛博士是教人類語言的，特別有詩人氣質。學校一共收了18個學生，有善良可愛的笨狼、最大力最頑皮的棕小熊、膽小的乖乖羊、充滿智慧的聰明兔還有貓小花、淘氣猴、小浣熊、紅公雞、小狐貍等。笨狼在學校發生了各種各樣有趣的事情，他有點憨卻很可愛，有點愛幻想又很努力地學習和生活，既善良又樂于助人，既堅強又富有同情心和正義感。

　　這書真好看啊。

學校生活作文13

　　今天是星期一，我來到學校感到特別親切，畢竟兩天沒來上學了嘛，感到親切也不足為奇。

　　忽然感到好想念學校食堂里的飯。我發誓我中午一定要狂吃一頓。

　　怎么還不下課？快下課吧！快下課吧！我要餓死了!!!!!!!!

　　“鈴鈴鈴···”終于下課了。狂奔去食堂。天啊！這么多人，（心情沮喪，哭了，嘻嘻……假的）忽然眼前一亮，啊！我最最喜歡吃的豆腐皮，太棒了，輪到我了，看到心儀已久的豆腐皮，我一激動隊服務員說：“來一份土豆皮。”周圍的人驚呆了。

　　下午第一節課上數學老師的課，有一個同學在下面鬧，我們數學老師說：“你給我站墻上去！”高難度啊！數學老師轉過身來，舉起兩根手指對我們說：“同學們，學好數學關鍵就是三個字——多做習題！”

　　大課間，教育局領導來視察課間操，我們都做得很認真，結束后，體育老師本應該宣布“解散”，但一時情急，忘詞了，憋了老半天，大喊：“撤退！”

　　自習課上，教室里人聲鼎沸，班長維護了幾次秩序之后終于忍無可忍了，站起來一拍桌子怒吼道：“誰再吵，把他嘴打斷！”全班肅靜。

學校生活作文14

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了起來，這節課也伴隨著一句“老師再見”而結束了。

　　我們向打開籠子的小鳥飛到操場上，謝思彤和李夢軒走過說：“我們一起去玩捉迷藏吧！”我欣然答應了，把秦馨雨和龍佳歡一起叫上。于是，我們幾個便玩起了捉迷藏的游戲。

　　開始，我先自愿去找她們。她們立馬藏了起來。可最后還是被我一一找到了。輪到謝思彤和李夢軒來找我們了。這下可把我急壞了，怎么辦？藏哪里？藏哪里呀？看看樓梯下面，不行，更容易就被找到了，藏教室，不行，教室人太少一眼就被看到了。完了還有五秒，該怎么辦？我們三個只好向廁所上面跑去，藏在那里的一角。幸好我有帶傘，傘還夠大。我把傘打開，我們幾人縮成一團。讓傘把我們整個遮住，她們要過來啦，我在心里默念：你看不到我們，看不到我們。可還是被捉到了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響起，我們依依不舍的離開了操場回到教室。

　　多么有趣的課間十分鐘呀。