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我的網(wǎng)課生活作文500字

時(shí)間:2022-12-13 11:16:13 生活 我要投稿

我的網(wǎng)課生活作文500字(通用20篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的網(wǎng)課生活作文500字(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的網(wǎng)課生活作文500字(通用20篇)

  我的網(wǎng)課生活作文500字1

  我的網(wǎng)課生活,或許是爺爺奶奶心中的一個(gè)謎吧!特別是有一次我調(diào)錯(cuò)了頻道,聽(tīng)了一節(jié)高二年級(jí)的化學(xué)課后,爺爺奶奶一定更覺(jué)得我的網(wǎng)課生活像是一個(gè)謎了,還有我在網(wǎng)課上記的筆記,他們一定不是很明白。

  其實(shí)我自己也不是很明白,我為什么經(jīng)常調(diào)錯(cuò)了網(wǎng)課的頻道,還認(rèn)真聽(tīng)了課,認(rèn)真做了筆記。就拿那天我聽(tīng)的那節(jié)化學(xué)課來(lái)說(shuō),我也沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的內(nèi)容,可我還是認(rèn)認(rèn)真真記了筆記。只是后來(lái)我的老師,時(shí)不時(shí)就要電話(huà)我的爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們我經(jīng)常上網(wǎng)課缺席,而幫爸爸媽媽管理我上網(wǎng)課的爺爺奶奶也就莫名其妙被埋怨了,他們都不明白,明明準(zhǔn)時(shí)上了網(wǎng)課的我,為何還會(huì)缺席。

  那天我聽(tīng)的那節(jié)高二年級(jí)的化學(xué)課,最后還是我的爸爸下班了看到我記得筆記,這才知道我調(diào)錯(cuò)了網(wǎng)課的頻道,我關(guān)心的是我今天的網(wǎng)課沒(méi)有聽(tīng)懂,而我的爸爸關(guān)心的是我今天真正的網(wǎng)課又缺席了。當(dāng)我的爸爸把這些告訴爺爺奶奶時(shí),爺爺奶奶這才明白白天他們的直覺(jué)沒(méi)有錯(cuò),網(wǎng)課的內(nèi)容的確不是他們認(rèn)為應(yīng)該是我的網(wǎng)課的內(nèi)容,只是爺爺奶奶拗不過(guò)我,我則一直聽(tīng)不懂也聽(tīng)了一節(jié)課,不明白老師寫(xiě)的是什么,也認(rèn)認(rèn)真真記了一節(jié)課筆記。

  還有的時(shí)候,我的網(wǎng)課沒(méi)有調(diào)錯(cuò)頻道,也會(huì)讓我的爺爺奶奶琢磨不明白。他們只見(jiàn)我跟著我們的老師在家做著運(yùn)動(dòng),什么話(huà)也不說(shuō),等到網(wǎng)課結(jié)束了,一家人圍著桌子吃飯了,爺爺奶奶才會(huì)問(wèn)我的爸爸媽媽?zhuān)业木W(wǎng)課還有做體操的內(nèi)容,甚至還要在家里跑圈,這又是怎么一回事兒。他們不知道我的網(wǎng)課里面也有體育課,不知道我們老師也在家里的窄小空間里跳著蹦著呢!

  我的網(wǎng)課生活作文500字2

  20xx年是一個(gè)非同尋常的年,因?yàn)樾滦凸跔畈《菊谌珖?guó)蔓延,并且越來(lái)越嚴(yán)重,所以縣教育局決定響應(yīng)國(guó)家號(hào)召“停課不停學(xué)”,也就是我們所說(shuō)的網(wǎng)課。

  記得第一天上網(wǎng)課的時(shí)候,我早早地起床,迅速洗臉、刷牙,吃完早飯后,我就迫不及待地準(zhǔn)備好筆和書(shū)本,坐在電腦前靜靜地等待。突然,媽媽給我定的八點(diǎn)半的鬧鐘響了,我趕緊挺直了腰板進(jìn)入到上課的狀態(tài)。這時(shí),一個(gè)熟悉親切的聲音傳入了我的耳朵,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是朱老師,我立馬提起精神,跟著老師一步步地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  記得一次,老師讓我們自由讀課文,我捧起書(shū)搖頭晃腦地讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)沉醉在課文里了,仿佛我就是那只可愛(ài)的活潑的小燕子,就連媽媽讓我吃梨,我也沒(méi)有聽(tīng)到,不知不覺(jué)一節(jié)課就這樣輕松愉快地過(guò)去了。

  雖然這段時(shí)間我們生活在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,但是我們依舊能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受知識(shí)賦予給我們的力量。這得十分感謝老師們,他們每天很晚才可以睡覺(jué),每天不辭辛苦地備課、錄課,為我們提供了一個(gè)可以安心在家學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們?cè)鯐?huì)不珍惜呢?

  網(wǎng)課生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)充實(shí)而快樂(lè),但是,長(zhǎng)期網(wǎng)上學(xué)習(xí)也會(huì)影響我們的視力。我希望疫情早日結(jié)束,早點(diǎn)開(kāi)學(xué),早點(diǎn)見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,早點(diǎn)回到教室上課。

  我的網(wǎng)課生活作文500字3

  今年新學(xué)期的上學(xué)方式很特別,可以說(shuō)史無(wú)前例,由于新型冠狀病毒的作壞把學(xué)生上學(xué)的權(quán)利都給剝奪了,只能讓我們學(xué)生用智能工具和網(wǎng)絡(luò)視頻“宅”家學(xué)習(xí)。

  在家里學(xué)習(xí)用工具有智能手機(jī),電腦,或者是網(wǎng)絡(luò)電視視頻,完全任由自己,自律,自由的學(xué)習(xí),不在老師的眼皮子底下監(jiān)管下,我實(shí)在是如魚(yú)在水里暢游,手拿課本想坐坐想站站,不必守學(xué)校的規(guī)矩,老師發(fā)的學(xué)習(xí)視頻看一遍如果學(xué)不會(huì)的,還可以把視頻回放,溫故溫故知識(shí)要點(diǎn),在家上課學(xué)習(xí)還不用在上學(xué)放學(xué)的路上浪費(fèi)時(shí)間,家長(zhǎng)省了接孩子的時(shí)間,可以不必匆忙費(fèi)力,待在家里不出門(mén)就把飯做好,學(xué)生省時(shí)間可以讓心情休息一下,優(yōu)點(diǎn)是自由自在,省時(shí)省力。

  但是用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有它的弊端,學(xué)校主張停課不停學(xué),學(xué)生在家全部用網(wǎng)絡(luò)上課,這網(wǎng)絡(luò)如城市馬路一樣,過(guò)往的車(chē),人多了就會(huì)堵塞,網(wǎng)絡(luò)擁堵,網(wǎng)絡(luò)崩潰,上課掉線(xiàn),學(xué)習(xí)軟件打不開(kāi),學(xué)生急,家長(zhǎng)急,老師也急,“哎,沒(méi)辦法,急也沒(méi)用。”再者學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間用手機(jī)或者電腦學(xué)習(xí)做題,對(duì)眼睛有非常大的傷害力,手機(jī),電腦或者電視看久了,眼睛干澀,頭暈,渾身不舒服,自己一人看視頻學(xué)習(xí)缺乏課堂氣氛,心情不愉悅。對(duì)老師來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)完成質(zhì)量沒(méi)法一一查閱,對(duì)于想偷懶的學(xué)生老師也是看不到,老師呀也是心有余而力不足干著急沒(méi)辦法。

  每個(gè)新生事物的產(chǎn)生都是把雙刃劍,有好的方面,也有它不好的方面,停課不停學(xué)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),與學(xué)生去學(xué)校學(xué)習(xí)作比較,作為學(xué)生的我還是覺(jué)得去教室,老師真實(shí)面對(duì)學(xué)生講課比較好一點(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們覺(jué)著呢?

  我的.網(wǎng)課生活作文500字4

  今天是我第一次在電視上看網(wǎng)課。

  早上剛吃完飯,我就在電視前等待著網(wǎng)課的開(kāi)始。我把要用的筆、本子,和電子課本都準(zhǔn)備好了。現(xiàn)在可謂是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。”

  第一堂課是語(yǔ)文課,這次老師講的是三年級(jí)下冊(cè)的第一課《古詩(shī)三首》中的《絕句》(唐)杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。聽(tīng)老師在朗讀古詩(shī)時(shí),我仿佛身在其中。老師講的很生動(dòng)。我在下面聽(tīng)得津津有味。這次語(yǔ)文課真是讓我樂(lè)不思蜀。

  緊接著休息了一會(huì)兒便開(kāi)始了讓同學(xué)們腦洞大開(kāi)的數(shù)學(xué)課。這次課老師叫我們用豎式解析除法。雖然這個(gè)知識(shí)點(diǎn)以前學(xué)過(guò),但這次的是兩位數(shù)除以一位數(shù)。這次的數(shù)學(xué)課,也讓我們學(xué)到了不少新知識(shí)。讓我們學(xué)會(huì)用兩位數(shù)除以一位數(shù)來(lái)解決問(wèn)題。雖然不能在課堂上跟老師互動(dòng),但是在老師講的時(shí)候,我會(huì)在下邊回答老師的問(wèn)題。

  在英語(yǔ)課上,我們學(xué)了國(guó)家的英語(yǔ)。比如中國(guó)China,美國(guó)USA。這次老師是全英文教學(xué)。在聽(tīng)到老師說(shuō)生詞的時(shí)候,我會(huì)先拼字母音節(jié)。這樣方便知道它的發(fā)音。當(dāng)然我也會(huì)順著老師意思走。老師還給我們呈現(xiàn)了各個(gè)國(guó)家的重要標(biāo)志與重要建筑。讓我大開(kāi)眼界!

  這是我第一次在電視上上課,感覺(jué)非常有趣。雖然隔著屏幕,但是卻能感覺(jué)到老師的熱情,我也在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,記筆記。

  這次在電視上上課真的是讓我見(jiàn)識(shí)了不少呢!

  我的網(wǎng)課生活作文500字5

  今年是非常特別的一年,這個(gè)寒假也是我度過(guò)的最長(zhǎng)的寒假。因?yàn)楦鱾(gè)地區(qū)受到疫情的影響,所以各個(gè)學(xué)校也都延緩了開(kāi)學(xué)日期。

  不過(guò),在家的這一段日子以來(lái),我們的課程還是沒(méi)有落下的。因?yàn)槲覀冮_(kāi)通了網(wǎng)課,在家也能學(xué)習(xí)。從老師來(lái)了網(wǎng)課通知后,接下來(lái)的日子我就開(kāi)始了我的網(wǎng)課生活。

  我的網(wǎng)課生活也是非常規(guī)律的,在家學(xué)習(xí)的作息時(shí)間也被調(diào)整到與在校園里上課的時(shí)間無(wú)異。早上我的鬧鐘鈴聲一響,我隨即便起床。之前我還擔(dān)心自己在家會(huì)有拖延癥,但事實(shí)證明,只要自己的目標(biāo)足夠明確,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也足夠明晰,那么自己就一定能夠克服自身的拖延癥。

  最初,我對(duì)網(wǎng)課這種教學(xué)模式感到很新奇,也充滿(mǎn)著好奇。不過(guò)隨著上過(guò)一節(jié)又一節(jié)的網(wǎng)課,時(shí)間在一天一天中流逝,我對(duì)網(wǎng)課的好奇漸漸消退,取而代之的是熟悉。老師同學(xué)們線(xiàn)上交流,老師在屏幕里講解知識(shí)和我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同學(xué)們守在各自的家里,都在同一時(shí)間里一起在電腦里上課。

  這種上課模式不同于我們傳統(tǒng)的上課模式,老師同學(xué)們面對(duì)面交流,教室里的學(xué)習(xí)氣氛很是濃烈。如今上網(wǎng)課,老師同學(xué)們相隔不少距離,但是我們還是能夠通過(guò)線(xiàn)上來(lái)進(jìn)行交流。不像之前我們直接面對(duì)面交流,有問(wèn)題同學(xué)直接舉手,然后老師一一解答。現(xiàn)在老師與同學(xué)們的交流得需要通過(guò)一種媒介,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。

  在我的網(wǎng)課生活這段時(shí)間里,我最大的收獲就是更加了解了網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便利,不論是從生活上,還是在學(xué)習(xí)上,網(wǎng)絡(luò)帶給我的認(rèn)知超越我以往的觀念。并且,也因?yàn)榫W(wǎng)課,讓我們?cè)谶@段時(shí)間里依舊能在老師的帶領(lǐng)下較為系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。

  我的網(wǎng)課生活作文500字6

  我們上網(wǎng)課已經(jīng)有兩個(gè)多月了。在這期間我從開(kāi)始的不適應(yīng)到喜歡上網(wǎng)課經(jīng)歷了很多有趣的故事。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我還認(rèn)為老師不在我們的身邊,可以自由的做一些小活動(dòng),誰(shuí)知不是想象的那樣,尤其是段老師上課的時(shí)候,一打開(kāi)視頻就見(jiàn)段老師威嚴(yán)的出現(xiàn)在屏幕上,就像坐在我身邊一樣,嚇得我趕緊做好,絲毫不敢亂動(dòng)。生怕做一點(diǎn)小動(dòng)作就被段老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。一旦被發(fā)現(xiàn)可就慘了,不是挨批評(píng)就是罰抄作業(yè)。有一回,我也想偷會(huì)懶,剛一想動(dòng)就感覺(jué)段老師的眼睛在盯著我,嚇得我趕緊收了回來(lái)。從此再也不敢有啥想法了。

  下午是張老師的課,可就沒(méi)有那么緊張了。也不用打開(kāi)視屏,偶爾的做些小動(dòng)作被老師也發(fā)現(xiàn)不了。可我更喜歡的是被張老師叫到回答問(wèn)題,有幾次沒(méi)有被叫到,急得我直發(fā)叫我叫我。一些小男生還發(fā)些比較搞笑的表情包,更多的是在發(fā)搶答老師提出的問(wèn)題,我喜歡上數(shù)學(xué)課。

  網(wǎng)課也讓我學(xué)會(huì)了很多了知識(shí),比如我會(huì)把老師講的知識(shí)點(diǎn)在電腦上截屏并且保存下來(lái)。還可以把不懂的知識(shí)在看一遍,這是在教室上課不能比的。唯一不足的就是對(duì)眼睛不好,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要保持正確的坐姿還是可以的。

  我喜歡網(wǎng)課,喜歡網(wǎng)課帶給我的快樂(lè),喜歡網(wǎng)課中同學(xué)們能夠互相交流的感覺(jué)。

  我的網(wǎng)課生活作文500字7

  我的網(wǎng)課老師,其實(shí)也就是我的老師,只不過(guò)他們從講臺(tái)上坐在了電腦前。非常值得一提的是,他們坐在電腦前給我們講課和他們?cè)谥v臺(tái)上講課,還真不太一樣。

  以我們語(yǔ)文老師為例,本來(lái)一個(gè)快要退休的“糟老頭(我們老師自己描述的)”從講臺(tái)上下來(lái),坐在了電腦前,初嘗科技般地使用了美顏濾鏡給我們進(jìn)行直播教學(xué),連他自己都看著自己容貌的改變而樂(lè)得合不攏嘴,讓我們這些各自坐在家里聽(tīng)課的學(xué)生,更加樂(lè)得覺(jué)得我們語(yǔ)文老師可真可愛(ài)啊!

  語(yǔ)文老師第一天給我們上網(wǎng)課的時(shí)候,他不是很會(huì)用直播軟件,于是語(yǔ)文老師的女兒便出現(xiàn)在鏡頭前,給我們語(yǔ)文老師調(diào)試了一會(huì)兒直播教學(xué)的軟件。也許是語(yǔ)文老師女兒故意的,也或許是語(yǔ)文老師自己想試試,他老人家給我們講的第一堂網(wǎng)課便給自己“抹”上了腮紅,“抹”完之后,只是皺了一下眉頭,他就在笑嘻嘻的滿(mǎn)足里開(kāi)始給我們講課了。我們則各自坐在家里捂著嘴笑,笑老師的可愛(ài),也笑我們網(wǎng)課的有趣。

  而我們的英語(yǔ)老師,那個(gè)平日在講臺(tái)上便能贏得我們所有人青睞的英語(yǔ)老師,她在直播網(wǎng)課的時(shí)候,可謂是給所有的老師做了一個(gè)優(yōu)秀直播教學(xué)的示范。我們第一天上網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)課,我們就看見(jiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)化著淡妝,穿得非常國(guó)際范兒的美麗大姐姐給我們用英文問(wèn)好。我們的眼睛都給看直了,原來(lái)我們的英語(yǔ)老師在上網(wǎng)課的時(shí)候也這樣美,美得讓我們所有人都不愿在網(wǎng)課上開(kāi)小差,美得我們所有人都重新愛(ài)上了英語(yǔ)。

  我的網(wǎng)課老師還有好多,也就是我們各科目的老師,他們都用他們上網(wǎng)課的新表現(xiàn),讓我們重新認(rèn)識(shí)了一下他們,讓我們?cè)诓灰粯永锊粩嗟鼗貞浿v臺(tái)上的他們什么樣。

  我的網(wǎng)課生活作文500字8

  上網(wǎng)課的這一周有緊張、有害怕、有激動(dòng),同時(shí)也有許多歡喜和感動(dòng)。

  上網(wǎng)課之前我們進(jìn)行了培訓(xùn),其實(shí)聽(tīng)培訓(xùn)的時(shí)候我是有些害怕的,因?yàn)槲液ε挛以趯?shí)際操作過(guò)程中忘了步驟,害怕出現(xiàn)因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而致使上課效果不好的情況。

  后來(lái)我們教研組每一個(gè)人都直播了一次,別的老師旁聽(tīng),在這個(gè)過(guò)程中,我們慢慢了解了直播的步驟,大體掌握了操作。

  說(shuō)實(shí)話(huà),上網(wǎng)課是非常激動(dòng)的,我是第一次給孩子們上網(wǎng)課,孩子們也是第一次聽(tīng)我的網(wǎng)課,簡(jiǎn)單的跟孩子們寒暄了幾句之后,我們就開(kāi)始了知識(shí)的講授,整堂課下來(lái)都是非常順利的。記得有一次上課跟孩子連麥后,系統(tǒng)直接把我卡了出來(lái),還好,當(dāng)時(shí)我是一邊用電腦直播,一邊用手機(jī)看直播狀況,趕緊又重新開(kāi)始直播,所幸沒(méi)有耽誤太長(zhǎng)時(shí)間。在課堂上有突發(fā)情況的時(shí)候,我們要鎮(zhèn)定一點(diǎn),不要手忙腳亂,這樣才能最大程度保證課堂效果。

  許多家長(zhǎng)在釘釘上跟我說(shuō),孩子看到老師的臉,聽(tīng)到老師聲音的時(shí)候,特別激動(dòng),特別開(kāi)心,回答問(wèn)題的聲音也非常洪亮。中間我們還與孩子互動(dòng),進(jìn)行了連麥,許多同學(xué)都參與了進(jìn)來(lái),雖然沒(méi)有坐在教室里,但是孩子們也非常認(rèn)真。

  在釘釘上看家長(zhǎng)的留言,得到了許多家長(zhǎng)的支持與肯定,其實(shí)在這個(gè)特殊時(shí)期,家長(zhǎng)們也在很認(rèn)真地陪伴孩子們成長(zhǎng),希望我們能夠繼續(xù)家校攜手并進(jìn),共同呵護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。

  我的網(wǎng)課生活作文500字9

  隨著病毒的蔓延,我們迎來(lái)了網(wǎng)課。

  在小學(xué)階段,我們?cè)鴮?xiě)過(guò)這樣的想象作文:十年后,我們將會(huì)進(jìn)入高科技時(shí)代,學(xué)習(xí)不用步入校園,只需在家通過(guò)手機(jī)、電腦等即可學(xué)習(xí)。老師以視頻授課,向同學(xué)們傳授知識(shí)。如今,在這個(gè)被病毒逼得不能出門(mén)的庚子年,我們?nèi)缭敢詢(xún)斁蛹覍W(xué)習(xí)。

  每天按照作息時(shí)間表來(lái)安排學(xué)習(xí),用手機(jī)觀看老師的直播講解。雖然同樣是老師講解,但是聽(tīng)課的感覺(jué)與感受卻與在學(xué)校截然不同。老師雖隔著屏幕上課,依然很受同學(xué)們的喜愛(ài)。我積極參與了這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在近一個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)間里,我懂得了做課前預(yù)習(xí)的重要性,如果說(shuō)課前沒(méi)有做好充分的預(yù)習(xí),上課時(shí)就會(huì)跟不上老師的步伐,跟著跟著就會(huì)掉隊(duì)。因?yàn)橹辈ピu(píng)論區(qū)很亂,所以改變?yōu)闊o(wú)聲課堂,變成了只有老師講課的課堂,更多了些枯燥、乏味,學(xué)生也更因此越來(lái)越聽(tīng)不懂網(wǎng)課的授課內(nèi)容。

  就我而言,能聽(tīng)懂相應(yīng)的知識(shí),理解老師的講課內(nèi)容,但是缺少了在學(xué)校的那種的氣氛,最終也只是一知半解。這些天來(lái)我清醒的認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)的地方太多太多,但只要樹(shù)立好學(xué)習(xí)態(tài)度,才能不會(huì)落伍,才能與時(shí)俱進(jìn),才能立于不敗之地。

  這個(gè)假期最大的遺憾就是網(wǎng)課這一塊做得不夠好,希望下學(xué)期要不斷的努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī),在學(xué)習(xí)中迅速成長(zhǎng)。

  20xx年,愿病毒早日過(guò)去!

  我的網(wǎng)課生活作文500字10

  在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)多月中,我們從最開(kāi)始的興奮好奇逐漸慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱似降?/p>

  網(wǎng)課生活雖然簡(jiǎn)單平常,沒(méi)了在學(xué)校里的歡樂(lè)刺激,但大家的美好的氛圍依然不減。雖然教學(xué)的模式變了,但是教學(xué)的本質(zhì)沒(méi)變。只要我們想學(xué),在哪兒不是學(xué)呢?況且,有著許多同學(xué)利用了這次機(jī)會(huì)“彎道超車(chē)”未嘗不是一件好事,在家的學(xué)習(xí)是很考驗(yàn)學(xué)生們的自主能力的,當(dāng)我在家里上網(wǎng)課的時(shí)候,家里的父母也會(huì)給予我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們會(huì)一人拿上一本書(shū)保持安靜,亦或在手機(jī)上看電視的時(shí)候,插上耳機(jī),不管怎么樣,都會(huì)給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì),相信這兩個(gè)月的時(shí)間下來(lái),大家一定都有了不少的收獲!

  每天里,當(dāng)我到上網(wǎng)課的時(shí)候,我就會(huì)全神貫注的投入到學(xué)習(xí)里。我覺(jué)得不管是在家里上網(wǎng)課,還是在教室里上實(shí)體課,我們都應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待。并且將課堂里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)全都學(xué)透徹,畢竟學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事情。

  下個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)啦,回想起來(lái),這一次特殊的教學(xué)體驗(yàn)還是給我留下了很多的美好回憶的……但是,是時(shí)候重新收拾收拾自己、整裝待發(fā)啦!讓我們奔赴久違的校園吧!

  “Ade!我的網(wǎng)課!”

  黑色的文字講述著我們一個(gè)又一個(gè)美好的回憶,但這只是表面,真正珍貴的記憶永遠(yuǎn)藏在我們心中!陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)!

  我的網(wǎng)課生活作文500字11

  今天本是開(kāi)學(xué)第一天,可是因?yàn)榉窝祝脱舆t開(kāi)學(xué)了,可是我們的班主任就讓我們把教室從學(xué)校改到了家里,用手機(jī)學(xué)習(xí),開(kāi)始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)之路。

  一天,我們要按照計(jì)劃來(lái),與平時(shí)上學(xué)一樣,六點(diǎn)半之前起床。六點(diǎn)半到七點(diǎn)二十分開(kāi)始早讀,早讀時(shí)間足足提前了四十分鐘,讓起這么早,天沒(méi)亮就開(kāi)始早讀,看似很苦,但并不是這樣,我們懶懶散散過(guò)了三十天,上學(xué)時(shí)緊繃的肉早已松弛,老師是想讓我們?cè)缭缁謴?fù)狀態(tài)。今天早上我定的是六點(diǎn)的表,鬧鐘一響,一個(gè)壞念頭就出現(xiàn)了:反正這么早,再睡一會(huì)兒吧!但我還是起來(lái)了,因?yàn)橹x老師說(shuō)過(guò):“走在嘮叨前面。”

  不大一會(huì)兒,我就洗漱好了,提前了十分鐘。這段時(shí)間我就把默寫(xiě)詞語(yǔ)做完了,之后的活就輕松多了一個(gè)小時(shí),竟然可以干許許多多的事,這個(gè)寒假一個(gè)又一個(gè)小時(shí)被白白浪費(fèi)掉,而我卻未想一個(gè)小時(shí)可以干這么多活,頓時(shí)心痛難以言表呀!

  早讀之后,就是開(kāi)始上課了,網(wǎng)上學(xué)習(xí)比課堂學(xué)習(xí)好多了,遇到要記筆記的地方,點(diǎn)一下暫停就行了,不像課堂上,沒(méi)記完老師可能就往下講了,那這樣只有嘆息的份兒了。不過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一個(gè)缺點(diǎn)——太費(fèi)眼,一上課一定盯就是四五十分鐘,十分鐘后又來(lái)一遍。

  網(wǎng)上學(xué)習(xí)終會(huì)結(jié)束的,待到春暖花開(kāi)時(shí),我們?cè)偃ソ淌覍W(xué)習(xí)。

  我的網(wǎng)課生活作文500字12

  今天下午第三節(jié)課是英語(yǔ),這節(jié)課是閱讀英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)。我最喜歡英語(yǔ)閱讀課啦!因?yàn)槠綍r(shí)都是讀語(yǔ)文學(xué)習(xí)材料,現(xiàn)在終于可以換換口味啦!

  王老師安排讓我們用二十分鐘先自行閱讀,之后在釘釘群里直播講解。我就好好的利用這二十分鐘,先將不會(huì)的單詞圈起來(lái),都閱讀完后一起上網(wǎng)搜查。就這樣二十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝,但我也將那六篇小短文的意思記的滾瓜爛熟。之后就點(diǎn)開(kāi)了釘釘觀看直播。因?yàn)槭且g小短文的意思,所以王老師就用起了連麥功能。一開(kāi)始,我有些害怕就沒(méi)有連麥,但是我們班的張澈,師云帆和張盛涵都連了麥,只是上節(jié)閱讀課他們都被叫過(guò)了,所以王老師就呼吁大家積極連麥。可過(guò)了好一會(huì)沒(méi)有一個(gè)人連,這是讓說(shuō)大猩猩的介紹,我其實(shí)會(huì),只是沒(méi)有勇氣去連麥。后來(lái)老師就叫了杜明駿回答,只是他不太熟沒(méi)說(shuō)對(duì)意思,所以我只能替他干著急,沒(méi)辦法,最后王老師也只能尷尬的自己將短文給大家講了一遍。

  之后老師又讓翻譯下一篇短文,這次我做了充足的心理準(zhǔn)備,點(diǎn)開(kāi)了連麥鍵,我非常非常的緊張,就這樣大概持續(xù)了兩分鐘,王老師又開(kāi)始點(diǎn)人連麥了,只見(jiàn)老師的鼠標(biāo)在我名字旁邊晃了一下,我見(jiàn)了之后也不管三七二十一,馬上就退出了連麥,此時(shí)真是心臟都快要跳出來(lái)了,我也不知道為什么就退出了,明明做了很充足的準(zhǔn)備啊!

  這次連麥雖然失敗了,但是以后我一定要連麥回答一次問(wèn)題,戰(zhàn)勝心中的害怕蟲(chóng)!

  我的網(wǎng)課生活作文500字13

  因?yàn)橐咔榈挠绊懀荒茉诩依锷险n,而且每天都要面對(duì)嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)窃普n堂還是很有趣的,我每天都可以做我喜歡的手工,還可以畫(huà)畫(huà)。媽媽把我的作品都收藏好了,你們看:

  我在藝術(shù)欣賞課上,學(xué)習(xí)了如何制作撥浪鼓,還了解了在古代人們的玩具有哪些,想到他們沒(méi)有電視看,沒(méi)有手機(jī)玩,覺(jué)得他們真的很可憐。有兩次在課堂上,老師還教我們做了毛毛蟲(chóng)和冰激凌,我很開(kāi)心可以做這么多好看又好玩的手工。

  最有趣的要數(shù)一次音樂(lè)欣賞的課上,我把拖把,杯子和搖搖玲拿來(lái)跟老師一起互動(dòng),我問(wèn)媽媽?zhuān)寐?tīng)嗎?媽媽又好氣又好笑的看著我,我覺(jué)得這節(jié)課上得很歡樂(lè)。

  除了這些,我覺(jué)得紅色文化課也特別有趣。課堂上雖然老師講了很多打仗的故事我覺(jué)得可怕,但是也教會(huì)我們幸福的生活來(lái)之不易。我在課后畫(huà)了北京天安門(mén),制作了紅纓槍?zhuān)粗@些我就時(shí)刻都會(huì)記得課堂上老師講過(guò)的紅色故事。

  當(dāng)然,云課堂中的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)也都很有趣,既能看到很多美景、聽(tīng)有趣的故事,還能看老師做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀绻麤](méi)有聽(tīng)懂,我會(huì)倒回去再聽(tīng)一次,也不用擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)我。我常常還會(huì)把生活中和課堂上發(fā)聲的有趣的、印象深刻的事寫(xiě)進(jìn)我的日記中,我們艾老師還給了我的日記五星好評(píng),我很開(kāi)心。

  雖然云課堂很有趣,但是我還是有些想念我的老師和同學(xué)們。我希望能和老師還有同學(xué)們一起上有趣的云課堂。

  我的網(wǎng)課生活作文500字14

  在今年的疫情期間,我上過(guò)許許多多節(jié)網(wǎng)課,唯獨(dú)那一節(jié)讓我非常喜歡。

  記得那一次,是我第一次上網(wǎng)課,所以不習(xí)慣,而且也比較緊張、害怕。那是梁老師給我們上的語(yǔ)文網(wǎng)課。在網(wǎng)課上,我的心情非常緊張,梁老師提問(wèn)題的時(shí)候,我也不敢搶答。之后梁老師連續(xù)提了幾個(gè)問(wèn)題后,也沒(méi)見(jiàn)有我搶答,就點(diǎn)名讓我來(lái)答,當(dāng)時(shí)我緊張到不知所措,梁老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題后,就在屏幕的那邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“今日是第一節(jié)網(wǎng)課,大家都比較緊張,小紅,就似平時(shí)上課那樣,別緊張,慢慢答,其實(shí)上網(wǎng)課和在學(xué)校上課沒(méi)什么大變化,只是待在家里學(xué),不能在教室里學(xué),你剛才都看見(jiàn),同學(xué)們都是這樣上課,好吧,拿出你平日的水平,作答吧,同學(xué)們都在等著你呢。”聽(tīng)完老師的一番教導(dǎo)后,我平復(fù)了一下心情,調(diào)整了自己緊張的狀態(tài),認(rèn)真的準(zhǔn)確的說(shuō)出了答案。看到梁老師滿(mǎn)意的表情,我開(kāi)心地微微一笑,因?yàn)榛卮鸷螅蠋熀屯瑢W(xué)們都贊揚(yáng)了我,讓我的心情一下就輕松了。之后,我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完了梁老師這節(jié)網(wǎng)課,還搶著回答了幾次提問(wèn),老師一直用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵(lì)我,還投來(lái)贊許的目光。

  上完這節(jié)網(wǎng)課,后來(lái)我就不緊張了,慢慢地習(xí)慣這種上課。因?yàn)椋?dāng)我緊張的時(shí)候,總會(huì)想起那節(jié)課梁老師投來(lái)的那贊許的目光。這是我最喜歡的一節(jié)網(wǎng)課,因?yàn)檫@節(jié)網(wǎng)課使我懂得要慢慢融入新的不同環(huán)境,要有一顆鎮(zhèn)定的心。

  我的網(wǎng)課生活作文500字15

  今天是學(xué)生的開(kāi)學(xué)日,不同于往年的是,由于冠狀病毒肺炎,孩子們?cè)诩疑暇W(wǎng)課,由于是新領(lǐng)域,盡管提前一周做準(zhǔn)備,也出現(xiàn)了很多狀況,比如網(wǎng)不好,很卡,光我們學(xué)校就準(zhǔn)備了釘釘,微信,知師圈,優(yōu)教信使四個(gè)渠道,但也遇到作業(yè)傳不上去,優(yōu)教信使打不開(kāi)的情況。

  身為教師的我,由于兩個(gè)孩子,孩子學(xué)校用的是名校同步課堂,它最大的優(yōu)點(diǎn)可在電視上看,但一個(gè)年級(jí),一個(gè)頻道,需要兩個(gè)頻道,家里幸虧有兩個(gè)電視,孩子又不是太自覺(jué),坐姿,聽(tīng)課就很隨意,效果不是太好,于是就得陪孩子聽(tīng)課,一塊做作業(yè),一塊做手工,全靠家長(zhǎng)督促,監(jiān)督,給他們聽(tīng)寫(xiě),背課文,背經(jīng)典誦讀,還要拍視頻給老師,老師也是想盡了各種辦法,給孩子發(fā)導(dǎo)學(xué)案,課件,作業(yè)等等,不但老師忙,作為家長(zhǎng)的我,快累得虛脫了。

  真是應(yīng)了新出的段子“疫情當(dāng)下:全民成廚子了,醫(yī)護(hù)成戰(zhàn)士了,老師成主播了,公務(wù)員成門(mén)衛(wèi)了,家長(zhǎng)成監(jiān)考老師了……只有孩子們依然是神獸,以前看手機(jī)電腦跟做賊似的,現(xiàn)在也光明正大了”,由于拿著手機(jī),你稍不留神,他就看一會(huì)兒抖音,玩一會(huì)兒游戲,你一制止,他就像癮君子一樣,立馬對(duì)你變臉。不得不與他斗智斗勇。

  這可惡的病毒快滾蛋吧,讓我們恢復(fù)正常的生活,走到正常的軌道上來(lái)。也不至于一會(huì)兒不看手機(jī),就有幾十條甚至幾百條的短信,還有會(huì)議視頻等著,真的全國(guó)人民在家呆著都成了低頭一族了。

  我的網(wǎng)課生活作文500字16

  第一次聽(tīng)說(shuō)上網(wǎng)課,我有點(diǎn)小興奮。那天,我早早起了床,洗漱后,草草吃好早飯,準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品。我像往常去學(xué)校一樣,戴上紅領(lǐng)巾。

  八點(diǎn)半時(shí),響起了《義勇軍進(jìn)行曲》熟悉的旋律,我不由自主地臉向國(guó)旗敬禮,唱國(guó)歌。

  九點(diǎn)時(shí),網(wǎng)課開(kāi)始。剛開(kāi)場(chǎng),我收不回思緒,老師講的內(nèi)容好像都長(zhǎng)了翅膀一樣,從我一只耳朵飄進(jìn),向另一只耳朵逃出。幸好,老師講得課是妙趣橫生,才把我?guī)胝n堂的佳境。我硬生生地拉回自己,終于恢復(fù)了“正常”。一天的網(wǎng)課,在來(lái)去匆匆中,終于結(jié)束了。

  我蠻喜歡上網(wǎng)課,我覺(jué)得直接在家里學(xué)習(xí),節(jié)省了去學(xué)校路上的時(shí)間。課余間隙渴了、餓了就可以自己隨意支配。沒(méi)有老師面對(duì)面的教學(xué),還能增強(qiáng)我們自主學(xué)習(xí)的能力。我們自覺(jué)上課,自行學(xué)習(xí),自我尋找作業(yè)錯(cuò)誤,能養(yǎng)成極強(qiáng)的自律性……

  我雖然喜歡網(wǎng)課,但也很擔(dān)憂(yōu)。課堂中,我們不能和老師面對(duì)面交流,有些似懂非懂的題目只能問(wèn)家長(zhǎng),但不能像老師一樣一針見(jiàn)血地道出其中緣由。沒(méi)有同學(xué)間的爭(zhēng)論,有些問(wèn)題的了解也只能停留在表面,不能深入的剖析。到時(shí)不知能不能消化掉。見(jiàn)不到同學(xué),不能與他們分享自己的快樂(lè)和煩惱。聽(tīng)不到瑯瑯的讀書(shū)聲,見(jiàn)不到充滿(mǎn)活力的身影,心里怪難受的……

  網(wǎng)課,讓我歡喜,讓我憂(yōu)。我還是希望能早點(diǎn)回到學(xué)校,與老師和同學(xué)們歡聚在一起。

  我的網(wǎng)課生活作文500字17

  因?yàn)橐咔椋覀儧](méi)有如期開(kāi)學(xué),但停課不停學(xué),更停不了我們對(duì)知識(shí)的渴望與熱愛(ài)。對(duì)于這一周特殊的學(xué)習(xí),我感覺(jué)還不錯(cuò),這是一個(gè)鍛煉我自律學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜的。一周時(shí)間,在每一科的學(xué)習(xí)上,我都有所收獲。明天就是周末了,這兩天休息,我要把這一周學(xué)習(xí)的東西多復(fù)習(xí),在開(kāi)學(xué)之后,也如我日記所言,我們大家都共同進(jìn)步。

  對(duì)于感受,我希望我們能早些開(kāi)學(xué),早已想念親愛(ài)的老師和同學(xué)了。我知道這樣上網(wǎng)課,老師們很辛苦,雖然每節(jié)課僅僅只有那么幾十分鐘,但準(zhǔn)備課件,以及課后在網(wǎng)上給同學(xué)們批改作業(yè),解答疑問(wèn),上課時(shí)解決網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,都是重重困難。所以作為學(xué)生的我來(lái)說(shuō),更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)之強(qiáng)大給了我們今天在家就能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)就要把握,一定要好好把握,我一定要更認(rèn)真聽(tīng)講,更認(rèn)真對(duì)待作業(yè),抓緊每分鐘,讓明天不悔,讓老師,家長(zhǎng)不白辛苦,加油!明天還得復(fù)習(xí)呀!嘿嘿!

  今年的寒假是一個(gè)不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲,老師在網(wǎng)上給我們上課,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),明白了很多道理。

  我要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

  感謝老師每堂課上對(duì)我們耐心的講解!

  感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

  老師您辛苦了!老師照顧好您自己!

  我的網(wǎng)課生活作文500字18

  受疫情問(wèn)題的影響,原本應(yīng)該早開(kāi)學(xué)的我們,被迫停課了。但是學(xué)校肯定不會(huì)輕易地放過(guò)我們,所以就有了停課不停學(xué),推出了線(xiàn)上網(wǎng)課,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  本來(lái)想著,上網(wǎng)課就上網(wǎng)課嘛,也沒(méi)什么大不了的,但是,令我震驚的消息傳來(lái)了,我們也要正常上體育課。這著實(shí)令我有點(diǎn)找不到頭腦,網(wǎng)課的形式,上上文化課倒也是沒(méi)什么問(wèn)題,體育課,需要戶(hù)外,需要運(yùn)動(dòng)的一門(mén)課程,到底要怎么進(jìn)行呢?很快,我就得到了回答。

  “同學(xué)們,準(zhǔn)備好,打開(kāi)老師剛剛發(fā)過(guò)去的課件,進(jìn)行自主練習(xí)訓(xùn)練,練習(xí)時(shí)需要拍攝不少于十分鐘的視頻。”老師準(zhǔn)時(shí)在體育課開(kāi)始前,發(fā)來(lái)了消息。好家伙嘛。體育課上要學(xué)習(xí)的武術(shù),老師把教學(xué)視頻放在了課件中 ,自己觀看并練習(xí),竟然還要拍攝,難上加難啊。

  深知任務(wù)重,不敢有一絲怠慢,趕緊打開(kāi)課件,操練起來(lái),可是,哪有那么容易呢,由于教學(xué)視頻是老師從網(wǎng)上找到的,并非實(shí)體拍攝,畫(huà)質(zhì)不是很好,方位也不全,看不清具體部位及動(dòng)作,苦惱。詢(xún)問(wèn)老師過(guò)后,老師也愛(ài)莫能助,幫不上什么忙,自己只好去網(wǎng)上找一些清楚一些的視頻。好不容易找到一個(gè),開(kāi)始了學(xué)習(xí),但由于拍攝的過(guò)程中,不是很順利,一次又一次,檢查,刪除,重新拍攝。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)弄出個(gè)所以然,第一次感到在家上體育課是這么的累啊。

  最后,休息過(guò)后,重振旗鼓,熟悉動(dòng)作之后,調(diào)整鏡頭位置,一鏡到底一次過(guò)。看了看自己千辛萬(wàn)苦的十分鐘精華,欣慰的笑了。

  我的網(wǎng)課生活作文500字19

  在疫情非常時(shí)期,我們被迫開(kāi)啟了一次特殊的上課方式:網(wǎng)課。在上網(wǎng)課期間,我有歡喜也有憂(yōu)。

  在一節(jié)語(yǔ)文網(wǎng)課上,因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題讓我在整個(gè)年級(jí)里大出風(fēng)頭。語(yǔ)文網(wǎng)課里,我們學(xué)完了四年級(jí)下學(xué)期里最難的一篇課文。當(dāng)課程結(jié)束后,老師問(wèn)道:“同學(xué)們,有誰(shuí)知道這篇課文告訴了我們什么道理嗎?”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人敢回答老師的問(wèn)題,生怕自己答錯(cuò)。我想:怎么沒(méi)人舉手呀?要不我來(lái)試一試吧!在我的再三考慮下,我還是勇敢地舉起了手,決定放手一搏。當(dāng)我答完題后,耳機(jī)里響起了老師的掌聲,我居然答對(duì)了!我十分開(kāi)心地笑了起來(lái)。下課了,我打開(kāi)手機(jī),才發(fā)現(xiàn)手機(jī)里的信息早已超過(guò)了九十九條,我點(diǎn)開(kāi)年級(jí)群,發(fā)現(xiàn)全是表?yè)P(yáng)我的信息,這時(shí),我才知道我在整個(gè)年級(jí)里已經(jīng)“出名”了!哈哈!

  在網(wǎng)課期間,有令人開(kāi)心的事,就有令人憂(yōu)愁的事。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們布置了許多計(jì)算題,正當(dāng)我在抄題時(shí),家里居然斷網(wǎng)了!我立刻退出了課堂重新進(jìn),可還是沒(méi)有動(dòng)靜。我把電線(xiàn)又拔又插,可還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我立刻叫來(lái)了外公,可他也無(wú)法修好,我只能等著網(wǎng)絡(luò)自己變好。下午兩點(diǎn)時(shí),媽媽打來(lái)了電話(huà)問(wèn)我怎么沒(méi)完成作業(yè),可無(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑡寢屵是狠狠地批評(píng)了我。當(dāng)我最討厭的同學(xué)知道后,還被他狠狠嘲諷了一頓。我真是太倒霉了啊!

  上網(wǎng)課真有趣啊,如果還有機(jī)會(huì),我真想再上一次!

  我的網(wǎng)課生活作文500字20

  今年由于一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,我們的寒假都過(guò)的十分久,后來(lái)學(xué)習(xí)便開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也就是網(wǎng)課。就這樣,于是,小小的手機(jī)屏沒(méi)收了我們的視線(xiàn)。

  在上網(wǎng)課期間,我們大家都發(fā)生過(guò)許多糗事。比如:有一次,我們正在上著英語(yǔ)課,突然老師那里黑了屏,老師就先讓直播暫停,去調(diào)整。然后,過(guò)了一會(huì),直播恢復(fù)了。剛恢復(fù)了一會(huì)兒,連課還沒(méi)講呢,直播“啪”一下就結(jié)束了,把同學(xué)們給弄懵了。后來(lái),直接又打開(kāi)了,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),“啪”直接又一次關(guān)了。再到后來(lái),英語(yǔ)老師再一次把直播打開(kāi),說(shuō):“同學(xué)們,不好意思哈,剛才網(wǎng)不太好!”這時(shí),離下課還有不到十分鐘,我本以為逃過(guò)了一節(jié)課,結(jié)果老師說(shuō):“剛剛耽誤了一些時(shí)間,所以咱們就拖會(huì)堂吧!”好吧,逃是不可能了,這輩子也不可能了!

  還有一次,我坐在書(shū)桌前上著語(yǔ)文課,我妹妹就從我后面的床上看平板,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我剛回答完問(wèn)題,忘記關(guān)麥了,我妹妹突然跟著平板唱起了歌。一開(kāi)始我就想:她想唱就唱吧,也礙不著我的事。過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn):我的天,我的麥竟然沒(méi)有關(guān)!嚇得我趕緊把麥關(guān)上,回頭說(shuō)給我妹妹,讓她別唱了,一開(kāi)始她還不聽(tīng),后來(lái)我勸了好多遍才停下來(lái)的。哎!希望老師跟同學(xué)們沒(méi)有聽(tīng)到,畢竟我妹妹的歌聲太魔鬼。

  雖然,我們無(wú)法返回校園,但上網(wǎng)課也使課堂充滿(mǎn)了特殊性,也會(huì)發(fā)生需要趣事哦!

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