寫生活的作文

時間：2022-10-19 12:52:47 生活我要投稿

有關寫生活的作文9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫生活的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關寫生活的作文9篇

寫生活的作文篇1

　　高一是小溪，涓涓細流，兩岸桃花落英繽紛；高二是河，一路向東，蜿蜒崎嶇；高三是海，高一高二滴水集會于此，而我，現在正在高二這條河里奔騰向前。

　　人們常說高考是人生的轉折點，其實不然，高二亦是人生的轉折點。高一的傻傻呆呆，高三的安靜拼搏，唯獨高二學子在學校很沖直撞，習慣了高中生活，也想著高考離我們甚遠，自由，快樂，輕松充實著生活。趟進高二這條河，我意識到成功在此一舉，在別人努力的時候努力，在別人松懈的時候更是自己超過他們之時。，我懂得了時機一到，要開始在大河中揚帆起航了。

　　晚上，我經常躺在床上，人有各種想象萌發，我想象著高考考場上的拼命廝殺，想象著我拿到高校錄取通知書后父母欣慰的樣子，想象著大學的生活，甚至想象到了成人后自己的工作，生活……。伴隨著各種想象進入夢中，迎接第二天的黎明。

　　我看到同學在外面玩，我看到他們開心的樣子，多少次想加入其中，就在靈魂出竅之時，仿佛靈魂在召喚，大學門向我打開，無數學哥學姐在想我吶喊加油。于是，靜下心來重新回到座位上。有時，自己想過放棄，畢竟條條道路通羅馬，但這種念頭只是一掃大腦而過，因為我是個農村孩子，我沒有顯著的家庭背景，我沒有腰纏萬貫的爹，在這個勾心斗角的社會里要想立足，我明白。進入大學是我唯一的出路，人可以白手起家，但不可以手無寸鐵，于是，努力，拼搏。

　　趟進高二這條河，我變得安靜，變得寬容，不會因為小事斤斤計較，因為我明白“躬自后而薄責于人，則遠怨矣！”趟進高二這條河，我變的堅強，因為我知道“歲寒，然后知松柏之后凋也。”亦知道陽光總在風雨后；趟進高二這條河，我懂得了堅持，因為我真正讀懂了“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。”

　　高二這條河，崎嶇不平；高二這條河，路途很艱辛，但是，這又怎樣，它阻擋不了追夢人的腳步，我也相信，經過不懈努力，我終將匯入大海，然后拍起無限高的浪花。

　　一年半的時間，努力了意味著成功，高二的生活預告我們，要學會忍受孤獨，忍受困難。

　　趟進高二這條河，我改變和好多。我會向所有人證明，我不是年少輕狂。

寫生活的作文篇2

　　我的年級升了，樓層也升了，由三樓到四樓，而且還是由新樓到舊樓。學校是仁慈的，讓我們在新樓有一個好的開始，再讓我們在舊樓揮灑汗水。老師要求住宿生5：40到教室，走讀生6：00到教室，我總是在二者之間——5：50準時到達。每天我都回經過高三。我看他們和我們沒什么兩樣，只不過多了幾分堅毅與成熟。

　　我來到教室，住宿生都下去跑操了，走讀生我是第一個到的。“一二三四，0615，團結刻苦，自強不息，勇爭第一。”這是我們班的口號。雖然口號喊得很響亮，可除了有幾次是量化第一外，它好象很不愿意來我們班。435，距高考還有435天。讓你的筆唱歌吧，讓你的大腦開始工作吧，高考近在眼前。

　　又下雨了。雨水落在柳枝上，柳葉更綠了，綠的有些刺眼。泥土香，我喜歡這個味道，它總給我親切的感覺，只有這時我才會感覺到我尚在人間，而不是在題還遨游。“題海戰術”也是迫不得已，只有你做題的多了，思路打開了，你才能會的更多，高考才會多一分把握。我無奈，新綠，拜拜：泥土香，拜拜。我要回到海里去了。

　　青春是一只銀鈴，只有不斷地跑才會響地久，如果只是讓風吹動它，再動聽也是暫時的。青春需要堅毅的目光，不需要迷茫的眼神，呆滯的表情暗示著他在看時間流走。青春需要快速的步伐，一步比一步堅定，一步比一步有力量，不會回首，只觀前方。奔跑！奔跑！奔跑！別停下，讓雨水恣意地打在你的身上吧！讓它洗去你的不安，讓它澆去你的迷茫。讓黑暗之神遠離你，讓光明天使靠近你，重新鼓起勇氣，準備新的接受洗禮吧！

寫生活的作文篇3

　　放下筆，我凝視著窗外。眼前仿佛浮現起無數的畫面，它們如同幻燈片一般一張一張閃現。街道上孔明燈爭先恐后地升起，承載著人們心底最美好的祝愿；霓虹閃爍，市中心的熱潮就為未平息。有人在這跨年之夜激動不已，有人卻默默度過這平凡的周三夜晚。有人歡笑，有人垂淚。即使，這是最安分平靜的跨年，有書本為伴，對我而言也不算太壞。

　　生活的腳步從未停歇，他好比《小王子》中那個不知名的點燈人，一分一秒也不懈怠，而我也一直隨著它的齒輪快速轉動著，不覺有時會疑惑，自己的生活是否失去快樂？自己的生活是否還有意義？芒刺在背的負擔感，肩擔巨石的壓力，如洪流般淹沒了我的喉，生活，何時變得這般無味呢？

　　回顧一年來的種種痛苦與糾葛，一步步豐滿羽翼的過程，無論是親人的病痛還是未來的迷茫，似乎都在這一年中紛至沓來。我曾抱怨放棄，感覺生活失去方向了我亦曾失落絕望，已無勇氣再次迎戰。但這又能變成什么呢？

　　生活會向你屈服嗎？就像天邊的孔明燈，難倒盛放了就會實現嗎？只是人們愿意在心中埋下種子，呵護他們生根發芽，靠雙手去創造生活辛福的篇章。因為我們知道，生活是個淘氣的孩子，你與他相伴成長，免不了磕磕絆絆，留下難以磨滅的傷疤。

　　恣意揮灑汗水的日子，人生又得幾回少平時夢之所起，此生不便在取忘生活亦教會我們去品嘗其中的苦色與酸楚，知其味，方知甜得來之不易！無論是困倦時一杯咖啡的味道，或是失敗的淚水的味道，又或是添傷時的味道，這些都只是生活中百味之一二，路還很長，我們還需走很遠，豈能就此停歇？“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這是李白生活中獨特的味道，更是百轉千回傲然于世的姿態。愛恨分明，冷暖自知。生活于我，亦如此。

　　新年的到來，也是一方味道的品嘗，即使那味道令人落淚，又何妨？因為我從未忘記生活的真味，從未忘記咀嚼痛背后的歡笑。無需雄辯，無需知會，生活之真味盡在千帆過后不言中。

寫生活的作文篇4

　　鄉村的生活美好的，是豐富多彩的。在我的記憶中，曾發生過許多美好的事，如捉蝌蚪、捉知了、收麥子……但令我印象最深的還是那一次摘柿子。

　　秋天到了，柿子成熟了，像一個個橙紅色的小燈籠掛在枝頭。你擠我碰，好像在等著我們去采摘呢！那一天，我、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和小伙伴們拿著竹叉，挑著扁擔回到鄉村，到后山去摘柿子。繞過曲折的山路，很快就來到后山，我搶著一個竹叉就向一個柿子展開“攻擊”，我蹲下來向上一蹦，在跳起的瞬間，拿著竹叉向上一插，最后，手一滑，竹叉竟掉了下來。我不但沒有摘到柿子，竹叉還被小伙伴搶走了，真是心急吃不了熱豆腐啊！這次，我沒了竹叉，就只好爬樹摘了。別看我體型較胖，但爬樹還是難不倒我的。我像一只胖而機靈的猴子，在分叉較多的樹干上躥來躥去，不時還摘下幾個柿子，不過都被我當場“斃”了。后來，爸爸又教我用竹叉摘柿子的方法，先用叉頭卡住柿子，使勁兒一扭，樹枝帶著柿子就一起被擰下來了，我收獲很多，也玩的很開心。接近黃昏，我戀戀不舍的離開了這個熟悉的地方。

　　發生在鄉村的事都非常有趣，那些快樂的時光非常值得我們去回憶。

寫生活的作文篇5

　　有人說高中生活像一杯又苦又澀的咖啡，需要甜美的笑聲來調節；有人說高中生活

　　如地獄一般難熬，需要有鋼人一般的意志堅持下去；而我說高中生活好比一部青春進行曲，需要有一位青春飛揚，滿懷自信的出色音樂家把她演奏下去，——那就是我。

　　青春進行曲

　　1———彩虹般的友誼

　　叮零零，沉寂的課室中忽然響起了下課鈴。同學們似乎還在沉醉于剛才老試的知識點中沒有蘇醒過來，課室繼續一片沉寂。隨后出現一陣笑聲，班上在一瞬間沸騰起來。大家一起嬉戲著。沒錯，這班動靜皆宜的學生就是我的新同學。

　　啪啪———雨點輕輕的敲打著窗戶。我呆呆的望著越下越大的雨，心想；糟了沒帶雨傘了。待放學鈴響后雨似乎沒有停下來的意思，還越下越大。無奈中的我看著一個一個離去的同學，心中不知不覺蕩漾一種愁感。

　　突然間，我看到了幾位同學折返，手中不知何時多了一把傘，折返的同學越來越多，我的眼眶開始慢慢涌出一滴滴的淚珠。我接過其中一位同學的傘，大家不約而同的笑了。

　　我們走在濕漉漉的道路上，雨不知何時停了，可我還不舍得放開手中的傘。我輕輕地抬頭望著天空，忽然天空劃出一道絢麗的彩虹。我陷入了沉思———我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎一樣的美麗，一樣的幻彩，一樣的珍貴————————

　　青春進行曲2————愛在無言中

　　叮零零上課鈴響了，我又呆呆的回到座位中等待上完這節課就回家。這節是班主任的課，她是教物理的聽說她教了很多年書，我不敢太放肆沒敢太大聲說話只是把頭輕輕的向窗外偏。下課后，當我想馬上回家時老師總是快我一步把我拉到辦公室幫我補習，其實老師不說我也知道自從上了高二后我的成績像坐著滑梯一樣一直向下滑。不過，老師沒有放棄我一直默默的幫助我，一個小時后，老師交代了今晚特別布置給我的作業。我唯唯諾諾答應后就溜走了。不知是否良心發現，我回去認真做完作業。早上還起了大早回校。

　　沒想到老師比我更早，我偷偷的站在辦公室外注視著老師，烏亮的頭發中帶著幾條銀絲，臉上布滿了歲月的痕跡，想起她的和藹的笑容，總是對我無比關心，老師她從不用言語，而是用行動關心我。在這一那間我突然明白老師的愛是無言的我。我鼓起勇氣，大聲喊出報告。

　　老師青春進行曲3————浴火鳳凰

　　叮零零這鈴聲提醒了我高考不遠了在前天百天誓師中我誓言在高考中我要用我手中的筆化成關云長手中的關刀來一個一夫當關，萬夫莫敵還要騎著趙云的白馬奔馳在高考戰場。

　　高考如浴火般熾熱著我的心。來吧。我不會怕你，如果你是浴火我就是浴火鳳凰，讓你來成就我吧。

　　讓我這部青春進行曲在學校古老的音樂室響起；讓我這部青春進行曲的樂章在學校悠久的圖書館留下。

寫生活的作文篇6

　　盼望著，盼望著，令人激動的日子終于到了！迎著和煦的春風，踏著春天的腳步，我們來到了千燈鎮未成年人教育基地。

　　第一天下午，教官告訴我們要學習疊被子。我們一聽，差點笑出來，學習疊被子？嘿！誰不會疊被子，有什么好學的？但教官卻嚴肅地跟我們說：“這可不是在家疊被子，我們疊的被子要方方正正，像塊豆腐干。”“這算什么！”我心里想著，可旁邊的同學卻說：“好像有點難吧！”教官又把疊被子的過程講解并演示了一遍。到了宿舍，我們先熟練地把床單鋪好了，又輕巧地疊好了被子。可疊完被子之后，我們卻犯難了，看似簡單的疊被子，竟然這么難！原來，我們疊的被子東倒西歪，不是這里塌了就是那里陷了，根本不是想象中那么容易。我們疊了又疊，就是不成樣子。后來，教官又走到我們身邊，耐心地為我們作了詳細的解釋，這次我們聽得非常仔細，一個細節都不肯放過。教官走后，我們吸取了上次的教訓，疊好了之后又拍了拍，把褶皺的邊邊角角撫平，像個真正的豆腐塊，我們高興極了，心里充滿了前所未有的喜悅。

　　通過這次軍訓，讓我受益匪淺。它不僅讓我們懂得了團結的重要性，還使我們的意志變得更加堅定，學會了很多良好的生活習慣，樹立了堅強的生活態度。相信，我們的明天會更加美好。

寫生活的作文篇7

　　這一段時間，把自己生活按排的滿滿的，早晨去公園學了不少新廣場舞如《新阿瓦爾古麗》那剛中帶柔的舞姿讓老師帶著我們精彩的演繹。一招一式都是那樣舒展大方，到位，還有新舞《女人心》我們的腳步飛起來，跳出時尚的節拍，歌聲唱出來，我們笑得無比燦爛。

　　回到家里除了做些家務事外，看看宋詞，忙碌中尋找心的寧靜。宋詞是座芬芳絢麗的園圃，我們要讀懂她，才能領略她的姹紫嫣紅，千姿百態，才能找到通幽曲徑看到禪房花木。喜歡李煜的問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流喜歡張若虛《春江花月夜》春江潮水連海平，海上明月共潮生還有宋祁《玉樓春》綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧等。有時間我還臨摹一些名人的書法，看看《出師表》其中有一句：陛下不應隨便看輕自己，說話不恰當，以致堵塞臣子忠言勸諫的道路。看出了做為臣子的忠誠之心。

　　有時也上街閑逛，買了許多衣服，看什么都想買，想買就買，不怎么想買的也買，覺得還行得也買。還有晨練時買了晨練的衣服，做了晨練穿的花褲子，在公園跳完舞后就自由了，想跑就跑，想拍荷花就拍荷花，跟同伴們一起自由玩樂。

　　逛完街回到家寫寫喜歡的文字，想到晨練的同伴曾夸一個人清純，她說清純，那是少女才有的，別人改口說：你美的跟花瓶，她會說，你不花瓶嗎，只不過沒有我好看的花瓶而已。有人說她能說會道，是才女她會，我只不比別人多看了些詩詞，曾看過一部片子，片中的父親酗酒，打牌，帶女兒去酒吧，對早戀睜一只眼閉一只眼，告訴女兒不學無術沒關系，這個父親給女兒多么大的自由空間。而有的父親逼著女兒學這學那多么討厭。其中片中的女孩，每次的情感震蕩都是一個承受，她戀愛又失戀，經歷親友的故去，獨自抹平了內心的驚濤駭浪，多么勇敢的女孩。

　　聽聽《拉德斯基進行曲》當強勁有力引子之后是主題，仿佛讓人看到了一隊步兵輕快走過大街，然后是輕柔的主題，優美動聽，咚咚的大鼓雄渾震響，把人引入音樂境界，以小提琴為主的樂器，中間不時插入大提琴，長笛，大鼓的聲音，紛亂中見和諧，似乎為軍人的凱旋而熱烈慶祝，從音符間可以感到人們的心情，是前所未有的歡快，更是團聚奮發的呼喊，對未來充滿憧憬。

　　我的生活，我學會了癡癡的思考，當我為同伴錄一段廣場舞時，她們看到我傳的錄相那燦爛的笑臉，讓我感到欣慰，在宋詞里感受到詩意的生活美好，在影片中享受著自由的歡暢。在聽音樂中讓煩躁的心變得安靜，人到中年，回首走過的風景，是陽光，是陰霾，都有善良的人兒來點綴。

寫生活的作文篇8

　　這個學期，我搬進了學校里比較好的高校住宅區。那天找房子，是通過帖出去的`廣告，反饋回來的電話尋到的。

　　獨在異鄉，這方面已經有過幾次經驗。房子一天不落實，那花費就會更大。看過房子，小區的環境不錯。基本上快趕上了我家里社區那樣的配套條件。房子是三居室的。還帶一個大廳及開放式的廚房。

　　聯系我的男孩子叫王，是個正在考研的應屆畢業生。他住了進屋的第一間。還有一個房間住著一個，剛參加工作的女孩子，女孩子在一所學校當老師。王和我談妥了價錢。大家都是年輕人，做事很爽快。就一些居住注意事項，比如不可以有亂七八糟人來住，等等交換了意見后，付了錢就算成交。

　　給我住的那間，是一間最小的屋子。里面沒有任何家具，地上堆了很多垃圾物品，很臟。除了一個大得離譜的床架，其他的都需要當廢品清理掉。不過這方面，算是我的強項。我可以把簡單的環境，在最低成本下，裝扮得溫馨而漂亮。好在房間不大，收拾了一個下午，基本上就可以入住。

　　晚上關門睡覺才發現問題。終于明白這房間一直空置的原因。南昌是四大火爐之一。這個房間窗子很大，正對花園。因為是二樓，花園里散步的人，一抬頭就可以看見屋子里的人。還有對面的高層，可以將我房間的一切盡收眼底。所以只能拉上窗簾睡覺，再加上關了門，房間簡直就是火爐路的火爐。那唯一有生氣的風扇，開到最大，也起不了一點作用。因為沒有陳列衣服的柜子。掛在墻上的衣服，還有搭建的臺面上堆滿的書，加上這張巨大的床，我宛如置身在儲藏室里。一晚上，我沖了五次冷水。都還是一身的汗。

　　第二天起來，決定再找另一間起碼要有空調的房子。可是辛苦了一整天，腳也磨破了，還是沒找到。同學安慰我說，南昌就是這幾天熱，馬上就會轉涼的。雖然痛苦，也不的不面對現實，安心住了下來。唯有盼望涼爽的日子早些來。

　　白天，我不能呆在房間里。那會被烤熟。加上遷移寬待要等好幾天。我只好不上課的時候就到網吧里混，晚上或是在網吧通宵，或者就去住旅店。想想真是可憐。為了讀書，放著好好條件的家不住，跑到這里來受苦。每晚熱得我都發誓起來后就往家逃。可起床后，還是冷靜地克服了。這樣的日子，一直持續了半個月，老天爺才開了恩。終于涼快下來。

　　我也才算是真正住了進來。我這個人，無論走到哪里，別人都會很喜歡。因為，我很講究衛生，走到哪里，都會把環境清理得干干凈凈。可住了幾天后，我才發現他們都不喜歡搞衛生。而且，就算是我打掃干凈了，不到一天的工夫。馬上就又臟又亂。開始以為這里只住三個人。后來才知道，小王的女朋友也住在這里。她也一樣不喜歡打掃。

　　每天，洗手間、洗漱間全是頭發，那廚房更是臟得不得了。我怎樣打掃都沒用，不到兩天照舊恢復原樣。對于我這樣有潔僻的人來說，真是苦不堪言。

　　寬待開通的那天，大家弄得很不開心。剛來時他知道我有寬待，就提出來裝一條分線，我也沒多思考就應允了他。人家主動提出和我共同分擔每月的租金。我不是貪錢的人，但大家都住在一起，所以不好推遲。誰知道裝線的時候，他要求把主端口設置在他的房間，我吱吱嗚嗚堅持一會，最后拗不過，只好同意了。

　　因為還要用密碼輸入后才最后開通。我對密碼這方面很敏感，所以我堅持要看著他操作，結果他大發雷霆。還說了些很負氣的話。“比如說，當初是為了減輕我的負擔才愿意裝的。說我緊張些什么？他家小學2年級就有電腦了。”聽他這樣說，氣得我找不到語言回答。以前家里的寬待，就是因為被別人盜了密碼，網上消費了一千多元，結果投訴都沒機會。我才有這樣的擔心。現在只是要求看著他輸入密碼，難道不是人之常情嗎？

　　越想我就傷心。看不出小王脾氣蠻大的。只好一句話也沒說，等他弄好后，我偷偷回到房間哭了一會，心情才平復下來。

寫生活的作文篇9

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，高中三年生活已接近尾聲。在這三年里，我體會到了老師的關心，同學的幫助，也感受到了學習的壓力，考試失利后的失落，回顧這三年的生活，留戀之情油然而生。

　　高一入學時的好奇和驚喜之感，現在已經蕩然無存了。取而代之的是成熟和穩健。學校不僅是一個教書育人的地方，也是我們走向社會的一個起點，在這三年，我學到了很多為人處世的道理，也擁有了面對困難的勇氣，這一切，都將會幫助我成為生活中的強者。

　　再想想同學之間的友誼，我想這段友誼將會成為我最寶貴的財富，這三年，我們一起歡笑，一起哭泣，一起學習，一起面對困難，在這個溫暖的班集體中，我們就像一家人，互幫互助，團結友愛，這些朋友將會永遠記在我心里。

　　在這三年，老師就像父母一樣照顧我們，一天絕大多數時間，我們都是和老師在一起度過的，老師無微不至的呵護陪我度過了這生命中頗為重要的三年。有一天晚上下雨，我沒有帶傘，父母也沒有來接我，我正站在教學樓里不知所措時，遇到了班主任，了解了我的情況后，她主動要求送我回家。一路上，我們聊了許多關于學習方面的事。我比較內向，從未與老師談過心，這次談話我從中得到了許多收獲。到家后，我才發現老師的一個肩膀已經濕透了，可老師卻笑著離去了，望著老師的背影，感激之情油然而生。滴水之恩當涌泉相報，感謝老師對我的辛苦付出！

　　高中生活就要結束，高考的緊張感也一點點來襲，不斷加強的學習強度，不斷增多的學習任務，使我感到了莫大的壓力。這時侯，一個人的心理素質的好壞才真正決定了你成績的優差。考場上緊張在所難免，但懂得如何將這壓力轉化為動力，時刻保持清醒的頭腦，才能在考場上立于不敗之地，發揮出最好的水平。

　　三年的生活充實而緊張，充滿著酸甜苦辣，但這三年我一定會銘記于心，永不忘記，最后祝愿我們都能考上一個好的大學，為母校爭光添彩！

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