【必備】暑期的生活作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的暑期的生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期的生活作文 篇1
轉(zhuǎn)眼,我的暑期時(shí)光已經(jīng)過(guò)半,在這過(guò)半的時(shí)光里,學(xué)游泳是我最有意思,也是最有意義的事。起初,我對(duì)游泳并不敢興趣,就媽媽自作主張報(bào)的培訓(xùn)班,知道之后我還生氣了好長(zhǎng)一段時(shí)間,因?yàn)槲液ε伦约簩W(xué)不會(huì)。可是當(dāng)我看見(jiàn)媽媽給我準(zhǔn)備的泳衣、泳鏡之類的游泳裝備時(shí),我對(duì)游泳培訓(xùn)充滿了好奇和期待。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的等待,終于到了游泳培訓(xùn)開(kāi)班的日子。尤記得那天,跟著教練走進(jìn)泳區(qū)時(shí),我的心情很復(fù)雜,有好奇,還有點(diǎn)忐忑。做完熱身運(yùn)動(dòng),教練讓我們依次下水,望著一池清水,我害怕了,遲遲不敢下去。這時(shí),身旁的一小女孩笑著對(duì)我說(shuō):“別害怕,我牽著你的手,我們一起下去,教練說(shuō)了,水一點(diǎn)也不深。”我猶豫了一下,就和她一起下了水。當(dāng)我的腳實(shí)實(shí)在在踩在池底的時(shí)候,瞬間所有的擔(dān)心呀,害怕呀,統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)了。
下了水,訓(xùn)練正式開(kāi)始了。首先練的是憋氣,教練讓我們一字排開(kāi),深呼一口氣,膝蓋彎曲,身子呈半蹲狀,然后把頭深深得扎進(jìn)水里。一次又一次地重復(fù)著相同的動(dòng)作,憋氣時(shí)間也從10秒,15秒,20秒……慢慢地拉長(zhǎng),直至大家都能憋氣30秒以上后,進(jìn)行第二個(gè)教學(xué)項(xiàng)目:漂浮。我根據(jù)教練的講解和試范,把雙手輕輕地搭在同伴的慢肩上,雙腿伸直,讓身子平鋪在水面上,然后深吸一口氣,把頭埋進(jìn)水中,輕輕放開(kāi)搭在同伴肩上的手,雙腳用力一蹬,感覺(jué)整個(gè)人隨著水波緩慢得上前漂去。
我發(fā)現(xiàn)原來(lái)游泳并沒(méi)有想得那么難,我反而喜歡上這種在水上自由漂浮的感覺(jué)。接下來(lái)的幾天,在教練精心指導(dǎo)和嚴(yán)厲教學(xué)下,我終于游出了人生中的第一個(gè)5米,當(dāng)我浮出水面看見(jiàn)教培練豎起的大拇指,我會(huì)心的笑了。
短短的半個(gè)月的游泳訓(xùn)課結(jié)束了。雖然時(shí)間很短暫,但是在這短暫的時(shí)光里,我不僅學(xué)會(huì)了游泳還學(xué)會(huì)了遇到未知的事物,不要擔(dān)心害怕,不要躊躇不前,要敢于面對(duì),勇敢地踏出第一步,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不如想像中的那不難,那么不可戰(zhàn)勝。
暑期的生活作文 篇2
五年級(jí)的暑期生活就要結(jié)束了,未來(lái),我將要面對(duì)的是六年級(jí)的生活,六年級(jí)作文暑期生活。
剛放假時(shí),我真的是想怎樣就怎樣,連暑假作業(yè)都不怎么做。整天無(wú)所事事,還頭昏腦脹。那時(shí)候,有時(shí)玩的是不亦樂(lè)乎。媽媽也說(shuō)過(guò)我很多次,可我總是不聽(tīng)。
直到有一次,我突然意識(shí)到自己做錯(cuò)了。
八·一前夕,我和姥姥、姥爺,外加弟弟一起去順義游玩。吃完晚飯后,姥爺帶著弟弟去游泳,姥姥去做足底按摩。我都沒(méi)有跟去,只好在賓館里待著看電視。
看著看著,我覺(jué)得沒(méi)意思了。關(guān)了電視,靜靜的坐了會(huì)兒。就在這之間,我做了一個(gè)決定。
我回想了一下自己假期中的行為,真的不對(duì)。即將進(jìn)入六年級(jí)了,我不能再像一個(gè)上一年級(jí)的小孩子那樣玩兒,生活作文《六年級(jí)作文暑期生活》。暑假,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)提高的好機(jī)會(huì),我應(yīng)該把六年級(jí)的知識(shí)先學(xué)一學(xué)。尤其是數(shù)學(xué)。
過(guò)了這之后,我有了進(jìn)步。不僅認(rèn)真的學(xué)習(xí),還干了許多力所能及的家務(wù)活!連媽媽也夸獎(jiǎng)我。
我感慨,利用好一個(gè)細(xì)小的時(shí)間,可能就會(huì)有一個(gè)意想不到的收獲。
這一天雖然來(lái)晚了,但我不介意,因?yàn)槲疫是用好它了!
暑假里我回老家?guī)湍棠谈苫睿在那兒做了一件非常有趣的事情,你知道是什么嗎?就是挖地瓜。
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家……”我哼著小調(diào),扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。
到了田里,我看見(jiàn)地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛(ài)極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來(lái)。
可是地瓜卻很不聽(tīng)話。不論我這么挖,它要么斷了,要么裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶那溫柔(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)的聲音:“乖孫子,你要拿地瓜苗為中心,下手要猛一點(diǎn),力氣大一點(diǎn)。”
聽(tīng)了奶奶的'指點(diǎn)我的信心又回來(lái)了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準(zhǔn)備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一常我拿起鋤頭對(duì)地瓜苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般,才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣,鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上,出現(xiàn)了一道深深的裂痕。
我見(jiàn)地瓜抬著頭,挺著大肚子好像在說(shuō):“小不點(diǎn),你會(huì)挖我嗎?還是讓你奶奶來(lái)挖我吧。”
暑期的生活作文 篇3
啊!愉快的暑假終于過(guò)去了,教室里有了同學(xué)們,又變得熱熱鬧鬧地了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地不停地說(shuō)他們的暑假生活——
小明說(shuō):“我過(guò)暑假的時(shí)候,姐姐給我買(mǎi)了一本童話書(shū),可好看了呢!”
小華說(shuō):“我在暑假里爸爸教會(huì)了我打電腦,我學(xué)會(huì)了好多有趣的游戲,每天都要上網(wǎng)去兒童網(wǎng)站去溜達(dá)溜達(dá)。”
小林說(shuō):“暑假里我參加了一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會(huì)了游泳,學(xué)會(huì)了好多好多的姿勢(shì)呢!”
小園說(shuō):“暑假里我學(xué)會(huì)了種菜,鄉(xiāng)下的空氣可好了,爺爺奶奶教會(huì)了我種好多的菜呢!”
啊!同學(xué)們的暑假生活真豐富啊,多彩多姿的,我真羨慕啊!其實(shí)啊,我的暑假生活也不錯(cuò)。在暑假里我也去游泳了,在水里的時(shí)候,我就像一條自由自在的魚(yú),在水里快樂(lè)極了。天氣炎熱的時(shí)候 ,我還背了好多唐詩(shī),李白杜甫都是詩(shī)仙,我可喜歡了!每天早上一起床我就去跑樓梯,從一樓到七樓跑五圈,一個(gè)暑假下來(lái),我的身體棒棒的,一次也沒(méi)有生病。悶的時(shí)候我會(huì)做實(shí)驗(yàn),那些試驗(yàn)可有 趣了,對(duì)著鏡子我看見(jiàn)了七色彩虹,可漂亮了!
同學(xué)們,你們的暑假生活過(guò)得怎么樣呢?
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