【必備】我們的生活作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我們的生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，做游戲是我最喜歡的，我經常和小伙伴們一起玩“小貓釣魚”的游戲。
這個游戲有三個或三個以上的人就可以玩。規則是這樣的：先石頭剪子布，輸了的人就當“小貓”，贏了了人就當“魚兒”，“小貓”背過身去，“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑，“小貓”就趕快說“停”，然后向離自己最近的“魚兒”跨近一步，再喊“小貓”，“魚兒”們喊“釣魚”，“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的“魚兒”了，誰被摸到誰就要當“小貓”了。
我可喜歡玩這個游戲了，每次我當“小貓”的時候，都特別希望能摸到“魚兒”，總是竭盡全力去摸“魚兒”；每次我當“魚兒”的時候又特別緊張，生怕被“小貓”摸到了。這個游戲給我的課余生活帶來了無窮的快樂！
我們的生活作文 篇2
從我記事開始，我們家隔三差五就有快遞員送包裹上門，包裹里有時是我的衣服和鞋子，有時是水果、零食，有時是家里的其他日用品或生活用品……
這些包裹都是媽媽從網上買來的,媽媽說“現在網購很方便,只要是你想要買的東西網上都能買到,只是快遞員都是白天送貨上門比較麻煩”
媽媽說這話的時候我還沒有上幼兒園，我當時并不理解媽媽所說的“麻煩”是什么意思，我只隱約記得只要快遞員是在我午休時間按我家的門鈴，我基本會被吵醒，每當我被吵醒時，奶奶都會很惱火，還因此和媽媽吵過架，后來媽媽就很少在網上買東西了。
可是，沒過幾年，媽媽又開始網購了，各種各樣的包裹又頻繁出現在我家，不同的是這些包裹都是媽媽從外面帶回來的，我當時覺得挺奇怪的，我一直在想“媽媽是從哪里把包裹領回家的呢，如果是從媽媽的單位帶回來那就太麻煩了”，我百思不得其解。
直到上小學，媽媽有一次帶我去取快遞，我才知道快遞的領取處，原來，在我家樓下的一個小雜貨店，存放著各個快遞公司派送的快遞，網購的人憑借取件碼隨時都可以去領取自己的包裹，特別方便。
沒過多久，我還發現在我家樓下新設了一個豐巢快遞柜，大家也可以通過取件碼自助取件，領取包裹更加方便了。
在這個信息高速發展的時代里，我們的生活更加便利了。
我們的生活作文 篇3
卡夫卡曾言：“我是自由的，那就是我迷失的原因。”而不論置身任何時代，對于紛繁世象中自由漫步摸索的我們，又該如何在蕪雜的外象中撥開云霧，在迷霧的繚亂中站定點亮世象之外的根本與道理？
若說生活是自然圖景，個人經歷、人際紐帶的集合，那么道理或許就來源與個體觀察上的主觀歸納聯系。自然的運行中，洞察的是與日常起居相關的用度方法；交往的積累中，沉淀的是為人立世的基本準則。我們在觀察生活萬象中構建著社會標準，道德原則，并在經驗的口授身傳中將生活的道理延續流長。
因此，生活萬象堆砌，其本身存在實則不變，變化的是人們加以觀察整合的目光，即如叔本華有言：“事物本身是不變的，變的只是人的感受。”
然而而今追求感官刺激，人們的主觀感受被日趨豐富的外象填滿無余的當下，觀察的目光是否所向皆有用？不加思索的攫取攝食，最終究竟是體悟道理的方式，還是膨脹的物欲刺激？
“世界不過是思維的運作。”如何將客觀所融及之表象內化為主觀世界的精神指引，或許各中關鍵便是思維的投入，眼之所及需要有效整合，脈絡厘清依賴深入思索。
這種思索，是對觀察到的世界的抽取脈絡、分類歸納，“事有必至理有固然。”而沒有了思維的參與，表象終究只能成為理所當然的淺薄存在；富于啟發的萬事萬物，也難以在空洞的目光中凝聚出震撼人心的力量。
同時，我們也不應忽視個體差異所帶來的結論偏差。世象本就各色各異，主觀價值的不同加諸其上，更是碰撞出了不同個體眼中的各色生活。而唯有思索自己所理想的境界，個人價值與生活表象的協調統一，才能做到即使表象多變，最終也能做出屬于自己的取舍判斷。乃至攀援至去留無意，不以他人觀花之行涉自己尋芳之路。
當然，還應看到的是，無數人將個人價值定位于批判戾氣，觀察與取舍出社會的陰暗，情愿溺于泥濘而控訴出全體的污濁。由此，思索之后，觀察之中，不應只是快意于一時宣泄，生活萬象，道理各色，我們更應以主動面對，構建未來的態度將無聲之理施就天下四方。
“超以象外，得其環中”需要深思的沉淀，呼吁理性建構的回歸。
我們的生活作文 篇4
培根說：“書是人類進步的階梯。”毫無疑問，這已是公認的至理名言。國家要興旺，民族要進步，社會要發展，從某種意義上來說，書的作用不可限量。猶太民族可謂是個酷愛讀書、非常重視教育的民族。猶太民族不僅涌現出的科學家多，而且擁有億萬家財的富賈巨商也居于世界各民族前。
當然讀書是要花費時間的，一些人總是用時間不夠來推托，難道你連一點點時間都沒有嗎？俗話說“書到用時方恨少”我是深有體會。
在一次知識競賽中，我們班的幾個同學和其他班的幾個同學競賽。主持人出題目了：“世界上第一個發明燈泡的人是誰？”“愛迪生”對方同學脫口而出。哎！沒有搶答！對方得了10分。主持人又出了一題：“霸王龍在哪一個時期？”我絞盡腦汁也沒想出來，只是想起家里有一本恐龍書，里面有記載霸王龍，真是“書到用時方恨少”。接著主持人說：“這是最后一題，成敗就這一局定。”主持人報出最后一題：“珠穆朗瑪峰多少米？”“8848”我一口報出。這樣我們就成平手了。好險！我決定回家多看書。星期六，我一天都沒出去，呆在家里爸說有的書看了一遍，掌握了好多知識。
通過這次知識競賽，我懂得了只有看書才能進步。
從那次競賽后，我隨身攜帶書。在學校，吃飯，郊游，坐車，走路……反正只要空閑下來都讀書。讓讀書成為我的生活方式。
速回話說得好“開卷有益”只有讀好書，好讀書，才能有所進。讓讀書成為我們的生活方式，大家一起讀書吧。
家長感言：是啊，讀書才能增長知識，向我們大人也要讀書，讓讀書成為我們的生活方式，讀好書，讀書好，好讀書。讓我們多讀書，共同進步，共同發展。
我們的生活作文 篇5
“時間可不可以永遠停在這個畢業季，別讓歲月帶走我們青春的'記憶！”相識猶如昨日，而離別卻又在即。初中三年，我們相逢于此，一起灑下汗水，共同收獲歡樂，而今卻不得不各奔東西，我仰望星空，陷入了無盡的回憶之中……
整裝待發的初一——童謠
初一，我們來到了這個學校，陌生而又興奮。在這兒，大家都站在同一起跑線上，整裝待發。課程的增加，難度的增大，學習時間的增長，考驗著我們每一個人。但我們卻不曾言棄，失敗了沒關系，我們整理行裝再出發！
游移不定的初二——流行樂
初二，我們開始備戰“生地會考”，這是我們人生中的第一個拐點——中考，它有著承上啟下的作用。老師常說：“初二很關鍵啊，孩子們！”老師們天天為此忙得焦頭爛額，可“不諳世事”的我們“兩耳不聞窗內事，一心只想打游戲”真是“少年不識愁滋味啊！”于是，我們就像一顆顆游移不定的棋子，混過了初二和生活，而生地會考與生活也成功地混過了我們！真是后悔莫及啊！
競爭激烈的初三——古典樂
初三，是一個關鍵沖刺點。此時，我們真正感受到了壓力。一夜之間，同學們都長大了，每天開始“今朝有書今朝醉”“兩耳不向窗外事，一心只讀圣賢書。”誰都渴望成功，而且大家都知道：初三，是沖出一片黑馬的時候，也是隕落一片星辰的時候，此時不沖，更待何時？
初一的生活是天真快樂的，初二的生活是隨性美好的，初三的生活是勞累苦澀的，不然又何來“不苦不累，初三無味，不拼不博，等于白活”呢？
星空之下，又傳來了一個人的哼唱聲：“時間可不可以永遠停在這個畢業季，別讓歲月帶走我們青春的記憶……”
我們的生活作文 篇6
生活每天都和地球一樣，天天不同。生活又像地球一樣，大體上永遠都是這樣，一天只有24個小時。那么你想好了嗎？我們到底想要什么樣的生活？
有的書上說生活就是生下來活下去，就是我們怎樣活著，還有人說生活的理想是為了理想的生活。生存還是毀滅，這是個問題。可以說生活需要理想。也許只是活著，活著就是個崇高的理想。在革命戰爭年代，背著斗笠穿過草地。渴了就喝幾口雪水，吃幾口炒面，在沒有吃的時候甚至連皮帶都要咽下去。活著就是要消滅敵人，活著就是要成就自己的革命夢想。突然用了夢想這個詞，理想也許過于遙遠，可是夢想是我們每天睡下來的時候都能接觸到的一個詞。日有所思，夜有所夢。理想轉化為了夢想，它就變成美好的甜蜜的。今天我們也有夢想，就是要實現一個強大的國家。每一個人都是這個夢想當中的一份子。所以我們要堅定的相信自己，并且堅持做自己，直到成功為止。生活就是這樣，永遠在路上。
生活有的時候特別不靠譜，也不著調。他總是和稀泥，總是不那么公平，總是和我們來一個大玩笑。笑中帶著淚，淚中藏著苦。平凡的小日子，一天一天不一樣。生活變成了怪獸，需要我們有三頭六臂，將它控制住。讓我們打得筋疲力盡，照照鏡子，發現自己幾乎也成了一只怪獸，累得東倒西歪，齜牙咧嘴，蓬頭垢面。有人說，生活到最后就只剩下為了錢而奔命。就像在烈日和暴雨下中的駱駝祥子，拉著車拼命的往前跑，不管遇到什么風吹日曬雨淋，都要堅持，往前往前再往前。不是我打錯了，這個“前”才是對的。若是開車也好，賣衣服也好，還是做農家樂生意，做小老板之類的，看上去實在是沒有什么其他的，就是為了去跟客戶談，就是為了服務客戶，就是為了自己的收入。可是，難道我們不是一步一步地往著自己的生活更好方向前進了嗎？錢不是社會衡量我們個人價值的標尺，而是你有沒有努力向前。生活每天都不一樣，但是又都一樣地充滿機遇和挑戰，就看你如何去應對，如何去把握，如何保持自己的不變初心。
也許這就是生活，生活在每一個時刻里，生活在時光里，也生活在歲月里。每一個時代都有他的任務和挑戰，我們只有迎難而上，不能退卻。我們要讓不一樣的生活，變得永遠向前。我們要讓有壓力有挑戰的日子變得有滋有味，每天都不同。
【我們的生活作文】相關文章：
我們的詩意，我們的生活作文08-02
我們的生活作文08-18
我們的生活作文08-15
我們的生活01-15
我們的暑假生活作文06-27
我們生活的微笑作文08-21
我們想要的生活作文09-15
我們的早讀生活作文12-16
軍訓我們的生活作文10-27
我們的生活變了作文05-11